關于四年級黃豆作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級黃豆作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級黃豆作文 篇1
在我多姿多彩的生活中，許許多多的事大都隨時間的推移淡忘了，其中有一件事卻使我難以忘懷。
記得有一天，老師讓我們種植物，讓我們先回家去種。我說：我要種黃豆。
回到家，我先找來一個盛圖的大花盆和幾粒黃豆，便把黃豆隨意地撒進花盆里，上面又鋪上點土，澆了水，等待他們發芽。好幾天過去了，我也沒看見黃豆有一絲發芽的意思，還仍舊躺在土里睡大覺那。這不是故意和我做對嗎？難道黃豆不長了，還是壞了？我連忙把他們挖了出來。黃豆還是和以前一樣，沒有太大變化，仍然小小的，硬硬的。我把他們捧在手里，垂頭上氣地看著這些豆子。他們在我手里滾來滾去，好像在搖頭晃腦的嘲笑我。快要上作文課了，我的豆子連芽都沒發，怎么辦那？頓時，我急得眼淚直在眼眶中打轉。
這時，媽媽過來了，“你干嗎呢，把手弄得這么臟？”“我要種豆子，可他怎么也不發芽！”我委屈地說。媽媽笑了笑，說：“如果你在種黃豆之前把它們先泡一段時間，它就會比現在發芽快了。做事要講究方法。”
噢，原來是這樣。我照媽媽的方法去泡黃豆。第二天一放學，我就迫不及待地去觀察我泡的豆子。哇！只見豆子比以前胖了許多，閃閃發亮。我在媽媽的指導下，把豆子均勻的撒在土里，上面在填上土，澆了適量的水，豆子就這樣種好了。
沒過幾天，豆子發芽了，那小小的嫩芽顯得格外鮮亮。可愛。我輕輕的觸摸這嫩綠的。毛茸茸的小芽，高興極了，通過這件事，我懂得了一個道理，做什么事都要有‘心’。
四年級黃豆作文 篇2
我家在幾個月前種了很多黃豆，也種了很多綠豆。他們都種在我家陽臺里的一個巨型花盆里，花盆跟我一樣寬，高度比我整條小腿還要高很多。我們將他們種在這個花盆里真是一個好主意，不僅種的豆子多，而且收獲的豆子也比種的豆子多好幾倍呢！
可是這些豆子種下去不久，本來藍藍的天空，不知不覺就滿是黑壓壓的烏云，天上不僅飄著烏云，還打起了雷，下起了傾盆大雨。那雷大到可以讓小轎車全部發出警報聲，雨大到都可以把玻璃給打爛。這時我去看了一下豆子們，他們雖然看上去那么柔弱，卻個個都完好無損，它們的生命力多么強大啊！
還有一次，小區外面刮起了大風，而且是在一邊刮大風，一邊下著暴雨，這次我以為我的豆子真的沒戲了，所以我急忙的跑到陽臺去，把巨型的花盆搬回客廳。但我萬萬沒想到，他們居然長得更大、更壯了。后來我一直在想為什么豆子會生長得那么好，而且能結出豆子呢？難道是我爸爸買的黃豆和綠豆品質好？難道是我爸爸自己做的有機肥料好？直到今天我才知道了問題的答案：黃豆和綠豆品質好是對的，肥料好也是對的，但最重要的是它們的生命力強！
我們也要學習豆子的精神，有頑強的意志，朝氣蓬勃地生活。
四年級黃豆作文 篇3
老師布置了一個作業，讓我們回家拿一些黃豆放在水里泡，觀察黃豆每天的變化，并寫成一篇觀察計劃。
今天早上，我從冰箱里拿出了一些黃豆，把它放進了一個裝滿水的盆子里。我便開始觀察了。黃豆剛放進去，我摸了摸，它是硬硬的。過了一小會兒，我發現它起了一層薄薄的皮，而且是透明的。到了中午，我又來觀察黃豆了。這時，我又摸了摸黃豆，發現它變軟了一點點，它的那層皮皺起來了，就像是黃豆的皺紋。后來，一直都沒有發現它的變化。
第二天，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉，就去觀察黃豆了。我發現黃豆皺起來的那層皮裂開了，就像張開了小嘴巴，想要去喝水。過了差不多一個小時，我發現黃豆的那層皮不見了，我仔細地看了看，發現有些皮在水里游泳，有的皮卻不知所蹤。一直到晚上，我發現黃豆變大了一些。
又是新的一天，我一起床就去觀察黃豆了。我看見黃豆發了芽，便興奮地叫道：“媽媽，媽媽，快來看呀！我泡得黃豆發芽了！”媽媽走了過來，溫柔地摸了摸我的'頭。
這就是我泡得黃豆。
四年級黃豆作文 篇4
你知道黃豆長成豆芽的過程嗎？（我知道哦。）
第一步先洗黃豆，第二步把洗好的黃豆放入盆中浸泡十二個小時，豆芽的長成需五到六天。每天早晚各換一次水。（我知道是先泡十二個小時后驚呆了）。第三步用準備好的紗布包好不要露出豆子。第四步在盆的上面蓋上個塑料袋，等著長成豆芽就好了。第二天豆子沒什么明顯變化，只是大了一點就像一個又矮又瘦的孩子長高長胖了。
第三天我早早地起床，伸了個懶腰穿上鞋過去就把紗布打開一看，見有些黃豆已經露出頭就好像在說：”在家里都渴死了，現在終于能喝飽水了。“我興奮極了，立刻叫媽媽看一下這些小豆芽。
黃豆芽一天天的長大變長。就在豆芽快要泡成功的時候，黃豆芽不知什么原因變臭了，我心灰意冷。這是媽媽過來說：”在泡一次，沒有人不會失誤的，沒事。”“對，沒有人不失誤。”媽媽的這句話點醒了我，讓我有了希望。重新做后我跟加小心。一天，兩天，三天，四天...........豆芽終于長好了。當我看到成功地生出的豆芽，開心得一蹦三尺高！
我讓媽媽把豆芽炒了，我吃著香噴噴的豆芽心里高興極了。
四年級黃豆作文 篇5
老師給我們每個人布置了一項作業：泡點自己家的黃豆，并且觀察它們。我泡了3個黃豆，再找來一塊紙巾蓋在上面。過了一個小時后，我再去看的時候，發現它變大了，顏色變淺了，呈圓形。我看到了，又高興又奇怪：為什么只泡了一會兒，就這么大的變化呢？真奇怪！
等過了4個小時，我再去看的時候，發現又大了一圈，以前一小點現在就大了這么多？
哎，要想知道答案，過幾天吧！
四年級黃豆作文 篇6
星期五，李老師給我們布置了一項特殊的作業，觀察身邊的事物，然后寫一篇觀察日記。我決定買黃豆回來泡，探究黃豆是如何變成豆芽的。
黃豆買回來了，它們高矮胖瘦，形態各異。為了能讓黃豆更好地成長起來，我把一些“發育不良”的黃豆挑了出來，剩下的基本都是優良品。
首先，我小心翼翼地把它們放進一個裝滿清水的的大碗中，邊放邊想：黃豆長大了后會是什么樣子呢？黃豆能發芽嗎？越想越興奮，每天我都不斷給他們加水，希望它們能快快吸收，長出芽來。然而一切并不如我所愿，黃豆不但沒長出芽來，反而變黑了，外皮滿是皺紋，像一個七十多歲的老太太，還發出一陣陣臭味，真難聞。
第二次，我吸取上一次的教訓，并沒有裝太滿的水，而是每天給它換水，像是照顧自己的孩子一樣，每天都給它洗澡。過了幾天，我驚喜地發現，有的黃豆炸開了，好像穿了一件并不合身的校服；有的肚子大了幾倍，像一個吃飽飯的大胖子；還有的可能營養不良，變化并不大。又過了幾天，我興奮地叫了起來，因為我的黃豆終于發芽了，脫掉了衣服，好像很熱似的，肚子還長出一根又細又長的豆芽呢！
通過這段時間泡黃豆的經歷，我知道只要堅持不懈，善于觀察思考，就會有所收獲。
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