描寫玩具的作文（通用30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的描寫玩具的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　描寫玩具的作文 篇1

　　提起老虎，不少人會心里發休。可是我對老虎卻有著特殊的喜愛之情。

　　在我家的玻璃柜里，就放著一件電動玩具“森林之王”——虎。這個玩具把猛虎下山的雄姿塑得惟妙惟肖。

　　你看，甲只昂首仰視的猛虎，奔騰在一片崢嶸嶙峋的奇形怪石上。猛虎的整個身軀是土黃色的，它身上的黑色斑紋給猛虎添上了美麗的色彩。下面的巖石是由白色和綠色配成，襯著上面土黃色的虎身，色彩是那么鮮艷和諧，對談虎色不變的人來說，真是一種美的藝術享受。

　　這只虎從外表氣勢上看，它渾身散發著一種野性和猛勁。額上那個由黑色斑毛構成的“王”字，就不動聲色地表明了它是百獸之王，是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著，仿佛正在察聽著山林中的動靜。它的雙眼直瞪著前方，虎視耽耽。它張開著血盆大口，露出了鋒利的牙齒，仿佛要大吼一聲，可以威震山林。對這只虎，也許有人會望而生畏，可我卻為它威風凜凜的樣子伸出了大拇指。

　　這只電動老虎是由遙控器控制的。只要一按那紅色的按鈕，老虎的前爪就會向上舉起來，做出騰空而起之姿，同時尾巴會像一條剛勁有力的鋼鞭來回搖動，顯出一副準備搏斗的架勢。按動綠按鈕時，這只虎便會發出陣陣低低的虎嘯聲，令人毛骨驚然。

　　我喜愛這個玩具，是因為它表現了虎的威嚴。我贊美虎，是因為虎是百獸之王。它不懼風霜雨雪，是生靈中的強者，什么動物對它都聞風喪膽。它有一種對任何困難和對手都不屑一顧的性格。我喜愛這種性格。我們青少年不都應該有一股“虎勁”嗎？我們的先輩不是一直都把年輕一代那種敢于斗爭、勇于進取的大無畏精神贊譽為有一股“虎勁”嗎？

　　描寫玩具的作文 篇2

　　我童年的玩具是數不勝數，現在還在倉庫里擺著一箱子的。但是往往是“英年早逝”，因為我的破壞力實在是太強了，不到幾分鐘，可能這個就少了個輪子，那個就斷了個胳膊。但是，這些玩具是我美好的童年回憶。

　　幼兒園時，我最喜歡的就是一架合體的“手動飛機”，也可分成三個小飛機。但是我經常在屋里比劃。比劃著，比劃著，我就把飛機撞到墻上去了，飛機合體的主要核心——頭領戰士飛機頭報廢了，我只好先把它放在一邊。但是哥哥來時，我總會讓他用透明膠粘上，可是不久我肯定會把它又能下來，或者是機身或機尾被撞得面目全非。徹底報廢后，我就把它給扔了。還有一個，就是我爸從外地帶來的拼插玩具，可以隨意拼插，還有一個門，上面還有一個開關，可以把門打開。我一會兒把它拼成一座城市(超迷你的)，有的時候可能是一個微型的作戰平臺，還有可能是一個別墅，但是被我插地像平房，因為當時小，這些我拼插地都不像，只能靠小時候的想象力來想象自己做得多好

　　在六七歲，那個時候我買了一個陀螺，每天都在玩。有時還要跟小區里的孩子比。我的陀螺有些卑鄙，因為只要別的陀螺跟我相碰，我的陀螺上有一個開關，只要它一碰，陀螺上就會彈開兩個加長的暗器。有的進攻很猛的陀螺，只要一撞我，力度大了，說不定會彈飛出去。力度小了，給它一擊，也能把它彈得遠遠地。但是最后都找不到了，這也成了我一段美好、風光的回憶……

　　童年的玩具，給了我一段回憶。傳說中美好的回憶……

　　描寫玩具的作文 篇3

　　乳白色的車殼、紫褐色的底座、黑黃相間的輪胎，構成了我的迷你四驅車“速極德隆號”的軀體。只要在賽車的電池艙里裝上兩節5號電池并打開開關，我就可以玩個痛快了。

　　“速極德隆號”車殼前面又窄又尖，兩盞小電燈向兩邊伸去。車殼中間有許多小孔，密密麻麻地形成了一個三角形，那是給車子散熱的。車頭后面有一個駕駛艙，深藍色的車玻璃在陽光照耀下閃閃發光。駕駛艙后面有一個十分大的孔，上面用鐵絲網護著，孔里裝有一臺小發動機。賽車底盤的兩邊各有兩個小滑輪，當賽車轉彎時，滑輪便伸出來，這樣就不會影響賽車前進的速度。賽車輪胎的表皮是用橡膠制成的，上面有許多小釘子，是用來防止打滑的，為它上下坡提供了許多方便。另外，“速極德隆號”還配有全新的夜光車殼。晚上，將夜光車殼裝上，它就會閃著瑩光，一起動，活像一個“小精靈”。有一天夜里，我裝了夜光車殼玩時，竟把我家那只天不怕地不怕的小狗嚇得夾著尾巴逃跑了。因此，我又為這部車取名為“幽靈戰車”。由于這部賽車是我親手拼裝的，所以我對它的性能了如指掌。每次與小伙伴們比賽，我都有把握奪魁。“速極德隆號”給我帶來了樂趣，我十分愛惜它，絕不輕易讓小伙伴們操縱，生怕將它摔壞了。至今這輛車還被我完好無損地保存著。

　　描寫玩具的作文 篇4

　　我最愛的玩具就是我的坦克了，它和我度過的時間已經有一年了，我非常愛它們。

　　當時，“六、一”兒童節快要到了，爸爸問我想要一個什么樣的禮物。“買什么好呢?”我一邊思考，一邊自言自語的說，“干脆就買1對能對戰的遙控坦克吧!我在電視上見過，可有意思了!”爸爸爽快的答應了。爸爸當天就在淘寶網上買了這種坦克。我就開始了焦急地等待，盼了好幾天，終于等來了給我送貨的快遞員叔叔。我急忙謝過他，接過了包裝箱，直奔向家里面。

　　我讓爸爸趕快拆開包裝，啊，一對威風凜凜的坦克出現在我的面前，一個是式樣比較新穎當代坦克，低矮的炮塔，迷彩色的車身;另一輛則比較高一些，墨綠色的車身，爸爸說像是二戰時期的樣式。我激動得要流下眼淚來啦!

　　我對爸爸說：“咱們先玩一玩，看看質量好不好吧!”爸爸點頭答應了。于是，我們就開戰了。我們裝上電池，打開遙控器開關，只聽見兩輛坦克發出了馬達的轟鳴聲，站爭開始啦!我和爸爸迅速控制著自己的坦克尋找有利地形，我們以椅子作為障礙物，一方面保護自己，另一方面尋找時機開炮。我趁爸爸不注意，“轟隆”的一聲，又擊中他了，我很高興，因為再打他3炮，他就死啦!炮聲隆隆，戰斗真激烈啊，我和爸爸的坦克都擊中了對方，自己也都免不了挨上對方幾發。還是我開過的遙控玩具多，操作起來比爸爸熟練，很快就輕而易舉地把爸爸打的落花流水了。爸爸的坦克里傳出了逼真的慘叫聲，我獲得了勝利，爸爸也高興地說：“這個對戰坦克還真好玩!比我小時候的玩具強多了。”我抱著自己的坦克，真是愛不釋手啊!

　　我真愛這一對坦克“兄弟倆”啊!

　　描寫玩具的作文 篇5

　　我最喜歡的玩具是一只口哨，這是我媽媽今年端午節送給我的，上面還系著一條五彩龍線，我可以把它戴在脖子上當項鏈。我知道，這條龍線是媽媽祝福我健健康康、長命百歲。可是口哨呢?是希望我一鳴驚人嗎?我問媽媽，媽媽笑笑，沒有回答。

　　這只口哨小巧玲瓏，我可以把它抓在手心里。它渾身是天藍色的，就像一個大頭娃娃。它戴著一副墨鏡，樣子很酷。它嘴巴笑得像一個大香蕉，似乎很喜歡我這個主人。它兩手叉著腰，身材挺拔得像一棵松樹，真是一個小帥哥。

　　它的頭為什么要做得這么大呢?原來，頭里面裝有一個燈泡和一塊電池，頭后面有一個按鈕，按一下，這個大頭就會發出紅光和藍光。有了能量，它就會變換顏色，比正常口哨本領高。

　　它的腳下是一個洞，嘴從腳下一吹，響亮的哨聲就傳向四面八方。我會憋足力氣連續吹響，有時也會像體育老師那樣吹“一、二、一”。

　　有一天，我想找我的好朋友周效邦和周美雨到射陽河邊去玩，可是，他們家住在樓上，喊他們太費力了。怎么辦呢?我想到了我的口哨。我知道他們倆的好奇心很大，聽到嘹亮的哨聲一定會開窗戶看看的，我就可以輕而易舉地把他們叫下來。我來到他們家的樓下，憋足了氣，使勁地吹口哨。果然，他們開窗戶了。我朝他們招招手，問道：“去大河邊玩嗎?”他們立刻回應說：“好的，我們馬上下來。”我們一起玩了很久才回家，口哨也得意極了，一路上蹦蹦跳跳地跟著我，還時不時地唱上一兩段。

　　口哨成了我的好朋友，我每天都給它洗一次澡，把它洗得干干凈凈的。只要有空，我就會吹它幾下玩玩。當我傷心的時候，它還能幫我消除煩惱，讓我開心。所以我很喜歡它，很愛護它。

　　描寫玩具的作文 篇6

　　這個變形金剛是一輛黑色的警車，它大概有一個中等大小的筆袋那么大。它有紅色和藍色的警燈，警燈旁還寫著“643”的標記，車門上還用白色的漆寫著“police”，它的車尾的燈是紅色的，車窗是透明的，不管是車頭、車身、車尾都做的非常精致。底部的輪胎可以使它在地面上滑行。

　　它不但精致，還可以變形。學著變形圖，將它變形成機器人以后。可以看到它的眼睛是紅色的，身體呈現黑色、藍色，把它放在黑暗的地方，藍色部分會發出微微的藍色夜光，非常漂亮、美觀。它的手很大，上面還有五只鋒利的爪子，按一下一個小小的按鈕，它的左手就可以彈出來，將它伸長。手臂的表面是白色，也就是它原本警車的車門，只不過將他變形成手了。把它胸前的蓋子打開，里面還裝著一個小的變形金剛，這個變形金剛除了肚子以外全身都是紅色的，它不能變形成某種汽車或飛機，可是它可以變成機器人，雖然它很小，但是它的手、腳都做的非常細致。

　　這個玩具的質量非常好，手、腳每個部位連接的關節，都非常堅硬，不容易掉落，即使你不小心用力的把它掰爛了，也不用擔心，只要輕輕的將他插回去就可以了。

　　因為是限量版，他比較貴，需要368元，雖然它的價錢很貴，但是卻很有收藏價值，也可以用于娛樂。

　　描寫玩具的作文 篇7

　　童年就是一本有趣的故事書，每一頁都會令人捧腹大笑。今天，我就翻開其中一頁。

　　我小時候常常抱著玩具到處跑，有時還扔到地上踩。一只新的毛絨小熊，在我手里不到三兩分鐘，馬上變得和玩了兩三年一樣臟兮兮的。媽媽總是說，你看，這些玩具又弄壞了，又弄臟啦，怎么就不知道愛惜呢！

　　一天，媽媽買菜回來，把所有的菜都放進了冰箱。我很好奇：“為什么要把菜放到這個大箱子里呢？”媽媽說：“這叫冰箱，可以讓水果蔬菜都保持新鮮，不變壞。”哦，我明白了，應該就是讓放進去的東西保持成新的不變。這下可好了，我心里想著，樂滋滋地玩去了。吃過午飯，媽媽說：“我有事出去一下，你自己在家玩吧！”

　　嘻嘻，機會來了，媽媽前腳剛出門，我立即開始了“玩具大保鮮”行動。先打開冰箱門，把里面的蔬菜、水果、雞蛋等全都搬出來，再用籃子把玩具移到冰箱邊，一個一個擺進去，并對它們說，“別怕啊！你們出來的時候，就會變成新的了，媽媽就會喜歡你們了。”我想，變新了這么多的東西，媽媽回來一定會表揚我的！我小心翼翼地關上了冰箱門。過了一會，我急忙跑去看，“咦，怎么還沒變啊？是不是時間沒到？”又過了十分鐘，我準備再去看時，媽媽回來了，我興奮的把這一“杰作”告訴了她。

　　媽媽來到廚房，看著滿地的菜和冰箱里的玩具，真是哭笑不得。至今想起來，還在回味無窮呢！

　　描寫玩具的作文 篇8

　　我家的玩具很多，有積木房子、肥豬儲蓄罐、小汽車、小飛機、魔方、魔塊……其中有一件叫琴車的玩具最好玩，我非常喜歡它。

　　琴車可真討人喜歡！四只花花綠綠的小輪子上托著一塊綠色的塑料板。板的前端站著一只毛茸茸的小雞，全身披著淡黃色的絨毛，頭頂上長著一只又細又小的紅雞冠，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙烏黑發亮的眼睛，一張小嘴微微向上翹著，身后翹起一撮長長的尾巴。板的后部是一個車廂，一支動物樂隊正在演奏。你瞧！小兔子抱著大喇叭，老鼠吹著小號，小松鼠拉著小提琴，青蛙使勁地一邊打鼓，一邊敲鑼，好像正在演奏著一支美妙的樂曲。

　　琴車的最上面還有一把活動的大紅傘，可裝可拆，傘的邊緣吊著五個像小喇叭一樣的花籃，傘的頂端有一個圓頂，遠遠看去好像一顆粉紅色的寶石。

　　我們要玩琴車的時候，先把大紅傘裝上——如果沒有大紅傘，琴車就不能打轉了，再上緊發條，最后把它放在適當的位置上。手一松，四只輪子就在地板上飛快地轉動，上面的大紅傘也跟著轉起圈子，那黃、綠兩色的小喇叭花籃，也跟著發出了一道黃光和一道綠光。那小雞神氣地駕駛著琴車，動物演奏隊的每一個成員也起勁地奏起樂來。真有趣啊！

　　我看著正在轉動的琴車，看著、看著……想起了聰明的工人叔叔，是他們造出了這么好的玩具。我想，等我學好文化科學知識，還要造出比琴車更有趣的玩具，讓小朋友們來玩呢！

　　描寫玩具的作文 篇9

　　我家有很多的玩具：加油站送的小熊、喜羊羊，老是求著媽媽買的樂高積木，爸爸旅游帶回來的子彈飛機。但我最喜歡我的“小黃人”，我經常把它當做人來看，和他一起玩，一起睡覺。

　　這個小黃人是我在電影院看了“神偷奶爸”這部電影后，覺得他很可愛，一直求著媽媽買，媽媽最后不耐煩了，只好決定上淘寶網買回來給我玩玩。我就立即陰轉晴，耶了一聲。

　　這個小黃人是獨眼的，頭上只有幾個頭發，他是黃色的未必說了吧，不讓為什么叫小黃人呢。他總是是那微笑樣。他穿著一條工人褲，是藍色的，中間有個口袋，上面有個標志，是一個圓圈里有個C。還帶著一副黑色的手套和一雙黑色的鞋子。

　　有一次，我的爸爸媽媽在外面看恐怖片，我在房里面睡覺，因為門是開的，不開我卻怕，所以只能聽著外面的聲音。突然，“啊啊啊”的一聲尖叫，然后又來“啪”的血濺聲，我連忙蓋起被子蓋住頭，還抱住了旁邊的小黃人。心里不斷想著那些恐怖的畫面，我想不想這些畫面，所以我把小黃人抱得更緊了，想一些其他的東西。慢慢地，我的眉毛松了，我終于入睡了。第二天我起來，我發現自己睡了個好覺。

　　還有一次，我爸爸罵我，我躲進房間，哭著抱著那個小黃人，留著兩行淚，心想：這又不是我的錯，為什么說是我弄的。然后我對著小黃人發泄，拼命撕他，打他。發泄完后，我仔細想了想，我是有錯，總行了吧，但也不用這樣罵我吧。我又開始發泄......就這樣來回好幾次，我終于平靜了下來，向爸爸認了錯。

　　小黃人，謝謝你的陪伴，其他的玩具也是，你們都讓我增加了很多快樂，你并沒有在我打你罵你，反過來弄回我，雖然你只是玩具，但我相信你一定有想法。一定想和主人一起過得更加的快樂。

　　描寫玩具的作文 篇10

　　我的房間里擺放著各種各樣的玩具，有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等，其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機器人—黑暗幽靈。

　　“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔，頭盔兩邊有長長的紅色尖角，身上穿著一套黑色的盔甲，一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”，另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”，離近了看，你會被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個重要原因。

　　媽媽給我買的是拼圖玩具，當時拿到手上，打開包裝零件全部都是散裝的，一個小袋一個小袋的包裝好，每個部件都是單獨的一小包，我吸取上次的經驗，拼完一個部件再拆一包，這樣拼起來，難度系數就小點，雖然拼好它仍花了我兩個多小時，不過也是值得的，拼好后，我把它豎立在桌上，遠遠看去，那姿勢，那神態，簡直威風極了，拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個玩具。

　　從那以后，我對這個玩具7是倍加愛惜，因為這是我辛辛苦苦拼好的，是我的勞動果實。

　　描寫玩具的作文 篇11

　　誕生記

　　金發、碧眼、身材高挑的我們像足了美國的美女，但原來我們的前身卻是個來自德國的莉莉娃娃，我的誕生有段有趣的經歷，全因為在美泰玩具公司工作的“媽媽”露絲·漢德勒的次偶遇。

　　那時，很流行種紙娃娃，“媽媽”便想設計仿真人的立體娃娃。隨后，1957年次在德國度假時，“媽媽”無意發現了身高11.5寸的德國娃娃莉莉，她立刻對莉莉加以改造，讓我看上去像瑪麗蓮·夢露樣性感迷人，于是我在1959年3月9日誕生了。

　　出名記

　　我與以往的娃娃不同，我是個大人，雖然只有4.5厘米高，但四肢修長、清新動人，臉上還流露出明星“瑪麗蓮·夢露”的神秘。最后，“媽媽”把她的另個女兒芭芭拉的昵稱“芭比”給了可愛的我們。擺在經銷商貨架里的我們受到了孩子們的歡迎，尤其是小女孩。訂單像雪片樣飛到了美泰公司。公司花了十年時間才滿足了人們多我們的需求，十年里，我們的銷售金額達到了五億美元。我們出名了！

　　長青記

　　四十二年來，我始終保持著青春、靚麗的形象，曲線玲瓏、光彩照人。美泰公司每年要推出九十組我們系列娃娃，我當過“醫生”、“教師”、“明星”等，讓孩子們著迷的我身上靚麗的衣服、讓成年人著迷的是我長年年輕的模樣。

　　這就是我，個美麗的我，我叫芭比，現在你了解我了嗎？

　　描寫玩具的作文 篇12

　　我家里，有一個和我玩，幫助我學習，逗我開心的“好朋友”。想知道她是誰嗎?想呀?那現在就跟我去認識一下這位“好朋友”吧!她長得可漂亮了。一頭棕色的秀發，一雙像藍寶石般的藍眼睛，像玫瑰花般紅的嘴唇，矯健的身軀。看上去就像一位優雅美麗的外國公主。她不僅僅是一位美麗的“公主”還是我的好朋友。

　　有一次，爸爸媽媽出去辦事了，家里剩下我與她。雖然我已讀五年級了，但那時的我心中依然有一絲害怕與孤單。她不知何時已陪在我旁邊，用溫柔的聲音對我說：“不要怕，你不會孤單的，我來和你玩游戲。”“好極了!”我高興大叫。我們開始玩游戲。我們從成語接龍玩到單詞接龍，從單詞接龍玩到英語對話。玩得可開心了，一回頭看，自己的知識更上一層樓了。她真是我的好朋友，讓我在玩中學到知識，我對她的喜愛又增加了。她是一位好朋友，又是一位好老師。一次，我做作業時，遇到一道數學的思考題，可難了。我想了又想，還是想不出來。我打算放棄了。可她走過來，輕輕對我說：“別放棄，俗話說得好，天下無難事，只怕有心人。你再想想，會得到答案的。”我聽了她的話，想來想去。一分鐘過去了，二分鐘過去了……我終于想出來了。我牽著她的手，高興地喊著，我更加愛她了。

　　她不僅僅和我玩，幫我做作業，還逗我開心呢!每當我挨批評時，她努力地逗我開心，使我不再傷心。每當我遇到困難時，她會幫我解答……她可真是我的好朋友。你說，她是誰?猜不出來?她就是我心愛的小玩具——芭比娃娃。

　　描寫玩具的作文 篇13

　　去年寒假，媽媽送給了我一套期待已久的樂高。從那次以后，我便與樂高結為了親密的伙伴，樂高也給我帶來了無窮的樂趣。

　　樂高之趣，在于充分發揮我的想象力。

　　每個星期六，吃完午飯后，我便走進書房，拿出樂高，在書桌上開始了我的樂高之旅。我拿出圖紙，一手拿著一塊長條形的樂高，用力一按，可拼到一半時，發現一塊兩個接口的小模塊，沒了。它仿佛是在和我玩捉迷藏，把我急得團團轉。正在我著急時，靈感突然閃現，可不可以用以前拼完剩下的白色兩格的模塊來代替呢?經過我的摸索，終于成功了!這次的成功又讓我大膽想象，我可以拼出圖紙上沒有的東西嗎?于是我便嘗試著去拼搭。在我的努力下，我想讓它變成海盜船，它就可變成正在海上乘風破浪的海盜船，我想把他變成高大威猛的綠巨人，它就可以變成綠巨人正在保護美國隊長呢;我想把它變成海賊王，它就可以變成海賊王，正在爭奪船只呢!樂高就猶如我的輕土，任我塑造。在樂高的世界里，我可以天馬行空，大膽想象，樂高可以培養我的想象力。

　　樂高之趣，在于培養我的耐心。

　　只要我一碰到樂高，我便會全神貫注地拼起來，一拼就是兩三個小時，一直反復做著拼搭、拆卸幾個動作，我沒有絲毫的厭倦。媽媽叫我吃飯，我渾然不覺，仿佛我是另一個世界的人，這也讓我的耐心提高了許多。以前看書、寫作業，只能保證一個小時的專心度。而玩了樂高后，我就像吃了靈丹妙藥一樣，可以保質保量地完成全部，再做其他的事情。樂高之趣，讓我變得有耐心。

　　樂高，它讓我的生活變得不再孤單;樂高，它讓我變成了一個愛動腦、有耐心的孩子;樂高，它給我帶來了無窮的快樂。我愛樂高。

　　描寫玩具的作文 篇14

　　我的玩具有滿滿兩大筐，但我最喜歡樂高，我喜歡拼樂高的過程和成功后的成就感。每年生日媽媽都會給我買一盒。

　　我五歲的時候媽媽給我和弟弟買了一個大盒樂高。打開盒子，里面有六小盒，分別是：閃電三角龍、疾走冠龍、烈焰劍龍、重炮長頸龍、爆裂霸王龍、音波翼龍。我生氣的朝媽媽嚷：“媽媽，我不是跟你說了嗎?我想要的是軍艦而不是恐龍。”媽媽笑著說：“別急嗎嘛，你看看說明書再拼拼看。”哦，這是個六合一的樂高，六只恐龍組合在一起就變成一個大的軍艦。我心情一下興奮起來，叫來弟弟給我幫忙。我打開盒子，零件嘩的一下全部倒在茶機幾上，這么多呀!我一邊看圖一邊拼，弟弟負責找零件。我們拼呀拼，拼了拆，拆了拼，終于拼好了一只恐龍，又一只拼好了，整整一下午我們終于拼好一只雄偉壯觀的軍艦。累得我都直不起腰，弟弟直喊：“快，我要尿褲子了。”雖然很累，但我覺得我們都很棒。那么大軍艦，那么多零件竟然被我拼成功了。

　　我和弟弟飯都沒吃拿著拼好的輪船向伙伴們去炫耀。“賀楊瑞你真歷害!”有一個小伙伴拿著我的樂高在地上滾來滾去，一使勁，不好我的軍艦散架了。我急的號啕大哭，爸爸聽到了，跑過來說：“不哭不哭，樂高的好玩之處在于可以反復拼，我們回家重新拼一下嘛。”我極不情愿的拿回家重新拼。在我的努力下，軍艦再次拼好了，而且比第一次更好，更漂亮。

　　從那以后，我不準別人碰我的軍艦，每天睡覺前我總會拿來看看。這是我的海軍夢，我要向著我夢想努力。

　　描寫玩具的作文 篇15

　　在我五花八門、品種繁多的玩具里，我最喜歡的就是那輛四驅車了。

　　它是黃色的，在車群中顯得格外引人注目。那剛勁的身子，好像一匹四蹄生風的.小駿馬。

　　一是它的意義特別，這是爺爺第一次對我獎勵；二是它的品質好，精神可嘉；三是它的流線健美，做工和外觀精巧考究，非常漂亮……

　　在它眾多的優點里，我最欣賞它那永不服輸的精神了！

　　有一次，我的好伙伴——王帥，拿著那個叫“鐵甲號“的四驅車準備和我PK一下，我望著它那如穿著盔甲的犀牛般的四驅車，我心里一點也不惶恐，還想：“土里土氣的四驅車，看我怎么把你打垮了！哈哈！”

　　開始，我的寶貝四驅車遠遠地超越了“鐵甲號”。可不知怎么回事，不一會兒，我的寶貝四驅車拿了回來，我仔細地查看了一下，發現有一顆螺絲松了，影響了它的速度，我把它的螺絲緊了緊，我讓它又和對方比了一場，只見它靈活的身軀勇往直前，遠遠超越了“鐵甲號”，不一會兒，它就獲得勝利了。

　　我從四驅車身上看到了一種個性，一種永不服輸的個性，看到了一種品格；看到了一種勇猛頑強的品格；看到了一種精神，看到了一咱勇往直前有精神。我愛我的四驅車！

　　描寫玩具的作文 篇16

　　我的房間里擺放著各種各樣的玩具，有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等，其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機器人—黑暗幽靈。

　　“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔，頭盔兩邊有長長的紅色尖角，身上穿著一套黑色的盔甲，一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”，另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”，離近了看，你會被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個重要原因。

　　媽媽給我買的是拼圖玩具，當時拿到手上，打開包裝零件全部都是散裝的，一個小袋一個小袋的包裝好，每個部件都是單獨的一小包，我吸取上次的經驗，拼完一個部件再拆一包，這樣拼起來，難度系數就小點，雖然拼好它仍花了我兩個多小時，不過也是值得的，拼好后，我把它豎立在桌上，遠遠看去，那姿勢，那神態，簡直威風極了，拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個玩具。

　　從那以后，我對這個玩具7是倍加愛惜，因為這是我辛辛苦苦拼好的，是我的勞動果實。

　　描寫玩具的作文 篇17

　　米老鼠,美羊羊，小兔子，大熊貓......”這些布娃娃每天都在我家里激烈地討論著，它們東一句，西一句，好玩極了！

　　在這群布娃娃中，我最喜歡阿貍弟弟，老鼠小子和白兔小姐。它們的模樣不同，裝飾也不相同。在我心里，它們代表了三種不同的人。

　　先來向你們介紹一下白兔小姐吧！白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的臉，兩只大大的眼睛上面是彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴上抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭發披在肩膀上，看上去十分時尚。白兔小姐身上穿了一件雪白雪白的晚禮服，脖子上還帶了一條圍巾，裙子上點綴著藍色的花紋，看上去格外漂亮。那秀長的腳上 穿了一雙水晶高跟鞋，真是一個時髦小姐。

　　現在來看看老鼠小子吧！都說老鼠過街，人人喊打！但我的老鼠小子卻是一個標準的大帥哥！它有一張帥氣十足的臉旁，兩只閃閃發亮的眼睛。一只翹得高高的鼻子，顯得有些調皮，八根胡須“挺”得直直的，一套白色西服為它裝扮，腳上還穿了一雙牛皮鞋，真是又霸氣又帥氣啊！

　　最后輪到阿貍弟弟登場了。一個大大的頭，一個黑乎乎的小鼻子，嘴巴張的大大的，笑的合不攏嘴。耳朵嘛！一只彎著，另一只豎得直直得直直佛在偷聽什么悄悄話。我最喜歡的還是那雙裝可愛的眼睛啦!紅撲撲的，手里抓著一個愛心，光著腳丫在那兒坐著，看起來像個可愛的小寶寶。

　　盡管它們并不高級并不先進，但我卻喜歡它們，喜歡有它們的每一天！我愛它們！

　　描寫玩具的作文 篇18

　　媽媽不太喜歡給我買樂高玩具，可卻經常在我面前說樂高玩具有多么益智!我就奇怪了，為啥好東西不給我買呢?媽媽沒有正面回答我!

　　終于有一天，爸爸的同事送給我一套樂高拼裝玩具!我很嚴肅的跟媽媽說，這個是叔叔送給我的，我可以自由支配，所以，我得打開完了!礙于強權，我沒有打開，因為老規矩，媽媽還是不讓我玩那拼裝玩具呢!

　　實在是想不明白，為什么呢?在有一天，我實在熬不住，央求媽媽，就給我玩玩吧!媽媽心軟了，不過開了一個條件：自己獨立完成，堅持到底把玩具拼完!

　　哦，原來是媽媽擔心我又半途而廢呢!我知道，我以前啊，經常玩玩具玩到一半，就扔給媽媽，媽媽替我完成所有作品，我記得有的拼裝，有油畫的制作等等!雖然，上了小學以后，很多東西媽媽都放手讓我做，能夠容忍我的不完美，但是，估計就是那時候讓他心有余悸了，所以以后的拼裝玩具幾乎就不買了!

　　這回我是滿口答應了，所以，我興奮地打開了玩具，很認真的拼起來!承認的是，開始我的確還是信心滿滿，可是，沒過多久，看到成就好小，老半天連個形狀都沒有哦!于是，你曉得了呢……我賴皮又推給了媽媽!媽媽這次沒有接受，讓我原樣放在那里，說以后可以慢慢完成呢!

　　媽媽說的對，既然答應了玩玩具要有始有終，那么我就要堅持到底，持之以恒呢!

　　描寫玩具的作文 篇19

　　在我的課桌上，有個包裝盒，里面是一個樂高。

　　這個樂高由269個顆粒組成，是騎士團中最后一個系列。它是一個機甲，頭部呈v字形，一雙金黃的眼睛在陽光下閃閃發亮，雪白的臉上呈現出了戰士的氣概，眉宇中透出絕對的自豪。身體高高大大的，有我一個半手掌高。胸部裝有一個盾牌，雙臂上也有兩個盾牌，是一個防守型機甲。雙腿十分有力，可以360度旋轉。站在我的課桌上，擺出作戰的姿態，好像課桌就是它英勇殺敵，展現英姿的勝利戰場啊！

　　機甲中還有一個小人，那個小人十分可愛。頭上戴一個稀有的頭套，身上的鎧甲也是十分稀有的。找到這些裝備，可花了我不少時間呢！小人手里拿著一個火槍，一共十發子彈，好像向敵人射擊呢！

　　不過我覺得這個機甲太單調了，所以我去外面買了一些零件，把機甲改成了全能型機甲。右手上一把弓，左手一把劍，加上金光閃閃的盾牌，可近可遠，可攻可防，這就是全能王，我把它取名為泰羅。小人也換上了更稀有的裝備。

　　這個機甲還可以組裝成任何東西。有一次，奶奶讓我下樓買個存錢罐，我到了商店覺得哪個都不好，忽然突發奇想想把機甲改成一個存錢罐。經過我的一番改裝，機甲就成了一個存錢罐，也讓我養成了存錢的習慣。我的樂高厲害吧？此外，它還可以變成任何東西，我的樂高不僅戰斗全能，改裝也很牛哦！

　　我的樂高給了我樂趣，怪不得它叫樂高，它還可以開闊腦洞，讓我變聰明。記住，有一種積木叫樂高，有一個童真叫樂高。如果來我家，一定要看看我桌邊的樂高，我相信你也會喜歡它。

　　描寫玩具的作文 篇20

　　我家有很多玩具，機器人，變形金鋼，四驅可惜到了初三，媽媽對我說:你上初三了，學習緊張，要把玩具扔了。聽了之后還是覺得耳朵有問題。真的嗎？當我知道媽媽是認真的時候，我哭著求媽媽不要扔掉:你扔了我就活不下去媽媽信心滿滿，還是扔掉了機器人，賣掉了變形金鋼，把四驅給趕走了我連覺都睡不著，天天想著玩具。我只能把我最喜歡的玩具碾壓戰車藏起來了，媽媽沒有扔掉，爸爸媽媽不在的時候她可以玩。

　　壓碎的戰車是紅色的，大約有練習本那么大，由塑料制成。只要你和另一輛車相撞，確保另一輛車被摧毀。你一定要問:車叫什么？說實話，它叫錢乙。

　　只要把電池放進去，按下開關，一切就像沒有套索的野牛隨便逛逛。錢乙是戰車中最強的一個，因為一旦你放手，錢乙就會發瘋，沒有人能阻止它。如果你用手擋住，你會感到鉆心的疼痛。

　　錢乙是我媽媽在我七歲的時候買的。現在他是我最親密的朋友之一。只要沒事干，我就讓成千上萬不同的人開開心心的跑；就算再難過再不開心，只要看到千千萬萬個不一樣的跑，我也會開心。

　　千差萬別讓我知道齒輪的轉動和原理；給我帶來了樂趣和快樂；讓我找到一個很好的朋友。

　　孩子們，你們喜歡我的不同嗎？與其行動，不如行動。去買吧！

　　描寫玩具的作文 篇21

　　你肯定有各種各樣的玩具，一定都很好玩吧！比如：機器人、賽車但是我們爸爸、媽媽的玩具你一定不知道吧！今天，我來告訴你。

　　玩具一——滾鐵環。我們的爸爸、媽媽都玩過滾鐵環，滾鐵環是這樣玩的：先用手把鐵環滾的來回，然后用鐵棍上的彎兒卡在鐵環上，但不要太緊，再往前慢慢的跑就行了。但是滾鐵環也需要技術，一弄不好，鐵環就不會再滾動了。你也許會說，這真沒意思，太煩人了！不是村民們沒有錢，而是當時沒有現在高超的科技。但是，在當時，這種玩具，非常有趣，非常流行，所以爸媽那一代人百玩不厭。

　　玩具二——跳繩。爸媽們都玩過跳繩，你也一定玩過跳繩吧！跳繩還是一項運動項目，區區一根繩子，兩頭各一塊圓木就能玩的這么快活，還能變各種花樣：單腿跳、翻花繩、纏腿跳、雙人跳真是五花八門！現在它已成為了運動器材，而在當時，卻是一種玩具。

　　玩具三——泥巴。聽爸爸說，每次下雨之后他和小伙伴們來到空地里去挖泥巴，把泥巴做成小人、小動物等等。有一次，他捏泥人，他先揉了一個圓，又捏了一個圓柱，還捏了三個橢圓，把他們拼在了一起，第四個橢圓掉在另一個腿上，這下變成了一個翹著二郎腿的泥人，可有意思了。你把還可以做：火箭、飛機、汽車

　　原來有趣的事情這么多，只要善于發現，他就會變成手中的玩物。

　　描寫玩具的作文 篇22

　　神奇的玩具王國里，每天都會上演動物玩具的精彩故事。

　　一天，駱駝在沙漠里非常孤獨，想找到很多很多的朋友，于是，它準備行囊出發去尋找朋友。它首先遇到了變色龍，駱駝說：“你可以和我成為朋友嗎？”變色龍說：“我可以和你成為朋友，不過你得先幫我一個忙——就是幫我找到水資源，因為我已經很久沒喝水了。”駱駝說：“好的，我可以幫助你找到水，不過，你得往前走80步，再向右走10步，就能看見一個溫泉。”變色龍說：“好的，我可以和你成為朋友。”駱駝和變色龍走呀走呀，發現了一條快要死的眼鏡蛇，駱駝說：“我可以幫你找到治療你的傷口的醫生，不過你得和我成為朋友。”眼鏡蛇說：“好的！”眼鏡蛇的傷好了之后，它們三個繼續向前走去找朋友。

　　不知不覺，它們來到了森林里，遇到一只饑餓的老虎。駱駝以前沒見過老虎，特別是一只饑餓的老虎，他非常害怕，變色龍看出了駱駝的心思，變成了大樹的模樣，說：“駱駝，快躲到我的后面來。”這時眼鏡蛇爬到了老虎的背上，眼鏡蛇看到老虎要吃他和他的朋友，它拿出了他帶有毒液的像尖刀一樣的牙齒，咬到了老虎的背上，只聽見老虎大吼了一聲，倒在了地上。變色龍恢復了原來的樣子，駱駝也不害怕了。它們繼續前行，去找朋友......

　　這真是善有善報，惡有惡報。

　　描寫玩具的作文 篇23

　　紙與筆本來是一對非常好的朋友。可是有一天，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗。于是，他就指責筆說：“你這個臭東西，一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成‘丑八怪’了。”鉛筆非常生氣，他說：“我這是在把你變得更加完美，你應該謝謝我才是。你把我的杰作擦了，我就不說了，可你還不分晝夜地罵我，你到底還有沒有人性啊？等一下你如果再罵我，咱們就在法庭上見！”

　　紙沒有法子，只好去求蠟爺爺，蠟爺爺就送給紙一些蠟油。紙就把蠟油涂滿全身。

　　從前有一只蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長采蜜。春天到了，花園里開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去采花蜜。

　　一天，他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜，在一旁嘲笑他說：“蜜蜂你真傻，春天那么暖和，風景那么美，你不盡情地玩一玩，還忙著采蜜干什么？”蜜蜂說：“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。”說完，他又忙著采蜜去了。

　　轉眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家里挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。

　　描寫玩具的作文 篇24

　　我一點兒也不喜歡九連環，它是那么樸素，又是那樣簡陋，玩起了還特別復雜，一點兒也不招人喜歡。

　　一次，媽媽對我說，能解出九連環的人都很聰明。我也想試試，拿出爸爸收藏的九連環，開始擺弄起來。我先挑戰兩環，可我弄來弄去，只弄了一環，第二環怎么也解不出來，卡在原地動彈不得。摸索了許久，還是毫無辦法，我急的滿頭大汗，一下子把九連環甩在桌上，心想：這是什么破玩具，不玩了。可我轉念一想，遇到這點困難我一定能克服，我可是聰明人。于是，我又一次拾起九連環，細心地解著，在腦中一次次的推算，又一次次嘗試著，最后終于解了出來。

　　能解出九連環，我特別高興、自豪，也對九連環產生了興趣，為什么媽媽說解出九連環的人都很聰明呢？我很好奇，就去查資料。原來九連環是中國傳統的有代表性的智力玩具，它既能練腦又能練手，對于開發人的邏輯思維能力及活動手指筋骨大有好處。同時它還可以培養學習工作的專注精神和耐心，老人孩子都能玩。九連環歷史非常悠久，據說發明于戰國時代。在明清時期，上至士大夫，下至販夫走卒，大家都很喜歡它。在國外，數學家還對它做過精辟的分析。九連環無論在任何時候，都是聰明的象征。

　　九連環是凝結著中國傳統文化的智力玩具。我從此對它刮目相看，非常喜歡。

　　描寫玩具的作文 篇25

　　我有一個非常帥氣的超級遙控賽車，我馬上來介紹一下。

　　我的遙控賽車車身是金色的，車輪是黑色的。里面還有一個小顯示盤，上面的指針都十分的逼真，里面的模型座椅，還可以拆下來。連油門、剎車、手剎都一應俱全。還有后面的排氣管，也是這是存在的，但是不會冒煙，因為我的遙控賽車是全電動的，所以它是非常環保的，不會造成一丁點的污染。

　　我的遙控賽車有四個輪子，每個輪子寬3厘米，直徑7厘米，輪胎上還有許多的小“刺”，用來防滑的，甚至你冰上玩它也不會出現一點打滑，像風一樣的在冰面上飛馳。

　　車身長50厘米，高10厘米。是以典型賽車“蘭博基尼”為樣品，制造的。它有著強勁的馬達，可以實現每小時20千米的速度，充一次電就可以跑60千米。

　　他還可以變身成為機器人，變身后，手臂可以彎曲，腿可以完成下蹲等動作。

　　它的遙控器是以真汽車方向盤為樣品制造的，比平時的遙控車高端上檔次的多，中間還有喇叭，一啟動車會發出響聲，就和真的汽車一模一樣。

　　它還有三個模式：第一個是正常模式，所有指標在中等，適合平時玩。第二個是比賽模式，開啟后賽車會拼命的跑，適合比賽時使用。第三個是節電模式，適合車在低電量的時候玩，車會非常省電的跑，但速度上就遜色了許多。

　　這就是我的超級遙控賽車

　　描寫玩具的作文 篇26

　　姚老師，我有一只玩具狗。我等了九個月，當你分配這個任務的時候，它就到了。我的小狗有白色的頭發，粉紅色的臉頰，粉紅色的裙子，圍巾，鞋子和領結。它有黑色寶石般的眼睛和鼻子，櫻桃般的小嘴。你能想象它有多可愛嗎？它會叫：小主人，小主人，快帶我去散步！它能走，但為什么走得這么慢？為什么真正的狗走得那么快？

　　我想和它玩過家家。我想為它做十件衣服、褲子、裙子、連衣裙、鞋子、圍巾和被子。我用長方形彩紙做房子，用正方形彩紙做桌子和化妝品。每天他醒來，我都要給他換衣服，換鞋子，給他梳頭。我想知道他是否應該刷牙。我希望我能每天刷牙，我希望我能在周末和他一起去公園唱歌、跑步和跳躍。

　　我想給它做一根小辮子，戴上我的皇冠。我在想象做一個旋轉會有多可愛！

　　是個大枕頭，很可愛。它的身體是暗黃色的絨毛，肚子和四個小爪子都是白色的。兩只耳朵是棕色的，就像兩個小風扇。鼻子是棕色的，軟軟的，感覺很舒服。頭頂有一點白發，很俏皮。嘴巴翹起來，一直在笑，亮晶晶的眼睛盯著我，好像要讓我玩。

　　我的家人非常喜歡這只玩具狗。爸爸有時會和這只玩具狗一起睡覺，把這只玩具狗當成自己的洋娃娃。一有空就去找他玩，玩得很開心。我喜歡這只可愛的玩具狗。

　　描寫玩具的作文 篇27

　　其實我的學習成績挺好的，拼音、認字、加減法有什么難的呢？在幼兒園里這些我都學過了。也許是太簡單了才導致我上課有些走神，有什么關系呢？要讀的要背的要做的都難不倒我。老師這么做是不是有些大驚小怪了呢？

　　但是爸爸卻明顯地站在老師的立場上。爸爸認為：孩子的學習習慣是很重要的。上課的時候必須要認真，首先要坐好，眼睛要跟著老師走，耳朵要仔細聽老師講課，就象軍人上了戰場，必須服從命令聽從指揮。所以我的毛病是很嚴重的，也是非改不可的。

　　扯來扯去，我好象要偏離玩具的主題了。這也是沒辦法的事，因為學習和我的玩玩具已經成了一對矛盾，不只是基于爸爸經濟上的原因。如果我上課不走神，這對矛盾也許就沒有這么尖銳。上課走神其實通過訓練是可以改正的，但對于我這種癡迷玩具的孩子，把很大的興趣、時間、注意力都花費在玩具上了，或許才是學習真正的制約。看來隨著年齡的增長和學習任務的加重等等，玩具可能就只是一個過去的好夢了。

　　原來問題的關鍵還是玩具。但我就是不死心，我一定要好好地表現，等我的表現令老師和爸爸都滿意的時候，我就能要求爸爸為我兌現一個承諾。我就能理直氣壯地讓爸爸為我買一個最好的玩具，我要好好地紀念一下我對玩具情有獨鐘的這段歲月。

　　描寫玩具的作文 篇28

　　夜里，一陣歡呼聲把我吵醒了！

　　我把門悄悄地打開，小心地探出頭：“上帝呀！”我小聲叫道。“玩具也會動？”暈

　　難道想偷我的蛋糕吃？我越想越不安，心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說：“外面太黑，真可怕，先進被子吧！”可另一個聲音卻說：“有什么好怕的，難道你不想去看看嗎？”

　　于是我鼓起勇氣，走出房門，剛躲到墻角，突然，陽臺那燈火通明。 “我在做夢嗎！”說著我就掐了自己一下，“真疼，我沒做夢。那它們怎么開燈的？”我滿臉驚奇，定神一看，原來是我的發光寶劍在發光。我長吁了一口氣。

　　哎！你看。玩具晚會開始了。主持人是那個可愛的布娃娃，她有一雙黃豆大的眼睛，披著粉色的披肩，是典型的頭大身子小。她開始報幕：“本次演出有三個節目，第一個：小天鵝舞，第二個：合唱，第三個：朗誦。”

　　這時，我的芭比娃娃出現了。她穿著舞鞋在臺上翩翩起舞，贏得了臺下陣陣掌聲。她的小臉更紅了！明亮的眼睛圓圓的，美極了！

　　接下來是合唱。那聲音妙極了，又清脆又悅耳。特別是領唱的小號，全身金黃色，他唱的可是主旋律呢。

　　最后是我的木偶朗誦，可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了，就像熟透的蘋果，于是慌慌張張地跑下臺了。

　　觀眾哈哈大笑！我也忍不住撲哧一聲笑了！這一笑不打緊，它們發現了我，便全逃回玩具箱了！

　　描寫玩具的作文 篇29

　　我們農村小孩的玩具不用買，自己做的玩具就很好，其中屬“竹子槍”最好玩。

　　做竹子槍，先用一根很細的竹子做“槍管”，找到一根好“槍管”后，拿“子彈”塞進去試試，看看“槍管“會不會粗了或者細了。

　　然后找一個“槍帽”，和“槍管”的一頭要吻合，再把一根筷子削尖到可以插進竹子，但不能削得太細，太細的話，如果里面堵住了，使勁一推就把“槍桿”推斷了。

　　最后，把“槍桿”塞進“槍帽”里。把“竹子槍”合著以后，你看它的第一眼，有可能以為那只是一根普通的竹子呢。

　　玩“竹子槍”的人應該沒有玩彈弓的人多，但竹子槍有個很大的優點，就是每打一槍，就會有很大的響聲——“砰”！槍口還會噴出一股水霧，好像“濃煙”。

　　我曾經問過我的伙伴小東，他是“竹子槍”愛好者。我問他為什么喜歡竹子槍不喜歡彈弓？

　　他說：“竹子槍一打，不僅有很大的響聲，槍口還會冒出一股‘濃煙’，就像打真槍；彈弓不好玩，還容易弄傷手。”聽了這話，我也改玩竹子槍了。

　　自從玩竹子槍，我體會到真正的樂趣。我們在山上打伏擊，打小鳥。

　　雖然農村沒有城市那些高科技玩具，但我覺得自己做的玩具比買的玩具更有意義，要玩什么自己來解決，不但省錢，還很實用。

　　誰能說我們農村孩子沒有創造力呢！

　　描寫玩具的作文 篇30

　　我有一個玩具小熊，他不僅是我的玩具，還是我的童年伙伴。

　　這只玩具小熊是我過生日時爸爸給我買的。我高興極了，又多了一個新伙伴！我給他起名字叫棕棕，因為他全身都是棕色的，兩只黑黑的大眼睛，白色的小嘴微微張著，好像要對我說話，看上去十分可愛。

　　棕棕一直陪伴著我，寫作業的時候，他就坐在桌子的角落里，聚精會神地盯著我，好像在說：好好學習，不要偷懶。還挺嚴厲的呢。我認真做起作業來，一絲不茍，很快就寫完了，而且寫的字體工整，字跡清晰。我又看了他一眼，他咧著小嘴兒說：做的不錯，還挺認真的，以后做作業也要這樣。

　　我十分愛惜他。有一次我帶著他到外面和我的朋友玩。朋友想摸一摸棕棕，我就趕緊搶過來，對他們說：你們別碰，弄壞了怎么辦？我一邊做一邊用白色的布仔細擦了擦，生怕他那棕色的身體上有幾個臟手印。有一天，調皮鬼弟弟把棕棕放到了玩具箱里，到了晚上我伸手想摸摸他，結果摸了個空，頓時我驚慌失措，趕緊跳起來在家里四處尋找，終于找到了他，把他緊緊的抱到懷里。回到臥室里跳上床，我對棕棕說：棕棕，下次別再亂跑了。棕棕凝視著我，好像明白了一樣，我知道了，下次我不會亂跑了。趕快睡覺吧。明天還要上學呢。我這才甜甜地進入了夢鄉。

　　棕棕是我的好伙伴我要好好珍惜他，讓他永遠陪伴我。

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