就這樣成長作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的就這樣成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就這樣成長作文1
拿著我小時候的照片，看起來還是那樣的幼稚，淡淡的微笑寫在了我的臉上。拿著我現在的照片，一份沉著寫在了我的臉上。
“陽兒，這周我休假，我們一起去旅游吧！”“好，我馬上就來！”我飛速的下了樓，心里樂得不亦樂乎！
到了旅游景區，我們坐纜車上山。纜車里有一個三四年級的孩子嘰嘰喳喳地說個不停。我一聽，心里頓時感到可笑：“哼，什么事情嘛！真是無聊！”我一邊聽著他們的談話，一邊看著風景。也不知過了多久，我們一起下了纜車，來到了山頂。這時，我正發呆，我的家人拿著照相機，笑盈盈地給我說：“陽兒，站這兒來，我們一起來照一個全家福�！蔽艺樟藥讖埡螅筒幌胝障嗔耍咴谝慌钥达L景。過了一會兒，我覺得我的行為又太過分。隨后，又跟他們一起照相。他們看到我，并不感到欣喜，而是臉上掛有掩飾不住的失望。
我不想直說，便想起了往事。記得小時候，我是最喜歡照相的。當家長拿著照相機時，我總會奸詐地把照相機騙到自己手里去，照相又亂照一氣。家長一看照片，才發現我是太出于對照相的喜歡。所以，每次一出去玩，都把照相機給了我。不知怎的，現在我討厭照相了，也學會抱怨了。比如，站在那兒，總要等照相人說話，頂著太陽要站好久。所以，每次照相，我都說不照。相反，大人們總是笑盈盈地問，笑盈盈地走。但是我發現，他們的笑有一份掩飾不住的失望。
我回過頭看了看我的家人，不經意間發現他們的頭發白了，再仔細地看他們的臉，才發現他們的皺紋開始明顯。是因為他們老了。但是，他們是我們最堅強的經濟后盾。他們也不經意間發覺我在慢慢長大，開始翱翔于藍天。
現在我才明白與他們在一起才是人生中最美好的時刻。我喊了他們一聲，他們回過頭來，我說：“慢慢地走吧！”在他們的眼里，我是帶給他們唯一的幸福與快樂。然而，出于我的冷漠，并沒有帶給他們幸福，并沒有帶給他們快樂。他們不想說，而我，可以從他們一個細節中捕捉到他們的變化。
我走在路上，滋味甜到了我的心底里，腳下的路綿延萬里。我現在慢慢的長大，并沒有一絲憂傷。
就這樣成長作文2
下午放學了，我背著書包走在回家的路上，肚子已經空蕩蕩的了。我情不自禁地，快速地走回了家。
“回來了？”我剛進門，就從廚房傳出了爸爸的問候。
“回來了�！蔽一卮鸬�
“快洗手吃飯�！�
“好！”
洗完手，我來到了餐桌上。“Stop！”我看見了什么，“Ohno！”我想吃的欲望直線下降。只見爸爸端了一大盆……。等等，是我看錯了嗎？哦！我沒有看錯！那是一盆魚，是一盆魚。“別放上來，別放上來！”我在心里喊著。我的臉瞬間駭然了，是因為我怕爸爸讓我吃魚。雖然魚肉里含有大量的蛋白質和一些獨特的營養，但是我依然不想吃。因為我怕被魚刺卡住，那一定非常難受。
“快來吃啊�！卑职终f。
“好�！蔽壹泵卮鸬馈�
我夾了一塊豬肉就開始吃。這時，我已不敢與爸爸對視了，生怕他一看見我就夾一塊魚肉給我吃。我低下頭，迅速吃飯，想早點兒吃完就可以下桌了。但是……唉，該來的還是來了。
“來兒子，吃點兒魚�！卑职诌呎f邊給我夾魚。
“好吧�！蔽矣悬c兒不自愿地說。
我仔細地剔出一根根魚刺，雖然覺得沒刺了，但是始終不敢放入嘴里。最后，我硬著頭皮放進嘴里。糟糕，經過舌頭辨認，我認定那是一根魚刺，可我就是不能用舌頭將它頂在嘴唇邊，將它吐出，但我又不敢將魚肉全部吐出來，“怎么辦呢？”在堅持一會兒吧，說不定它自己就在嘴邊呢。我又用舌頭頂了頂。終于它跑到了嘴唇邊，我把它吐了出來。這時，我的嘴里大多已經是口水了。之后我心血來潮，吃魚時不拿著看了，改用直接用手先摸在取出魚刺。
過了幾分鐘，我堅持將最后一塊魚肉吃了下去。本來十分開心，但……但爸爸又夾來一大塊魚肉“唉�！蔽覈@了一口氣。我又用手仔細辨認魚刺，當覺得沒有刺后又用手仔細辨認。“嗯，沒有刺了�！蔽易匝宰哉Z著。“嗯？那是么？”我咽下去的一瞬間，感覺有什么東西在我的喉嚨上，我感覺十分不舒服�！扒f不要是魚刺�。 蔽蚁胫芭�！我恍然大悟，是魚皮�！拔已柿藥卓陲�。過了幾秒鐘，我又咽了一些口水。呀！不疼了，可以吃飯了。這真是有驚無險��！
吃魚——這對于我來說十分困難，但我始終打不敗它。看來我以后還要多吃魚啊。
就這樣，我緩慢的，但又的確在進行著的成長著。
就這樣成長作文3
語文像浩瀚無邊的大海，傾聽浪聲，可以讓我們的心胸變得寬廣；語文像滋味甘甜的泉水，暢飲泉水，可以讓我們的心靈變得晶瑩剔透；語文像潔白無瑕的白雪，觀望白雪，可以讓我們的心靈變得純潔高尚。
語文，我的摯友，在你的循循教誨下，我幸福的成長。
當我扎著小花辮子時，你是一個個妙趣橫生的童話故事。在那個幻想與現實傻傻分不清的年齡，我常�；孟胱约阂灿幸浑p漂亮的水晶鞋，一座敦煌華麗的宮殿。我每日都沉浸在幻想中，充滿了樂趣和對成長和渴望。
那時候，你是我的夢想，即使我不諳世事。
當我綁著麻花辮，自己上下學是，你是一篇篇生動優雅的美文。你使我感受到了與別人不同的世界，足不出戶，便可縱觀天下大事。讀《簡愛》，你讓我學會如何做一個獨立的女生；讀《傅雷家書》，讓我感受到了父輩的關愛，讀《駱駝祥子》，你讓我了解到了一個時代，一個吃人的社會。
那時候，你是我的導師，即使我尚不成熟。
當我可以自己扎著亂亂的馬尾，抱著吉他唱歌時，你是一首首經典的詩詞。我問你什么是豪邁，你告訴我是蘇軾的“老夫聊發少年狂”“大江東去浪淘盡”，是辛棄疾的“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”“天下英雄誰敵手？曹劉，生子當如孫仲謀�！笔抢畎椎摹伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”“十步殺一人，千里不留行”。
我問你什么是愛國，你告訴我是李賀的“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”，是辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名”是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�
我問你什么是憂愁，你告訴我，是李商隱的“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池”，是李清照的“知否知否，應是綠肥紅瘦，”是李白的“白發三千丈，緣愁似個長”，是杜甫的“白頭搔更短，渾欲不勝簪�！�
你帶我穿越千年，追尋文人雅士的足跡，與他們秉燭夜談，把酒言歡。
那時候，你是我的慰藉，即使我涉世未深。
驀然回首，你已伴我走過十四載春秋，而你帶給我的還有太多太多，抑或淺顯易懂，抑或平易近人。
我愛你語文，你有風的清新，有水的純凈，有月的嫻雅，有山的端莊，有海的豁達，有天的開闊。
就像現在一樣，陪我幸福地成長下去吧，語文！
就這樣成長作文4
春日的竹筍在狂風暴雨中茁壯成長；小草的烈火焚燒后更加茂盛；陽光在穿透層層烏云后更加明亮。我，在失敗中越挫越勇。正如瓦特的成果——蒸汽機也是在他一次又一次的失敗，一次又一次的打擊中完成的一樣。我的偶像就是他，我也會像他一樣……
曾經的我是多么渴望燈紅酒綠的生活，可這偏遠的山區中卻沒有那么多的浮世繁華。直到現在，才慢慢地與城市靠攏。于是，我開始投入了光怪陸離的社會。花花世界，舉世浮夸，一聲聲召喚、引誘著我。我開始與同學打架，追求所謂的刺激，在怒火焚燒的時候看別人恐懼的眼神，讓別人求饒的那種尊嚴。我開始曠課，試圖把老師也踩在腳下，我目無王法，我就是王法。我開始上網，網絡的紛繁復雜大開我的眼界，我沉溺在網絡游戲中追尋著自己的數一數二。各種壞事難逃我手。時間慢慢腐蝕著我的心靈，一步一步將我吞噬。
期末考試又來了，又到了一決高下的時刻了，我拿到期末成績，我又是年級第一。風風火火地回到家，我媽看了后，撂了一句話“只要成績，你做什么，我不管�！庇谑俏议_始盤算我一步又一步的方案，并且保證成績永不下滑。一片天空任我飛，一片汪洋任我游，一片群山任我行。光榮榜有我的名字，黑名單也有我的名字。我幾乎什么都干。我成了著名的“全能王”。上網被抓已成常事，年級第一已成便飯。不知不覺，我已將其變成習慣。直到那一天……
我與平常一樣，將功課完成。奔向網吧，坐下后，打開電腦，玩起了網絡游戲，正高興時，班主任從我身后過來，將電腦關了。我很氣憤地說道：“我把作業做完了，難道不可以玩嗎？”他沒有說話，只是拽著我走到了一座墓碑前。我看了看，這不是班主任的兒子嗎？我想到了他兒子的經歷，與我是那么的相似。他在虛幻的世界里分不清真實的生命，他殺了人，付出了應有的懲罰�；厝サ穆飞�，我只覺得頭是如此沉重，腦海不斷浮現出dota、魔獸、CF的畫面，一切都顯得那么蒼白無力。那里面所謂的拼殺，我又真的得到了什么嗎？我不禁握了握我的拳頭，我依然一無所有。我和朋友們，或者說狐朋狗友們每天只會討論這些東西。它們是如此虛幻。
這時一個小孩撞倒我，又興匆匆地跑走了，后面還有一個小孩緊追不舍，喜笑顏開地呼喊著什么。我盯著他們，感覺是如此似曾相識，我曾經不也這樣意氣風發嗎？我們追逐在希望的田野上。
不，我不能被我內心正在成長的魔鬼吞噬。我得振作起來。不覺，我加快了腳步。
就這樣成長作文5
湛藍的天空上飄著幾朵白云，陽光照映著大地。我站在窗前，看著楊柳下那個靜靜獨坐的女孩，想起了曾經的那個我。
曾經的我性格孤僻內向，不愛說話，總喜歡靜靜地獨坐在角落里。
小學三年級時，我跟隨父母來到這個陌生的城市。當我走進新的班級，面對新的同學做自我介紹時，心中泛起陣陣不安和緊張感。本來就性格內向的我面對陌生的環境已經很緊張了，現在自我介紹對我來說無疑是雪上加霜。
當同學們熾熱的目光一齊向我投來時，我仿佛覺得全身都僵硬了，好不容易才壓抑住我內心的緊張感，支支吾吾地說了幾句話�！芭九九尽保宕嗟穆曇袈氏软懥似饋�，接著是“嘩嘩嘩”的一片掌聲。老師將我安排到一個女生旁邊，她就是第一個鼓掌的那個女孩。我坐下后，她沖我微微一笑，說：“你叫我穎好了�！笨吹剿@么熱情地打招呼，我內心的不安漸漸消失了。
下課后，同學們三三兩兩的聚成一塊打鬧。她拉起我說：“我給你介紹介紹�！边�沒等我搖頭說“不”，就被她拽到人最多的那一組里去了�？吹竭@么多陌生的同學，那種深深的不安又從心底泛起來，可聽著新同學熱情的打招呼，我的心漸漸平靜了下來。我想，這里的同學這么開朗，我是不是應該改變一下自己呢？
此后，一下課，穎便拉著我到處湊熱鬧。我也努力壓抑住心中的忐忑，嘗試著和他們交流。
一天上課，老師征集參加英語比賽的人。穎說：“你英語好，我們兩個一起報名吧。”不知道為什么，我心里好像有一個小人慫恿著我去參加，我竟破天荒地答應了。我沖她笑了笑，說：“好的！”她興奮地說：“你終于笑了。你笑起來真好看！干嘛不笑呢？”是啊，我干嘛不笑呢？也許是因為我孤僻內向的性格吧。我在心里暗暗發誓，以后我一定要笑起來！
三年不知不覺過去了，在小學畢業的那一天，她送給我一個筆記本，第一頁上寫著工整漂亮的字跡：就算在全世界的冬天，你也要快樂。
世界萬物每時每刻都在變化，我發現我也漸漸地變了，變得開朗、自信了，變得快樂了。比起之前，我更喜歡現在的自己，之前的那種不安與緊張感，已不復存在。或許我已經破繭成蝶，將要展翅飛向快樂交際的藍天了。即使前方會有許多坎坷，我也不會輕言放棄。因為就算在全世界的冬天，我也會快樂。
就這樣成長作文6
重拾記憶的小船，乘載著我的童年；看著泛著黃光的照片，令我回首往事；聽著父母的無微不至的關心，感受到了家的溫暖；遇見兒時的伙伴，形影不離的同學，總是異常的高興……我的童年就這樣過去了，真有些說不出的想念��！
小時候，我去鄉下的外婆家玩，總愛和表哥去池塘邊釣蝦，可是每次他都比我釣到的多，還真是有些妒忌他�；剡^頭，又看到桶里裝滿了一只只可愛的小蝦，心中又有著說不盡的喜悅�；氐郊依铮馄趴吹轿覀円簧砼K兮兮的，就嘮叨著叫我們快去把衣服換了。聽到外婆的嘮叨，我們倆只是站在墻角一個勁兒地傻笑……而外婆呢，也非常心疼我，每次到她家里，她都會煮一大桌子的美味佳肴，還止不住地往我的碗里夾菜，嘴里還說著：“你呀，正是在長個兒的年齡，應該多吃點兒菜。這樣才有勁學習……”如今外婆已經逝世了，但我仍然想念外婆做的菜的味道。
我十三歲生日那天，一家人溫馨的圍著桌子吃飯，桌子中間放著一個令人垂涎欲滴的大蛋糕，我又激動又興奮。這時，媽媽拿出一本厚厚的相冊，笑瞇瞇地說：“瞧！這是你上小學的時候，站在學校門口，多可愛！”是啊，那是小學時候的我，如今我慢慢長大，爸爸媽媽的頭上也多了不少銀絲，臉上也被歲月的刀刻下了深淵一般的皺紋。我的眼眶不禁濕潤了，時光時光慢些吧，不要讓爸爸媽媽再變老了，我愿用我的青春換回爸爸媽媽的烏黑發亮的頭發！突然，莫名其妙的傷感涌上了心頭。咽下了一切煩惱后，我對媽媽爸爸笑著說：“咦？怎么還不吃蛋糕呢？再不吃就‘涼’了�！闭f著，爸爸在蛋糕上插上了五顏六色的蠟燭，笑著說：“讓我來‘熱’一下吧！”我們都笑了。我吹滅了蠟燭，許下了美好的愿望：愿爸爸媽媽永遠充滿活力，開開心心過每一天。我一定會努力學習，長大后讓他們過上更加幸福美好的生活！
那個短暫的夜晚，讓我明白了許多。昨日還在為自己的吃穿向爸爸媽媽不停地提出不當的要求的男孩，可今天他終于懂得了回報！
成長像一灣曲曲折折而又清澈見底的溪水；成長像一棵破土而出而又茁壯生長的幼苗；成長像一只翱翔盤旋而又堅強不屈的雄鷹；成長像……
就這樣成長作文7
從一個懵懵懂懂的小孩到一個懷揣夢想的少年，漸漸地，我發現自己慢慢長大了。
——題記
時間流水般，一去不復返；時間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進的腳步；時間更像一臺錄像機，記錄著我成長的點點滴滴。
童年的我一直很向往長大，總是像跟屁蟲一樣地跟在爸爸媽媽身后，纏著他們問：“我什么時候才能夠長大��？長大是什么感覺？”而他們總是回答我說：“其實不知不覺中你就在慢慢長大，這種感覺只有你自己才能體會。”
小時候，媽媽會不經意間問我以后想成為什么樣的人，而我每次都稚嫩地說：“不知道�！迸既挥幸惶欤铱吹揭晃皇苤貍牟∪�，因搶救及時，脫離了危險。那時自己便覺得醫生這個職業十分偉大，能夠起死回生。我便將自己的想法告訴媽媽：“媽媽，我長大了要成為一名醫生，做一個有用的人�！眿寢岄_心地笑著對我說：“兒子長大了，有了自己的理想，那就一定要努力學習，去實現自己的理想。”就這樣，有了自己去為之奮斗的夢想，并在這種懷惴著夢想中慢慢長大，去深觸體會這種成長。
漸漸地，衣服顯得小了，褲子也短了，身體上也慢慢長大了。也能時常幫父母做一些力所能及的家務事，外公外婆這時笑著說：“這孩子慢慢懂事了，知道幫我們做家務活了�！本瓦@樣，我慢慢地長大了，能幫家人做家務事了，不用他們太操心了。
不知從何時開始，我愛上了看書。有一次，我從《名人傳》里看到這樣一句話——“最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念”。我便一邊走著一邊念著這句話，媽媽聽到了，便夸獎我說：“兒子喜歡看書了，并能從書中學到做人的道理了，長大了�！本瓦@樣，我慢慢地長大了，愛看書了，懂道理了。
從小時候的無知到如今的懂事，從小時候的天真到如今的成長，我就這樣不知不覺地慢慢長大，慢慢地成熟，將長大這兩字演變自己的能量，去成為自己想成為的那個人。人生的道路還很漫長，在這份長大的過程中，還有很多要去學習，去體會，去感受，去經歷，去收獲。而現在對于少年的我來說，“長大”就是懂得一個道理，承擔一份承擔，堅定一個理想……
就這樣成長作文8
要是一個人，能充滿信心的朝著他理想的方向行駛，下定決心過他向往的生活，他就一定能得到以外的成功。小時候的我在順境中長大，從未想過自己有一天會遭遇挫折，但不成想挫折也是成長的一部分。
小學三年級的時候，在學�？吹搅艘晃桓吣昙壍拇蟾绺缭诶L畫，用一支蠟筆在一張白紙上畫著一只只形態各異的小動物，一開始我特別的好奇，驚奇的發現這一只只小動物居然活了一樣。同時，我發現大哥哥在畫這幅畫的時候，似乎特別享受特別輕松。忽然，我腦中有了一個聲音告訴我，我要，我要學畫畫。
在學畫畫的過程中，發現自己并沒有想象中的輕松，也許沒有繪畫天賦，每一次出來的畫，總是感覺怪怪的，一般能有三分像都已經是我的繼續了。這讓我十分苦惱，所以，每天在畫畫老師不滿的眼神中畫著我的畫，每天的心情都非常的不好。而且在老師和家長的壓力下，學習成績不穩定等煩惱也開始向我襲來時，我開始茫然，無助，整天都隆重在憂郁中。
在某一天，語文老師在總結分析期的時候，提到了一種叫“番茄學習法”這時我眼前突然一亮，心想：我既可以將這個方法用在學習上也可以用在各種愛好上��！然后開始在畫畫的時間段里畫不同的物體，把每一種物體都分成幾段。想著想著我就興奮了起來，覺得這個方法一定行得通，我迫不及待的每天按照這個方法來做。
方法雖說不錯，也有一定成效，但是想按照游戲，那些這個方法一直持續去做，就太難了。這時，我的懶筋又發作，沒辦法繼續執行科學的方法了。那些打擊感極強的PC游戲，那些讓人沉迷不能自拔的手機游戲，那些故事曲折有趣的動漫都在召喚著我，再加上那么辛苦的學習，那么辛苦的畫畫，�。∽屛倚菹⒁幌掳�，反正又不會發生什么大事的。于是，我開始和媽媽斗智，開始拖沓時間。
媽媽和老師發現了我的懶癥。在耐心的指導下，我也意識到自己的不對。就如同在無邊無際的沙漠中尋找水源；就如同陷入泥濘的沼澤中尋找樹枝；就如同步入恐怖的魔鬼森林中尋找到坦······就像英國作家狄更斯一樣，注意觀察生活，體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、去聆聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。就這樣，他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上巨大成功。
于是，我在老師和媽媽的幫助下，按照科學方法在學習著畫畫。終于，在一屆繪畫比賽中一舉得冠。這是我一條成長的道路，我一定會在這一條路上努力下去。
就這樣成長作文9
我們的生活充滿了七色的陽光。然而，即便是在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。成長中的我，總會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活、來自學習、來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確地對待它，這樣我們才能在煩惱中茁壯成長。
剛剛步入青少年時期的我，隨著年齡的增長，青春意識的萌發，幼稚與成熟并存，煩惱與歡樂共增。煩惱多了，憂郁、傷感就會像陰云籠罩在我的心頭，生活也失去了光彩。
小時候，我多么希望自己快快長大，長大了就可以做自己想做的事情。可是，我一天天一步步進入了初中的殿堂，我眼中的世界更大了，我離長大又近了一步臺階。可是，我進入初中后，中學的學習生活并沒有我想象中的那么美好。學習的科目多了起來，老師授課的方式不同于小學老師。老師講課講得快時，一點兒也聽不懂，老師講課講得慢時中，似懂非懂的；老師講課講得不快不慢時，是而懂是而不懂�？傊�，為我的學習生活帶了困撓，我就在這樣的困擾中忙碌地成長著。
如今，我們結束了“童言無忌”的孩提時代，進入了有“心事”的花樣年華。我們喜歡有自己的生活空間，把抽屜緊緊鎖上，不希望父母看自己的日記、書信，甚至作業，我們的自私感越來越強。我們開始學會掩飾、隱藏自己的思想感情，尤其不喜歡向父母、老師等成年人袒露自己的內心世界。同時，我們又渴望與他人交往，希望得到他人的關心和理解，希望擺脫孤獨和寂寞。我們在不斷地尋找朋友，對于同齡朋友，我們常常是推心置腹，毫無保留。
前天，姐姐悄悄地看了我的日記，我很惱火很生氣，就去跟姐姐講道理，可姐姐卻說：“你是我帶大的，長姐如母，做‘母親’的應該知道孩子的一切。”日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就像被人看透了。我跟姐姐吵架了，這幾天我們都在冷戰中。我只是希望得到理解和尊重。我多么希望學習、生活中沒有煩惱，那該多好啊！
然而，成長道路中的酸、甜、苦、辣數之不盡，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢地去面對，用正確的方法來對待。惱是成長的主角，讓我在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰勝。但在一次次的跌倒中，學會了微笑地面對人生。煩惱也不再只是煩惱，而是生命中的一種點綴。
就這樣成長作文10
在一個寒冷的夜晚，正在奮筆疾書的我放下手中的筆，癱在椅子上，看著被凍僵得失去知覺的手�？粗巴饽锹L的寒夜，我不禁長嘆一聲，思緒漫漫飄散在無邊無際的夜空中……
十三年前，一聲嬰兒的啼哭聲打破那個寧靜的清晨--我來到了人世間。離開溫暖的子宮，讓我感到恐懼和冰冷。淚水盈滿了我的眼眶，我聲嘶力竭的啼哭著，整個病房都充斥著我的哭聲。這時，一個熟悉柔美的聲音打斷了我的哭聲。我的眼睛露出了一條縫，隱隱約約中，一雙深棕色的眼睛時隱時現，我在那甜美的聲音的安撫下，漸入夢鄉……
恍惚中過了兩年，我在媽媽(深棕色眼睛)的陪同下，我來到了幼兒園，我好奇地看著這片“樂土”，和那些和我差不多大孩子。媽媽把我拖到一個房間，映入我眼簾的是一群嚎啕大哭的孩子，我嚇了一跳，差點摔了個“狗啃泥”，逗得小朋友們哈哈大笑。我臉火辣辣地，這就是我到幼兒園的“首秀”。在幼兒園里，我接觸到最基礎的漢字和數字，參加了一個又一個快樂有趣的活動。
三年快樂幼兒園生活已過，迎接我的是六年小學生涯，我站在小學大門前，門內的世界是多么的奇妙，多么的令人向往��！我毫不猶豫毅然決然的走進大門，我的學習生涯于是從這里正式開始了，在這六年里，我結識了許多認真負責讓人尊敬的老師，汲取了許許多多知識，結識了許多同學朋友，從他們身上我學會了如何與人溝通及協作。六年小學生活隨著小考的結束，我和老師們同學們也到了分別的時刻，雖然我們人已分別，但我們的師生情、同學情長存。
經過一個傷感的暑假后，我再次回到學校，成為了一名初中生。我與一些志同道合的同學們組成了新的班級，也結識了新老師，開始適應課業繁重的初中生活�？蛇M入初中的我仿佛陷入題海的“泥潭”中，無法自拔，根本沒有時間復習、預習，真希望快點找回狀態��！
一陣冷風把我從紛繁的思緒中拉回，我立馬搖搖頭，心想：“與其胡思亂想，不如靜下心來做好手里的事情。”于是乎又對剩下的題發起猛攻。
成長就是一個漫長的.過程，我們應該享受成長中的點點滴滴，立足現在，展望未來。
就這樣成長作文11
靜謐的夜，晚風柔和地吹著，天空繁星點點，蛐蛐在草叢中哼鳴。躺在草地上的少女凝望著星空，前額的幾縷長發輕撫著臉頰，星星眨啊眨，裙隨草兒左右搖擺。
“等等我！”“快點兒！”兩個女孩在風中奔跑，空中飄著一只斷了線的風箏。美麗的風箏像個任性的娃娃，在藍天中留下一抹余影，就鉆進云層，消失得無影無蹤。
兩女孩累得氣喘吁吁，額角密密麻麻的汗珠在陽光下閃耀�！鞍�，風箏被風婆婆刮走了�！贝┲棺拥呐⒁酪啦簧岬赝爝�。穿褲子的女孩一屁股坐在路邊，揩揩汗，虎頭虎腦地說“等我長大了，我要買許多許多風箏，跟天上星星那么多！”穿裙子的女孩向往地說：“我長大了，要買好多好多漂亮衣服，我要穿得像公主一樣�！薄伴L大了好好，我好想長大啊。”兩女孩在夕陽中想著。
草地上的女孩哭了，晶瑩的眼淚從眼角流到地上，她緩緩地站了起來，盯著星星，自言自語“如果我能像你們那樣無憂無慮，沒有煩惱，那該多好�！迸⒃陲L中伸開雙臂，勉強使嘴角上揚，擠出一絲笑容，眼淚在月光下宛如一條銀線。
她在心中反問道著“你怎么了？以前的你哪去了？”
她多希望能夠回到從前，回到那個有著公主夢的自己。她不愿意生活在別人的理想中，在別人的期望中照著別人安排的成長；她不愿意生活中只充滿學習，整天在那兒背書寫作業；她不愿意為了討老師家長歡心在人們面前做百依百順的乖乖女。她想要真實、自由、平淡的生活，而不是裝在學習套子里的尖子生，乖乖女。
女孩腦里浮現著父母那張期盼自己成功的臉，老師看著自己眼中閃爍的寄托的希望，鄰居們在背后對自己的贊揚……再想想自己為了成績舍棄了最愛的繪畫，為了讓自己顯得聰明而熬夜背書，到學校后卻在同學們面前吹噓，說自己只是在課堂上聽了就牢牢記住了……
呵，多么虛偽的自己，多么軟弱的自己，多么愛慕虛榮的自己！女孩自嘲。為什么自己會活在那種令人窒息的偽裝自己的生活里？草地里一片寂靜，沒有回答，只有天上一閃一閃的星星……
就這樣成長作文12
午后吃過飯，到太姥家去看望幾位親戚。老姨奶見了我，便拉著我要去看那剛剛四個月大的小妹妹。素來喜歡丁點的小孩子，也便隨著老姨奶欣然去了離太姥家不遠的家里。
去的時候，小孩子剛剛入了睡，我和老姨奶輕手輕腳地走過去，只看見她是那么小的一個人兒，卻又水靈瑩潤。小身子輕輕側過來過來，將肉嘟嘟的小腿伸到一旁的毯子上，粉嫩的小手微微湊到臉前面，睡相極為香甜。就如少時捧抱過的小娃娃，此刻卻在我面前溫和地呼吸著。我喜歡的惶恐，只敢緩緩走過去，坐在床邊，仔細打量著她。她卻忽然醒了過來，望著老姨奶咧開嘴笑起來。只將那雙有神的眼睛瞇起來，未曾長牙的小嘴巴張開，啊呀呀地胡亂說著話，一雙小手不住地抓著撲著。她那小小的臉盤又白又嫩，微微地透著些粉嫩，圓鼓鼓的，甚是可愛。
我凝神看著她，忽然感慨時緒的變遷，總是有人老去，又有人新生。似乎初始，我還只有這么大的個，也被人爭相逗著，然而不知怎的，竟已長到了這么高，再不能睡在這精巧的小枕頭上酣然入夢。而當初，也是看著堂弟從這么大長起來的。我還記得，他睡在那張木頭的小床里，我一下幼兒園便去看他，在他的小床邊上貼滿了我最喜歡的粘貼�？此桥趾鹾醯臉幼�，在床里又笑又鬧�？墒乾F在，他已經從那逝去了的古舊里脫了影，長得細長細長，眼睛倒越發小下去，那雙小手再不能被我饅頭似的攥在手里，也再不能聽著我的笑話停止哭泣。
生命終究是如此不朽而須向前的過程，大多數時候，我們只能回憶，懷想當初年少時。成長是如此的驚人，甚至到了可怕的地步，一切都仿若昨日，只是物是人非俱變。有時，已到了迷茫而混沌不清的地步，我究竟是怎樣沿著這些軌道一步步地走到今日來？我的那件衣服是為什么短去了一塊？怎么已經夢不到舊時的伙伴？似乎人的記憶總會將很長的時間縮到極短，卻又無法減緩成長，于是只是這樣一遍又一遍地感慨：“哎呀，老了，老了�！笔堑模冀K有人從那青春二字中褪去，漸漸消入蒼老的谷底。奶奶帶我離開的時候，回頭對老姨奶說：“哎呀，你瞧瞧，用不了幾年這新的一茬就又長起來了。她爸爸媽媽也老了�！�
我隱約明白這話的含義——我再也不能是這龐大家族里最小的孩童。
就這樣成長作文13
每人的內心都在成長，成長路上，我們一同前行——題記
所有人的內心，都不是完美無缺的，但是，我們的內心也會成長，過去的那些缺點，將會被成熟一點一點覆蓋。
幼年時：
兒童時的我們，只不過是一群稚氣未脫的淘氣包罷了，那時的我們，每天都在藍天下快樂的玩耍，每天的一日三餐，都是家人認認真真做成的，我們每天在家人的呵護陪伴下成長，但那時的我們并不能理解到家人的辛苦，我們時常會坐在地上嚎啕大哭，只為讓大人們給我們想要的東西，我們的年齡不大，但是卻讓家下擔心，家人們不論有什么煩心事，總會以微笑面對我們。
那時，我們稚氣未脫，我們的內心在家人細心呵護下成長，但，這種情況下的成長，真的好嗎？
少年時：
少年時的我們已經遇到了一些坎坷，幼年時的風調雨順變得時有時無，我們經歷了小升初，經歷了中考和高考，小升初時，我們悲喜交加，悲是要離開一起玩耍六年的老同學，喜是可以認識新的老師和同學，拿著中考成績單時，有人欣喜若狂，三年的努力沒有白費，有人名落孫山，便在那兒哀聲嘆氣，可這不正是在磨煉我們的內心嗎？倘若連這點打擊也扛不住，那怎會有一顆強大的內心呢？
高考揭榜時，我們緊繃的心松了下來，有些人看到自己的成績時松了一口氣，而有些人落榜便選擇去打工，也有人打算復讀，坐在明年的高考場上，但是，也有人因此精神崩潰，這不就是經不起打擊的后果嗎？如果經的起打擊，又怎會精神崩潰，擁有一顆強大內心的重要性便突顯出來，強大的內心，要在打擊中不斷成長。
青年時：
青年時的我們，有的人從名校畢業，輕松找到了工作，有人高考落榜之后，便開始顛沛流離的生活，惟有經得起打擊，才能有一番作為，比起在順境內成長的人來說，在逆境成長的人的內心往往更強大，因為他們經歷了許多打擊，他們的內心更堅強，許多時候，一顆強大的內心決定了我們的未來，孟子說過:“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”，人不正是在磨煉中成長嗎？有人失敗了，便一撅不起，而像保爾柯察金那樣的人卻常常獲得大家的尊敬，由此可見，一顆強大的內心多么重要。
強大的內心，能點亮我們人生的道路，可以改變我們的命運，可以讓我們更加成熟，更加優秀！
就這樣成長作文14
我們都曾在陽光下無憂無慮地奔跑，我們都曾渴望極速成長。然而，成長究竟意味著什么？是年齡的增長？還是身體的增高？我想，只有學會擔當，才能真正成長。
我們從滿載歡聲笑語的幼兒園，到書聲瑯瑯的小學，再到充滿青春活力的初中，我們一路前行。在前進的路上，我們正慢慢褪去當初的稚氣，用那稚嫩的肩膀，一點一點擔當著責任，慢慢長大。
這一路走來，我們經歷了很多，有艱辛的，有快樂的，有一晃而過的，也有終生難忘的。成長是一次次蛻變，擔當一路隨行。我們在成長中負有擔當，我們在擔當中成長。
在家里，父母為我們的周全操碎了心。他們整日里不停地奔波，似乎連好好休息一下的時間都沒有。他們那從不停歇的腳步在我心上深深烙下了印，也讓我漸漸懂得擔當。我懂得他們在這些年的艱辛與不易，懂得他們的良苦用心，也懂得自己應該給予這個家更多的溫暖，用自己的努力和行動讓他們感到欣慰，讓他們緊鎖眉間的煩惱一點一點的化開。
在學校，老師的教誨，同學的關愛，讓我明白，我是這個班集體的一員，我應該為這個“大家庭”服務。我自己的行為舉止代表著班級的形象，所以，我要嚴格要求自己，努力學習，盡心盡力去為班級爭光。
在社會中，我們也曾受到過那些熱心的人們對我們無私的幫助。我們也是這個社會的一份子，我們應該為社會做一份力所能及的貢獻。我們可以盡自己的微薄之力，去幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖，帶去希望。這也是我們在不斷成長過程中該有的責任和擔當。
在成長的路上，我們應該學會理解、寬容與擔當。我們要學會少一些計較，多一份寬容，盡力帶給別人溫暖和希望。無論貧窮富有，還是尊貴低下，都要有擔當。只有敢于擔當，才能贏得別人的尊重，才能真正成長。我們要在負重中前行，在擔當中長大。
少年智則國智，少年強則國強。現在，我們應該努力學習，吸取養分，健康成長，待將來報效我們的祖國，報答我們的恩師，反哺我們的父母。讓我們向著風，向著云的方向，學會成長，勇于擔當，一步一步走向夢想的彼岸！
就這樣成長作文15
曾聽說過這樣一個新聞：兩名高中男生毆打一名老師。在媒體的采訪中，還對著鏡頭嘶吼：“我是學生，你們能把我怎么樣！”這樣做真是愚昧無知，行為惡劣，這就是被《未成年人保護法》“溺愛”的初生牛犢！
有一位學生，成績十分優異，可唯一的缺點就是總愛遲到。后來，他的父母送他去了英國，他仍然改不掉遲到的習慣。一次，他去一位華人老板開的餐廳工作，第一天就遲到了五分鐘。結果不得而知：他被解雇了。他從來沒有想過一次遲到帶來的后果竟是丟了飯碗！這就是中國式教育“寵”出來的孩子。老師讓學生罰站的次數屈指可數，因為遲到而體罰孩子更是微乎其微。正是在這種教育方法下成長的孩子，才不會把遲到等其他的壞習慣放在眼里，因為一個起初看來十分小的壞習慣而鑄就無法回頭的大錯。
還有一起校園單車失竊案，事情的主角是某班的一個熊孩子。班主任叫來了犯錯的孩子及孩子的家長，不料那位父親卻說：“我們家不缺錢，孩子只是一時貪玩，少說幾句責備他的話，免得傷了孩子的自尊心�！币粋�孩子偷單車只是好玩嗎？難道這是一個靠錢能解決的問題的嗎？假如比爾·蓋茨突發奇想去搶劫難民營，只能當做過家家般的兒戲嗎？其實那個班主任只想說兩句話：“孩子，除了家庭和校園外沒有溫室！社會上的狂風暴雨會毫不留情地摧殘你的生命！”
這樣“天真”的父親還不止一個。一日，一位父親帶著孩子去參加應酬。到了包房，正好開飯。他把孩子放在餐桌上，就笑盈盈地看著可愛的孩子。那孩子像轉飛輪似的轉著放菜的大托盤，見到什么好吃的就往嘴里塞，大人們根本動不了筷子。他的朋友問他：“你不管管你家孩子？”他這樣回答：“現在的孩子要放飛天性，不要總拿老一套來約束孩子�！彼南敕ㄊ嵌嗝纯尚Π�！孩子的天性可以保證孩子一生的幸福嗎？如果孩子坐牢了，孩子可以依靠童真和天性出獄嗎？回答是：不能！
這樣的成長完全是無用功。這些大錯都是源于一些小的壞習慣和父母的過分溺愛，或許一開始沒有什么影響，可是長大后，日積月累，它要帶你面臨的是社會的無情和法律的制裁！
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