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身邊的一件小事作文(精選70篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的身邊的一件小事作文,希望對大家有所幫助。
身邊的一件小事作文 篇1
今天是一個下雨天,早早的被媽媽從床上揪了下來,逼我跳繩。一開始媽媽之說讓我跳150下,我覺得很簡單,就跳了。跳完以后,我已經(jīng)氣喘吁吁,累得不行了。可媽媽卻又再次逼我跳,跳一百下。我休息了一下,又接著跳。可沒想到,跳完以后,媽媽又要讓我條一百五十下。
我受不了了,低聲哭了起來。沒有人聽得見。媽媽看見我紅紅的眼睛,對我吼到:“哭什么哭,接著給我跳,不到一百下,別想回家,晚上你就睡在這里吧!”聽了這句話,心中不由的很氣憤:“憑什么,不讓我回家,我已經(jīng)跳了多少個一百下了!”我心中十分不痛快。但還是接著跳了,因為我不想晚上睡在外面,那樣多冷。
不知不覺,中午到了。我已經(jīng)累得連筷子都快拿不起了。吃完飯,媽媽并沒有讓我休息一下下,而是直接叫我跳繩。我十分的不高興,對媽媽說道:“為什么呀!我已經(jīng)跳了多少個一百下了,您才跳了幾下而已,五十下不到。”媽媽聽了,很是氣憤,拿起繩子,嚇唬我道:“在頂嘴,再頂嘴,我拿繩子打你了!”我顯然被嚇壞了。立刻站起了身子,跳了起來。
氣喘吁吁的跳到了一點半,媽媽要上班了。我才解放了。可以想到明天一整天媽媽都,我就想一只泄了氣的'皮球,倒在了沙發(fā)上面。
身邊的一件小事作文 篇2
有這樣一個故事,我想學(xué)生們不會忘記的。1967年8月23日,著名的蘇聯(lián)宇航員弗拉基米爾·科馬洛夫帶著聯(lián)盟1號獨自返回大氣層。不管他如何操作,他都無法打開降落傘來減慢飛船的速度。最后,前蘇聯(lián)所有的人都無比悲痛地目睹了宇宙飛船的墜毀。令人難以置信的是,這一悲劇場景的發(fā)生是因為工作人員在地面檢查時忽略了小數(shù)點。如此小的象征,如此看似平常的事情,卻讓悲劇展開。當(dāng)我們想到這件事時,我們的心久久不能平靜。是的,做好我們身邊的每一件小事不僅是一個人自己的責(zé)任,也是一個人對他人的生命,甚至是國家的利益和名譽的責(zé)任。
此時此刻,我們承載著李白“大鵬一日千里,展翅高飛”的雄心壯志。我們肩負(fù)著杜甫“堯舜之君,清俗”的理想。我們也有一點毛澤東的激情“指向國家和鼓勵的話”和他的豪情“為什么一個人應(yīng)該埋葬在地下,生活在青山綠水無處不在”。結(jié)果,我們無意識地把普通的東西從我們的'身體里拿出來,并且我們不經(jīng)意地把我們周圍的瑣碎的東西放到天空中。
然而,古人說,“如果你不打掃一個房間,為什么要打掃世界?”秦代宰相李斯在《諫秦始皇書》中說得好:“泰山不容土,所以它可以成為一座大山。河流和海洋不選擇細(xì)流,所以它們可以像現(xiàn)在這樣深。”今天人們也說得好:“做好一件簡單的事情很簡單,但做好每一件簡單的事情并不簡單。”浩瀚的海洋由溪流組成。無數(shù)復(fù)雜的生活是由小事組成的。每一種非凡的生活都源于平凡的生活。做好身邊的每一件小事,就是讓平凡的生活創(chuàng)造非凡的生活,從而真正實現(xiàn)人生的價值。同學(xué)們,要做好我們身邊的每一件小事,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待生活和學(xué)習(xí)!
事實上,這很簡單。當(dāng)我們吃完并將餐具放在餐具回收處時,我們可以對那里的工作人員說“謝謝”。我們可能會哀嘆,連續(xù)幾個星期在宿舍取得滿分是非常困難的,但如果我們把重大事件減少到小事件,做好日常衛(wèi)生,遵守作息紀(jì)律,就一定不會日復(fù)一日太困難。看到垃圾就撿起來,等等,等等,等等。不要認(rèn)為這些事情微不足道,事實上它們是一個人內(nèi)在品質(zhì)的體現(xiàn)。
做這些小事不是為了展示自己,而是最真誠地?zé)釔凵睢UJ(rèn)真對待身邊的每一件小事,我們需要的是生命中的每一分每一秒。同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們做身邊的每一件小事,做一個用心生活的人。
身邊的一件小事作文 篇3
我們已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了,書本上的知識學(xué)了不少,道理也懂了很多,可是平日里的好習(xí)慣你養(yǎng)成了 嗎?
我先來說一說亂丟果皮紙屑的事吧。早上上學(xué)的路上,我看見清潔工人在路邊掃地。媽媽說:"他們很辛 苦,每天天不亮就得起來,在人們出行前就要把馬路打掃干凈。"如果我們注意衛(wèi)生,把果皮紙屑扔進(jìn)垃圾箱 ,就能減少環(huán)衛(wèi)工人的`工作量,我們也能養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
再看一看我們的教室。每天早上走進(jìn)干干凈凈、寬敞明亮的教室,我的心情會很舒暢,學(xué)習(xí)也有勁頭。可 是,上完課再看地面,到處都是隨手扔掉的廢紙,看著又臟又亂。如果我們把廢紙先放進(jìn)桌斗里,下課時收進(jìn) 垃圾箱,是不是就能保持
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