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體驗盲人作文600字

時間:2024-09-16 18:30:02 詩琳 六百字作文 我要投稿
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體驗盲人作文600字(通用24篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的體驗盲人作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

體驗盲人作文600字(通用24篇)

  體驗盲人作文600字 1

  今天在課堂上,李老師帶我們做了一次實驗,請了兩位同學上來體驗盲人。第一個同學走的很不流暢,當他從座位上站起來時,他先是轉了幾個圈,顯得十分茫然。接著,他很小心翼翼地抬起左腳,又抬起右腳,手在前面不斷地摸索了幾下,才放心的開始走。結果實在是出師不利,他一個跌嗆,身體往前倒,就在他要摔到地上時,一根救命稻草出現了——桌子的邊緣。他緊緊地抓住了邊緣,這才保住安全。他摔了一次跤,當然也就聰明很多,他手在到處摸來摸去,一會兒往上扭一下,一會往下搖幾下。他那手舞足蹈的樣子,仿佛就是一位專門來逗我們開心的小丑,逗得我們哈哈直笑。一些調皮的男孩子看到逗他玩這么有趣,就紛紛伸出腳來攔住他,平時的他一定會毫不留情的.踩上去,可現在他被那些腳搞得東摔一下西倒一下,那模樣實在是太可憐了。

  嘗到體驗盲人的甜頭后,我回到家就迫不及待地開始體驗了。首先,我讓媽媽用一條絲巾蒙住我的眼睛,接著帶領我來到門口,123游戲開始!一聽到可以玩時,我激動又緊張。可當我睜開眼睛看時,只見一片漆黑,一絲光都沒有透進來。就像被潑了一頭冷水,我開始茫然的東摸摸西走走。我想:前面會有什么呢?會不會因為我沒摸到而撞到?一個一個的小問號涌上心頭。咚!忽然,我感覺膝蓋被狠狠地撞了一下,一股疼痛難受的感覺立刻就出現了。唉!算了算了,難免的。我一邊嘟嚷一邊繼續摸索著。終于,憑著我對家里的熟悉,我走完了全程。當我揭開絲巾時,我不由得高興起來,因為看得見光明真的太好了!

  體驗盲人作文600字 2

  看不見會是什么樣的滋味?會有什么不同的感受呢?我決定親自體驗一回。

  從出門那一刻開始,我就戴上了眼罩,然后摸索著下樓。這下好了,眼前一片漆黑,我已經寸步難行了。爸爸讓我扶著樓梯扶手,然后記住每一級臺階的大概高度,按相同的節奏一步一步往下走。第一層樓梯我走得特別慢,幾乎是挪下去的。可到拐彎的時候又出現難題了,因為看不見,我一下子就失去方向感,不知道往哪邊拐了。這時我的.手正摸著扶手,發現到拐彎的地方,扶手也在變換著方向。就這樣一步一步往下走,終于在最后一層樓梯,掌握了節奏才走得快一點。

  除了走路困難,做“盲人”第二件困難的事情應該就是吃飯了。

  點好了餛飩,蒙上雙眼,我的手伸在前方,找了半天才碰到我的碗。第一次用勺子撈起餛飩就往嘴邊送,結果只喝了一口湯而已。第二次,我開始留心勺子的重量,感覺有點分量的時候就將勺子往嘴邊送,這次終于吃到餛飩了。在看不見的情況下,一碗餛飩吃了好長時間。

  來到外婆家,外婆家的門前有一條長長的坡道,中間鋪著一塊塊石板,兩邊沒有欄桿,我決定挑戰一下。

  這次我先找來一根木棍,戴好眼罩后,我拿著木棍,不停地用木棍的另一頭敲打著地面。當我聽到木棍敲到石板上的清脆的聲音后,我就向前跨一步,在石板上站穩了之后,再敲打地面。就這樣,我用木棍代替眼睛,一步一步找著石板,最后成功地走到了坡道頂端。

  通過這一天失明體驗,我感受到盲人真的太辛苦了,平常非常簡單的事情,盲人做起來卻要困難十倍、百倍。

  所以,我們一定要好好保護自己的眼睛,這樣才能每天都看到五彩繽紛的世界。

  體驗盲人作文600字 3

  上學期,我體驗了一次盲人的生活,雖然只是體驗一節課,卻使我難以忘懷。

  記得那天第三節課是數學課,隨著上課時師生的問好聲,我開始了體驗盲人的生活。那天的數學課上要用天平學具,我費了九牛二虎之力,摸到的學具盒,幾乎是硬掰開了它。我仰著臉,仔細聽懂了老師的要求,先找到秤桿,接著又摸到秤盤,幾經周折,在同學的幫助下,算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了:“我們先講天平一面的'秤盤中放一個2克的砝碼,將另一面放兩個1克的砝碼,有什么發現?”我將幾個砝碼在手中掂了一下,選出了一個砝碼,這個砝碼是10克的,我卻認為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個一克的砝碼(因為它倆最小)放到另一邊。頓時,由于失衡,砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時,另一個“盲人”也將砝碼掉在地上。我幾乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丟失的砝碼。“哈哈,找到一個。”可另一位盲人說是他的,上我手中來搶,我當然不能白白送給他。最終,同學們又給我們找到另一個掉在地上的砝碼,“戰火”才平息下來。接著老師又講了單位之間的換算,同學們在練習本上做練習時,我們“盲人”試聽口答,不過我們幾位盲人口答完全正確,贏得同學們的嘖嘖稱贊。

  下課了,我在幾位同學的幫助下,去了趟衛生間。下樓梯時,我腳下一滑,跌倒在樓梯上。來到操場上,我幾乎被同學們撞成了“夾心餅”。同學們都在玩排球,那上下翻飛的排球像炸彈般,將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息,卻絆倒一位同學,那位同學還向我道歉。歷經波折,終于來到了大樹下。不到一分鐘,上課鈴響了,我急忙像班隊跑去,不料卻跑反了方向,被同學拉回后,幾次站不到隊伍中……

  盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時也倡議大家都伸出援助之手,讓他們也感受到生活的美好。

  體驗盲人作文600字 4

  一天,我在電視上看見殘疾人運動會,都是一些跑步、游泳什么的,太簡單了,這還值得大家稱贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評道:“不要小瞧了殘疾人,他們取得這樣的成績是需要付出艱辛的勞動的。你要不要也試試當一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當半天盲人給你看看!”

  喜

  因為我現在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對我寵愛有加。“我要刷牙!”戴上眼罩的我說道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來衣服,幫我穿上,我心里樂壞了,自從上小學以來,第一次這么快活。

  怒

  該吃飯了,我小心翼翼地坐下來,媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來!這是你最愛吃的紅燒肉。”我心想:當個盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的`?再仔細一嚼,才知道上當了,我趕緊吐了出來。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”

  哀

  吃完飯,我坐在沙發上發呆,不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍,發出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發癢,可是,又看不見,怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點讀機,憑著我多年的經驗,便點到聽故事上,可這里的故事都聽了一萬八千遍了,早會背了,我又關了點讀機,不能看書,也不能寫作業,去睡覺吧,我又摸索著走向臥室,“啊!”我被什么東西絆倒了。哎,當盲人真悲哀。

  樂

  一個上午總算過去了,我的“盲人”生涯也結束了,我立即除去眼罩,睜開眼睛,發現周圍是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平時都沒有發現。我拿起了最心愛的《十萬個為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。

  這次的體驗讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對殘疾人,我不會輕視他們,不會對他們冷嘲熱諷,一定會關心幫助,讓他們也感覺到生活的美好。

  體驗盲人作文600字 5

  海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》舉世聞名,無數人閱讀過這本書,都被主人公的頑強與樂觀所打動。我讀了這本書,敬佩之余,也想體驗一下她是在什么樣艱難的情況下生活、奮斗的,于是今天,我嘗試了當盲人。

  我拿了條紗巾蒙住眼睛,所有光明立刻消失了,看不到紅彤彤的太陽了。海倫·凱勒把太陽想象成什么樣子呢?圓圓的、紅紅的、光芒四射、很溫暖………。那、樹呢?樹葉是綠的,枝干是青的……。花呢?彩色的花瓣上有珍珠般晶瑩的露水,噴香的花蕊,碧綠的葉片,嫩黃的花莖……。再想想云朵,雪白純潔,無暇柔軟,四處飄動……盡管絞盡腦汁想作文書上的優美語句。但這些與我朝夕相處的景物竟變得像干巴巴的菜葉,神韻逃之夭夭。

  我耐著性子繼續嘗試,腦中想著,海倫·凱勒和此時的我一樣,擁有漆黑、寂寞、苦悶的世界和殷切的'期盼。她怨天尤人?垂頭喪氣?自暴自棄,失去信心?不,海倫·凱勒用身體去擁抱太陽,充實生活,以堅強的意志去描繪自己暗淡的生命,使之跳躍生輝,照亮了自己和別人的人生路。黑暗中,海倫·凱勒的形象在我心中更偉大了。

  過了一會兒,我拉下紗巾,萬道光芒四射而來,世界是那么美好。看看表,才過了10分鐘。

  那一瞬間,我明白了海倫·凱勒的偉大。短暫的10分鐘,讓我痛不欲生,每一秒都焦熬。而海倫·凱勒在這種環境中生活了幾十年,還取得了那么多驚人的成就…。那一瞬間,我伸出雙手,擁抱太陽,情不自禁地說:“生命真好!太陽真美!”我吟誦起岳飛的《滿江紅》“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切……。”

  對啊!莫等閑,白了少年頭,空悲切!《假如給我三天光明》不僅傳遞了海倫·凱勒身殘志堅的品質,更告訴我們現在的生活是多么幸福。通過這次體驗,我懂得了光明是如此可貴,我們應該學會珍惜,趁著大好青春奮發努力。

  體驗盲人作文600字 6

  盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學,周老師竟然讓我們當一天的盲人。

  老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“啊?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們試,那就試一下吧。

  到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發現穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事啊?原來鞋子穿反了。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對呢?我實在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏。”最難要數吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯在哪兒?媽媽扶我做下,說“吃吧,飯在你手旁邊”我拿起筷子問:“今天什么菜,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的'墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區玩,我告訴她們我悲催的經歷,來到樓下,我們想了好長時間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經四點了,我坐在沙發上發呆,想到平時,我現在可以干很多事情,但現在什么也不能干,真是太累了。

  我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護眼睛。

  體驗盲人作文600字 7

  今天下午第一節課老師讓我在一張紙上畫上自已想象的一張臉。

  這么簡單的事情,誰不會做呢?連傻子都會,我們就更不用說了吧!可是老師先讓我們睜眼的時候站起來,然后問我們這難嗎?我們不由自主地搖了搖頭。然后老師又讓小賴同學走到她旁邊,也是睜眼做這件事的,我們大家還是覺得不難,突然搞笑的事情發生了……

  老師讓我們在30秒之內畫好一張臉蛋,然后讓同桌給自已蒙上眼睛,畫一張臉蛋。我先幫小金同學蒙上眼睛,讓他先畫一張臉再把我的眼睛蒙上畫一張臉。

  可是當我在蒙上小金同學的時假,有幾位同學發出了“嘻嘻嘻”的笑聲,我就在想,有什么好笑的'呀!然后該換畫了,我聽見同桌發出了“嘻嘻嘻”的笑聲,我想是不是我畫得太難看了,然后時間到了,我看了一眼自己的畫,結果把肚子都笑疼了。哎!盲人可真不好做。

  通過這次的體驗,我體會到了盲人的憂傷,因為他根本不可能看見彩色的世界,更不能感受春天的美好,我們的幫助可以讓盲人感到美好和溫暖,所以讓我們做一份有愛心的人吧!

  體驗盲人作文600字 8

  今天,老師讓我們去體驗當盲人的難處。下課了,我們便忙活開了。

  我們找來紅領巾,我把紅領巾折三道蒙上李晨貽的眼睛,讓她從教室走到操場上,她走得搖搖晃晃、東倒西歪的,就像酒喝多了的醉漢,我趕忙去扶住她。才放手,她又和“盲人”周言撞了起來,一個個都在怨天恨地,說做盲人真是太難了。輪到我了,眼睛蒙上后一片漆黑,好像來到了黑暗王國,黑暗就要把我吃掉一樣,而且,因為黑,因為看不見,油然而生出膽怯和恐懼。我沿著墻摸索著,小心著小心著還是差點跌了一個跟頭。我不敢沿著墻繼續走,就要李晨貽拉著我沿著花壇走,但不是撞著了臺階,就是絆著了花壇,腿上也是一道道“傷痕”,我心疼極了,抱著腿不是揉,就是按的,真是狼狽不堪。我繼續往前走,有人故意使壞,用腳絆了我一下,讓我跌了個“狗啃泥”,我氣憤極了,心想:如果你是盲人,別人欺負你,你會怎么想?拿下蒙著眼睛的布,眼前重現一片陽光,感覺很幸福。試想真正的`盲人要在黑暗中走完一生,那是怎樣的艱難!這是我們健全的人所無法想象的。

  在生活中,我們應該關愛他們,給他們多一點溫暖和方便,讓他們的生活變得快樂一點,陽光一點。

  體驗盲人作文600字 9

  昨天晚上,我當了一回盲人。我用紅領巾將自己的雙眼蒙住了,眼前頓時一片漆黑。我覺得十分恐慌。

  吃晚飯的時候,我用兩只手不停的摸著找著飯桌。忽然聽見“砰”的一聲,我兩眼直冒金星,原來是我撞在墻上了,我又往前走著,終于走到了桌子邊,剛想坐下來,誰知表哥抽掉了凳子,我一屁股坐在了地上,我揉了揉屁股再一次坐了下來。誰知這一回我坐在了媽媽身上,讓媽媽哭笑不得。第三回,我終于找到了一把椅子坐了下來,然后找筷子。一開始我竟然將筷子拿反了,哥哥哄堂大笑。我終于將筷子拿正了,想吃一塊肉,可是只聽一聲“辣死我了”原來我吃了一塊大大的生姜,我可真是難受急了,眼淚都流出來了,那感覺可真不好受。還有更有趣的呢,我喝湯的'時候,一下子把湯全部倒進了鼻子里,可嗆死我了,只聽見其他人都在哈哈大笑。后來在媽媽的幫助下,我終于喝到了湯……

  兩個小時的體驗時間到了,我終于脫離了那無邊無際的黑暗雖然今天做盲人只有兩個小時,我卻覺得有很長的時間。我覺得我們應該關愛殘疾人,因為每個殘疾人都非常的堅信,而且我覺得我們不應該嘲笑殘疾人,而應該給他們一些溫暖。

  體驗盲人作文600字 10

  今天,我“失明”了。

  我從走道摸回教室,“好痛!”是什么在我前面?我用手一摸,原來,是一面墻。接著,我摸到了水,我把手繼續往下摸,哎呀!原來是摸到了同學的臉,頓時我手忙腳亂起來。

  我走著走著,狠狠的摔了一跤,全班同學哄堂大笑。我懵了好一會兒,才弄明白為什么摔跤了,原來是一個同學把腳伸出來把我給絆倒了。我爬起來繼續走,突然,我感覺找到了自己的座位,于是我歡快地坐了下去。只聽見一聲“啊”的尖叫,全班同學又是一片哄堂大笑,原來我坐到了一位同學的身上。

  “抱歉。”說完,我繼續摸我的座位。經過艱難的`摸索,我終于走到了位置上。完成任務后,我重見了天日。

  事情其實是這樣的,今天老師讓我們體驗了一把盲人的生活。我是最后一個體驗的,現在我知道了五官對于人來說是多么的重要。我很慶幸,我有一個健康的體魄,我要好好地愛護我健康的身體。

  今天我體會到了盲人的不方便,以后我要好好學習,盡心盡力的用實際行動幫助盲人。

  體驗盲人作文600字 11

  你知道盲人在生活當中的不便嗎?你幫助過他們嗎?

  今天,我和媽媽參加了湖南公共頻道“幫女郎”的一個活動:“體驗黑暗一小時”,這個活動的目的說讓我們帶上眼罩,去體驗盲人生活、工作中的不便之處。

  體驗者每人拿了一個眼罩,也許帶上眼罩的體驗者會發生一些“危險”,但不會發生在我們身上,因為我們身邊都會有一個“護身者”,他們在我們的`身邊保護我們,但不能攙扶和用言語提醒我們。

  剛才我的世界還說五彩斑斕,帶上了眼罩后,那些美麗的景物都在我眼前消失了;我本想快步向前走,可是,眼前的黑暗阻擋了我,我只能用耳朵來“看”了,這是我的速度明顯減慢了很多,而且越走心里越沒底,在過一個地下通道時,一個行人從我身邊路過,我辨不清他說從哪個方向走的,頓時嚇得哇哇大叫;原本只需要2分鐘的路程,我卻走了12分鐘。

  經過千難萬苦,一摘下眼罩,我的世界又回來了。

  通過這件事,我了解到了盲人在日常生活當中的不便,我決定來做他們的“光明手杖”。

  體驗盲人作文600字 12

  “左轉!左轉!”“不對,那是墻。”一陣陣歡嚷聲從我們教室傳出。原來,我們在玩“體驗盲人”的游戲。

  一上課,老師就宣布要玩“體驗盲人”的游戲。老師的話音剛落,教室里就炸開了鍋:有的開心的笑了;有的歡呼;還有的高興地跳了起來。等氣氛平靜下來后,老師便開始宣布游戲規則:蒙上眼罩轉三圈,走向教室門,再走回講臺。

  游戲開始了,先玩游戲的.同學我可以看出他們十分緊張,他們慢慢地挪到著腳步,制造障礙的同學在體驗著身前身后走著、跑著。我想:這也沒什么難的,只要大步流星地走過去就好了。終于輪到我了!我自信滿滿地蒙上了眼罩,結果發現并沒有想象中的那么容易,眼前一片漆黑,伸手不見五指,連東西南北都分不清了,但是沒辦法,我只能硬頭皮向前走去。我小心翼翼地摸索著,終于摸著墻了,我繼續走著……“摸到門了!”我高興地喊著,在往回走的路上,我又被什么東西擋住了。你猜怎么著了?我到走廊里了!我用力敲門,他們開了門。我被坑之后,就更膽戰心驚了,生怕撞墻、絆倒,更怕被“機關”給擋住了,但是最后,我還是摸到了黑板。

  這次游戲,我體驗到了盲人的艱辛與不易,我以后一定要多幫助盲人!

  體驗盲人作文600字 13

  我的眼睛有些近視,媽媽就經常提醒我看書寫字時要保持姿勢端正。我總覺得事情沒有那么嚴重,于是我們約定在星期五下午體驗一下盲人的生活。

  周五下午放學媽媽來接我時,我們就按照約定開始了體驗。在學校路口處我閉上眼睛,讓媽媽拉著我的手,一路用指引盲人走路的方式領我回家,這就是所謂的體驗盲人生活。在回家的路上,我始終閉著眼睛,媽媽領著我過馬路,根據路況的變化,不時地讓我快走、慢走、停下,我小心翼翼的按照她說的走,像一個木頭人。媽媽一會叫我上臺階,一會又叫我下臺階;一會說小心撞墻,一會又說小心樹坑,請繞行。有一次由于路上汽車的聲音太大,媽媽說樹坑繞行時聲音有點小,我沒聽見,一腳踩進了一個樹坑里,把腳晃了一下。就這樣一腳深一腳淺,跌跌撞撞的.好不容易走到了家,幾乎比以前到家的時間晚了半個小時。

  通過這次體驗,我切身體會到了眼晴對生活的重要,盲人在生活中會有很多意想不到的困難。今后我要倍加珍惜自己的光明生活,時刻注意用眼姿勢,好好保護眼睛。

  體驗盲人作文600字 14

  今天,我在家體會了盲人的“世界”。

  首先,我用毛巾將眼睛蒙起來,頓時,眼前一片漆黑,什么也看不見。盲人之旅開始了……

  我借助手的觸摸漸漸找到了方向,可是還是“砰”的一聲撞到了一個軟軟的東西上,我開始研究這是什么東西,原來是一張床而已。平時擺在眼前誰都看得見的龐然大物,今天,卻“倒”在了它的手里,說出去還不是給人當笑話聽,但是我會很自豪的對它們說:“我是蒙著眼睛的`!”

  有人說白內障會導致眼睛失明。是真的嗎?

  白內障是眼睛內晶狀體發生混濁由透明變成不透明,阻礙光線進入眼內,從而影響了視力。初期混濁對視力影響不大,而后漸加重,明顯影響視力甚至失明。也是主要的致盲眼病之一。

  白內障治療最有效的方法是手術。通過手術治療絕大多數患者能成功地恢復視力。

  你說的應該是先天性白內障,可通過置換人工晶體。當然,得首先排除是否還有其他因素。

  如今我體會到了盲人的感覺。據我所知,我的姥姥患有白內障,但她依舊為我們服務,對白內障一點也不關心,舍不得花錢,以后我一定好好學習,給姥姥治白內障!

  體驗盲人作文600字 15

  在盲人的世界中,黑暗是他們唯一擁有的東西。

  一直以來,我都認為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因為他們的每一步都走得那么堅定。直到今天經過切身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,但都走得如此艱難,背后又付出了如此多的艱辛。

  閑來無聊,今天我來體驗盲人的生活。我用布蒙住雙眼,頓時,眼前只剩一片漆黑,我一下子失去了方向感。眼前這個黑暗的世界,和那個光明籠罩的花花世界簡直有著天壤之別。我心里空空的,試圖邁出第一步。可是,我猶豫的左腳還是停留在了半空,心里茫然地想著:這個方向對嗎?前面有障礙物嗎?會不會摔倒呢?……思前想后總是久久不敢前進。走在空蕩的`大廳,要是沒有墻壁這座“靠山”,我就會像不會游泳的人失去救生圈那樣,沒了安全感,渾身發涼。一定要扶著墻壁用腳在前面“掃蕩”一下,證明了前方沒有東西,才會猶豫著邁一步。通過這次體驗,我對盲人們感到深深的敬佩——為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態度。

  同時也暗下決心,自己這樣一個健全的人更應該好好生活,創造出美好的明天。

  體驗盲人作文600字 16

  今天,我們在作文班體驗了一次盲人的世界。

  一上課,老師宣布玩游戲,教室里頓時炸開了鍋。有的同學興奮地直拍手,有的同學議論紛紛,還有的……老師等教室里完全安靜下來后,就開始宣布游戲規則:先蒙上一塊紅布,原地轉三圈,然后再走到門前,摸到門把手就行了。

  游戲開始了,老師先給我蒙上了眼睛,我頓時感覺眼前一片漆黑,心里像是有十五個吊桶七上八下。接著我又轉了三圈,轉了三圈后,我感覺大地在晃來晃去,特別的暈,根本就分不清東西南北。我小心翼翼地邁著小步往前走,手腳不停地在摸索著。突然,我的腿不小心碰到了桌子,嚇了我一跳。這時,我聽到了同學們的喊聲,有的'喊:向左;有的喊:向右;還有的喊:向后……我心想:也不知道他們說的是不是對的,還是自己走吧。我靈機一動,我可以摸索著桌子往前走呀,這樣我就可以摸到門了。我摸著桌子,順利地摸到了門把手。當我取下紅布時,我終于看到了明亮的世界了。

  這次體驗盲人讓我知道了眼睛的重要性,以后我一定要保護好我的眼睛!

  體驗盲人作文600字 17

  上午我一寫完作業就想起了老師布置的一個作業――體驗盲人。我一開始想體驗盲人不就是閉上眼睛干些事嗎?這比張飛吃豆芽還簡單,可做起來就不容易了。

  體驗開始了,我先蒙上眼睛,接著抬起腳,當腳懸在半空時,我就想前面會不會有什么東西,到底安不安全呢?我舉棋不定。于是我用手四處摸,試一下周圍有沒有東西,到底是否安全呢?

  可摸著摸著什么也沒有摸到,媽媽見我不敢走,就對我說:“邁開第一步是最重要的.。”聽了這句話我有一點自信了,就不管三七二十一,開始往前走。我走了一步,結果沒有什么事。于是我又向前走了幾步,還是沒有什么事。我想前面肯定沒有什么東西。我大膽地向前快步走起來,結果不出三步,就被一把椅子給絆倒了,摔了個狗啃泥,疼得我“哇哇”大叫。媽媽走過來拉起來,對我說:“切記做什么事一定要多多小心。”

  通過這次體驗盲人,我終于懂得盲人走路都是那么不容易啊,何況做其他事呢。所以我們應該關愛盲人,幫有困難的人做一些力所能及的事。

  體驗盲人作文600字 18

  一直以來,我都認為盲人雖然失去了雙眼,卻好像看得見似的,因為他們的每一步都走得那么堅定。直到今天經過親身體會,我才意識到:我錯了。原來盲人的每一步,都走得是如此艱難,背后又付出了如此多的`艱辛。

  前天晚上,我早早的寫完了作業,因為今天老師讓我們回家體驗當盲人。老師說,我們至少要體驗三十分鐘。

  吃過晚飯,我以最快的速度找了一個干凈的黑布時,讓媽媽幫忙把黑布綁在頭上把眼睛蒙住,蒙上眼睛后,感覺眼前一片漆黑,仿佛進入了萬丈深淵。走起路來深一腳淺一腳的。

  我先試了試從臥室走到客廳,讓媽媽給我計時,我小心翼翼的走著,但還是左撞一下右撞一下……

  通過體驗盲人生活這件事,讓我深感觸動。作為一個四肢健全的正常人,我們應該多去關心幫助盲人。盲人過馬路時,主動上前扶一把;生活中遇到困難時,主動去幫上一把,為盲人做一些力所能及的事,讓他們感受到社會主義和諧社會的溫暖,感受到我們共同擁有一個美好的世界!我對盲人們深深的敬佩——為他們那堅強的毅力,為他們那積極樂觀的生活態度。

  體驗盲人作文600字 19

  有一天中午,我親自體驗了盲人的生活,那滋味可真難受。

  我先用黑布蒙上眼睛,眼前黑暗暗的一片。我陷入恐慌之中,寸步難移。最后只好小心翼翼地挪動著腳步,又摸索著去吃飯的路線。可是,還沒走幾步就和墻來了個親密“接觸”。幾分鐘過后,我好不容易來到了餐桌前,可又找不到筷子,我東摸摸,西摸摸,最后把碗也弄翻了,這時我急了。突然,我好像摸到了一個細細長長的東西,我在心里思考這個東西是什么,最終結果是—一雙筷子。唉!終于可以吃飯了。我先夾了一塊肉,準備送到嘴里時,肉又和鼻子來了個“擁抱”,這樣我費了九牛二虎之力才把肉送到嘴里。開始吃米飯了,我一不小心,碗又碰到地上打碎了,真討厭啊。吃完飯,準備回房睡覺,感覺進屋了,誰知,“咚”的一聲,頭又撞到了門上。就這樣,我搖搖晃晃地躺到了床上。

  一覺醒來眼前一片黑暗,我實在忍受不住了,解下黑布,光明又回到了眼前。當個盲人真不容易,看不見七彩的世界,看不見父母親切、和藹的.笑臉……

  經過這次體驗,我知道生活里多么需要光明,眼睛是多么的重要啊!所以,讓我們好好保護、愛惜自己的眼睛,珍惜眼前的光明吧!

  體驗盲人作文600字 20

  今天,老師讓我們體驗當盲人。剛開始的時候,我的心情無比激動,覺得太簡單了,自認為自己會是最棒的。

  體驗開始了,我輕松的跟著大家,躍躍欲試。可是當老師把我眼睛蒙住時,我突然看不見了,像一大片墨水撒在我的眼睛上,也像一個人孤獨的站在大街上,什么也沒有,一片黑暗。當時我真的好想把紅領巾拿下來,因為看得見光,就不會撞到桌子和墻了。

  終于,我摸到了門,心想:已經到了門邊,就離自己的座位不遠了。繼續走,摸到了老師的桌子,就知道該轉彎了,順利地通過了,好不容易,從門外走到了座位的右邊了。我走到了桌子后面,突然聽到了一陣笑聲和一陣說話的`聲音。同學們七嘴八舌的“指揮”我,有的說:“左邊!”有的說:“右邊!”我也不知道誰的是對的,所以我沒有聽他們的話,而是憑著自己的感覺找自己的座位。轉了幾圈也沒有找到,因為他們把我的座位移動了位置。

  終于,我找到了自己的座位,坐下后我才發現,我是最后一個完成任務的。心里有一點失落,但是我也懂得了,我們要愛護自己身體的每一個部位。

  通過這次體驗,我覺得一定要好好學習,長大后用自己賺的錢換來更高端的技術,來幫助世界上的盲人們。

  體驗盲人作文600字 21

  今天,老師給我們布置了一個奇怪的作業:體驗當盲人做事。

  一回家,我就讓爸爸、媽媽幫我把紅領巾系在眼睛上,這時眼前烏黑一片,看不到任何東西。我想:這樣怎么體驗盲人做事呀,連走路都不方便,有可能還會受傷、摔跤。但我轉念又想:世上再難的事只要努力就能成功,于是我又鼓起勇氣。

  我先慢慢地找到一張椅子,坐在上面,再找來紙和筆,在上面寫字,心想:嘿,當盲人寫字不挺簡單的嗎。但我摘下紅領巾一看,簡直丑得令人不忍直視,但我并不灰心,又寫了幾個字,這不一個字寫的比一個字丑,我心想:唉,當盲人做事可真不容易呀!這件事做不好不代表別的事也做不好,然后我便小心翼翼地走下樓梯,可當再轉玩的時候差點摔了下來,嚇得我雞皮疙瘩都起來了,我又慢慢恢復平靜,當我快走完的時候,腳一滑,又摔了個四腳朝天,這下可不得了,疼得我的'眼淚在眼眶里打轉兒,我急忙把紅領巾摘下,心想:當盲人可真不容易呀!

  從這件事中我明白了:當盲人太不容易了,讓我們為他們的心中點亮一盞燈吧!

  體驗盲人作文600字 22

  最近,我們學了一篇課文,叫《海倫·凱勒》,課文中的小海倫雖然是行動不便的盲、聾、啞人,但她最后卻學會了說話。我很想知道她平時是如何生活的,于是我決定親自體驗做盲人的感覺。

  我找來一塊布,把眼睛蒙上,我準備嘗試洗碗。從我的臥室出發,跌跌撞撞,好不容易摸到了墻,沿著墻走到了廚房的水池邊。我拿起一個碗,先沖一下,再去摸洗潔精,哈摸到了一個瓶子,由于急切,不管三七二一就倒在碗上,哎呀!怎么味道這么怪?唔……原來,我把醋當成洗潔精了,唉!我又把碗沖干凈,重新找洗潔精,這次找對了!可是……在洗的時候,不小心撞了旁邊的桌子,啪!!碗掉在的上,碎了。我氣死了,心里的'小“火苗”竄了出來,想:哼!正不是在耍我么?可轉念又想到了小海倫的遭遇和不屈不撓的精神,我又堅持了下來,就這樣我洗了又一個碗……

  通過這次的體驗,讓我感到了盲人的生活是多么艱辛,多么痛苦呀!他們看不到自己的親人,在路上,隨時可能被車撞倒而失去生命。如果看到有盲人過馬路,我們一定要幫助他們,不要讓危險圍繞著他們。我們也要引以為戒,保護好我們的眼睛,不要讓它們受傷害。

  體驗盲人作文600字 23

  今天,我體驗了當一次盲人。本來以為當個盲人是很簡單的,可嘗試了之后才知道他們是多么的不容易,多么的可憐。

  我的媽媽用眼罩把我的.眼睛給蒙上了。只覺得四周一片漆黑,什么東西也沒有,仿佛我自己似乎墜入了地獄。

  由于我不太習慣在黑暗中行走,所以一開始我沒怎么動。過了好久,我才邁開了第一步,第二步,第三步,第……結果,一不小心被一個什么東西給弄倒了,摔了一個大跟頭,摔了個四腳朝天。唉!我怎么這么不小心呢。我只好每走一步都用腳在前面踢一踢。

  終于,成功了。我就到處亂跑,來表示我的開心。一不小心裝在了墻上。我只覺得一陣陣眩暈,好像要昏過去一樣。當我想要叫出聲時,由于太疼了,我就叫不出來。心想:太疼了,太疼了!我好想哭呀!我不要再體驗了。但一個念頭出現了,或許盲人也是這樣開始的。我再次堅強了起來。

  這次體驗讓我明白了,作為一個殘疾人的難處和不容易了。同時也明白了他們要的不是可憐和施舍,是充滿愛心的尊重和支持。

  體驗盲人作文600字 24

  記得昨晚看電視介紹了一個有著堅強生活的盲人的事跡,我想在家里體驗盲人的生活。

  我讓媽媽把紅布放在我頭上,遮住我的眼睛。我突然覺得眼前一片漆黑,頭暈目眩。短暫休息后,我開始試穿衣服。我心里很不安。我擔心如果我把褲子穿在頭上開個大玩笑,我會出丑的。經過一番努力,我終于穿上了衣服。然而,我媽媽告訴我衣服穿反了,袖子應該翻過來。在媽媽的幫助下,我又穿上了衣服。

  然后,我試著下樓。站在樓梯上很久,我不敢邁出第一步。我害怕我會用一只腳空摔倒并摔碎我的頭。我試圖摸索扶手,緊緊地抓住扶手,小心地移動我的腳,慢慢地向前走。每走一步,我的心都怦怦直跳。我的`腳像沙袋一樣被綁著。我花了半個小時做了一件花了十多秒鐘的事情。

  我懇求媽媽不要嘗試。當我脫下眼罩時,我感到如釋重負。我的眼睛又亮又亮。

  我們通常看到的盲人都像正常人一樣走在繁忙的街道上。經過這次個人經歷,我充分體會到了盲人生活的艱辛,在我心中,我不禁激起了對盲人的深深欽佩——對他們堅強的意志力和積極樂觀的生活態度!同時,我也下定決心,作為一個健康的人,我應該努力學習,為一個美麗而崇高的理想而奮斗。

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