- 相關推薦
意義非凡的課作文(3篇)
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的意義非凡的課作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義非凡的課作文1
我永遠忘不了那堂品德課，那堂給了我一生最重要啟示的品德課。那堂課，我明白了……
一堂十分平常的品德課開始了，老師卻沒有直接讓我們翻開課本，而是先問了我們兩個問題：“指鹿為馬、掩耳盜鈴是什么意思？”我們輕而易舉地做出了回答。我們正好奇老師今天為什么問這樣的問題時，沒想到，老師說的是這樣一件讓我們刻骨銘心的事：早上，老師照著王安祎的作業答案給我們對作業答案，結果有一題王安祎算錯了，應該是90.9，而老師讀的答案是王安祎算錯的99.9。改錯時，幾乎所有的同學都改成99.9，有的甚至原來算對了也不加思索的改成了99.9。老師十分惱火，練習冊發下來了，老師說答案是99.9的同學站起來。我們都緊張兮兮的，我想：我改錯還沒不認真，應該仔細思考、仔細算了吧！我緩慢地、小心翼翼地翻開練習冊，天啊！幸好幸好，我做對了！我一看，全班站起一大片，其中甚至還有小組長。我大吃一驚地看著這慘不忍睹的場面，我們都以為老師一定會大發雷霆的，但是，意想不到的是，老師后面說的那番話讓我們全班同學淚流滿面。老師語重心長的對我們說：“我每天苦口婆心地為你們講課，要的是你們到底會還是不會，改錯的目的并不是只抄一個答案，而是會做這種類型的題了。光改個答案應付老師，其實是應付自己。我認認真真地將每個同學的作業進行批改，而我沒想到，我批的.卻是一份份虛偽啊……”這時，老師的鼻子紅了，淚水奪眶而出。同學們也都淚流滿面了，是因為內疚，是因為悔恨，很多很多……
這堂品德課，我們雖然沒有學到具體的知識，但是讓我懂得了最重要的道理：學習并不是為老師家長學的，而是為自己學的！欺騙別人就等于欺騙自己！這堂意義非凡的品德課，我永遠不會忘記。
意義非凡的課作文2
課了，余老師踏著鈴聲走了進來。說道：“同學們，今天，我們要來玩一個游戲。請大家拿出草稿紙，在上面寫出你最愛的6個人的名字。”我暗自吃驚，想：不是玩游戲嗎，這是要干什么呀？不過還是在紙上寫了出來，分別是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆。接著，老師又說：“這時一場災難來了，請你選擇兩個人在災難中喪生。”我想著，不知選誰好。我實在不知道了，就強忍著淚，把外公外婆的名字劃去了。就在這時，老師又發話了：“這時，有一個冰雹落了下來，又有一人喪生了。”我開始情不自禁的抽泣起來，班級中，我也能隱隱約約聽到一些輕微的抽泣。我想了想，這四個人里，我只能劃去奶奶了。我本以為這場“殘酷”的游戲可以結束了，可是老師又開口了，“這時，有一人失足掉到了水里，喪生。”我環顧四周，所有的女同學都已經哭了，男生也紅了眼圈。我實在不忍心下手，這三個都是我最愛的人啊！畢竟父母之情難以割舍，我還是劃去了我那和藹可親的爺爺。我想，應該結束了吧。沒想到，老師又發話了：“世界末日來了，你們家所有的資產只購買一張諾亞方舟的船票。又有一人需要喪生。”這時，班里一片哭聲，誰都不忍心再失去這兩個最最最最親的親人啊！我想了想，我決定讓父親去坐船，但這并不說明我愛父親勝過愛母親。因為，若是父親真的能存活下去的話，他比我和母親的知識要淵博，能力也強，身體也好。他將繼承著我和母親的.希望，帶著人類的希望存活下去。老師對著一片哭聲貌似很滿意，說：“同學們，這個游戲能看出一個人的情商。記住這句話，智商教你怎樣做事，情商教你怎樣做人。”
從一個不起眼的小游戲中，我深深的知道，我是多么的愛我的親人，我多么渴望這是一個潔白無瑕，完美，沒有不美好的東西存在的世界。每個人都過得自己安逸的生活，和自己最愛的人生活在一起。沒有金錢，權利，貪婪，為了自己“美好”的明天而做出很多對不起良心的事。就像我們所說，“你的幸福，是建立在別人的痛苦之上的。”你為了私人的幸福，毀壞了一個個和睦的家庭，拆散了一對對相愛的夫妻，奪走了孩子們哪有小心靈上的保護傘——雙親。
這是一節令我難忘的課，令我頗有感觸的課，這是一節意義非凡的課！
意義非凡的課作文3
鵝毛般的大雪飛揚在空中，地面上鋪滿了白地毯，樹上也凍下了冰晶，燈光一照，美極了。這正是我們想要的天氣，我滑來滑去，悠然的玩著。
雪更大了，寒氣逼人，令人打顫。哎，那有個人，走近一看，原來是發宣傳單的，我要了一張，喊了一聲“叔叔”。我要宣傳單并不是為了看，而是為了玩。玩大概是小孩的天性吧!我把那張宣傳單瞥了一眼，原來是推銷化妝品的，只是我媽不用什么護膚霜、潔面奶、面膜等化妝物，于是玩興上來了，把那張紙撕成碎紙。向天空中一丟，做“天女散花”狀，在我們孩童眼中，那可是很美的。我又繼續向學校走去，可沒走幾步。就聽見一個沙啞的`叫聲：“哎，娃娃過來。”我轉頭一看，只見一個人，雙鬢斑白，皺紋布滿著臉龐，背馱著，身上穿著一件破爛的環衛服，在那里站著。我羞愧的跑過去，勾下頭去撿那些碎紙，撿了一會，那位環衛工人說:“娃娃，你難道不知道我們的辛苦，我們這些人起早貪黑的為大家服務，有時還冒著生命危險。行了，剩下的我撿。娃啊，你們是將來祖國的希望，我希望每一個娃都能品學兼優，千萬別落到我這個地步啊！”我向學校的路上走去，轉過頭，望著那蒼老的背影，在蒼茫大雪中聳立著，那種希望的精神，是民族崛起于世界之巔必需之靈魂。也許就在我們的身邊，那種精神漂泊在人們的心頭，滋潤心田，讓人們懷有感恩的心；也許，我們也可以，讓那種精神飄揚在五星紅旗上。也許，這種精神能使我們的祖國重回巔峰！
街上的行人，人山人海。但能懷有希望的人有多少，能為國家大事而著想的有多少？我問大家，恐怕很少吧！如果我們依然能夠像37年一樣團結、互助，現在應該早已矗立于世界之巔了吧！希望大家能換位思考，理解一下他人。
那天，我遲到了，但遲到的有意義。因為那天，我上了一節意義非凡的課。
【意義非凡的課作文】相關文章：
《比例的意義》教學實錄_《比例的意義》優秀教案比例的意義優質教案12-06
《小數的意義》教案09-16
《方程的意義》教案09-16
《分數的意義》教案10-13
學好英語的意義10-20
《比例的意義》教案12-02
小數的意義教案02-15
分數的意義教案03-10
比的意義教學設計04-07
比例的意義教學設計07-26