【推薦】與動物作文匯編七篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的與動物作文7篇，歡迎大家分享。
與動物作文 篇1
有一天，媽媽買了兩只小鳥送給我，我高興極了。
一回到家，我就開始觀察它們。一只綠色和黃色相互搭配，就取名為小米。另一只藍色和白色相互搭配，取名為小豆。很快，小米和小豆成為了朋友，嘰嘰喳喳的交談著。它們的眼睛像兩顆黑珍珠一樣嵌在臉上。小嘴尖尖的，像是橙色的。兩只腳緊緊地鉤住柱子，指甲長的讓人難以想象。有時候，小米會抖抖羽毛，突然像一個氣球一樣鼓了起來，過了一會兒，又會變得瘦了。
同時，它們很淘氣。籠子里有一個圓圈圈供它們玩，結果被小豆叨下來了，小米叨叨這，小豆咬咬那，最后圓圈被咬得慘不忍睹。后來我又給它們拿了一個新的，第二天早晨醒來，又被弄下來了。真是讓人哭笑不得。最淘氣的事情還不是這，令人生氣的是小米小豆往食盆和水盆里拉屎。有一次，我又來看小米小豆，結果發現小豆正在往水盆里拉屎，卟溜一聲，一泡屎落了下去。小米剛好往水盆里喝水，氣得小米去咬小豆，它嘰嘰喳喳的叫著，應該是說小豆。小米一怒之下，往食盆里也拉了一泡屎。從這時候起，小米小豆吵個沒完。過了幾天，小米小豆仍然叫著，開始我以為它們在對嘴，可是它們都沖著我叫，過了好久我才明白，它們又渴又餓，讓我給它們換。它們水也沒有喝完，食也沒有吃，那還換？我發現了里面的.屎，我氣得真快死了。好家伙，自己往里面拉完屎，又不吃，寧愿餓著渴著也不吃，那拉屎干嗎？我只好重新換。剛換好，小米一泡又落了下去，我瞬間頭疼起來。
小米小豆陪伴我了許久，有一天，籠子被叨破了，小豆跑了，小米沒有。現在和小米在一起生活的是兩只大鳥。小豆，再見！希望你重回大自然，不再被獵人捉住了。小米，你沒有跑，也許是想留在我的身邊。主人會一直陪伴著你的。
與動物作文 篇2
半年前爸爸為我買了一只小烏龜，它有一身褐色的皮膚，頭上有條條細紋。三角形的腦袋上，有兩個像黑寶石一樣的小眼睛，喜歡好奇地張望著周圍的.世界，淺黃色的眼皮一張一合，可愛極了。它有一個小鼻子，還有一個小嘴巴，總是緊閉著，只有吃東西的時候張得大大的。它馱著一個深褐色的殼，如同戰士們批的鎧甲，后面還有一條小小的尾巴。
我把小烏龜養在魚缸里，沒事的時候后喜歡觀察它，和它一塊兒玩。別看它的四條腿短短的，游起泳來一點也不含糊。在晴朗的天氣，它經常會爬上魚缸里我放置的卵圓形的石頭上曬太陽。我經常拿些小魚、火腿腸之類的東西喂它，它現在一天能吃一條小魚，爸爸說等再長長，它一天都能吃兩條小魚了。
前幾天，看到電視上《人與自然》節目中，人們將大海龜翻過來，殼挨著地面，大海龜怎么也翻不過來。受到啟發，有一天，我也將小烏龜翻過來放在地板上。剛開始，小烏龜害怕得將四肢和頭都縮在它的殼里。過了一會兒，它悄悄地探出頭來，張開那雙小眼睛東瞅瞅、西看看，發現沒有危險了，四條小腿才伸了出來，然后猛地用后腳一撐，頭一頂，只聽“啪”的一聲，一下翻過來身來，太有意思了。
這就是我家的小烏龜，我喜歡它!
與動物作文 篇3
我有一個老師——余老師。余老師對我很嚴格，有時候老師罵我，批評我，但我還是愛著她的，因為我知道老師對我嚴格是為我好，在教育我。 余老師長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副眼鏡，顯得非常有學問。她長的有點胖，看上去特別可愛，但是她嚴厲起來，讓人有的害怕。
有一次，上課的時候，余老師正在講課，我在桌子上搞起了小動作，我看見余老師看了我一眼，然后我就拿起筆把重要的'筆記抄了下來。不一會兒，我又搞起了小動作，這次余老師不是忘我，而是走下來把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了，差點就哭了出來。下課了，余老師叫我進辦公室，我一進到辦公室，走到老師的面前，余老師說：“上課了，不能搞小動作，要專心聽老師講課”。說著我就慚愧的低下了頭。余老師看我難過，于是就摸摸我的腦袋安慰我說：“知錯能改就是好學生，老師不是故意批評你，只是老師想要你做一個好學生”。
我有一個對我嚴格的老師，我感到很自豪。
與動物作文 篇4
這幾天，我讀了一本書叫《十萬個為什么（動物與昆蟲）》，里面講了各種動物和昆蟲的生活習性、外形等特點。
因為我比較喜歡狗，所以有好幾篇關于狗的文章我一直深深記在腦海中，這幾篇是說狗的特點的。狗的鼻子為什么特別靈？狗的鼻子和其他動物不大一樣，它的嗅覺十分靈敏，它的鼻子能辨別各種氣味。狗的鼻腔上部長有褶皺，褶皺上有黏膜和無數的嗅覺細胞，所以狗的嗅覺特別的.靈敏。
還有一篇也是關于人類的朋友—狗的文章，說到狗的鼻子為什么總是濕濕的，是國為狗鼻子上的嗅覺細胞只有在潮濕的情況下才能聞到各種各樣的氣味，如果干燥了，它就不靈了。所以，為了保持這些細胞的靈敏，狗的鼻子總是分泌一些水分，形成一層濕濕的黏膜。如果狗身體不好，它的鼻子會干巴巴的，這時一定要把狗送入寵物醫院了。
這本書讓我學到了動物與昆蟲的很多知識，看了這本書，如果在家養動物也會輕松許多了。
與動物作文 篇5
我想養小白兔，因為它是我最喜歡的小動物。
小白兔是一種很可愛的動物，我非常喜歡它。它長著一對長長的大耳朵，對聲音很敏感，靈敏極了；它還長著一對紅寶石般的紅眼睛，撲閃撲閃的，好像能聽懂人的話；它還有一身雪白的毛，像穿著一身雪白的`大棉襖，顯得格外高貴。
小白兔最喜歡吃胡蘿卜，吃起東西來可快呢！不一會一根胡蘿卜就會被它吃得干干凈凈。它也很頑皮，蹦蹦跳跳的，跑起步來可快了！
這就是活波可愛的小白兔，我最喜歡的小動物。
與動物作文 篇6
去年生日的時候，媽媽送我一只小花貓。
“花花”長得胖乎乎的，一身黑白相間的皮毛好像披著一塊黑色花紋的絲絨。毛茸茸的長尾巴高高翹著，走起路來一甩一甩的，綠瑩瑩的眼睛，像兩顆閃閃發光的.寶石。一對三角形的小耳朵，一有細微的聲響，耳朵就立刻靈活地左右轉動。別看它的鼻子又小又黑，嗅覺可靈敏了，能聞到老遠的魚腥味。
“花花很貪吃。有一次，我和媽媽買了一些魚頭，準備煮魚湯。一回到家，“花花”好像聞到了氣味，在我腳邊蹭來蹭去，不時還“喵喵”的叫著，好像在說：“主人、小主人，給我一點魚頭吃吧。”我看它可憐巴巴的樣子，就挑了一些小的魚頭扔給它。
“花花”很貪玩。有一次，奶奶來我家，她準備給我織毛衣，她把毛線球放在沙發上，就去買菜了。“花花”看見了，想去瞧瞧。剛到毛線球前，線球突然從沙發上滾下來。“花花”嚇得連忙退后幾步，還一邊“喵喵”地叫，好像在說：“這是什么怪物啊！我怎么沒見過啊！”過了好久，它才慢慢向前移動，然后用爪子碰碰毛線球，見沒有危險，就開始玩了。它抱著毛線球跑來跑去，當它回到房間時，發現腳被纏住了。它又“喵喵”叫了起來，好像在向我求救，我看了哭笑不得，連忙幫它解開。
雖然“花花”很貪玩，但它卻很盡職。到了晚上，“花花”就警惕地瞪大眼睛，注視著周圍的動靜。有時候，“花花”為了捉老鼠屏息凝視，一等就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可。當老鼠出來后，“花花”像離弦的箭一樣沖上去按住老鼠。
“花花”既淘氣又貪吃，既活潑又可愛。
與動物作文 篇7
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時.突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時.都睜大了眼睛,因為那是一只漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點.頓時我的愛心又起了.我對姐姐說:"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時我才想起來.我說:"那就把它養在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應了.
以后每次放學我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的'回到了家,去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養了一只貓."我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣.所以我們一起來養貓吧!"我被感動了興奮地點了點頭.......
經過精心的照顧白雪終于康復了.我開心得流下了淚水......
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