小學五年級作文（精選60篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學五年級作文 1

　　不久前，我看見有人在賣烏龜，便興致勃勃地讓媽媽買了一只，準備回家仔細觀察。

　　回到家一看，烏龜的殼可真大啊！猶如一塊石頭，堅硬無比。我把它放進盆里，倒了一些水，它在盆里一動也不動，我給它喂吃的，它也不吃，只就是偶爾在盆里動一動。要就是你硬逼它的話，它就耀武揚威的'亂搖前爪。要就是你撫摸它的殼，它的頭、尾、四肢就會縮到殼里，一動不動，好像就是啟動了保護系統，以免別人傷害了它。它高興的時候，就會在盆里游來游去。

　　不僅僅如此，它的生命力也特別頑強。

　　有一次，我們全家都去旅游，好多天都沒有給烏龜換水、喂食。我想，它可能……。一路上我垂頭喪氣，情緒也落到了谷底，結果回到家一看，烏龜竟然歡快地游來游去，好像歡迎我們回來。“烏龜沒有死！”我激動萬分地喊。

　　這件事使我懂得了，人們要有自我保護意識，也要有頑強的精神，如果人人都有這種精神，那還有什么事能難倒我們呢？

　　小學五年級作文 2

　　一天中午，我正在吃面包，不留意掉了一塊。不一會兒，我看見一只小螞蟻爬了過來，原先想把面包運回家，但就是面包太重，小螞蟻用盡全身的力氣，面包還就是拉不動，小螞蟻只好離開了。我正津津有味的吃著面包，突然發現來了一大群螞蟻，這些螞蟻齊心協力運面包，最后高高興興的把面包運回了家。我心里想：小螞蟻的'這種團結精神多么值得我學習呀！

　　一個陽光明媚的早上，我準備和好朋友去打籃球，可一出門，我看見小螞蟻正在忙碌著運土和小石子，急急忙忙的把洞口堵上，這時我明白快要下雨了，但就是，我看看天上一朵烏云也沒有。我心里想：可能就是小螞蟻預報錯了吧！我剛剛走出小區門口，天空烏云密彌漫，立刻就要下陣雨了，我很快的跑回家。

　　小螞蟻對我們的生活啟示可真大呀！

　　小學五年級作文 3

　　母親的愛看得見，看她為我付出了一切；母親的愛聽得見，聽她為我唱的歌；母親的愛說得見，然后說我的童年，說我的.一切。母愛然而無私奉獻的，然而她給了我們生命，沒有她就沒有這天的我。

　　她努力工作，為我創造好的學習條件和學習環境；她努力學習，為了更好的輔導我的功課，她重新又拿出了久違的書本，和我一起上英語補習班，和我一起復習所學的知識；她照顧我的生活起居，她為我洗洗涮涮。我所擁有的母愛來之不易，我必須要好好的珍惜，好好學習，長大以后回報今日為我日夜操勞的母親！

　　母親，我愛你！

　　小學五年級作文 4

　　這天，我們班進行里一次看拼音寫詞語比賽，那然而”胖胖圓“剛剛好把那張紙交到了老師那里去。

　　過了好長時光，突然老師嚴厲的叫了一聲：”王家弘。”那時的王家弘已不再然而王家弘了。那時，我心里想的.也與“胖胖桂圓”想的一樣：“不會沒有做好，考了個70吧！”那時老師說了一聲：“100”。哦！我的天哪！我竟然會把這個“100”，理解成了抄一百次。可然而最后看到了王家弘那想露又不想露的笑容，我就明白他考的還蠻好的，最后他還然而由淺笑變成了七顆大門牙，轉危為安了。瞧！肯定然而他考得很好。“啊”！我聽到了一聲尖叫，竟然然而他考了100，我為他高興，一不留神我竟然站到了他椅子上跳起了腳來。

　　哇！他竟然考了100分哎！

　　小學五年級作文 5

　　天氣漸漸地變暖了，春天悄悄地來了。帶來了暖暖的春風，輕輕地吹遍了大地。我和小朋友們來到大自然，一起尋找春天。

　　一群大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。小燕子飛上了樹梢，此時歡快地叫著，仿佛在告訴我們春天的到來。河邊的柳樹吐出了點點嫩芽，細細的柳枝隨風飄動，像春姑娘柔軟的發梢，美麗動人。金燦燦的迎春花在陽光的照耀下，閃閃發光。粉紅粉紅的.桃花散發出陣陣清香。嫩綠嫩綠的小草從地下使勁地鉆了出來，像給大地鋪上了一層碧綠的地毯，遠遠的大山也披上了綠色的衣裳。小河里的冰慢慢地融化了，它唱著春天的歌，緩緩地流向遠方。

　　我們看到春天了，我們找到春天了。春天真美麗！

　　小學五年級作文 6

　　清晨，我來到學校，一陣清香飄來，我一看，原先這樣花臺里的桃花開花了。

　　桃樹那又細又長赤褐色的枝桿上已經開了許多桃花。遠看，一片片粉紅的桃花密密層層的，像一片片晚霞。近看一朵桃花比一朵桃花美：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出了豆芽似的嫩黃的花蕊；有的.還這樣花骨朵兒，飽漲得立刻要破裂似的。樹枝上還長著嫩綠的新葉，在春風中，綠得閃光，綠得發亮。

　　我忽然覺得自己仿佛就這樣一朵桃花了，穿著粉白色的衣裳站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞，不光這樣我一朵，全部的哥哥姐姐都在跳舞。忽然，小蜻蜓飛過來對我們說：“你們跳的舞真好看啊！”蝴蝶飛過來，告訴我清早飛行的快樂……

　　過了一會兒，我才記起我不這樣桃花，我這樣在看桃花呢！

　　小學五年級作文 7

　　“張秋怡，過來幫忙！”“張秋怡，教教我這道題目吧！”張秋怡是誰？呵呵！告訴你們吧！那就是我！我長著一雙濃眉大眼，高高的個子，模樣十分健康，十分挺拔！

　　我有許多優點，在班級里我是一個小干部，是老師的好幫手。我的人緣極好，總是為同學們排憂解難。我不僅僅是一個熱心腸，更是同學們的開心果，凡是有笑聲的地方總能見到我的身影。

　　我還有許多興趣愛好，比如讀書，讀書使我快樂。看書已成了我學習中的一部分。你瞧！我還得了“讀寫新天地杯”作文比賽三等獎的好成績呢！

　　可是，我也有許多的缺點。我最大的'缺點就是粗心。做數學題的計算總是我的“致命傷”。不是忘了進退位就是看錯加減號。做完題目就急著交給老師，離全對總是差一步之遙。事后想想真后悔啊！這分扣的實在叫人郁悶呀！做題目的時候為啥就不能仔細點呢！

　　你瞧！這就是獨一無二的我！你們喜愛嗎？

　　小學五年級作文 8

　　真正的友誼是不多心的；順境招來朋友，逆境考驗朋友；有好友為伴的旅程是最短的；友情是人生的美酒；友誼是一種和諧的平等；被自己的朋友所欺騙，比欺騙朋友更佳；朋友需要你今天幫助，千萬不要推到明天；私下批評朋友，當眾表揚朋友；沒有朋友，誰還愿意活者……

　　我也有我的朋友，他是一個活潑的小男孩，他是一個調皮有趣的小男孩，他對我來說還是一個樂于助人的小男孩。而他就是——潘俊峰

　　在體育課上，老師讓我們自由活動的'時候，我跟同學吵架，他發現形式是我不利，他就會主動來幫助我。就算前面有五六個人的時候，他也不怕危險，勇敢地來幫助我。

　　在吃課間餐的時候，如果有他不要吃的點心，他就會主動跑到我座位旁邊，來給我吃；就算有他很喜歡吃的點心，他也會分我一點。在別人也想吃點心的時候，他就會主動問我，問我要不要吃。如果我要吃，他就更不可能會給別人了！

　　這就是我的好朋友——潘俊峰，在我眼里的他，是多么的對我好。

　　小學五年級作文 9

　　母愛然而偉大的，然而無私的'，然而完美的。我然而一個幸運的孩子，一出生就有母愛伴著我長大。

　　記得那一年，我發燒了，媽媽急忙帶我去醫院，到了醫院，媽媽讓醫生給我輸了兩瓶液，開完藥就帶我走了。回到家后，媽媽問：“此刻好些了嗎？”我說：“好些了。”媽媽懸著的心才落了下來。到了晚上，媽媽給我講了一個故事之后，我就甜甜地睡著了。我一點都不明白媽媽給我蓋被子、量體溫、用溫水酒精擦身體，一夜都沒有合眼。第二天早上，我一覺醒來，發現媽媽眼里布滿了血絲。因為我生病了，沒有食欲，媽媽就天天變著樣貌給我做好吃的，哄我吃，但然而她自己在那幾天幾乎沒吃什么飯，她的臉瘦了不少，我的病好了，媽媽才吃得下飯。

　　這就然而偉大的母愛，長大以后，我必須要找份好工作，孝敬爸爸媽媽。媽媽，我愛你！

　　小學五年級作文 10

　　過完年又下了一場很大的雪，房屋上，樹上，地上，一片潔白，真是美麗極了！哥哥想起了一個好主意，堆雪人！

　　首先拿來了工具，還有哥哥的帽子，兩個紅色的扣子，胡蘿卜，還有我的圍巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。

　　堆雪人，首先要用雪堆成兩個球體，一個大的當身子，一個小的當它的'頭，哥哥把他的帽子戴到了雪人的頭上，再把兩個紅扣子當眼睛，胡蘿卜當了它的鼻子，我把我漂亮的圍巾圍到了雪人的脖子上，呵呵，可真神氣！哥哥最后給它畫了個微笑的嘴巴，它的笑容好像很滿意。

　　雪人完成了，情緒很激動，哥哥和我累得滿頭大汗，雪人的笑臉好像有對我們說些什么呢？

　　小學五年級作文 11

　　有一天，我早上起床的時候，媽媽對我說：“你此刻已經就是三年級的學生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要就是不寫，以后就不能看動畫片了。”

　　我每一天都不想寫日記，因為語文、數學、英語的作業就已經忙的.不可開交了，我最厭惡寫日記了，尤其就是寫很長的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我特別想看電視，尤其就是這天！

　　我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說我寫得不好，還說我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這就是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長時間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就就是我最大的煩惱。

　　小學五年級作文 12

　　排球現如今然而很受大家歡迎的一項體育運動。相信很多人都就應會打排球吧！？

　　在我們那里，不會打排球的人很少。我們每一天一到規定的`時光就會在規定的地方相約打排球。每一次都然而爆滿全場，我們的球規與電視里的一樣，都然而一邊六個。能先打球的人，每個都滿腔熱血、毫不相讓，雙方勢力不分上下，很有看頭。而未能進場打球的人呢，也都不失斗志，等待著進場的機會。來到現場觀看的人呢，必須會被這斗志昂揚的氛圍所感染的。

　　十分歡迎大家能光臨此地，我必須會熱情招待的！

　　小學五年級作文 13

　　暑假的一天，我和小區里的小朋友一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。

　　游戲開始了，我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的.小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當母雞的小朋友東奔西跑。

　　一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下沖過，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，立刻開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的十分開心！到了回家的時候，我們相約明天繼續玩，然后就依依不舍的回家了。

　　小學五年級作文 14

　　我的媽媽的`頭發漆黑，臉紅撲撲的，眼睛烏黑，而且炯炯有神，紅紅的嘴唇，可漂亮了!

　　去年，我得了腦炎，住了院。一連住了10天，媽媽總就是耐心地服侍著我，一向到我出院。

　　明天就是三·八婦女節，為媽媽做點什么呢?媽媽為了學生日夜操勞，然而還要做家務。我到底做什么呢?

　　我想了想，決定幫媽媽拖地。先把拖把上的海綿濕潤，然后用拖把拖一行，轉過來，拖一行，轉過來。

　　媽媽回來了，看著亮晶晶的地板，高興得笑了!這天雖然我很累，但就是我十分開心!

　　小學五年級作文 15

　　笑，是人間最美好的東西，而在黑暗中徐徐綻放的微笑，尤其動人心魄。

　　5月12日，突如其來的地震無情地撕裂了四川這塊富饒的土地，中國領導火速決定開始救援，于是，一支支整齊的隊伍趕向四川，搜救隊刻不容緩地開始了救援工作……那里，是一個幼兒園，好幾個還小的孩子被救了出來，經歷了黑暗、度過了沒有媽媽陪伴身邊的好長一段時間，恐懼，終于被這些孩子釋放出來了，哭聲，撕裂了早已凝固的空氣。哭聲中，搜救隊又發現了一個孩子，他們馬上用那雙經過了灰塵洗禮的手，在廢墟中挖了起來，時間一點點過去了，孩子的頭，終于露出來了。正當救援隊做好準備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時候，他們沒有想到，迎來的卻是一片沉默，許久，才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音：“解放軍叔叔，我很堅強，你們別擔心，我不害怕！”這是一個多么清脆的童聲啊，猶如天籟，來自天堂。當解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時候，看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐，和一雙閃閃爍爍的'大眼睛。

　　看到解放軍叔叔親切的目光，孩子的眼睛越來越亮了，簡直就像夜空中的星星，又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即，在她的小臉上，綻開了一個燦爛的笑容，像鮮花一樣的笑容，那樣清純，似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來看到的第一張孩子的笑臉啊！孩子眼中流露出來的，竟是充滿了鼓勵和信任的、那樣純潔、那樣成熟。

　　小學五年級作文 16

　　生活中處處有科學，而科學又能使我們快樂。

　　今天在課堂上，老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說它是紅棗，有人說它是核桃········同學們的想象力可真豐富呀!有人聽了，拿起袋子就要偷吃呢!總之，大家的心里都以為那個東西不是紅棗就是核桃呢!最后，老師終于說出答案了。原來，它不是紅棗，也不是核桃，而是一種植物，叫胖大海。大家有點迫不及待了問老師，這個用來干什么呀?老師笑著說：“待會兒，你們就知道了。”老師拿來幾十個杯子，要同學們把胖大海放進杯子里后，然后把開水倒進去，說：“它泡在熱水中，就會慢慢變大喲。你們用心去觀察吧。”聽了老師的話，大家興奮極了，耐心地等待著。有的同學用書壓在上面，有的人把茶杯放在上面。而我，卻把手放上面了，免得熱氣跑出去，我想啊，熱氣逼在里面，胖大海可能會很快變大。我在轉頭看看別人的.胖大海，哇!有的已經變得像一只烏龜，有的像愛心，還有的像花生，看得我眼花繚亂，當我在回過頭來看自己的胖大海時，啊!它已經變成了一個“木耳”。坐在我后面的一個同學，他的胖大海足足泡了五分鐘，竟然絲毫沒有變化。

　　通過這次觀察，我懂得了我們身邊許多事物都有著無窮無盡的奧秘，只要我們留心觀察，勇于探索，練就 一雙慧眼，也許你就是未來的科學家，發明家。

　　小學五年級作文 17

　　新的一年，老師布置了一個作業，就是自己買年貨。雖然經常自己買一些日用品，但是買年貨對我來說是前所未有的！

　　考慮到我已經10歲了，我相信我能做好這件事，于是我向媽媽要了100塊錢，信心滿滿地踏入超市大門。

　　一進超市，真的不知道，驚呆了！這里真的很熱鬧：買年貨的人來來往往。柜臺上的商品琳瑯滿目，應有盡有；每個人都沉浸在歡樂的氣氛中，選擇自己喜歡的物品。

　　我擠進美食區，先拿了兩包餃子（因為平時最喜歡吃），也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭，看到遠處有很多人圍在那里，就很好奇，心想：那些人在看什么呢？于是我走到了那里。想進去看看，哎！沒辦法的人太多了，看來我只好用“龍搖尾”了。過了一會兒，我終于擠進去了！原來這里正在開展美食推廣活動，大家都在現場品嘗美食！有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗！

　　嗯！好吃！買一點。

　　看著我買的東西，我去排隊結賬。這時我聽到二姨在說話：“超市瓜子的.價格比外面貴五毛錢，還不如外面。”我聽了之后，突然想到，現在學校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢？等我把其他事情都交代完了，就去炒貨店。這里也有很多人在排隊。我先擠到前面問價格，然后看到瓜子比超市里的豐富多了，便宜了五毛錢，就決定排隊買了。

　　這次購買年貨后，我才知道，不僅有賺錢的招數，還有花錢的招數！

　　小學五年級作文 18

　　老翁摸摸胡須，用手一揮，前面出現了一個大屏幕，一播放，原來那個妖怪是一戶人家的牛，因為常常跟著主人一起去外頭，看到這萬物如此美妙，偶然一次機會，這頭牛變成了無惡不赦，力大無窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火，因為就在它1歲時，主人發生一場火災，所以這頭牛一看到火就會發瘋似的'跑來跑去。老翁再次揮手，屏幕立馬收了回去，落在了老翁的手中，變成了一顆玉球，仙女們再抬頭一看，妖怪就向他們逼近，妖怪伸出摩爪子，用舌頭舔了舔嘴邊，說道：“哈哈！又來了個老頭子，嗯，不錯，九個一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令！”玉球飛了起來，也轉了起來，霎時它變成了一團火，妖怪顫抖了起來，立刻退后了幾步，“啊”的一聲，像沒頭的蒼蠅似的跑來跑去，“撲騰”一聲掉進了南海，“哇，老翁，你太厲害了。”“是呀！”“哦，打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說道。

　　蘋果仙女最懂事，說：“好了，好了，大家別說了，老友翁打了一仗，也夠累了的，你們呀，就別說了，快請老翁到家里來坐，拿些水果來。”其他仙女連聲說道：“是。”過了一會兒，老翁閉著眼睛，仙女們奇怪了，問道“怎么了，老翁？”“天庭的人來找我了，我也吃得夠飽了，說著打了個飽咯，就消失得無影無蹤。

　　仙女又在島上痛痛快快地玩，只聽粗壯的聲音從遠處傳來：“孩子們……“

　　小學五年級作文 19

　　今天老師給我們布置了一個任務——學炒菜。當我第一次得知這個任務時，我心里想：我還不會做飯。但是，“世上無難事，只怕有心人”。我默默地對自己說：“我一定要炒一個菜。”

　　回到家，我戴上圍兜，像媽媽一樣開始工作。準備切番茄的時候，發現忘了洗切菜板。當我洗完切菜板準備切的時候，又找不到刀了。我靜下心來，仔細思考媽媽是怎么做到的，一步一步，一步一步。然后，我打了兩個雞蛋放在碗里，然后把西紅柿切成小塊。

　　菜做好了，調料做好了，一切就緒，我也不再著急。然后，我打開煤氣爐，一圈圈小火苗冒了出來。我把鍋放在火上，把油倒進鍋里。過了一會兒，我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進鍋里翻炒。不一會，一股香味從鍋里冒出來，蛋液變成了幾根松散的、柔軟的`、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進小盤子里。然后把西紅柿倒進鍋里翻炒。我握著鍋柄，學著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線，一個接一個地落入鍋中。看到西紅柿都快炸了，加上之前的煎蛋，一起炸。同時撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖，最后還撒了一把青蔥才出鍋。

　　我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了，我迫不及待地想嘗嘗。很好吃，完全出乎我的意料。我高興極了，馬上拿著這個番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。

　　小學五年級作文 20

　　我認為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經過相當一段時間的訓練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會加倍努力。

　　上周日，我學完英語后，帶著書包和爸爸媽媽離開了小星星英語學校，來到元旦購物廣場吃午飯。午飯后，我們正要離開元丹購物廣場的大門，突然，一個阿姨攔住了我，對我說：“孩子們，過來學滑冰。”我爸跟我姨開玩笑說：“你要是能跟她說學滑冰，我就給你買冰鞋。”結果阿姨打敗了爸爸，因為我終于受不了阿姨的誘惑。

　　首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋，戴上了頭盔，護膝，護腕，護手，看起來很自豪。然后，阿姨幫我在紅色地板膠上來回走，然后教我滑冰的.要領。比如摔跤一定要面朝前。起床時，先抬起一只腳，雙手放在腿上，然后按下。我就按照阿姨的方式起床了，確實很方便。學了摔跤怎么起來，阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時候總是很容易摔跤。后來發現我是逐漸學會的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行，阿姨們夸我學得快。后來掌握了一些滑冰技巧，體會到如何平衡身體，摔跤越來越少。努力有回報。經過多次練習，我終于學會了滑冰的初步知識和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。

　　我認為，如果我想能夠自由使用滑冰，我必須經過相當一段時間的訓練。但我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我一定會加倍努力。

　　小學五年級作文 21

　　人最忠實的朋友莫過于狗。它那雙水靈靈的眼睛，是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風喪膽的吼聲配合的天衣無縫，又給人帶來無限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過于是它的牙齒，俗話說的好“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。狗也是如此，壞人被它一咬讓他十年怕狗。

　　我們家養了一條小狗，它沒有尖尖的牙齒，也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛，在月光下閃閃發光，好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈，只要我一有吃的，它就會立馬跑過來，又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著，好像在說：“主人，給我吃吃好不好。”每次看到這般情景，我們家都會哈哈大笑，而小狗也會順理成章的得到一塊好吃的。

　　我們家的'小狗還有一種與眾不同的本領，那就是它在睡覺的時候警覺性也很高，而且只要你想傷害它，它就立馬醒來。比方說上次，爺爺和奶奶都出去干活了，村里的孩子也不在家。我一個人在家里無聊至極，于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了，我就在它身上摸，它那毛發是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過來，以火箭般的速度跳出好遠，一直對我亂叫，后來一看是我，心情又平緩了一些，跑到我腳邊摸我的腳。

　　你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學，小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會跟它依依惜別。

　　我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實的朋友。我和我的小狗已經建起了一座最堅固的友誼之橋。

　　小學五年級作文 22

　　愛如春雨，滋潤著大地;愛如陽光，溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽光的眼睛，在人間搜尋著愛的足跡。

　　啊，我找到了，就在那個女孩身上。這個女孩只有12歲，是個堅強善良的女孩，她就是何玥。她還沒有來得及體驗人世間的繁華，就匆匆告別了。即將小學畢業的她，突然被告知得了腦瘤，她一直在痛苦中掙扎著，卻沒有流過一滴淚。當她知道自己沒有活下去的希望時，她做出了令人震驚的決定。她說她要捐獻自己的器官，給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩，不但坦然面對生死，還在病痛中善濟他人。這就是女孩對別人的關愛!我又繼續探索下去……

　　啊，我又找到了，就在那位母親身上。這個母親是多么的平凡，卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來，這位母親的院子里一共收養了一百三十多個殘疾孩子。千萬別認為這是個醫院福利院，那只是個孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背，為這群不幸的.孩子遮風擋雨。讓這些孩子有一個幸福完美的家庭，有一個汲取知識的課堂，有一個這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩，多么和藹可親的母親，他們都是那么善良，那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中，難以忘懷。

　　是啊，如果人人都能懷著一顆愛心，去關愛他人，并用實際行動來證實，那么整個地球就會像春天一樣永遠充滿活力與生機，春風會將這種愛心帶到世界的每個角落，去溫暖每一個人的心田。

　　小學五年級作文 23

　　前幾天，我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后，我爸爸找了一位叫趙國臣的騎馬老師教我，他的馬是一匹棕色的。

　　一開始我還特別害怕，但是經過不懈的努力和堅持，我終于學會了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭，分別代表前進、向左、向右和停的意思。如果想前進說“駕”！邊說邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發出“哈或嘚…”并用小腿快速反復收夾馬的肚子，它就會跑起來。想停下來拉長聲說“迂…”邊說邊使勁兒拉韁繩；往左就短而連續的說“咦咦咦”，往右就是相同的`方式發出二聲揚的“喔喔喔”…

　　后來趙老師有事走了，我爸爸又找了一位女老師，叫龍再鴻。可以叫龍老師，也可以叫小紅阿姨。龍老師帶我跑馬，教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過因為我的個子太小還夠不著馬蹬，所以還不能自己完成上馬。

　　這幾天，我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說我姐姐也會騎馬，我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺，而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬，一匹是黃色的馬，一匹是青色的馬—白馬。因為中國人喜歡管白馬身上的白叫鐵青，這就是白馬。爸爸還告訴我，媽媽騎馬很厲害，以前媽媽和爸爸一起賽馬，爸爸卻賽不過媽媽。我很開心，我學會了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬，看看我們誰厲害。

　　小學五年級作文 24

　　快過年了。爸爸媽媽會送我什么新年禮物？我真的很期待！

　　咚咚咚。咚咚咚。當我聽到有人敲門時，我走到門口，打開了門。我一看，是圣誕老人。他給了我一個太陽能機器人，說：“機器人停止說話后，就把它放在太陽底下曬一個小時。”圣誕老人給了我機器人就走了。我把機器人從盒子里拿出來了。當我看著它強健的四肢和碩大的腦袋時，我知道它既聰明又強壯。我把這個機器人命名為“大力士”。機器人笑著說：“好好聽的名字！我很喜歡。”我對大力士說：“你有什么功能？”大力士說：“我可以成為你需要的東西。比如你上學的時候想騎自行車，我就變成車讓你騎。”。你不懂的問題我還是可以回答的.。”我是不是說“那我問你世界上有多少個民族？”大力士回答：“56。“就這樣，我一連問了大力士很多問題，都答對了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來覆去睡不著，大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺。

　　大力士也知道很多學習方法。我問大力士：“怎么才能提高學習成績？”赫拉克勒斯說：“要想提高學習成績，上課一定要認真聽講，積極發言，多看書，這樣才能提高學習。”我又問：“怎么才能寫好作文？”赫拉克勒斯說：“要想把作文寫好，必須有豐富的大腦，多觀察，有想象力。”聽了赫拉克勒斯的話，我學到了很多知識。

　　小學五年級作文 25

　　“怎么辦，怎么辦下周是母親節，怎么辦！”我正納悶怎么辦的時候，看見我爸，然后我走過去說，爸給了我五塊錢，我想買學習用品。爸爸從口袋里拿出錢包，給了我5元錢。我暗暗高興，因為加上早餐5塊錢，就有10塊錢了。

　　40元是唯一一個從東到西匯聚的國家，但是40元買不到任何東西！

　　在家里著急的時候，突然想到了我的小熊娃娃，我媽給我買的生日禮物！如果你在課堂上賣，你應該能賣很多錢。

　　到星期五，我已經把熊娃娃帶到學校了。很多人喜歡。有的出來50元，有的出來70元甚至去了100元。所以這個熊娃娃值這么多錢！好的。成交。

　　我開心的拿著140塊錢買禮物。我總覺得有人在跟蹤我。我非常害怕。應該是小偷！怎么辦，靜下心來，趕緊想辦法。當我想到什么的時候，小偷拿刀說：“把你的錢都拿出來，不然我就殺了你。”我就是不給他。我用這些錢給我媽買了禮物，但是我不能從小偷那里偷錢，他把錢拿走了。不管我怎么叫，追都沒用。

　　我辛辛苦苦攢錢給媽媽買禮物，結果被搶了。本來很高興買禮物，現在失望得回家了。當我回到家時，已經很晚了。我媽見我傷心，趕緊跑過來說：“孩子怎么了？我說：“媽媽，對不起，我給你買禮物的'錢被搶了。”媽媽笑著對我說，“沒事的，兒子。你是我最好的禮物”。

　　小學五年級作文 26

　　在廣渺的天空上黑乎乎的，只有點點星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我，舒爽極了。陣陣清風撲面而來不知是我的`心理作用還是真的，這仿佛就是仙境嘛！

　　害羞的太陽終于露出了臉蛋，金黃的臉頰發出溫暖的笑容，草坪上的小花被陽光照到變得更加嫵媚了：向日葵本是一個潑辣的小姑娘可是經過太陽的照射它變得聽話了，笑容也變得天真無邪了。郁金香在這溫暖的太陽光中舞蹈，它那動人的舞姿讓人感到溫馨，讓人們嘴角漾起微笑。

　　過了一會兒人們多了，有的拿著菜籃子，有的開車去趕集……每個村民臉都帶有微笑，過著純潔的日子。我家鄉得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春，一日之計在于晨，人們早早地起來了，這沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲，這只有問候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起，就像仙人起飛的仙云，撲溯迷離，時隱時現。

　　為我們家鄉多添加了幾分色彩。田地里農民伯伯拿著鋤頭在散發出泥味的田里工作，花葉上滾動著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動極了。我來到小池塘邊，水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談，在水面上都聽到了水泡咚咚聲，好像是交響樂，十分有節奏。

　　一個老人手拿這一支竹子做懂得釣竿，我心想：真厲害，這么早就來釣魚我心中暗暗佩服。家鄉的早晨是多么神秘啊，我愛我家鄉的早晨。

　　小學五年級作文 27

　　今天突然接到一個電話，是小許打來的，他讓我有感而發寫出了這篇作文，我真為他感到痛心，剛到悲哀，小許，醒醒吧！

　　小許，我的異性好朋友，他很內向，不太愛說話，加上我也是一內向的人，在學校，呵呵，我們根本沒說過一句話，不，說過，昨天，他逗了我，這讓我很開心。

　　小許，他喜歡炎炎，但炎炎并不喜歡他，他追了6年的張七七，但因為，炎炎的一句玩笑，他被判了6年的張七七，喜歡了炎炎。

　　炎炎，一個性格開朗，漂亮，大方的女孩，看得出來，他跟小許根本不合適，但是小許才不管這些，給炎炎寫情書，打電話，加我，總之它一切能想到的，他都做了。追炎炎的人海了，但他不管，盡管去愛，盡管去追。

　　今天我在家沒事，上了一會Q，是10點多上的'，當時，炎炎在，小許也在，他們很投緣，在一起來聊了起來，但不一會，炎炎就下了，小徐也下了。

　　過后，小徐給我打電話，第一句就是炎炎上了沒有，我說沒有，他很傷心，其實炎炎上了，他跟我聊了許多，他跟我說，在眾多追她的人中，他最喜歡的就是小許了，但那并不是愛，只是一種喜歡，只是好朋友的關系，她不讓我告訴小徐，但是我管不住我的心，我還是告訴了小徐，他很開心，很開心！

　　小徐，你不應該這么執著，你真得不應該，不應該愛一個自己不該愛的人，愛一個，不喜歡自己的人，放棄吧，好嗎？

　　愛你的本人

　　小學五年級作文 28

　　每個人對“悔”字都有自己的理解，我對“悔”的理解是：對自己以前做過的事，到現在仍難以釋懷。一個個“悔”就像鉆石一樣璀璨，像水晶一樣晶瑩，像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味，每一滴都蘊含著故事。

　　就在昨天，我在沙發上發現了一個裝滿銀行卡和亂七八糟東西的袋子，里面唯一被我看中的就是一張五十元的錢。“有了它，我就可以買許多零食”。正想著，突然發現包底下還有很多百元大鈔，看著這么多錢，我心想：我拿五十元，應該不會被發現吧!肯定不會，于是我毫不猶豫地拿著錢去上學了。

　　中午放學，我就迫不及待地把五十元錢亮了出來，身邊的`小伙伴們都不相信我會有那么多錢，居然問我是不是假幣，我沒有回答他們。

　　下午上學路上，我買文具，零食，感覺自己就是個大款，五十元一下午就沒了。

　　回到家，我做賊心虛，偷偷溜到自己房間坐在床上，但是媽媽還是發現了，一臉嚴肅地問說：“你是不是拿了五十元錢。”我結結巴巴地說：“沒……沒……是弟弟拿的”。

　　事后弟弟挨了頓打，受了教育，我在旁邊看著，心里難受極了，我不該偷拿東西，更不該撒謊。我知道爸媽掙錢不容易，但我卻……我真的想對媽媽說“對不起”但我卻不敢，唉!我真是后悔，但世上沒有后悔藥，以后我再也不干“壞”事了，我要做個誠實的孩子。

　　小學五年級作文 29

　　不知為什么，四年級的第一個學期，我變得很魯莽。當時，我不喜歡“三思而后行”，通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來，遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此，我的朋友很少。

　　可是現在的.我，人緣好，朋友多，對人友善，樂于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。

　　這事，要從我又一次發脾氣說起。那天，我閑著沒事，想要去弄一下坐在我前面的那個同學，于是，我把我在鼓號隊吹的小號——原本只想碰一下，卻太用力了，把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈，眼睛盈滿了淚水，向我打了一拳，就去告訴老師了。

　　結果不說也知道，老師怒發沖冠，把我罵了一頓，她說：“你已經不止一次干這種事了，而且這次你還是用金屬打人!身為一個鼓號隊員，怎么能夠用號打人呢!你被鼓號隊開除了!”

　　聽到這里，我的心涼了，我可是一個鼓號隊員，中途被開除像什么話!正想著，如何能把號拿回來呢?我的腦子里靈光一閃，有了答案。

　　第二天，我找到了政教處的黃老師，他是個善解人意和藹可親的老師。我把事情的來龍去脈對他說了一遍，并下定決心改正，黃老師就悄悄地把號給我了。

　　從那一刻起，我學會了人，學會了思考。忍耐嘲笑與欺辱，思考一件事的正誤，加上詩詞的熏陶，使我更加平靜。

　　慢慢地，我又變回了原來那個陽光、友善、朋友多的少年了。

　　小學五年級作文 30

　　今天我看見奶奶的錢包不成個樣，左一個洞，右一個洞，心想：這么多洞肯定丟過錢。

　　我忽然想起了以前的籃子，就想給奶奶親手做一個，我費了九牛二虎之力，才把籃子從一大堆東西里找出來，出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈，突然發現已經11點了，奶奶快回來了，我想給奶奶一個驚喜，于是快馬加鞭的做了起來。我先拿出家里一些五顏六色的毛線，然后一直繞著籃子轉圈。可是不管我怎么繞，毛線總是會往下滑，我便請來了媽媽幫忙，在媽媽的.指導下，我把毛線終于固定在籃子上了，就這樣，十圈這個顏色，十圈那個顏色。我用了差不多半個小時。把一個普通的籃子變成了一個五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃，贊不絕口的說：“棒棒噠！你奶奶一定會喜歡的。”

　　不一會兒奶奶回來了，我迫不及待地拿著花籃跑出去，“奶奶您看這是什么？”奶奶說：“哇！這是你做的嗎？”我連忙點頭說：“是的。”奶奶你看做得怎么樣？奶奶說：“我孫女會做花籃了，而且還做得這么漂亮，我太喜歡了。這能送給我嗎？”我說：“奶奶，這本來就是給您做的，我看到您的錢包破了，就給您做了個花籃式的錢包。”奶奶激動地說。：“謝謝你，我這就把新的錢包換上。”只見奶奶一股腦的把她錢包里的東西都裝到了新的錢包里，嘴里還不停地念叨著，這個包太漂亮了。”

　　我今天做了一件非常有意。

　　小學五年級作文 31

　　團結是一首歌，一首堅強的歌；團結是一首詩，一首高昂的詩！

　　——題記

　　“喂，自不量力的東西，你竟敢頂嘴！”“誰自不量力了？你算什么？”

　　那一天，筆桿和筆芯又吵起來了，鬧得不可開交。它們倆原是一對形影不離的好伙伴，別的朋友見了，都十分羨慕他們，可最近不知什么原因，兩人經常吵架。

　　“哼，瞧你一身黑不溜秋的，真難看！”筆桿不顧一屑地說。“你好看嗎？一身花花綠綠，俗氣！”筆芯不服氣地反駁。“什么，你竟敢這樣罵我！”“你能罵我，我為什么就不能罵你！”“我真為主人有你這種臟東西感到難過。”“你別看我一身黑，但比你有用！”“好！你等著瞧，咱們各走各的！”筆桿氣得肚子都要炸了。“走就走！大路朝天，各走半邊！”筆芯說著，離開了筆桿。

　　筆桿為了爭口氣，提起精神，在紙上比平常更加賣力地移動著，可當它回過頭來，想欣賞自己的'杰作時，驚呆了：紙上只留下一行白色的印跡，竟沒寫出一個字。筆芯差點沒笑破肚皮，一蹦就跳到了白紙上，說：“看我的吧！”便用勁一寫，只聽“啪”地一聲脆響，筆芯斷了。

　　頓時，它們明白了：如果不注意團結，那么雙方都要受害。

　　團結就是力量！只要人人擁有一顆團結的心，世上就沒有做不成的事，沒有翻不過的山，沒有渡不過的河。

　　小學五年級作文 32

　　期中考試的最后一場是科學，在考科學的過程中，我是滿心 歡喜啊!因為在上學期，科學是我的強項，每次都能達到班上的前五名以內，在期末，老師給我的評語是“科學成績尤其好”，所以我自認為這次考試也能夠和上學期一樣考出好的成績，于是我 的卷子不到半小 時就做完了，做完后我便趴在桌上睡起覺來，覺得這卷子呀，根本沒有必要檢查。?

　　星期四，我其它幾門的分數都出來了，語文還行，數學和英語就差點兒，我當時并不在意，心想，唉，沒事，反正還有科學呢，我的科學肯定考的不錯。過了兩天科學卷子發下來了，我一看分數，立即傻了眼，120分的卷子我才74分，72分才及格啊!我懷著疑惑的心情把卷面的分數算了好幾遍，但結果仍然是卷子上那鮮紅的`74分。 這時，我這些日子以來上科學課時的種種情形都像放電影似的，一幕幕的出現在我的眼前，LOOK!這一幕是我上課時和同學說笑的情景!LOOK!這一幕是我上課時睡覺的情景!LOOK!這一幕 正是我上課時在底下偷偷看小說的情景! LOOK!這一幕是…… 唉!你也許會說，上課都這樣，那在家呢？在家，呵，那當然更加厲害了每次老師布置的家庭作業，我都是瞎做亂做的，有時還是來學校抄同學的。 敢問，這樣的學習態度能考出好的成績嗎？當然不能!

　　因此，從現在起，我再也不能像以前那樣自認為成績優秀而不去學習 了，那樣只能夠害了自己!

　　小學五年級作文 33

　　“懶蟲，懶蟲！快起來！看，下雪了！”我剛剛躺下午睡，就被媽媽叫醒了。

　　“怎么啦？吵我睡覺！”我睜開迷茫的睡眼沒好氣的問。

　　媽媽非常興奮，“看下雪了，下的還很大，太好了！”一聽下雪了，我條件反射似地手舞足蹈，高興地蹦起來，向窗外望去，好一個銀白的世界！

　　當我上學的時候，地上的雪差不多有2厘米厚了，踩到上面發出“咯咯”的聲響，雪地上十分潔白，沒有一個人踩過，讓人有一種想打滾的感覺，走過幾步，回頭看看，留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄，越下越大，似鵝毛，似白絮，路旁的數木綴滿銀花，毛茸茸的，比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的.，閃著耀眼的銀輝，小路上像是鋪上了一層白色的地毯，仿佛到了仙境一般。廠門口的樹上結滿了冰晶，銀晃晃亮閃閃的。遠處的高山，近處的草地，到處銀裝素裹，讓人感到十分清新。

　　在學校，主席臺上落滿了積雪，那圓頂形的建筑遠看好像一個大大的白氣球，活潑可愛的孩子們當然不會浪費了這好機會，三五成群的在雪地上做著各種有趣的游戲，打雪仗的孩子攥著雪球，冷不丁的向另一個孩子扔去，“啪”打中了，可那個孩子也不服輸，彎下腰，隨手就包成一個雪球，回敬給他，使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆，當雪人的身體，再滾一個大大的雪球當腦袋。校園里到處歡聲笑語。

　　我愛冬天，我愛雪中的美景！

　　小學五年級作文 34

　　暑假的一個星期日，烈日當空、萬里無云。中午，我和爸爸去新世紀游泳館游泳。到了新世紀，我和爸爸換上泳衣，來到池邊，我“撲通”一聲跳入池中，哇！池中的水可真清涼啊！

　　我先做了幾個熱身動作，然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告訴我：“蛙泳的手上動作是手臂伸出、用力劃水，腳上動作是收、翻、蹬、并四個動作。”說完，爸爸就示范了起來。看爸爸游得輕松，我想這個簡單！于是我也迫不及待地試了起來，誰知試了好幾次都沒能成功。唉！原來游泳這么難啊！

　　快到整點的時候，爸爸告訴我“新世紀的大浪將要來臨。”我趕緊找個水淺的地方坐下來，興奮地等待著。不一會兒，歡樂的'浪頭一個接一個地朝我襲來。我在潔白的浪花里左右顛簸、上下歡騰，玩得不亦樂乎。

　　大浪過后，我又去玩大型滑道。我三步并作兩步跑，大步跨上去，穩穩地坐下來，只聽“嗖”的一聲響，我飛速地滑了出去。太快了！我的心都快跳出來了！我接連滑了好幾次，真是太刺激了！

　　玩過滑道，我又回到游泳池里練習蛙泳。沒掌握要領，我總是嗆水，接連嗆了好多口。不能放棄！我繼續堅持著練習……不知不覺兩個小時過去了，我好像不嗆水了。耶！

　　離開了游泳池，我想：做什么事都要堅持，不然怎么可能取得成功呢？

　　小學五年級作文 35

　　日常生活中，煩惱如繁星般地多，在我的身邊發生。

　　有一件煩惱讓我叫天天不應，叫地地不靈。那就是暑期，暑假么本來就是玩嗎？早晨醒來，刷好牙，洗好臉，然后吃飯，可還有時間，十五分鐘全部干好，如果飯還在吃，可時間卻到了，那就沒飯吃。因為等一下我還得做暑假作業，一本本堆在我面前，我頭都要暈了，可又能怎么樣，敢怒不敢言。而且早上做作業，休息一下也不行，一直做到中午，手也酸了，腳也忙了，人走也走不動，但有點快樂，有點興奮，因為下午我可以痛痛快快地去玩一場。

　　吃完飯，我想想跑進電腦房想去下一下qq，可一下子被一雙粗大的膀子攔住了，我一看，原來是爸爸。我說：“我早上完成了任務，想玩一下電腦。”爸爸卻雙眼睜的'滴溜圓，說：“不行，因為我和你媽媽在昨天下午給你報了作文班，今天下午正試開始上課，所以現在爸爸跟你一起去。”我呆了，氣憤和不滿一下子沖上來了，我想，這可能是你對我的一番情意，可是你爸爸知道得是什么，孩子心中也偶爾玩輕松一下，放松一下，而你們就如同魔鬼死纏爛打的，我們孩子不滿，但又能反抗什么，只好堅敖不滿、氣憤、跟你去學作文班。

　　煩惱，有同如繩子一連串出現，煩惱，是小學生的天敵呀！但也行對于某此人是快樂，恰恰相反，快樂也可能是一種煩惱。

　　小學五年級作文 36

　　游泳在一個陽光明媚的清晨，媽媽帶我坐飛機來到了海南的海口。到了海口，我和媽媽迫不及待的下了飛機。下飛機后，一股熱氣便撲面而來。我們拿完行李后，便搭乘出租車來到了海口市的濱海西路。

　　我們住的酒店是“新國酒店”。來到了客房，我急忙換上泳裝，飛奔著向游泳池那個方向跑去。對于游泳呀，我可是情有獨鐘呢。做完了準備活動，我“噗”的一聲跳下了水。“哇！真舒服呀！”我感嘆道。媽媽、爸爸也下來了。我們各玩各的.，爸爸在練習，媽媽在學習游泳，而我就在玩。我一會兒仰泳，一會兒自由泳、一會兒蛙泳、一會兒在水里翻跟頭。媽媽對我說，我游蛙泳時像一只小青蛙一樣，頓時連一旁不大愛笑的爸爸也大笑起來。過了一會兒，我又換成了自游泳的形態。我的手和腳在不停地劃動著，就像一個海上小艇一樣，游得很快，并且還濺起了很大的水花，灑了媽媽一臉。大家又笑了起來，特別是我。我笑地不亦樂乎，連肚子都笑疼了。

　　接著，我們又玩起了水球。規則是誰搶到了球投進籃筐就贏了。游戲開始了，我們爭先恐后的搶球，爭取獲得寶貴的一分。我首先搶到了球，也投進一個。現在只有爸爸沒進了。“爸爸，你要加油呀。”我說到。爸爸回答到：“下一球你們等著吧，我一定會進的！”第三球開始了。爸爸搶到了球，雖然我和媽媽在努力的攔截，但是還是讓爸爸投了進去……我喜歡游泳！

　　小學五年級作文 37

　　父親，我真盼望您可以為我微笑一次……

　　時間如一陣風，在不經意間從身旁擦肩而過，我現在已經是小學六年級的學生了。期中考試過后，我拿著寫著紅色大字“99”分的數學考卷，興高采烈地回了家。因為這不僅僅是我的成功，我更希望能讓爸爸開心。

　　過了一會兒，爸爸回來了，您那嚴肅的表情，在我面前顯現了出來，我心中頓時有一種不祥的預感。果然，您瞪大眼睛死死地盯著我，問：“數學考試考怎么樣了？”這時，我心中如同有只活蹦亂跳的兔子，我從書包里抽出數學考卷，吞吞吐吐地說：“我——我——考了99分。”您二話不說走上前來，拿過考卷，我仿佛看到了您肚子里的怒火，在一瞬間之內，爆發了出來。只見您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了，對我生氣地吼道：“全班這么多考100分的，你才考了99分，這么簡單的一張考卷，你怎么就錯了一道這么簡單的題目呢？”我愣住了，眼眶里蓄滿了淚水，其實我知道，爸爸生氣的原因是為了我好，是希望我更加出色。看著您甩在地上的考卷，看著您的.背影，我很難過。其實我想要的不多，我的一個小小愿望就是盼望您可以微笑，而不是每天板著一張臉，我還會繼續努力，努力把我最好的一面呈現給您——我親愛的爸爸。

　　那一刻，我決心努力去做一個最好的自己，瑟瑟的秋風，輕輕地撫摸著我，讓我那幼小的心靈得到安慰，我依然會努力，盼望著爸爸微笑、開心的那一天。

　　小學五年級作文 38

　　相信大家都去過圣泉寺爬過鳳山吧。今天，我將再次登上鳳山，去欣賞那蒼翠綿延的美景。

　　鳳山的崇山峻嶺在陽光下更顯得高大威武、氣勢磅礴。站在山腳下，總感覺那高大的山峰給了我一種無形的壓力。不過，我很享受這種壓力，因為有了壓力才會有動力，才會讓不服輸的'我勇敢地向上爬。

　　登山的旅程開始了，我沒有因為周圍的花花草草而流連忘返，因為我知道山頂的景色會更美。我也不會因為累而放棄，因為我不喜歡半途而廢。我望著高高在上的山頂，心里充滿了信心。

　　一路上，一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進的腳步，那些石頭長期被人們走來走去，變得十分光滑，稍有不慎就會滑倒。“怎么辦？”我不禁有些心急如焚。突然，我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹根走了過去，立刻眼前一亮，也照著他的方法，順利通過了這些危險的石頭。

　　快到山頂了！我感受著習習而來的涼風，心里有種說不出的暢快。回過頭來看看自己走過的坑坑洼洼的山路，一種成就感從心底油然而生。我歡呼，我吶喊，我為自己喝彩。我的回聲在山谷里回蕩，好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。

　　這次登山，我沒有了往日的勞累，沒有了往日因為停停歇歇的不開心，我感受到了登山的快樂，感受到了登頂后的無限風光。

　　這次成功讓我下定決心，做什么事情我都要堅持到底，永不言敗。

　　小學五年級作文 39

　　媽媽和爸爸的愛是不一樣的。小時候我摔了一跤，爸爸不扶我起來，而是用嚴厲的語氣說：“快點起來。”當媽媽去趕忙跑來我的身邊正要扶起我時，爸爸對媽媽大聲地說：“不要扶起她，讓她自己起來，我們走。”媽媽看了看我，無奈地走開了。我大聲地哭了起來，爸爸就當沒聽見一樣，筆直地向前走。媽媽時不時地向后看，他們的身影一點一點地縮小、漸漸的消失了。我爬了起來趕緊追了上去，當時我對爸爸恨之入骨。但當這件事發生時，我便對爸爸改變了以前的痛恨了。

　　這天早上我正沉浸于我的美夢當中。忽然鬧鈴響了，我隨手將它按了下去，繼續做我的美夢。這時，爸爸跑步回來了，用那比河東獅吼還強20倍的嗓門叫我起床。震的.我耳膜發疼，我只好慢悠悠地起床了。但老爸更生氣了，“我只給你10分鐘時間穿好衣服，快點起床洗漱好。我嚇的三下五除二就完成了。再看看鬧鐘才6：35，當時我就氣得火冒三丈。我心里就想著一定要整一下老爸。

　　我放學回來了做完作業并吃好飯，我開始看電視了。看了一會兒，爸爸讓我去睡覺。我心想好機會來了，我躺在床上不蓋被子。到了半夜爸爸發現我發燒了，便火急火燎地把我送到了醫院。當時我臉上蒼白、渾身無力。爸爸在屋里不停的走來走去，不住的朝我身上看，還時不時摸摸我的額頭。過了一會兒我才睜開眼，這時才知道爸爸的愛跟媽媽不一樣。

　　小學五年級作文 40

　　“盼望著、盼望著，東風來了，春天的腳步進了。”朱自清筆下的春是那么惟妙惟肖，是啊，人們常說，一年之計在于春，春天是多么美妙。

　　“雨是最尋常的，一下就是兩三天。”春雨是春天特有的，她不僅能滋潤萬物，還是一位有高超技藝的.音樂家，那滴滴嗒嗒的雨聲，仿佛就是她那鋼琴的琴鍵，每次雨滴滴落，她就會彈奏出一首首神奇而悅耳的琴聲。

　　“小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。”有了春雨的滋潤，小草、小花……各種植物、動物都精神抖擻，這真是“隨風潛入夜、潤物細無聲”。春雨總是會不知不覺地來到你身邊，即使滴下兩三滴水，你也不會有想打傘的沖動，你會覺得她打在身上并不疼痛，想去慢慢體會她的奧秘，下春雨時，你仔細觀察，像花針、像細絲、像牛毛……不像夏天的暴雨，一霎時，雨點連成線，嘩的一下，就像天裂開了一樣，傾盆大雨瞬間從空中往下倒。而春雨落下時，好像有無數的小精靈在天空中飛來飛去，像是在跳一支優雅的“春雨之舞”。小草伸著腦袋，細細的回味著春雨的甘甜，它們被春風吹得時不時的跳起舞來，像是在享受著春雨送給它們的營養，正非常興奮地感謝著春雨呢！

　　淅淅瀝瀝的春雨，像油一樣珍貴；細雨如絲，像少女的頭發一樣柔軟。我喜歡春雨，她不停滋潤著萬物，難道我們不應該感謝她嗎？

　　小學五年級作文 41

　　大家好！我是一朵云，我的變化萬千，變幻莫測。云是天氣的標志。

　　我有時像羽毛一樣輕輕地漂浮在空；有些像魚鱗一樣整齊地排列在天空中。有時它們像綿羊一樣來來去去。有時它就像一床被子，緊緊地覆蓋著天空。有些時候像河流，像獅子，像奔騰的馬。有時我變成了卷云。我當時最輕也是最高的。那時我很瘦。陽光可以透過云層到達地面。房屋和樹木的光影依然清晰。我一縷縷地漂浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一片白色的斜紋沙。如果我被排列成由微風吹過水面所產生的空的鱗片，我會把我的'名字改成cirrocumulus。

　　卷云和卷云都非常高。水很少，所以我通常不會帶雨雪。我也會變成一種像棉球一樣的白云，叫做積云。在大約2000米的一天里，它們常常一個接一個地散開，反射出燦爛的陽光，黃色的光在云層周圍閃耀。積云出現在早上，大部分在下午，晚上逐漸消散。在晴天，還會有一種云，叫做高積云。高積云是一組均勻排列的扁圓形云。藍天出現在云層之間，從遠處看就像草原上的雪白的綿羊。

　　當持續的雨雪來臨時，卷云正在聚集，天空空時，一層薄薄的云逐漸出現，仿佛被一層白色的絲綢窗簾所覆蓋。這種云叫做卷層云。隨著卷層云慢慢向前移動，天氣變得多云。

　　關于什么？我不僅能變成各種各樣的云，還能看到我預測的天氣。然而，更準確的天氣狀況取決于天氣預報。

　　小學五年級作文 42

　　春天，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機盎然，她是我最喜歡的季節。

　　小河邊，柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠遠望去，如同站在河邊對著鏡子梳理頭發的美麗少女。小草也迫不及待地探出了小腦袋，爭先恐后地想快些長大，來欣賞這美麗的世界。溫暖的陽光照在解凍的小河上，微風拂過河面，河面蕩漾著一圈圈金色的耀眼的波紋。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌。唱的.什么歌？哦，是《春天的贊歌》。

　　田野里，油菜花長勢喜人，像金黃色的海洋，又像金黃色的地毯，我真想撲進去，在花海里盡情地打著滾，沐浴著春光美美地睡一覺呀！瞧，各種各樣的風箏在藍藍的天空中翩翩起舞。聽，孩子們手握風箏線奔跑著，嬉笑玩耍的聲音在田野里回蕩……

　　花園里，已經成了花兒們選美比賽的場地。桃花在枝頭綻開了粉紅色的花蕾。梨花穿上了潔白的舞裙。薔薇也悄悄地綻放粉中帶白的花瓣。紫藤花蔓延在棚架上，似紫色的云煙。杜鵑紅得似火，粉得如霞。白玉蘭芳香四溢，沁人心脾。

　　一年之計在于春，如此美麗的春天，我好喜歡呀！

　　小學五年級作文 43

　　我喜歡素雅文靜的冬天，喜歡熱情奔放的夏天，喜歡金黃富貴的秋天，但我更喜歡生機勃勃的春天。

　　春天，公園里百花齊放，一大片都是五彩繽紛的花朵。一走進公園，花香全都撲向我的鼻子。我走了一會兒，看見了幾株玉蘭花。當玉蘭花含苞欲放的時候，顯得有些孤獨，不像別的花有綠葉的陪伴。那一朵朵的玉蘭花朝向天空，似乎向我們訴說著積極向上的精神，更顯得春天的朝氣與蓬勃。玉蘭花充滿詩意，看著它的模樣仿佛又讓我想到了詩人舉著酒杯邀明月的情景。

　　我四處尋找著春的足跡，又看見了一片火紅的山茶花。山茶花有著玫瑰一般的美貌，看上去很高貴。那厚厚的葉子，成了山茶花的寶座，此時的山茶花如同一位位高貴的.女王，散發著迷人的香氣。

　　我來到了河邊，看見了一棵棵柳樹。柳樹姑娘在風中甩動著長發，把平靜的小河當作了一面明亮的鏡子，似乎正在梳妝打扮，而剛吐出的嫩芽就成了柳樹姑娘長發上的發卡。柳樹姑娘實在是臭美，想盡辦法把自己打扮得耀眼奪目，仿佛要與那些花兒相媲美。

　　我感覺春天像一張張彩照，又感覺春天像一幅幅美麗的圖畫。春天，在我心中是一個美好的季節。

　　小學五年級作文 44

　　春天來了，大自然恢復了往日的勃勃生機。

　　天空一碧如洗，幾縷流云飄過，它們有的像一匹匹馬兒在奔跑，有的像綿羊在吃草，還有的像小貓在“喵喵”叫。一群小鳥飛過，他們有的在天空中自由自在地飛翔，有的在樹枝上引吭高歌，有的跳起了華爾茲，有的在自己新筑的鳥窩里嘰嘰喳喳，好像在請自己的伙伴來做客。

　　天空下是一座座連綿起伏的高山，就像一塊塊綠色的翡翠。高山前是一棵棵挺拔的'松樹，站得筆直的松樹像一個個軍人保衛著森林家園。

　　近處，幾棵高大的綠樹枝上長出了嫩綠的樹葉，可愛的小松鼠在樹上游戲。小草從肥沃的泥土里鉆了出來，迎春花、桃花、杏花都開放了，它們隨著風兒傳遞著春天的氣息，幾只肥肥的小山羊正在香噴噴地吃著草，小白兔因為和烏龜賽跑輸了，所以在不停地練習跑步，準備著下次的比賽，蝴蝶姐妹在勤勞地傳播著花粉。

　　清澈的小河就象用清水洗過的藍寶石一樣。小烏龜因為和兔子賽跑勝利了，所以現在又向小魚挑戰了……

　　哇！春天的大自然真像一幅優美的風景畫，看著這幅畫，怎能不令人心曠神怡呢？

　　小學五年級作文 45

　　春天來了，小草從土地里探出頭來，向四周望了望，對一切都感到那么新鮮。白色的梨花猶如一位亭亭玉立的少女，含情脈脈。粉紅色的桃花開了，猶如一個個涂了胭脂的少女，煞是好看。柳樹也舒展開了枝條，吐出了嫩綠的新芽。春風吹拂，拂過柳樹的枝條，猶如一位少女在梳理自己的秀發。

　　俊俏的小燕子站在“五線譜”上，猶如五線譜上的一個跳動的'音符。魚兒不停地躍出水面，好像在水面上跳舞，青蛙在荷葉上跳來跳去，好像在向荷葉下乘涼的小魚展示它那優美的身姿。

　　人們穿著鮮艷的春裝，一起迎接春天的到來。孩子們在空地上唱啊、跳啊。年輕人們劃著小船，行走在湖面，他們在船上有說有笑。老人們則坐在小路旁，看著遠處的高山和曠野。

　　田野里，農民伯伯那辛勤勞作的身影，為春天添上了美麗的一筆，農民伯伯站起身來，看著那些綠油油的麥苗，開心地笑了起來，又繼續開始了他的工作。

　　春天是耕種的季節；春天是豐富多彩的季節；春天是生機勃勃的季節，啊！旭日已經升起來了，讓我們張開雙臂，一起擁抱迷人的春天。

　　小學五年級作文 46

　　一個星期天的早上，我正在家里寫作業，一陣春風吹過，我一下子就感受到了春天的氣息，不禁唱起了兒歌：“春天在哪里啊，春天在哪里……”當我要繼續唱的時候，正在看報紙的爸爸便接上了：“春天就在樓前的樹林里。”我吃驚地望了望爸爸，他說：“別光顧著學習，多出去走走，去尋找大自然和春天的奧秘。”

　　我經受不住春天的誘惑，和爸爸來到了樹林里。“哇，有的桃花雖然還未開放，但已經發出陣陣撲鼻的`香氣。有的桃花已經開了，真美啊！在桃樹下散步一定很有趣。”突然，一陣鳥叫把我從想象中喚醒。呀！原來是喜鵲在呼喚我的名字呢！我高興地和喜鵲打了招呼，才知道它是在向我報春，叫我不要偷懶，要時時刻刻想著學習。

　　向遠處望去，樹林已經變得有些綠了，這都是陽光雨露的功勞，是它們滋潤了樹木，使樹木抽出了新芽，處處都是春天的好風光。正如老師常常對我說的：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”我要在這美好的春天里，好好學習，不辜負老師和父母對我的期望！

　　小學五年級作文 47

　　我愛驕陽似火的夏天，也喜歡天高云淡的秋天，還喜歡瑞雪紛飛的冬天，但最愛的卻是萬紫千紅的春天。

　　初春的時候，天氣漸漸轉暖。柳樹抽出了芽，嫩嫩的，可愛極了，像新生的寶寶。松柏特別高興，孤單了一個冬天的他們因為有了新伙伴而格外的快活。在風中，柳枝翩翩起舞，跟身邊的櫻花、小草、楊樹聊著春天里的故事。原本空曠的.田野里一下子喧鬧起來……

　　小鳥也回來了，天天在樹上歌唱，嘰嘰嘰——喳喳喳——咕咕咕——各自講著各自的事兒，親切地介紹自己家的新成員。瞧——春燕家的小五公伶俐可愛，正在給大家邊邊唱邊舞呢！

　　在春天里，最快樂的就屬于小朋友們。他們沖出家門，來到操場上，來到空地里。肆意的奔跑，打滾，三人一群，五人一伙，追趕著，嬉戲著，打鬧著，好似要把憋了一冬天的勁兒都撒出來。

　　啊，春天真美呀，美得讓你看不夠！我喜歡春天，喜歡春天中生命的力量；喜歡春天，喜歡春天那溫暖的氣息；喜歡春天，喜歡它孕育的那一份希望！

　　我愛你——春天！

　　小學五年級作文 48

　　一個陽光明媚的早晨，太陽公公用柔和的陽光把我叫醒了，可天還是灰蒙蒙的，遠處的山巒連綿起伏，勾勒出山的俊秀。山上的小樹似乎還沒睡醒，正睡眼朦朧的打著哈欠呢。

　　春姑娘踏著輕盈的步子來到我們身邊，給大地鋪上一層綠油油的地毯，那些五彩斑斕的小花當裝飾，別提多好看了。小柳樹抽出了新的枝條，那嫩綠的柳枝在微風中搖曳生姿，徐徐伸展，嬌嫩的柳葉跳著舞，好像在為春天的到來歡慶。池塘里的小青蛙也來湊熱鬧了，他們站在私人的舞臺上唱著“春之歌”。燕子知道了春姑娘的到來，趕忙穿上別致的燕尾服赴宴。他們匆匆趕到，宴會以準備就緒，小草從溫暖的土里探出頭來，穿上了華麗的綠色禮服，也去宴會跳舞了， 毛毛蟲們也總把新桃換舊符，她們破繭而出，擁有了世界上獨一無二的翅膀，換上了美麗驚艷的衣服，在宴會里翩翩起舞。桃花姑娘綻放出了美麗的笑容，她那優美的`舞姿千姿百態，真是娉婷裊娜呀！

　　被砍的樹木又抽出了嫩綠的葉子，真是“野火燒不盡，春風吹又生。”呀！花兒更加鮮艷了，木棉花也在爭奇斗艷，看看誰的花瓣最紅。

　　我喜歡春天，她是那么的動人、那么的柔和、那么的美麗，她給大地帶來了欣欣向榮和生機勃勃，我永遠愛你——春天。

　　小學五年級作文 49

　　春天是萬物復蘇的季節，小草綠了，鮮花開了，春雨綿綿，春風習習，春雷陣陣，大樹長出嫩葉，魚兒歡快在水中嬉戲，鳥兒在高空盤旋，這樣的春天你喜歡嗎？

　　喜歡，因為春天的風十分清甜，吹得小草探出頭來，吹得花兒綻開笑臉，吹得白云如雪，吹得小山變草原，吹到哪兒，哪兒就生機勃勃，萬紫千紅，吹到哪兒，哪兒就芬芳馥郁，春意盎然。

　　喜歡，因為春雨十分美妙，在雨中叮叮咚咚，成為一首交響曲，因為春雨十分淘氣，喜歡到處亂跑，有時飛進屋里，有時飛進油菜花田里和那金黃色的油菜花嬉戲，以及活蹦亂跳的蛙兒打成一片，一滴一滴，是那么有規律，又那么有趣，原來水滴石穿，成為道理。

　　喜歡，因為春雷十分動聽，轟隆轟隆，為我照明前方的路，因為春雷如刀光劍影，分開天地，幫我指引。

　　喜歡，因為春天到來，鮮花盛開，為我們的.祖國增添美麗，為我們的生活增添樂趣。

　　喜歡，因為春風拂面，把小動物們從冬眠中喚醒。因為春天生機勃勃，花多香飄萬里。

　　啊，春天多美啊！我愛這個充滿生機和活力的春天！

　　小學五年級作文 50

　　春天是萬物生長的季節。

　　天空藍晶晶的，好像一顆藍寶石，天空上飛翔著燕子、大雁和小麻雀，它們有時在天空中盤旋，有時在悄悄談話。

　　樹林里有一條小河，這條小河清澈見底，如同一條透明的'藍綢子，河里有幾條小魚，它們一會兒轉個圈，一會兒吐個泡，游著游著，小魚好像發現了敵人似的，立刻鉆到深水里去了。

　　小魚發現的敵人究竟是誰呢？啊哈！原來小魚發現的敵人是一只淘氣的小兔子，它正在向水里扔小石子，差一點就扔到小魚了，小魚當然要跑嘍！另一只小兔子可不像第一只小兔子那么淘氣，它對小魚說：“你們不用害怕了，剛才那只小免子只不過覺得好玩，才向你們扔扔石子的”。小魚聽了就游回來了。一旁的小蝸牛想：“既然扔石子是那么好玩的事，那我也來扔幾塊吧！”于是，小蝸牛爬呀，爬呀，可它爬到太陽落山，還沒有爬到小石子那兒。小兔子看到了正在爬的小蝸牛，于是對它說：“小蝸牛，你別爬了，我們一起和小魚做游戲吧！”于是，小蝸牛就和小魚、小兔一起做游戲，它們玩得可開心了。

　　小學五年級作文 51

　　寒冷的冬天剛剛過去，美麗的春姑娘已來到人間，人們都把笨重的棉衣脫了，穿上了漂亮的春衣。

　　公園里開滿了各種各樣的鮮花。迎春花的顏色是金黃的，在陽光的照耀下顯得格外美麗。桃花也不例外，桃花的顏色白里透粉；白如雪，粉如霞。還有許多花兒也都爭先恐后地開放了。生命力很頑強的小草也發芽了，從南方飛回的燕子站在電線上休息，遠遠望去，仿佛是一個個“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。

　　長發飄飄的柳樹姑娘在它的頭發上也戴了一個個嫩綠色的發卡。楊樹上一串串的'花兒也落了下來，就像一條條紅蟲子。小河里的冰也融化了。“春江水暖鴨先知”可愛的小鴨在水中快活地嬉戲，感受著春的溫暖，歌唱家——黃鸝小姐，在樹上用自己美秒的歌喉唱著這美麗的“交響曲。”

　　“一年之計在于春。”這春天的日子多美好啊！早晨春光透過樹梢，灑在五光十色的畫檐上，湖面上紅綠相映的倒影隨著微波蕩漾，和三三兩兩的小舟構成一幅極美的圖畫，讓人情不自禁地贊嘆一句：“春天真美，我愛春天！”

　　小學五年級作文 52

　　在春夏秋冬四個季節中，我對春天情有獨鐘，我愛看周圍生物的生機勃勃的景象，愛聽河水潺潺的流水聲和和鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌聲，愛嗅各種植物的清香

　　可愛的春姑娘，悄聲無息的來到人間，一夜之間，萬物復蘇，百花齊放，萬紫千紅，春風吹綠了小草，吹皺了河水，吹開了鮮花，大地上呈現出一片青青的嫩綠，小燕子急忙的從南方趕來，生怕錯過這美麗的春天，小鳥們在樹上成群結隊的唱著歡快的`歌，有時還有鳥兒在湖面上自由的飛翔，魚兒從水中露出頭，呼吸新鮮空氣，不時吐幾個泡泡，五顏六色的蝴蝶在花叢中嬉戲，真是一幅讓人心曠神怡的春色佳景。

　　天空上，五顏六色的讓人眼花繚亂，原來是風箏，每個孩子都拿著自己的風箏放飛出去，讓自己的理想飛上遠方。

　　不知什么時候，天空上落起了小雨，聽不見嘩啦的聲響，春雨像一層濕潤的霧，滋潤著大地，雨過后，太陽出來了，高掛天空，整個世界清凈的像水洗過一樣，空氣十分新鮮，萬物呈現出一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。

　　春天也是詩人們寫詩的季節，很多詩人在春天寫下了優美的詩句滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來、春風又綠江南岸，明月何時照我還都是千古絕句。

　　春天真美，我愛春天。

　　小學五年級作文 53

　　春天到了，大地呈現出一片生機。看，青蛙從洞中爬出來了，抖抖身上的泥土，呱呱地叫了起來;小樹苗在沙沙的春雨中吮吸著甘露，茁壯成長;蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙碌著，采集過冬的食物……小草綠了，花兒紅了，小燕子從南方飛回來了。北方的春天雖然沒有南方那么美，但是對北方人來說，這也算是一個美景吧!

　　春天的花兒十分美麗，我很喜歡觀察它們。我發現：桃花在陽面開得比較早，在陰面開得比較晚，陽面和陰面有些不對稱;柳樹開出了毛茸茸的柳絮，風一吹，柳絮便漫天飛舞;連松柏也長出了黃色而堅硬的花蕾，散發出淡淡的花香。整個田野被它們打扮的十分美麗，令人流連忘返。

　　春天，樹木都發出了新芽。柳樹也不例外，有所不同的`是它的嫩芽還帶了一點黃色，黃和綠合在一起比碧綠色還美，遠遠望去，就像一些漂亮的絲帶掛在了柳枝上。孩子們把柳條摘下來，編成花環戴到頭上，跑著，跳著，開心極了。

　　在田野上，有許多人在放風箏。看呀，這些風箏有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣……各色各樣的風箏在天空中翩翩起舞，吸引了不少可愛的小鳥。它們圍著風箏嘰嘰喳喳的叫著，好象在說：“你們真漂亮，從哪來得呀?”

　　春天，你是一年四季中最可愛的季節。

　　小學五年級作文 54

　　我愛驕陽似火的夏天，我愛天高云淡的秋天，也愛瑞雪紛飛的冬天，但我更愛萬紫千紅的春天。

　　今年的初春，天氣開始轉暖了，柳樹上剛剛才展開帶碧綠色的柳絲，而松柏仍然精神抖擻地挺立著。各種鳥兒在唧唧喳喳地叫著，好像在為春天唱一首贊歌，到處生機勃勃，我知道了，春天是綠色的。

　　我們學校的桃樹開花了，一簇簇，一朵朵，粉紅色的'，漂亮極了，不僅點綴了我們的校園，而且還綠化了我們的校園，真是一舉兩得啊!我真為我學習在這個校園感到驕傲。我知道了，春天是粉紅色的

　　不久，我們的操場上長滿了一些碧綠色的小草，是春天給了它們生機。我知道了，春天也是碧綠色的。

　　噢，我知道了，春天是絢麗多彩的，只要你認真觀察，做生活中的有心人，就能領略到春天的美，感覺到春天的溫馨，體會到春天的魅力。我幻想著，當年大自然創造春天的時候，一定毫不猶豫地甩下了那些精細的刻刀，酣暢淋漓地揮舞著最大的畫筆，才勾勒出了這么美好的春天，萬紫千紅的春天，生機勃勃的春天。

　　我愛春天，愛春天的美麗，愛春天的溫馨，愛春天的質樸。

　　小學五年級作文 55

　　冬爺爺踏著沉重的步子離開了，春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。

　　春天來了，春姑娘讓天空變得碧藍碧藍的，好像一片無邊無際的藍色毛毯，一直懸掛在空中。天空中飄著一朵朵白云，就像一團團松軟的棉花，真想摘一朵下來呢！

　　樹枝上開滿了一朵朵美不勝收的桃花：有白的、粉的、紅的……嬌艷動人。桃花的花蕊又細又長，還帶著一點黃色。站在桃枝下，我仿佛聞到了那淡淡的，甜甜的花香；我仿佛看見一只只長在花朵上采蜜的小蜜蜂在花叢中飛舞；我仿佛聽見小鳥在枝頭上歡快地唱歌。花王比賽開始了，春姑娘哨聲一響，全部來參加花王比賽的花朵兒們，都展開了婀娜的`腰肢，美麗極了！

　　一場春雨過后，小草從土地里探出了尖尖的小腦袋，綠油油的，讓人心里很喜歡，因為，春雨過后，綠油油的小腦袋上頂著一粒粒雨珠，在陽光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發光，充滿了生機勃勃。

　　春姑娘把寂靜的小河變成了一條歡樂的小河。春天的小河，水清得發藍，發出嘩嘩嘩的聲響，魚兒們在河水里快活地游來游去。一群群小鴨子在小河里嬉戲，小河旁有著一棵棵柳樹，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。

　　萬物復蘇的春天充滿了生機與活力，我愛美麗的春天！

　　小學五年級作文 56

　　詩人為什么愛作春天的詩？畫家為什么愛描繪春天？因為春天百花齊放，花紅柳綠，處處鳥語花香，處處生機勃勃，我也愛這美麗的春天！

　　春風輕輕地吹拂著大地，小草從地面探出頭來，它們全身嫩綠嫩綠，遠看像給大地鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼呢！有趣極了。公園里到處散發著春的氣息，走著走著，我發現桃花露出了燦爛的.笑臉，像少女一般；迎春花舒展開自己的花瓣；紫茉莉也蘇醒了；就連蝴蝶蘭也扇動著美麗的翅膀；一陣風吹過，花兒像蝴蝶一樣翩翩起舞，好像在說：“我最美”。河邊一棵棵翠綠的柳樹上長滿了又細又長的柳條，好像春姑娘的長發。小河唱起了美妙、動聽的歌。河水清澈見底，偶爾還能看見小魚呢！它們像頑皮的孩子在水里你追我趕地做起了游戲，你瞧他們玩得多開心啊！

　　春天真美啊！我喜歡這美麗的春天！

　　賞識評語：這是一篇寫景的文章，小作者通過描寫春天美麗的景色，展現給讀者的是春天的草地圖、公園花朵圖和小河圖。小作者觀察仔細，描寫生動細致，加上生動形象的比喻、擬人，使人讀了有身臨其境的感覺，也使作者喜愛春天的思想感情表露得更為自然、充分。

　　小學五年級作文 57

　　冬爺爺拄著拐杖悄悄地走了，然而春姑娘卻邁開輕盈的腳步來到了這里，開啟一段新的旅程。

　　她來到了花園。杏花正在熟睡，春姑娘將她輕輕地叫醒，杏花露出了粉紅的花蕊，一片片潔白的花瓣也跟著展開了；杏花立即叫醒了桃花，告訴她，春姑娘來了，桃花挺了挺那細細的'腰，十分精神，粉紅如霞的衣服也披在身上；一個花兒傳給一個花兒，一傳十，十傳百，最后傳到梨花的耳朵里，梨花很膽小，所有花兒都在叫她，可她就是不露面，春姑娘來了，梨花嚇得趕快露出了臉，潔白如雪。春姑娘露出了燦爛的笑容，開開心心地走了。

　　她來到了田野上。布谷鳥站在大樹上，遠遠的就看見了，她用那悅耳的聲音將植物們一一叫醒。只見柳樹伸直了那又高又粗的身子，舒展開了那柔軟的柳條，吐出了綠芽；接著是小草，小草正在做美夢呢！布谷鳥突然叫了起來，小草睜開了雙眼，將頭露了出來，看見春姑娘來了，她變得歡天喜地；最后一個是果樹，果樹正在努力長出芽來，聽見布谷鳥說春姑娘來了，一激動，芽兒露出臉來。春姑娘很開心，她走之前，還夸布谷鳥勤奮呢！

　　春姑娘開心地說：“這里真是太美了！我愛你們！”“我也愛你，春天！”那些植物和動物們異口同聲地說。

　　小學五年級作文 58

　　“春不可閉，墻外出一杏。”這首詩是葉少翁寫的春光。現在和我一起去看春光吧！

　　春天來了，小樹發芽了。葉子是冬天培育的，現在終于發芽了。柳樹也長出嫩芽，嫩芽綠油油的，枝繁葉茂。風吹過，仿佛一個婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

　　春天來了，櫻花和迎春花怒放。迎春花的顏色是玫瑰紅，但是櫻花的顏色是白色帶一點粉色，像一個害羞的小女孩。從遠處看，櫻桃樹看起來像是被白雪覆蓋著。近看像是幾個娃娃聚在一起笑紅了。有的在萌芽，有的忍不住先開放，仿佛是激烈的競爭。

　　春天來了，調皮的小草從土里鉆了出來，清晨的露水還在綠油油的臉上。無論是在小山上還是在寬闊的街道旁邊，你都會看到草地。如果你在山上，你會看到草像綠色的毯子一樣出現在你的眼前，你一定不忍心踩在上面。這真的是“野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。”草的生命力是多么頑強啊！

　　春天是魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美。她用魔杖拍了拍天空的臉，天空突然露出了笑容。明亮的.陽光使云彩鑲上金邊。她用魔杖摸了摸山的肩膀，山立刻睜開了惺忪的眼睛，脫下了灰色的冬裝，換上了鮮艷的衣服。她用魔杖點了點大地的胸膛，花草迅速鉆出被子，可愛的笑臉仰著。春天來了！

　　小學五年級作文 59

　　春天來了！春天是美的，春天是綠色的！讓我們來釆集春天吧！

　　星期六的下午，我去植物園賞花。到了植物園我一下就被鮮艷的桃花迷住了。哇！桃花盛開，猶如一個個小姑娘紅著臉蛋兒在害羞的看著我。我遲遲停在那里目不轉睛的看著她們，久久不愿離去。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我忽然覺得自己就是一朵盛開的桃花，粉紅色的'”臉蛋兒”掛滿了晶瑩剔透的露珠。

　　我是桃花之王，所有的桃花都羨慕我，蜜蜂飛到我這采蜜，告訴我采蜜的快樂。一只蝴蝶飛過來，落在我的花瓣上轉來轉去，仿佛在告訴它的同伴，這有一朵美麗的桃花。我越想越美，竟然想到一大裙蝴蝶圍著我翩翩起舞，好像還在夸獎我真漂亮。

　　呼呼，呼呼，忽然有一陣大風吹來，把好多桃花都吹落了。“唧唧、唧唧”是誰在歌唱？哦，原來是小燕子，聽！那歌聲是多么清脆，多么甜美，多么悅耳！又好像是用歌聲在打動風婆婆讓它溫柔些，千萬別再把桃花吹落了。

　　過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在賞桃花呢！春天真是太美了，我愛春天！

　　小學五年級作文 60

　　輕輕地，悄悄地，春天的腳步離我們越來越近了。春姑娘用甜美的歌聲喚醒了大地的一切。

　　看，春雨下了下來，春雨下在了麥田里了，小麥張開大口‘咕咚咕咚’的喝了個飽；春雨下在了山坡上了把山坡上的塵垢都洗掉了；春雨下在了田野里了，被滋潤后的田野小草又露出了小腦袋；春雨下在了小樹上了小樹又長出嫩綠的小芽，看，山坡上的`杏樹上已經泛出淡淡的粉紅。

　　驚蟄過后，小動物們都蘇醒了。小螞蟻出來覓食了；小蜜蜂忙碌了起來；黑熊在蜂窩下踱來踱去，想偷蜂蜜吃。””咦，怎么這么吵呢？’小刺猬想。它一看原來早就春天了。

　　這時孩子們就會在田野里放風箏，那風箏多么好看，有的紅的似火，有的藍的似水，有的綠的似草，非常好看。風箏的樣子也各式各樣，有的像燕子，有的像雄鷹，有的像蝴蝶，真是太美了。風箏飛呀飛呀，飛過云層，飛向更高的天空。一陣風吹來風箏跳起了舞，好像在贊嘆春天美麗的景色。

　　啊，春我夢想中的春。

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