放風(fēng)箏小學(xué)作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
春天到了。一天，小明心血來(lái)潮，約上小紅和小華一起去放風(fēng)箏。
他們一邊聊著天，一邊蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)邊。“哇！人真多呀！”小明驚呼道。小華開心地說(shuō)：“我們快把我們的燕子風(fēng)箏放上天吧！我們的風(fēng)箏肯定是最好看、放的最高的！”小紅已經(jīng)找到了一塊人少的草地，大聲說(shuō)：“快來(lái)呀！這里人少！”
碧綠的草地上，三個(gè)小伙伴已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了，小華舉著風(fēng)箏，突然聽見一個(gè)聲音說(shuō)：“媽，你看，我放得多高！”小華回頭一看，原來(lái)是個(gè)小孩也在放風(fēng)箏。小華心里暗想：“我們會(huì)超過(guò)他的！”這時(shí)，只聽小明一聲令下：“放！”小華這才回過(guò)神來(lái)，笑著應(yīng)了一聲：“好”隨后，小華跳了起來(lái)，把風(fēng)箏往前用力一推——風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏越風(fēng)越高，飛上了蔚藍(lán)的天空，與小鳥玩耍，和白云作伴……連小草都在為他們鼓掌呢！小紅羨慕地說(shuō)：“你們待會(huì)能不能幫我也放一下風(fēng)箏呀！”
不一會(huì)，天上變成了風(fēng)箏的天堂，草地上變成了歡笑的天堂……
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
春天到了，小花露出笑臉，小草露出它的小綠頭。小明和小芳一起去草原放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏開始了。小明拿著風(fēng)箏，小芳拿著線，瘋狂地跑著。我看到風(fēng)箏隨風(fēng)漂浮。小芳趕緊放下線，然后拿著線把風(fēng)箏放了起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏緩緩飛起，飛上了天空。這時(shí)，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，像一只自由的鳥。
抬頭一看，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，比如美麗的鳳凰風(fēng)箏，可愛的小鳥風(fēng)箏，金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明仰望天空，看著風(fēng)箏在空中飛舞。他們非常高興。
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
我很早就想放風(fēng)箏了，可是爸爸媽媽總是沒有空。寒假里一天下午，媽媽終于帶我去龍泉湖公園放風(fēng)箏。
我們到了龍泉湖公園，看到滿天飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，我就迫不及待地拿出了自己的“米老鼠”風(fēng)箏。媽媽雙手拿著風(fēng)箏，我說(shuō)一聲：“放！”媽媽松開風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。慢慢地風(fēng)箏越飛越高，線放完了！
我看見天空中有很多千奇百怪的風(fēng)箏。最特別的是一只”紅鯉魚“風(fēng)箏，它的尾巴左右搖擺，像在空中跳舞；尾巴最長(zhǎng)的要數(shù)”眼鏡蛇“風(fēng)箏，它的尾巴大約有十幾米長(zhǎng)；最壯觀的要數(shù)有幾十個(gè)小風(fēng)箏組成的一只像長(zhǎng)龍一樣的風(fēng)箏…
忽然，我的風(fēng)箏線抖動(dòng)了一下，我看見一只蝴蝶風(fēng)箏向我沖來(lái)像要進(jìn)攻的樣子。我不慌不忙用線碰了一下蝴蝶風(fēng)箏，它就一頭栽倒在地上。我的風(fēng)箏也想下落，我趕快抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線，慢慢地風(fēng)箏又飛上了天空。
天越來(lái)越暗了，風(fēng)也越來(lái)越大了，我和媽媽不得不收好了風(fēng)箏，依依不舍地離開了龍泉湖公園。
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
星期六下午，天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏很真多呀！有活潑可愛的金魚；有展翅高飛的老鷹；還有無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……
看著這么多美麗的風(fēng)箏，我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前，對(duì)哥哥說(shuō)：哥哥，我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！走。哥哥干脆利落地回答我。
來(lái)到草坪的正中央，哥哥把他的燕子風(fēng)箏遞給我，自己拿著線軸，拉著細(xì)線跑到離我一米遠(yuǎn)的位置對(duì)我說(shuō)：放！我不慌不忙地把風(fēng)箏托到天空中。輕風(fēng)微微一吹，我對(duì)哥哥說(shuō)：哥哥，跑！哥哥聽后就好似一陣旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)，妹妹也跟著他跑了起來(lái)。小燕子隨著他們的跑動(dòng)，也慢慢升入空中。
這時(shí)的天空熱鬧非凡，風(fēng)箏們一會(huì)兒翻個(gè)跟頭，一會(huì)兒搖晃著腦袋，一會(huì)兒乘著春風(fēng)直沖云霄，一會(huì)兒與小鳥嬉戲玩耍。這時(shí)的草坪上也歡聲笑語(yǔ)，我們跑著、跳著、歡呼著，我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是，這汗水里飽含著我們的歡樂。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
老師說(shuō)品德課要放風(fēng)箏，可我不會(huì)放，心里很著急。星期六，天氣晴朗，風(fēng)力也剛好，我想讓爸爸帶我去公園學(xué)放風(fēng)箏。爸爸答應(yīng)了，我高興地拿著我的老鷹風(fēng)箏出發(fā)了。
公園里放風(fēng)箏的人可真多了，天空中飛著好多的風(fēng)箏，有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠，各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風(fēng)箏，催著爸爸快點(diǎn)放。爸爸把兩根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒插進(jìn)風(fēng)箏的小洞里，系上瑤線用手輕輕地舉著，一陣微風(fēng)很快把風(fēng)箏吹到了天上，越飛越高。爸爸不停地控制線的方向，我看得心癢癢的，好希望那是我放上去的風(fēng)箏。我搶過(guò)爸爸手里的線一邊跑一邊放，這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞，我們開心地歡笑著。
在回家的路上，我還想著放風(fēng)箏的事。下個(gè)星期天最好是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。我還要去公園放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
春天來(lái)了，又到了放風(fēng)箏的時(shí)候了。
在郊外的一片草地上，穿著紫衣服的小張和穿著綠色衣服的小力在一起放風(fēng)箏。小張一邊笑一邊喊：“小力，風(fēng)來(lái)了，我要扔了！你準(zhǔn)備好了嗎？”小力說(shuō)：“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”小張興奮地叫道：“三、二、一、扔”小張一跳一扔就把風(fēng)箏扔上了藍(lán)天，就在這一瞬間，小力像閃電一樣飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏呢也像開足馬力起飛的飛機(jī)一樣飛地越來(lái)越高。
在小力身邊還有一個(gè)小姑娘，她的手上拿著蝴蝶風(fēng)箏，正看著小力他們放風(fēng)箏呢，眼看風(fēng)箏越來(lái)越高，她也開心地笑了起來(lái)。
在不遠(yuǎn)處，草坪的另一邊有一家三口，兒子開心地放著風(fēng)箏，站在一旁的爸爸媽媽看著孩子玩得很開心，他們心中也淌著蜜。
藍(lán)天上，金魚風(fēng)箏在天上游來(lái)游去，老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏就好像都活了一樣。多么美麗的一幅畫啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
三月的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的小臉蛋，這是春姑娘在提醒我可以放風(fēng)箏啦！
青草地，放紙鳶，汝前行，吾后行。我和爸爸扛著貓頭鷹風(fēng)箏一前一后來(lái)到公園，好多小朋友也在放風(fēng)箏，有的是小鳥形狀，有的是蝴蝶形狀，還有一個(gè)非常壯觀的埃及王后。
我們好不容易找到一片空地，我一手拿起線軸一手拿著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏卻像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不聽我的使喚。一會(huì)栽到樹林里，一會(huì)又摔到草地上，再這樣下去我的'風(fēng)箏肯定得破了。我只能找爸爸求助，經(jīng)過(guò)我們的調(diào)整后，貓頭鷹再次起飛，它大約飛得有七層樓那么高，風(fēng)越來(lái)越大，貓頭鷹上下顛簸著，忽高忽低……眼看就要斷線，幸好爸爸眼疾手快一把抓住，連旁邊觀看的小朋友們也歡呼雀躍。
今天玩得真開心啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
草長(zhǎng)鶯飛二月，堤上柳葉醉春煙。周末，小迫不及待地在公園里放風(fēng)箏。
啊！公園里的風(fēng)景真的很美！草是鮮綠色的，五顏六色的小花張開笑臉，高大的樹木筆直地立在腰際。
小明右手拿著線，左手拿著線軸，一路小跑。一陣春風(fēng)風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛向天空。風(fēng)越刮越大，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，仿佛已經(jīng)飛過(guò)了白云。這時(shí)，兩只小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：這燕子應(yīng)該是燕子之王！
小明高興得忍不住大喊：是啊！我的風(fēng)箏是最高的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了。總結(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，放學(xué)以后，我和可愛的弟弟親切的同學(xué)一起去寬大的草坪上放風(fēng)箏。
這里的人可真多呀！身穿紅色裙子的姐姐，手拿著蝴蝶風(fēng)箏，烏黑的頭發(fā)，眼睛瞇成一條縫，嘴巴笑嘻嘻的，好似在說(shuō)：＂我要把美麗的風(fēng)箏放在高高的天空。我拿著風(fēng)箏線，穿著雪白的鞋子，在草坪上飛奔，不住回過(guò)頭，微笑的與弟弟說(shuō)：＂快把風(fēng)箏飛上天吧！＂不遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸搭著媽媽的肩膀，小弟弟盯著他的風(fēng)箏，那個(gè)風(fēng)箏好像在說(shuō)：＂小主人，你看，我飛到天空了。＂
天空中有許多風(fēng)箏，有貓頭鷹的圖案、有老鷹圖案、有細(xì)長(zhǎng)毛毛蟲圖案、還有金魚圖案的，真像一副美麗的圖畫。我們奔跑著，費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏放飛到空中。
放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了，你猜，哪只風(fēng)箏是我們的呢？
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天，我睡醒起床后，看到外面的天空陽(yáng)光明媚，天高云淡。
我們用過(guò)奶奶已做好的美味可口的早餐，坐著爸爸駕的小轎車從虹橋往樂清。我看到窗外公路兩旁一棵棵小樹整齊地像士兵一樣站著，不斷地向奔跑去，時(shí)而出現(xiàn)一片片空曠的田野。大概過(guò)了半小時(shí)，我們到了中心公園下車后，看到了公園門口外許多五彩繽紛的風(fēng)箏，還有各式各樣的小攤，我叫媽媽給買了一個(gè)有兩只QQ寵物圖案的風(fēng)箏。
然后，我和弟弟一起去放風(fēng)箏，我玩的時(shí)候，我在前面跑著，我弟弟在后面拿著風(fēng)箏跟著我一起跑，跑著就放了風(fēng)箏，因?yàn)闆]有風(fēng)，就掉了來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，有風(fēng)了，我重新試了一次，成功的飛上了天，飛得越來(lái)越高，線快沒了，像一只小鳥展翅高飛。
今天我們玩得很開心。下次有時(shí)間我們?cè)俚街行墓珗@放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
一天早上，天氣晴朗，百花盛開，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去。”我按爸爸說(shuō)的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見了風(fēng)箏那張可愛的笑臉，風(fēng)箏好像在說(shuō)：“看我飛的多高啊，春天真美啊！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩。”玩累了，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng)：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實(shí)的場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過(guò)程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫入文章，那就更加生動(dòng)了哦！
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
星期六下午，我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。我們到那里時(shí)，已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了。天上有活潑又可愛的小金魚，展翅高飛的老鷹，還有長(zhǎng)著許許多多腳的蜈蚣……惹得我和弟弟的心里好生羨慕。
于是，我拿著我的風(fēng)箏開始放了。可是，我剛放上去都掉了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我們看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高好不好？雖然我不是很有信心，但我還是點(diǎn)頭同意了。
弟弟一手拿著線軸，一手拿著風(fēng)箏線，他的朋友幫他用雙手托住風(fēng)箏。這時(shí)候，弟弟的朋友開始跑了，跑得差不多的時(shí)候，弟弟大聲說(shuō)：好了，放開。弟弟的朋友馬上放開風(fēng)箏。在他朋友的幫助下，風(fēng)箏飛得老高老高。后來(lái)，我的風(fēng)箏也飛了上了天。
這次放風(fēng)箏，大家玩得真開心啊！
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
今天下午，老師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到河壩。這一天天氣很晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，太陽(yáng)暖暖的照在身上，感受秋天帶來(lái)的溫暖。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏，有的同學(xué)幫著拿風(fēng)箏，有的同學(xué)拿著線軸飛快地往前跑，喊了一聲“放”，幫著拿風(fēng)箏的同學(xué)趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了，同學(xué)們跑了一段距離就停下了腳步，開始放線，風(fēng)箏越飛越高，好像小鳥在天空中自由自在地飛翔。有的風(fēng)箏像金魚，有的風(fēng)箏像蜻蜓，還有的風(fēng)箏像老鷹，一個(gè)個(gè)越放越高，感覺飛上了云層，遙不可及。
抬頭仰望，天空中的風(fēng)箏好多啊!真是五顏六色，美麗極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
今天，天氣晴朗，風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏，媽媽就帶我去公園里放風(fēng)箏。
媽媽先給我買了一個(gè)很大的孔雀形風(fēng)箏，再帶我去草坪上放風(fēng)箏，一開始的時(shí)候，要把風(fēng)箏扔起來(lái)，往風(fēng)大的地方跑，風(fēng)箏一飛起就要放線，等風(fēng)箏飛的很高之后，就要拉著線一拉一放，這樣風(fēng)箏就能在天空中翩翩起舞。
慢慢的我掌握了這此技巧，把風(fēng)箏放的比房子還要高，仔細(xì)一看，我的孔雀形風(fēng)箏就像真的孔雀開屏了一樣，真美，最后線放完了，它就像一個(gè)小點(diǎn)。
放風(fēng)箏最重要的是抓住風(fēng)的時(shí)機(jī)，哪怕只是一會(huì)兒的順風(fēng)，就足以把風(fēng)箏送上藍(lán)天。放風(fēng)箏真好玩，下次我還要去公園放風(fēng)箏!
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