精選珍惜作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜作文 篇1
有一個生長在孤兒院的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？生命的價值又在哪里呢？”
院長總笑而不答。男孩應(yīng)得不到答案而越發(fā)悲哀和困惑。
有一天，院長將男孩叫道眼前，遞了塊色彩斑斕的石頭給男孩，并對他說：“明天早上，你拿著塊石頭到市場去賣，但不是真賣，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣！”
男孩滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然不錯，但怎么會有人肯花錢買呢？
第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要像他買那塊石頭，而且價錢越出越高。回到院內(nèi)，男孩興奮地向院長報告：“想不到一塊石頭值那么多錢呢！”
院長笑笑說：“明天你拿到黃金市場去賣，記住，不論人家出多少錢都不能賣！”
在黃金市場中有人出比昨天又漲了十倍的價錢要買那塊石頭，令男孩大為驚訝，但他謹(jǐn)記院長的話，怎么都不賣。
第三天，院長叫男孩拿石頭到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩子怎么都不賣，于是被傳揚(yáng)成稀世珍寶。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長定睛望向男孩，徐徐說道：“人的生命價值就想這石頭一樣，在于不同環(huán)境下就會有不同的意義，你明白嗎？”
男孩不解地、迷惑地?fù)u搖頭。
“一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶，你不就像這石頭一樣？只要自己看中自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值�！�
這回，男孩如有所思的點頭，半晌之后，他終于悟出其中道理，粲然地笑了。
生命的意義，生活的目的，長久以來，一直是人們最常提出的問題，許多哲學(xué)家都有偉大的說詞。然而，在這么大的世界，每個人都可以有"值得活下去”的理由，為名、求利、為理想、為愛，只要是積極的，無害的都值得贊揚(yáng)，但最重要的是，要懂得珍惜自己，珍惜你的身體、腦子體力、珍惜自己是一個人，能到世上走一遭，珍惜自己潛藏于生命中的無窮能力。
我們或許只是一顆不起眼的石頭，但它是唯一的、獨特的，而且是無價，絕不出售的“稀世珍寶”呢！它的價值，便在于被珍惜。
但假若連你自己都不珍惜自己，再大的價值也等于零。
珍惜作文 篇2
“可以搬家轉(zhuǎn)學(xué)了嗎？”我好奇的問。“嗯，可以了，我們轉(zhuǎn)到文昌路吧？”“好啊好�。∥译p手贊成！”“那……我先托你去新家，你在那兒好好學(xué)習(xí)，我搬家�！薄班拧！�
來到新家，我舒舒服服的睡了一覺，開著音樂，喝著果汁，嗯~這簡直是天堂，哈欠~
睡完覺，我看是看故事書《蜻蜓，是一架小飛機(jī)》，嗯，內(nèi)容真豐富！看完了再看一遍，嘻嘻（其實是不想學(xué)習(xí)才看的），啊，眼睛好暈噢~哇！外面什么聲音！“咚咚咚咚咚…”哇！該不會是鬼吧！然后，傳來“貼這兒干啥！呆子！”喔，原來是裝修工啊~沒事，繼續(xù)看書。
“咚咚咚，有人嗎？”“誰！”“你叔叔�！薄芭秪是帥帥叔叔�。】煺堖M(jìn)。”“嗯，你爸爸在這兒嗎？”“沒有，搬家呢！”“知道了，你一個人在家好好學(xué)習(xí)��！”“嗯。”煩死了，打擾人家看書！
“咚咚咚，有人嗎？”“誰！”“送廣告的�！蔽彝ㄟ^門洞，看到他了，“我又不認(rèn)識你，憑什么給你開門��？”“……”然后，沒有然后了，嘻嘻。
“咚咚咚，寶貝，開門�！薄罢l啊？”“你爸�！薄袄习掷习�，剛才一個謊稱送廣告的來了�！薄澳阍趺磳Ω兜乃。俊薄皼]給他開門，嘻嘻�！薄班�。”
搬家搬完了，吃過了晚飯。我躺在床上舒服的睡了一大覺。
第二天，是星期天了，我背著書包去學(xué)校。
可是，不知怎么回事，讓我的淚從眼眶里涌出，可能，是太想念以前的同學(xué)了吧。
放學(xué)了，寫完作業(yè)，我急忙打開電腦，在班級群里說：“我一聲不響地走了，你們，還好嗎？”“不好，壞死了！”“額，壞死了？什么壞死啦？再沖沖。”“撲哧”，同學(xué)們這次都笑出了聲，還是我這方法好。嘿嘿。
“我在文昌路，這兒都說普通話，”我說，“很棒的。”“是嗎？你這一說，我都想去了�！薄昂呛呛牵蔷蛠戆�。”“老媽不叫…”“吃飯去了（其實是去瞧瞧落淚），各位拜。
我發(fā)了一個說說“失去才知道珍惜”，是��！難道不是這樣的么？
失去才知道珍惜。
珍惜作文 篇3
我翻閱珍藏的小時候照片，一個個故事又浮現(xiàn)在我的眼前。其中，我最珍惜的一張照片是我家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
凝視眼前的照片，那是記憶深處的一種風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空，漂浮的白云，晴空萬里。翠綠的樹林，有小鳥在樹叢中多么快樂！小河潺潺，野花絢麗奪目。近處，清澈的河水，像鏡子一樣能照人。如果是一個會游泳的孩子，他會禁不住地跳下河去游泳，甚至可以做捉泥鰍，掏螃蟹的樂趣。如果是一群孩子在一起游泳，他們會在這里沒玩沒了地做“鷹捉魚”的游戲。那場面是鷹擊長空，蛟龍入海的感覺。這藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，讓人流連忘返，記憶深處的一種風(fēng)景卻永遠(yuǎn)定格在照片中。如今，新農(nóng)村建設(shè)如火如荼，人們在建設(shè)家園的同時，也破壞自己生存的環(huán)境。
小河兩岸的樹林被一棟棟樓房所取代，岸邊的野花也稀稀疏疏的，在被挖掘機(jī)挖得坑坑洼洼的土坑中不露聲色。河邊有白色的塑料袋隨風(fēng)飄舞。河水已經(jīng)失去往日的清澈，渾濁紅褐，散發(fā)出刺鼻的腐臭。再也沒有游弋的小魚，再也找不到游泳的玩伴，偶爾有一只飛起麻雀，叫聲也很凄涼。放眼遠(yuǎn)方的環(huán)境，城市遭受霧霾的侵襲；眼前的環(huán)境，農(nóng)村遭受新農(nóng)村吞噬，污水危害。
河流依舊是那條小河，人們依舊那樣地純樸，風(fēng)景卻不是那個風(fēng)景，它永遠(yuǎn)定格在我的記憶深處。是誰動了我的風(fēng)景？“不要在失去后才知道珍惜他存在的價值�！�
六年級:李深
珍惜作文 篇4
上午在體育場遇見了梅，如果她不喊我，我真沒認(rèn)出她來。幾年前以肥肥著稱的她已經(jīng)失去了先前的模樣。瘦弱的身軀在肥大的衣服裹襯下，顯得弱不禁風(fēng)。
梅調(diào)離我們單位有四五年了，兩年前聽說她離婚了，雖然有些詫異，但事實如此。她的愛人跟我的老公在一個單位，此事從老公的口中得到了證實。我很難想象曾經(jīng)那么恩愛和睦的兩個人，那么幸福的三口之家轉(zhuǎn)眼間就散了。要知道我曾經(jīng)對他們的家庭羨慕的要死，羨慕梅找到一個勤勞貼心的好丈夫。梅的愛人軍祖籍上海，梅自己是個小山村出來的山妞妞。她經(jīng)人介紹認(rèn)識了軍。經(jīng)過一年多的了解，他們結(jié)婚了。軍的脾氣暴躁，但人很勤快，對梅也很好，體貼入微。幾乎所有的家務(wù)軍一人全包了，我們同事們在一起，總開玩笑說軍的剛，碰到梅的'柔也無可奈何了。梅的臉上也常洋溢著幸福的笑容。誰知這才短短幾年，怎么一切都發(fā)生了變化？梅給我談起他們婚變的原因。
就在梅調(diào)離工作不久，軍竟然染上了惡習(xí)，經(jīng)常留戀于歌舞廳。從此吵架成為他們的家常便飯。而軍并沒有因為梅的爭吵而改變，反而越演越烈。把小姐帶回了家，梅的反抗招來了毒打。萬般無奈，梅去找婆婆公公，希望老人能勸勸兒子，并制止他的錯誤。誰知，婆婆的一番話徹底把梅推向了深淵。“你管他干嗎？年輕人誰沒有兩三個女人？隨他吧�！币幌驕睾偷拿啡虩o可忍，氣憤的質(zhì)問婆婆：“那你也同意公公找個三倆的？”她的話音剛落，婆婆已經(jīng)哭哭啼啼給兒子打電話了，說梅侮辱她。軍回家不問青紅皂白，抓住梅左右開弓，連踢帶打。梅昏死過去，是鄰居看到才打電話叫120把梅送到醫(yī)院。醒過來的梅只有一個念頭，離婚！這個字眼在那段的時間里，一直縈繞著她，但為了孩子，她一直委屈求全，現(xiàn)在看來，她別無選擇了。
出院后，梅便與軍離婚了。她很想孩子，但軍一家堅決不讓她見孩子，以此來折磨她。她也就不再去看孩子了，但事情的發(fā)展讓她始料未及，沒有了家的軍開始感覺到家對他的重要，來找梅幾次，但梅對他已經(jīng)寒心。軍便不再回家開始在外流浪，歌廳舞廳更是出入頻繁，但微薄的工資哪里經(jīng)得起他這樣揮霍呢，于是軍在歧途路上越滑越遠(yuǎn)，在一次盜竊別人財物時被發(fā)現(xiàn)，而逃向外地，并被單位開除公職。梅的孩子與我的外甥三是同班同學(xué)，三說那孩子從不寫作業(yè)，而且打人罵人是常事，當(dāng)老師批評他時，他卻哭著說，“反正我沒人管，沒爸沒媽”老師也曾經(jīng)找過孩子的爺爺奶奶，但孩子對他們的積怨太深，對于他們的話語根本不聽。三說那孩子一點家教也沒有，一個三年級的孩子，跟老師動手，除了班主任，他誰也不怕。聽完三的話，一種酸楚的感覺涌上我的心頭。一個缺少了家庭溫暖的孩子何談家教二字啊？那孩子我見過，小時候梅總帶他去單位，小家伙聰明可愛，虎頭虎腦，我們都很喜歡他的。可如今那樣的孩子因為家庭的變故而淪為混世小魔王，怎能不讓人心痛呢？我問梅可知道孩子的近況，并把自己知道的情況婉轉(zhuǎn)的告訴了梅，希望她能照顧好孩子，免得毀了孩子的一生。梅說她知道一些，今天就是來跟孩子開運(yùn)動會的。但對于照顧孩子，梅說，她不能那么做，因為她如果接管孩子的事情，軍的家人便會把孩子完全推給她一人帶領(lǐng)，而她自己不想一個人來撫養(yǎng)孩子�？粗鴾I水漣漣的梅，我咽回了想要說的話，或許我不在其位，不能理解她的苦衷，但我想，如果我是梅，一定不會放棄自己的孩子，完全可以找孩子的奶奶，爺爺坐下來心平氣和的討論孩子的教育問題，我想經(jīng)過這么多事情之后，他們也會改變原來的態(tài)度，來正確面對現(xiàn)在的問題。即便他們真的撒手不管，我也要給孩子一份溫馨的母愛。梅說，她也經(jīng)常給孩子零花錢的，現(xiàn)在她去給孩子買瓶水，看著她的背影，我很想說，孩子不是缺錢，他真正需要的是任何東西都取代不了的母愛，而這份愛只有你能給予他。與梅聊過之后，我的心情異常沉重，也涌起無限感嘆。隨著改革開放，人們的生活水平是越來越好，而社會上的新事物也越來越多，眾多的誘惑越來越奇特。軍就是因為沒有經(jīng)得起這些誘惑，毀了自己，也毀了原本幸福的家。我想起曾經(jīng)看過的一部電視劇里的臺詞“凡事都應(yīng)該有它自己的運(yùn)行軌道，如果脫離了自己運(yùn)行的軌道，那就是自取滅亡”。
每個人都在尋求幸福，其實幸福就在平淡而又溫馨的平凡生活中，珍惜擁有的平凡，就是珍惜幸福！
珍惜作文 篇5
曾經(jīng)有份親情圍繞在我身邊，我卻沒有珍惜，等到失去時，才后悔莫及，人生最大的痛苦莫過于此。假如上天再給我一次機(jī)會，我將發(fā)自肺腑地告訴您五個字——奶奶，我愛您！——題記
風(fēng)，伴著花謝了又開；雨，把眼淚落入大海；沒有人能告訴我，你抱著怎樣的夢悄悄走開。夢中還記得您花一樣燦爛的笑臉，如此慈祥，心中的夢還在，可夢中的人兒卻已離開，如此突然，又如此無奈，生老病死，落葉歸根，讓人嘆息生命的軟弱，但又抹不盡人們對死亡的仇恨。您毀了諾言，毀了我們之間的約定。哥哥上大學(xué)那年，您說，您一定會等到我的18歲，等到我長大成人。您沒有做到，悄無聲息地走了，不顧您最疼愛的子孫，一昧地走向了您崇敬了一輩子的真主身邊……
人已走，夢已碎，兒時的回憶卻還在心間。猶記得我們一起去禮堂，去商店，您總是滿足我那小小的欲望。我們成一起坐在樹下拍手笑，一起玩“攀交”，一起唱主歌，一起給我過生日……所有的回憶都在，但卻將一切都只變成了回憶，再也回不來了，如同白紙掉入了火爐，一切只剩下輕輕飛舞的黑色的灰。
走了，散了，再也會不來了，一切都變成了美麗的泡。！時間，是一杯糊涂的藥，只止住了表面的傷，但留下了心中的痛。轉(zhuǎn)瞬間，圣誕節(jié)又快到了，平安夜又要到了，一年后的我變了，高了，又懂事了，您還好嗎？沒有您的時間真的好寂寞！只能讓風(fēng)帶走這深深的思念��！
燕子去了，有再來的時候，桃花謝了有再開的時候，楊柳枯了，又在綠的時候，可是嗎，已經(jīng)失去的親情卻再也回不來了。珍惜吧，珍惜所擁有的親情！
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