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關于什么的作文

小學生環(huán)保的小學作文

時間:2022-01-17 10:29:54 關于什么的作文 我要投稿

關于小學生環(huán)保的小學作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的關于小學生環(huán)保的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學生環(huán)保的小學作文

關于小學生環(huán)保的小學作文1

  在現(xiàn)實生活中,我們做的每一件事情,幾乎都關系著“環(huán)保”二字。這兩個字與我們的學習、工作、生活是密不可分的。

  想必大家都知道:每年的6月5日是世界環(huán)境日,那么環(huán)境日是怎樣來的呢?

  1972年在瑞典首都召開了一次會議,正式確立每年的6月5日為世界環(huán)境日。

  在6月5日世界環(huán)境日這一天,我有幸以唐山晚報小記者的身份來到文化廣場,參加“遷安市環(huán)境保護局‘6*5’世界環(huán)境日宣傳活動”。今年世界環(huán)境日的主題是“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”;我國的主題是“低碳減排,綠色生活”。這兩個主題都充分體現(xiàn)了人類對環(huán)保的重視以及對未來生活在干凈整潔環(huán)境中的美好憧憬。

  在活動現(xiàn)場,我首先采訪了一位警察阿姨,這位阿姨很熱心的接受了我的采訪,并耐心的回答了我的問題。通過她的回答,我明白了世界環(huán)境日的由來、環(huán)境污染包括哪些方面。

  接下來,我又采訪了幾位市民,他們都很熱情地接受了我的傳單,但面對我的問題,他們都顯得“心有余而力不足”。我的問題并沒有得到明確的回答,這讓我意識到了一個很嚴重的問題:市民們都知道應該注意環(huán)境保護,但不知道如何做。我認為應該加大宣傳力度,提供具體環(huán)保方法,讓市民既要懂得環(huán)保的重要,又要知道怎樣環(huán)保,讓環(huán)保落到實處。

  只有這樣,每個市民都能從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,珍愛地球,才能讓我們生活在共同的美好家園。

關于小學生環(huán)保的小學作文2

  我的家住在新業(yè)廣場的附近,每逢周六下午,爸爸母親都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。

  我依稀記得,過去的馬路寬敞,空氣清新,鳥語花香讓我深深地熱愛我居住的環(huán)境!可是,現(xiàn)在你看這狗屎滿地,口香糖不下心成了廣場的裝飾品!以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了,我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為,因為我們許多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度。現(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭,臟空氣導致我咳嗽,經(jīng)常是霧霾天,陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年,它每天都和死神抗爭,小草在流淚,大氣被破壞,叔叔阿姨哥哥姐姐們,您看到了嗎?一波未平,一波又起,以前的小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子。可是現(xiàn)在,人們可以喝的水剩得不多了,如果人類再不節(jié)約用水,全球還能用幾年水?

  我試著從自我做起,保護環(huán)境,我應該從自我做起!我緊閉雙眼,想想那美麗未來的樣子,小狗的便便應該被主人默默地清理干凈,并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。

  綠色是地球爺爺?shù)膲簦彩俏覀兇蠹业膲簟?/p>

關于小學生環(huán)保的小學作文3

  有一只小鳥,住在一片群山環(huán)抱,郁郁蔥蔥的大森林里。

  一天森林里來了一位帶著鋸子的不速之客,他把樹木一棵一棵地砍下來。小鳥的家眼看著也要沒了,于是,它決定去別處安家。

  小鳥先來到了小溪邊,打算到那里去安家。可是,原來叮叮咚咚清澈的小溪變成了渾濁的湖水;枝繁葉茂的樹木變成了丑陋的樹樁;綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥難過極了,心想:我又只能到別處去安家了。

  小鳥又來到公園,發(fā)現(xiàn)連那里都完全變了個樣。它著急地問土地公公:“土地公公,這里為什么會變成這樣呢?”土地公公搖著頭嘆息地回答道:“哎,這還要從幾年前說起。那時侯,人們總是用一次性筷子,專門浪費紙張,有時還往天空排放廢氣物。害得樹木兄弟都無法生存,一棵接一棵消失了。小鳥聽了,只好無奈地又起程了。

  小鳥一邊在努力尋找適合自己安家的地方,一邊流著淚哭喊道:“無情的人類,如果你們還愛我,就還我一個舒適的家,讓我快樂地生活吧!”

關于小學生環(huán)保的小學作文4

  一天,小明和小紅正開開心心地走在回家的路上,突然他們聞到一陣臭味撲面而來,他們倆趕緊把鼻子捂了起來。原來前面有個果皮箱,臭味是從果皮箱旁邊的垃圾堆中發(fā)出來的。地面一片狼藉,全是張兮兮的垃圾。

  小明說:這些人怎么那么沒有公德心啊!小紅說;是啊,每天保潔阿姨們都那么辛苦,有人還天天隨手扔垃圾。

  小紅說著就向前走去,帶上一次性手套準備要撿垃圾。

  他看到小明還愣在那里一動不動。就氣憤地對他說:小明你為什么不來幫忙啊,老師每天都對我們說要保護大自然,不能亂扔垃圾,現(xiàn)在你怎么在那兒一動也不動啊!

  小明說;我知道,我在想辦法呢。說完他靈光一閃,趴在地上,從書包里拿出一幅紅色的大紙和筆,在地上認真地寫著什么。

  小紅又問:那你想到了什么辦法。

  寫好了你就知道了。小明自信地回答道。

  小紅快速地把地上的垃圾撿了起來,全都扔進了垃圾箱。小明在紙上工整地寫上了幾個大字。

  小明從包里拿出了502強力膠把紙貼在了果皮箱上。文明只差一步,好,太好了1小紅高興地念道。小明瞬間自豪起來。

  我們要像他們一樣用行動保護大自然,保護環(huán)境。

關于小學生環(huán)保的小學作文5

  我國已經(jīng)頒布限塑令一年多了,可它的成效如何呢?

  通過調(diào)查了解,我認為,在孤島地區(qū),限塑令起到了一定的作用,但對一些餐飲業(yè)老板并未起到作用。

  星期日,我和媽媽去購物。我特地留心了一下,發(fā)現(xiàn)有一些爺爺奶奶提著布袋、菜籃子購物;超市也實行了有償使用塑料袋的方法,使用可降解的塑料袋,拒絕使用超薄塑料袋。我還發(fā)現(xiàn)一些商品盡量減少了包裝。我感覺這樣很好。我和媽媽選購了一些商品。我們盡量少使用塑料袋,把商品裝入自備的布袋。

  可是對于孤島地區(qū)的餐飲業(yè)商販來說,他們使用塑料袋的數(shù)量卻多得驚人。

  那一次,媽媽買了四份涼皮。我數(shù)了數(shù),居然用了十一個塑料袋。那么她是如何使用這十一個塑料袋的呢?首先,四份涼皮用了四個塑料袋、湯料用了四個塑料袋、辣椒用了一個塑料袋,最后用了兩個塑料袋把他們裝在一起。

  如果按每人每天賣掉40份涼皮計算,一天一位賣涼皮的人起碼要用掉110個塑料袋。如按孤島20位賣涼皮的人來計算,全孤島僅僅是賣涼皮一天就要用掉2200個塑料袋!這是一個多么驚人的數(shù)字呀。

  是啊。當我們再享受美味的同時,是否想到了環(huán)保的重要呢?

  假如我們?nèi)巳硕紶幃敪h(huán)保小主人,從小事做起,從自我做起,從現(xiàn)在做起。時刻提醒人們在無法拒絕使用塑料袋時,盡量少用;能不用就不用。讓我們共同努力,為創(chuàng)建美好的環(huán)境貢獻力量。

關于小學生環(huán)保的小學作文6

  在黑龍江省伊春市,有一片號稱森林氧吧的原始森林。

  進人森林氧吧,一座高山映人我的眼簾。它非常高大,山腰有朵朵白云。綠色植被把山覆蓋得像一塊碧綠的翡翠。

  往里走,一棵棵樹似士兵一樣筆直地站著。它們手牽著手,一棵連著一棵,好似親兄弟一樣擁抱在一起。還有許多植物點綴在森林中。

  可再往里走,林中不時有幾個大樹樁,有些已經(jīng)干枯了,就像一個個被狠心的父母遺棄的殘疾嬰兒,在那里哀哀哭泣著。

  導游指著一個大樹樁說,這曾是一棵700多歲的樹王,前幾年,不知是被人類砍伐了還是其他原因,現(xiàn)在成了這個樣子。看著這個巨大的樹樁,再看看那些僅有它一半粗,卻有好幾層樓高,且遮天蔽日的大樹,我不僅想,如果它還活著將是怎樣高大茂盛啊!可現(xiàn)在人們只能去想象它的美了。

  “森林是地球的肺”,它可以吸附塵埃,凈化空氣。可為什么人們要破壞樹呢?如果地球上沒有了樹木、森林,那會成為什么樣子呢?這不堪設想。

關于小學生環(huán)保的小學作文7

  現(xiàn)在地球的環(huán)境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河里,到處都是,污染了小河,曾經(jīng)在河里嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經(jīng)在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國目前每年生產(chǎn)和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當于兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑料制品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到這里,你還會無動于衷嗎?

  我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑料袋等等。

  有一次,我就沒有做到環(huán)保。那天晚上,我想把用完的作業(yè)被扔掉,母親看見了,對我說:“這些紙回收還可以再利用,浪費了多可惜啊,紙的背面還可以用的,你就用它做草紙吧。”我低下頭,認識到了自己的錯誤,從今往后,我就沒有在浪費了。

  地球是我們偉大的母親,雖然她已經(jīng)有四十五億歲了,但地球的年輕與衰老并不是用年齡來衡量的,作為地球的孩子,我們應該讓自己的母親永遠年輕!來吧,讓我們一起努力,我相信,如果每個人都作出努力,微小的力量將匯聚成巨大的力量,讓我們的地球媽媽一定能恢復以前的健康和美麗!

關于小學生環(huán)保的小學作文8

  在大馬路上,我們常常感受空氣不新鮮,這是因為汽車尾氣太多,于是,我發(fā)明了節(jié)能環(huán)保汽車。

  這種汽車是多用途,可以在地上跑,在天上飛,在水里游······現(xiàn)在,就讓我來教大家如何使用吧!

  首先,按下車鑰匙上的一個黑色按鈕,你就會瞬間轉移到車里,不需要再塵土飛揚的跑到車前,到了車里,它會自動幫你系好安全帶,再按下車里的一個綠色按鈕,就可以發(fā)動汽車,晚上出去再也不用擔心吵到鄰居們了。然后,控制方向盤以開動汽車,這種車沒有尾氣排放的。現(xiàn)在在整個馬路上,汽車都是勻速開的,不會出現(xiàn)車禍。如果在路上開車時遇到堵車,你肯定是會一直等在那里不動的,可這節(jié)能環(huán)保汽車就不用等了,按下紫色按鈕,汽車馬上會展開一雙翅膀飛向空中。可能你會擔心萬一開在空中突然落了下來,這你不用擔心,這種車還可以在水里游呢!

  如果你想讓它在水中游的話,這個步驟可能就比較復雜了。先是將一個按鈕往右推,翅膀就收回去了,而車還在空中飛的,再同時按下紅、黃、綠三個按鈕,汽車就會自動降落到離得最近的湖中,中間一點聲音也不會有。

  雖然節(jié)能環(huán)保汽車現(xiàn)在還沒有,但我相信我們是不用環(huán)保汽車來環(huán)保的。

關于小學生環(huán)保的小學作文9

  我們生活在地球上,不可避免的要面對生存狀況,可是處于不同經(jīng)緯度的各個地方情況是不一樣的,處于不同時期的人在這些地方就會產(chǎn)生不一樣的風土人情,擁有不一樣的生活方式!

  從遠古時代開始我們這些人生活在一些山洞穴之中,因此就會有山頂洞人的出現(xiàn),他們在這里圍捕狩獵,在山洞口這里能夠支持當時候的人生存下去!

  隨著時間的流逝,科學技術也不斷的發(fā)展起來了,人們也開始了追求更好的生活環(huán)境,從近古時代開始的人們生活于各個流域旁,他們在這里休養(yǎng)生息,在這里種地養(yǎng)家糊口,在這里繁衍后代,在這里創(chuàng)造一個種族,有水的地方就會有人出現(xiàn),就這樣產(chǎn)生了一句話,水是萬物之源!因為當時候的科學技術比較差,種地需要灌溉,而生活同樣需要水資源,所有的人離不開水,而現(xiàn)在也一樣!

  雖然現(xiàn)在的生活已經(jīng)不一樣了,可是我覺得還是離不開水,我覺得現(xiàn)在的人不是在哪里都可以生存的,雖然這個地方有科學技術的存在,有了科技的支持任何的問題都是浮云,人們可以在這里建造一座城市,建造一座巨大的國家,我們可以在這里生活著,可是自然的'力量是難以估量的,人們必須遵循著自然的規(guī)矩,自然一旦開始反擊,科學技術都是笑話,因此大家需要努力保護環(huán)境!

關于小學生環(huán)保的小學作文10

  在一個名叫呼啦呼啦城的地方,發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影,它們向四面八方走去。

  有的鼻子來到森林,那里陽光明媚,空氣清新;有的鼻子隨著運載火箭上了天,那里挺安靜,沒有一點污染;還有的去了草原,那里滿是青草的味道。

  沒有了鼻子,呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們,一個個不畏恐嚇,誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

  市長的鼻子來到市長跟前,市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說:“市長,我代表我們鼻子,跟你談判。”市長答應了。他們來到會議室,談判開始了。鼻子首先發(fā)言:“你們?nèi)祟愒诳諝庵袀鞑ビ卸練怏w,才使我們離開主人。”“那你們要怎樣才肯回來?”市長急切地問。“一、你們要消除汽車排出的尾氣;二、你們要把煙囪加以改造,使它不再釋放有毒氣體;三、不要污染河流;四、家家都得種樹,街道綠化要做好。總之,你們不再污染空氣,我們就會回來。”說完,鼻子就走了。市長立即決定,市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后,汽車成了太陽能汽車,不用汽油,還能釋放香氣;煙囪口裝上了清新劑;河道里不再有臟東西;街道兩旁都是青草綠樹。

  一天晚上,鼻子們回來了,從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

關于小學生環(huán)保的小學作文11

  這是一本值得人們反復去閱讀的書,更值得人們?nèi)ニ伎嫉臅好利惖牟菰槐倘f頃,蔚藍的蒼穹如泉水般清澈透明,星星點點的蒙古包好似落花一樣,零散的鑲嵌在草原上。黃羊獺子,野狼蒼鷹,犬馬牛羊在這綠色的世界中自由的奔跑,牧民生活和樂而富足。可是,隨著發(fā)展的需要,草原上建立了生產(chǎn)兵團。大量農(nóng)區(qū)的流動人口隨之不斷地向草原涌來,建造固定牧場,大片地開墾土地,隨意地獵殺動物,使原本十分穩(wěn)定的草原生態(tài)系統(tǒng)遭受到了致命的打擊。漸漸地,草原淪為了荒漠。草原憤怒了,騰格里憤怒了!蒼勁的旋風載著草原的淚—滾滾的黃沙向人們駛來。

  狼,富有謀略而又堅韌。它在捕殺動物之前一定了解了這種動物的習性。且僅僅獵殺一部分,有著可持續(xù)發(fā)展的觀念。其實,人為肆意破壞或污染草原只是草原毀滅因素中的一小部分。最主要的因素是不考慮生態(tài)平衡的過度開發(fā)。人們就應該擁有這種觀念____在開發(fā)草原之前,先了解草原,從而在使草原得到發(fā)展的同時也保護草原。合理化,平衡化,生態(tài)化發(fā)展!心中的阿拉善,不逝的草原!

  攜手萬科,擁抱草原!

關于小學生環(huán)保的小學作文12

地球上的人們:

  我們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為“保護環(huán)境,人人有責。”

  以前,在我堂哥門前有一條清澈見底的小溪,現(xiàn)在每次經(jīng)過里,我都得捂著鼻子說:“好臭呀。”由此,我鄭重的為大家提幾條建議:第一,不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);第二,洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;第三,不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;第四,寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;第五,不隨地吐痰,不制造噪音;第六,盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;第七,要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  一個個鐵一樣的事實告訴我們,現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們?nèi)祟愑袝r刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  “真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。

  20xx年10月18日

關于小學生環(huán)保的小學作文13

  近幾年來,人類討論著全球氣候變暖的現(xiàn)象。世界各地的嚴重污染,汽車的尾氣、家電排放的二氧化碳、森林被過度砍伐……這些污染正使一球“發(fā)低燒”。北極地區(qū)的冰川在逐漸融化,冰架在崩塌,覆蓋在北冰洋上的巨大冰面在逐年縮小。北冰洋海水的厚度已由20世紀80年代的4、88米減少到現(xiàn)在2.75米,冬季的平均氣溫在緩慢地升高。從1980年到XX年的140年間,全球地面平均溫度上升了大約0.6 度。XX年夏季,法國、意大利、葡萄牙、英國、西班牙等國有2.1萬人因酷暑而死亡。全球氣候變暖將土壤中的水分蒸發(fā)加劇,加重一些干旱,嚴重危害農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。沙漠化面積進一步擴大,生態(tài)環(huán)境更趨惡劣。保護我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍虬桑覀兛梢圆扇『芏喾椒ǎ瑴p少二氧化碳的排放,降低大氣中二氧化碳的含量。環(huán)保知識,綠色植物在光合作用的過程中,吸收大氣中的二氧化碳。有人計算過,1公頃的森林每天可以吸收1000千克二氧化碳。

  我們可以大力種草植樹,愛護花草樹木,盡量少用一次性木筷,節(jié)約用紙,減少對樹木的砍伐。不要讓我們的大陸沉到海里去,-------環(huán)保志愿者的標語。我們攜手保護地球。給地球降溫!

關于小學生環(huán)保的小學作文14

  時間總是過得這么快,一眼就過了20年。如今已不像從前那樣,一次性的塑料袋滿天飛,沙漠不斷往城市里蔓延。

  可現(xiàn)在,就算是有許多高樓大廈的地方,也能看見大片大片的樹林。這時的我,有了一份目前最熱門的工作——“環(huán)保發(fā)明家”。20年前,或許這是一份非常冷清的工作,可是現(xiàn)在,公司門口每天都熱火朝天的,每天就有300到400人來應聘,可每天只有100人能錄取。我們的工作非常有意義,我們把一些可回收的垃圾做成樹的種子、收納盒甚至雕塑,來美化地球。另外,我們還會做一點小發(fā)明,比如說環(huán)保車、空氣吸塵器、污水排離獸,這些發(fā)明都已得到人們的認可,在我們公司中最重要的發(fā)明是修補機器人,這是我們針對臭氧層空洞而發(fā)明的,這些小機器人就等于是臭氧層的醫(yī)生,而他們口中噴出的氣體則是藥,能在5分鐘內(nèi)修補2平方分米的臭氧層空洞。

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴”我慢慢地睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)我躺在我家的地板上。啊,原來這都是夢啊!這時,我閃過了一個念頭:為什么我不能把它變成現(xiàn)實呢?我走到陽臺上,對著天空大喊:“我要盡自己的一份力,讓地球變成一個美麗的、被綠色包圍的星球!”

關于小學生環(huán)保的小學作文15

  暑假里在景芳二區(qū),我們進行了“爭做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調(diào)查小區(qū)里的人對垃圾分類的認識有多少,并做一個反饋。我們準備了留言條,調(diào)查問卷。將調(diào)查問卷與留言條分發(fā)給行人,并講解了問卷的重要性與答案。

  行人們的反應不盡相同,有些對垃圾分類比較關心,積極填寫問卷,有些不關心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起。”這恰好體現(xiàn)了我們本次活動的目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  其實,垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。

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