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有什么的作文

有趣的貼燒餅作文

時間:2022-01-13 13:27:15 有什么的作文 我要投稿

有趣的貼燒餅作文集合3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有趣的貼燒餅作文,歡迎閱讀與收藏。

有趣的貼燒餅作文集合3篇

有趣的貼燒餅作文1

  語文課太多了,大家上課時的狀態不是很好,都死氣沉沉的。語文老師孔老師也很累了,便出主意:這節課好好上,下節課我們出去玩游戲,好不好?

  好聽了孔老師的話,我們都打起了十二分的精神。

  叮鈴鈴!清脆的上課鈴今天覺得格外好聽,使我們更加興奮。

  我們排好隊,一邊小聲的議論,一邊走向操場。

  老師,我們玩什么游戲呀?

  幾個女生跑到老師邊上,嘻嘻哈哈地問。

  貼燒餅。

  快圍成一個大大的圈。

  快,變成幾個小隊,你到這兒老師在那兒一邊比劃著,一邊告訴我們該怎么做。

  游戲規則很簡單,不管是被追的還是在追的人,如果累了,可以任選一個小隊,到那個小隊的最后面,那那個隊第一個就是被追的人。老師看著大家,又補充了一句,被追到(捉到)的人要表演節目!

  游戲開始!陳可怡,你追我!

  老師沒跑多久就累了,她跑到了一個小隊的后面,這個小隊第一個叫施秀云。她和陳可怡都楞了一下,施秀云先反應過來,她猛地向陳可怡相反的方向跑去。陳可怡看到這一幕,眨了一下眼睛,也追了上去。陳可怡跑的時候為什么苦著臉,我心中萌生了這樣的疑問,但很快我就有了答案。施秀云有一個優勢腿長。盡管這樣,施秀云這一路也是披荊斬棘。施秀云看到一個同學躺在地上,她罵了一聲,輕輕一躍,大家看到這一幕都驚呆了!

  一只輕盈的小鹿。

  叮鈴鈴。下課了,同學們用企盼的眼神望著老師,像是無數盞燈聚集到老師,可老師不留情面的一口回絕:不行,回教室!我們依依不舍地回到了教室。

有趣的貼燒餅作文2

  今天上午課陳老師告訴我們說“馬上要去操場玩游戲‘貼燒餅’”我們聽了開心極啦。

  我們迅速有序地來到操場,老師跟我們講了游戲規則,我們很快組成兩個圈,女生內圈,男生外圈,然后選兩個人站在里面,一個追,一個跑。安排好了后,老師一聲令下“預備,開始!”這時吳子浩開始追王思成了。哇哦,被追者王思成做了一滑稽搞笑的動作,沒辦法,追趕者吳子浩必須做,他學的動作一點兒也不像令我們全班人哄堂大笑。寂靜的操場一下子沸騰起來了,銀鈴般的笑聲不絕于耳。“倪詩涵被追到了!”“韓鑫銘快追啊!”“哈哈哈……”啊!我被“貼”到了,我立刻反應過來,拔腿就跑,在心里暗暗地給自己加油“快跑”。我和對手互不相讓,一會左,一會右,“呼哧,呼哧”我喘著氣實在跑不動了,就連忙“貼”盧曉琦身上。于是又一場激動人心的比賽開始了。

  活動緊張有趣地進行著。突然,精彩的一幕出現了,圈內王亦韓使盡全身力氣在追著倪詩涵,只聽見“撲通”一聲,王亦韓被倪詩涵拉倒了。本來還以為她會疼得掉眼淚的,沒想到她躺在地上笑個不停。這可把我們全班人都逗樂了。趁著我們還在樂著的時候,倪詩涵這個機靈的“燒餅”又巧妙地“貼”到樹鐵楓身上。王亦韓和樹鐵楓的激戰又開始了。“哈……哈……哈”我們的笑聲不停地在操場上回蕩著。

  不知不覺一堂“貼燒餅”游戲課很快就結束了,我們蹦蹦跳跳地走進了教室。

有趣的貼燒餅作文3

  “嘻嘻哈哈…”從操場傳來的那是什么聲音?原來是同學們在玩著有趣的'貼燒餅游戲。

  男生女生各拉成一圈,男生依次站到女生后面。這時吳子睿自告奮勇的說:“我來當追趕的人吧!”不一會兒王思成也舉手說:“那我就當被追的人吧!”

  游戲正式開始,只見王思成摩拳擦掌,做好跑步準備。吳子睿也不松懈,眼睛緊盯著王思成,仿佛要把他吃掉似的。王思成以風似的速度奮力奔跑,掙脫出吳子睿的魔掌。突然,王思成做了個“金雞獨立”的動作,吳子睿也學著做,由于沒站穩,摔了個四腳朝天,王思成便乘機逃之夭夭了,我們看了哈哈大笑,吳子睿氣急敗壞,爬起來,臉紅得像番茄,使出吃奶的力氣,奮力追趕。

  一會兒,我上場了,我一練緊張,這時旁邊一位同學說:“沒關系,鼓起勇氣大膽去跑。”頓時,一股緊張勁煙消云散了。我做好跑步姿勢,撒腿就跑,“嘩嘩”像風般,眼看就要被捉到了,我索性跑到曹宇軒前面避難,這時曹宇軒就有“大難了”。

  原本安靜的操場漸漸地熱鬧起來。有的同學大叫:“貼我!貼我!”有些同學十分緊張,小聲念到:“不要貼我,不要貼我”爽朗的笑聲在操場上空蕩漾。

  “叮鈴鈴”下課鈴響起,大家依依不舍得離開操場,一路上仍能聽到同學們談論游戲時發出的銀鈴般的笑聲。

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