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實(shí)用的少年心事作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的少年心事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
少年心事作文 篇1
是那樣不愿提起,也不愿承認(rèn)的小心事。卻讓我煩惱了很久,感慨了很久。“啪.啪.啪”的爆竹聲里,迎來的是又一個(gè)新年。“新年好”“恭喜發(fā)財(cái)”等祝福語鋪天蓋地地涌來,
一下子就把人們推向快樂的高峰。而我,卻在這時(shí)嘆起氣來,與快樂的氣氛顯得格格不入。我一個(gè)人躲在角落
里苦惱。我知道自己又長(zhǎng)大了一歲,就在也不能回到12歲,時(shí)光不允許人倒退,這樣也就算了,它自己卻走的
極其匆忙,我被它以一種極不情愿的姿態(tài)拖向未來。姐姐看出了我的不對(duì)勁,過來問我怎么了。我只好把我的`心事一五一十地告訴了她,卻沒想到她聽完
后一個(gè)勁兒地“格格格”地笑。這讓我很是惱火。我問她:“有什么好笑的?”她使勁強(qiáng)忍住笑意,跟我說:
“哇,我的妹妹長(zhǎng)大了呢!不過,這哪能由你啊?難道你不想長(zhǎng)大就不長(zhǎng)大了嗎?”我便問她難道沒有辦法了
嗎?她沒回答我就走了。以前的我總是一個(gè)勁兒地盼著長(zhǎng)大,而現(xiàn)在不想長(zhǎng)大卻成了我的心事。我知道這是為什么。這不是快畢
業(yè)了嗎?我只是留戀著某些東西,放不下某些東西,比如:某些感情,某段回憶,某次活動(dòng),某位朋友,某種事物。它們牽絆著我的腳步,讓我不時(shí)回頭望一下,留戀也隨著時(shí)間的推移而越來越多。我的心事只有這一個(gè)—
少年心事作文 篇2
每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人。可隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來。這樣看來,所有的花季少男、少女都逃不過此劫了,過不去這個(gè)坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力逐漸下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足……
心事還是一個(gè)難以捉摸的東西,招之不來,揮之不去。我常常在想:心事到底是什么東西呢?沒有人能給我答案,也沒有人了解它。心事就像是一個(gè)行蹤不定的流浪者,不一定什么時(shí)候就來了,但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它,也不能逃避它。我原本是無憂無慮地過著每一天。
可是上學(xué)期的期中考試的來臨,給我?guī)砹嗽S多的心事:我的數(shù)學(xué)計(jì)算能力、語文閱讀能力、英語的閱讀能力,都讓我忐忑不安,所以我趕緊抓緊復(fù)習(xí),以免考個(gè)壞成績(jī)。
實(shí)際的'試卷也沒有我想象的那么難,可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安,就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會(huì)太責(zé)怪我,但是我還是有點(diǎn)害怕,害怕同學(xué)們嘲笑我。哎!終于到了發(fā)布成績(jī)的一天了,各科都考得不太理想,但是卻能排到年級(jí)九十多名,班級(jí)第十五名。雖然名次還算一般,但是我對(duì)我的成績(jī)還不滿意,雖然父母說沒關(guān)系,下次努力,可是我還是有點(diǎn)難受,總覺得我不應(yīng)該是這樣的。這就成了我近來的心事。大家都知道,考完試總要看家長(zhǎng)會(huì)的,這時(shí),比得知考試成績(jī)之前的氣氛緊張了好多倍,都怕家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,老師向家長(zhǎng)透露自己在學(xué)校的狀況,然后回家被罵得睡不著覺,那種感覺一定不好受。一波未平一波又起,即將要在考試的陰影中脫離開得我,又被心事包圍。
唉!少年歡樂在哪里尋找?少年心事誰又知道?少年煩惱什么時(shí)候結(jié)束啊?
少年心事作文 篇3
是的,我承認(rèn),我為了自己,有時(shí)會(huì)忽略他人的感受;為了達(dá)到某種目的,有時(shí)會(huì)傷害很多人.但,那是自私嗎?我不知道.或許,我這么做是錯(cuò)的;又或許,是對(duì)的.
也的確,我曾告訴別人我討厭那個(gè)人,而今,我卻又那么希望與她化干戈為玉帛.但,那是口是心非嗎?我不承認(rèn).因?yàn)槲艺娴腵討厭過她,后來又十分期待,那可是感覺變了呀!但是沒有人知道我的想法.好想告訴大家,可我的話他們會(huì)相信嗎?
我的內(nèi)心充滿了矛盾,我想坦誠(chéng)地說出,可有顧慮,我害怕!怕到時(shí)候適得其反.因?yàn)椋也皇且粋(gè)好學(xué)生,我曾經(jīng)做過太多的錯(cuò)事,她們對(duì)我早已死心.我也懶得再去解釋了,我的"形象"在她們心中大概已成定局了吧!多說也無益!弄不好又被她們加上一個(gè)罪名.
我每天都在她們的懷疑和責(zé)怪中度過.我卻始終保持冷靜,我快瘋了,這好累啊!何時(shí),我才能卸下一切負(fù)擔(dān),跟大家一樣,輕輕松松呢?現(xiàn)在,我已經(jīng)支持不住了,隨時(shí)都有崩潰的可能,誰能幫我解脫?
我究竟是不是自私,是不是口是心非?一切都不由我說了算.如果讓我說,我認(rèn)為我不自私,因?yàn)槲腋冻隽颂啵齻兌疾焕斫馕遥膊恢牢业目嘀裕齻兌颊f我錯(cuò)了,可我不知,我究竟錯(cuò)在哪?為了友誼,為了朋友,我付出了,把所有的苦,所有的淚都隱藏起來,統(tǒng)統(tǒng)往肚里咽,我錯(cuò)了嗎?我知錯(cuò)便改了,只為換回我的友情,我錯(cuò)了嗎?為不讓別人擔(dān)心,我強(qiáng)裝笑顏,我錯(cuò)了嗎?我的付出全付之東流,這對(duì)我公平嗎?
因?yàn)樗齻兌疾焕斫馕遥裕瑢?duì)她們而言--我錯(cuò)了,錯(cuò)的不堪,錯(cuò)的無法挽回.我還能怎么辦?帶著無奈和彷徨,我咽下一口氣,讓一切隨風(fēng)而去,成為回憶吧!
少年心事作文 篇4
自從我上了初中以后,心事就如一本厚厚的書,卻怎么也翻不完似的。現(xiàn)在,我開始父母甚至老師的話和行為進(jìn)行關(guān)注。他們的每一句嚴(yán)厲的呵斥都會(huì)讓我對(duì)他們產(chǎn)生不滿,覺得根本沒有人能了解我,讓我能信任。除了朋友,我不愿向誰訴說自己的秘密。每天晚上,再等下學(xué)習(xí)、做練習(xí)的身影一定是我。我絲毫不敢疏忽每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),我不愿看到自己的手心也腫起一個(gè)“大包”。剛結(jié)束的第一學(xué)月月考給我的壓力更多了,從這以后我對(duì)每一次小測(cè)驗(yàn)都十分重視。我不敢辜負(fù)老師的'培養(yǎng)與付出的汗水,但我又怕在同學(xué)們面前胎不起頭來,我更害怕因?yàn)槲业耐瞬阶尭改甘C刻欤叶急环泵Φ膶W(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來。我多么想休息一下啊!但是休息過后呢?又是那堆積如山的書本、作業(yè)本……
唉……
想起時(shí),總覺得自己更像一直被關(guān)在籠子里的小鳥,永遠(yuǎn)也飛不出父母的手掌心。就連周末的一點(diǎn)點(diǎn)閑暇時(shí)間,又被那熟悉的叫聲喊了回去。
我無時(shí)不刻都在努力著,努力著讓自己變得更受老師關(guān)注,更讓同學(xué)羨慕,但我又害怕有人超過我,讓我名落孫山,一去不返。
如今,秋已經(jīng)來臨,等到下一個(gè)秋時(shí),我的心事會(huì)被人發(fā)現(xiàn)嗎?爸爸媽媽,你們呢?
少年,被人們說的那么美好,難道我的少年就是這么“美好”嗎?
少年心事作文 篇5
“小小少年很少煩惱,心情很好陽光照,隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞,寫出了許多“小小少年”的心聲。作為一個(gè)少年,總會(huì)有些煩惱。
從四歲開始,媽媽就讓我練習(xí)拉丁舞,在學(xué)習(xí)的過程中,我體會(huì)到倫巴的溫柔,恰恰的快樂,牛仔的熱情,桑巴的動(dòng)感,斗牛的奔放。我也體會(huì)到各種酸甜苦辣。當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你會(huì)情不自禁的低下頭,紅著臉;當(dāng)你通過努力獲得姜莊時(shí),你會(huì)感受到勝利的喜悅。
可當(dāng)我家從虹口搬到浦東,附近沒有練舞場(chǎng)地時(shí),是否繼續(xù)我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次,我散步到了一個(gè)地方。廣場(chǎng)上有一組年輕的女孩子們?cè)谔瑁业哪_步不由停下來了……她們將頭發(fā)高高梳起,露出優(yōu)雅的脖子,衣服寬松,但是身型挺拔。我興致勃勃的看著表演,腳也情不自禁的'動(dòng)起來。這個(gè)動(dòng)作做的很好,也很有難度,這個(gè)轉(zhuǎn)圈很漂亮……我在心里暗暗評(píng)價(jià)這個(gè)舞蹈,又不由得想起自己曾經(jīng)練舞的場(chǎng)景,忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽后的幾天,她替我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,雖然路途較遠(yuǎn),我還是激動(dòng)的去了。
“上課!”同學(xué)們迅速排好隊(duì)。老師笑著介紹我,站在同學(xué)們面前的我卻心跳加速,這可是一個(gè)全新的班級(jí),我能適應(yīng)嗎?開始跳舞了,同學(xué)們熟練地跟著老師的步伐,可是面對(duì)我從沒練習(xí)過的步子,我慌亂極了,雙腳尷尬的跟著,但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅,我多么希望老師能幫幫我,可是我覺得老師好像不知道我在旁邊,只是指導(dǎo)著他的學(xué)生。
休息時(shí),我一個(gè)人默默呆在角落,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳談?wù)撝]有任何一個(gè)人來和我說話,跟我練習(xí)。我一點(diǎn)都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結(jié)沒有解開,反而成為一個(gè)越來越緊、越來越亂的結(jié)。
在路上,媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看著窗外。我的選擇對(duì)嗎?是該放棄跳舞,好好學(xué)習(xí)還是應(yīng)該繼續(xù)在陌生的班級(jí)學(xué)跳舞?這是我的心事,已經(jīng)困擾了我日日夜夜的心事。什么時(shí)候我才能解開這個(gè)結(jié)呢?
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