生活的美作文37篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的美作文，歡迎閱讀與收藏。

　　生活的美作文 1

　　在靜靜的教室里，我一遍又一遍地讀著《祖父》，心一次又一次地被震撼。

　　莎莎，一個可愛的小女孩，父母因為莫須有的罪入獄后，被祖父那雙粗糙的手抱到了鄉下，與祖父相依為命。祖父很窮，他用勤勞的雙手，干著普普通通的石匠工作，整天搬石頭，錘石頭，再按尺寸把石頭鑿得整整齊齊運進城，蓋大樓，壘臺階。他的手因為常年的工作，已不能完全伸直，而且一到冬天，寒風一吹，手就裂出一條條血口。而他就用這雙手讓莎莎擁有了一個快樂的童年。莎莎的父親出獄后將祖父接進城享福，當祖父看到用自己鑿的.石頭砌成的宮殿時，感到非常自豪。可祖父在城里沒住幾天，就覺得心里空落落的，手也閑得沒處擱，便“逃”回鄉下繼續鑿石，他就用這雙龜裂的黑褐色的手繼續創造著人間的美麗……

　　讀著讀著，我也想到了我的祖父那雙粗糙的手。那雙手因為將貧瘠的土地變成翡翠般的菜園而變得粗糙不堪；因為想讓我們吃到健康營養的白米飯，吃到香噴噴的烤紅薯，喝到可口的甜豆漿而布滿老繭；因為長期蓋房子，修東西而龜裂流血……

　　寫著寫著，我的眼前仿佛出現了無數雙這樣的手——黑褐色的手背，粗短的手指，硬幣厚的老繭，他們默默地給我們溫暖，他們默默地迸發著力量。我也想擁有一雙這樣的手，去創造生活的美！

　　生活的美作文 2

　　生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。

　　生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。

　　生活是一首讀不完的詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在于自己的'決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。

　　美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。

　　生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。

　　感受生活之美。

　　生活的美作文 3

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發現了是中的沒。大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的'太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我?是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。教師還在辛勤的批改著作業，教師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。教師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為大家費心了!啊，多么好的教師，多么感人的情景呀!

　　應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。

　　樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!啊，教師!是你給予大家無窮的知識，讓大家明白了做人的道理……

　　什么是生活中的美?這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　生活的美作文 4

　　世界上的美有很多種，有生活美、自然美、心靈美、外表美、衣著美、語言美、動作美、總之很多很多，而我今天要說的美就是生活中的美。

　　盛夏的夜晚，我獨自一人在家里等著父母回來。我聽見有車的聲音，就跑出來看是不是父母回來了，可是我一次次抱失望的心走進了屋子里。我的心很不平靜；為什么這么晚了爸爸媽媽還沒有回來，電視里見的恐怖的車禍的情景一幕幕的浮現在我的眼前，我越想越怕，怎么辦呢？風怒嚎著，我走出了大門口，碰見鄰居家的奶奶，她看見我的表情，問我怎么了，我告訴了她。她笑著說；“傻孩子，不要在多想了，不會有事的。如果你不放心，就找人去看看吧！”我點了點頭，她讓她的兒子騎摩托車到地里看，騎摩托車走了，我的心也平靜了許多。肚子叫了，是誰的肚子叫，仔細一聽，我的肚子在叫。鄰居的奶奶也聽見我的肚子叫，她問我是不是餓了，我不好意思說，就說沒有。她看出了我的心思，轉身去了廚房不一會兒，她端了飯和菜讓我吃，我看見桌子上的飯菜高興極了，忘記了那恐怖的`畫面。“我吃飽了”，我對她說，她對我笑了笑。不一會兒，只聽摩托回來了，我問：“看到了我的爸爸媽媽了嗎？”老奶奶的兒子說：“正在回來的路上。”這回我那掛在半空中的心終于可以落下來了，我的臉上浮現出了那往日燦爛的笑容，奶奶陪我在家等爸爸媽媽回來。沒多大一會，我聽見了車聲，我跑了出去，“爸爸媽媽回來了！”我高興的叫著。鄰居的奶奶走了出來，車到家門口了，鄰居的奶奶和爸爸媽媽說了幾句話就走了。我連忙說了聲謝謝。

　　通過一件很小的事就能看出鄰居奶奶的心是多么的善良。 這未嘗不是一種生活中的美呢！生活處處都有美存在，只要你去觀察，用心去感受，就會發現生活中的美。

　　生活的美作文 5

　　暑假的一天下午，烈日炎炎，我在游泳館門口等待買票進場。一位環衛奶奶正在打掃門前衛生，門口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨，手里拿著一袋瓜子不停地在磕，地上一會就是一片瓜子皮。只見環衛奶奶默默地走過去，把瓜子皮全都掃到拖斗里，然后對著那位阿姨說：“姑娘，我都掃了三遍了，旁邊就是垃圾箱，你能不能把垃圾扔到那里面？”

　　那位阿姨把身子扭了扭說：“你的工作不就是掃地的嗎，沒人扔垃圾，你不就失業了。”環衛奶奶說：“這是我的工作不錯，但保護城市干凈整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環境衛生，我寧愿下崗；但如果每個人都像你一樣，再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優美。”

　　這句話可能刺激到了那位阿姨，只見她蹭的一下從凳子上站起來，一邊把袋中的瓜子全部撒到地上，一邊嚷嚷著：“我就扔了怎么著！”她們的行為引起了排隊買票人的注意，好多人圍了過去。

　　這時，一位十來歲的小女孩從人群中走到她們面前說：“媽媽亂扔垃圾不對，奶奶我替媽媽撿起來。”說著就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤，“別撿！走！不游泳了！”說著，抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環衛奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。

　　周恩來總理曾經說過，工作沒有高低貴賤之分，只有分工不同。我們每個人的工作都是為了創造美好的.生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統美德，只有我們團結協作，我們的社會、我們的國家才會變得更美好！

　　生活的美作文 6

　　“ 美”這個字，不止是形容外表，在生活中，美無處不在。在清冷的大街上，一團紙孤單的隨風奔跑著，顯得那么無助。

　　一輛車子駛過，帶起一陣風，紙團飄啊，飄啊，飛到了一只紅皮鞋腳下，那是一個很美的女孩，大眼睛神采奕奕。紙團滿以為這個漂亮的小姑娘會幫它回到自己的家——垃圾桶，但它想錯了，紅皮鞋輕輕一腳，將紙團踢得打滾，而垃圾桶，此時就站在旁邊，離女孩不到一米的地方，無奈的看著翻滾的紙團。

　　接著，紙團飛到了英俊的小伙子腳下，飛到了慈眉善目的.奶奶腳下，飛到了大胡子司機叔叔的腳下。

　　紙團滿以為這些長的美的人，會送它回家，可是，它受到的待遇又是怎樣的呢：小伙子踩了它一腳，老奶奶白了它一眼，司機叔叔開著汽車無情的軋向了它……

　　紙團絕望了，它知道他的家——垃圾桶就在不遠處，他想結束流浪的生活，他想回家，可是，沒有一個人能夠送它回家，沒有。

　　調皮的風兒掀起紙團的衣角，又讓它飛翔。

　　事情發生了轉機，紙團慢慢地降落在了一個小布鞋前，這個女孩長相一般，左半臉還有一塊紫紅的胎記，就因為這胎記，伙伴們都嫌她丑，不和她玩。

　　紙團抬頭一看，女孩的胎記是那么獰惡，它害怕了，害怕她像前幾個人一樣虐待它。

　　女孩蹲下了，輕輕撫摸著紙團，說：“小紙團，你一個人待在這里一定很孤單寂寞吧！我送你回家。”說著，她用小手輕輕捏著紙團，將它送回了家。那時的美女孩，真美。

　　心靈美，才是最重要的，外表在心靈面前只會無地自容，生活當中，有很多，當你扶起摔跤的小妹妹時，當你撿起一片紙屑時，當你幫助了別人而不求回報時，你，就很美。

　　生活的美作文 7

　　美在何處？是柳暗花明，還是沉魚落雁；是春華秋實，還是夜朗月圓。美來自生活，只要你善于觀察，你會發現，美就在身邊。美看似遙遠，其實，它近在咫尺。翻開生活的畫卷，去尋找美在何處。

　　鏡頭一：景物美

　　春日里，百花盛開，桃紅柳綠，春風撫摸大地，春雨親吻萬物，帶來一幅五彩繽紛的畫卷。夏日里，雨點盡情地拍打大地，荷花“出淤泥而不染”，飛來一個熱情而奔放的風火輪。秋日里，成熟的麥穗彎著腰，秋風一吹，樹上落下了幾只飛舞著的“枯葉蝶”。秋雨靜謐又不失典雅，帶來了一個果實累累的藤籃。冬日里，寒風掃大地，多了幾分戚冷，只有幾枝臘梅在寒風日挺立開放，飄來了一床白雪皚皚的棉被。這便是生活中的景物美。

　　鏡頭二：聲音美

　　生活中少不了聲音。從早晨鬧鐘的“鈴鈴聲”，到晚上放學時的音樂聲，從春天的細雨的“沙沙”聲中到冬天狂風的咆哮聲中，都伴隨著我們的成長，聲音可以帶給你喜怒哀樂，它可以感染氣氛，給你一種特殊的感受，這就是生活中的聲音美。

　　鏡頭三：心靈美

　　當然，生活中最多的還是心靈美。記得有一個下雨天，我沒帶傘，我已經做好淋成“落湯雞”的準備了，沖出去，準備感受雨點給我的滋潤時，卻發現身上一點感覺都沒有。睜開眼，才發現周圍是一片粉色的海洋，原來，我的好朋友在為我撐傘，我永遠不能忘記我們對視那一秒她給我的微笑。其實馬路上的'一次攙扶，公交車上的一次讓座，都是人們帶給生活的美。

　　是的，美在身邊，只有細心觀察，才能發現生活中的美。美哉！生活也！

　　生活的美作文 8

　　生活中從不缺少美，只是缺少了一雙發現美的眼睛。只要你善于觀察，美就無處不在。瞧，咱們小區里就有一處美景。

　　我帶大家來到小區中央，一座用木頭堆砌成的涼亭格外顯眼。亭子的頂上有兩層，是朱紅色的。它由八根柱子支撐起來，每兩根柱子之間有一條長椅，可以供人休息。周圍栽種著一些樹木，它們又高大又粗壯，挺拔地站在那里，像是一個個精神抖擻的衛兵。密不透風的樹冠為亭子遮擋一片陰涼，坐在長椅上，微風吹過我的臉龐那么柔和，那么溫暖，就像媽媽的雙手撫摸著我的臉蛋。調皮的風兒又撩動樹葉，不時發出“沙沙”聲，像是在用小提琴演奏美妙的樂章。

　　一片不大的人工湖在亭子的東邊，有了它，周邊的空氣都變得清新舒暢多了。湖水里面有很多不知名的小魚，很多都是三五成群在一起嬉戲玩耍，有時又突然散開來了……我真想也變成一條小魚，和它們一起游來游去，那該多好！每當夏天時，湖水里長著睡蓮，有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要裂開似的；有的才開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘；還有的已經全開了，露出了粉嘟嘟的小臉蛋，把湖水映襯的.分外美麗。

　　沿著湖邊一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，身旁的幾棵石榴樹已經悄悄地結滿了又大又紅的石榴，讓人看了直流口水呢！

　　啊，這真美！愿大家都能用自己的一雙眼睛去發現身邊的美。

　　生活的美作文 9

　　美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農村婦女身上，我看到了美。

　　我發現美不再外表而在于心靈。

　　去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你。”我抬頭一看，只見一個又矮又黑的農村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫。”說完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀？你不寫我還要寫呀！”她對我說：“小妹妹，我是從農村來城市打工的，從小沒上過學，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興。”聽了她這樸實的話語，淚水在眼眶里打轉，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的'權力共妹妹們上學，這是多莫值得我們學習呀。

　　其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發現美的眼睛去看待每一件事，你將會發現身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發現身邊的美吧。

　　生活的美作文 10

　　生活中，美無處不在，只要你駐足回首，美就在你身邊。

　　一場大雨過后，城市到處是水，大雨洗滌了這個城市的污垢，滌蕩了人們的心靈。我獨自一人走在回家的路上，突然，一只受傷的蝴蝶映入我的眼簾，它奄奄一息的爬在地上，翅膀好像受了傷，它微微震動翅膀，想要飛上去，可是一只翅膀受了傷，怎么也飛不起來。它一直在努力地張開翅膀，想要飛翔，可總是飛不起來，這時，我被震撼了，一只蝴蝶都有這樣的毅力和堅持不懈的精神，難道不值得我學習嗎?

　　它還在吃力地震動翅膀，呀，它終于飛起來了，1分米，2分米，3分米……就在我剛準備為它慶賀時，我的心像是被凍住一樣，只聽“嗒”一聲，它重重地摔了下來，我哭了，那是我第一次為了小動物而落淚。我在心里大聲喊到，加油，飛起來，你能行。它好像精疲力盡了，一動也不動。我以為它死了，想用手捧著它幫助它飛起來，讓它完成心愿。我剛準備幫它，它突然振動了一下翅膀，然后有試著飛起來，我的.心像是被什么東西揪住一般，看著它一次次飛起，我就會很激動，盡管每一次都會落下來，可它飛得一次比一次高，總有一次會飛得成功，不再落下。我的心緊緊的揪住，我期待它飛起來那一刻，那一定是最美的風景。

　　那一刻，我驚呆了，它飛起來了，它做到了，我又一次流下眼淚，這是喜悅與夢想成真的淚水，我為我自己親眼目睹這一刻而感到自豪與驕傲。頓時，我的心像充滿了蜜似的，甜滋滋的，這或許就是兒童時吃到果糖的天真吧!我們難道不應該對這只蝴蝶有所敬佩嗎?它難道不是“美”嗎?

　　這只蝴蝶是最美的，因為它有堅持不懈的毅力和永不放棄的精神，這只蝴蝶不僅外表美，重要的是精神美，品質美麗。美無處不在，就看你有沒有一雙發現美得眼睛。

　　生活的美作文 11

　　也許你的父母不是大款，但他們都很愛你；也許你的生活并不富裕，但當清晨的第一縷陽光灑在你的窗前，都很溫暖；也許你的老師不溫柔，但她們都是為你好。所以如此美好的生活，又有什么好抱怨的呢？

　　又是補課。走在寬敞的大街上，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。迎面來了一輛車，我迫不及待的上去了，真舒服啊！一陣清爽的風撲面而來。正是天差地別，我不禁暗道。

　　找了一個椅子，直直的坐了下去。“姐姐，開一下車窗吧！”站在眼前的，是一位扎著２只羊角辮的小女孩，手中拽著一個礦泉水瓶。我在那一瞬間，想拒絕，這車里有這么好的空調，開什么窗。我剛剛才逃離了這酷暑難當的天氣，怎么能就這樣再回去呢，我才不開呢。但出于禮貌，我依舊轉過頭，望向車窗外。這是怎樣一位老人啊，穿著有許多補丁的襯衫，紅的綠的.，連原來的顏色也看不清了，肩上扛著一個編織袋，里面應該是塑料瓶吧！外面的人很多，他正彎著背，蹣跚的向著這里走來。

　　我又看了一眼小女孩，她天真地看著我，眼里流露出無邪的目光注視著那位老人。我不經意間被感動了。我急忙接過他手中的塑料瓶，打開窗，一陣熱氣向我襲來，我遞給了那位老人，他急忙感激的向我連說這幾句謝謝。

　　路旁的林陰樹郁郁蔥蔥，蟬兒齊聲歌唱，它們好像在夸耀這位小姑娘的熱心，又似乎在讓我檢討自己的自私自利吧。

　　我要告訴世界上所有的人，我要大聲地說：“美的生活要靠雙手創造，一個懂得塑造內心美的人，才是真正的美！”因為你要知道，人最美好的是可以生活在世界上，世界上有這么多美好的東西等著我們去發現，只要你熱愛生活，你就會時時發現美，處處發現美。

　　生活的美作文 12

　　成長的路上，有你、有我、有他，人都不是獨立的，成長也一樣。缺少了別人的注目，成長也就變得索然無味。從一無所知的小孩子到懵懵懂懂的小少年，這其中的很多事情，當時覺得沒什么，回頭看看，感覺真的`很可笑。

　　走近中學的大門，不經意間發現，人們已把“少年”這個詞用到了我們身上，“童年”已離我們遠去，我們的行為也不再是以前那個行為習慣幼稚、天真的小孩兒了。因為成長了，所以生活也變了，學會了自己做飯、學會了自己整理內務、學會了自己洗衣服、學會了自己的事情自己做。“自己的事情自己做”這句話早已定格在我們的行動中。又因為這。“童年”已離我們遠去，這就是成長吧！

　　現在的生活一天比一天枯燥，但是又不得不為了自己的將來、為父母的期盼、為老師那希冀的目光打拼。每個人都在不斷成長，不斷學習，不斷重復這日復一日的生活。每個人都經歷過成長的光榮與尷尬，成長過程中經歷的那些大大小小的事或多或少的影響了我們的生活。年少輕狂、嬌生慣養、傲慢無禮，這都是現在成長歷程中和生活中青少年普遍存在的缺點。有禮貌、講文明、學習好的青少年在現實中又有多少呢？顯而易見——并不多！

　　成長，一路走來一路歌，拌個跟頭也快樂；生活，酸甜苦辣五味雜，青春撞腰也沒啥！所以，我們要尋求成長中的生活，刻畫成長中的生活、創造更美的成長中的生活！

　　生活的美作文 13

　　不知何時，“美”開始滲透這個時代的文化。“美”是一件事，“美”是一些人，“美”是一個習慣，漸漸地，“美”成為了人們生活中不可缺失的一部分。

　　他們說美在身邊，一個又一個。確實如此，當我還是對世界的一切未知滿腔好奇的年紀時，我遇見了第一種美。

　　我永遠忘不掉那個雨夜，她的美。雨下得很大，夜色在這條街上顯得那么可怕，”哎呀——”不知是哪個缺德的人，扔了一攤垃圾在路上，自行車上的爺爺摔了下來，他吃力地爬起，但好像摔壞了腿，無法站立起來。這時候，她從黑暗走來，身披耀芒。

　　“大爺您沒事吧，”她彎下腰，傾斜著那把小巧的折疊傘，雨打濕了她的后背。她的力氣真不小，竟扶起了他，但又是一個踉蹌，咬緊牙關一蹬腳！“我送您去醫院。”剛走幾步路，爺爺說道“車，車！”她一定又著急又為難，算了，豁出去了，于是左手扶人，右手仗著車，脖子夾著的傘左右偏倒。她真的很厲害，大步跨著，任由雨水淋濕。這一切，被一雙小小的眼睛看到，我趴在陽臺，那年我還不懂事，但是那一刻覺得那個姐姐，真的好美。

　　沒有一種美是高高在上的，我想，真的美，也就僅僅如此吧。沒有夸張的修飾，沒有語言的.盛贊，沒有浮華的外表，有的是樸素和真實。

　　我想，“最美”不應該只是一個名詞，它應該是人們心中大家都追求的高尚行為，沒有最美，只有更美，只有越來越美。

　　生活的美作文 14

　　“美”不僅是壯麗的景色，或美麗的建筑，它僅僅是一個在美國以外，而不是那些更加有意義和令人興奮的美麗。“美”的生活，大致可分為兩類，一類為靜美，大多數人通常更容易找到意見;兩個用于動態美，是行動的東西，現場的愉快的形式。

　　我常在臺北附近的郊區學生發現通過靜態美，就好比如在大屯山自然生態公園中欣賞到的日落，真是我們看了就讓人松弛身心，紓解社會壓力。雖然不是靜態美很容易出現就被觀察到，但是你會發覺，你的靈魂之窗發展可以把你所看到的任何其他事物，都變成這樣一種「美」。再舉一個重要例子，其實就是這種信息靜態美，也可以選擇在車水馬龍的城市中發現喔！在車子上，看著高樓林立的街道，在加上塞滿了一整條馬路的車子，只要進行仔細研究觀察他們看看，其實這也是作為一種基于靜態美呀！

　　什么是動態美？一部動畫也可以看作是一種動態美，就像我們經常在山上看到的鳥兒，當它們互相玩耍和追逐時，那種場景就是一種動態美。城市里的.動態美，經常出現在百貨商店或大商店，擁擠的商店街，也是一種動態美，這么多人擠在一起，慢慢地搬到自己想消費的商店，用心看，不也是一種美嗎？

　　只要仔細觀察，其實，“美”的生活到處都可以找到，除了美國是一個虛幻的對象，很容易找到，即使是短視的人可以毫不費力地發現美。所以，很多愛美的觀察，讓自己好好調整自己的身心。

　　生活的美作文 15

　　美，無處不在——晨曦時滿天露珠折射朝霞的光影，中午艷陽下點綴著蟬鳴仿佛在假寐的山林，夕陽里來勢洶洶卷走回翔暮鴉的火燒云，還有那忽明忽暗的彩云追月。美，就在那一剎那，淋漓盡致地體現了出來。

　　巷道雞鳴、炊煙裊裊、曉風殘月預示著新的一天來臨了。從遠處楊柳岸吹來的曉風伴隨著斷斷續續的雞鳴聲，透過緩緩上升的炊煙，其中又夾雜著大小不一的露珠。當高高懸掛在空中的殘月漸漸退出不屬于他的舞臺，而清晨的第一縷陽光突然迸發出來——滿天晶瑩的露珠又將光影折射開來，這稍縱即逝的美，將這一切渲染得朦朧而又溫馨！

　　盛夏，晴空萬里，艷陽高照，不遠處的山林傳來了斷斷續續的蟬鳴聲，顯得整片山林昏昏欲睡。一道道陽光透過密密層層的樹葉，照在一些蟬的身上，凸顯出他們清高的一面，難道這不美么？突然，暴風雨來臨，讓人們始料不及，逃也逃不掉，但是當你靜下心來，用心聆聽，你也能感受到雨的美。

　　一抹夕陽將稻田變得金燦燦的，又為海面灑下了一道道金光，徐徐微風輕輕拂過，稻田里的稻隨風搖曳，美不勝收；海面上的細浪來回翻涌，波光粼粼；燒云欲追趕暮鴉，江海共長天一色，豈不美哉？

　　寂靜的夜空中繁星點點，若是在靜謐的夏夜，就會有成群的螢火蟲在茂盛的草叢中載歌載舞，閃爍著迷離的光，令人陶醉。一輪皎潔的明月升上了半空，為大地灑下溫柔的`光。在她的周圍，一抹七彩的暈，與旁邊幾片追趕著她的彩云，給她增添了幾絲如夢如幻的神秘與嬌羞。

　　夜幕依依不舍地退去，留下一輪殘月，晨曦悄悄入侵，當第一縷陽光來臨，煥發出生機，新的一天又來臨，美，又將重新。法國雕塑家羅丹曾說過：“美，是到處都有的，但是對于我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發現。”

　　生活的美作文 16

　　周末，我和媽媽去逛街。今天的天氣真不錯。春風像母親的手般柔和地掠過人們的臉頰，太陽灑下陽光，使大地更加富有生機，小鳥像大自然的歌唱家，獻給城市最美的聲音......

　　這時，迎面走來個小男孩。他看上去只有五六歲，紅撲撲的臉蛋，肉乎乎的小手，很可愛。我目不轉睛地盯著這個小男孩。媽媽卻一下子把我拉走了，說：“想和他玩吧？真是的，和一個小孩玩什么？”

　　我回頭望望，他已經跑到了馬路對面。“呼”一陣狂風吹來，弄得大家措手不及。我無意瞟了一下對面，發現一張五十元從一個大姐姐包里飛出來。“不知道哪個運氣好的.人會撿到這么多錢？”我嘆了口氣，想。這時，從人群中跑出那個可愛的小男孩，只見他撿起鈔票，然后開始東張西望。

　　或許，他會把錢交給他的媽媽，他會獨自去買些好吃的，或許......我的猜測很多，但都來自一個同樣的想法——他一定會將這五十元占為己有，因為他只有五六歲，他什么都不懂！

　　可結果卻出人意料，他竟攥著那五十元，奔向那個大姐姐：“大姐姐，你的錢掉了！”那個大姐姐詫異地轉過頭，打開錢包數了數，果真掉了五十元！她接過錢，忙謝過小弟弟，還要給他幾顆糖，小弟弟連連擺手：“不要，媽媽說助人為樂，不求回報！”一擺一擺地跑走了。“這小弟弟真可愛！”大姐姐笑著說。

　　旁邊的路人對那個背影豎起了大拇指。這時，太陽公公將陽光灑下大地，風婆婆吹得更起勁了，小弟弟“美”的行為在我心中刻下深深的烙印，他雖小，心靈卻如同雪花般純潔、美麗。

　　生活的美作文 17

　　有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富。”的確，事實正是如此，如果你擁有一雙眼，卻不懂得如何去利用，那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美，但他們的心卻告訴了他們一切!

　　“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞，一聽，就可以知道，它的主人擁有至高無上的權利。對于，“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思，而擁有這個詞的主人想必一定是個權威高尚的人。

　　我曾認為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里，有事就指定他人去完成。“校長，校長，一校之長。”手中有著無數權威，在校是萬人之上的校長，原來真實的您不是如此!

　　那幾天，天下著大雪，轉眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點點吞噬，天氣的溫度將雪水成了冰，陸地上就如滑冰場一樣光滑，只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響，隨后緊接著一聲痛苦的慘叫，唉，又是誰怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天卻成了學生痛苦的經歷。天氣總于有了起色，寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光，但雪水結成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上，仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當然，校園里也不缺少冰的存在。

　　那天我照例艱難的步行上學，一路上我還在埋怨“這該死的校長，路都成這樣了，還讓我們上學，真是的。”當我踏進校園時，我卻發現一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪，他半蹲著，背對著我，黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背，他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子，在積雪結成冰多的地方，一次次地用力地鏟著，費了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰，在陽光的照射下，我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的.汗珠，這時我才看清，他是我們的朱校長，我趕緊揉揉眼，是否自己眼花了，這位擁有至高無上，一校之長的校長竟為了他的學生們，放下他的身份干起這等本不應該是他做的事，這一刻我好慚愧，慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此，我為您道歉。

　　校長，是您讓我懂得舍己為人的精神，讓我看到了生活中不一樣的美!

　　生活的美作文 18

　　生活就是一首歌，高低起伏，抑揚頓挫。

　　——題記

　　希望早晨

　　太陽慢慢的靠近地平線，最終噴薄欲出，給天空披上一件五彩的綢緞。

　　新的一天，開始了。

　　在陽光的照耀下，人間開始活躍，人類開始勞作。你看，那邁著輕快腳步的，是去上學的孩子；那扯著嗓門吆喝的，是買菜的農民；那在路邊等公交的，是為生活奔波的年輕人。整個世界杯聲音包圍，這個世界充斥著希望。

　　學校里，是孩子么朗朗的讀書聲，一聲高過一聲；菜場里，是菜販們尖利的吆喝聲，此起彼伏；辦公室里，是手指在鍵盤上的摩擦聲，毫不懈怠。

　　早晨，是希望包圍著的城市。

　　熱情中午

　　太陽高高在上，與地面形成一個直角，照得人頭暈目眩。

　　忙碌了一上午的城市，沒有因為陽光的刺眼而停滯不前，她比上午更加的賣力。

　　在樹蔭下乘涼的老人，走著太師椅，搖著羽扇，下著象棋，怡然自得。身旁擺著一張小桌，上面布滿了杯子，小桌旁是一桶飲用水。

　　來來往往的路人，像吃了朝天椒一樣，嗓子直冒煙，老人倒滿一杯水，“年輕人，歇歇，喝口水吧！”在老人的`盛情下，路人們一擁而上。平日里平淡無味的水，今日喝起來竟覺得有些許的甜味。

　　中午，城市的大地在陽光的灼燒下，滋生出一種叫做熱情的氣體。

　　輕松夜晚

　　太陽漸行漸遠，最后和地平線融為一體，天漸漸黑了。

　　霓虹燈不停的閃爍，江邊的彩燈也竭盡全力。在燈光與星光的交相輝映下，城市似乎比白天更亮了些。

　　如果說白天的城市是一位端莊大氣的女子，那晚上的城市便是一位性感美麗的女子。

　　大樓的房間里，一桌子的俊男美女在豪飲。他們是某公司的主管，經過很久的努力拿下客戶，而名聲大噪。這是他們努力了好幾個通宵的作品，終于不負眾望，得到了伯樂的賞識。

　　夜晚，城市處處充滿了歡聲笑語，少了白天的緊張，溢出了輕松。

　　這只是生活中一天的縮影。生活中難免有起起落落，我們要對萬事充滿希望，抱有熱情，勞逸結合，讓自己看到生活的美，享受生活帶來的樂趣。

　　生活的美作文 19

　　成功的秘訣是什么？以微笑面對生活。 他叫原一平，是日本一個普普通通的推銷員，賣保險。不過，在他普通平凡的工作中，有一點與其他推銷員不同，那就是，他沒有為公司推銷出任何一種保險。換句話說，他的業績是全公司最突出最明顯的，因為，都是“0”。沒有業績也就沒有工資，他沒錢付房租，就住在公園那個大多數流浪者都會選擇的最佳住所——長條椅子上。沒有錢吃飯，他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。 這樣看起來，他是一個失敗者，隨波逐流一般。大多數人認為像他這樣好手好腳，不努力工作，年紀輕輕就做乞丐，就是社會的寄生蟲。——其實，一開始我也在這大部分人中。可他卻從不承認自己是個失敗者，他立志要做一個與眾不同的推銷員，他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說，他已經不是全公司業績為“0”持著。 他即使是在公園睡覺，也沒有改變開朗樂觀的心態。睡醒，起來的時候，他要整理好自己的面容，不是怕別人嘲笑他，而是因為他要給別人看到他就會有一種快樂的心情。他見到任何一個人都會帶上會心并燦爛的微笑，他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的`推銷員那樣在城市的各個角落奔跑，對熟悉的和不熟悉的人不停地說保險有多么好，然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷員那么辛苦的說了大半天卻不得不買下那份保險。他是個從不“推銷”的推銷員。他用對別人好然后別人自愿的買下保險——不過事實證明這樣的人并不多。一個老板發現了他，買下了保險，對他的表現非常滿意，又把朋友介紹給他。這樣，他又成了全公司業績“最突出”的，不過，這次不是“0”，而是突破“0”紀錄。 他用微笑給自己帶來了巨大的財富，這并不全是金錢，還有他自己的快樂，帶給別人的快樂，和無數人的贊揚。 在他的眼里，風是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽是絢麗的火球，星星是發光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂的精靈。因為，他告訴身邊的每一個人：學會微笑，以微笑面對生活。

　　生活的美作文 20

　　美是流水潺潺，美是煙雨蒙蒙，美是心底的微笑。生活中的美是無處不在的。在那個農村婦女身上，我看到了美。

　　我發現美不再外表而在于心靈。

　　去年暑假的一天，火辣辣的太陽烤著大地，花兒卷著頭，舒二爺垂下了頭，天上沒有一絲風更沒有一絲云，知了在樹上知了知了的叫個不停。我一個人去郵局寄信。當我來到郵局門口，便皺起了眉頭，心想：真倒霉，人這么多，簡直是人山人海，水泄不通，那長長的隊伍一直排到了馬路上。我排了老半天的對才輪到我寄信。正在我要填寫地址的時候，從耳邊傳來一位農村人的聲音：“小妹妹，能不能借我用一下筆，我也填家庭地址，填完就還給你。”我抬頭一看，只見一個又矮又黑的農村婦女站在我面前，她穿著一個紅色外套，讓人有一種俗氣的感覺。我便想拒絕，可是她再三乞求，我就說：“那好吧，你趕快寫，寫完給我，我也要填寫。”說完，不甘心情愿的給了她，可她拿到筆以后遲遲不寫，我有些不耐煩了：“你怎么不寫呀？你不寫我還要寫呀！”她對我說：“小妹妹，我是從農村來城市打工的，從小沒上過學，除了名字外，連個字也不會寫，我只能用打工掙來的錢供弟弟妹妹們上學，因為我不想讓他們和我一樣沒文化，不識字，我想讓他們將來有出息，這樣我才高興。”聽了她這樸實的話語，淚水在眼眶里打轉，多么善良的婦女呀，竟然可以盡自己最大的'權力共妹妹們上學，這是多莫值得我們學習呀。

　　其實我們身邊有許多感人的事情只要我們用一雙發現美的眼睛去看待每一件事，你將會發現身邊的美，睜大你雪亮的眼睛去發現身邊的美吧。

　　生活的美作文 21

　　留戀地翻動最后幾張書頁，視線仍依依留連于字里行間。溫柔的陽光投射進窗戶里，調皮地在文字間跳動。讓思緒伸個懶腰，沐浴在冬日溫暖的陽光下，在那些充滿睿智的言語中遨游，采擷智者賦予我們的人生哲言。

　　每個人的腦海中都應存有這樣一場華麗的盛景。在深邃的夜空中綻放的那一場盛大的焰火，瞬間點亮了蒼穹的孤寂，趕走黑夜的清冷，卻又稍縱即逝。在受到感慨唏噓贊美時，悄然走向凋零和衰亡。

　　人生短暫。在生命行進的旅途中，應用虔誠的心思考生命的意義，思索如何在平凡的生活中讓生命綻放出最美麗的光彩。“回想起來，我們從小就是在一種反常的文化氣氛中長大的，周圍的一切都在誘使我們努力去做一種不尋常的人。所有聽得到的精彩故事都讓人熱淚盈眶，所有可想象的重要景象都鮮血淋淋。”

　　誠然，人的'欲望無可止境。但是，清心寡欲的生活并不蒼門。傾心斂財會使人貪婪和吝嗇，癡迷紅粉會使人毀譽自戕，醉心權術會使人自毀和失意，苦于金錢的算計更會使人痛：苦和空虛。其實，最彌足珍貴的是監守住的精神家園。挺拔高聳的摩天大樓無法遮蓋內心的空虛；金碧輝煌的亮化工程也遮不住它紙醉金迷下的頹唐。生活中閃爍著真善美的習俗不應隨歲月的流逝而消失，不應隨物質生活的現代化而衰亡，因為我們不能只享有物質。是從什么時候開始，我們拋棄了純真，卻忽略了仰望藍天白云的悠然心緒?余秋雨定是一位智者。他帶著一種傲然的生活的主人的姿態，在經歷了文革的磨難后重拾自己；在走遍了中國的山川大地、大漠荒原，探訪亞非和歐洲風貌后，毅然以一顆平凡之心去體會世間萬象，用一雙明澈之眼去洞察繁華落幕后的荒蕪。他甘愿體驗清凈得沒有任何雜質的生活，感受靜默生活的平靜與曠達。“絕大多數的人生都是平常的，而平常也正是人生的正規形態。”洗盡鉛華的簡樸生活中才能看到人生的哲理，生活的真諦，以及沒有絲毫粉飾的美麗。這就是我們的生活吧。日子是平淡的，普通的，沒有過多的轟轟烈烈和蕩氣回腸，每天演繹著相似的故事。并不是日子過于簡單而顯得無味，而正是日子的平淡讓生活在經過咀嚼之后變得回味無窮。

　　有些時候，生活是很微妙的東西。不經意問，一朵云，一瓣花也會蘊藏著生活的哲理。其實，無論你處于玫瑰花海，抑或遍地荊棘，生活都是美麗的。生活的純粹和那份簡單的釋然，只要你愿意，你便可以看到它，聽到它，感覺到它，觸摸到它。當我們看到一對年邁的老人肩并肩在街上漫步時，我們感嘆那便是生活的縮影，一副美麗絕倫的畫面。他們互相攙扶著，走得那樣平凡無奇，他們經歷的風雨和故事，又有準知道呢。但他們卻讓每一個路過他們身邊的人的心靈都燃起一團火焰，是贊美，是感嘆，還是感動……是一種肉簡樸寧靜而百看不厭的美。就像《人生哲言》中的語絲：“不孤注一擲，不賭咒發誓，不祈求奇跡，不想人非非，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上。這樣，平常中也就出現了滋味，出現了境界。秋風起了，漁舟遠了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點和終點。”

　　當每個人的生活脫去覘麗的服裝，刪掉華麗的字眼，沒有任何修飾時，我們還剩下什么?我們是否還會一如往昔地美麗?我們會的。就像我們喜歡大自然，因為它美阿面而真實地存在著。而我們，也會因為那個簡單而質樸的自己，有著平淡而真實思想的自己，成為一道最美麗的風景線。歡笑、哭泣是我們表達自己情緒的方式。無論是開懷大笑還是嚎啕大哭，我們把內心的情緒表現了出來。這種美毫不做作，樸實而又使人舒暢。那些美的事物，都是因為它們確確實實按照自己的方式簡單地存在于生活中，因而給人以美感。

　　美，是永恒的。“投身再大的事業也不如把自己的人生當作一個事業，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事。”偉大的藝術家都是用心靈去創造的，立足點卻又都是平凡無奇的。簡單而藝術地生活，應是許多現代人都十分向往的一種至高境界。生活似水。也許像海水，生活中多一份激情澎湃；也許像小溪，生活中默默無聞，卻讓魚蝦嬉戲其間，甘于奉獻，令他人得以快樂；也許像江河，沖刷著河床，不斷地細數著生命中的點點滴滴。將心境拓寬，讓心情淡然，這時，你會發現，生活就應是這么簡單淳樸的。

　　簡樸絕不是平庸。它是對人生的一種態度，是對喧囂世界大徹大悟后的一種超然和豁達。簡樸也絕不是貧乏。它是對人生的一種理性的思考，是指路的司南，讓人不致迷失方向。拋開繁復的表象，進入自己的內心世界。精心耕耘于自己的精神家園，不讓它荒蕪，讓它四季常青，芳草萋萋。拋開紛繁而無意義的追求，全身心投入你的生活中去，去體驗生命的激情與高尚，享受生命中的美好清醇之物，在樸素無華的生活中修煉出人性的高貴與尊嚴。

　　就讓一切沉淀吧，徜徉在返檏歸真的簡樸生活中，你的一切都會如斯美麗。

　　這，就是生活。

　　生活的美作文 22

　　那一次，我很受啟發 日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發二 那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。 看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的'舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。 隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子” 原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個

　　人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。

　　生活的美作文 23

　　有一天，爺爺和奶奶去超市買了很多東西，當我知道他們正乘坐的士，在回家的途中時。我迫不及待地跑到家門口，左顧右盼地等著。

　　不一會兒，有一輛的士停在了我的面前，我往車窗里面一瞧，哦，原來真是爺爺、奶奶呀！我拉開車門，便伸手想幫他們拿東西，可是，爺爺卻把我那雙肥嘟嘟的小手推開了，他們是怕我累著。于是，在互相推讓下把我最愛吃的那一袋食物落在的士上了。

　　在家里，爺爺叫我閉上眼睛，他說：“超——級——變——變——變！”爺爺突然喊道：“怎么少了一袋？”我在想：“是真的東西不見了？還是爺爺在騙我呢？”我半信半疑地睜開眼睛，笑嘻嘻地說：“爺爺別藏了，快拿出來吧！”“是真的不見了！”爺爺說。突然，“咚咚咚……”一陣敲門聲打斷了我們的'話。我打開門一看，眼前這位高大魁梧的人不正是那位的士司機嗎？他手上提著一個袋子，不停地喘粗氣，臉上還淌著汗。他笑著對爺爺奶奶說：“大爺、大娘，這袋子是你們的吧？看看有沒有少東西。”爺爺連忙起來致謝，司機叔叔連聲說：“不用，不用！”邊說邊一陣風似的下樓去了。

　　這位的士司機叔叔的這種拾金不昧的精神，真是令人敬佩啊！

　　生活的美作文 24

　　神秘老師布置了一項秘密作業——發現生活中的“美”。 我想：“美”藏在什么地方呢？想到這，我不禁去問媽媽：“生活中的‘美’在哪兒呢，我怎么找不到啊？”媽媽不假思索地說：“去銀湖公園發現‘美’吧！”

　　于是，我踏著輕松的步子一個勁兒地來到銀湖公園。一進門我就聽見“砰砰嘭嘭”的響聲，我朝那個方向看了看，原來是一位大哥哥喝可樂，可樂瓶隨便亂扔一通，就不管它了。我想：我應該把可樂瓶撿起來扔進垃圾桶，才是個好少年。我加快了步伐，撿起可樂瓶扔進垃圾箱，我做了一件好事，心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的`婦女，身穿黃衣服，上面寫著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕，彎著腰認真地掃著大街上的落葉和塵土，那彎曲的身影、灰色的面孔，看來已經掃了三四個小時了。

　　啊，世界上的美真多呀！

　　生活的美作文 25

　　那天，老師讓我們發現生活中的美。

　　我扭頭看向窗外，天空藍中淡出點兒白，天穹下，紅墻綠瓦，古色古香，旁邊高樓大廈，白磚前點著綠葉的裝扮，隨風搖曳。不一會，一抹抹薄云淡出了天空的舞臺，太陽光就撒了下來。白色的墻上鍍上了金色的光華，葉也翠了起來，華麗的裝潢令一切都亮了起來，洗涮著人們窩在心里的陰暗。

　　我把頭扭回來，閉上眼，用額頭對著桌面撞了一下，睜開眼，再轉頭去。

　　剛才那充滿文藝氣息的感覺飄走了，我就呵呵一笑看破紅塵-----樹嘛，天嘛，墻嘛！這光還刺眼呢！普通得不得了，每天數學課高談闊論時我就瞪著它們，作文腔用在筆上就夠了，何必也裝到眼睛里？大文學家們滿腹經綸，寫出來的東西細到一株紫藤蘿，一次散步，一朵菊花……可不就是用著作文腔的眼去這瞧瞧，那瞅瞅，再存在腦子里么？

　　雕塑家羅丹說過：“生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”那么文藝，那么高端大氣上檔次，要我說的話，不就是塞了作文腔的眼睛么？其實，生活中無處不是作文，大家都沒能找到，又是為什么呢？人人都知道在作文里寫：“啊，風，怎么怎么地吹！啊！雨，怎么怎么地下！又或者：“我胸前的紅領巾更鮮艷了。”實際上這只是加工，就顯假，因為進入眼睛的只是平凡事物，單純的接收光學信號，進到腦袋里，悶一悶，再用筆一戳一劃，就是一篇作文。如果在眼睛加上作文腔，什么東西進來，看到的都是作文，渾然天成，毫無違和感，再到肚子里煉燒，剔除雜質，升華再升華，出來的'雖然不敢說是佳作，但考試是沒問題了。

　　“讀萬卷書，行萬里路。”多長見識，但若只是一個勁地瞪，瞪完就走，走斷腿也沒用，作文腔處人、事，看待萬物，是不夠的，還要思考。如一大片絕佳的葡萄地，作文腔就是一雙懂得挑選的手，挑出精品，找到最大、最甜的葡萄。這時如果完事了，就只會是最好，最天然的葡萄汁，要想提升，還得發酵，釀造。作文也是這樣，有了自己的思考和體悟，才會得真正的美酒！

　　我又閉了眼，轉過頭，面前空空如野一張作文紙，暗自得意，最后30分鐘。肚中有真材實料，自不怕作文題道德淪喪，揮筆如揮刀，嘿嘿，900字不在話下。

　　生活中，我發現了美，用文藝的眼光審視、加工，作文就寫出來了，希望同學們加油，不要被作文給欺負了。

　　生活的美作文 26

　　剛睜開眼，太陽公公發出的光就照進我眼里。“今天一定很好”我自言自語的說道。

　　空氣中似乎有一種若有若無的香氣，使我不由得精神大振。刷牙洗臉5分鐘搞定，又花了1分鐘整理我的發型，一切over！

　　早上是一天中最沒有食欲的時刻，但看著自己動手做的早餐：一杯牛奶，兩個包子，和一碗荷包蛋。我就情不自禁的狼吞虎咽，絲毫不顧忌形象問題。

　　8：42，糟了，遲到了。我趕快將書收拾好，小跑出了門：我要去補習了！自從那次數學“滑坡”后，我周六早上的黃金時光就被剝奪了。

　　當我氣喘噓噓的爬上8樓，到了易老師家，大約已經8：50了。遲到20分鐘！易老師見我進來，又說出了那句對我說了不知對我說了多少遍的話：“住的最近，但每次都是最后一個到……”我也不知道怎么回答，都是笑一笑表示歉意。

　　按照本人小學6年的補習經驗來講，補習都是毫無趣味的。但我們的卻不同，在這里聚集的不僅僅是數學高才生，而且個個都是搞笑高手。時不時的，我們下邊就笑開了鍋，常常把正講的`津津有味的易老師嚇一大跳！

　　但這是補習，不多久我就又要分開了，心里就出現了一絲惆悵。但想到周一又可以見面，頓時笑容滿面。

　　啊！又是一個人在家！感覺就是不一樣，雖說自由是自由，但又是一個人做飯，難免有點孤單，but民以食為天，孤單可不能當飯吃啊！

　　“乒、乒、乓、乒、乓”一陣鍋碗瓢盆交響曲后，一碗香氣撲鼻的雞蛋面終于誕生了。邊看電視，邊吃面條，感覺就一個字“爽”！廣告里說的“要爽由自己”真是沒錯！

　　看完電視，到了我做作業的時間了。一打開作業單，看著如此繁多的作業可真讓人受不了。

　　繁瑣的數學題很容易讓人精神不振。于是我放上了音樂，在書桌旁放上了一瓶可樂。嘿嘿，我無語形容了。

　　晚上，打了會兒電腦，便覺得周公在叫我了，不得已，鉆進了被窩。

　　今天心情大好，我情不自禁的說了一聲“原來生活如此美好”，然后，沉沉的睡去…

　　生活的美作文 27

　　書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好好像鳥兒沒有翅膀。你們知道這段話的作者嗎？是的，她是莎士比亞。這句話說明了書是人們不可缺少有東西，所以我們小學生一定要多讀書。 讀書，一定要讀好書。讀萬卷書，行萬里路。讀書就好像兩個不相識的朋友在談話，你能夠讀懂他內心世界的獨白。 我特別喜歡閱讀，閱讀可以增長大量的知識。使我生活充滿了生機。 記得有一次，我坐火車回老家時，我的`對面坐著一個青海電視臺的記者和一個初中老師，在我們聊天時，記者說起了一個水下城市，我想到百科全書里有一個關于千島湖水下城市，立馬說出了：是在千島湖，發現了一座‘獅城’。那個記者夸我真棒，我心里十分高興。那位老師對我也是夸贊不絕。我們又談起了歷史，我想起了三國演義，便說：我們談談三國演義吧。他們都同意了。這時，我先問他們：三國演義第四十五回講了什么？老師想了想說：好像是草船借箭。不對，那是四十六回。我說。他們說了幾句，都沒有說對，于是，我告訴了答案：三江口曹操折兵，群英會蔣干中計。他們說我懂得真多。記者接著又問，那四十六回講的是什么？老師說：用草船借箭。不完全正確。記者話音剛落，我馬上說：用草船借箭和獻密計黃蓋受刑。非常正確。記者說。老師問：那第三十七回講的是什么？我想了半天也沒有想起來，最后，記者答出：闞澤獻詐降書，龐統巧授連環計。這時，我才感覺到我讀的書還是太少了，讀過的沒有把全部內容記住。 雖然閱讀豐富了我的生活，但還需要積累更多的知識。我想：我一定要多讀書呀！大家小朋友也要多讀書呀！ 熱愛讀書吧，它使你可愛！ 熱愛讀書吧，它使你快樂！ 熱愛讀書吧，它使你聰明！ 熱愛讀書吧，它使你高尚！ 熱愛讀書吧，它使你博學！ 熱愛讀書吧，讀書是生命的一部分。 ---讀書使人快樂，讀書使人進步，讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。

　　生活的美作文 28

　　“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和

　　一顆寧靜的心我發現了是中的沒。

　　大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅強的，它經歷著風吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊,多么好的老師，多么感人的情景呀！應著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的`時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！

　　什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

　　生活的美作文 29

　　生活中并不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細節。的確，只要我們平時稍加留意，就會發現生活中各種各樣的美。有一次，無意中的一瞥，竟讓我發現了如此美麗的生命。我家曾經住在一間小房子里，房屋周圍長滿了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發現，有一處沒有泥土的墻縫里長出了幾棵小草，當我發現它們時，除了驚訝還是驚訝，這無土的墻縫里竟會長出小草。在這些小草的嬰兒時期——種子，不定的風幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒有自己賴以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發了芽，甚至繁衍下一代。因為營養不良，長出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現了它們的所有的生機。

　　這種綠，比起在肥沃的`土地上，溫室里的嫩綠，更經得起風吹雨打。可能你會認為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個環境優越一點的地方，那它們呈現的生命會更輝煌。但是你錯了，生命正是要在厄運中呈現出的生機才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿著美，充滿著生機。

　　生活的美作文 30

　　生活中，如果我們多開動腦子，那么創意就會無極限，生活也將會更加美妙。

　　夏日的一天，大地在烈日的灼烤下，滾燙滾燙的。回到家里，我的額頭布滿密密麻麻豆大的汗珠，一瓶礦泉水瞬間就被我一飲而盡，霎那間涼入心底，但仍沒有清散掉體內聚集的騰騰的熱氣。于是，我再連著喝下兩瓶，當肚子打起幾個清澈而響亮飽水嗝后，才感覺好多了。

　　我懶洋洋的倚靠在沙發，看著茶幾上站立著的空瓶，突然間，一個創意靈感蹦出腦海。我從工具箱找出剪刀，開始剪起空瓶，經過五分鐘的裁切，一個精致的花瓶誕生了。再往里放一小杯水，幾柱綠蘿，一股綠意迎面撲來，我內心不禁為自己的.綠色創意偷偷地歡喜了一把。

　　我把花瓶拿進臥室時，看到無家可歸的彩筆散落在書桌上，我想到了用水瓶制作筆筒，讓他們歸集一處。我拿起一個空瓶，又動起了手來，不一會兒，筆筒做好了，彩筆們在筆筒里昂首挺立，似乎在向我致謝。

　　我哼著歌兒，得意在客廳里來回走動，忽然發現客廳角落的那盆發財樹上有好幾片枯黃的葉子。“唉，真難看，讓我這個老好人幫你理理吧!”對著發財樹，我再次操起剪刀，將發財樹身上枯黃的葉子剪掉。可剩下的一引起半黃半綠的葉子，這可把我愁壞了。如果整片剪掉會傷害無辜，如果把泛黃的部分剪了，會像被狗啃了似的，難看極了。我一邊想著，一邊掃視客廳每一個角落，看到了餅干的心形盒子，頓時又有了主意。

　　我打量了一下樹葉泛黃的部分，拿起剪刀忙活了起來，幾分鐘過后，葉子的泛黃部分被剪掉了，剩下的部分變成了一片片心形的葉子，在陽光下閃閃發亮。如此做法不僅美觀，又不損傷樹的健康。

　　小小創意，它讓我們擁抱更加美好的生活!

　　生活的美作文 31

　　生活，是一首讀不完的詩，有韻味；生活，是一首唱不完的歌，有情調；生活，是一杯濃濃的咖啡，有苦有甜；生活，是一杯品不完的茶，有時香甜可口，有時回味無窮。

　　生活中處處充滿美，有感動之美、有快樂之美、有懷念之美、有思念之美……美，生活中處處充滿美。

　　生活是一首讀不完的`詩，因為這首是有我們在編寫，有我們在創造，所以生活是一首讀不完的詩。生活，每當我們品味生活的時候，總會發現生活是美好的。因為，生活中，我們會碰到道道坎坷，因為這道道坎坷過去與過不去，在于自己的決定，在于自己的勇氣。世界上有許多度過坎坷而成功的。就說明星吧！TFBOYS,他們在出道前，在公司當過實習生，如果他們在做實習生時，被坎坷而嚇到，因為有坎坷而退縮，則他們將不會有今天的成功。華晨宇，他在出道前，坎坷也多種多樣，因為他過去了，所以他成功了。所以他感受到了生活之美，所以他們感受到了生活之美。

　　美，并不需要那么放大化，也可以在小事上，一只螞蟻在找到食物時的喜悅感，那種喜悅感是一種美，所以此時，他感受到了生活之美。一只尋食的鳥，在下雨時，找到一個避風的屋檐，此時的它，感受到了生活之美。

　　生活之美，它有時不需要時多大的事情，它或許是生活中的芝麻小事，所以生活之美需要我們感受。

　　感受生活之美。

　　生活的美作文 32

　　生活不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。喜歡校園六點雨后的早晨，天地彌漫著一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄，有種霧里看花的夢幻。路邊脈脈閃動的汽車如螢火蟲在朦朧中閃爍，昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜和諧，似乎經不起一絲抖動。也許，也許這就是我們的原點！

　　喜歡晨曦撫摸肌膚，如輕紗繞身般柔順，露珠從綠葉飄逸滑落，飛濺的瞬間有熒光的閃耀，那些晶瑩剔透的露珠啊，你何曾比珍珠鉆石黯色？

　　喜歡剪不斷綿綿的細雨，如掛在天空縷縷細絲般童話的夢幻，也許那是苦澀中對夢想的憧憬。喜歡仰著頭讓雨水融入眼眶，總會莫名其妙產生一種感動！能凈化心靈的`污跡，被洗滌過的眼睛更能看透這個世界……

　　喜歡偷望靦腆的夕陽紅著臉躲在彩霞的懷抱，有何不想拉著夕陽的手，卻在眼睛模糊中感嘆夕陽無限好，只是近黃昏的憂傷……

　　喜歡在帷幔包裹的夜晚，躺在草坪，欣賞星星為我眨眼睛，感觸月亮灑下的清輝，期待一顆流星刺破夜幕，留下閃耀的光，引我入深邃的遐想，感嘆”仰觀宇宙之大，俯察品類之盛“！

　　生活如此之美，而你一直幸福。

　　生活的美作文 33

　　大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當成耳旁風。 我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗，一會放幾個嚇嚇雞，玩的'可開心了。

　　我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。

　　旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當我們玩的開心時，突然發現－－著火了！

　　我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人啊！” 爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。

　　許久，大火被撲滅了。 回家后，我們被狠狠地訓了一頓。

　　通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時還要把大人的話牢記在心上。

　　生活的美作文 34

　　有時，外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。如果你不相信，那我就舉個例子吧!

　　前些天，我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很臟，他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來，又裝到一輛車上，由車拉走。到了晚上，所有的人都休息了，他們問了不打擾周圍的人休息，就停止了他們的工作，并用一塊藍色的布把化糞池的'井蓋全部都蓋上，不讓臭味散發出去。

　　有一些衣著華麗的人從跟前走過，走得極快，還用手捂著鼻子，嘴里說著：“臭!臭!臭!”甚至還有人說：“真臭，好煩人!”他們不管旁人怎樣議論，依然重復著他們那簡單的動作，沒有絲毫不情愿。

　　我并沒有跑過去，因為我認為他們的內心是美好的。我緩緩地走過，并朝他們友好地笑了笑，他們也朝我笑了笑，這讓我更加確信他們的內心是善良美好的。

　　我注意看了看他們，他們不僅從化糞池里掏出了糞，還掏出了一些雜物。我心里想：這可能是人們上廁所時扔到馬桶里的，他們來的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來，化糞池里的糞就有可能滲出來，就會破壞我們這么美好的生存環境。

　　那一刻，我深深地感到了掏糞工人的偉大。

　　過了幾天，他們的工作完成了，他們也該走了。但他們并沒有忘記把自己工作的地方打掃干凈，他們用水槍把地上沖得干干凈凈。

　　看到這里，現在你相信了吧!

　　外表丑并不代表內心丑，外表美并不代表內心美。在這里，我想告訴大家：不要以貌取人，要有一顆懂得分辨美與丑的心。

　　生活的美作文 35

　　生活中的美數不勝數，但我每天見到的是我們校門前十字路口的幾位警察，他們穿戴整齊，動作很有規律。他們為了我們的交通安全，每天天剛蒙蒙亮，當人們還躲在暖和的被窩里，警察們早已準備好紅綠燈，筆直地站在馬路上，等待著小朋友們高興的來上學。

　　夏天來了，烈日當頭，火辣辣的太陽發出強大而熱的光，照在人身上熱烘烘的，難受極了。可是，我卻看到警察叔叔筆直的站在川流不息的馬路中間，顧不上擦去臉上的汗珠，一會兒轉身，一會兒吹哨，一絲不茍的.指揮交通，有幾位同學因為覺得外面太熱，想在最后一秒快步跑進涼爽的教室時，在他們的勸導下，也不敢再多搶一秒了。也許是被他們殊死拼搏的精神感動了，有時，天空會下起傾盆大雨，盡管他們被淋成了落湯雞，但他們還是站在那里指揮交通，在他們的指揮下，馬路通暢了，交通安全了，家長放心了！

　　冬天，雪花飛舞，刺骨的寒風像刀割一樣，可警察叔叔好像一點兒也沒有感覺到，仍在揮舞著手臂，頑強的指揮著。

　　警察叔叔，我敬佩你，你就是我們校門口一道最亮麗的風景線！

　　生活的美作文 36

　　在我們多姿多彩的生活中，存在著很多具有美感的東西。像動聽的音樂，讓人消除疲憊；像輕盈的舞蹈，讓人沉浸在夢幻的境界里；像一幅畫得栩栩如生的水墨畫，讓人感受到純和美；像一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾……是啊，生活中，大自然里，只要你有著會發現美的眼睛，美麗真的是無處不在！

　　音樂，是最有代表性的。無論你喜愛那種柔美似水的輕音樂還是激情快活的搖滾樂，總而言之，音樂就有這樣的魅力。它用樂器演奏出來，好像在像人們訴說著什么。音樂似一杯忘憂水，消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際，帶人無限暇想與夢幻。音樂真的美的無法形容！

　　我們家掛著一幅山水畫。畫很單調。沒有什么著重的色彩，是純黑白的。干凈利落的筆墨印在紙上，雖然看似樸素，但有著山鄉村野的濃郁鄉情。幾筆簡潔的勾勒，塑造了一個普通小山村的丹青。畫里透出一種無華美。

　　我最愛的飲料，奶茶。每當坐在陽臺椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含著重重美感的，嘿嘿。由于我對奶茶的喜愛造成了挖掘奶茶美感的.濃厚興趣。瞧，奶茶呈奶黃色，盛在精致小巧的咖啡杯里，在陽光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口，無比美妙的味道兒一直順著喉嚨滑下去。無盡的奶香還未散去，在不住地蕩漾。當你在享受這美輪美奐的奶茶時，夢幻縈繞。吮一口，神清氣爽，奶香四溢，令人回味無窮。這么夢幻的飲料能不美嗎？

　　具有美的還有文學。文學中最有美感的是什么？是美文。美文，顧名思義，就是充滿美的文章。一個個文字能美起來嗎？能。在這些充滿墨香的文字中，勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來，它能把這些景物訴說成一個描寫，讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎？用自己優美抒情的筆調描寫了夜晚荷塘的寧靜，安謐與美好。我被這些文字打動，好像這般美好的夜色浮現在我眼前，把我帶入如詩如畫的境界……

　　點滴生活之美。在生活中這些夢幻的美，你發現了嗎？

　　生活的美作文 37

　　早上剛起床，發現窗外灰蒙蒙的。遠處的空氣好像濃稠的牛奶，把世界都浸潤在里面。幾米開外的地方似乎什么都看不清了，霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。

　　霧霾這東西就像個灰蒙蒙的影子，總纏著我們。呵，還真像《西游記》里描寫的妖魔鬼怪施法，云郁郁，霧騰騰的，天空像得了抑郁癥，迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的'霧霾，像地溝油一樣粘膩，感到裸露的皮膚黏乎乎的；冬天的霧霾，像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么，想呼卻又呼不出去，全身不舒服。

　　一想到霧霾還沒有那么嚴重我們仍得上學，心情就更不好了。突然呼吸不過來暈倒怎么辦？Pm2.5超標怎么辦？一個個問題，以種種擔憂接踵而來……煩……吃了早飯，下了樓，一抬眼，冥冥中看到一個橘色的人影。

　　“嘩——嘩——嘩”哦，是環衛工人。我一邊往公交車站臺走，一邊仔細觀察著這位跟我一樣很早就起來的“橘色人影”——他個子不高，古銅色的臉上早已多次歷經風雨刀、雪霜劍的洗禮，手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒戴口罩！可這并不影響，他掃著掃著累了，便放下掃帚在馬路牙子邊一坐，長舒了一口氣自言自語道：“今天天氣不怎么好啊，老天爺嫌冷嘴里頭哈出白氣了？”說完自己笑笑，活動了一下頭和四肢，輕快地起身，拿起掃帚，一邊哼歌一邊往前走著掃著。

　　我正想著他的話，公交車來了。刷完卡，聽到一聲輕快的“早上好”，一抬頭發現是司機師傅——一位四十來歲的中年婦女，正微笑著看著我。我愣是沒反應過來，含含糊糊“嗯”了一聲，便往后走了。到了某站，師傅輕快的聲音又傳入我耳：“大媽，今天天氣不怎么好，您身體還適應啊？”原來是一個跟她很熟的老太太上了車。兩人一會兒互相關心關心身體，一會兒拉拉家常，全車的氣氛也被調動起來了，有的乘客互相交談，有的一邊聽音樂一邊唱歌，我看向窗外，人影、樹影呼嘯而過。抬頭望望天，灰灰薄薄的霧霾環繞著高樓大廈，我突發奇想：若這高樓是聳立的大山，霧霾是絲絲縷縷的白云，這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧？

　　對霧霾的煩躁而產生的心情頓時消失了，轉變明朗了！

　　到了學校，又一次看到老師親切的聲音，同學們熟悉的笑臉，頓時愉快起來，和大家一起玩耍了。誰說霧霾天一定不好？誰說霧霾天總是會令人煩躁？不，霧霾天依舊很美，但這種美不主要是風景，而是人，是人們的心靈，是人們心靈的樂觀。

　　生活中有種美，叫“心態樂觀”。

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