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期末總結(jié)

高二下學期期末學生個人總結(jié)

時間:2021-12-30 08:40:08 期末總結(jié) 我要投稿

2022高二下學期期末學生個人總結(jié)范文

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的2022高二下學期期末學生個人總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2022高二下學期期末學生個人總結(jié)范文

  高二下學期期末學生個人總結(jié)1

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,1年的學習生活已經(jīng)過去了。,在學期末,特寫此文以總結(jié)一學期的學習好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。

  這一年來。在老師和同學們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

  在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學的東西才能便于日后面對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才,

  將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往后的工作當中去,

  所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機遇難求,

  當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,

  你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時后悔,

  不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時刻準備著,等待著機會的到來。

  總結(jié)現(xiàn)在有以下幾點:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

  最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結(jié),從中悟出了不少好的學習方法。

  我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P模偸且恢欢溥M,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學了。

  在新的學期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。

  看著滿滿一墻初中的成績單。曾經(jīng)一時魚躍水面,后又魚沉海底。不知這一次的排名,又會落在那個區(qū)間內(nèi)呢?

  我承認,這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分數(shù),在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個總結(jié)反思。

  語文,58分

  我想在反思之前有必要說一下我來文科實驗班的原因。很多初中同學聽說我在文科實驗班后都以為我在開玩笑,其實我是另有用意。初中時文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細膩的熏陶,將這個毛病改掉。課間時,亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時,心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因為21分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯,還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對于作文,可能需要和周老師單獨討論一下,總感覺文章的感情差著一點,不知怎樣表達。總之,這次語文對我是一個比較大的打擊,畢竟是文科班,對于一個擅長理科的男生,想要學好還是要花功夫的。還是那句話,語文學習要靠自己。

  數(shù)學,81分

  貌似數(shù)學考這么低也該打,至少對于我來說,那么簡單的題,居然還會因為自己的粗枝大葉而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因為細節(jié)問題又多扣了幾分。看來我最大的毛病不改,理科就不能上一個新的臺階。

  英語,77分

  這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點,后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個人認為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些,但要拿高分也不是那么容易。

  物理,82分

  聽老師說,這回物理考試的選擇題我是全對。當時就在想,咋考語文就不能全對呢?但同時張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時感覺心里有點虛,所以發(fā)揮不算太好。

  化學,65分

  這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學最差。雖然初中當了一年的化學課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學隔開。扣分最嚴重的還是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點和我過不去,要不全對,要不錯得很慘。對于化學中錯的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運用。也正是這個原因,使我化學一直沒能出頭。

  生物,75分

  這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點面子。其實生物并不難學,那些細胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗以及根據(jù)理論判斷正誤。學習生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。

  人說: 考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息! 我覺得這句話說得不太恰當。畢竟是人,不是機器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的.內(nèi)心。考好了高興,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學期中將這壓力轉(zhuǎn)為動力,推動自己前進。

  運動會要到了,既然考試也考完了,就先將分數(shù)放一下,全力備戰(zhàn)運動會。讓自己放松一下,也為后面的學習狀態(tài)做一個調(diào)整。

  一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。

  高二下學期期末學生個人總結(jié)2

  學習是我們自己的,自己的高二的學習時間也是屬于我們自己的,現(xiàn)在,時間也已經(jīng)過去,我高二的學習也已經(jīng)結(jié)束了,在自己的高二的學習當中,我的思想和態(tài)度都發(fā)生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

  高二的學習對我來說,要比高一的學習緊張很多,高一的時候我還是處于一個小孩子的心態(tài),上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業(yè),也不會自覺的投入到更多的學習當中去,但是從高二開學一開始,我就感覺自己身邊的同學和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學習是緊張的了,所以從一開始,我就開始調(diào)整自己的學習態(tài)度和思想,對自己的學習做出一個合理的計劃,調(diào)整自己的學習態(tài)度,開始慢慢的投入到自己的學習當中,將自己全身心的撲在學習上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學年的學習完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應(yīng)的提升,我也已經(jīng)學會了自覺的自主學習,當自己上完課程上的課之后,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業(yè)會考當中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學習標兵”、“三好學生”等班級和學校的榮譽稱號。

  我也知道自己在高二的學習結(jié)束之后,也就意外這自己即將要進入到高三的學習當中,我們也很快的就要迎來高考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對高考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認真的去完成自己的學習,我也懂的只有當自己的基礎(chǔ)打好了,基礎(chǔ)穩(wěn)固了,自己的高三的學習才不會那么艱難,自己也更加的有把握在高考當中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎(chǔ),基礎(chǔ)扎實對自己之后的學習是非常的重要的,所以我在基礎(chǔ)上面加倍的用功,懂得自己學習上面的輕重緩解,也懂得了學習對我的重要性。

  我的高二一年的學習就已經(jīng)結(jié)束了,自己的高中的學習和生活都已經(jīng)過去一大半,我也相信在自己繼續(xù)的努力和刻苦的學習之下,我一定會在高考的“戰(zhàn)爭”當中大獲全勝。不管是現(xiàn)在還是未來都要繼續(xù)加油,一直努力!

  高二下學期期末學生個人總結(jié)3

  高二的第一個學期下來,逐漸適應(yīng)了高中生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學的專業(yè),依然喜愛著這樣的學術(shù)氛圍。

  在這學期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在專業(yè)課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我的學習目的是要認真學習為自己的知識好好增長,人要活到老學到老,所以學習是很重要的,在學習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學的精神,在學習中一定要樹立了良好的學風,這樣才能使自己熱愛學習,更能在學習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學習中一定會有好的成果。

  在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。

  在本學期末,我也給自己的下個學期制定了學習計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。

  第一,按時按點的到達學校,不要遲到。

  第二,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講。 我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺得老師在教學過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

  總的來說,經(jīng)過了這個學期,在學習方面上有所適應(yīng),也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外,對于這個學期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了。

  這學期已結(jié)束了,在學習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學生。

  高二下學期期末學生個人總結(jié)4

  我是高二(3)班的一名學生,進入高二以后,我的學習態(tài)度發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。以前的我十分貪玩,就連上課的時候也漫不經(jīng)心的,根本不把學校當回事兒。但經(jīng)過班主任的幾次談話后,我明白了學習的重要性,開始對自己的前途擔心起來。現(xiàn)在是父母養(yǎng)我,等到父母老到不能工作時,我又該拿著什么來養(yǎng)活自己的父母!從那以后,我開始努力學習,上課認真聽講,有不懂的地方向老師和同學們請教。每天晚上放學后在教室里多留20分鐘,晚上睡覺之前開著臺燈學習2個小時。終于,我的付出有了收獲,在高二上學期的期中考試中,我的名次由原來的四十多名上升到了二十多名,可以算是歷史新高了吧!

  這次考試極大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定會有所收獲的。這也成為了我日后努力學習,積極進取的動力。

  在學校路上,沒有人是一帆風順的,我也遇到過困難,也失敗過,但我不會甘心落后,總結(jié)使不得原因,爭取下次不會犯相同的錯誤。拿破侖曾說過這樣一句話:不從失敗中總結(jié)教訓,找到自己失敗的原因,并努力改正,只有這樣,才能逐步走向成功!

  在以后的學習和生活中,我將嚴格遵守本級和學校的紀律,要做到課前預(yù)習,抓緊課堂的每一分鐘。我相信一分耕耘,一分收獲。只要你努力過了,拼搏過了,無論結(jié)果怎樣,當你回首往事時,你都能堅決的說:我不后悔!

  我會嚴格要求自己,時刻緊繃著學習的弦,絕不松懈!

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