關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文1
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，人生路上甜苦和喜憂(yōu)，愿意與你分擔(dān)所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢的抬頭，誰(shuí)愿藏躲在避風(fēng)的港口。
——題記
數(shù)年前的一天，我心里萌生了寫(xiě)作的念頭。每當(dāng)我看完一本好書(shū)，總有一種躍躍欲試的感覺(jué)。我滿(mǎn)懷信心地執(zhí)筆，用心去勾畫(huà)我憧憬中的故事，可是布滿(mǎn)稿紙的竟像一盤(pán)散沙。我形容不出那種失敗的滋味，只是一味地覺(jué)得苦惱。“啪”，我手中的筆不小心跌落在地上，寫(xiě)字桌上只留下半頁(yè)殘缺的故事……
一次次的失敗讓我心灰意冷，我痛恨自己為什么沒(méi)有寫(xiě)作的天賦，上帝為什么這么不公平！我放棄了，直到有一天，我和媽媽來(lái)到了沂水的天上王城——
“在崮山腳下，有一粒樹(shù)種，它很不幸，陽(yáng)光從來(lái)不曾光顧，從來(lái)不肯留戀，甚至連雨水都嫌棄它——因?yàn)樗湓诹艘粔K巨大的巖石底下，但他與陰影頑強(qiáng)地抗?fàn)帯Ｍχ毖諒?fù)一日的向上生長(zhǎng)，形成了讓人嘆為觀止的奇觀石抱樹(shù)——一株千年楓楊樹(shù)從巨石中長(zhǎng)出！而那昔日的樹(shù)種，已被當(dāng)?shù)氐娜藗冏鸱Q(chēng)為神樹(shù)，更是天上王城景區(qū)的迎賓樹(shù)，吸引了數(shù)萬(wàn)游客前去瞻仰。”
在導(dǎo)游的介紹下，我來(lái)到了石抱樹(shù)前，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了。歷經(jīng)千年的結(jié)合，不僅石樹(shù)一體而且石樹(shù)一色，正是一副天崩地裂、永不放開(kāi)的模樣。是的當(dāng)初的巨石已一分為二，看起來(lái)堅(jiān)不可摧的巖石竟被一株不起眼的樹(shù)苗而分裂。
我在樹(shù)前佇立良久，頓時(shí)明白了——“陽(yáng)光普照大地”僅僅是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，然而更多的是陽(yáng)光被折斷的'背陰，被陽(yáng)光忽視的陰影。難道背陰就沒(méi)有希望嗎？陰影處就沒(méi)有綠色嗎？不，沒(méi)有陽(yáng)光喂養(yǎng)的背陰處也能長(zhǎng)出參天大樹(shù)。盡管命運(yùn)不公，但只要有自己的努力和汗水，就一定能澆灌成功的花朵。一粒小小的種子都能有沖破巨石的毅力，我眼前的困難又算得了什么？難道我就要知難而退嗎？難道我不能走出失敗的陰影嗎？我是不是太懦弱了？難道別人遇到了這樣的困難，都像我這樣做嗎？我問(wèn)自己。宋代大詩(shī)人蘇軾不是說(shuō)過(guò)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)韌不拔之志嗎？”
回到家，我前思后想，又堅(jiān)定地拾起那支曾經(jīng)跌落在地的筆，拭擦干凈。我又重新鋪上了一張稿紙，在紙的一端寫(xiě)上：“失敗沒(méi)什么大不了，重新再來(lái)！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，要相信有彩虹！”“沙沙沙”……桌上那支只有我自己能聽(tīng)得懂的曲子又開(kāi)始重奏了……
關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文2
或許某天，誰(shuí)都有勇氣把過(guò)去砸個(gè)粉碎。亦或某天，誰(shuí)會(huì)望著天空展望未來(lái)會(huì)有多美。現(xiàn)在呢，由不得抹滅，由不得忽略。如此真切的存在著，無(wú)影無(wú)蹤卻真真正正的讓你經(jīng)歷著。
縱使人生都是如此神秘，一切的一切都是那么的自然，當(dāng)你或罷不小心，或罷很謹(jǐn)慎，你也會(huì)被糊弄，會(huì)被重視。生活，本來(lái)就是在無(wú)時(shí)無(wú)刻挑戰(zhàn)著人的耐性。如果你勇敢向前總會(huì)成功，若原步不移則更值得被唾棄。
“過(guò)去”已被“現(xiàn)在”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，那么任性，那么倔強(qiáng)，但誰(shuí)不把“過(guò)去”好好埋在心底，因?yàn)檫^(guò)去了，便不會(huì)再來(lái)了，煙消云散，誰(shuí)能把“過(guò)去”緊抓著，不讓它逃跑，可誰(shuí)都沒(méi)資格，它太快，它被“時(shí)間”管著，也許它也身不由己。誰(shuí)都想把那些美好捕捉起來(lái)，但我總覺(jué)得那太乏味，它都已經(jīng)是過(guò)去了，再不放就更沒(méi)意義了。
未來(lái)總是遙不可及，誰(shuí)都天真的想過(guò)未來(lái)怎樣才是美，最終經(jīng)歷過(guò)后才懂得想象會(huì)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的淹沒(méi)，沒(méi)有拼搏哪來(lái)美好，哪會(huì)有你想要的讓你去得到。既然“未來(lái)”是有得選擇的，那就該從現(xiàn)在開(kāi)始去為之點(diǎn)綴更美的新的東西。
從小老師就教“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。當(dāng)你把握了一寸光陰，即后你也就得到了寸金般珍貴的財(cái)富。“今天不走，明天要跑”，若“今天”停滯不前，“明天”將跑得更累，而或跑得再快也得不到失去了的東西。“現(xiàn)在流的口水，將成為明天的眼淚”。若一個(gè)人總是口水直流的享受著“現(xiàn)在”的美，“明天”眼淚再怎么淹熄心中的悔意都沒(méi)用了。
很多很多名言警句都在告誡我們，“現(xiàn)在”多么值得被珍惜，很多時(shí)候你努力把握好經(jīng)歷著的點(diǎn)滴，那得到的東西肯定會(huì)比你從幾年經(jīng)歷的事情中汲取的東西來(lái)的更豐富。人都得昂首挺胸向前走，若你走的安安分分，而努力記取每一個(gè)沿途的風(fēng)景，則你走的很光彩；而若你走的懶散無(wú)力，兩眼放空，則是那么的沒(méi)資格去經(jīng)歷。
誠(chéng)然，是人都會(huì)累，挫敗，無(wú)奈，彷徨，徘徊，誰(shuí)都有過(guò)，誰(shuí)都會(huì)怕被“現(xiàn)在”拋棄。
“過(guò)去”你想珍惜已來(lái)不及，“未來(lái)”還有距離，即罷我們都要好好去用生命詮釋一切，詮釋那些我們認(rèn)為能把未來(lái)繪的更美的“現(xiàn)在”。把握好每一分每一秒，積攢每一點(diǎn)每一滴。
因?yàn)椋覀冊(cè)诮?jīng)歷著。
所以，“現(xiàn)在”會(huì)更有意義。
關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文3
在人生的征程中，我回頭，尋找以往的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)了那所謂的色彩。
——題記
繽紛絢爛，是我對(duì)人生的最好詮釋。
我從經(jīng)歷這個(gè)大背囊中把我的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)揪出來(lái)，展現(xiàn)在眾人眼里。
有些嘮叨的姥姥又開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行口頭教育了。當(dāng)我在同學(xué)面前提起她時(shí)，同學(xué)說(shuō)，在她印象中，仿佛沒(méi)有姥姥的身影，還說(shuō)真羨慕我有這么一個(gè)健康可愛(ài)的姥姥。猛回首，才發(fā)現(xiàn)我這身在福中不知福的小丫頭還是蠻幸福的。開(kāi)始珍惜身邊所擁有的。幸福，快樂(lè)是這個(gè)大背囊中的一部分，充實(shí)我的生活，讓我活潑機(jī)靈。
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。媽媽住院了，需要手術(shù)。我心中一下子變的空乏，天天圍繞著我轉(zhuǎn)的媽媽不見(jiàn)了，家里空蕩蕩，會(huì)覺(jué)的那個(gè)親密的依靠沒(méi)有了，那個(gè)暖人的輕撫消失了。幼小的我承受著擔(dān)憂(yōu)、思念。兩天后家中又有了那個(gè)熟悉的身影，心里的眼淚一下了傾瀉出來(lái)。牽掛是那么難熬，但牽掛過(guò)后的重逢讓人覺(jué)的是世界上的最難忘記一刻。牽掛是我從在背囊中揪出的又一個(gè)重點(diǎn)，豐富我的情感，讓我懂得親人的可貴。
到現(xiàn)在我才能給我經(jīng)歷的每一個(gè)單元都搭配一系色彩。幸福快樂(lè)似紅，是鮮紅、粉紅、淺紅……牽掛似綠，是淺綠、深綠，還配有一系列的黃……那么我的痛苦就是灰、黑……
同學(xué)的誤解，是我最大的痛苦。她，我最好的朋友誤解我，我沒(méi)法發(fā)泄，只有圍繞著操場(chǎng)一圈一圈的跑，讓眼淚化成汗水流出來(lái)，我要堅(jiān)強(qiáng)。我痛苦，我本想不再理她，和這個(gè)幾年的好朋友一刀兩斷，我沒(méi)有，我向她解釋清楚，她相信了我。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)：我不祈求困難痛苦的終止，只希望有顆征服它的心。那么我的堅(jiān)強(qiáng)和面對(duì)痛苦不逃避的性格就是我經(jīng)歷中的又一個(gè)重點(diǎn)，它使我變的成熟。
我想我已經(jīng)無(wú)法給我的經(jīng)歷搭配色彩了，他們摒棄了單調(diào)統(tǒng)一，而選擇了讓世人無(wú)法描述的五彩繽紛的色調(diào)。
經(jīng)歷告訴我珍惜身邊所擁有的，做事沉穩(wěn)，學(xué)會(huì)為他人著想。這是一筆寶貴的財(cái)富，是不能丟掉也丟不掉的無(wú)形財(cái)富。當(dāng)我們?cè)诜e極進(jìn)取的同時(shí)，回首往事，吸取經(jīng)驗(yàn)，也是不錯(cuò)的放松方法。
關(guān)于以經(jīng)歷為話(huà)題作文4
盛夏到了，天氣非常熱，媽媽下定決心帶我去游泳。我們來(lái)到了江蘇科技大學(xué)。
一進(jìn)大門(mén)，我們沿著水泥路到了游泳池邊。哇！長(zhǎng)方形的游泳池里盛滿(mǎn)了藍(lán)湛湛的水，碧波蕩漾，在金色的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。清澈見(jiàn)底的水都能映出我的倒影來(lái)了。游泳池里已經(jīng)有不少人了，從上面看去，真像一個(gè)大鍋?zhàn)永锵铝撕芏嗟娘溩印Q好衣服，我和媽媽來(lái)到深水區(qū)，開(kāi)始學(xué)做熱身運(yùn)動(dòng)。一番熱身后，我們就下水了。
我心里有點(diǎn)害怕了，萬(wàn)一嗆了水怎么辦？這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法，把游泳圈放在水面上，我往上面一坐，游泳圈便浮了起來(lái)，慢慢向前行駛著。我坐在上面，不時(shí)用手拍拍身邊的水，用腳踢踢前面的人。真是悠然自得。坐了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)游泳圈越來(lái)越癟了，不好了，一年沒(méi)有用，游泳圈漏氣了！一個(gè)小朋友從我身邊游過(guò)，用嘲笑的口氣對(duì)我說(shuō)：“你的游泳圈都癟了，還坐在上面，不怕掉下去嗎？嘻嘻……”
我覺(jué)得又氣又羞，一骨碌從游泳圈上翻身下來(lái)，把它扔到了岸上，要媽媽教我學(xué)游泳，媽媽答應(yīng)了。
一開(kāi)始，媽媽讓我先在水里走。她給我規(guī)定了一個(gè)范圍，讓我在那個(gè)范圍里繞著圈走。到了后來(lái)，我簡(jiǎn)直是在跳了，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽教我學(xué)習(xí)屏氣。我隨著媽媽走到中水區(qū)，把手扶在墻面上。然后吸一口氣，把頭浸入水中。接著，屏住氣，不然會(huì)嗆水的。等到實(shí)在屏不住的時(shí)候，就把頭抬起來(lái)吸氣。屏氣要屏十秒鐘以上。因?yàn)楸恢暗男∨笥殉靶Γ倚睦镉悬c(diǎn)不服氣，所以賭氣一下子就屏了二十三秒。我又看了一下別人，他們不是不敢把頭浸入水里去，就是屏了一會(huì)兒就要抬起頭來(lái)。我有點(diǎn)驕傲了，媽媽看見(jiàn)了批評(píng)我，說(shuō)：“你才剛剛學(xué)會(huì)了一點(diǎn)皮毛，根本還不會(huì)游呢！”我聽(tīng)了吐吐舌頭。
媽媽又說(shuō)，屏氣是最重要的。學(xué)好了屏氣，接下來(lái)的就簡(jiǎn)單了。“耶！”我發(fā)出了歡呼聲。“漂”簡(jiǎn)單極了，只要屏住氣，再利用水的浮力浮起來(lái)就可以了。我一下子就浮了起來(lái)。媽媽告訴我，下面一個(gè)動(dòng)作是蹬腿。有一個(gè)口訣：先收腿，再翻開(kāi)，后蹬腿。有了這個(gè)口訣，我也不用怕水了。媽媽先讓我在墻壁邊站好，然后趴下，在那兒蹬，她來(lái)壓我，好疼啊！回到水里，我用蹬腿動(dòng)作蹬了幾下，果然很有用，我又游了四五遍，終于可以自由活動(dòng)了。后來(lái)，我還學(xué)了換氣。可是由于天黑了，媽媽叫我回家了，我不情愿地從游泳池里爬了上來(lái)，心想：明天我還來(lái)，一定要學(xué)會(huì)游泳！我愛(ài)游泳！
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