關(guān)于班級作文300字合集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的班級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

班級作文300字 篇1

　　我們班是個“動物園”，是一個有趣的動物園！等等，有人會問你們班怎么會是動物園？不信？你們就來看看吧！

　　小猴子——代卜文

　　這只小猴子有了一雙大眼睛，大大的嘴巴，體型比較矮，但他在學(xué)校可是出了名的，（很出名的。）他是（有）個能說會道的小嘴巴，總能把（說服）一些不講理的人，同時他也是一個好動的人，總是在老師不經(jīng)意間，（做出）讓人發(fā)笑的動作。

　　小兔子——肖君豪

　　肖君豪是一只小兔子，她天天活蹦亂跳的，而且體型也跟兔子一樣，這難道不是一只小兔子嗎？

　　小豬——程浩峰

　　說起程浩峰，他可是我當(dāng)年最好的朋友了，同時他也是一頭又調(diào)皮又聰明的小豬了。俗話說豬豬是世界上最聰明的動物，果然，程浩峰默寫100分，每次同步練習(xí)全對，每次試卷考得好！果不其然是一頭小豬。

　　這就是我們班的“動物園”，有趣吧！

班級作文300字 篇2

　　我們生活的每一個角落都充滿了愛------父母的愛，姐妹的愛，師生的愛，同學(xué)之間的愛------我就生活在一個溫暖的集體中。

　　老師很關(guān)心我們，也很關(guān)愛我們。每天在課堂上，老師會教我們許多知識，老師希望我們學(xué)習(xí)好，懂禮貌。一天我生病了沒去學(xué)校上課，老師利用課余時間到我家給我補(bǔ)課，她認(rèn)真地講解，一直到我全明白為止。那天下著雨，我想老師不會來了，可是老師卻冒雨來我家為我補(bǔ)課，在老師的關(guān)心下我的學(xué)習(xí)成績一天天的提高了。

　　同學(xué)們也很愛待老師，每次見到老師，就會舉起右手敬禮說聲：老師您好！一次老師拿著很多的書，班長看見了馬上上前幫助老師拿，這時又有個同學(xué)走過來說：“老師我也可以幫您拿一些。”老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們班同學(xué)之間也很團(tuán)結(jié)，很有愛心，有一次別的班級的4個同學(xué)欺負(fù)我們班的1個同學(xué)，我們班上的人都上前勸阻他們，和他們講道理，最終握手言和了。

　　我們要感謝老師和同學(xué)，是他們?yōu)榇蠹覡I造了一個溫馨的“家”。

班級作文300字 篇3

　　加油！加油！這是哪里傳來的聲音啊？原來是我們501和50班級舉行的籃球比賽。

　　我們501班選出了三位頂尖的籃球精英，他們分別是盧羽迅、周科博和葉寧晨。感覺他們信心十足，出場時的氣場仿佛已經(jīng)勝券在握。可是一看對手502班的選手，個個生龍活虎高大威猛，頓時發(fā)現(xiàn)他們信心一落千丈，明顯受到打擊了，不過看見我們強(qiáng)大的拉拉隊(duì)整容，他們又從垂頭喪氣變成昂首挺胸了，他們自信滿滿地走進(jìn)了比賽場地，比賽就這樣拉開帷幕了。

　　比賽剛開始502班級的選手明顯感覺沒有把我們放在眼里，由于過分輕敵的原因第一場我們501班小勝一球，第二場開始他們好像知道自己犯的錯，打得非常的認(rèn)真，一邊打一邊嘴里還念念有詞，不能露出破綻，不能露出破綻，這一場由于502班的嚴(yán)防死守，戰(zhàn)術(shù)應(yīng)運(yùn)得當(dāng)，使我們一個球沒進(jìn)還輸了二球。

　　第三場開始我們還是沒有進(jìn)球，就這樣僵局一直沒有打開，時間一分一秒的過去，比賽就要結(jié)束了，就在我們都快絕望的時候，奇跡出現(xiàn)了，周科博進(jìn)了決定命運(yùn)的遠(yuǎn)距離三分球，我們以一分的微弱優(yōu)勢戰(zhàn)勝對手。

　　雖然我們最后贏得了比賽，不過我們還是需要繼續(xù)努力讓我們變得更加強(qiáng)大。

班級作文300字 篇4

　　這幾天，我們班“開”了個植物角，同學(xué)們都爭先恐后的帶花花草草。

　　前幾天下課，我跑到植物角里看一看有沒有增加新的植物。突然，我眼睛一亮，看到了一盆茉莉花，我走了過去想看個究竟。茉莉花的葉子很綠很圓，就像一個個綠色的、小巧玲瓏的玉盤，可真可愛！

　　沒過幾天，就長出潔白如玉的小花來了。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，好像一把晶瑩剔透的小白傘；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣微風(fēng)吹來，雪白的花瓣隨風(fēng)飄動，猶如一只潔白的天鵝在展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿。我湊上前去聞了聞，啊！一陣清香向我撲鼻而來，彌漫了整個班級，頓時，整個教室都浸在香海中了。風(fēng)停了， 茉莉花也不動了，仿佛一位亭亭玉立的少女站著，可真是美極了！

　　回家后，我問爸爸茉莉花有什么作用，一問才知道，茉莉花不僅能泡茶，甚至還可以炒菜吃呢！茉莉花真是香氣四溢，用途廣泛啊！

班級作文300字 篇5

　　我們每個人都有自己的班集體，我也有個和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她們常常用空余時間給我們補(bǔ)課，上課時她們看到我講話以后，就用眼神來提醒我，我也每次看見那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽。 我班上的同學(xué)的成績都不錯，只有我的.成績很差，但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。

　　比如：上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂，我就去問徐晶，她不但沒有讓我走開，而且還很耐心的給我講解，直到我搞懂為止。有時我們的觀點(diǎn)不同我還和她爭論起來，弄得她也沒辦法只好說：“算了你問題太多，只有去問老師了。

　　每次發(fā)卷紙時我的成績考的都很差，我都有點(diǎn)想我是不是比其他人笨呢？后來我聽見萬司晨說：“其實(shí)你根本就不笨，只要你上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真做作業(yè)，平時多努力點(diǎn)你的學(xué)習(xí)一定會搞得更好。”

班級作文300字 篇6

　　最近，班里接連不斷地發(fā)生了許多新鮮事，有好笑的，有悲傷的，有有趣的……讓我印象最深的還是那一次發(fā)生的新鮮事了。

　　我們班有幾個人最近晚上都睡得很晚，上、下課都在打瞌睡。有一次，英語課上，老師正在講課，同學(xué)們都聽得津津有味，有一位同學(xué)卻聽得迷迷糊糊的，眼神迷離，強(qiáng)忍抬起頭。一會兒，黑板寫滿了，老師的目光掃描了一圈，正好盯到那位正在睡覺的同學(xué)身上，就叫了他一聲：“孫保國，上來擦黑板。”可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有，睡得還真是熟呀！老師又喊了他一聲，還是沒反應(yīng)。前面的同學(xué)使勁推了他一下，他終于醒了，他抬起頭來，很茫然，不知道怎么回事。頓時，教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲。有一位同學(xué)指了指他的臉頰說：“看啊！他流口水了。”孫保國慌忙擦了擦嘴，可嘴邊連半滴口水也沒有，教室里緊接著又是一陣哄笑聲。他很尷尬，不知所措。旁邊的同學(xué)推了推他，說：“老師剛剛叫你上去擦黑板。”這時，他才恍然大悟，慢騰騰地走向黑板，老師也跟著我們笑了起來。

　　這位同學(xué)被整得還真慘啊，不過，如果不是這些同學(xué)的存在，也許我們的教室也不會有那么多的歡聲笑語了。

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