班級作文400字集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的班級作文400字10篇，希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
“喂，今天下午你帶什么玩具來呀?”“你的玩具給我半價消費好不好?”怎么亂哄哄的?還帶玩具?為什么要“消費”?我被這些話搞得“丈二和尚摸不著頭腦”，便趕緊去問同桌。同桌告訴我，今天下午班級要開“小小展銷會”，需要帶自己不用的玩具。
中午放學(xué)一到家，我就迫不及待地把自己的玩具箱翻了個“底朝天”：翻出一個小風(fēng)車、一個微型小轎車和一把微型小椅子。我把它們分別標上價格：風(fēng)車3元;小轎車2元;小椅子2元。我想：我標貴一點，可能會賺到更好的玩具!我一邊美美地想著，一邊拿著玩具上學(xué)去了……
下午第三節(jié)課，郭老師滿面春風(fēng)地走進教室：“同學(xué)們，今天我們舉行‘迎元旦·小小展銷會’，現(xiàn)在開始!”呼啦!教室里瞬間亂了起來——椅子“橫七豎八”，叫賣聲、討價還價聲此起彼伏。教室里成了歡樂的海洋。我走來走去，看不到什么有意義、有價值的東西。忽然，我班的“數(shù)學(xué)小博士”高騫一下子躥到我跟前，手拿兩個藍色的梯形玩具笑嘻嘻地對我說：“嗨!你能把它倆拼成一個三角體嗎?這個就賣給你。”“好!”我毫不猶豫地答應(yīng)了，并將風(fēng)車給了他，把兩個梯形玩具放進了我的書包。
小小展銷會結(jié)束了，我一共獲得了一本圍棋雜志、一個魔方以及和高騫交換的智力玩具，我可高興了。
這次展銷會真難忘呀!
班級作文400字 篇2
在我們班上，每當有人遇到困難時，我就會伸出我的援助之手去幫助他。
在我們班上，有人遇到麻煩，我不得不幫助他，因為我是副班長，我有這個責任。說起責任我就想起了我心中的那一架天平。
又一次，在學(xué)校里，下課了。我來到操場上玩，我與我最好的朋友夏雨晨一起玩著玩著，他就把我拉到一旁說：“我昨天的作業(yè)沒有寫我不知道怎么辦，你正好是我的組長，你可以幫我隱瞞一下，不告訴老師嗎？看在我們倆是好友的份上。”
我聽了這句話，心中在思考“夏雨晨是我最好的朋友，要是我不幫助他，讓老師知道了，我?guī)椭挠瓿侩[瞞他沒有寫作業(yè)而被批評不是很沒面子嗎？我真是兩面為難呀！”
到了后來，上了課，我不知道該怎么辦，我上課時坐立不安，一直在兩面為難，后來我想明白了“如果我?guī)椭挠瓿侩[瞞了他的缺點就是害了他，我要幫助他改正錯誤，說不定他有了好習(xí)慣還會感謝我呢！這樣既幫助了夏雨晨，又不會兩面為難。”后來我告訴老師夏雨晨沒有寫作業(yè)，老師批評了他。從那以后他再也沒有掉過作業(yè)。
可是，事情并不是我想象的那么好，夏雨晨從那件事后不再搭理我，不過他改正了錯誤，我就非常的開心。
在那個時候我心中十分糾結(jié)，后來我掂量了一下心中的天平，如果不掂量我就犯了大錯。
班級作文400字 篇3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……午間管理的鈴聲響，一群“綿羊”垂頭喪氣地走進教室，大家用軟綿綿的聲音背起了《笠翁對韻》。可是過了5分鐘，老師還沒來，忽然，有人大喊一聲“黃老師林老師開會去嘍！”“耶”！全班一陣歡呼，便拿橡皮筋，你干你的，我干我的。林依欣用一根斷成兩瓣的教鞭在講臺上亂拍，像是在切豬肉似的，然后在黑板上亂記。而邵楷在自己的位置上，一言不發(fā)，反常呀！原來，是在專心地編戒指呢！謝來真卻在位置上看書，時不時地轉(zhuǎn)頭看看我們。
我們呢，由于老師去開會了，不免做起了白日夢，幻想下一節(jié)科學(xué)課，葉老師也不在，變成了體育課，而班隊課，嘿嘿……變成信息課。白日夢依舊是白日夢，現(xiàn)實依舊是殘酷的。林依欣已經(jīng)接近崩潰，而兩位副班長依舊悠閑，于是，林依欣大叫：“我們現(xiàn)在玩’愛在心口難說’要玩的上來！”一陣風(fēng)吹過，講臺上許多同學(xué)圍著林依欣，玩起了游戲。
雖然說林依欣化解了局面，但最終還是要靠謝來真，因為謝來真大叫“林老師來了！”5鈔之內(nèi)，講臺上人去臺空，大家把雜物都塞到自己的柜子里，背起了《笠翁對韻》，這次大家的運氣特別好，沒被老師發(fā)現(xiàn)，大家你看看我，我看看你，哈哈大笑。
班級作文400字 篇4
開學(xué)已經(jīng)三周了，五——三班的趣事連連不斷，好事﹑壞事﹑搞笑事﹑數(shù)也數(shù)不完……
記得開學(xué)第一周，我的好哥們薛晟然他是一個吹牛大王和搞笑結(jié)合在一起的人。中午休息時，數(shù)學(xué)老師為我們就行了一個吹牛大賽活動，薛晟然的口才稱得上世界一流，他的笑話讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑聲不斷，有的捧腹大笑，有的笑彎了腰，有的笑的眼淚流下來了。
沙包事件，我們男同學(xué)想盡一切辦法，沒能從房頂上夠下來，還是牛同學(xué)厲害，她們呢用兩根跳繩和羽毛拍栓在一起，然后用力輕輕地一甩，沙包就從屋頂上滾落下來，這群調(diào)皮可愛的女生。百萬拍賣會上，教室里喊聲震天，戰(zhàn)火不斷，車子？房子？信用卡？等都可以用金錢買到，但是，父母的健康，我們的誠實？誠信？還有深厚的友誼是用金錢無法買到的。
我也關(guān)注班上每一個同學(xué)的變化，趙一赫是一個調(diào)皮搗蛋包，打碎玻璃我們大家都看在眼里，在老師面前他還強詞奪理，說話不誠實，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都給他一個不好的評價，真誠希望他改掉壞毛病，做一個誠實？講信用的好學(xué)生，我們大家期待期待著你的好消息。
這就是我們班一個充滿快樂搞笑、充滿歡聲笑語的班，相信在房老師的指導(dǎo)下，我們可以改掉以前的壞毛病、壞習(xí)慣成為一個優(yōu)秀的班級。
班級作文400字 篇5
我當扶助員的時候，會路過我的老班級——四（5）班，會有一些感觸。
那班級墻上，還掛著我們班小a畫的畫，雖然畫得不怎么樣，但是，也是他畫半星期才完成的杰作啊！走進去，里面還是那幅模樣：整齊的書桌、干凈的講臺桌……
我一眼看到后面的黑板報，就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪，字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟，這可是我們兩個小時的成果啊！現(xiàn)在，它們都還在，也許是新的四年級沒來得及換新的吧。
那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天，有的同學(xué)帶抹布，有的人帶板刷，還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷，把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白，拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。
不過，這一批新四年級同學(xué)似乎不愛惜桌子，上面都是一條條“傷疤”，不像我們那樣愛惜桌子。
到了外面，我看到了那根巨大的柱子，讓我想起了一件事：我們班的小c一到課間就在樓道上，跑來跑去，連老師也管不住。但是，有一天，他在跑的時候不小心撞到了這根柱子，他的大板牙就變成了“虎牙”。后來，他就變得文靜多了，乖乖坐在教室里。
我們在這教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶，我感覺還是老的班級好。
只恨時間過得太快，我們不能再留在這里。
班級作文400字 篇6
自律，體現(xiàn)了一個人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個好的習(xí)慣，無論別人在與不在時，你都可以做到約束自己的行為。
意大利的但丁曾經(jīng)說過：一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。沒錯，就算你的知識再豐富，你的人品很低，沒有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時候我學(xué)過一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚，結(jié)果沒到釣鱸魚的時間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚，他看到四周沒有人，就想將鱸魚放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚放回湖中，并告訴他：別人在的時候，你能管好自己；別人不在時，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說給我們聽的，我們也要像文中的父親一樣，做一個自律的人。
其實做到自律非常簡單，對于我們來說，就是在自習(xí)課是安靜地寫作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會安靜，給大家創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)的`氛圍。
我們要從現(xiàn)在開始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會成為一個自律的人。
班級作文400字 篇7
這是發(fā)生在我們班的一件趣事，保證你聽了后會忍俊不禁。
一天中午，我們剛吃過飯，有的同學(xué)在整理書桌，有的同學(xué)去洗手了。這時，老師發(fā)現(xiàn)地上有一塊桔子皮，便問，是誰丟的，可是沒有人應(yīng)聲。于是，老師就開始了“推理大調(diào)查”。根據(jù)果皮的位置找到了附近座位的幾個同學(xué)，可是他們都說自己沒有吃桔子，當問到小翟同學(xué)時，他也肯定地說：＂我也沒吃桔子！”老師又接著問：“那你今天吃的什么水果呢？”小翟同學(xué)一本正經(jīng)地說：“我吃奶！”說完就樂了。
老師聽了也忍不住笑了，說：“你還吃奶？那到底是誰‘喝’的桔子呢？”同學(xué)們聽了這兩位幽默大師的話，都哈哈大笑起來。你說說看，我們這位敬愛的老師和這個可愛的小翟同學(xué)是不是很有才呢？他們總是那么幽默，總是給我們帶來各種各樣的快樂，還在不經(jīng)意間讓我們學(xué)到了很多知識。這件事就讓我們在笑聲中明白了詞語搭配是多么的關(guān)鍵。哦，忘了告訴你了，那塊桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的，當時她去洗手了，估計是由于傾聽小翟同學(xué)那每天都不重樣的精彩的演講時，不小心把一塊果皮遺留在地板上了，還以為自己已經(jīng)扔到了垃圾桶了呢！
怎么樣，這個“吃奶”的趣事是不是也給你帶來了很多快樂呢？加入我們的班集體吧，這里趣事多多，讓你天天快樂！
班級作文400字 篇8
一個新學(xué)期的到來，到處彌漫著激動與神秘感，就像站在馬拉松長跑的起跑線上，又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州，雖然有對過去伙伴的不舍，有對前程迷茫的恐懼，但更多的還是新奇和好奇。
第一天去五（5）班，看到同學(xué)們詼諧的對話，頓時感到溫暖，仿佛已經(jīng)融入了這個家庭，那么，他在同學(xué)們的掌聲，最后的陣陣一個簡短的自我介紹，下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久，他們第一次見到我的同桌，前臺和辦公桌一樣，優(yōu)雅的，只要我不明白，他們都主動來幫我，有些工作，如寫作格式，課堂學(xué)習(xí)的，生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候，學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師，有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟，每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我，他們精彩的課堂有趣，很真實，很有趣，很開心，很和諧。現(xiàn)在大家都很熟悉一點，我很開心，愛五（5）班這個溫暖的大家庭。
謝謝，我希望我們能成為最好的朋友。
班級作文400字 篇9
五（6）班我的第二個家，我愛它！它外表美麗，有絢麗的裝點。它很溫馨，而且在這兒，沒有孤單、傷心，只有高興、愉快、幸福……
我一進教室就能看到我們的好朋友—金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”，快活地游來游去，一會兒穿過彎彎的橋洞，一會兒穿過珊瑚，消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活，又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護動物的愛心。
最近我們在班級環(huán)境布置，我們充分利用墻壁的空間，在墻上展示了我們的“行動見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。
在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識，五花八門的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊是爭章原地，上榜的同學(xué)還不少，這也大大地提高了我們的各種能力和信心。“書蟲益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報下面有一個大書柜，里面有作文書，文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書，等等等等，讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了！
我愛我的班，那還是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著，共同爭取陽光雨露，共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，共同在枝頭結(jié)果，我們的心，緊緊團結(jié)在一起，共同閃爍著燦爛的光輝！
在同學(xué)們的共同努力下，我們五（6）班把班級打造成我的班級我的家。
班級作文400字 篇10
班級是什么？說的簡單一點，就是團結(jié)，我們常說"：班級要擰成一股“繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一根細絲就是班級體中的每個同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷，但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫團結(jié)。也就要求每個同學(xué)都要有集體觀念，要求同學(xué)們之間互相幫助，維護集體利益和榮譽。
要想生活在一個幸福的集體中，就應(yīng)該從規(guī)范自己的行為，努力為班級出力，為班級添光彩。在我心里，為班級做一件事是不需要如何酬勞和夸獎的。我們只知道，知道能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽我們做什么都可以，今年田徑運動會，我報名參加了女的3000米長跑，報名時同學(xué)們都熱血沸騰，爭先恐后跑到體育委員那里，我也不甘示弱，經(jīng)過重重阻礙，我終于報了名。雖然身上壓上了一個不輕的負擔，但我現(xiàn)在只是更加抓緊時間，集合訓(xùn)練是總少不了我，除了集合訓(xùn)練，我還抽出時間叫上家長一起出去跑。其自的不是為了那張寫著我名字的獎狀，而只是為了給班級添光彩。
俗話說的好啊：“不積小流，無以成大海，”一個班級就是要求我問勁往一處使，各掃門前雪，從都為班級添光彩。
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