有關榜樣作文300字4篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的榜樣作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
榜樣作文300字 篇1
我們都會以種種原因，去佩服某個人。
這不我的身邊就有一個我認為的榜樣。
他的幽默使它成為我的榜樣。
在一個陰雨無邊的下午，每一個人的心情都很低落，可能是因為我們班每個人的成績都不理想，生物老師講課好似催眠曲，大家中午為了寫作業，而沒睡覺，還是天氣的原因，班里每個人的情緒都很低落，臉上寫滿睡意，無心情去聽課，但一個人除外——我的同桌，他這一天心情都很飽滿。
當老師講到“中華鱘生在長江，長在長江，為什么近年來中華鱘的數量會逐漸減少呢？”
同坐連忙站起來回答“因為長江后浪推前浪，把中華鱘拍在沙灘上。”
全班的睡意完全消失，都認真聽課，直到月考，我們班的整體成績是上升上升，在上升。
這可都歸功于我的“榜樣”啊！
榜樣作文300字 篇2
每當說起身邊的榜樣，我就會想起我們班的班長王美熹。美熹是一個活潑、開朗、善良、樂觀、樂于助人、積極向上的陽光女孩。
生活中的美熹像陽光一樣把溫暖帶給身邊的每一個人。她的`臉上永遠洋溢著幸福的微笑。同學們誰有困難了她總是熱情地去幫助。對老師交給的任務，她也能出色的完成，是各科老師的得力小助手。
美熹還是一個富有責任感的同學。一天中午，同學們都在操場上玩，一名老師拿著手機不小心走近了花壇。美熹發現了，趕忙跑過去，說：“老師，請不要踩踏花壇。”老師低頭一看，有些驚訝，這么小的同學難道是值周生？后來老師了解到，這名同學并不是值周生，只是一名一年級的小同學，老師很欣慰，這么小的同學就如此愛護校園的花草樹木，真是讓人敬佩。
美熹身上似乎總有使不完的勁兒。課堂上她積極發言，聲音響亮，斗志昂揚；操場上，她又像歡快的小鹿，蹦著、跳著、縱橫馳騁著。
美熹的愛好特別廣泛，課余生活豐富多彩。舞蹈、跆拳道、游泳、鋼琴、圍棋，每一樣她都學得興致勃勃。
每一次和美熹交談，我都能感受到她的陽光、快樂，她的熱情善良，所以她既是我的榜樣，也是大家的榜樣。
榜樣作文300字 篇3
我的外公是一個退休多年的醫生，他七十多歲了，他擁有一顆樂觀的心。每次我和爸爸媽媽去外公家，他見到我們都會非常開心地哈哈大笑，說個不停。他熱愛生活，無論是什么品種的花都被他種得特別漂亮，楊桃樹和荔枝樹上結滿了大大的果實，就連小鳥也被他訓練得會說話了；他還熱愛音樂，常常拉著二胡搖頭晃腦地自彈自唱。
外公曾經說過我是早上八九點的太陽，讓我要好好學習，天天向上。一年級的時候我考到了雙百，外公開心地祝賀我打響了第一炮，并鼓勵我以后要再接再勵，取得更好的成績。無論我表現得好或是不好，外公從不責怪和挖苦我，相反他總是給我信心和支持，讓我努力面對困難和挑戰。
可是，有一年外公卻因為意外而失聰了，醫生都說不太可能恢復。我們都為他感到難過和擔心，他卻反過來安慰我們，不讓我們因為擔心他而影響工作和學習。失聰的那段日子，外公并沒有放棄自己，而是努力嘗試用各種方法提高聽力，他還是象以前一樣微笑著面對每一天。奇跡終于發生了，令我們驚訝的是他的聽力竟然漸漸地在上升，我們大家都感到無比地開心和激動。外公用他的堅強教會我要懂得珍惜人生，要樂觀地面對生活，他是我最好的榜樣！
榜樣作文300字 篇4
榜樣，就像是學校發下來的教科書，即便心不甘、情不愿，可是我們還是要學習它。
偶像，就像貼在墻上的那些海報，即使一遍遍比父母撕下，可還是心底最崇拜的人。
父母時常要孩子變得更好，榜樣，就隨之誕生了。孩子也時常想象自己以后的日子，所以便有了偶像。
如果要列出偶像的名單，那我是幾張紙都寫不完。家長向榜樣學習，于是孩子們便被迫報了很多補習班，周六詩歌補習、周日鋼琴補習、數學、英語，好像我們的生活，就被家長這樣的安排，而填滿了。孩子的偶像，夢想，都被鎖入了鐵盒子。
家長把榜樣的過度利用，使孩子喪失了很多天性。孩子缺少了本該的天真，而有了這個年齡不該有的老成。對于榜樣，要適當利用，我們都是不一樣的人，有不一樣的活法，不應該強加在別人身上。
偶像也不是一個完美的人 這是為什么孩子們更愿意貼近偶像。現在孩子也長大了，分得清什么是好，什么是壞，我也相信，孩子會去學習偶像好的地方，所以家長也不要過度管制了。
偶像和榜樣，都是我們要去學習的，每個人都能從他們身上學到東西，但一定要適度利用，要有夢想，也要有沖勁。
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