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關于什么的作文

堆雪人的作文

時間:2022-01-12 10:10:33 關于什么的作文 我要投稿

關于堆雪人的作文(12篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關于堆雪人的作文,希望能夠幫助到大家。

關于堆雪人的作文(12篇)

關于堆雪人的作文1

  冬天來啦冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節。在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

關于堆雪人的作文2

  去年冬天,有一天下大雪了,我和姥姥出去打雪仗。

  打了一會兒,我們開始堆雪人。我和姥姥先堆了一大堆雪做雪人的身子,又攥了一個小雪球,在雪地里滾了一會兒,它就變成了一個大雪球,來用它做雪人的腦袋。又找了一些木棍做雪人的眼睛、鼻子和手臂。一會兒,一個活靈活現的雪人就堆成了。

  看著可愛的小雪人,我和姥姥高興的笑了。

關于堆雪人的作文3

  下雪了,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝。同學們來到雪地上玩雪,他們有的滑雪,有的跑步,有的堆雪人,還有的跳繩。

  最有趣的是堆雪人,亮亮滾了一個大雪球當雪人的身子,黃英滾了一個小雪球當雪人的頭,他們一起用葡萄當雪人的眼睛,用香蕉當雪人的嘴巴,用塑料袋當雪人的帽子,又找來胡蘿卜當雪人的鼻子,最后用石頭當雪人身上的扣子。亮亮和黃英喜歡堆雪人,他們在雪地上玩得好開心啊!

關于堆雪人的作文4

  星期天上午,小紅和小明一起去堆雪人。

  小紅先堆了一個雪球,然后又讓小明堆一個比這小的。不一會兒,他們堆好了,小明還放了上去他的雪球。最后,小紅拿出他帶的扣子、兩個樹枝,給雪人安上了鼻子、眼睛和嘴巴,還按上了兩個手。“雪人堆好了”小明和小紅又是喊、又是跳多開心呀!

  他們正開心呢!

關于堆雪人的作文5

  過年的前一天,我和瑩瑩姐姐一起在常德的爺爺奶奶家堆雪人。

  這一天,我們快到中午才起床,穿好衣服起來一看:外面正下著鵝毛大雪,陽臺上已經積滿了白白的雪。

  吃完中飯以后,我問瑩瑩姐姐:“我們去堆雪人嗎?”

  “好啊!”瑩瑩姐姐爽快地答應了。

  我們跑上了樓,走到陽臺邊上,開始堆雪人。

  首先,我們滾了一個大雪球做雪人的身子;然后,我們再滾了一個小一些的雪球做雪人的腦袋;接著,我們找來了兩根樹枝,做雪人的手;最后,我們拿了兩顆桂圓的核做雪人的眼睛。

  一個完整的'雪人就大功告成了!

關于堆雪人的作文6

  期盼已久的雪終于下了,而且還下的很大呢,我興奮極了,我連忙和盼盼哥哥穿好衣服下樓去堆雪人。

  我和盼盼哥哥拿著我們自己做的鏟雪工具,把雪鏟到一起,捏了一個小雪球從高坡上滾了好幾次,轉眼間小雪球就變成了一個超大的雪球。我又捏了一個雪球,滾了好幾次,弄成了一個小點的雪球。我和哥哥把兩個雪球摞在一起,這樣雪人的身體就做成了,這也是堆雪人最麻煩的部分。我拿紅蘿卜給雪人按了個鼻子,又用樹枝按好了胳膊和手臂,我們畫好了雪人的眼睛和嘴巴,這樣我們的雪人就做好了,只可惜后來沒有給雪人拍個照片留作紀念。

關于堆雪人的作文7

  雪停了,我嚷嚷著要跟媽媽堆雪人,媽媽說:可以,今天玩雪是最合適不過的了。我這時候就歡呼起來說:好好,太好了!

  突然,我看到一堆雪,想這一定可以堆雪人。我先拿一堆雪做他的身體,再拿一堆雪坐頭。后來我又用雪補身子,發現我補身子也不圓。我想了想讓他滾一下就圓了。我跪了一下還真圓了。眼看就要大功告成了!可是圓圓又大大的眼睛,真麼弄啊!我苦思瞑想,想出了個好辦法把眼睛弄一個大洞在那葉子塞進去。鼻子就拿長長細細的樹棍插上,嘴巴就劃一道,小雪人成功了。看起來特別有個性!

關于堆雪人的作文8

  在一個寒冷的冬天里,一天,小明約小紅去他家門前的雪地里玩堆雪人。他們先做雪人的身體,他們用雪滾呀滾,越滾越大,滾了個很大的身體。然后,他們再滾了一個小的雪球來當頭,用兩顆扣子當眼睛,用紅蘿卜當鼻子,用樹枝當手,不久,一個雪人就做出來了。小明說:“這么冷的天氣,應該給它找頂帽子,于是,他們找來了一個袋子,拿來當帽子,戴在雪人的頭上。小紅說:“這么冷的天,該給他戴圍巾呀!”于是小紅把自己的圍巾戴在了雪人的脖子上。最后,小明和小紅給雪人取了個名字,叫明紅。到了晚上,小紅和小明依依不舍的跟雪人告別。

關于堆雪人的作文9

  冬天帶來一陣陣凜冽的寒風,但同時也給我們帶著了歡笑,因為,寒風往往帶來大雪,大雪雖然寒冷,但小朋友們可以在家長的指導下堆雪人、打雪仗。

  冬天也有著成長、超越、聰明、機靈等意思,為什么我這么說呢?

  因為雪人多像一名孩子,他會在家長的培養下聰明機靈、健康成長、不斷超越!冬天可以滑冰、可以玩打雪仗和好多好玩的項目,所以冬天也是最休閑的一個季節。在冬天,無論到了哪里,你都會聽到人們的歡聲笑語,我喜歡冬天,你呢?

關于堆雪人的作文10

  今天,到處都是厚厚的積雪,我決定到操場上去堆雪人。

  雖然天氣很冷,但我還是蹦蹦跳跳地奔向操場,剛踩到雪,就發出“咔嚓、咔嚓”的響聲,真好玩。到了操場,我準備開始堆雪人了,我先搓了一個小雪球,放在雪地上滾啊滾,不一會兒,小學球就變成了一個大雪球,我把大雪球當作雪人的身體,然后,又滾了一個較小的雪球,把它疊在大雪球的上面當作雪人的頭。我再找來二根樹枝插在身體的兩側,當作它的手,葉片當作它的紐扣,兩顆果子當作它的眼睛,蘿卜當作它的鼻子。這樣一個栩栩如生的雪人就做完了。

  堆雪人真好玩!

關于堆雪人的作文11

  今天外面下起了大雪,我想出去堆雪人,可是奶奶說特別冷不要出去了,就在家里堆雪人吧。于是,奶奶把窗外的雪都拿來給我堆雪人了。

  我學會了堆雪人在奶奶和爺爺的幫助和指導下,我們堆了兩個小雪人,一個是男的,一個是女的,把他們的臉和身體堆完后就開始裝點他們的眼睛、鼻子、嘴巴、圍巾和扣子,最后,我給女孩戴上了蝴蝶結,男孩戴上了小草帽,全部弄好以后,我把他們放到了窗臺上,這樣他們就不會因為屋里溫度太高而化成水了。每個人來我家都能看到小雪人,以后再下雪了,我還要堆我自己喜歡的雪人哦!

關于堆雪人的作文12

  嗬!真美啊!地上蓋了一層厚厚的“棉花”,房屋、樹木、大地都穿上了“棉衣”,到處銀裝素裹,好一個粉妝玉砌的世界。我對媽媽說:“媽媽,你和我去堆雪人吧。”“好啊。”媽媽給我穿套鞋,我手拿雨傘和小鏟下樓去了。我用小鏟把積雪挖在一堆,媽媽把雪堆緊,又堆了一個雪球給它做了一個頭,不在一會兒,一個白胖胖的雪娃娃就坐在我們面前。我圍著它蹦蹦跳跳,沉浸在歡樂之中。突然我發現雪人的鼻子、嘴巴和眼睛都沒安上,呆頭呆腦坐在那兒,挺呆的,就說:媽媽我們還要給它妝扮一下。”“好啊!”媽媽找來碳用來當眼睛,找來樹枝當鼻子,還給它帶了一頂帽子,雪人“活”了。

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