樂觀的我作文（精選64篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的樂觀的我作文，希望能夠幫助到大家。
樂觀的我作文 篇1
我有一張秀氣可愛的圓臉，臉上嵌著一雙水汪汪的充滿靈氣的眼睛。我最大的優點就是樂觀。
記得上學期期中考試，我的英語只考了83分。當時的我難過極了，想哭，又怕同學們嘲笑我。我就到教室外面轉了轉，打了個電話給媽媽，媽媽安慰我說這次考不好了沒辦法了，但是要好好找找原因，爭取下次考好些。
聽了媽媽的`話，我靜下來，想了想，心里舒服了很多。是啊，已經考不好了，現在難過有什么用呢？不如積極補救吧！
于是我認真地檢查了一遍試卷，分析了錯題，終于找到了原因：原來是我太粗心大意了。
找到原因了，我的心情一下子舒暢了。上課有精神了，下課又和同學們一起玩耍了。
這就是樂觀的我。
樂觀的我作文 篇2
怎么說，我都是一個樂觀的人。
我看到別人開心時，我也開心，看到別人不開心時，我也會去安慰他，給他帶來自信，開心。
記得一次，我和媽媽在街上走。走著走著，媽媽突然對我說：“媽媽不認識路了，怎么辦？”那時我還小，不懂，就安慰媽媽說：“沒關系，我們一定能走出去的。”果然，我們最終走到目的地。
記得還有一次，我和爸爸媽媽在少年宮走散了，我很著急，于是，我暗暗鼓勵自己：“我一定能找到爸爸媽媽的！”于是，我跑到一個我剛才來過的地方，請那里的阿姨給我媽媽打電話，不一會，爸爸媽媽就從不遠處跑過來了，我撲進了媽媽的`懷里。
我很樂觀。我喜歡笑，我在我自己著急的時候會鼓勵自己，在別人不開心的時候會把別人逗樂……
我非常樂觀，我喜歡我的性格。
樂觀的我作文 篇3
人都有憂樂，但好樂不好憂。如何常樂？常憂可常樂。為什么？一個人如果總是常憂，凡事都小心，就會減少錯誤，沒有錯誤則會省去煩惱。心靜難道不是一種快樂嗎？
人生就如同一場同自己的對決。每一個人都在懸崖上抓一個樹枝，樹枝上有吃不盡的甜栆，在樹枝上還有一只啄樹枝的鳥，當貪圖一時的快樂吃甜棗，不擔憂危險的'鳥時，等樹枝被啄斷，你將會掉下山崖。憂帶給你希望，難道不是一種快樂嗎？
有人又會說，總是憂愁也會讓人變得不快樂，真正善憂的人不會因為一些瑣事而憂，要憂對自己有用的事，對他人有益的事。常憂不等于都憂。當我們所憂的事不再需要憂時，你就可以感受到快樂。
憂我憂而樂，憂我樂而憂。擔憂我該擔憂的事而感到快樂，擔憂我該快樂的事而憂慮。這就是我的憂樂觀。
樂觀的我作文 篇4
獨自在外求學是種什么體驗，可能大部分人至大學時會有這種感受。正如林夕在《人來人往》中所寫，“感激車站里，尚有月臺讓我們滿足到流淚”。
臨行臨別，前途未卜，對異鄉的惶恐與對故鄉、親朋的留戀渲染了心情，所以才會有幾滴淚流在列車發動的鳴笛聲里，點綴這段長長的旅途。
我是洛陽人，與我一樣來到陜西求學的洛陽人還有很多。起初總是不適，覺得處處與自己的世界有異，陌生的面孔與街道是我面前唯一的風景，也是唯一的路。悲喜開始變得敏感，尚有觸動便將人拉入回憶，重溫那年夏天，家鄉汽水的`味道，豫西方言的揶揄語氣，風里隱藏的熟悉塵土。當環境突然改變，“不以物喜，不以已悲“似是很難做到。
漸漸地，也適應了，不再像從前那么敏感。正公所言的“古仁人之心”還是交給理學家們求索吧。我是有血有肉的人，有生之年都會無比懷戀那片生我養我的土地。
鄉愁是刻在我骨子里的一道痕，拴住魂魄的一把鎖。
樂觀的我作文 篇5
世界上的人有許多種，有自卑的，有自信的，有內向的`······我是一個樂觀的人因為我遇到困難時，總是笑著去面對。
有一次，我和朋友在水泥板的乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動作。他說著，就趴下來，把左腿一伸，做了一個“狗小便”的動作，惹得我的肚子也笑疼了。后來，我也做了一個動作。我蹲下來，把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著，在地上爬來爬去，搞得他差點笑得摔了下去。突然，我的身子向前斜倒，頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說：“你沒事吧！”我摸著額頭上的小窩，笑著說："切！沒事兒，就著點小傷，一點兒也不痛。"
你看，這就是我，樂觀的我。
樂觀的我作文 篇6
我是一個樂觀的男孩，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時叫我去寫作業。
暑假里，當我把老師布置的作業都完成了，在休息時，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了許多奧數題給我做，我翻開一看，天哪，奧數題怎么這么多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數題很多，但我還是十分樂觀，認真對待它們。最后，我不但完成了任務，還多出了一天玩的.時間！我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試成績公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我并沒有為此而哭喪著臉，還是十分樂觀，因為功夫不負有心人，只要我努力了，下次一定能考好！我又把考卷看了一遍，發現只是有一些粗心，沒有大問題。
我的樂觀在生活中無處不在！
樂觀的我作文 篇7
我是一個樂觀的孩子，對任何事情都保持著樂觀的態度。
有一次，我考試的分數很差。我覺得我又要挨打了，心想：“這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了。”我很害怕，覺得媽媽會打我，我不想告訴媽媽我的真實分數。但是又一想：“還是告訴媽媽吧，我要當一個誠實的孩子。這次沒考好，下次努力，爭取一個好成績。”于是我把真實的分數告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對我說：“沒關系，這次考試不成，下次接著努力。”
還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的`是不用再上學了，害怕的是打針疼，而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時候雖然很疼，但是能治好病啊。”有了這個想法，我就不害怕了。
扎針的時候，我一點兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點滴就打完了。
我是一個樂觀的孩子。時刻用樂觀的精神鼓舞著自己！
樂觀的我作文 篇8
我的奶奶，今年七十多歲了，她個子不高，頭發灰白但每天梳得光滑整齊。
奶奶愛笑,整天樂呵呵的，兩眼瞇成一條縫兒。衣服從來都是干干凈凈，給人一種干凈利落的印象。奶奶很節儉，我每天吃飯時，奶奶看得很緊，掉了一個飯粒，她馬上讓你用筷夾起吃了，還說：“一粒米飯一滴汗，不要浪費一粒糧。”等你吃了，她就高興地笑起來，好像在說：“這就對了。”奶奶的衣服并不多，但是，每次給她買衣服，她就說：“有這么多衣服，穿不完的'，不用買了。
現在的人比過去幸福多了，過去連換洗的衣服都沒有，臟了晚上洗一洗搭在鍋臺上，早晨再穿。和過去比，不知要好上多少倍了。”奶奶有三個孩子，爸爸、姑姑和叔叔，他們對奶奶都很孝敬，奶奶常夸：“我這幾個孩子從不用我操心，我知足了。”“知足了”，就是滿足，就是幸福。
奶奶很樂觀，什么都滿足，什么事都與世無爭，但從這一點說，她就是一個幸福的人。我愛奶奶。
樂觀的我作文 篇9
我是一個樂觀開朗的女孩兒，無論遇到什么事都能樂觀面對，就像本單元21課女主人公一樣，樂觀面對生活。
記得周日下午，我和老爸到超市“瘋狂購物”，誰知我們爺倆兒天生是一對“倒霉蛋”，剛從超市出來，天氣就由“晴天麗日”轉為“傾盆大雨”，我想打車，可老爸說幾分鐘就到家了，干脆騎“電驢子”“飛”回去，無奈我同意了，剛跨上車，屁股還沒坐穩，老爸就以每秒1000米的光速向家“飛”去，一路上，我被顛得左搖右晃，屁股被顛成了九九八十一瓣，身上已被雨點淋得透濕，再看看老爸，給車子加足馬力向前沖，不好！又來一大坑，“啊！”我慘叫一聲“爸，咱慢點兒行嗎？”“你受不了啦？再堅持一會兒，馬上到家。”終于，到家了，回到家后，我們已成了兩只“落湯雞”，老爸忽然埋怨起來“這鬼天氣，說變就變，新換的`襯衫，就被淋濕了！”聽著他的報怨，我說“你就當免費洗澡好啦！”老爸看我一眼“呵呵”笑了。
樂觀的我作文 篇10
我是一個九歲的小女孩。我身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子小小的。別人看到了我，都說我可愛乖巧。其實，我還是一個樂觀的小女孩呢!
每當別人不開心的時候，我都會幫助他們，讓他們高興起來。
記得有一次，我們全家人一起出去玩。就在游玩的`時候，姐姐把她全新的蘋果手機弄丟了。回到酒店，她才發現她的新手機弄丟了。她一下子就大哭起來，還把自己關在衛生間里。我敲了敲門，她沒有理會我，反而又更大聲地哭了起來。幸虧酒店里還有鑰匙。我打開門，摟著哭泣的姐姐，說：“姐姐，別傷心了，我們想想辦法。手機有可能會找回來的。我們去服務中心看看吧!”姐姐抹了抹眼淚，點點頭。最后，我們在服務中心找到了姐姐的手機。這時，大家都說姐姐真粗心呀!大家還說我是一個樂觀，冷靜的小女孩。如果沒有我不知道姐姐還要哭多久呢!
現在你們相信我是一個樂觀的小女孩了吧!
樂觀的我作文 篇11
俗話說“笑比哭好”，它的意思是說樂觀好。
“生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。”它意思是說樂觀是一個很有用的東西。
今年的超級女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時曾說過：“人生中有些事情不管愿意不愿意，它也總是會來，這是我們無法選擇的。我們能選擇的是如何去面對這些事。對于不好的事，如果我們樂觀的面對，那么我們就會多些快樂。”李宇春的話使我毛塞頓開，它揭示了樂觀的真諦，她教會了我如何樂觀。
一天，我還在放學回家的路上，突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過，差點撞到我，嚇得我心砰砰直跳。我剛要發火，可那輛破車已漸行漸遠了。只見那輛車的.后架上拖著一條長長的紙帶，就像風箏的尾巴，可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾，而那人又把車騎得飛快。天哪，難道他以為自己是在放風箏嗎？想到這我不禁笑了起來。
我發現，原來快樂真的很簡單，只要你don’t worry，就可以be happy。
快樂很方便攜帶，因為它就在我們的心中，而樂觀是快樂的鑰匙。學會樂觀，放飛快樂，直到永遠。
樂觀的我作文 篇12
生命，常見又重要的詞語，自以解它，卻沒人能真正領悟、滲透它蘊涵著的奧秘。生命，靠心態來維持———樂觀！
同樣的事，關鍵在你或他這件事的心態如何。像，在沙漠中，假設你只有半瓶水，你可以滿心歡喜的說：“哇９有半瓶水！”也可以痛哭流涕：“唉，只剩半瓶水了!”一般都有兩面性，看你，怎樣去！樂觀的心態，你就等于擁你的幸福世界，這種樂觀的心態可以感染到身邊，讓同你一起往幸福走去。今天，你可以抱怨著，玫瑰下長滿了刺。今天，你也可以歡呼雀躍，刺上面，開滿了鮮艷的花朵。總而言之，今天所的取決于你，而你該學的則是如何來度過它！生命也是一班列車，上車的乘客都喜歡往憂心忡忡走去，樂觀的，很少。今天，樓上的鄰居不經意間將水瓶砸到你頭上，你可以惱火地說：“下次注意點！”也可以風趣地說：“下次能換根火腿？”人喜歡，我明白的'大家：樂觀，你就。
樂觀，不僅僅是心態，也是一首歌，學會唱，你在人生的舞臺上最耀眼的星星！你會感到，在你身后，有一群同你，雖姍姍來遲，但卻撲出光芒萬丈的路，他通往與幸福！樂觀，同樣看似簡單的詞語，學會它，你就好朋友、好家庭、好鄰居！學會它，你就領悟生命的真諦——樂觀。
樂觀的我作文 篇13
在這漫長而又快樂的暑假里，我閱讀了大量的課外書，每讀完一本我都把其中的道理深深地記在心中，而這本書，卻成了我人生中的轉折點。
大家都知道，關愛和樂觀，是每個人要有的，但是我讀的這本[我是白癡]里面關愛的方法是不一樣的。里面主要描述了一個可憐的小男孩，他從小就有了弱智這種病，大腦發育不良，在學校里別人時常欺負他，并給他取了個外號：白癡。讀到這里，我直為小男孩氣憤。
但是他什么都不知道，只會傻傻的笑。班里有個跛腳的人，因為他有病，所以他能感受到那種痛苦，因此，他們就成了好朋友。坡腳總是在背后默默的'幫助小男孩，有一次，小男孩不小心弄砸了一件事情，那同學正要一拳打過去時，坡腳挺身而出，擋在小男孩前面，卻被那同學打了。
同學嘲笑說:“哈哈，兩個傻子互幫互助，哈哈！”坡腳生氣的不說話了，最后默默的走了。
小男孩雖然在學校總被人欺負，但他很快樂。我在這本書當中學到了要關愛和樂觀。
讀書是學習中最重要的一項，或許書能點亮我們心中的一盞燈。
樂觀的我作文 篇14
你不能改變現實，但你可以改變你的態度。不斷的失敗給了我們經驗和教訓，但我們應該樂觀開朗。有時候，不是你不能放手，而是你不想放手。每個人都說笨鳥先飛，他們說的是真的。如果他們的表現不令人滿意，他們應該先飛。如果老師說，“請做兩次作業”。請不要不高興，你不要改變主意，做兩次作業來加深你的印象？
一棵幼苗是如此樂觀，它沖破了種子堅硬的外殼，茁壯成長，不屈不撓。可以看出它在種子中含有多么強大的生命力。一棵大樹也有一顆樂觀開朗的心。秋天，樹葉變黃，盡管有陽光和雨水，有風和雨。但是那棵大樹仍然頑強地站在那里。
曾經，是這種經歷教會我們爬上去，讓我們遍體鱗傷，無精打采。回顧過去，有無數的責罵，嘲笑和諷刺。就是跳進坑太深，無法自拔。但還是要樂觀，也許你還有一點勝利的空間。
不要因為上帝的不公平而責怪他。每條路都是他自己的，一切都是他自己的.！受苦的是自己，造成損失的是自己，沒有人會受到責備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深，一步一步越陷越深。
樂觀是每個人都必須具備的高尚品質，也是生活中必不可少的東西。沒有樂觀就沒有榮耀。每個人都必須冷靜地面對一切，樂觀開朗，不斷努力自我完善。
樂觀的我作文 篇15
從小，我就有一種杞人憂天的性格。擔心這個，害怕那個。總是認為自己沒有別人命好。因此，我經常陷入悲傷的深谷，思考著上天對我不公之類的話。但自從那節課之后……
那是一節語文課，老師講普希金的《假如生活欺騙了你》。我翻開課本，一句話映入眼簾——假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的'日子里需要鎮靜：“相信吧！快樂的日子將會來臨”我心里思考著：這樣看來，我以前遇到一點挫折，自己就變得萎靡不振起來。這些都是在逃避啊！
開始上課了，老師講著：“作者用這篇詩歌告訴我們要用積極向上的人生態度對待前方的挫折無論前方的道路有多少艱難險阻。跌到了就一定要站起來……
這次的月考我沒有考出滿意的成績。一天，都是六神無主。回到家，翻開語文課本，又是那一頁——憂郁的日子里需要鎮靜，快樂的日子將會來臨。再往下看一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去了的就會說、成為親切的懷念
是啊，不過是一次小的月考就足以把你擊敗了么？絕對不可以。人生當中，要經歷很多的酸甜苦辣。無論是什么都要以樂觀的態度去面對，不要逃避，勇往直前
得失渾做家務事，勝敗自當笑傲然！
樂觀的我作文 篇16
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時候，他的父親就離開了他，母親和他前往了一點都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂觀地面對嗎？所以，不難看出，除了有社會的黑暗、人民的困苦外，更多的'，還是高爾基本人的樂觀。
他在被外公打過、被同學嘲笑后，仍然笑口常開；在朋友離開、母親去世時，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點，在他那個年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學吵架，被老師批評，之后，她就不肯去上學了。無獨有偶，我上學前班時，班里有一個同學罵了別人，被老師批評，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂觀、不積極向上的表現。
所以，無論在什么場合下，我們都要保持樂觀的心態，永不放棄希望和努力。
樂觀的我作文 篇17
一粒種子，經過風吹雨打，多日不發芽，有兩種選擇：一生，二死。讓你做個選擇，你一定知道要永不放棄，選擇生。不過當你真正成了那粒種子，大部分人就開始氣餒，開始萎靡不振，開始覺得“算了”。“滴水穿石”的故事大家都懂，那這個故事最后的結果是什么呢？
我想象了一種結果：有可能它不發芽的原因是花盆中有什么東西導致而成，有一天主人發現后把障礙物拿掉了（但那已是多日之后），種子得以繼續發芽。那么，選擇生的種子，一定會茁壯成長為一朵漂亮的花，而選擇死的呢？不說大家都知道。那這個故事告訴了我們什么呢？僅僅是堅持嗎？
我想不是的。它還告訴了我們要樂觀，堅持與樂觀相結合，就會產生一種堅不可摧的力量，任何困難都害怕樂觀與堅強。毅力很厲害，它能打敗一切困難。
實際上，包括我，大家有時候都把困難看的太難。可是困難不這么認為，你越害怕它，它越附在你身上不肯走。那種粘性，恐怕比502膠還要堅固。那讓它離開你要怎么辦？用堅持和樂觀試試看吧，我有100%的把握你可以贏。困難并不難的。
我認為，為文章開頭的`故事換幾個結尾，結果也是一樣的，不然你試試換個結尾——難道不是嗎？
樂觀的我作文 篇18
認識韓佳哲兩年多了，最佩服的是她的學識。
她很優秀，但是提起上課睡覺，當屬她為首。特別是在物理課上，她的睡功展現得淋漓盡致。老師在講臺上聚精會神地講課，她卻在座位上專心致志地睡覺。她手握著黑色水筆，筆尖觸在課本角上，開始了她的`“縹緲神游”。她的雙眼微閉，頭向下輕垂，筆尖開始了她自己都不知道的“創作”。我偷覷她一眼，忍不住捂著嘴哈哈大笑了。“沉醉不知歸路”的她被我的小舉動逗醒了，這時候，離下課也就剩幾分鐘了。她就這樣度過了半個學期，中考時，她的物理成績居然比我好。
她的作文寫得相當棒，老師常常夸贊：“韓佳哲的作文寫得非常好，幾乎不用修改就可以直接發表。”每當周四的作文課來臨，她就抑制不住自己的喜悅。老師布置完作文題目，她皺著眉頭思考一下就開始寫作。等我構思好了，她的作文已經竣工了。數學課上，遇到難題，她總是莞爾一笑，繼續埋頭驗算。考試成績出來，我特別緊張，害怕老師批評，擔心同學笑話，她呢，看見我這樣子總是安慰我：“數學老師不會打你的，我的成績還不如你呢？”
她是我們班樂觀開心的小學霸，她一定會乘長風破萬里浪的。
樂觀的我作文 篇19
我見到你的時候，你總是在感慨，在發呆，沉浸在一個人的世界里。
很多人都勸你，讓你醒一醒，去看看外面的世界，去聽聽其他人的聲音。可是你只是慵懶的回頭一看，看到他們的嘴巴一張一合，卻全然不在意他們到底在說什么東西。
在你的世界里，一花也是情。你寫出來的那些文章，可是終有一天，會被承載于泛黃的書頁上？我希望你可以耐得住寂寞，讓自己努力，變成自己也喜歡的.樣子。即便是有一天功成名就，也可以驕傲地告訴自己，我配得上這一切。
而不是在最后，自己都懷疑自己的資格。
學校的圖書館，總是告訴你一層又一層的道理。如果在這里實在呆不下去，那么可以換個咖啡館，或者其他的地方。俗話說良禽擇木而棲，總比在一棵樹上吊死，要好得多。
十字路口的交警肅穆莊嚴，即便是在這樣炎熱的天氣里。我們也會明白，那些人所創造出來的價值，其實都是很有意義的。只是在我們突然想起來的時候，感慨不再那么濃烈了。
我希望，你能夠看透的生活，還是樂觀的。
樂觀的我作文 篇20
曾在報上讀過這樣一則消息：一位中學生因為在學業上受到挫折而輟學。震驚于他心理素質之差之余，我想告訴他的是：一定要留住樂觀心態，否則人就會徹底垮掉。
我喜歡樂觀的人生態度，因為樂觀，能顯示你豁達的個性與從容的心態。人的一生要歷經大大小小的坎坷，對于當時來說是一種難耐的苦痛，但對于整個人生來說，又何嘗不是一道美麗的風景線。如若將成功喻為平靜柔和，失敗便是一點靈動與洶涌。人生路上，誰能永浴春風而獨獨錯過風雨洗禮？
我酷愛樂觀的人生態度，因為只有樂觀，才會給你戰勝失敗的勇氣和信心。失敗時，勇氣可隨悲觀而逝，信心可隨悲觀而亡。屈原失敗了，這位詩人少了點樂觀，萬般無奈之下自投汩羅江中，為此，楚國少了一位忠心耿耿的良臣，中國的文學史上也少了些《離騷》這樣的鴻篇雄文。勇氣能隨樂觀而生，信心能與樂觀同存。勾踐有過失敗，但樂觀中臥薪嘗膽的他，成為后人學習的榜樣。在人類歷史的長河中，勝利從來都是伴隨著千百次的'失敗而到來的，如果沒有樂觀的精神，沮喪于失敗的懊惱，沉湎于失敗的悲哀，哀悼著機會的流失，痛心于時光的飛逝，那么縱然是勝利的前夜，你同樣會長眠不起，無法享受勝利的歡樂。
樂觀的我作文 篇21
生活就像鉆石，你從不同的角度去看，就有不同的光彩。你樂觀的看，就有精彩的人生。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個個小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會給你帶來重重煩惱……所以，我們何必杞人憂天?做個樂觀的人吧!
倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關愛無處不在;倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學會樂觀吧!
愿你揚起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的'“樂觀號”，駛向成功的港灣!加油!做個樂觀向上的人吧!
樂觀的我作文 篇22
以樂觀的態度去面對一些的未知數。
我遇見過一個女孩，曾經她是一個皮膚很好臉蛋很美的女孩，可能是命運的安排，不幸的`事情發生在他的身上，她的臉毀容了，一個曾經如此美麗的女孩子毀容了。我并沒有過問關于這件事，后來我見過他很多次，每次她都笑著跟我說話，她要有多大的承受能力才能接受這一切她不敢面對的事實。想象一下在那一刻她發現自己毀容的時候的心情，她根本無法接受，不敢相信那是自己的臉，他可能想過躲起來，她可能大聲的哭喊問***媽為什么？但最后她能夠樂觀的去面對，可能是自己想通了覺得其實這樣也挺好的，并不用去在意別人的眼光，過好自己就行，給她最大的鼓勵應該是***媽。媽媽是這個世界上最疼愛你的！
如果說你遇到同樣的事，你會放棄自己的生活還是會一如既往。人要學會樂觀，把不良情緒通通扔掉，樂觀可以改變你很多的想法，樂觀的人經歷失敗會想既然有失敗就會有成功，人生怎么可能一帆風順，而消極的人經歷失敗會墮落覺得自己不行。
樂觀的我作文 篇23
這個暑假，我讀了美國勞拉?英格爾斯?懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個曲折的故事。
勞拉和瑪麗是一對好姐妹，她們還有一個妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們曾為開拓新的生活天地，強渡溪流;也在染上熱病的鬼門關游蕩過;他們在半夜被狼群包圍過，也聽到過黑豹的`餓吼……
我不得不佩服勞拉，記得那一次煙囪著火時，勞拉極度害怕，但她沒有哭出聲來。我在想：勞拉不哭肯定是她認為哭了便會擾亂正在滅火的媽媽，換作是我早嚇得哇哇大哭了;當一根著火的木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時，有一種巨大的力量使勞拉拉動了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢的速度將燃燒的木棒丟進了火爐。換作我，我肯定哭著去找媽媽幫忙了。勞拉一家將艱苦的日子過出了甜蜜的滋味。
再看看我們，一點事不順心便不做了。我學騎自行車時，因為車子的龍頭沒有扶穩，摔了一個倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說不想學了。媽媽耐心地跟我說：“做事要積極樂觀，不怕困難，你要想，學會了騎車在小區里到處玩也不費力氣啊!”如今我學會了騎車，真要感謝媽媽那一番鼓勵的話語。
今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像勞拉一家一樣樂觀地面對生活。
樂觀的我作文 篇24
生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會十分沮喪，失去信心也失去了成功的機會。
同一件事情，不同的態度會出現不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們能夠試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會很好。”而另一個卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在那里不會有銷路的`。”于是，樂觀的人留了下來，最后獲得了事業的成功。
樂觀不僅僅能夠獲得事業的成功，而且還能夠獲得生命的延續。有個人患了絕癥——癌癥，他心中的夢想是當一名作家，于是，他一邊把他的親身經歷寫成小說，一邊用心的配合治療。最后他的小說寫成了，并且讓讀者很感動，也獲得了一個大賽的一等獎。此時，病魔也被他樂觀的心態戰勝了，他又獲得了生命。
樂觀能夠讓你快樂，樂觀能夠讓你走向輝煌，樂觀能夠讓你走向成功，更重要的是樂觀還能夠讓你重新獲得生命。
樂觀的我作文 篇25
秋風瑟瑟，涼颼颼的。呼——真冷……
“唰唰唰——”樹葉一片片落入大地，打破了秋季清晨的寧靜……
正在這時，一個微弱的聲音的聲音想起：“我們的生命就這樣結束了嗎？”
“是啊，我可不想這樣就結束了呢！”另一個聲音響了起來，好像在回答什么似的`。
“可我這一生做了什么呀？我們怎么能就這樣落入大地呢？”
“冷酷的風……”終于明白了，這是兩片梧桐樹葉落地前的抱怨。
“你們別那么氣餒嘛！又不是面臨什么痛苦的事情。在這最后的時刻何不好好 享受這美好呢？”一個和藹的聲音打斷了他們的抱怨，親切的的奉勸。
沉默……
幾秒后，兩片梧桐葉子好似恍然大悟，它們閉上了雙眼，它們在空中翩翩起舞，毫無顧忌地享受著生命終結的前幾秒……
在樹枝上時，它們沐浴著陽光給它們的溫暖，吸吮著雨點給他們的滋潤；享受著微風的輕輕撫摸；愜意的不得了！
現在它們變黃了，落下了，但是抱著快樂、幸福的心態落下的。所以，它們的生命仍然是非常圓滿的。
只有樂觀面對，才能體會到生命的真諦
樂觀的我作文 篇26
記得有一位詩人說：“有時天晴著，心卻下著雨；有時天下著雨，心卻晴著；心晴則天晴，
心雨則天雨！”的確，心存快樂就會；看山，山秀；看水，水清；看天，天藍！
然而，心存悲哀就會：看云，云幻；看雨，雨寒；看花，花殘！
古人云：“境由心生，所見不同所悟亦不同！”面對波濤洶涌的江水，有人抒發“把酒酹滔滔，心潮足浪高”，也有人發出“問君能有幾多愁，恰似一張春水向東流”的'哀嘆；面對煙波浩瀚的大海，
有人高唱日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。”，也有人在低吟“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”
在這個世界上人與人不同，則心與心就不同：有人為鮮花凋謝而傷悲，卻有人說她仿佛聞到了果實的芳香。看得出來，對待同一個事物也會得到不同的看法與結果。
有人能感到快樂，但也有人能感到煩惱產生苦悶。所以，要想使自己的一生感到快樂，則調整心態是關鍵！
那么就讓我們迎著陽光敞開心扉，讓內心永遠光明，永遠豁達！
樂觀的我作文 篇27
如果說生活就是這樣，那么我們每一天的生活又是為了什么？日復一日的重復又有什么意義呢？由此我們的生活不能一成不變，更不能任水自流，也不能自怨自艾，隨波逐流，人生要充滿希望，要對生活寄予厚望，每一天都是嶄新的一天，每一天都是從新開始的一天，不論你的昨天有多么的荒唐，新的一天都有機會去改變，那么如何改變這一苦惱呢？這就是心態問題，保持良好的心態，就能讓你開心生活每一天，今天我要說的就是“樂觀”的生活態度，也是對生活的心態。
那什么是樂觀呢？其實很簡單，樂觀就是對任何事情都保持著一份清醒與簡單，把事情盡可能的'往好的方向去想，不管事情后期發展怎樣，只要是你用心去做，用行動去證明，心有多大，舞臺就有多大！而且這也叫做心理暗示，就是所你把事情想的很簡單，想的很樂觀，做起來事情就真的會很容易，最后你就真的可以把事情做好，這就是樂觀的心態。
在這里我希望大家都保持著這樣的心態，并且把這一樣的心態帶給身邊的人，讓你成為正能量的核心，成為樂觀的人。
樂觀的我作文 篇28
剛剛在看別人的帖子，發現這樣一段話，覺得不錯，適合自己。“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭”。你對生活樂觀，充滿信心，生活就會賜予你燦爛的陽光；你只知道怨天尤人，最終就可能一無所有。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途無量。
太陽每天東升西落，而每一次都有所不同，每次的日出都是驚心動魄的，每次的`日落都是絢麗多彩的。朋友們，就讓我們樂觀的去接受生活，輕快地接受落到身上的事，讓自己自信起來，努力向上看，努力向前看，相信我們每個人都可以創造奇跡！
那段時間，學校組織講課比賽，輪到我的時候，由于緊張，把該講的都給忘了，該要講的環節也忘了，結果可想而知，我講的是一塌糊涂，評委老師指出了我的不足之處，還告訴我以后要多鍛煉，多聽課，當時我對自己心灰意冷，可看了上面那段話，我決的自己不應該這樣，我應該迎難而上，只有不斷的改進自己，才能有更好的收獲。
樂觀的我作文 篇29
人這一生，得到多，失去的也多。有些東西，可有可無，無非就是過眼云煙。而這些東西，一旦失去，生命就會因此而殘缺一角，落得個追悔莫及。
人生，說大也大，說小也小，關鍵在于你以一顆怎樣的心去對待。心胸開闊了，世界也就寬廣了;心狹窄了，就只能坐進觀天，什么完美的東西都看不見了。
對于成人來說，當物質生活對自己過于苛刻時，要樂觀地活。墮落，在這時就顯得一文不值了。只要始終持續一顆用心樂觀的.心，你的精神世界就將是富有的。
對于學生來說，當家長對自己過分要求時，要樂觀地做。放棄，在這時就顯得過于懦弱了。或許，他們對你的鞭策是出于對你的那份愛。
對于孩子來說，當父母對自己的要求置之不理時，要樂觀的笑。哭，在這時就顯得絲毫不可愛了。或許表現得乖巧，父母就答應了呢?
總之，樂觀貫穿了人的一生。樂觀不是因生命而存在，但生命卻因樂觀而精彩。沒有樂觀，生命不是完整的;沒有樂觀，生命是單一的;沒有樂觀，生命是低廉的。所以，樂觀之心不可丟失。有樂觀，生活才會更快樂。
樂觀的我作文 篇30
生活就像一個萬花筒，里面有許多美麗的圖案。有的是傷心，有的是孤獨，有的是煩惱……而樂觀向上就是最迷人的一個圖案。
假如你很樂觀，你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂觀，你不必再因朋友少而感到孤獨乏味;假如你很樂觀，你不必再為一個個小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂觀，生活就多些快樂，多些精彩!
“人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會有磕磕碰碰，要看你如何看待它，它就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態度，它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避，它也不會青睞你;如果你總是自尋煩惱，它也就會給你帶來重重煩惱……所以，我們何必杞人憂天?做個樂觀的人吧!
倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿歡笑，樂趣多多;倘若你很樂觀，生活充滿陽光，關愛無處不在;倘若你很樂觀，你會覺得生活充滿自由感，無拘無束……知道了樂觀，那就學會樂觀吧!
愿你揚起自信的帆，用積極和勇氣作為舵，駕起你的“樂觀號”，駛向成功的`港灣!加油!做個樂觀向上的人吧!
樂觀的我作文 篇31
每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。
“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發生，大家對我的第一印象就是：“你真是個樂觀的人啊！”沒有事能阻擋我，就算大風大浪試圖阻擋我，但風浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。
大概在小學三年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的`計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完。”我卻馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書！”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。
“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂觀的心態是我灰心時的最大動力，“任何人沒有悲觀的權利。”這句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。
樂觀的我作文 篇32
周國平的小說中曾說過：生命是有限，我們為何不在這有限的生命里多一點微笑對待朋友、家人呢？
樂觀，就是在病魔纏身的時候仍然微笑；樂觀，就是遇到挫折的時候勇敢面對；樂觀，就是在厄運降臨的時候向最好的結果努力。
我們就拿樂觀主義來說吧，心中讓一切事物呈現出來最美好的狀態。你遇到了難題，你就要想我又多了一個鍛煉的.機會。
我讀過這樣一個故事：當一個人在開車時遇到了紅燈，他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨，說前面的司機水平不好。這時，遇到紅燈他們剛好沒有通過，并且排在第一輛，這個人笑著對妻子說：為什么要抱怨呢，當紅燈變綠燈時，我們可是第一個出發的。
無獨有偶，有一名經理，他整天忙于工作，經常出差，非常的疲憊。一次，當他在候機室聽廣播通知飛機故障要晚點起飛，會延誤時間。面對周圍的一片責罵聲，他卻說：不要著急，飛機的晚點給了我們很好的休息機會，更重要的是排除故障會讓我們更安全，這樣不好嗎？
這樣的人，他們是樂觀的。生命本身也應該是樂觀的，眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒有了色彩。
學著擁有一個樂觀的生命，多一點微笑，生活會更多姿多彩！
樂觀的我作文 篇33
生活中，我們常常會從小事中得到啟示。有一件事帶來的的啟示，讓我記憶猶新。
那天，天空哭泣了起來。我和同學們穿著雨衣，在水坑里跳來跳去，水坑濺出了水，像一朵朵小花。我們玩了一會兒，路面上因為有水所以越來越滑。突然，我沒站穩，一不小心掉進了一個大水坑，身上濕了，同學們哈哈大笑了起來。此時，我面對著四個選擇：A大哭著跑開。B把嘲笑我的同學也推進水坑，C沒關系，回去換件干衣服，D大笑著說：“游泳的感受真不錯！”但我選了選項A。
雨像斷了的珍珠一樣，不停地落著，我哭著跑回了家。媽媽見我這樣一頭霧水，連忙問我怎么了？我哭著把剛剛的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，坐到我身邊平靜地說：”多多，選擇A的人自尊心太強了；選B的自尊心一定也很強；選C的是一個很不錯的人；而選擇D的人，擁有樂觀的.精神！多多，下次遇到不好的事別哭了，高高興興去面對不就好了么？說不定，樂觀可以讓壞事變成好事呢！”聽了媽媽的話，我覺得很有道理，就急忙去找到剛剛一起玩的朋友，對他們說：“游泳的感覺真不錯！”他們聽著笑了起來，我也跟著笑了。
這是一件很平凡的小事，但我從這件小事中學會了樂觀。
樂觀的我作文 篇34
如果說樂觀是一朵綻開的花朵，那澆灌它的必定是開朗的心態。以前的我比較情緒化，可有些事換個角度看看倒也不是那么糟糕，當然心情也會明媚起來。
一次上體育課，老師讓我們做操，可能是因為不夠用力和認真，我和一部分男生被留了下來，其余的同學都去喝水啦，還有一些同學在前面看熱鬧——看我們做操，邊看還邊指指點點嘲笑我們。我們能怎么辦呢？只好忍氣吞聲。我心里想著，算了，不能喝水，也只能怪我們沒把操做好，他們愿意笑就笑去吧，喝水嘛，下課有的是時間。一想到這里我就快樂起來了，做操也有勁兒了。
剛做完就下課了，可是回教室的途中發生了一個小插曲：回去的路上，有女生笑我們男生，我一聽是說我的，倒也還無所謂，依舊不溫不火，但是我聽話鋒一轉，波及到了我的朋友身上，這下我可忍不了了，反手給了那個笑得最來勁的女生一拳。那個女生立馬不笑了，委屈的淚水在眼眶里直打轉。結果可想而知，我被老師狠狠地批評了一頓，本應該垂頭喪氣的.我卻一反常態，昂首挺胸走進了教室，老師批評我是在幫助我，下次再遇到類似情況的時候，就可以避免發生今天的狀況了。這樣一想，人也似乎輕松了許多。
以后我會以更加樂觀的心態去迎接困難，面對挑戰。
樂觀的我作文 篇35
我是個樂觀的人，我相信雨果說過的話：“笑，就是陽光，可以消除人們臉上的冬色”，無論遇到什么困難，我都用微笑去面對它，大家都說我是個“陽光女孩”。
我長得比較胖，在路賞經常會有人對我指指點點，親戚朋友也都好心地對我說：“該減肥了，這樣才漂亮。”買衣服的時候，看到許多漂亮的衣服都穿不上，我很難過，但我想：“人應該更加注重內心，而不是外表。只要我身體好，再胖一點也無所謂，再說，如果現在是唐代，我還是一個美女呢！于是我照常吃嘛嘛香，身體倍棒！”
我的'成績一向很好，但是我一次考數學，由于一時大意，只考了87分，看著卷子上紅紅的“×”，我不禁哭了起來。但隨后我又想：失敗乃成功之母。這是老天賦予自己一個鍛煉機會，只要認真吸取失敗的教訓，就會讓我不犯同樣的錯誤，就會讓我更快的成長起來。這樣的想法讓我高興起來。我把這份試卷貼在書桌前，時刻給我以警示。
要問我為什么能這樣樂觀，因為我始終堅信：“烏云后面依然是燦爛的晴天”。對生活笑吧，這樣，你就能覺察它的美。
樂觀的我作文 篇36
我的爸爸很樂觀，無論碰到多大的困難或遇到多么倒霉的事，在他看來都是走運的。
暑假里的一天，我和爸爸一起去黃浦江看夜景。我們順著黃浦江走，邊看景邊找渡江的擺渡船，可是云越積越厚，果然豆大的雨點落了下來，即使帶了傘也只能 擋一點雨，我們只好躲到屋檐下。夏天的雨來得猛，去得快，雨停了，我們奔向渡口，買了票剛進船里，傾盆大雨又鋪天蓋地地下下來。爸爸滿面笑容地說“哈哈！看，我們多走運，順便還可以欣賞暴雨下的浦江夜景。”聽了爸爸的話，我望著窗外，雨點急促地打在江面上，激起了陣陣白煙。我看正得入迷，船靠岸了，雨也小了些。我們跑向游覽車，剛坐好，雨又“嘩嘩”地下起來。我探出頭，看見馬路變成了一條小河，游覽車變成了一條小船，在寬闊的“河道”里“航行”。我有些沮喪，心想：“我怎么挑了個這么不好的天氣來游覽呀？每天都是晴空萬里，可偏偏今天……唉！”爸爸見我不高興，對我說”兒子，這點風雨還想嚇倒我們，況且我們還欣賞到了這難得一見的暴雨下的'浦江夜景！”聽了爸爸的話，我一想，是啊！
我也要向爸爸學習，做一個樂觀、積極向上的人。
樂觀的我作文 篇37
在“萊卡好男兒”的比賽里，有一位聾啞人，他就是“宋曉波”。
宋曉波雖然是一個聾啞人，但是他對未來的生活充滿了希望，所以堅持參加了“萊卡好男兒”。他用他全身的精力去完成了一個接一個的比賽項目，以他最為精神的狀態出現在舞臺上。
面對生活他是樂觀，而不是悲觀的。樂觀的他憑著希望和信念獲得了成功，取得了亞軍的頭銜。他不能唱歌，但是他用他的身軀贏得了一陣陣喝彩聲，他是舞海里的精靈，張開著翅膀在屬于他的舞臺上飛翔著。
在宋曉波的.博客里，文字所流溢出來的情感都是開心快樂的。他用他的資力去幫助了許多的小孩，專場演出以及拍賣私人物品為孩子們募集資金，為的就是希望能讓孩子們圓夢，給他們一個有聲的世界。
在宋曉波的詩中，有那么的幾句話一直在我的心中縈繞，“而今天我依然站在這里，我不會讓你看到任何一丁點兒的退縮和逃避！”是啊，只有樂觀向上，才會有堅持不懈的信念，才會無所畏懼，取得成功，才會在別人的心目中是永不敗落的，永是成功的。
宋曉波，你的樂觀感染了我，樂觀使你取得了成功，你是我們的榜樣！
樂觀的我作文 篇38
生活中人人都會遇到挫折，有的人經不住打擊而一蹶不振，甚至叫苦連天，大罵上天的不公。有的人卻很樂觀，微笑面對生活，越戰越勇，最后舉世聞名。
戰場上，拿破侖用樂觀感染士兵，使士氣大增，反敗為勝。拿破侖的樂觀也使他更一步接近他未來的法蘭西第一帝國。
一次，美國前總統羅斯福家被盜，丟失了許多東西，一位朋友聞訊，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。可這位朋友萬萬沒有想到的是：羅斯福并不傷心或者是憤怒。不是因為他很富有，而是因為他很樂觀。在給朋友的回信里說：“親愛的朋友，謝謝你來安慰我，我現在很平安，也很感謝生活。第一：賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命。第二，賊只偷去了我的'部分東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是：做賊的是他而不是我。”在一次偷竊中，羅斯福并沒有因自己是美國總統而覺得受到挑釁，從而大發雷霆。相反的，他以樂觀的心態面對生活，面對此次盜竊。
屈原流亡，而著《離騷》；曹雪芹家破，仍寫《紅樓夢》；貝多芬耳聾，仍從事音樂。從古至今，不論中外，許許多多的名人都能在挫折中表現出樂觀，以微笑面對挫折與失敗。作為21世紀的我們更要學會樂觀，樂觀面對生活，譜寫更加輝煌燦爛的未來！
樂觀的我作文 篇39
今天，我看來千手觀音這個節目，讓我的心為之震撼了，我突然明白了很多動心。一顆樂觀面對生的心是多么的重要。我們要用積極的態度面對生活，多一份感謝，少一份抱怨。不要總埋怨上蒼的不公，不要總認為自己擁有的太少，生命對于每個人都是公平的，擁有生命，快樂地生活，這已是上蒼最大的恩賜。
一點一滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春，銀妝素裹的冬季都是我們所擁有的最寶貴的`財富。既然已經擁有了這么多，生活，難道不值得我們用心去感謝嗎？愛是我們共同的語言，生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，用積極的態度面對生活，用感恩的心去對待人生，才造就了那舞臺上光輝燦爛大放異彩空前絕后震撼人心的千手觀音。天不暗，陰云終會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠，一切皆如愿。用美好的心靈看世界，積極的態度會給你帶來偉大的人生。
記下今天我看到的，也記下今天我想到的，這將激勵著樂觀的面對生活。
樂觀的我作文 篇40
滴陽光雨露的滋潤，一點一滴人間真情的愛撫，溫暖燦爛的陽光，清幽皎潔的月光，鳥語花香的春天，銀妝素裹的冬季……都是我們所擁有的最寶貴的財富。既然已經擁有了這么多，生活，難道不值得我們用樂觀的.心態去感謝嗎？生活在無聲世界中的殘疾女孩邰麗華，她就用樂觀的態度面對生活，用感恩的心去對待人生，“天不暗，陰云終會散；海不寬，此岸連彼岸；山不高，條條路可攀；路不遠，一切皆如愿。”用美好的心靈看世界，樂觀的態度會給你帶來偉大的人生。
把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳。每個人的生命只有一次，每個都是生命的主宰，人的一生就像是一艘小船，要在浩瀚的大海中度過，要經的起風雨，才行，所以船的掌控權，再自己的手里，自己的一生也是在自己的手里，要珍惜自己的生命。
請你記住，面對生活，不如樂觀些。找找自己的原因，改變一下，也許困難就會離你而去，相反如果你繼續墮落下去，那么快樂幸福會離你更遠！面對生活，樂觀些吧！
樂觀的我作文 篇41
這次的五一小長假，我和爸爸媽媽一起了山里。我覺得山里的空氣比城市里的空氣新鮮，山里的人也比城市里的人少。山里沒有汽車的喧鬧，只有鳥兒的啼叫。真想一直住下去呀！
我們在山里做了很多事情：釣魚、爬山、聆聽“春天森林音樂會”……但是，讓我最記憶猶新的事就是看星星了。
那天傍晚，我們剛剛回到酒店，就被頭頂上“滿天星”吸引住了。我率先認出了北斗七星：“快看，那個勺子就是北斗七星了吧？”媽媽說：“沒錯，北斗七星就是由大熊座的天樞、天玄、天璣、天權、玉衡、開陽、搖光七顆星星組成的呢！”爸爸繼續補充道：“古代中國人民把這七顆星星聯系起來想象成為古代舀酒的斗形。北斗星在不同季節和夜晚的不同時間，出現在天空不同的.方位。”我恍然大悟：“哦！我明白了，所以古人就根據初昏時斗柄所指的方向來決定季節，斗柄指東，就是春天；斗柄指南，就是夏天；斗柄指西，就是秋天；斗柄指北，就是冬天。”爸爸一臉驕傲地說：“我們真是博學多才的一家呀！”山里傳來了一陣歡聲笑語……
希望今年冬天還能來到山里，看到冬天森林不一樣的景色。
樂觀的我作文 篇42
每當聽到嘹亮的歌聲，我就會想起一個地方，那就白花、土家花、苗家花等色等味兒的花盛開的地方，那兒雖然沒有大都市的繁華，也沒有高樓大廈，但那兒人熱情好客，就是它————桑植。桑植人能歌善舞；桑植的民歌多得象天上的星星，數也數不清，唱也唱不完，桑植的風俗也是多的說不清。
豁達樂觀的桑植人熱愛民歌的程度令人驚嘆。如果不是親耳聽見，那土家人每一分鐘、每一秒鐘都在唱著歌兒誰能相信。“郎在高山打一望？喂，”瞧！是那位樸實的大哥在高山向下望著哩！“姐在喲河里喲，情郎妹妹兒依喲洗衣裳？喂。”咦！這個聲音又是從哪兒傳來的呢？只見一位年輕漂亮的姑娘正拿著棒棰敲打著衣服，嘴里還不停地唱著，噢！原來他們是一對伴侶呀！再順著這個方向看目的看看，這位有著密密的'眼簾，深邃的眼睛，嫵媚的笑容，像花兒般綻放在春天的姑娘，左手拿著鞋墊，右手拿著針線，非常嫻熟地在鞋墊上穿來飛去，納成各種各樣的漂亮圖案。姑娘忙著針線活，嘴里不停唱著歌，一句山歌唱上坡。每日每時每刻，嘹亮而優美的歌聲永遠環繞著每個土家山寨。桑植簡直就是一個民歌之鄉。
樂觀的我作文 篇43
樂觀是每個人不可缺少的情緒。為什么？因為，失敗了，樂觀可以讓你重新振作起來。
失敗并不可怕，可怕的是失敗之后不能再站起來。又比如，遇到困難時，悲觀主義和樂觀主義絕對不在一個層次：悲觀主義：啊，天哪，太難了！樂觀主義：試一試再說！于是，樂觀主義者勝利了。
用幾個例子來證明擁有樂觀的心態有多重要。
黑馬和白馬都想去看海，看海是他們倆人的`夢想。可是，白馬看到了海，很大，很美。黑馬沒去成。黑馬問白馬：“你是怎么成功的？我認為路上有毒蟲，有烈日，有陷阱，還有大山。”“呵。”白馬輕輕笑了笑，“有毒蟲，我就躲。有烈日，我就跑，有陷阱，我就閃，有大山？我就翻！”黑馬深思許久，第二天，離開了。過了半個月，他才看到了海。由此可見，他們兩人因為心態的影響，看到海的時間差了一個多月。
唉，樂觀悲觀，一字之差，差距卻是十萬八千里！
《平凡的世界》中孫少安開了個磚廠，因燒不好倒閉了，但孫少安依然沒有放棄，而是四處借錢并又讓它死灰復燃了。
樂觀，會使我們生命更加美麗！只要我們抱著樂觀的心態去看世界，就會收獲一切！就像一美麗的向日葵，永遠向陽，汲取陽光，才有生命不竭的動力。
樂觀的我作文 篇44
“哈哈哈哈，這笑話真好笑！”不見其人，先聞其聲，不用說，一定是我們班的“樂觀小妞”來了。小景長得白白胖胖的，臉上的那雙大眼睛永遠帶著笑意，那張像抹了口紅似的嘴巴永遠帶著燦爛的微笑，所到之處必定充滿笑聲。
記得有一次，考試的題目十分難，考完后，教室里幾乎每一個人都掛著苦瓜臉。“樂觀小妞”小景卻依然帶著她那燦爛的笑容。她見全班都掛著一張苦瓜臉，便走上講臺，說：“同學們，別都掛著苦瓜臉嘛！來，我給大家講個笑話。”這時，有人問他：“小景，你不怕考砸嗎？”小景回答到：“怕啊。”“那你還笑的`出來!”小景大笑，說：“當然，我們既然都怕考砸，之前就該好好學習啊！
但是，世上沒有后悔藥啊！過去的就讓它過去吧！所以，我們現在就該笑出來，等成績出來了再哭也不遲啊！同學們，笑一笑嘛！”然后，她用那水汪汪的大眼睛裝出可憐的樣子，雙手抱拳，說：“求你們啦！”“撲哧！”小紅先笑出了聲，接著，全班都笑了。給小景這么一鬧，班里不再死氣沉沉的，又恢復了那生機勃勃的樣子。“小景，你剛才不說給我們講笑話嗎？還講不講了？”“好，從前，有個女孩······”這就是我們的“樂觀小妞”小景，永遠都能笑出聲來的小景。
樂觀的我作文 篇45
我的外公是一個心地善良的人。他胖胖的，矮矮的。每次看他頂著大大的'肚子，我總是笑個不停。我喜歡到外公家那里說說笑笑很開心。
最近，我的外公生病了，住進了我爸爸工作的醫院，媽媽決定帶著我一起看外公。我心想：外公平時對我最好了，每樣美味的食品都給我吃，現在他生病了，我也一樣要去照顧，看望他。
于是，我們帶了蘋果和橙子走到仁濟醫院。不一會兒，我們就來到了外公的病房。我看見了疼愛我的外公，興奮不已，跳到了床上。外公也像平時一樣又給我這個，給我那個。驟然間，有一個護士來到外公的床前，說：“請問是倪雨龍嗎？現在需要檢查眼睛。”外公點點頭。于是，我們跟著護士來到了眼科。眼科的人很多，終于輪到外公了，醫生帶著外公去一個黑洞洞的房間。那里有許多眼科器具，首先醫生用一個看眼器給外公看眼睛，還詢問外公：“你平時感覺眼睛有什么問題？”外公想了想，說：“我老是發覺眼睛前面有一個蒼蠅飛來飛去。”醫生聽了后，又仔細的繼續檢查，最后斷定外公得了白內障，明天還需再進一步檢查。
看完眼睛，我陪著外公又回到病房，我很擔心他的病情，心里捏了一把汗。我希望他能早日康復，盡快陪我玩游戲。
樂觀的我作文 篇46
樂觀，提起這個單詞都知道是什么意思，但沒有幾個人能做到。
有兩個在沙漠中迷路的游客，他們的食物吃完了，手上只剩下半瓶水，第一個人對著那半瓶水嘆息。只剩下半瓶水了，能怎么辦！但是第二個人很滿意：好！我還有半瓶水！最終，第一個人堅持不住，在沙漠中渴*了。但是第二個人安然無恙地從沙漠出來。
樂觀的人應對自己的缺點：個子小很好。別人會讓我的。我餓三天也沒關系，長黑的我很健康。
這些是樂觀主義。從旅行者的故事來看，為什么第一個旅行者不能走出沙漠，第二個旅行者可以。他們倆都只有半瓶水因為第二個旅行者有一顆樂觀的心，所以他有進取的態度。正是他帶著這種意志從沙漠中出來的。面對生活中的一切困難，多想想自己能做的事，不要多想自己不能理解的事，多看看你擁有的'東西，不要羨慕你沒有的東西。現在很多人生活壓力大，有困難的問題，不能自殺。我認為這是懦弱的行為。因為他沒有樂觀的心態，害怕困難。再大的困難也會過去，風雨后總會有彩虹。
寫了這么多文章，我想對有消極心理的人說：樂觀逆流而上。享受更愉快的生活吧！
樂觀的我作文 篇47
這學期，我又一次讀了《假如給我三天光明》這一本書。
這本書寫了一個在十九個月大時就又聾又啞的人——海倫·凱勒。她六歲開始學習說話和盲文讀寫，后以優異的成績畢業于哈佛大學德克利夫學院，成為一位知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一位完成大學教育的盲聾殘疾人。她熱愛生活，興趣十分廣泛，被稱為二十世紀最富感召力的作家之一。她走遍美國和世界各地，為殘疾人演講、募集資金，毫無保留地獻給了盲人福利和教育事業。
讀了這本書，我身為一個身體健全，而且十分健康的人來說，在日常生活中，我有什么事情可以生氣呢？海倫·凱勒她雖然有手有腳，但她卻在六歲時就已經開始學習說話和拼寫字母了，而且，她是以一個又聾又啞的殘疾人的身份學習的`，她看不見，聽不到都一點也不惱火，而我呢？天生一個完完整整的人，為何要為一點點小事所發火，所生氣呢？哎！海倫凱勒都能克服，我為什么不能克服呢？這是因為我們沒有像海倫凱勒一樣樂觀地做人。
讓我們一起學會樂觀做人吧！讓我們的未來更加陽光！
樂觀的我作文 篇48
曾經有那么一對好朋友，每天手牽手在陽光下散步。腳尖的步調彼此協調著，不輕易弄亂。此時空氣的味道都是 甜蜜的，隱約散發氤氳的'芳香
這對朋友形影不離，一起上學，一起學習，一起討論問題一起睡覺一起去飯堂吃飯，一起。
直到有一天，風云突然轉變，猶如河水遇上了寒潮，冰山遇上了火山，飛機撞到了小鳥，我們的關系從沸點降到了冰點，其中一位朋友走出了一步，決定道歉，然而一次次的被無情的拒絕了，她一個人躲在角落里哭泣，這時腦海里浮現和她擁有的一切的回憶的畫面。她不甘心從此失去這位好朋友。但現實總是這么無情，又讓自己無可奈何。
許久她還一個人在飯堂里等待朋友的到來，可惜都是以失望收場。漸漸地她放棄了，因為那位朋友不值得自己如此惦記，為什么呢、原于真正的朋友是真誠而又坦實的，不會因為這些小事而鬧不和，而且彼此間的友誼不容易摧垮。以后她重新振作起來，樂觀度過每一天。
因為人生就想一面鏡子，你對它笑，它也對你笑。否則錯過了太陽你流淚了，你也會錯過群星。那樣你得不償。然而那個“她”就是我。
樂觀的我作文 篇49
不是每個人生下來都會微笑，可是有些人天生殘疾，卻依然敞開心扉微笑著接納生活，盡管前面的路很崎嶇，他們卻具有那種大無畏的精神，不得不讓人欽佩的五體投地。
其實像我們這樣的正常人，有時候遇到了一些挫折和困難，總是想到逃避和退卻，不能夠以積極的態度面對和處理，這時候心里總是多了個疙瘩，我能夠做些什么呢？我真的.不明白為什么呢？如果有一天世界真的因為我們而改變，我真想告訴自己你是最棒的，因為你懂得生活的樂趣了，不是讓自己混混沌沌的消磨時間。至少你有力量和信心，看到世界是那么的美好。我們的努力不會白費的，你可以徹底放心地舒一口氣，因為路還要繼續，我們的目標也會變得更遠。
有的時候就會想自己為什么不如別人，為什么有的人天生就命好。難道是上天不公平嗎？其實不然，只有奮斗，生活才會更出彩。所以，從現在開始就要告誡自己，好好學習，只要是通過自己辛勤努力的，你就一定會有收獲。
樂觀是一種積極的人生態度，只要有這種態度，不論在什么時候都能夠微笑起來，你甚至可以活的更輕松，讓我們拋棄一切煩惱，從現在開始樂觀的面對生活，也許前面的路就是你要達到的終點站。
樂觀的我作文 篇50
經歷了今天的很多事情，我知道和別人相比，我沒有很多先天的優勢，成績的迅速下滑讓我感到前所未有的恐慌。
我不是天才，但我想像那些理解力和記憶力都很好的同學一樣上天。我現在面臨兩種選擇：一種是放任自己，最終墮落成一個窮學生；另一種是腳踏實地，一步一步努力，完成我在世紀里的夢想。雖然我知道這個理想離我還很遠，但我會為之努力。
我沒有資格像那些好學生一樣找樂子。現在是學習的`關鍵時刻。現在我已經確立了我的高中夢想，我應該永不放棄。既然已經踏上了學習的大船，就不能再放任自己了。一旦放任自流，就會被推下船。
電子產品對我來說太誘惑了，但如果一時控制不住自己，毀了自己的未來，那就不值得了。電子產品大多是虛擬的。長時間沉迷于虛擬世界，會毀掉現實世界的一切。生活中，你只能是個失敗者。
既然如此，為什么不做最好的自己，腳踏實地的學習，讓自己在生活中大放異彩呢？“有些時候，你乘風破浪，把我渾濁的船帆擺正，在深邃的大海上架起一座橋！”
樂觀的我作文 篇51
本以為我的身體是健康的，可是，讓我吃驚的一幕就發生在了昨天。
主麻日的晚上我就覺得有些不舒服，當時也沒當回事兒，就沒去管它，直到星期六的早晨……
早上起來禮拜完畢后突然覺得渾身無力，那種感覺是旁人體會不到的，覺得自己難受的不行了，就去了醫院。
我也不是第一次來醫院了，所以對這里的一切都很熟悉，到了醫院以后我先去找了一直給我看病的醫師，讓她給我開了兩張化驗單。等到抽血完畢以后，我就靜靜地坐在走廊的椅子上，同時也在琢磨著到底怎么了，于是……
一小時……兩小時……三個小時過去了，化驗結果也出來了。當我看到的時候愣住了……
心里在想：“不可能啊，我怎么會貧血呢？”盡管我之前得過一場大病也不可能這樣吧？我的內心掙扎了許久。
寫到這里我不由自主的想起了一首歌，“我是向陽花，開在藍天上，心中只崇拜暖暖的太陽，就算風雨打，頭總不底下，我堅強的'相信會再次見到他……”，后來我一想，不就是一個貧血嗎，也沒什么大不了的。或許這是真主再一次對我的考驗。
伊莎老師早就說過我是“一朵充滿陽光正能量的花”，所以，這次無論如何我也不會輸給“貧血”的，無論如何我也不會倒下的。
樂觀的我作文 篇52
朋友是一縷陽光，給了我許多溫暖；朋友是一陣春風，吹綠了我的心田；朋友是一股甘泉，滋潤著我的心靈。
有句話說得好“友誼是一種奇怪的東西。”廣交朋友是我的愛好，在班上哪個不是我的朋友？我們互相幫助，互相關心。和我關系最好的就是小文了，剛來到這個班上時大家都說我和他長得非常像，就像一對雙胞胎。上課的時候，我們一起學習，如果我們有問題，就會互相問對方。到了下課的時候，我們一起玩耍，如﹕斗雞、攻城、下棋、捉迷藏…吃飯時，我們一起打飯。有一次吃飯時，我的碗里一塊肉都沒有，可小文的碗里有許多肉，他毫不猶豫的把碗里的兩塊最大的`肉挾給了我。
朋友真好！每當在我傷心的時候，總是是小文第一個來安慰我；每當在我受傷的時候，總是是小文第一個來關心我；每當在我氣餒的時候，總是是小文第一個來鼓勵我……
朋友讓我有了勇氣，朋友讓我有了信心，朋友讓我有了無限的友情！
與朋友交流的感覺真好！勝利時的分享，跌倒時的扶助，都是友情的體現，感受友情的溫馨真好……
樂觀的我作文 篇53
寒假里，我讀了《復興中華 從我做起》這本書，其中第八課《熱愛生活》讓我受益匪淺。文章講述了一個集盲、聾、啞于一身的殘疾人海倫·凱勒，她不但學會了讀書，學會了說話，還以堅強的毅力完成了在哈佛大學的學業，并依然沒有止步。再回過頭來看看我們自己，我們沒有殘疾，也沒有什么困難，卻經常因為一些小事情而抱怨。實際上，生活中的`苦惱常常都是我們自己造成的。如果我們用悲觀的態度面對生活，一切都是痛苦與悲哀。而樂觀地看生活呢？煩惱都是天邊的浮云，快樂和幸福感占據了生活的全部。
課后“資料片”里的“請轉念想一想”，教給我們的就是怎樣樂觀地看事情。同樣的半杯水，悲觀的人看到的是“已經喝掉半杯了”，樂觀的人看到的是“還剩半杯”。是啊，用樂觀的心態看事情，“壞事情”都會變成“好事情”。有時，轉念一想，一切都會海闊天空。只要掌握了“幸福的開關”，快樂就能永遠伴隨我們。
讓我們像海倫·凱勒一樣，用愛心去擁抱世界，在黑暗中找到人生的光明面，擁有一顆不屈不撓、熱愛生活的心。
樂觀的我作文 篇54
威爾科克斯曾說過：“生活就像一首歌那樣輕快流暢，笑顏常開乃是易事，而在一切事都不妙時仍能微笑的人，是真正的樂觀。”
前不久，我聽到了這樣的一個故事：“有一個小女孩天天為買不起一雙漂亮的鞋而苦惱。她沮喪的走著，偶然間，她發現一個小男孩在地上爬行及其的`吃力，豆大的汗珠直往下滴，有時候稚嫩的小手還會被玻璃或者巖石割破。”看完這些，她突然覺得自己有一雙健全的雙腳而感到幸福。讓我們來對比一下鞋和雙腿哪個更重要？毫無疑問，當然是腳了。這個小女孩會比這個小男孩幸福的多，至少她擁有一雙腳，可以自由的蹦啊跳啊！小女孩前后的兩種截然不同的表現不就是心理所在嗎？這讓我想起一句話“上帝為你關上了一扇門，就一定會為你開啟一扇窗。”
在生活中，其實這些事情并不是虛有的。記得那次，老師在課堂上讓我們做實驗，我只因為在實踐中發生了故障，從而變得百般氣餒。下課后，老師對我說“做事不僅僅需要耐心，更需要樂觀。即使這次失敗了，下一次還有爬起來的機會。如果一直生氣，反而只會越陷越深了。只要我們以一個樂觀的心態重新嘗試，就有可能成功！
叩開樂觀之門，讓我不再氣餒，而是勇敢的去接受各種挑戰！
樂觀的我作文 篇55
樂觀，提起這個詞大家都知道是什么意思，但能夠做到的卻沒有幾個人。
有兩個旅者在沙漠中迷了路，他們的糧食吃完了，手里只各剩下半瓶水，第一個人對著那半瓶水唉聲嘆氣道：唉！只剩下半瓶水了，這可怎么辦呀！但第二個人卻樂呵呵的：太好了！我還有半瓶水！而最終，第一個人支撐不住，渴死在沙漠中。可第二個人倒是安然無恙的走出沙漠。
樂觀的人面對自己的缺點：長得矮的太好了，別人會讓著我。長的胖的我餓三天也沒事，長的`黑的我很健康。
這些便是樂觀。看旅者的故事，為什么第一個旅者走不出沙漠，而第二個旅者卻可以，他們兩個都是只有半瓶水的。是因為第二個旅者有一顆樂觀的心，他抱著積極向上的態度。就是他擁有這種意志，所以走出了沙漠。生活中，面對一切困難，要多想想自己可以做到，不要多想自己不可以知道"，多看看你擁有的，不羨慕你沒有的。現在的很多人因為生活壓力大，有困難的問題而想不開從而自殺，我認為這是懦弱的行為，就是因為他沒有樂觀的心態，害怕困難。而再大的困難都會過去，風雨過后總會有彩虹。
寫了這么多，我想告訴那些存在消極心理的人們：抱著樂觀，逆流而上。更加快樂的享受生活！
樂觀的我作文 篇56
樂觀是冬天的暖陽;樂觀是夏天的清風;樂觀是秋天的一件外套;說起我舅舅最顯著的特征，那就要屬樂觀了!
我的舅舅今年39歲，身高一米七五左右，一頭帥氣的秀發，鐮刀似的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，他有一只尖尖的鼻子，一對貝殼似的耳朵，一張每天都會把我逗得哈哈大笑的嘴巴。
舅舅是一個樂觀向上的人，他一人工作養活一大家子人，外公年歲大了，需要舅舅的照顧;表妹很小舅媽要帶她不能上班賺錢，每月還有房貸車貸，面對這百萬噸的生活壓力舅舅還是那么樂觀向上，他一路勇往直前，克服重重困難。人生就像是一條曲折的道路，在這條路上必定會有重重阻難，一不小心就會掉入萬丈深淵，舅舅的人生就是這樣，雖然舅舅每天都以笑容對待我們，但是他的生活壓力真的很大。他始終堅信面包會有的，一切都會好起來的。蒼天不負有心人，“一份耕耘，一份收獲”，舅舅付出了辛勞的'汗水，得到了美好的回報，他通過自己多年不斷的努力，當上了一家公司的總經理。
舅舅的這種品質令我無比敬佩，從今以后，我也要學會樂觀向上，就像我舅舅那樣，只有樂觀生活才能看到生活的那片曙光。
樂觀的我作文 篇57
從什么時候開始，你臉上布著淡淡的憂傷，你說你對親情絕望，對友誼恐慌，他們傷害了你，所以你想逃避，你不再微笑。
童年的伙伴，那時的我們天真浪漫，常常玩角色扮演游戲，我是身穿職業裝的白領，你是手捧教科書的教師。我們幻想著成年的我們步入精彩的世界，我們憧憬著會像所有偶像劇的女主一樣有一位愛她如命的白馬王子。
幾年的時間似水而過，長大的'我們各奔東西要去尋找、去拼搏各自心中的美好生活。我們長大了，距離成年不遠了，但是煩惱也跟著來了。我們抱怨父母的束縛，抱怨友人的不了解，抱怨愛情的背叛。我們開始小心翼翼的對待周圍的人，害怕一不留神，一切會瞬間面目全非。
年少的我們綴學，步入這個無限憧憬的社會，我們后知后覺的發現這是個魚目混珠的大社會。我們遇到披著羊皮的大灰狼，我們的純真、無知給他們吞噬了。
也許很多年以后我們才會習慣這個時代的冷漠。但是生活還是一樣繼續，我們可以適應，我們依然能夠積極的生活著。請你微笑，沒人愛我們，那就讓自己更愛自己。
樂觀的我作文 篇58
在我們的班上，有一個人，她有著黝黑黝黑的皮膚，一頭長長的頭發，還有一雙迷人的大眼睛，她有著高挑的身材，更有陽光般燦爛的笑容。他就是——強田田，我的同桌。
我的同桌強田田是一個體育能手，她尤其擅長跳高，曾經參加過去多比賽，也拿過許多獎，而最讓我佩服的是她堅強，上進的精神和品質。
我記得有一次，她還代表我們學校參加天河區的跳高比賽，以很小的差距只拿了第六名，我們知道了后覺得很可惜，十分的替他難過。當我們問起她這間事的時候，她的.回答感動了我們所有的人。她沒有灰心喪氣，而是笑容滿面的說“：相比上一次比賽，我這次已經有了進步，我覺得已經盡了自己最大的努力，取得進步就是成功，我很開心”。聽了他這番話，我深深的被她身上的所散發出來的陽光的，堅韌不屈的，積極向上的精神感動著，我明白了一個道理有進步就有成功，一個人應當追求超越自我，更應該擁有樂觀向上的精神。
從我的同桌強田田同學身上，我看到堅強，上進，這也是值得我學習的地方。
我為自己能有她這樣的同桌而感到高興，也為能有她這樣的同桌而感到驕傲。
樂觀的我作文 篇59
碧藍的天空、天藍的海水、柔和的陽光組成了美麗的長樂海灘。
那兒的海浪可頑皮了，濺起的'浪花足有三尺高。那兒的風“呼呼”地叫著，好像在說：“快，快，快來呀！”我換上游泳衣，穿上拖鞋，和瀟予一起奔向遼闊的大海。“大海真美呀！”我驚嘆道。“快，下來啊！”瀟予叫著。“來了！”我心花怒放。
在沙灘上，我們爭先恐后地找著海貨。忽然……“啊！”我們不約而同地叫了起來。你猜我們看見了什么？我們看見了活的海星，腳還會動呢！大人們來了，才把他們鏟走。
“還是去海里泡泡吧！”瀟予說。我把腳伸進了海水里，只走了幾步就不敢再走了。瀟予拉著我，到了海水比較深的地方。“啊，也沒什么可怕的！”我想著想著就走到了海水齊腰的地方了。這時，我們看見幾個漁民在拉網，我們也跟著拉。“嘿喲，嘿喲！”我們拉得可起勁了。“快來看，螃蟹，好多呀！”聽到了喊聲，我們迫不及待地跑上了岸。看見這么多螃蟹，我開心極了。
后來，我們又到“阿胖破店”用餐，那里的海鮮真香呀！
看著白白的月亮升上天空，我們的旅程也結束了。
樂觀的我作文 篇60
什么是樂觀呢?樂觀就是當你遇到困難，你會勇于面對。那什么是悲觀呢?悲觀是當你遇到問題，你不會迎頭挑戰，只會像縮頭烏龜一樣，緊緊的縮在那里，表示你是一個很膽小的人。
如果你以樂觀的態度過生活，你會有很多朋友，也會有好運降臨在你身上。只要以樂觀的態度面對生活，你的人生就會一步又一步的往上升，未來肯定會像大明星一樣散發光芒。像我就是樂觀的人，所以身邊有許多好朋友陪伴我。
小心了!有些同學總以悲觀的心情面對所有事物，他們只要不甘心或心情不好，都一滴一滴地流下眼淚，真是讓人懊惱。面臨人生的'各種挑戰，如果你是樂觀的人，你會怎么做?如果你是悲觀的人，你會怎么解決?因為我是樂觀的人，我會說:“沒關系!下次可以做得更好。”但如果我是悲觀的人，可能會一 蹶不振。
我覺得樂觀和悲觀是生活上的圖畫紙，我們可以用五彩繽紛的色彩幫自己的人生畫上不同的圖案。只要擁有樂觀的態度，就能讓我有一份快樂的心情，勇敢去面對各種難關。
樂觀的我作文 篇61
讀過《三毛流浪記》的人，一定都知道，三毛在尋找自己父母的過程中，歷經了千辛萬苦，但他始終以微笑面對，以一種積極樂觀的態度去向困難挑戰。
有一次，三毛被一個“酒鬼”師傅(玩雜耍的)領養，回去練雜技，而師傅卻不給他吃東西，還用三毛賺來的錢去買煙買酒，對三毛像對小狗一樣。但三毛不屈不撓，樂觀的面對困難，視師傅為“糞土”，仍每天快樂的活著……
比起三毛，我真是自愧不如!平時在日常生活中，我只要因為有一點不順心，我一整天的心情都會很壞，有時還會怨天尤人，沒有一種積極的心態，更沒有面對困難的勇氣。不過當我讀完了《三毛流浪記》，我應該學會了以樂觀的`態度去對待不如意的事。
記得有一次，我的作業本掉在學校里了，作業沒做，我以為會被老師罵，所以我都有些不敢去學校了，而到了學校，老師竟然沒罵我，這件事就不了了之了。現在回想起來，那時我也真是膽小，樂觀一點，其實也沒什么的。生活中，我們有時就需要樂觀一點，開朗一點，或許生活會給你一個大大的驚喜。你對生活微笑，她就回你一個微笑。
樂觀的我作文 篇62
我的爸爸個子中等，是一個不算太胖也不算太瘦的人。他的性格開朗，能樂觀地看待很多事情。
有一次，爸爸和媽媽還有我一起去踩滑板車。那時我還不會踩，就讓爸爸教我，媽媽就在旁邊看著我們。開始踩了，他以飛快的`速度向前踩。我看得入了神，心想爸爸真厲害。我也來試一下。我正想著，誰知，爸爸連人帶車地摔了一跤。媽媽和我連忙跑過去問爸爸有沒有事。媽媽說：“你這個人，都那么大了，還不帶眼睛，好險沒摔傷。”他對媽媽說：“反正每一個人都會摔跤，這很正常。”
還有一次，媽媽去買菜。她買完東西回來，但卻忘了拿一條魚。媽媽沮喪地告訴爸爸，爸爸說：“下次小心一點就好了。”媽媽還是很不開心，爸爸開解她：“現在大家的生活都很緊張，常常會忘記一些無關重要的事。”對于這些小事，爸爸總是能一笑置之。
有時公司碰到一些難以解決的事情，爸爸會暫時放一放，讓自己先休息一下。他相信很快就會想到解決的方法，這樣做往往會有意想不到的效果
爸爸樂觀的精神我一定要學習，因為它可以在人逆境的時候幫助。
樂觀的我作文 篇63
我是劉田，我很普通，但我很快樂！
我很樂觀，昨天考試的試卷發下來了，我看了看分數，天哪！我腦子一片空白，分數是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結果，還不如有個好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心啊？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的還是要來的.嘛！我已經準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。
從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。
樂觀的我作文 篇64
你改變不了現實，但可以改變態度。一次次的失敗給了我們經驗和教訓，但要樂觀，開朗。有些時候，不是不能放下，而是不想放下。人人都說笨鳥先飛，說的的確是啊，本來自己的成績不理想，就應該先飛。如果老師說：“請你把作業做兩遍”。請你千萬不要悶悶不樂，你換位思考，把作業做兩遍不就加深了點印象了嗎？
一株小苗就是這么的樂觀，它沖破了種子堅硬的外殼，不屈向上、茁壯成長，可見它的.種子里蘊含著多么強的生命力啊。一顆大樹也擁有一顆樂觀開朗的心，到了秋天，樹葉變黃了，盡管日曬雨淋、風吹雨打。但大樹依然在那頑強的站著。
曾經，把自己弄的遍體鱗傷、失魂落魄，是經歷讓我們學會了爬起。回想往事，那些數不清的責罵、嘲笑、諷刺。是跳進的坑太深，根本無法自拔。但依然要樂觀，也許你樂觀還有一絲絲凱旋的余地。
不要怪上帝不公平，每條路是自己的，每件事是自己做的！吃虧的是自己，引發吃虧的是自己，怨不到任何人。有些人誰都沒輸，卻輸給了自己，是自己跳的水太深，而一步一步的越陷越深。
樂觀是每個人必備的高尚品質，也是人生之路必不可少的事物。沒有了樂觀就沒有輝煌。大家一定要坦然面對一切，一定要樂觀開朗，自強不息。
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