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關于小學的作文

家小學作文

時間:2022-01-12 08:42:33 關于小學的作文 我要投稿

家小學作文集錦15篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的家小學作文,歡迎閱讀與收藏。

家小學作文集錦15篇

家小學作文1

  如果我長大了是一名發明家,我會發明一種藥叫后悔藥。因為我們每一個人都有自己后悔的事情,吃了后悔藥就能解除我們的苦惱了。

  比如我吧,上周和余一鳴去人民公園玩,媽媽再三警告我不準去,而我非要去。如果我不去,手臂就不會骨折了。我就可以盡情地玩QQ飛車了,還可以行動自如的跟余一鳴玩耍,更可以開開心心地去上學。要是我真發明了后悔藥,我一定第一個先給自己吃,立刻讓自己回到讓自己后悔的那一天,這樣就可以修改歷史了!

  如果我考試考了72分,我一定給自己吃后悔藥,先讓我把考試的錯誤記住,到時候不就可以得一百分了嗎?

  那天在QQ飛車里買了一輛B車風影,花了我四十Q幣,雖然當時很驚喜,但現在我已經不喜歡了,真想吃顆后悔藥,用這四十Q幣買別的更帥氣的好車。

  今天下午我和媽媽聊天聊到了五點四十四分,動畫片《雷速登》都快演完了,害得我只看了一小會兒啊!我又后悔了!拿藥來呀!

  如果我長大是一位發明家,我要發明后悔藥,因為我相信后悔藥全世界的人都需要,那我不是變成了億萬富翁?世界名人了嗎?!甚至還會得諾貝爾大獎吧!但是我不會把后悔藥給日本人吃,因為他們曾經付出過我們中國人,我憑什么給他們呢?讓他們盡情的后悔吧!

家小學作文2

  我的家是個典型的三口之家,爸爸、媽媽和我。我的家充滿了歡聲笑語,是愛的港灣。

  有一天晚上,我們覺得非常無聊。媽媽說:“咱們來玩數青蛙吧。”我和爸爸忙舉手贊成。規則是這樣的,每個人按照一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿的順序往下說,誰說得多,錯的少就贏了。

  游戲開始了,只聽媽媽快速的說:“一只青蛙一張嘴、兩只眼睛、四條腿;兩只青蛙兩張嘴、四只眼睛、八條腿。”一直數到五十二只,媽媽說得那么快,說得我頭都暈了。我以為這下我可輸了。這時爸爸半開玩笑的對我說:“兒子,不用緊張,你一定會輸的。”我不太明白,我為什么一定會輸?這時爸爸又說:“因為我要上場了哦,我數學學得很好哦!”這時我才恍然大悟,原來“數學大師”要出場了。看爸爸說得那個快呀,一口氣說了好幾十個,我當時心里很緊張,心想:“不輸就怪了。”這時輪到我說上場了,我只好使出殺手锏了—慢慢說,不怕說得慢,就怕說得少,錯得多。可能是由于我太緊張了,在數到第十三只的時候,本該說十三只青蛙十三張嘴,二十六只眼睛,五十二條腿,我卻說成了十二只青蛙二十四張嘴了。爸爸媽媽哄堂大笑,媽媽捂著笑疼的肚子說:“什么?一只青蛙兩張嘴了!”爸爸也緊跟一句:“基因變種?”我在臺上羞紅了臉,趕緊跑回自己屋,把門關緊。后來爸爸獲勝了,我們送給他一個獎狀,上面寫著“數青蛙比賽冠軍”。爸爸看到后一下子笑了,我和媽媽也跟著笑了,笑聲久久回蕩……

  瞧,我的家庭是不是充滿快樂呢

家小學作文3

  別看我們家只有3口人,但我們都有各自的特點。爸爸愛搞笑,媽媽愛嘮叨,而我卻愛插嘴。

  爸爸曾經當過兵,也許是那時養成的職業“習慣”,表情總是十分的嚴肅。不過,這只是他的外表,其實,他是我們家的“開心果”,只要有他在,家的氣氛立刻就活躍了起來。只要我和媽媽想玩什么,他幾乎都能陪著玩,有時與我練“拳擊”;有時與我玩游戲;有時與我和媽媽比賽跳繩,每一種項目他都能玩的象模象樣,總比我和媽媽玩得好,我很敬佩他。不過老爸也有弱點,那就是說話時總帶著一點和縣口音,他的這一弱點經常遭到我的嘲笑,但他卻從不與我計較,也不發火。為此,我也經常糾正他的發音,但收效甚微。

  媽媽外表文靜,給人的感覺似乎很溫柔,但在我們家里卻是出了名的“刀子嘴”---嘮叨大王,連爸爸也“畏懼”三分,我就更慘了。我因為動作慢,生活自理能力弱,常常被她罵得“狗血噴頭”,有時還受到“緊肉”痛苦的待遇。爸爸有時給我一點零花錢,媽媽就喋喋不休地嘮叨個沒完,什么不能亂花錢啦!什么錢來之不易啦!老是給我上“思想品德課”。總之,家里除了她,別人幾乎沒有優點,干什么她都不滿意,而且還總能找出一些理由來嘮叨,實在是讓人受不了。

  我這人有點話多,而且還特別愛插嘴,不管大人、小孩子在一起議論什么事,只要我在場,一定會湊個熱鬧。為此,媽媽經常說我沒有禮貌。有一次,媽媽的一個同事來我們家玩,媽媽還沒開口,我就跑過去和她聊了起來。一旁的媽媽不高興地瞪了我幾眼,我還是無動于衷,突然,一個電話,把媽媽的同事喊走了。我瞄了一眼媽媽的神色,好象是睛轉陰,感覺有些“恐怖”,我立即起身飛快地跑到書房里,埋頭做起了作業。

家小學作文4

  我有一個幸福的家,家里有三口人,就是爸爸、媽媽和我啦。我們一家天天都快快樂樂的生活在一起。

  老師爸爸

  我的爸爸長得很帥,白凈的“國”字臉,眼睛明亮,鼻梁挺直,他是藥科大學的一名老師,所以平時言行舉止都文質彬彬的,人家都說他有學者風度,可他在我眼里,卻像一個“老頑童”——他只顧帶著我玩,很少幫我的學習。有一個星期天,爸爸笑嘻嘻地對我說“我們去踢球吧,我高興的說:“好呀!”我們來到了一片空曠的草地,爸爸把球給了我說:“我讓你一球吧!”說完就走開了。我說:“我才不要你讓呢!”爸爸說:“這可是你說的,想當年,我的球技可是很好的哦!你輸了可不能哭鼻子哦!”緊接著,一場惡戰開始了。最終,我還是以“一比六”輸給了爸爸,哎!姜還是老的辣呀!

  院長媽媽

  我的媽媽是一個醫院的副院長,她每天工作很忙,一大早出去上班,要到晚上天黑了才回家。可是媽媽一點都不放松我的學習,盡管每天都忙得團團轉,卻是個典型的樂觀主義者,總是把微笑掛在嘴邊,把嚴厲放在心中,把煩惱放在心底。前兩天我參加奧數考試,心里特別緊張,媽媽一路都在跟我說笑話,問我腦筋急轉彎,我終于放松心情,被媽媽逗笑了。

  小書蟲—我

  我是個名副其實的小書蟲,家里的書架擺的滿滿的,有歷史小說、有科學故事、有寓言童話…….記得在我6歲的時候,媽媽帶我去書店買書,剛進書店我就看到了一本《岳飛傳》,便嚷著叫媽媽給我買,媽媽說我看不懂,不肯給我買,但終究禁不住我的軟磨硬泡,買了回來。一回到家,我便鉆進我的小書房,認真的看了起來,連媽媽喊我吃飯我都沒聽見。

  這就是我幸福的一家,你也羨慕了吧。

家小學作文5

  我愛我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸很幽默,告訴你吧:有一次下午上課了,老師還沒有來,教室里到處都是講話聲、唱歌聲和歡笑聲。過了一會兒老師來了,看見我們這么吵就狠狠地批評了一頓,還罰了我們一篇800字的《自我檢討》,我感到很委屈,很想哭可是那時老師正在上課,我只好控制住自己。放學了,我和爸爸回到了家里,此時此刻,我再也壓抑不住自己的眼淚了,它們正在向上擠壓。爸爸見了連忙從廚房里拿來了一只杯子,我迷惑不解地問:“爸爸,你這是干什么呀?現在又沒有下雨,您拿雨傘干什么呀?有什么用呀?”“要下雨了呀!難道你沒看見嗎?現在已經烏云密布了,要不帶好雨傘就會被淋死!”聽了這句話,我的眼淚又收了回去,接著就捧腹大笑。

  我的媽媽是個工作認真的人她認為今天的事必須今天完成,不能拖到明天,就拿上次來說吧:有一天天很悶,快要下雨了。媽媽還在工作,他們的老板說:“快下班吧,快要下雨了,這些工作明天也可以做的!”說完其他人都下班了,只有媽媽還在工作,老板又說:“你回家吧,明天也可以補的。”可是媽媽皺起了眉頭,說:“不行,今天的事必須今天完成,不能拖到明天。”說完,媽媽又開始工作了。

  我是一個非常調皮的小女孩,大家知道嗎,有一次爸爸被我捉弄得非常慘,讓我慢慢來告訴你:有一天,爸爸下班了,他工作了一整天想洗一個澡,今天爸爸遲到了,他說今天晚上四時三十分回來,只會早回來不會晚回來,可是他晚回來了三十分鐘,所以我想給爸爸一個小小的懲罰,于是我就偷偷地把爸爸的鑰匙偷了過來,又把浴室的門關上了,害得爸爸整個晚上不舒服。

  這就是我們一家子,爸爸、媽媽和我。

家小學作文6

  家給我快樂,這句話一點也沒說錯,我就給你講講吧!

  還記得那天,我懶在床上不肯起來,媽媽就說了一句:“如果你再不起床的話,屁股就燒起來啦!”“哈哈哈哈”我笑了,只好聽媽媽的話起床了。剛準備看電視,爸爸就發話了:“小天啊,不要只看卡通,多看看音樂頻道。”“啊!”我被一聲慘叫嚇得摔了一跤,連忙爬起來趕到爸爸房間,只見爸爸戴著耳機,嘴里還說著“啊!啊!啊!”我走過去一看,差點兒笑得暈過去。其實老爸在唱歌,他歌詞不會就用“啊”來代替,真是笑死我了。媽媽也趕了過來,她聽了我的敘述,一把把爸爸的耳機拿掉,揪起他的耳朵罵道:“你唱什么不好非唱這首歌,你腦子被門夾了呀。”“老婆對不起我錯了。”爸爸連忙做出一副可憐的樣子向媽媽求饒。媽媽一看終于施恩般地放開了爸爸。到了晚飯時間啦,我們一家認為在桌子旁討論食譜問題,媽媽搶先發言說:“最近我們家吃的都是素菜,我準備燒點雞翅,你們同不同意?”“同意。”我嘴里嚼著菜,搶著說。爸爸也是滿臉饞相,雙手舉得高高的,“同意堅決同意”呵呵全票通過,“終于有雞翅吃啦。”我叫了起來。吃完飯后,誰來刷碗又成了問題,還是媽媽主意多。“這樣吧我們來猜拳,誰輸了誰來洗。”只有這樣了。三人你啾著我我盯緊你,唯恐先出了吃虧,最終在這緊張氛圍下我險勝,爸爸敗北。瞧爸爸蔫頭蔫腦的樣子,哈哈,輸了的可是要洗一星期碗的。“恭喜你啦!老爸,你中大獎了!”爸爸不服氣地挑挑眉毛“下次再戰”,哈哈哈……笑聲在屋中不斷回蕩。

家小學作文7

  我的哥們不少,但唯獨和家弘關系最鐵。我倆有難同當,有福同享,之間的默契簡直是無人能擋。

  下課了,我和家弘總是找班上的“假小子”—吳黃珊開涮。我稍一使眼色,家弘馬上心神領會。我前一下,他后一下,前后攻擊,沒兩下黃珊就敗下陣來。黃珊一陣尖叫,她的援兵馬上到了。我倆一溜煙,分頭就跑,待會兒在老地方一匯合,兩個笑成一團。

  我們也不是總愛惡作劇,誰叫吳黃珊總和我倆過不去呢!只要是班級的事,我倆也很積極參與。組織班會,檢查紀律,幫助同學等兩人齊心協力,忙得不亦樂乎,洗廁所更是我倆的強項,腳跟一進,立馬開工,我負責提水,他負責刷墻、馬桶等。不過二十分鐘,門一開。那地磚在陽光照耀下閃閃發光,就連人影都照得出來。

  家弘對我的好簡直是沒得說,記得有一年運動會在最后的運動員選拔中,只剩下跑步一個名額了,選拔在我和蘇家弘之間進行。我正準備和家弘一決高下時,家弘突然決定把名額讓給了我,這讓我又激動又慚愧。家弘對我說:“你參加,我參加不是都一樣嗎?到時候我去給你加油助陣。我倆合二為一……”于是,我帶著兩個人的夢想參加了運動會,遺憾的是,我名落孫山。當我跑到終點時,迎來的卻是家弘一張陽光燦爛的小臉:“你已經很棒了,還贏了好幾個呢!”看著他興奮、熱情的樣子,剛剛涌上來的失落感立刻煙消云散。我們兩個鬧著、叫著,在運動場上你追我趕……

  我為有這樣的好朋友而感到驕傲,感到快樂……

家小學作文8

  家,是孩子天真的笑臉,是老人熱切的'期盼,是媽媽溫柔的話語,是爸爸殷切的叮嚀;是孤獨心靈小憩的綠地,是遠航船只停泊的港灣。人人都渴望有一個溫馨完美、而又充滿歡歌笑語的家。

  我的家就是一個與眾不同、和諧溫暖、團結民主、催人奮進、豐富多彩、讓人羨慕的家。

  在家里,爸爸排老大,是精干老練的大隊長,是我的數學輔導員;媽媽排老二,是勤勞的生活監督員,財務總管;我老三,是個人衛生監督員,活動學組織小隊長。有了這分工,家里變得整潔干凈,有條不紊。

  “注意!你的襪子該洗了,”聽聽,這陣勢,這還不算。什么看電視、玩電腦時間不得太長啦,衣服臟了要及時洗啦,吃飯時要洗手啦,吃飯時不許看電視啦等等。光是小規則就能羅列一大堆。我們家里還設有監督崗、小法庭、培訓班……若是誰違犯了紀律,那就要被罰干家務活哩!這樣一來,大家的壞習慣都改正了,真是“文明家庭”。

  每每到大家都清閑時,我們就會舉行一兩次小活動。或出門逛街、逛公園或舉行智力大比拼,或開始家庭大評比什么的……所以我家時時充滿了歡樂,大家笑口常開。

  周日,培訓班開放,這一天,我們都要學習各自的優點、本領,學媽媽的廚藝,學爸爸的生活常識,跟我學他們不懂的知識。時不時還有小小講座,真豐富呀!這樣取長補短,互相學習,每個人都成了知識豐富的生活能手。

  我們這一家子,沒有硝煙,沒有紛爭,只有關愛,溫暖、舒適,在這個家里,每個人都能找到自己缺少的那種愛。生活在這個溫暖的小家里,將是我一生最大的快樂。

家小學作文9

  我的爺爺今年已經70多歲了,可是,年老的他,卻長著一雙勤勞而又靈巧的雙手,。

  不管是春是夏,是秋是冬,只要你來到我爺爺家的陽臺,你說不定會戀戀不舍呢!你看,陽臺上都是爺爺用木頭做成的架子,架子上擺的都是爺爺做的長方形的木頭花盆,盆子里裝的還都是爺爺種的菜。有西紅柿、生菜、香菜……五彩繽紛,冬天的時候,爺爺還給它們蓋上棉被呢!爺爺真是心靈手巧。

  如果你在我還上幼兒園的時候去過我爺爺家,你一定會嘆為觀止。那里簡直就是一個兒童樂園,大臥室的床的上空,有一個用線繩做成的吊床,這個吊床是爺爺為我做的,就連做吊床的線繩,都是爺爺自己編的呢!為了不讓我硌著,爺爺還在吊床上鋪了一個小小的棉被。床前,有一個爺爺給我做的秋千,秋千上還設計了一個安全帶,可安全哩!床的左側,還有一個木制的滑梯,也是爺爺親手做的。現在,我長大了,秋千、滑梯和吊床都變小了,可爺爺還把它們保存著呢!爺爺看見我的床緊挨著墻,怕我晚上睡覺著涼,就把木滑梯拆了,包上海綿和柔軟的棉布,做成了一個軟包裝的墻圍子,立在我的床邊。這回,晚上睡覺可舒服了,再也不用怕睡覺挨著墻了。

  爺爺的手真靈巧,能為我做出那么多需要的東西。你說,我的爺爺是不是像個藝術家呢?

家小學作文10

  我雖然是單身家庭的女兒,但不在身邊的老媽經常打電話給我,她愛我,我也愛她,我和老爸相依為命,他集父愛和母愛于一身,對我倍加慈愛。我們和爺爺奶奶住在一起,他們把我視為掌上明珠,不但教我規據,還輔導我學習。還有伯伯伯母,叔叔嬸嬸,姐姐哥哥對我都特別關愛。我們杭州的新家,已經成為大家庭會聚的中心。因此,我是在充滿愛的大家庭里成長起來的。我們真是快樂的一家人。

  今天晚上,爺爺奶奶說我作業自覺認真,獎我去玩。老爸知道我最想玩什么,叫我穿上今天剛買來的父女裝黑色印花運動衣,可好看呢。我們上了車直奔星光大道,我們穿好旱冰鞋,就迫不及待地滑開了。

  我在前面滑,老爸也不干示弱,在后面也跟著滑過來。他說:“哈哈,被我抓住了。”我看老爸來了,就拼命往前跑,我邊滑邊說:“你抓不到我,我比你滑得快。”星光大道的廣場真大,是輪滑的好地方。我們你追我趕,玩得可開心呢。我對老爸說:“今天是我最快樂的一天啊!”老爸說:“是啊!你早就想到這里輪滑,可我總沒有時間陪你啊。今天來了,你就盡情地玩個痛快吧,但明天你可要更認真地上課。”我點點頭,說:“我一定記住老爸的話,好好學習,天天向上!”

  ……

  在回家的路上,我還是迷戀今天的輪滑場面,我自言自語地說:“真好玩啊!”

家小學作文11

  1、極度嘮叨+忙里忙外=媽媽

  你別看我媽媽嘴巴不大,可嘮叨的本事決不遜色于唐僧,這么說可能有一點夸張,但她真的很嘮叨,我給你舉個例子吧,她每天晚上都會不厭其煩的重復說那么一段話:“兒子,作業做完了沒有,明天可要交給老師的,萬一你沒做完怎么辦?老師可能把你這個代理組長撤掉,還有,月票,書,鑰匙都要帶去,明天上課不要遲到了。哎,真是拿她沒辦法、老媽做事十分認真,有時候還會雙管齊下、一邊做事一邊嘮叨、在這我先不說了,她又要嘮叨了。

  2、童心未泯+愛開玩笑=爸爸

  在我心中,他就是一個愛開玩笑的老玩童,他老是喜歡開玩笑、不但和我媽開玩笑,還和我開玩笑、老是把我的小妹妹整得哇哇大叫、他看見誰都喜歡開玩笑、他最好看見別人鬧、這樣,他就會開心致極。

  3、好吃+愛走象棋=我

  我對人生只有三大愿望.一、當一個大老板,二、吃遍天下美食,三、玩遍天下游戲.可見我是多么的愛吃.還有我最最喜歡的就是———走象棋、走象棋不僅能調整心態,還可以開發智力.自從我爺爺七歲開始教我走象棋之后、我就喜歡上了象棋.我不僅在學校里學象棋、還每天和爸爸或爺爺殺上幾盤、那滋味,真是爽得不得了.要不,你也來一起試試吧!

  下面,由我來總結一下:

  我+爸爸+媽媽=一個完美的家

家小學作文12

  海南是我的家鄉,海南風景優美如畫。古今交流,讓無數文人雅士謳歌了沿江的秀美山川!海南春城東南角有一座小山

  險峰直立,他海拔4000米;

  名山,已成為國家旅游景觀。

  海南有潮汐。像風暴隊一樣,潮汐叫囂著,呼喊著,拼命向海灘沖去。

  潮汐像巨大的雷聲一樣在地面上像成群結隊地翻滾,深綠色的海水在叫喊和尖叫中翻滾下來,高達卷起城墻的巨浪瘋狂地洶涌澎湃。外觀真的像一千匹飛奔的馬沖向敵人。

  漲潮或落潮時,拍打沙灘的節奏聲,就像是慈愛的母親打著嬰兒入睡的搖籃曲。當大海退潮時,就像打了一場敗仗。它消失了,又轉回來。

  夏天,太陽像大哥的火球,光灼人,路被烈日烤焦,一串白煙一步一步下來。

  天氣悶熱,沒有風。濃濃的空氣似乎凝固了。

  整個城市就像一座燒壞的磚窯,讓人喘不過氣來。狗趴在地上,吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。

  那是一個很長時間沒有下雨的夏天。烈日曬得田里的老泥鰍變白了。村子附近的小溪低了幾英寸。露出水面的石頭變得更加陡峭,鳥兒們不知道躲在哪里。草木沉郁,似將死,等死;只有蟬在枝頭不停地叫;多么破碎的鑼鼓在為烈日歡呼!街上的柳樹看起來很不舒服。樹葉被灰塵覆蓋,在樹枝上滾動,但樹枝不動。路上有白色的燈,還有攤位。

  攤販不敢喊,店門口的有機玻璃招牌好像被曬傷了。

家小學作文13

  云空廣漠的天空,萬里無云。夕陽西照,巍峨高大的山巒,連綿起伏,像一片巨大的屏風。那邊是綠樹成蔭的樹林和碧波蕩漾的河流,河流兩旁生長著芳香四溢的野花,有紅色的、黃色的、粉色的,各種各樣,美不勝收。

  看,城市的馬路邊怎么有三只活潑可愛的天鵝呢?仔細一看,原來,他們一家人準備到馬路對面波光瀲滟的池塘啊!

  鵝爸爸羽毛光亮,叫聲清脆響亮,身上還有一點棕色的羽毛,一看就很高貴。再看,正在引吭高歌的鵝媽媽,拍動著羽毛艷麗的翅膀,伸著它那長長的脖子好像在說:“兒子走,我們一家人繼續游玩去。”那邊跟在媽媽身后的小天鵝有點像跟屁蟲,小天鵝長著一身潔白如雪的羽毛,兩只小腳丫紅撲撲的,小巧玲瓏,也跟著媽媽伸著長長的脖子,看上去幸福極了!

  天鵝一家走著走著,看見前邊有一個碧波蕩漾的大水塘,想過去在那邊安一個家,它們往前走,看見前邊有一條筆直寬闊的大馬路,它們拍打著翅膀,大搖大擺的走了上去。突然,一輛小汽車飛快的開了過來,幸好司機身手敏捷立刻踩了剎車。這時,鵝爸爸大叫一聲,鵝媽媽和寶寶聽見了,立刻向后跑了過去,車過去了以后他們繼續往前走。忽然,一聲車笛,嚇壞了鵝寶寶,鵝爸爸過來安慰一下小鵝用它的翅膀抱住了小家伙,之后所有的車都停了下來,鵝爸爸帶領著鵝媽媽和鵝寶寶飛快的跑了過去,它們到了那邊的大水塘,在那里安了家。

  鵝爸爸在池塘里自由自在地游泳,鵝媽媽在清澈見底的小河里給鵝寶寶捉小魚吃,那邊鵝寶寶正在和小燕子嬉戲玩耍……它們從次過上了幸福快樂的生活。

  我們要多愛護小動物,不要亂傷害它們,只有這樣才能找回我們因貪婪而迷失的心靈!

家小學作文14

  我們是快樂的個一家,我們家有三口人,因為每個人的性格不同,所以我們家時而會有戰爭。

  人物一:我——馬虎、活潑。

  為什么說我馬虎呢?因為每次做數學卷子,我都做錯了許多題。有一次數學老師進行了一場測試,我考了89分,可是我的應用題一道也沒錯,都敗給計算題,但在爸爸媽媽的皮鞭下我全改對了。為什么說我活潑呢?因為我和兔子跑的一樣快!每次我和媽媽走在大街上,媽媽都追不上我,每次媽媽追的滿頭大汗!媽媽說我是一只不會累的小兔子!

  人物二:媽媽——溫柔。

  我媽媽是世界上最溫柔最可愛的媽媽。記得有一次,我把媽媽最喜歡的花瓶給弄碎了。那是我正瑟瑟發抖得想被爸爸發現怎么辦,突然一個天使般得聲音在我耳邊響起。:“姑娘,沒傷著吧!”我說:“媽媽,我沒有傷到,但是我把你得花瓶弄碎了,您罰我吧!”只聽媽媽溫柔的說:“花瓶不重要,你最重要!”每次犯錯媽媽總是用她得溫柔感動我!

  人物三:爸爸——暴躁

  要說起我爸爸得暴躁,那是可以跟火山一拼呀!我爸爸總是點火就著呀!有一次,爸爸剛把地板擦得干干凈凈的,我在一旁玩的高興,踩了一腳。頓時聽見爸爸如洪水一般的響聲,嚇得我立馬坐在地上,半天也不敢動彈。然后爸爸看了我半天厲聲說道:“去,你把地板擦干凈。”我像小老鼠一樣乖乖的照做。

  這就是我的一家人,雖然吵吵鬧鬧,但是我們很幸福!

家小學作文15

  初春,釀雨的天氣,雨滴總是那樣,沒完沒了。在校園中生活了近5個年頭,也與教師朝夕相伴了近5個年頭……

  我們的教師不華麗,不艷麗,只有一絲絲樸素,一絲絲淡雅的美。站在教師門口,剛踏進門檻,一股清新的幽香就竄來,圍繞在我身邊。瞬間,人就沉浸于這幽幽的花香之中了。停下腳步,細細一瞧,便發現,這是水仙。“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”。水仙,就是那樣美,那樣雅。享著這醉人的花香,沉湎于老師的講課聲及那陣陣的朗朗書聲,和諧美好的畫面仿佛定格在此。

  教室朝東,練車的窗戶沒有一點花哨的裝飾,黑板上則分布著老師寫的粉筆字,仿佛考到了課堂上老師在沙沙寫字,雪白的粉筆灰“隨風飄揚”,拉開北側的黑板,便出現了一塊顯示屏。我們用它看見老師豐富多彩的課件,看精彩紛呈的節目,看大家的自主講壇……東墻上,一面鮮艷的五星紅旗時刻激勵著我們“好好學習,天天向上”。東北角上,是我們自己建立的“七色光”書吧,讓我們隨時隨地帶著書香學習,時時刻刻在書海中遨游。北面,整齊的放著一盆盆綠植、水植,與我們一同成長,在我們的細心呵護下快快長大,西面的黑板上,張貼者一張張我們的優秀作品,五彩繽紛,各式各樣,令人賞心悅目。有一張張精妙的手抄報,有同學們的優秀習作……窗外,暖暖的陽光透進教室,映在同學們紅撲撲的臉龐上,襯出了童年我們最美的教室。平日里,教室是我們的天地,處處活躍著我們的身影。周末,教室里空無一人,它正在“閉關修行”。

  教室,是我們的“家”,它像家一樣,陪伴著我們度過了一年又一年,一天又一天。我愛我“家”!

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