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關(guān)于幸福的作文

幸福的回憶作文

時(shí)間:2022-01-01 09:09:51 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

幸福的回憶作文集合15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的幸福的回憶作文,歡迎閱讀與收藏。

幸福的回憶作文集合15篇

幸福的回憶作文1

  去年的今天,我和幾個(gè)好朋友一起約好去買東西。那是交流的前夕,街上已經(jīng)有攤位了,稀稀疏疏的,零零星星地點(diǎn)綴在街道的各個(gè)角落。

  看見一處在買冰糖葫蘆,我興奮極了,一蹦三尺高,眼睛就像被誰(shuí)施了魔法,一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手,惹得我直流口水。“快來(lái)吧,快來(lái)吧!小朋友,快來(lái)買吧。”那聲音猶如灌了蜜一般,一個(gè)勁的穿過(guò)耳瞽直入我心底。我不由分說(shuō)的拉著朋友的手,向冰糖葫蘆攤奔去。看著可愛(ài)的冰糖葫蘆,我連聲攛掇:“你們也買一串吧!”她們見我如此模樣,只好無(wú)奈的搖了搖頭,拿起一串冰糖葫蘆,付了錢。

  什么地方又飄送過(guò)來(lái)一陣誘人的香味。我們循著香氣來(lái)到了買爆米花的地方。呵呵,我又讒了,又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激著我的鼻孔,挑逗著我的腸胃,我早已是口水“直流三千尺”了!說(shuō)不得,我又掏錢買了。當(dāng)然,朋友們也只好跟著我花錢。

  就這樣,我們一直在街上游來(lái)蕩去,漫無(wú)目的。一下去這兒,一下去那兒。說(shuō)穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開心,買完爆米花,又買冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊,但又好好吃哦!……

  是啊!各種美食的味道,太誘人了。那一天,我們玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,真是樂(lè)不思蜀啊。除了品嘗各種美食,還因?yàn)槭歉笥褌冊(cè)谝黄穑跃透腥ぁ⒏鞓?lè)!

  回憶真好!回憶過(guò)去,會(huì)讓你變得更幸福,更快樂(lè),更知足,更懂得如何去享受人生,享受生活。生活是多姿多彩的,你若沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那只能說(shuō)明你不懂得享受人生,你不快樂(lè),你不幸福。

  經(jīng)常回憶吧!回憶往事,能讓我們更幸福、更知足、更快樂(lè)……

幸福的回憶作文2

  清風(fēng)徐徐,又是一個(gè)秋天的到來(lái)。漫步于樹林中,無(wú)盡的楓葉紛紛落下,緩緩的盤旋在空中,舍不得離開似的。走在這一條由回憶鋪成的路上,記憶席卷而來(lái),幸福感蔓延全身。

  那,是不一樣的風(fēng)景。小草正從土地里慢慢鉆出,樹上的葉子剛萌芽,空氣里充滿著泥土的芬芳:一切都是全新的。“快點(diǎn)快點(diǎn),媽媽,你快點(diǎn)。”我在前頭歡快地跑著,并時(shí)不時(shí)的回頭看看媽媽,催促她加緊腳步。“慢點(diǎn),沒(méi)人跟你搶,別摔了。”和媽媽在和煦的午后自由的奔跑,小小的自由;一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心,是一種小小的幸福,小小的幸福給了我大大的滿足。

  “我們要把它種在這兒?jiǎn)幔俊薄邦~,我看看。不是,這兒泥土不太好,我們?cè)倏纯窗伞N覀円乙粋(gè)很好的地方,種下我們的幸福。”我和媽媽每走幾步就彎下腰看看土質(zhì),雖然不專業(yè),但我們還是憑借自己僅有的常識(shí)去分辨土地的好壞。細(xì)心的查找,認(rèn)真的態(tài)度,是一種感覺(jué),幸福的。

  蹲下,拿出準(zhǔn)備好的小鏟子,把泥土一點(diǎn)點(diǎn)挖來(lái),挑出幾粒飽滿的種子,輕輕的放在剛挖好的洞里,再用幾滴水將它們濕潤(rùn),慢慢掩上土,輕拍幾下泥土。對(duì)那種子說(shuō):“快點(diǎn)長(zhǎng)大。”兒時(shí)的童真,是一種快樂(lè);嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,是一種快樂(lè);慢慢的希望,是一種快樂(lè)。

  沉睡了幾天,慢慢發(fā)出了嫩芽,一個(gè)小小的類似于樹干的東西漸漸從土地里長(zhǎng)出,樹干越變?cè)酱郑阶冊(cè)礁撸钟惺畮桌迕琢耍粠讉(gè)枝干從兩側(cè)長(zhǎng)出;幾片翠綠的葉子從枝干上冒出;樹越來(lái)越高,葉子愈發(fā)的多了,由翠綠到深綠。一個(gè)大屬屹立在我的面前,看著自己的夢(mèng)想一步步實(shí)現(xiàn),看著自己的希望越飛越高,一種幸福感油然而生。

  那是的我還小,有很多愿望,很多很小的愿望,回憶著那時(shí)的我有著那樣的愿望那樣的實(shí)現(xiàn)。

  踩在葉子上,發(fā)出“沙沙”的聲響,夕陽(yáng)呆在山頭發(fā)愣,我站在樹下出神。又是一個(gè)秋天—回憶的季節(jié),樹葉盤旋著,我同樹葉一起流轉(zhuǎn)在流年里。

  回憶著,回憶著,幸福遍地。

幸福的回憶作文3

  大年夜,車燈照見了村頭的那幢房屋,仍像以往一樣,淡棕色的圍欄就在眼前,后面是小小的園子,只是和以往的不同。可是依稀依稀,看不大清楚。

  我按捺不住心中的喜悅,一下車就跑出去,只見窗子里透出一些亮光。可見,年夜飯快開始了。跑上樓梯,靜悄悄的,我像貓一般小心翼翼,只盼望給外婆一個(gè)驚喜。

  悄悄地推開門,嘎吱一聲,我剛探頭往里看,外婆就發(fā)現(xiàn)了,沖過(guò)來(lái),摟住了我:才回來(lái)呀!才回來(lái)呀!聽你爸說(shuō)今天回來(lái),我等久了!來(lái),吃飽再說(shuō)。

  目光移到了餐桌上:外公、表弟等人都已坐下了,但一直在等我。

  我快步走到桌邊,坐下,待吃完了飯,看了一會(huì)春晚便各自回房睡了。

  房間在三樓,我和表弟順著樓梯走上去,路上,我覺(jué)得怪怪的:咦?怎么外婆不給我們發(fā)芝麻餅了?

  表弟開門見山:外婆說(shuō)芝麻種不動(dòng)啦,后坡上還有竹子和山核桃呢!

  我一愣,停下了腳步,眼前浮現(xiàn)出許多場(chǎng)景:以前,門前的小溪是可以游泳的,可以玩耍的,外婆每次上山或外出,都會(huì)撿些樹皮,供我們兄弟兩人做小船玩。但外婆老了……

  庭院中原有一小塊菜地,有時(shí)捉捉蝴蝶,野花開在路旁,就連根拔起挪到院中,清香溢滿心房。外婆會(huì)拿芝麻餅給我們吃。但外婆老了……

  以前家里積蓄不多。但,外婆在新年總會(huì)給我們兩人一盒樂(lè)高,兩人在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)新年。可,外婆老了……

  我們急切地投身外面的世界,尋找自我的價(jià)值。卻慢慢地冷淡了,身后,那間古老的舊房,只給我們的童年以遮蔽,但不會(huì)再提供新的風(fēng)景。

  從一開始住在老家,到一周回一次,再一月回一次,半年直到一年回一次。我的心,空落落的。

  這樣人世間最美好的親情,怎么也帶喜新厭舊的效應(yīng)呢?

  躺在床上,回想著外婆的日益變老,望著窗外的明月,鼻子不禁酸溜溜的。一滴眼淚滴在枕上,在我心中一圈圈蕩開,蕩開……

  雖然外婆老了,但回憶仍是幸福的!

幸福的回憶作文4

  店家爐火、抽油煙機(jī)和冰箱,轟隆轟隆地反覆作響,不知面相的溫暖氣味正牽動(dòng)食指,從鼻子引入至靈魂饑餒的食堂,啟動(dòng)早已裝置好的按鈕。

  煙幕暫時(shí)遮蔽視線,卻壓抑不了饕餮,一口接著一口,肉臊香熟悉地占滿口腔,蕃茄湯頭橘紅色的油花一再被我翻弄,騰上來(lái)的是蔥段、豆芽菜和香菜,或一些我不知名的食材,在湯面下隱隱發(fā)牢騷,薄軟的河粉一層兩層的窩在塑膠湯匙里(有點(diǎn)類似客家粄條,但又更細(xì)更松嫩)浸覆在輕甜微酸的湯汁里,閃耀油光的一匙美味,滑順又熟練地溜進(jìn)口中,細(xì)致而單純的每分粒子,稍微黏著于齒縫間,忍不住將一團(tuán)美妙送往胃底,直達(dá)的舒暢和飽足,每個(gè)孔洞散溢的香氣都舍不得享完它。仍是一批懷念的味兒和吸面的咻咻聲,驚覺(jué)湯碗見底,帶著一臉滿足與舌唇殘留的甘甜離去。

  我生活的這條路上,共有五家河粉店。每逢放學(xué)時(shí)刻,暖烘烘的白煙恰好從眼前拂過(guò),望進(jìn)窗口里的客人,多是穿顏色相同或不同的學(xué)生、一家?guī)卓谟心跛频狞c(diǎn)了口味不一的外帶。這些店不約而同都是老板娘掌鍋,細(xì)心專注在面的翻滾、配料的份量、鹽、醋、不知名的黃色粉末和深褐色的醬汁,完美的比例都銘記在她心中。時(shí)而和同樣身為主婦的客人聊起彼此的家庭、煮菜的技巧,也有可能是她同鄉(xiāng)的僑胞,一連串節(jié)奏急速得讓人摸不著頭緒,但眉色飛舞和釋懷的笑聲,不禁令人歡欣。

  夏天時(shí)和朋友被一團(tuán)團(tuán)熱氣浮貼在臉上,單調(diào)甚至有點(diǎn)簡(jiǎn)陋的桌椅擺設(shè),但所有人都是那么享受,小店內(nèi)是那樣的溫暖,每每熱氣貫通全身,幼時(shí)媽媽將河粉小心送入我嘴里,電風(fēng)扇下難忘的幸福回憶一觸即發(fā),肉臊番茄的香甜湯頭,曼妙地扶持回憶共舞,那樣豐采又美味,純樸香甜不做作,保留在味蕾的難以忘懷……

幸福的回憶作文5

  早上,孫爸爸微笑著和小鳥玩耍。像雪一樣的云漂浮在藍(lán)寶石的天空,它們無(wú)憂無(wú)慮地漂浮在天空,或濃或淡,或聚或散,時(shí)不時(shí)地改變形狀。有時(shí)候,白云就像一只活潑的兔子,向前奔跑,不一會(huì)兒,就融入了云群;有時(shí)候,白云就像一只蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它一點(diǎn)一點(diǎn)地膨脹,變得模糊,變成一大片白云。

  我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)!它就像一個(gè)大花園,里面有花和鳥,綠草和花。走到學(xué)校門口,我看到一面大理石墻,墻上嵌著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的漢字“德州實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  走進(jìn)校園,有一棟教學(xué)樓,四層,淡黃色。在這座教學(xué)樓里,經(jīng)常聽到讀書的聲音,隨著風(fēng)吹過(guò)樹林的聲音,人們唱著一首美麗的歌謠。隨著鈴聲的響起,想要遠(yuǎn)離的人變得熱鬧起來(lái),噪音、對(duì)話、喊叫聲一下子爆發(fā)出來(lái),讓安靜的校園如火如荼。經(jīng)過(guò)緊張的學(xué)習(xí),享受快樂(lè)的十分鐘。漫步在校園的操場(chǎng)上,郁郁蔥蔥的梧桐樹遮住了藍(lán)天,陽(yáng)光一邊落在地上,一邊穿過(guò)綠葉。風(fēng)輕輕吹來(lái),那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在地上跳躍,像半夜里閃爍的星星。一群群無(wú)辜的“紅領(lǐng)巾”在校園里載歌載舞,談笑風(fēng)生。金色的陽(yáng)光照耀在“紅領(lǐng)巾”們幸福的臉上。

  夕陽(yáng)下的學(xué)校特別醉人,它在展示著它不為人知的神秘的一面。學(xué)校在余暉中變成金色。當(dāng)夕陽(yáng)把最后一刻留在屋角,留在老師身邊,留在操場(chǎng)邊。我很欣賞新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一種煩惱,這種煩惱有著無(wú)窮的魔力。

  校園是悠久歷史的延伸。它是詩(shī)的海洋,是花的`天堂。我們?cè)谶@里耕耘,在這里收獲。我們很開心,因?yàn)槲覀兊男@是夢(mèng)想的天堂!在這樣美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)怎么會(huì)不開心?

幸福的回憶作文6

  黎明,我站在窗前,聽著清脆的鳥叫,望著火紅的朝霞,想起了彼此一起走過(guò)的日月。那段日月,我們一起笑,一起哭,敲擊著歡樂(lè)的節(jié)拍,變奏著幸福的旋律。那段日月,我們一起玩,一起瘋,用幻想去擁抱初升的日頭。那段日月,我們一起跑,一起跳,用舉動(dòng)陳訴著那純潔的友情。那段日月,記述著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永恒留在我的腦海中,揮之不去。是你,我的同桌,給了我一段錦繡的回憶,最真摯的友情。早上,彼此攜手奔向校園;薄暮,彼此又結(jié)伴放學(xué)回家。

  校園里有你的地方就一定會(huì)有我的身影。彼此一個(gè)水杯飲水,物品從沒(méi)有分過(guò)彼此。我們一起玩過(guò)的游戲,我們一起畫過(guò)的圖畫,我們一起寫過(guò)的文章,我們一起用過(guò)的物品,我們一起去過(guò)的地方,都將成為我永久的回憶。你還記得嗎?四川地震時(shí),我們都哭了。哭過(guò)之后,我們用舉動(dòng)來(lái)表現(xiàn)對(duì)災(zāi)區(qū)的關(guān)懷。我們拿出自個(gè)兒的零花錢,捐給災(zāi)區(qū),為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)一份愛(ài)心。放學(xué)后,我們相聚在家后的小樹下,在樹梢上掛上二個(gè)漂亮的黃絲帶,瞑目,默默的為災(zāi)區(qū)祈福。黃絲帶迎風(fēng)飄揚(yáng),小樹下種著我們的愛(ài)心。

  你還記得嗎?彼此曾經(jīng)一起跑去公園玩,那幽雅的長(zhǎng)亭下,傳出我們朗朗的讀書聲,芙蕖見證著我們的友情;趴在草坪上,坐在古樹旁,用畫筆描繪出幸福,那棵古樹見證我們的友情;走在湖岸邊,漫步到林蔭下,歡笑見證我們的友情。朋友,你是耶和華賜予我最美的贈(zèng)禮。在我的生活中融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我。朋友,我們把友情的種子種在心魄中,用淚水澆灌,有笑聲呵護(hù),福祉見證著我們的友情。我永遠(yuǎn)會(huì)記得那段幸福的日子。

幸福的回憶作文7

  回憶就像一本畫冊(cè),上面出現(xiàn)許多美好的回憶,就像那黑色的天空中添上幾顆閃閃的星星,就算你看不見,它總會(huì)存在。

  翻開這本畫冊(cè),我的目光緊緊跟隨到了這個(gè)畫面。記得那一天,我早早的起了床,就是為了練習(xí)三步上籃,因?yàn)榻裉焐衔缥覀儼嘁c另一個(gè)班進(jìn)行最后一場(chǎng)籃球比賽,而且還要競(jìng)爭(zhēng)第一名,我作為隊(duì)里的一名主力可不會(huì)看著第一名的位置漸漸遠(yuǎn)去,所以我拼了命也要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光。

  來(lái)到學(xué)校,我們的隊(duì)員為了在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮超常,個(gè)個(gè)打起十二分精神,練習(xí)自己不熟或者不會(huì)的方法,我也不例外,呵隊(duì)長(zhǎng)一起討論方案,該怎么打,要怎么打都清楚后。我們兩對(duì)互相盯著對(duì)方,兩隊(duì)的氣勢(shì)誰(shuí)都不減,仿佛已經(jīng)開了戰(zhàn)的士兵。

  比賽開始了,裁判員把球一扔,我們的隊(duì)長(zhǎng)奮力跳起一拍,籃球正和我意的往我們這邊的場(chǎng)子,看時(shí)一準(zhǔn)我跑到球旁邊把在對(duì)方手上的球一搶,然后立即三分上籃,我們的拉拉隊(duì)舉起花球發(fā)出了勝利的喊聲,不錯(cuò)的,給我們隊(duì)一個(gè)好的開始,再下去的比賽中,我們和對(duì)方不停的投球,不停的搶球,時(shí)間也在不停的流逝,突然,現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,哦,原來(lái)是兩隊(duì)打成了平手,而現(xiàn)在時(shí)間也不多了,各個(gè)隊(duì)員緊張得冒出了冷汗,我更是不例外,背后的衣服濕透了。新一次的競(jìng)爭(zhēng)又開始了,我不停地?fù)屒颍蓪?duì)方好像知道我們的意圖又將球傳給別人。最后隊(duì)長(zhǎng)直接使出全部力氣,在三分線上一投,全場(chǎng)目不轉(zhuǎn)睛凝視,我也很緊張,哇的一聲,中了。

  在最后我們抱在一起,分享勝利的喜悅。這回憶滿滿是歡樂(lè),也是我幸福的回憶!

幸福的回憶作文8

  童年的一件趣事就象沙灘上那一枚枚色彩絢麗的貝殼。在一個(gè)貝殼都記載著一件往事。打開一只色彩斑斕、五顏六色的貝殼,里面記載著我在童年打水仗的故事。

  那是一個(gè)星期天下午兩點(diǎn)左右,我的作業(yè)已經(jīng)全寫完了,又到了看書的時(shí)間。可什么《四大名著》、《成語(yǔ)故事》、《分類作文》、《小學(xué)生要做的50件事》等差不多快要被我看完了,我又想看抗日之類的書,哪知全被我看光了!在這時(shí),哥哥和妹妹共拿著三個(gè)刺了很多水孔、并裝滿水的礦泉水的瓶子跑了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你玩嗎?我們的‘軍’中缺了一個(gè)人,由你來(lái)代替,行嗎?”我還不知道是什么游戲,便沒(méi)有回答。哥哥看出了我的心思,便說(shuō):“打水仗。”我聽了一蹦三尺。哥哥又說(shuō):“我們的敵人是另外三個(gè)男孩組成的一隊(duì),我們可不能輸給他們。”我馬上和哥哥妹妹召開作戰(zhàn)會(huì)議,最后“總司令”哥哥封我為軍師, 妹妹為戰(zhàn)士,然后開始作戰(zhàn)了。

  由于我對(duì)敵情不明,用錯(cuò)了計(jì)謀,而敵人派了一個(gè)人作為增援兵力。我方使用誘敵方式,結(jié)果大敗,并將我從一個(gè)村敢到了村外。 我從這次戰(zhàn)斗中知道了敵人不易離開基地,還有一個(gè)增援兵力,于是我方采用“圍城打援”的辦法(彭德懷抗日的計(jì)謀),先令妹妹攻擊敵軍基地,我和哥哥埋伏在援兵的必經(jīng)之路上,很快,他便跑來(lái)了,我和哥哥立即出手擊殺了他一個(gè)措手不及,然后幫助妹妹占領(lǐng)基地。此時(shí),妹妹已經(jīng)占領(lǐng)了敵人一個(gè)基地,敵人還剩下一個(gè)基地,我們立即出去,占領(lǐng)最后一個(gè)基地。

  那天,雖然我們每個(gè)人身上都打濕了,看起來(lái)還有點(diǎn)狼狽不堪。但感到了從未有過(guò)的快樂(lè),在這場(chǎng)激烈的水仗中,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。真所謂“眾志成城”呀!每當(dāng)我回憶這段記憶,我都感到非常幸福!

幸福的回憶作文9

  不需要任何的提醒,她們都會(huì)很自覺(jué)在這個(gè)學(xué)期當(dāng)中,抽出時(shí)間來(lái)讓全班同學(xué)留下深刻的筆跡,因?yàn)槟鞘亲詈玫幕貞洝?/p>

  從胡里糊涂的寒假回校后,即將來(lái)臨的卻是那令人煩惱而又無(wú)奈的期初考試,也就只能從無(wú)可奈何之中度過(guò)這兩天。考完試,本來(lái)就夠暈的我,這下更基本不醒人事了,甚至連自己現(xiàn)在是畢業(yè)生都忘了,心事卻還在那數(shù)著錢的寒假里。

  正式上課了,讓我疑惑的不是在課本里,而是女生手中的用硬皮作封面的冊(cè)子,從外表上看去卻挺有紀(jì)念意義。下課了,一位女生走過(guò)來(lái)“啪”的一聲,把那本讓我疑惑的冊(cè)子放在了我的眼前,“寫!”“寫?寫什么啊?”“同學(xué)錄啊!”“你不是初一的時(shí)候就讓我寫了嗎?還寫?你煩不煩啊?”“拜托!這是畢業(yè)的啊”“你有沒(méi)搞錯(cuò)?畢業(yè)……”這時(shí)我才突然想起,現(xiàn)在居然是初中的最后一個(gè)學(xué)期,唉,居然連這么重要的時(shí)候都忘記了。不止我們這屆畢業(yè)生才開始流行在畢業(yè)前夕寫同學(xué)錄,所以從不陌生,然而這次卻是輪到了自己,心里有一種莫名感覺(jué),想到將要與自己多年的同學(xué)在此分手,以后各奔前程,真有點(diǎn)舍不得,但又無(wú)法改變這個(gè)殘忍的必要的階段,就好象在刑場(chǎng)一般,無(wú)法逃脫……

  就這樣“同學(xué)錄”的行動(dòng)展開了,每個(gè)人都把自己的肺腑之言寫下了,寫的是那么動(dòng)人,那么的有感情,相信每個(gè)人在寫最后一個(gè)字的時(shí)候都曾心酸過(guò)。也打過(guò)友誼籃球賽,約著一起去照貼紙照……也許這是人生之中留下最美好,最記憶深刻的時(shí)光。讓我們一起擁有它,快樂(lè)的多過(guò)它吧!

幸福的回憶作文10

  有時(shí),短暫的驚喜與感動(dòng)會(huì)得到永久幸福的回憶。

  鏡頭一:幕后老編的辛苦歷程

  在班級(jí)文化展示中,你是否驚異于主持人的激情表演?你是否感動(dòng)于臺(tái)上小記者們流利的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道?這一切都要?dú)w功于老編李鴻宇,他是一個(gè)富有靈感又不缺乏責(zé)任感的人。老編絞盡腦汁,想到主持人與記者連線的方法,巧妙地讓小記者介紹班級(jí)文化,十分新穎,堪稱亮點(diǎn)。再說(shuō)說(shuō)我們小記者的臺(tái)詞,句句精美,有的還引經(jīng)據(jù)典,動(dòng)作都精心設(shè)計(jì)。老編在排練時(shí),還對(duì)每一個(gè)人的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和提升,在老編的指導(dǎo)下,我們創(chuàng)造了輝煌。從老編身上我感受了一種奉獻(xiàn)之美,真是感動(dòng)與幸福交織在一起。

  鏡頭二:平凡女孩們的蛻變

  三個(gè)優(yōu)秀的吉他手夠吸引你眼球吧。她們可都是平凡的女孩,在沒(méi)參加這次活動(dòng)前,我們誰(shuí)也沒(méi)想到這一切,全都是平時(shí)默默無(wú)聞的文靜女孩,在沒(méi)有確定他們?nèi)说臅r(shí)候,我都替她們捏了把汗,可是,她們幾個(gè)真給我們帶來(lái)了驚喜,課余時(shí)間,她們反復(fù)切磋怎樣處理滑音,零碎時(shí)間她們一次次練習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,在展示中,她們完美蛻變?yōu)樽孕拧⒋蠓降膬?yōu)秀吉他手,讓老師們都為之一震。從她們的身上我感到了一份驚喜與執(zhí)著,感動(dòng)于平凡女孩的責(zé)任感。

  鏡頭三:集體奔跑的幸福感受

  “速度七十邁,心情是自由自在,希望中點(diǎn)是愛(ài)琴海,全力奔跑夢(mèng)在彼岸。”隨著音樂(lè)響起,全班同學(xué)高聲唱起了我們的班歌,大家齊心協(xié)力,打響指,拍手,揮手,一個(gè)個(gè)動(dòng)作無(wú)疑都好像在隨著班歌奔跑,奔向勝利的彼岸,幸福感氤氳而來(lái)。從唱班歌中我感受到生活在初二四優(yōu)秀集體中的快樂(lè)。

  在這次活動(dòng)中,我所有的感受匯集為兩個(gè)字——幸福,這其中包含了驚喜與感動(dòng),我想在漫漫人生路上,這幸福的感受將永駐我心頭。

幸福的回憶作文11

  翻開了日記播映著昨地在記憶面清楚望得睹。一條線,在爾口里點(diǎn)回旋,好像昨天仍舊在演出。

  小時(shí)候,幸福是自行車輕沉的喘息聲。

  從小我就體弱多病,吃藥注射成了我兒時(shí)必不可少的搭檔。父親在外農(nóng)息,因而,接迎我往返醫(yī)院的擔(dān)子就降在了母親自上。母親天天忙完活兒就要伴我上病院。那拉著車上坡的情景時(shí)常令我歷歷在目:我臥在自言車后,母親推著車,一步一步地邁著疲憊而繁重的步調(diào)。只明白的聽到母親的喘息聲跟從走車的喘息聲交錯(cuò)在一伏。這時(shí)候,我知講我是幸福的……

  長(zhǎng)大后幸福是一句激勵(lì)的絮語(yǔ)。

  測(cè)驗(yàn)停止了,然而等候我的是那不可名狀的悲哀。回到家中,擊啟試舒,那多得可憐的分?jǐn)?shù)仿佛在譏笑我笨拙。我再也把持不住情感,眼眶里的淚水稠里嘩啦源個(gè)不停。替了惡過(guò)一點(diǎn)兒,我關(guān)上燈。只見四周黝黑一片,我關(guān)上單眼試圖忘掉著產(chǎn)生的所有……忽然燈又明了,面前的試卷有現(xiàn)出這可憐的分?jǐn)?shù)。我的淚又涌了沒(méi)去。身后傳來(lái)一陣足步聲,交著一個(gè)熟習(xí)的身影走到我眼前。看著我淚淌謙面的樣子,她只是啼了笑。功了一會(huì)兒,她撫摩著我的腦袋親熱地說(shuō):“這樣就廢棄了嗎?這可不是你的風(fēng)格哦!別記了,每集體最大的敵己是大家,只有先戰(zhàn)勝才干戰(zhàn)勝難題不是嗎?”媽媽說(shuō)得對(duì),我連本人都不能克服憑什么戰(zhàn)勝艱苦呢?當(dāng)初這小小的失敗皆接收不了,未來(lái)怎么能取得勝利呢?看著媽媽的微笑,我暗下信心必定不讓她掃興。

  教訓(xùn)告知我,我是幸福的。

  昨天幸福是歸到野后聽到母親微微地召喚,瞅著嚴(yán)名的屋檐,嘴里吃著母疏干的好肴,我曉得這就是幸福。

  回想中幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我知路亮天的幸福又是母親為咱們質(zhì)身打制……

幸福的回憶作文12

  天宇中浩瀚的星辰,星羅棋布,晚風(fēng)中夾雜著雪的雜質(zhì),真不知是殘陽(yáng)如血還是學(xué)如殘陽(yáng)。獨(dú)自站在山的最頂端,抬頭仰望,繁星點(diǎn)點(diǎn),亮亮的,霎是好看。有一種快感,莫名的快感,在我心頭涌動(dòng)。“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”不正是展露這種絕境嗎。腳下,是伸手不見五指的漆黑,頭頂,是星星點(diǎn)綴的光芒。微雪拂過(guò),帶來(lái)陣陣清香,寒風(fēng)凜冽,打在我的臉上,鉆心般的疼痛,足不使我透徹心涼。

  心扉中有一絲雜念掠過(guò),波起陣陣漣漪,想起了遠(yuǎn)方,響起了故鄉(xiāng),回憶著童年的快樂(lè)時(shí)光。雪,下大了好似鋪上了一層潔白的霜,給冬天的夜披上了些許的潔白與蒼涼。夜景是婉約的,是清秀的,獨(dú)自站在山的一隅,不時(shí)的,回憶恰似潮水般涌現(xiàn),耳邊,響起了孩童般天真的笑顏。與這笑容相比,我的凄清,甚覺(jué)冷落。拗不過(guò)愉快的氛圍,好似周圍的一切切,都填充滿了快活的空氣,我扭過(guò)頭,看到的,卻是孩提時(shí)的自己,多么善良,多么天真,多么可愛(ài),與如今成人的我格格不入,尋思著,觀摩者,孩提時(shí)的自己與大腦中殘留的回憶甚像。是的,這一切就發(fā)生在我的眼前,怦然心動(dòng),看,這是我曾經(jīng)做過(guò)的傻事,我一直在懊悔,不敢承認(rèn),看,那是我曾經(jīng)做過(guò)的錯(cuò)事,我一直在自責(zé),不敢承任……帶著秉性,在通往成人的路上孤獨(dú)的前行,留下的,僅僅是雪地上空蕪的腳印。

  我陶醉在快活的空氣中,幸福不過(guò)是雪地中的一種回憶,不等我張開雙臂,眼前的畫面像裊裊炊煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。我欲伸手?jǐn)堊∷麑⒀矍暗幕糜X(jué)占為己有,踉蹌著,我滑倒了,倒在了冰冷刺骨的雪地里,我不想爬起,還在陶醉,任漂流的雪,掩埋我的頭,腳,身體的每一處,乃至每一個(gè)細(xì)胞,每一根神經(jīng)……

  回憶終究是回憶,把尋不住,沒(méi)有必要為曾經(jīng)的自己懊惱不已,實(shí)則,這個(gè)世界本身就是由回憶組成。一個(gè)幸福的世界,幸福,往往只是雪地中的回憶。

幸福的回憶作文13

  那童年的夢(mèng),那稚嫩的愿望,那至死不渝的友誼!那回憶中,最美的幸福……

  坐在窗臺(tái)前,望著藍(lán)藍(lán)的天,腦子里又開始了回憶,心頭又涌上了幸福。

  小時(shí)候,我有兩個(gè)最好的朋友雨露滋養(yǎng)著我們,教育鞭策著我們。一起上學(xué),一起放學(xué)。走在小道上,手里一人拿著一個(gè)冰棍兒,一路上嘻嘻笑笑,可歡慶呢!那時(shí),一回到家,便拿著作業(yè)到一個(gè)地方聚集,統(tǒng)一做作業(yè)。邊做邊聊著天兒,仿佛有說(shuō)不完的事兒,道不完的歡笑。我們?nèi)耍兄餐脑竿蔷褪窍M看芜^(guò)生日都能吃到美味的蛋糕。在我們心中,朋友勝過(guò)一切。我們還給自己取了個(gè)別名“鐵花三姐妹”。我們說(shuō)過(guò),要一起長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)在一起……

  可事事難料,寶兒去了山東,畫兒也沒(méi)和我在一個(gè)班,關(guān)系也冷淡了。“鐵花三姐妹”不在了……

  每每想起,心頭總會(huì)一陣刺痛,那愿望沒(méi)有了,承諾沒(méi)有了,就連最美味的蛋糕也沒(méi)有了!一切都已逝去,萬(wàn)事為空。淚水早已洗刷心靈,可“傷痕”卻遲遲不肯“結(jié)疤”。一次次的告訴自己,她們回來(lái)的,一切都會(huì)像以前一樣,你又會(huì)過(guò)著快樂(lè)的日子。可現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,一次次的把我的希望破滅!

  淚水順著臉頰滴落在了手指上,這是思念的淚,迷離的淚……不,不是的,我使勁兒的甩著頭,不,她們一定會(huì)回來(lái)的,因?yàn)槲抑g還有愛(ài),還有一份最天真,最純潔的友誼。

  若就此分離,也沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)樵谖覀冎g,還有一份回憶,那最美的幸福!我仍會(huì)笑著說(shuō):“陽(yáng)光會(huì)走,花兒會(huì)謝,惟有我們之間的友誼不會(huì)變!”

幸福的回憶作文14

  藍(lán)天的幸福是因?yàn)橛邪自频氖刈o(hù),而白云的幸福是藍(lán)天忍受自己的小脾氣;大樹的幸福是因?yàn)槿~子的不離不棄;戀人的幸福是對(duì)方的疼惜;而我的幸福是那時(shí)的回憶……

  聽媽媽說(shuō)我小時(shí)候很聽話,只要爸爸的一聲嚴(yán)厲的話我就不敢哭、不敢鬧……在我的記憶里小時(shí)候雖然家里窮但是我很開心,記得夏天的時(shí)候,每天中午媽媽都會(huì)午睡,而每次媽媽都會(huì)讓我也睡,而爸爸則讓我背古詩(shī),每回爸爸看見我午睡時(shí),他就會(huì)說(shuō):“只要你不聽你媽媽的,聽我的我就給你買雪糕!”但是聽了這話,我二話不說(shuō)直接跳下床,然后就隨著爸爸去小賣部。

  有一次,我半夜發(fā)高燒,爸爸也剛回家還沒(méi)休息,看見我吐了,爸爸急忙把我抱起跑向醫(yī)院……

  路上看見爸爸緊張又擔(dān)心的神情,心里有一絲愧疚也有一絲開心,愧疚的是自己不該在下雨的時(shí)候不打傘瘋玩,開心的是感覺(jué)老爸好關(guān)心我,到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打針,我害怕的要逃之夭夭,卻被爸爸的魔爪抓了回來(lái)……好不容易忍過(guò)了那惡魔般的一會(huì)兒,回家的路上,爸爸的表情由陰轉(zhuǎn)晴,我心里也踏實(shí)多了……

  雖然現(xiàn)在對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)我的回憶并不算幸福,可對(duì)我來(lái)說(shuō)那是幸福,雖然只是回憶……

  現(xiàn)在的爸爸在外面干活,每次他一回家我都要把家重新打掃一遍,不是怕爸爸發(fā)火,而是想看到老爸對(duì)我笑……可能是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了吧,爸爸不再那么疼我,而只是教訓(xùn)我,我從不敢主動(dòng)跟他說(shuō)話,他回家休息的那一個(gè)星期,我?guī)缀醪缓八宦暋鞍职帧薄?/p>

  在我眼里爸爸是堅(jiān)強(qiáng)的又是冰冷的,也是可怕的,在我心里是有幸福的存在的,但是爸爸給的幸福只是那飄忽不定的回憶而已……

幸福的回憶作文15

  今天,我們趕車去資陽(yáng)看學(xué)校。在路是碰到了許許多多的人家都在街上。然后我們到學(xué)校。我們一進(jìn)去就大吃一驚。然后,我們就從樓梯口上跑到了平壩子。我們一上樓就看到了籃球壩,我們走錯(cuò)了方向,我第一個(gè)聽見媽媽叫我,我們就下樓,從另一個(gè)方向下來(lái)。然后,我就叫了他們,跟著老師去參觀。老師又給我們說(shuō)話了。他說(shuō)的可以看一中午,然后我們看了一中午就趕車回家。(坐車)突然很暈了,不過(guò),幸運(yùn)的是我早上趕車坐在了第一個(gè)車位,我沒(méi)有暈,然后坐在第二排的魏思敏就跑到我的位置上吐了。然后我中午回家,我坐在第二,我沒(méi)吐,你說(shuō)我幸運(yùn)嗎?你覺(jué)得幸運(yùn),你就去看看吧。然后到了晚上,我就給 你寫了這封信。是媽媽幫我打字,我來(lái)念,我就叫媽媽給我打出了字。不過(guò),媽媽很不愛(ài)我看電腦,我叫她給我打字的時(shí)候,我想看荻青的電視,媽媽不同意,叫我吹了頭發(fā)來(lái)寫日記。然后寫到寫到字時(shí)候,如果你能聽我們班上的兒歌,我就叫媽媽打出來(lái)吧,我開始了:

  春風(fēng)吹吹,楊柳飄飄,我和小朋友起的早早,高高興興背上新書包。(做塞子喲?)好想去上幼兒園,見到老師和小朋友,寫字、畫畫,多么神奇。親愛(ài)的老師和媽迷,我有很多話想說(shuō)給你,三年前我第一次來(lái)這里,亂丟玩具,親愛(ài)的老師真客氣,不但沒(méi)有發(fā)脾氣,還高高興興擁抱我,撿起玩具。三年前我第一次來(lái)這里,流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,老師輕輕的給我擦,關(guān)心你。三年前我第一次來(lái)這里,哇啦哇啦亂哭泣,老師輕輕哄著我,安慰你。三年前我第一次來(lái)這里,橫沖直撞真淘氣,老師細(xì)語(yǔ)撫摩我,呵護(hù)你。三年前我第一次來(lái)這,老師微笑面對(duì)我,講道理。

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