關(guān)于壁虎作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的壁虎作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
壁虎作文500字 篇1
小時(shí)候，大家一定聽(tīng)過(guò)《小壁虎借尾巴》的故事。但有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)壁虎？又有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)它斷尾巴呢？我有幸親眼目睹這一切，別提有多神奇了。
這個(gè)暑假我是在海南五指山的家度過(guò)的。那里氣候宜人，空氣清新，是壁虎們理想的棲息地。一到晚上，月光照亮的墻壁上經(jīng)常出現(xiàn)爬行速度極快的壁虎，它們可是捕捉蚊蟲(chóng)的高手。壁虎是灰黑色的，頭又扁又寬，三角形的腦袋，眼睛大大的，向外突。尾巴又細(xì)又長(zhǎng)。壁虎尾巴的功能很奇特，是用來(lái)自我保護(hù)的。當(dāng)有人捕捉它時(shí)，只要碰到它，它會(huì)立即斷尾逃命。而且，它們的尾巴還會(huì)再生。
有一天，一只小壁虎悄悄地溜進(jìn)了我們家。我拿起一個(gè)塑料袋，想抓住它。“啪”地一聲，按住，竟然沒(méi)按著。天啊！它跑到了門(mén)底下。“這可怎么辦呢？”機(jī)智的我當(dāng)然不能服輸，“你以為藏起來(lái)我就沒(méi)辦法了嗎？”瞧，我用木頭把它擠出來(lái)啦！爺爺急忙用袋子按住它，“啊！抓住了，還在動(dòng)呢！”“不，爺爺，壁虎在墻上呢。”“啊？這是什么？”“哎，是尾巴！”原來(lái)，在袋子里動(dòng)的是壁虎的尾巴，小壁虎已經(jīng)斷尾逃跑了。我又拿著袋子，撲向壁虎，哇，終于抓到了！
斷了尾巴的壁虎被我放進(jìn)了瓶子里。沒(méi)了尾巴，它不再那么靈巧，感覺(jué)有些蠢笨。斷掉尾巴的地方又粗又短，還有血跡，真可憐啊！不過(guò)，聽(tīng)說(shuō)它的尾巴還能再生。
后來(lái)，我把它帶到外面放生了，因?yàn)槲抑来笞匀徊攀撬募摇Ｔ杆奈舶涂炜扉L(zhǎng)好，愿它早日獲得新生。
壁虎作文500字 篇2
今天中午吃完飯后，我和白澔烔正在走廊上玩激光手電。正玩得高興，我突然發(fā)現(xiàn)墻上有一個(gè)深綠色的東西，仔細(xì)一看，竟然是一只壁虎。
這只壁虎一動(dòng)不動(dòng)，我和白澔烔正準(zhǔn)備“收服”這只壁虎時(shí)，很多同學(xué)過(guò)來(lái)了，他們都想捉住這只壁虎。我用激光手電照射壁虎，它都一動(dòng)不動(dòng)，接著我們想了很多辦法想抓住它，但無(wú)論我們?cè)鯓优甲讲坏竭@只壁虎。
我和白澔烔只好使出“必殺技”——請(qǐng)我們班的“高人”李世龍幫忙，為什么要叫他為“高人”呢？因?yàn)樗芨撸幸幻琢遄笥摇８呷藖?lái)了，他拿著尺子，一跳一揮手，壁虎就極不情愿地下來(lái)了。它剛緩過(guò)神來(lái)，用圓溜溜的棕色眼睛望了望我們，準(zhǔn)備溜之大吉，我們好不容易才把它趕下來(lái)，豈能輕易放走！我立馬就伸手捉住了它。
這只壁虎很可愛(ài)，圓溜溜的眼睛好奇地望著我們，深綠色的'小爪子不時(shí)動(dòng)一下，它的肚皮呈白色，背呈深綠色。壁虎還有一種本領(lǐng)——尾巴斷了過(guò)不了兩個(gè)星期，就會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)。壁虎還是有益的動(dòng)物，它主要吃蚊子之類(lèi)的昆蟲(chóng)。
我把壁虎放進(jìn)盒子里，它卻一動(dòng)不動(dòng)，我搖了搖盒子，它還是一動(dòng)不動(dòng)。我生氣地把它扔了，剛一接觸地面，它又突然動(dòng)了起來(lái)，飛快地爬走了，這一變故讓我目瞪口呆，只好無(wú)可奈何地把盒子放進(jìn)口袋，走進(jìn)了教室。
動(dòng)物也是生命，也擁有享受地球空氣和陽(yáng)光的自主權(quán)力。有些動(dòng)物會(huì)傷害人類(lèi)，這是他們迫不得已地選擇。是人類(lèi)破壞了動(dòng)物的家園，還導(dǎo)致了一些動(dòng)物的滅絕。其實(shí)，動(dòng)物和人類(lèi)可以成為朋友，動(dòng)物只是需要一個(gè)家園、一些食物、空氣、水和陽(yáng)光，僅此而已！
我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物、節(jié)約資源，一個(gè)星球養(yǎng)育著這么多的生物，我們?nèi)祟?lèi)作為智慧生物，要保護(hù)地球！
壁虎作文500字 篇3
今天上午，一只小壁虎在我們班的書(shū)架上吃蚊子，大家都看見(jiàn)了，只有我沒(méi)看見(jiàn)。其中，徐浩遠(yuǎn)把小壁虎放到地上，一腳踩上去，就把小壁虎才受傷了。小壁虎的一只眼珠掉了，我們大家都找不到。小壁虎的腳也受傷了，但它還沒(méi)有死。謝長(zhǎng)河把小壁虎放進(jìn)了他的鉛筆盒里，覺(jué)得它很可憐。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，看見(jiàn)了小壁虎，說(shuō)：“這是怎么回事。”同學(xué)們把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。看到受傷的小壁虎，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“徐浩遠(yuǎn)，你可真壞！”有的說(shuō)：“徐浩遠(yuǎn)，要是你的眼睛掉了，腳受傷了，你肯定會(huì)疼？小壁虎也是會(huì)疼的！”還有的說(shuō)：“壁虎是我們的朋友，它還會(huì)吃蚊子呢！”
中午吃飯的時(shí)候，謝長(zhǎng)河把小壁虎從鉛筆盒里拿出來(lái)，捧在手上。大家都在謝長(zhǎng)河的身邊急著要看小壁虎，連一（1）班的同學(xué)也想看。我問(wèn)問(wèn)了食堂的阿姨，阿姨說(shuō)小壁虎已經(jīng)死了。我到人群對(duì)謝長(zhǎng)河說(shuō)：“小壁虎已經(jīng)死了。”徐懿出來(lái)了，說(shuō)：“小壁虎沒(méi)死！”就為了這個(gè)，我倆差點(diǎn)打了起來(lái)。
吃完飯，謝長(zhǎng)河一直里把小壁虎放在鉛筆盒里，還在鉛筆盒里放了許多花瓣，給小壁虎蓋上了一張餐巾紙。我跑過(guò)去問(wèn)：“謝長(zhǎng)河，你把這些放在小壁虎的上面干嗎？”謝長(zhǎng)河說(shuō)：“小壁虎在睡覺(jué)呢！”中午，就這樣過(guò)去了。
最后小壁虎還是死了，我的心里很難過(guò)！
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