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關于同學的作文

夸同學作文

時間:2022-01-16 15:01:44 關于同學的作文 我要投稿

精選夸同學作文九篇

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夸同學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選夸同學作文九篇

夸同學作文 篇1

  我們班的同學真是臥龍藏虎,有體育健將周全,有歌星江和……但最令我崇拜的要數我們班的于子涵同學。

  數學達人

  于子涵可是我們班出了名的“數學達人”。每當遇到不會做的題,我的第一反應就是去問于子涵。記得有一次,我們數學老師布置了一項課堂作業。可大家的答案幾乎都不一樣,我都疑惑了。就在我四處張望時,我看見了在座位上認認真真,寫寫畫畫的于子涵,于是我走過去問她:“你在干嘛?”她回答我:“我在找解這道題的工號方案呢!”我心里一驚,才發現自己的薄弱。正是因為于子涵對待學習的一絲不茍,使她成為了我們班的學霸級人物。

  電腦大神

  告訴你,于子涵不僅是“學習達人”,還是很厲害的“電腦大神”哦!她的電腦技術可以說是一流,每次上電腦課時,于子涵都讓我刮目相看。每次電腦老師布置的作業,對我們其他同學來說都特別難,我們抓破腦袋也做不出來,可對于子涵來說,每次完成電腦老師布置的作業簡直是小菜一碟,不一會兒功夫她就做出來了。這讓我崇拜不已,因此我們都稱她為我們班的“電腦大神”。

  幽默大師

  除此之外,于子涵還是一個名副其實的“幽默大師”呢!今天,于子涵看我臉色不對頭,就過來來問我:“你怎么了?”我苦惱地說:“我今天忘帶風向標了,待會兒肯定要被罵了。”于是她立刻聲情并茂地給我講了一個笑話,我瞬間開心了起來,雖然老師批評了我,但我還是以微笑面對。于子涵的笑話小金庫不知藏了多少笑話,每次聽了她的笑話,我們都笑得前仰后合,不得不稱她是“幽默大師”。

  大家看,我們班的于子涵厲害吧!

夸同學作文 篇2

  今天我要夸夸我的一個同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發,睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。他就是我的好朋友——-代知言。他不僅學習非常好,而且還十分關心同學,不過我這里要夸一夸的是他的勇于嘗試、樂觀。

  記得前天上數學課時,老師向我們提問了一道數學題,這道數學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時代知言大膽地舉了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,卻被老師告知答案是錯的。代知言聽到后毫不氣餒,而是笑咪咪地坐下來,繼續認真開始思考起來。可是如果換是我呢?沒有把握,我可不敢主動地站起來回答,而且我答錯了一定會是灰心喪氣,好半天心中不能平靜……

  代知言的這個閃光點值得我們大家學習。因為在生活和學習中,我們不可避免地要遇到困難和挫折,也不可避免地要接觸新事物、新環境,如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態,我們將會在困難面前止步不前,在挫折面前一敗涂地,也會失去許多體驗新快樂、開闊新視野、增強新能力的機會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

夸同學作文 篇3

  我的同學梁鶴迎長著一頭烏黑的秀發,兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,我轉學來的時候,她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧。

  有一天,我邀請梁鶴迎到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和梁鶴迎異口同聲地說:“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看梁鶴迎的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是梁鶴迎畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的梁鶴迎正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。梁鶴迎被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把梁鶴迎辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,梁鶴迎一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的。”“我知道,沒關系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,梁鶴迎竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪梁鶴迎一起開心的重新畫。

  “宰相肚里能撐船”梁鶴迎真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學習的榜樣,讓我受益匪淺。

夸同學作文 篇4

  班里又要開表彰大會了!當頒到“紀律小明星”的這個獎項時,同學們的目光不約而同地全部落在一個瘦弱的女同學身上,她就是我的同桌——班中最文靜、超級守紀律的徐夕雨同學。

  記得有一次,我們上自習課,老師去辦公室辦事。沒有了老師,教室里一下子炸開了鍋。同學們大部分離開了座位,有的相互大聲說話,有的在自娛自樂、手舞足蹈的,還有的甚至在爭吵打罵。安靜的教室一下子變成了喧囂的鬧市。唯獨我的同桌徐夕雨,她像一枝出淤泥而不染的白蓮一樣,仍在那里專心致志地做作業,絲毫不受外界的干擾。頓時,一種敬佩之情從我心底油然而生。超級守紀律的“紀律小明星”果然是名不虛傳!

  徐夕雨同學不僅文靜守紀律,而且還樂于助人,很有愛心。有一次,上課鈴聲響了,剛才下課玩得滿頭大汗的我,急匆匆的跑回教室,此時我渴得喉嚨直冒煙,但當我拿出水壺一看,不禁傻眼了,水壺里的水早被我喝光了,再也倒不出一滴水的。真糟糕!這可怎么辦?不斷咽唾沫的我只能死皮白臉地向徐夕雨求救,真沒想到徐夕雨毫不猶豫地把她的水壺遞給了我說:“自己倒吧!”我便馬上把她瓶里的大半瓶水都倒在了我的壺里。當她接過空水壺后,什么話也沒說,直接放到了柜坑里。那一瞬間,我對她的善良之舉和助人為樂的精神肅然起敬。

  這就是我們班的超級“紀律小明星”——徐夕雨。她的愛心、她的原則將永遠是我們大家學習的榜樣。愿我們的身邊像她這樣的人會越來越多。

夸同學作文 篇5

  我到外國語學校不到一年,覺得班里優點最多的同學就是趙寶彤了。趙寶彤有一雙水汪汪的大眼睛,耳朵上掛著一幅眼鏡,笑起來眼睛瞇成了一條縫。因為她的臉胖乎乎的,所以同學們都愛稱她“肉球”。

  她之所以戴眼鏡,是因為平時喜歡看書,幾乎每次下課她都坐在座位上愛不釋手地讀書,無論同學們在她身邊玩什么,也不會打擾她。語文葉老師經常表揚她,讓我們向她學習。

  趙寶彤也是一個樂于助人的同學。有一次,有一道數學題難住了我,我苦思冥想也想不出來,就去請教趙寶彤,趙寶彤不像其他同學說:“你抄吧!”而是耐心的一步一步的講給我聽,直到我完全明白了為止。

  趙寶彤還有一個最大的優點,就是知錯就改。有一次,該上語文課了,可是都打鈴好幾分鐘了,語文葉老師還沒有來。按說應該是語文課代表提醒語文葉老師來上課,可是趙寶彤忘了去提醒。等語文葉老師趕來時,已經耽誤了快五分鐘了。語文葉老師嚴厲地批評了趙寶彤,趙寶彤記在了心里,以后每到語文課就去叫葉老師,再也沒有犯過這樣的錯誤。

  這就是我們班的好同學——趙寶彤,她身上有許多優點,我要向她學習。

夸同學作文 篇6

  愛心是一首動人的詩歌,給予我們發自內心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光,給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水,洗滌我們心靈的污垢。我們班有一位愛心天使,她就是楚昕昕,她是我們班一顆明亮的小星星。

  瞧!楚昕昕正在為同學們盛飯呢!我們班是一個午托班,中午在這里吃飯的同學有54個。這要是老師一個人盛飯,那可是很累的。為了減輕老師的負擔,也為了同學們早點吃飯,楚昕昕主動為大家盛飯。不僅如此,她盛飯時總會問問同學們:“要菜嗎?湯要得多不多,不想吃什么?”她會按照同學們的.意愿盛飯。有時,她不小心把菜盛到了碗邊上,她會滿含歉意地說一聲:“對不起!”看著楚昕昕那認真、小心翼翼的樣子,我不禁覺得有些慚愧,連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下,換個人盛飯,她不同意,說:“老師,別換了,我喜歡為大家盛飯。”她這樂于為大家服務的精神,真令人敬佩呀!

  楚昕昕不僅樂于為大家服務,而且還很樂于幫助同學學習呢!有一次,我們調座位,老師制定了一個新調位規則:前十名的同學挑一位后十名的同學坐同桌,其他人自己挑。老師說過后,許多好學生都埋怨起來,不想和學習差的同學坐在一起,其中也包括我。我挑了一位女同學做同桌,我看了看我以前的同桌——楚昕昕,她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時,老師說:“別人我都不擔心,就是擔心趙康和張翰林坐在一起沒人幫。”突然,楚昕昕舉手說:“老師,我和趙康坐一起吧,我來幫助他。”我聽了很驚訝,十分佩服她這么樂于助人。我想:她真是我學習的好榜樣啊!

  楚昕昕還做過很多好事,如:幫同學打掃衛生,幫同學講作文……

  這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹,你一定會覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信,在她的帶動下,我們班會涌現出更多的愛心天使,學校也會涌現出更多的愛心天使。這些愛心天使會像一個個閃光點,越來越亮。

夸同學作文 篇7

  我們班里有個同學叫小紅,她中等身材。長著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。烏黑的頭發,常梳成一個馬尾,還結著個蝴蝶結,走起路來特精神。她很活潑,對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。

  記得前天上數學課時,老師向我們提問了一道數學題,這道數學題難住了我們,我們你看看我,我看看你,不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手,回答起問題,聲音宏亮,十分自信。當他做完自己滿意的回答后,最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒,而是自信地坐下來,繼續認真開始思考起來。

  如果換是我,沒有十分的把握,我可不敢主動地站起來回答,而且答錯了我一定會是灰心喪氣,好半天心里都不能平靜……

  小紅勇于嘗試、開心樂觀這個閃光點值得我們學習。因為在生活和學習中,我們會遇到困難和挫折,也會接觸到許多新事物。如果沒有勇于嘗試和樂觀的心態,我們將會在困難、挫折面前屈服。會失去許多體驗新事物、開闊新視野、增強新能力的機會。

  讓勇于嘗試、開心樂觀這一閃光點也在我們每個人身上閃光吧!

夸同學作文 篇8

  我介紹的是徐子彤同學,她長著一個高鼻梁和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭短短的,金黃的頭發,笑起來還有兩個圓圓的小酒窩。

  她不僅學習好,上課認真聽講,積極回答問題,課下按時完成作業,而且作文寫得好,詞語用的好恰當。我非常佩服她。她所有知識都來源于,她非常喜歡讀課外書。有一次我和徐子桐約好了,寫完作業一起去李悅家玩。回家后我急忙掏出作業認真的寫作業,過了一會兒,寫完作業后我先去找李悅了。碰巧我遇到了徐子桐,我們就一起去李悅家了。到了李月家李悅還沒寫完作業呢,我先去幫助你一把吧,而徐子彤呢!發現了李悅的書架,正坐在沙發上津津有味地看書呢!過了一會兒,李悅寫完作業后,我們要開始玩兒了。可是現在徐子彤正在專注于看書呢,我叫她一起玩兒,可她居然沒搭理我,我也沒有理她,而是笑她,而是笑她是“書呆子”。

  徐子桐的閃光點閃閃發光,可我還是喜歡她愛看書的好習慣,我一定要向她學習。

夸同學作文 篇9

  今天我要夸夸我的一位同學,他,不高不低的個子,烏黑的頭發,睿智的眼睛,小小的鼻子還有一張能說會道的嘴巴。酷愛運動的他就是我的同學——羅林豐。他不僅學習非常好,而且還樂于助人,熱愛班集體。不過我這里要夸一夸的是他不論做什么都有持之以恒的態度,永遠值得我敬佩。

  記得學校開展了“六·一小學生足球賽”,我和羅林豐以及班里的同學同時報了名。為了取得比賽的勝利,班主任要求我們每天早晨、放學后以及雙休日都要參加足球訓練。我剛開始非常有興致,每天五點半起床,六點準時到校,練習跑步、足球等運動,而羅林豐更積極,每次都趕在我前面到校練習,堅持了大約半個月,突然有一天早晨聽到雷聲“轟隆隆”,這時,鬧鐘也響了,媽媽催我起床練習足球,我睡眼朦朧,迷迷糊糊地說“看樣子今天要下雨,我還是不去訓練了吧。”媽媽勉強答應了。快上課了,我來到教室早讀,突然看到一個淋得像落湯雞同學跑進教室,同學們哄堂大笑,原諒是羅林豐練習回來了,只見他熟練地拿出毛巾,擦干頭上的水,若無其事地拿起課本早讀起來。一次踢球時,“啊”的一聲把大家鎮住了,定睛一看,是有位強壯的高年級同學把羅林豐撞到了,那位同學當時嚇傻了。老師讓我扶羅林豐去醫務室,醫務人員給他進行了消毒、涂藥、包扎傷口等工作,看著他那血淋淋的膝蓋他卻沒有半句怨言。那天以后,羅林豐也并沒有因受傷而放棄,依然默默地堅持練習。馬上就到學校舉行“六·一足球賽”的日子了,但羅林豐卻接到參加信息考試的通知,足球的名額只能由其它同學代替。球賽開始了,輪到我們班上場,但一開始就被連踢進兩球,但我們無論怎么努力,卻只進了一球。上半場過去了,結果是1比3。第二場比賽開始了。我們踢得正猛烈,突然,一個同學急急忙忙地跑進學校,上了場。經他的努力,一下子就6比4了。球賽結束了,結果是8比5,我們班勝利了,大家歡呼起來。剛剛那個同學是誰?我走過去發現居然是羅林豐,難道他風風火火地做完試卷趕來了嗎?還是請了假就趕來了?

  這就是羅林豐,一個持之以恒的好同學。

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