班級作文600字匯總8篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的班級作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

班級作文600字 篇1

　　我上學四年，與班級經歷過風風雨雨。我們的趣事怎么可能少呢？一起去看下吧！

　　我們的班級是零食的一角。只要一下課，只見這兒“啪啪”哪兒“咔嚓”吃零食的吃零食，拆包裝的拆包裝，大家吃得不亦樂乎！有一次，隊長有包呀！土豆，不幸的是被我們的靈眸發現了。大家紛紛圍著他要，無奈的葉隊長只好將零食拿出來與我們分享。開吃了，葉隊長剛拿了一顆，同學們都爭先恐后的抓起來，一大袋零食一下子就寥寥無幾了。隊長的臉“嗖”的一下沉了下去。他一把鼻涕一把淚的說：“你們這群沒良心的，吃那么多，不多留些給我。你們也“菜”不把我放在眼里了吧”。大家吐吐舌頭沖上去抓了最后一把呀！土豆，就一轟而散了！

　　我們班不只是零食的一角，還是個游樂場。最近的女生也太瘋狂了，只要一下課她們就拿出一個噴水的東西來捉弄我們。余子惜來噴我，我閃了一下。她又噴：“我噴，我噴，我連環噴……”。“我閃，我閃，我閃閃閃。我抬左手，我抬右手，我抬左右腳。”一下子來了個一字馬。“疼……”我這一聲叫，另一個世界都聽見了。幾個回合后，我閃了好幾次，有一次仰頭時，頭撞墻戰敗了。“張明天已下線，張明天已下線。”一個朋友在說旁白。我問：“你飛哪去了。”“我一直在觀戰呀”“干嗎不幫忙”“我……”我的朋友話還沒說完就被鋼鐵女獸人撕殺了。從后面傳來一個聲音：“別忘了我啊！”余子惜說著就撕殺過來，我飛揚著血花倒下了。

　　我愛我們班，雖然他們貪玩、貪吃、性格古怪。但這不能成為我不愛班級的理由。

班級作文600字 篇2

　　1、女生內部戰斗

　　時間過得飛快，轉眼間五年級上半個學期已過了三分之一了，也許由于時間的流逝，女生心中的“抱怨”也越來越多，所以女生干脆分為了甲、乙兩個大派，而我被分入了甲派，那段日子真不是叫人過的。

　　有了兩大派，自然各派的規章制度是少不了的：（1）兩派的成員不得打招呼。（2）兩派的成員不可互相交往。（3）若發現各派有新情報，應當及時匯報。（4）若有違反規章制度者就應“斬首示眾”。但畢竟有一些熱愛和平的女生抗議，于是她們又建起了中間派。說實話，我也想去投奔中間派，可甲派的人把我死死盯住，不讓我有任何逃亡的機會，所以這個打算也在我腦子里頃刻間煙消云散。兩派都派出了“探子”，可沒發現新情報，自然不會爆發“世界大戰”。大家心里卻很想合好如初，但為了面子還是得硬著頭皮把兩派撐下去。終于，經過中間派成員的勸說，兩派又合好如初了。三派的成員，不，現在應該說所有的女孩緊緊擁抱在了一起。

　　2、男女生的大戰

　　大家本以為我們班的戰爭已經劃上了句號，可誰知道，男、女生的火藥味卻越來越重了，似乎告訴大家：男女生之間的大戰也即將爆發了。“你給我站住。”“饒我一命吧！”果然，在我預料之中，男、女生大戰開始了。不過，一定是女孩子節節站上峰。大家聽到這兒，肯定會認為是不是你們班男、女生有問題。其實，這件事全部由男生惹起，他們不斷當著女孩的面說女孩們的壞話，所有女生到了忍無可忍的地步了，便顯示出了自己的威性，而作為男生，他們必須有紳士風度，只有節節讓著女生，使女生每次都凱旋而歸。男生經過長時間的挨揍，不敢再說女孩子的壞話，于是女孩子也不再實行暴力，而是安安份份地做一名文靜的好女生。

班級作文600字 篇3

　　吃是孩子的天性，為了給我們的童年增添幾分色彩，孫老師打算在班上舉行一個美食節，我們對呼雀躍，恨不得立刻回家準備。

　　回到家，我把消息告訴媽媽，媽媽立刻忙活起來，我提醒她：記得，主題是家鄉的美食哦！

　　星期五中午，就到了廚神媽媽大顯伸手的時候了！

　　只見媽媽拿起菜刀，先把去了皮的藕切成一個個一片連著一片不連的大嘴巴，再把餡兒放進大嘴巴里，然后把它們放到加了水的面粉中，給它裹上白衣裳之后，再放入鍋里開小火，時不時給它們翻翻身子，大概過了幾分鐘之后，只見藕夾兩面煎的黃黃的，藕夾就可以出鍋啦！

　　下午，大家帶著各自的菜來到了學校。咦？幾位女同學在講臺上干什么呢？哦！原來老師在讓她們布置黑板呢！只見她們畫了一道道彩虹，再在上面寫上班級美食節幾個字

　　只見孫老師一聲令下，我們立刻把課桌拼成了餐桌，紛紛把自己的菜擺到了桌上。哇！看著這些美食不禁口水直流三千尺！

　　老師說：這次美食節有幾個流程，第一個，看看哪組的美食擺得最好看！我認為，最有特色的是潘子珊那組，她們把水果沙拉堆成堆，再把一個菠蘿頭放上去，十分壯觀！

　　第二節上課鈴響了，只聽孫老師一聲：大家開始吃吧！全班立刻沸騰了起來！張業瑤指指她的烤肉說：嘗嘗我帶來的烤肉吧！我先聞了聞，哇！好香啊！于是，我不管三七二十一，夾起一塊往嘴里塞。哇！這肉不硬不軟，剛剛好，而且一點也不膩！正當我想問是怎么做時，她卻又向別人推銷她的產品去了。

　　看那組，王雨清正對大家說：這是我奶奶特別為我做的大蝦，你們快嘗嘗吧！大家都擁上前去嘗了嘗，贊嘆道：真好吃！太好吃了！你看，倪雨佳成了一個野蠻人！她抓起一把我的牛肉炒飯就往嘴里塞，吃完還不忘嘖嘖嘴。

　　大家都說，一個人吃，不香。大家一起吃，才香呢！最后，美食節在大家的歡聲笑語中結束了，不過，我心里又在期盼著下一個美食節的到來啦！

班級作文600字 篇4

　　今天上午第一節課，老師滿面春風的走進了教室，告訴我們下午要應聘班級服務員，讓有意愿參選的同學提前做好演講準備為自己拉票。

　　教師里頓時沸騰了，就像螞蟻炸開了窩一樣。大家都非常激動，期待著應聘的到來。平常課余時間同學們都喜歡跳繩、打乒乓球、踢毽子。今天好像特意商量了似的，下課坐在位子上要么寫字，要么拖著下巴思考，時而露出歡喜的表情，時而又躊躇滿志的樣子。

　　終于等到了下午第一節課，應聘開始了。老師在黑板上寫了應聘的崗位，宣布了規則，即同一崗位可以多人參選，票數最高者得之，若票數相同則要進行下一輪競選。我們都懷著緊張的心情，期望自己能應聘成功。我一直想當學習委員，這次機會來了！可扭頭一看，有幾個同學都躍躍欲試，不禁捏了一把汗。我鼓足了勇氣第一個沖上講臺，雖然心里就像十五只吊桶打水——七上八下的，我還是努力讓自己平靜下來，聲情并茂的演講了提前準備好的發言。演講完畢，我向同學們深鞠一躬，回到座位上等待結果。其它兩人也陸續上去進行了發言。投票開始了，我得了滿票，應聘成功。同學們用熱烈的掌聲祝賀我，老師對我進行了鼓勵和嘉獎。我在心里默默給自己鼓勁：一定要服務好大家，不辜負老師和同學對自己的信任！

　　同學們都陸續上去發言，該宋玉璽了，他緊張的滿臉通紅，話都說不利索了。靳亞慧應聘的文藝委員，她一曲《小蘋果》贏得了同學們熱烈的掌聲。還有張紫涵唯妙唯俏的畫作，等等。

　　下課鈴聲響起，應聘也結束了，大家都還沉浸在喜悅中。

班級作文600字 篇5

　　相信大家都聽過一首歌《中國之最》，“中國之最，數也數不清”，對，八三之最，也數不清。

　　最厲害的人

　　這最厲害的人當數我們的一班之長——李曉倩。平日里，只要她一聲令下，我們全班全都服從，沒敢例外，平日里那幾個調皮搗蛋的男生，見了她如同“耗子見貓”，躲得遠遠的。看，正有幾個男生在教室里也追也打，大班長進來了，喊了一聲，“別鬧了”！那些“可憐”的男生們乖乖的坐到位子上去了。看，大班長的威力可真大呀！當然，班長學習成績是我們班學習最優秀的了，每次考試都名列前茅，還不得不讓人佩服。

　　最積極的人

　　“這個問題誰來回答一下”？老師的話音剛落，“我”。胡曉雯的手馬上就舉起來了。“我認為……”。“對，非常好。”老師高興的表揚道。看，她高興得比吃了蜜還要甜。大家都很納悶，她的腦子咋轉的那么快呀？真叫人捉摸不透哇！

　　最高的人

　　說起這最高的人，這話就多了。他，走起路來威風凜凜，兩只手搖搖擺擺，真像南極的'代表動物。平時和他說話，我們平常人都要仰起頭。他，就是李鶴，我的同桌。他不僅個子高，而且話特別的多，他的頭就像波浪鼓，前瞅瞅后瞅瞅，最后，我和后位大聲喊道：“別吵了，你不說話，別人沒把你當啞巴。”這時，他的嘴才得以休息。趴在桌子上睡大覺，上課了，仍在閉目養神，可都不聽。

　　這就是我們班最有代表性的人物。不過，我們班還有很多的人物，如：最聰明的人，最忙的人……那就不一一介紹了，如果想聽的的話，請你自己親自來看看吧！

班級作文600字 篇6

　　轉眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了。回憶起來，可謂歡笑，“痛苦”，應有盡有。至今有些事還記憶猶新。

　　記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽。總決賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，但是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝。”突然哨聲響起，我們輸了，我們無緣三強了。

　　這時，我們感到傷心，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關斬將的，也得到了第四名不錯的好成績。”這時，我非常感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風不好，而且我們也是一盤散沙。現在終于有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。

　　我們班雖然平常嘻嘻哈哈，但是我們團結。但在團結之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我輕松；當我憂愁時，會有人出謀劃策。

　　感動時常發生，尤其是在我們這個不太喜歡表達自己感覺的班級，曾經就上演了這一幕感動。

　　那天，報名去職高的學生 要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天下午，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的，可惜沒開成。當那些學生問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些學生還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開校園后，隨即有一篇文章登上了網絡。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？

　　初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。

　　班級二三事作文三：

班級作文600字 篇7

　　班級，是心靈的避風港，幫助我們度過難關；班級，是三年心靈的歸宿，給我們鼓勵；一個班級，是積極的，是友愛的，引領我們前往更遠的將來

　　記憶猶新一次歌唱比賽，我們班選定歌曲是《我和我的祖國》。我們每個人在空閑時間都會拿出歌詞互相檢查，唱歌時我們都融入其中，心中處處表現出對祖國母親深深的愛。總之，大家都十分重視，全情投入。

　　大家對班級中的每次練習也十分上心。早上踏著晨霧鉆進教室，都會看到高瘦的指揮已經揮舞起細長的指揮棒。每個人心中都歌頌地淋漓盡致。我和我的祖國，一刻也不能分割指揮被優美的歌聲陶醉了，輕輕地合上了眼睛，沉浸其中。中午，大家又斗志昂揚。在樓道里，隨時都能聽到我們班溫暖的歌聲，怎不令人心曠神怡？在家中，所有人也都會伴隨著婉轉的歌聲，一句句分析它的語調、感情，好在表演時發揮得更加精彩。

　　沒有日復一日的練習，就沒有令人驚嘆的成功。

　　在比賽那一天，整個學校都籠罩在一片緊張的氛圍中。我們班是最后一個表演的班級，我們的心都被焦躁的火焰團團圍住，忐忑不安。聽著這些動人的歌聲，豆大的汗珠織成的珠簾傾瀉而下，心中好似有個撥浪鼓似的咚咚地響。可是該來的遲早是要到來的，終于到我們演唱了。不安地站在臺上，兩腿似乎失去了知覺，特別當評委老師看著我們時，大腦更是一片空白。當大家都準備好后，大廳里回蕩起悠揚的歌聲。不由分說，我們的指揮又沉浸在音樂中無法自拔。這時，指揮點了一下指揮棒，輪到我們唱了。我和我的祖國，一刻也不能分割我們的聲音輕輕融入到了歌曲中，簡直密不可分。我們輕柔地晃動身體，把天籟之音在心中醞釀，真是此曲只應天上有啊！

　　最終，在緊張的角逐中，我們班獲得了第一名。

　　這個第一名，是我們團結與勤奮的結晶，愿這天籟之音響徹三年，我愛我的班級！

班級作文600字 篇8

　　我們班的同學那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫，不過其中最會吹牛，最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業！在學校多么響當當的名字，干過的好事真是數不勝數。比如上課插嘴、被老師罰站、作業忘帶等等。算得上是我們班最有亮點的學生了。

　　那他上課是怎樣的呢？右手抬著頭，生怕頭會掉下來似的。另一只呢？則握著枝筆，還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁，活像位快活的大爺。講課時，有完沒完的插上一兩句話，一直都是笑瞇瞇的，讓人感覺是位古代的地主。口頭禪就更離譜了：他不管你是男是女，統統都會管你為：“大哥——”。與此同時，還會雙手一攤，顯現出一副窘迫且無辜的表情。

　　除此之外，他還有個與身俱來的缺點，那就是：不僅自己損人，還被別人損。一次，胡老師對全班說教，我們正專心聽講時。他翹著腿，吊兒郎當地冒出來一句：“就是做人要有節操嘛！”說完，有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑，周圍的同學趁機起哄，“那你自己呢？”“自己節操都碎了一地了！”……無奈的胡老師笑著，指著地上“你臉皮厚的連把節操都掉地上了，已經被別人才過去了。”我們立即又哄堂大笑。他用無辜的眼神看著老師，肩膀一聳，張大了嘴巴，都能吞下燈泡了，整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢？勸誡他一句：書猶藥也善讀之可以醫愚。雖然他有很多缺點，他卻是一個不折不扣熱心的人，會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙，所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業幫人搬書，本來挺好的，半當中又摔了一跤，可不是嘛，就這個道理！

　　正因為有了各種性格的人，才有了這個班級；有了各樣的事，才會使我們的班級充滿歡聲笑語。

【班級作文600字匯總8篇】相關文章：

【實用】班級作文匯總四篇12-28

【必備】班級作文匯總四篇12-11

關于優秀班級作文匯總4篇02-01

我們的班級作文匯總10篇01-28

【精品】優秀班級作文匯總5篇01-22

【推薦】優秀班級作文匯總10篇01-20

我們的班級作文匯總六篇01-20

班級作文600字匯總八篇01-19

【精華】優秀班級作文匯總5篇01-18

【熱門】優秀班級作文匯總8篇01-17