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學(xué)習(xí)作文600字

時(shí)間:2022-08-30 21:17:25 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)習(xí)作文600字五篇

學(xué)習(xí)作文600字 篇1

  從古至今,世界上有許許多多的名人。

  那么他們?yōu)槭裁磿?huì)成為名人呢?不是靠錢、不是靠權(quán)力、更不靠貪污,他們靠的是自己的努力付出汗水,取得的成就以及培養(yǎng)出來的高尚品質(zhì)。幾乎沒有人不想取得屬于自己的成就,那么你就要先學(xué)習(xí)這些中外名人的高尚品質(zhì),然后在人生道路上努力奮斗,取得屬于自己的成就。

  學(xué)習(xí)關(guān)羽堅(jiān)強(qiáng)勇敢、堅(jiān)忍不拔的意志。大家應(yīng)該知道關(guān)羽是一個(gè)武藝高強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。有一次當(dāng)他中了毒箭之后,華佗為關(guān)羽親自醫(yī)治,刮骨聲一直在沙沙作響。可是,關(guān)羽卻邊喝酒吃肉、邊談笑下棋,臉上的表情完全沒有痛苦之色。還有家喻戶曉的關(guān)羽“單刀赴會(huì)”,充分體現(xiàn)了他的勇氣和堅(jiān)韌。真正的勇氣是來源于堅(jiān)韌不拔的精神,來自敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇Γ來自高尚的德行。一個(gè)人擁有了巨大的勇氣才可以成就卓越人生,我們要學(xué)習(xí)關(guān)于的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  要學(xué)習(xí)海倫.凱勒的堅(jiān)持不懈精神。這個(gè)不幸的'女孩兒是一個(gè)聾啞人,但她一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,從不放棄,沒有對(duì)命運(yùn)低下頭,而是與命運(yùn)作堅(jiān)決斗爭(zhēng),最終靠自己的努力和汗水完成了《假如你給我三天光明》這本世界名著,她的頑強(qiáng)拼搏、持之以恒精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  要學(xué)習(xí)周瑜的寬宏大量。周瑜在小說《三國(guó)演義》中氣量狹小,但在歷史上他的氣量寬宏。寬容是一種消除劑,可以消除朋友之間的互相質(zhì)疑。在生活中,我們和同學(xué)必定會(huì)有矛盾,就算是對(duì)方錯(cuò)了也要寬容對(duì)方,不要用別人的過錯(cuò)懲罰自己。當(dāng)然,這些只是我們要學(xué)習(xí)的一部分而已。我們要學(xué)的還有很多,只有學(xué)會(huì)了、懂得了,領(lǐng)悟了,才能在通往成功的路上披荊斬棘,取得最終的成功,讓我們一起學(xué)習(xí)中外名人的好品質(zhì)。

學(xué)習(xí)作文600字 篇2

  最近,網(wǎng)上流行養(yǎng)一種寵物,叫做寵物。我看著介紹蠻好玩的,便去砸蛋社區(qū)去砸。我那次的運(yùn)氣真好,第一次就砸中了,是一個(gè)企鵝型的寵物。  剛開始的時(shí)候,非常的期待。等啊等,那個(gè)蛋終于破啦,是一個(gè)GG,他有一個(gè)紅白相間的房子,房子前面有一片綠草地,后面有一白云在飄。  我立即幫他取名字,想來想去,后來決定幫他取個(gè)“音樂小天才”,他也很乖,就叫我鋼琴姐姐了。剛養(yǎng)他的`時(shí)候,他有00元寶,和一顆必備的還魂丹。為了怕他餓,我首先讓他去打工,搬磚的工打了半個(gè)小時(shí),他終于獲得了0個(gè)元寶,正準(zhǔn)備再繼續(xù)打的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他的心情不好,而且饑餓和清潔值都較低。為了讓他高興起來,我為他買了一個(gè)新年好伙伴——豬豬。買了豬豬后,同時(shí)還獲得了幾樣新年禮物和新年花車。他的心情值一下提高了不少,看來他還是想讓我花錢的啊。后來準(zhǔn)備每次帶他出來的時(shí)候,先讓他打半個(gè)小時(shí)的工然后再讓他去旅游。  有一次,看到寵物社區(qū)里添加了“競(jìng)技場(chǎng)”和“歡樂谷”等欄目,一下就想到讓他到競(jìng)技場(chǎng)里去鍛煉鍛煉,就狠心花了00個(gè)元寶去參加“世界杯”決賽,可對(duì)方的守門員可能“老練選手”,還沒有踢穩(wěn)呢,對(duì)方就把球撲到懷里了。看了他的錢不太多了,就不準(zhǔn)備讓他去決賽,還是讓他去練習(xí)場(chǎng)上去吧。最后,直到?jīng)]有了才讓他回去。  影象最深的還是他生病我?guī)メt(yī)院。記得那次,我在打游戲,就把我的寵物隨便放在那兒沒管了。可過了一會(huì)兒他竟然發(fā)燒了,我趕緊帶他去醫(yī)院,可是要先交0個(gè)元寶。我想,買藥不一定要0個(gè)元寶,可這門費(fèi)就這么貴了。就隨便給他吃了一個(gè)藥,沒想到不但沒有治好他的病,反而讓他的病情加重了。這下才想到馬虎還是不行的,還得想醫(yī)院“投降”。最后,終于他又變得活潑可愛了。  怎么樣,養(yǎng)寵物還是很有趣的一件事吧。你要想嘗到其中的樂趣,也去砸一只吧!

學(xué)習(xí)作文600字 篇3

  人們常說:“學(xué)生應(yīng)該做的事就是學(xué)習(xí)。”結(jié)果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過,我可不這么“悲慘”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)中,我汲取“營(yíng)養(yǎng)”。

  如果沒有學(xué)習(xí),我現(xiàn)在根本不會(huì)認(rèn)識(shí)這么多字,不會(huì)英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì)上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒有學(xué)習(xí),我也不可能會(huì)洗碗,會(huì)走路,更不會(huì)拿筷子:不懂得“自立”!如果沒有學(xué)習(xí),我也不會(huì)玩電腦,寫作文,看電視……

  從出生起,就代表著我們開始學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)看書,學(xué)習(xí)說話,學(xué)習(xí)認(rèn)字。沒有學(xué)習(xí),我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養(yǎng)”——知識(shí)!

  愛迪生一天工作超過18小時(shí),他卻說:“我從來都沒有工作過,我每天都樂趣無窮。”在這里,愛迪生從學(xué)習(xí)中汲取的.也是“營(yíng)養(yǎng)”,在這里,“營(yíng)養(yǎng)”是樂趣!沒錯(cuò),從學(xué)習(xí)中汲取的不僅僅是知識(shí),還是“樂趣”!當(dāng)你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開了它,那么就會(huì)覺得非常開心,有成就感,樂趣無窮。所以,學(xué)習(xí)也是一種非常有“樂趣”的事。它能讓你回味無窮,樂在其中。

  我現(xiàn)在會(huì)做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺(tái)球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車去南昌看書!這一切都是我學(xué)習(xí)來的。這回,“營(yíng)養(yǎng)”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì),吃飯,睡覺,穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習(xí),也不可能“汲取”這么多能力。會(huì)做手工,畫畫,開車也是能力。從學(xué)習(xí)中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。

  學(xué)習(xí)中,我汲取了“知識(shí)”,“樂趣”和“能力”。學(xué)習(xí)其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養(yǎng)”!當(dāng)然,有了這些“營(yíng)養(yǎng)”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!

  我突然發(fā)現(xiàn):我們從出生到去世,一直都在學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí),我們才能生活!學(xué)習(xí),原來是生活的老師!

學(xué)習(xí)作文600字 篇4

  你看了這個(gè)題目肯定會(huì)想:“為什么說學(xué)習(xí)好的孩子煩惱多呢?應(yīng)該是學(xué)習(xí)差的孩子煩惱多吧?”那我就來給你解釋解釋吧?

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第一點(diǎn)就是:考試之后,尤其是期末考試,學(xué)習(xí)好的孩子最怕的就是分?jǐn)?shù)低,生怕別人考得分?jǐn)?shù)比自己高,自己沒臉見別人,如果真沒有考好,那別的孩子可能就會(huì)說:“你不是經(jīng)常被老師稱為好學(xué)生嗎?這次考的成績(jī)?cè)趺幢任疫要差?這樣你還想考上好的大學(xué)?我看你就別想了。”這樣的話會(huì)傷害那個(gè)孩子的自尊心,他可能對(duì)自己也沒有信心了,就可能會(huì)自暴自棄,學(xué)習(xí)就會(huì)變得越來越差。

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第二點(diǎn)就是:想讓爸媽對(duì)自己減少一點(diǎn)家庭作業(yè),比如,小明晚上八點(diǎn)才寫完作業(yè),父母又給他留了一些作業(yè),使他十點(diǎn)才完成。這樣會(huì)影響孩子的睡眠,還會(huì)影響到他明天的聽課效率,甚至?xí)o他增加壓力,這樣學(xué)習(xí)好的孩子會(huì)變得學(xué)習(xí)差的。

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的.第三點(diǎn)就是:想擁有一個(gè)自己的“空間”,許多學(xué)習(xí)好的孩子的家長(zhǎng)不允許自己的孩子玩,認(rèn)為孩子玩會(huì)影響的孩子的學(xué)習(xí),可孩子們卻認(rèn)為玩是為了讓他們的的更好的學(xué)習(xí)目標(biāo)。玩其實(shí)可以讓孩子們觀賞大自然的各種美景,提高自己的作文水平,還會(huì)減輕孩子們的各種壓力,讓他們獲得屬于自己的一個(gè)“空間”

  學(xué)習(xí)好的孩子煩惱的第四點(diǎn)就是:缺少父母的教導(dǎo),如果學(xué)習(xí)好的孩子遇到了難題,他想讓父母指導(dǎo)他一下。而父母卻會(huì)說:“自己的事情自己做,讓別人幫助你。”父母這樣的話語(yǔ)會(huì)使孩子的學(xué)習(xí)壓力更大,生怕考試時(shí)遇到不會(huì)做的題。這樣下去孩子們?nèi)鄙俑改傅慕痰慕虒?dǎo),會(huì)從心理上害怕考試。

  在此,我想對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子的家長(zhǎng)說:“讓你們的孩子們擁有一片屬于他們自己的藍(lán)天吧!”

學(xué)習(xí)作文600字 篇5

  乘舟,揚(yáng)帆

  子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”我的階段處于知之者到好之者。

  我愛好閱讀進(jìn)而愛好寫作。

  在初三那年,學(xué)習(xí)不理想的自己,頹廢萎靡,用看書來打發(fā)時(shí)間。我喜歡看《呼嘯山莊》,更多是因?yàn)槟鞘俏铱吹牡谝徊块L(zhǎng)篇小說。我說喜歡西斯克利夫時(shí),引來別人異樣的眼光。“那個(gè)瘋子。”喜歡瘋子,可能我也有些神經(jīng)質(zhì)。

  上師范后,比班上的同學(xué)在文學(xué)方面知道的多些,她們會(huì)問我一些問題,有時(shí)大家一起討論,總之我是中心人物,沾沾自喜。

  總以為,自己知道的`比父親還多;總以為父親只是普通的小學(xué)老師。記得同桌小米問我:“上善若水是什么意思?”我尷尬地回答自己不知道回去查查。

  我篤定父親不知道答案,便問:“爸,你知道‘上善若水’這個(gè)詞么?”

  “應(yīng)該是《道德經(jīng)》里面的,說水潤(rùn)澤萬(wàn)物而甘于下流,做人也應(yīng)該這樣。我記不太清楚了,你上網(wǎng)查查。”網(wǎng)上的答案與老爸說的如出一轍。

  自己原來在大言不慚地自戀著,只是自己沒有發(fā)現(xiàn)罷了。上班以后發(fā)現(xiàn)自己是蕓蕓眾生中的渺小個(gè)體。講不好課,管不住學(xué)生,更甚者會(huì)受到別人的鄙視。老爸說我:“目前為止,你沒有做一件讓我引以為傲的事。”每天自己生活在謾罵與壓抑之中,我要發(fā)泄,把無聲的話語(yǔ)變成了文字,把寂寞的感情放入了書中。

  寫了一些東西,刪了,又寫,投稿,沒人理睬。想放棄一切,我的事業(yè),我的夢(mèng)想。覺得父母也放棄了自己,到了懸崖的邊緣,舉步維艱無法回頭。

  就在這時(shí)我的第一篇文章《上善友誼》,經(jīng)父親推薦在《青少年日記》發(fā)表了。爸爸在平凡的工作中,每天給孩子們講著《論語(yǔ)》,自得其樂。平凡中滲透著不平凡。他是人們所說的嚴(yán)父,對(duì)于我知根知底,“愛”或許就是這樣。

  我的目標(biāo),超過我的偶像老爸。同時(shí)追逐我的夢(mèng)想,寫作永不停止。邁向樂之者。

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