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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2022-01-10 17:37:35 關于班級的作文 我要投稿

關于班級作文400字合集10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的班級作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于班級作文400字合集10篇

班級作文400字 篇1

  星期五的下午第三節課,王老師組織我們競選班級班長。看著老師寫在黑板上的“競選班級班長”四個大字,教室里的氣氛既緊張又有些期盼。同學們都目不轉睛地盯著老師。這時王老師親切地說:“同學們這節課我們要競選班級班長……還沒等老師說完,同學們就在下面迫不及待地竊竊私語。王老師接著說:”請同學們安靜,想當班級班長的同學要到前面談談你為什么要當班級班長,如果你當了班級班長打算怎樣做。誰先發言?“教室里靜悄悄的,雖然我早已準備妥當,可是我沒勇氣第一個上去。

  老師叫了幾個舉手的同學,輪到我了,我拿著準備好的稿子,定定神,胸有成竹地走上了講臺,并流利地把稿子讀完,同學們聽了立刻鼓起掌來,我松了一口氣,興奮地走下講臺。最后發言的是彭昭偉,他信心百倍地演講著,我暗暗佩服,不愧是我們原來的班級班長,論口才和學識都比我高一截。

  開始唱票了,我有些緊張,每聽到老師多讀一次我的名字,心里就喜悅一次。結果出來了,我18票,是最多的一位。可老師說票數沒有達到班級人數的一半,不能算數,我和其他兩位同學再觀察兩個周后重新評選。

  我很想成為一名出色的小班級班長,既能為同學們服務,又能鍛煉出自己的才智。我期待著下次的評選活動的到來。

班級作文400字 篇2

  我們班是一個團結的集體,一個特殊的集體,是一個積極向上的集體。因為有67個人在奮斗,在拼搏是充滿希望的集體,因為在關健的時刻,我們會團結一心。總之,班級因我們而精彩。

  無論你從什么時候來參觀我們班,都只會發現一種現象——都在努力學習,之所以我們班學習氛圍濃,是因為有了好學生和老師的‘嚴’俗話說得好嚴師出高徒!所以我們班是積極向上的集體。

  我們班還是個團結的集體,因為每個同學都有顆愛心,大家都養成了互幫互助的好習慣,即使有一點活,我們都會爭著去做。假如有人生病了,同學們也一定爭先恐后的扶著她(他)去醫務室。就算在下課,應該是學生的自由時間吧!但是想說話的同學一看到還在學習的同學,他們就不由自主的不說話了。教室里馬上又安靜下來了。你說,這樣的班級不團結嗎?

  我們班還是特殊的集體,創造榮譽的集體,每天同學們都早早的到校,為班級衛生做清掃,都搶在別的`班級前面,為我們班級爭得榮譽。

  然而,這個班級的核心人物是老師,在老師的帶動下我們的成績蒸蒸日上,所以我們應該組怒經老師,所以,班級因老師而精彩。

  所以,我們要保持我們的精彩,這個班是我們共同學習的生活的家園,需要我們每一位成員去呵護,用團結去經營,用實力去打造,我們更是一個團結向上的集體,人人都為集體出力,因為這個集體會因為我們的努力而讓他更加精彩!

班級作文400字 篇3

  今天班級里發生了一件很有趣的事。

  那就是今天數學課上的演講,老師叫孫久涵上講臺來演講。孫久涵剛上講臺的時候,她聲音小小的,說話結結巴巴的,還有一些小害羞。

  我坐在后面,她說話聲音小,所以我沒有聽清她說的話。可是接下來她演講著,突然她哭了,她站在講臺上哭了。她哭著走到了坐位上,語文老師告訴我們孫久涵很好,她能站在講臺上就是成長了。隨后老師又給我們班的同學們講孫久涵寫的一篇作文,作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個自然段是,她站在電梯里,小心肝一顫一顫的……

  下午語文課上老師叫了宋騎丞,宋騎丞說:“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄,楊璐瑄走上講臺,說:“吃中午飯的時候,有幾個同學在說臟話。”語文老師說:“我剛才在后面,沒聽清,能站在中間再演講一遍嗎?”

  “我嗓子疼。”楊璐瑄指著嗓子說,老師見狀,就讓一個同學上來重復一遍。重復完后,老師說:“說臟話的人應該就在楊璐瑄附近……”

  這就是我自己認為最美的兩篇演講,你們認為呢?

班級作文400字 篇4

親愛的同學們:

  我們班的教室衛生還存在一些問題。同學們放學回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經常滿滿的。

  之所以有這些問題是應為有些同學的爸爸,媽媽給同學們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應為同學們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應為他們邊掃邊玩,不認真做清潔,做事的態度不認真,不積極保護班級衛生 。為了解決這些問提,我建議:

  1、珍惜農民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。

  2、積極清理桌洞衛生。

  3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護班級衛生。

  4、值日生積極清理衛生死角,做值日要認真。

  希望同學們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。

建議人:

時間:

班級作文400字 篇5

  福建永安市北門小學二年級二班 謝雨泉

  我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。

  流行風之一:不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫,同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔,嚴重破壞了校園的環境,被校長嚴厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。

  流行風之二:因為電視里演了一部動畫片,叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰,什么香橙戰寶,沖啊!愛果者導彈,發射!菠蘿戰寶,打遍天下無敵手!果寶機甲風可真是來勢兇猛啊!

  流行風之三:果寶機甲風還未停息,校園小說風也來了。女同學們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢!馬老師發現了這個情況,對同學們說:“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙,禍害無窮。”在馬老師的努力下,校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。

  怎么樣?這就是我們班的流行風了。

班級作文400字 篇6

  我們班有很多綽號,比如說:

“小書蟲”

  “竇——家——龍,快——出——去——玩!”每次下課,楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍。可她他無動于衷,只顧自己一本正經地看書,每次都會用同一句話來應付楊越和其他男生:“你們先出去玩,我一會兒就出來。”可往往,都上課了,他還沒出來。朝窗戶里一看,他居然還在津津有味地看書。

  “校園版小沈陽”

  “hi,大家好!我叫小郭旭,英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經常模仿小沈陽,說實話,還真像呢!最近,郭旭還出了一句口頭禪,“這是為什么呢?”真是個“沈陽迷”。

  “小肉蛋”

  崔鴻洋有“小肉蛋”這個雅稱可真是名副其實啊!有一次,李老師叫崔鴻洋到前面來,崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來,李老師說:“你就是一個蝸牛”,然后李老師又給我們講了一個關于蝸牛的故事,引得全班哄堂大笑。

  我們都是班級中的一份子,缺一不可。希望同學們更加愛護班級,讓我們的班級更加優秀,更加多姿多彩

班級作文400字 篇7

  啊!“愛”是一個多么溫馨的字眼。在我們的周圍,每一個角落里都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿著友愛的班級里。

  在這充滿愛的班級里,發生過許多讓人熱淚盈匡的事,有一件事使我久久不能忘卻。

  那是幾年前一天放學后的中午,“丁零零”的鈴聲響過后,我和其他吃飯的同學像小鳥般沖出教室,擁向食堂,想著今天中午的午飯,真是令人垂涎三尺,于是我加快了步子,到了食堂領了飯菜,便匆匆返回教室。

  就在我還著一級臺階便走上二樓時,由于雙手都摟著東西,腳沒站穩,我被拌倒了,想著自己又沒帶錢,便“哇哇”地哭了起來。

  這時,同學們也陸續上來了,見我坐在臺階上,飯菜灑滿一地,全明白了。他(她)們忙幫我把飯菜拾起來,放進碗里,還打掃了樓梯,還有同學把我扶進了教室。

  到教室之后,班長安慰說:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們身上了!包在你們身上?我納悶了,你們身上有那么多的錢嗎?能幫我買飯嗎?還是……我疑惑地望著大家,只見大家對我笑了笑,便你一言我一語的說起來了,哦,原來是每個人分一點飯菜給我,我的面前頓時堆起了一座食品小山,真讓人眼花繚亂。

  我抬起頭,溫暖的陽光透過窗戶,灑進屋里,灑在每一個同學身上,透過她們的笑臉,我仿佛看到了他們一顆顆真誠的心。我吃著這飯,感受著集體的溫暖,愛在班級里,愛在同學之間。

班級作文400字 篇8

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。”

  聽到這句話,你會想到誰?——雷鋒,一個極其普通小戰士,可說起他的名字,卻家喻戶曉。一提起他,我們都會不由自主地翹起大拇指,稱贊他。

  但,我們身邊也有很多“雷鋒”。

  隨著雷鋒精神的發揚,越來越多的人民雷鋒學習,成為一個個“小雷鋒”。“幫助別人,快樂自己”的理念植入了人們的腦中。雷鋒叔叔的“釘子精神”也被廣泛流傳。

  說起我身邊的“小雷鋒”,就是我們的班長郝子璇了。她總是愛“多管閑事”,幫助別人。她不辭辛苦,精心管理著辦理大大小小的事情。她很開朗,總是笑著去幫助別人,把快樂也傳給其他人。上會圖書跳蚤市場結束后,因為圖書管理有些異樣,她和田梓涵竟從4點忙到將近7點。天黑漆漆的,可是我們心里卻暖洋洋的。

  人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

  這就是我們班的小雷鋒,你欣賞她嗎?

班級作文400字 篇9

  我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。

  我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們全都來買他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。

  第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了。可是駱文博卻買下了,玩著玩著,就轉不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我。”駱文博氣的轉身就走了。

  我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學的歡呼。

  我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業寫都寫不完,可是對于游戲組的幾個人來說,不放學不寫作業。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領頭人是徐奧林。

  我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。

班級作文400字 篇10

  我們班里,趣事多多。學習之時,安安靜靜。一到放學,鬧情顯現,玩心大爆炸,不可收拾。

  有一次,上美術課,老師讓我們做帆船,有些同學沒把帆船做好,卻做了一面三角旗,上面寫著:“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗桿上,準備當捉弄人的玩具玩。放學了,我們排著路隊走出校門,那個同學就不懷好意地笑了笑,偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹,那一面旗順著風向飄,看見的人都哈哈大笑,那個人向左一走,那面旗就擺一下,大家哈哈大笑;他向右一走,那面旗又擺一下,大家又笑一陣。最后,那個人發現了那面旗,把它拔了出來,惱羞成怒,用力扔在地上,走開了。

  還有一次,有一個同學拿了一盒“超級拉面王”。下課時,把一個黃顏色的拉面拉長,對折一下,再對折一下,擰起來,像一根黃色的橡皮筋,說要和人拔河。有個同學愛占小便宜,便拉著一頭,用力拉,只見那根“繩子”越來越長,最后從中間斷開了。那個同學就帶著這根“拉面”逃跑,隨后躲在墻角處,搓成一個球,又扔給了那個追要的同學,那個同學沒接好,就讓“拉面”打在了鼻子上,大家都哄堂大笑。“拉面王”很沒面子,玩砸了一次。

  你說我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

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