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五年級的作文

摘葡萄作文五年級

時間:2022-01-06 08:28:06 五年級的作文 我要投稿

摘葡萄作文五年級

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的摘葡萄作文五年級,歡迎大家分享。

摘葡萄作文五年級

摘葡萄作文五年級1

  夏天是收獲水果的好季節。今天,我父親、我父親的同事和一些孩子去鄉下摘葡萄。

  我們一行人到達了葡萄園種植基地。爸爸和葡萄園里的一個叔叔談好價格,開始摘葡萄。

  大叔從倉庫里拿出幾把剪刀和幾個籃子,說:“你家拿著一個籃子和一把剪刀。”我拿了一個更大的籃子和一把剪刀去摘葡萄

  大叔領我們到葡萄園,說:“家家采一排葡萄!蔽液透赣H彎下腰走進葡萄棚。我和父親的目標是選擇又大又黑又甜的葡萄。每串葡萄都披著一件“外衣”。讓我們解開“外衣”,看看葡萄是否成熟。用剪刀剪下成熟的葡萄,放在籃子里。為了防止葡萄被壓碎,我們在籃子的底部放了兩個紙袋。因為天氣溫度比較高,葡萄都種在溫室里,所以溫室里的溫度比外面高幾度,我們不摘幾次就大汗淋漓。

  我指著這顆枯萎的葡萄問爸爸:“爸爸,這顆葡萄為什么這樣?”爸爸說:“看看周圍,有很多蜜蜂。他們被葡萄的甜味所吸引。蜜蜂蟄葡萄時,葡萄汁會流出來,干了就變成這樣。所以要用紙袋包裝,防止葡萄皮被蜜蜂砸碎。果汁干了之后,就變成了‘葡萄干’。因此,種葡萄的叔叔為葡萄穿上一件‘外套’!蔽艺J為:蜜蜂可以為人制造蜂蜜,但會蜇水果。也印證了我媽說的:“在自然界,任何事物都有好的一面,也有不好的一面!

  我們摘了一串葡萄,摘了滿滿一籃子,滿載而歸。

  雖然葡萄不是自己種的,但是自己摘的葡萄也覺得很甜。

摘葡萄作文五年級2

  夏天對我們來說是一個快樂的假期,也是水果成熟的季節。所有的水果都在臺上。在眾多的.水果中,我喜歡皮薄肉嫩,口感香甜的葡萄。

  吃葡萄的時間記不清了,對葡萄情有獨鐘,想自己去地里采葡萄。

  嘿!這是夢想成真。不是。爸爸突發奇想帶我們明天去度假,去江新州摘葡萄。我甚至還夸過他。哦!這正是我想要的。爸爸又神秘地笑了笑:“我們去句容采葡萄吧,那里的葡萄更甜更好吃。

  我們懷著愉快的心情出發了,句容其實也不遠,離南京只有一個小時的路程。路兩邊不是玉米地就是葡萄架。我們來到茅山丁莊葡萄園,剛走到園邊,陣陣葡萄香撲鼻而來。葡萄架上到處都是葡萄,為什么!為什么只聞其香,不聞其貌?哦!原來這些葡萄都藏在白色紙袋里。這樣做的一個好處就是不用接觸水果就可以傳播農藥。第二是防止蚊子和鳥叮咬。哦,它真的是綠色的。但是怎么才能看出里面的葡萄是紫色的還是綠色的呢?哦!包裝下面有一個洞,用來觀察里面水果的成熟度,有些葡萄已經成熟并做了標記。我很快告訴了和我們一起來的姐姐這個新發現。我先拿出小剪刀,開始找成熟度高的葡萄。我看到沒有成熟的葡萄像珍珠一樣透明,像瑪瑙一樣半成熟。我們在葡萄園里進行掃雷活動,伸手去剪我親手摘下的一串串紫葡萄。難怪丁莊葡萄享有“水果之珠”和“生命之水”的美譽。

  大概半個小時,我和小姐姐摘了100多斤的葡萄,真的是滿載而歸。

摘葡萄作文五年級3

  這個假期我去摘葡萄了。想和大家分享一下摘葡萄的過程和樂趣。有興趣就繼續讀!

  7月9日,我和表哥媽媽去摘葡萄。大約半個小時的車程,就在那里。下車的時候,我們感受到了一個農場場景:正在和“沼澤怪”搏斗的農民大叔;喂養“精靈”并在葡萄園中與它們玩耍的園丁。還有我們這種人,也摘葡萄。

  我們拿起籃子去摘葡萄。(鄒老師你知道,這個籃子好重。)我們在里面鋪報紙,用籃子摘水果。我一進花園,就被人打了頭!鞘且粋矮花園,我進去的時候被上面的鐵絲鉤住了。

  最后,我真的可以摘葡萄了。我伸出爪子,拖著藤蔓!鞍!”沒有下到自己的撒瑪利亞人那里,掉進了泥坑。“你真傻,你需要剪刀!”表姐對我喊。(鄒老師,別跟我一樣迷茫。我試著用剪刀剪藤蔓,果然,一串葡萄乖乖地落在我手里。我剝了皮,嘗了一口“呸,酸”。原來紅葡萄上輩子吃了——顆青葡萄。因為這里紅綠品種混雜,我分不清。這次我有經驗,捏軟的。不一會兒,十幾串葡萄就被我收了回來,放回了籃子里,我卻舉不起來,只能讓“比別人厲害”的大人拿著。

  晚上很開心的吃到酸酸甜甜的葡萄,當然也有意想不到的收獲:梅子瓜果。

摘葡萄作文五年級4

  今天下午,我們旅游團來到了聯坂村的葡萄園。下了車,首先映入我眼簾的是一串葡萄,在樹葉的映襯下五顏六色,青、黃、紫、黑,像圓圓的龍舌蘭和琥珀,晶瑩剔透。葡萄園的頂部覆蓋著鐵絲網,藤蔓在上面纏繞。濃密的樹葉和東拼西湊的藤蔓相得益彰。來到葡萄園,你是在一個大籠子里,但也是葡萄的世界。

  在葡萄園里,還有另一個讓我們感興趣的活動,那就是葡萄。然而,葡萄是用剪刀而不是手來切的。我們先向農夫的叔叔要剪刀,帶了袋子,開始種葡萄。做葡萄的時候,我們先把剪刀放在結葡萄的藤蔓上,然后拿著剪刀用力捏,這樣就可以剪下一串葡萄。看似簡單,其實不然。葡萄和橘子一樣特別。我用剪刀剪葡萄的時候,因為沒有用手扶住,整串葡萄都掉在地上了。這時,我旁邊的一個農民叔叔說:“首先,用手輕輕握住那串葡萄的底部。割的時候輕輕往上推,再把藤蔓割開,葡萄就不會掉在地上摔碎了。”我按照他說的試了一下。這是葡萄園的好方法。每個人都睜大眼睛,在一簇簇葡萄藤中尋找成熟的葡萄。雖然吳也是第一次來這里,但他是一個老練的切葡萄專家。摘粒大而肥的葡萄時,他悄悄抬起手,左手拿著葡萄,右手小心翼翼地把剪刀伸向藤蔓。

  時間像流水一樣流動。轉眼間,天色已晚。我們每個人都拿著沉重的葡萄回家,豐收的喜悅涌上心頭。

摘葡萄作文五年級5

  炎熱的夏天,我叔叔邀請我去參觀他的葡萄園。聽到這個消息后,我興奮得手舞足蹈。

  早上和幾個同學懷著好奇的心情騎在路上,不知不覺就看到一排排整齊的葡萄架擺在面前。這是葡萄園。當莊園主熱情地領著我們走進綠色屏障時,我感到特別奇妙。葡萄有紫紅色、黃綠色和綠色。它們真的五顏六色,五顏六色,藏在綠色的大葉子里。那串葡萄沉重地掛在葡萄架上。這時,我們問莊園:“哪種葡萄最甜?”他告訴我們選葡萄要看顏色和大小,大的最甜。

  我們開始采摘,兩人一組,一個負責采摘,一個負責裝載。我一只手拿著葡萄,另一只手拿著剪刀,從上面的莖上剪下來。我要努力,不然就連續砍。一根繩子有幾斤重,很重。我很小心,怕不小心會把皮弄破。我把第一串葡萄放在籃子里。在這里,我早就想嘗嘗這串葡萄的味道有多美了。我挑了幾個發給大家分享。它們又酸又甜。就這樣,在享受了一頓美味之后,我們鉆出了裝滿勝利產品的葡萄園。

  已經是中午了,烈日照在身上,每個人的臉都紅了,帶著豐收的喜悅回來了。這是一次人生實踐,我們每個人都收獲了很多知識。

摘葡萄作文五年級6

  這個星期六,我和父母去秋喜村摘葡萄。一進村就受到主人的歡迎,那個村子的房子都是新的。由此可見,這個村子很富裕。主人也很好客。他們已經把最好的葡萄放在桌子上了。

  我們在主人家里坐了一會兒,然后出發去葡萄棚。我們一邊走,一邊環顧四周。我看著別人的葡萄棚呈半圓形,但是頂部是平的,外面的顏色是白色的,上面蓋著遮陽網,避免陽光直射在藤蔓上。

  一進葡萄棚,我就覺得涼涼的,仿佛進了一個空調房,盡管外面是烈日。我看到一串葡萄水晶像一串珍珠一樣垂下來,真的很討喜。我忍不住吃了一個!“哇!好甜!”忍不住喊出來了。葡萄的樹干比普通藤蔓粗,比大樹細。因為葡萄長得太多,每棵葡萄樹都要有一根柱子才能立得住。我拿出剪刀,開始剪葡萄。沒想到我的剪刀最受歡迎,因為只有我一個人想帶剪刀,所以爸媽夸我體貼!

  一開始我剪的是我覺得不錯的。后來我師傅讓我挑那些帶點紫色的。當即,我挑了我師父說的話。不一會兒,我切了兩個滿滿的籃子。聽說葡萄也可以用來釀酒,聽師傅說一畝地的葡萄可以賣到一萬多元。雖然他們努力工作,但他們都充滿了燦爛的笑容。

  割完葡萄,我們回家了。這次摘葡萄讓我感受到了農心村人民的勤勞和快樂。

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