描寫我的同學作文【薦】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫我的同學作文，希望對大家有所幫助。
描寫我的同學作文1
今天我們班來了一名新同學，他姓石名叫巍，看來他要和作家魏巍齊名呢。他的頭圓圓的，眼睛也不怎么大，個子也不怎高，大概和我差不多，當然也和我一樣瘦，不過人挺有意思的。
他最喜歡撓腳心了。有時，正在上課，石巍就跑到桌子底下，偷偷地撓謝天睿的腳，他撓了一下，謝天睿假裝不知道，石巍還不罷休，他又撓了一下，謝天睿發火了，他用力地踢了一下石巍，把石巍踢得四腳朝天。從此以后，他再也不敢撓腳心了。
他還喜歡耍人。有一次，他騙王鑠說：“那里有只蝴蝶”。 王鑠就朝窗外去看，此時的石巍連忙用紙團砸王礫，砸完之后還裝作若無其事，可聰明的王鑠一眼就看明白，然后就送石巍一個禮物——重重的一拳。真是自作自受啊!他什么時候才能改掉這個愛作弄人的壞毛病啊!
難以置信的是：別看他這樣淘氣，但他和我一樣，也是個書呆子呢。只要作業做完或者老師講完課后，他就拿起課外書看，連下課鈴聲也叫不醒他。除非有五人以上的同學來叫他玩，他才會戀戀不舍地離開座位，跟同學到外面去玩。
瞧!這就是我的新同學，一個淘氣又有個性的新同學。
描寫我的同學作文2
我的同學張佳欣，她的臉蛋兒白白的，頭發短短的，非�？蓯�！
有一次做操的時候，他讓我憤怒！那是因為上體育課的時候我的頭發前面很亂，我往前一看，我的同學張佳欣的頭發上的卡子很多，我就走到她的跟前，讓她借給我一個卡子，梳理一下我那雜亂的頭發。她說：“為啥？我還有用呢！你不會去借同學安梓毓的嗎？”我也沒有過多考慮，我就轉過頭去借同學安梓毓的卡子。安梓毓說：“我頭發上只有一個卡子，沒辦法借給你�！边@時我心里就想張佳欣真小氣，她好幾個卡子，怎么就不能借給我一個呢！嗚嗚……
還有一次是我跟安梓毓、張佳欣一起在學校校園里比誰最可愛。我的同學安梓毓宣布結果（答案）：“張佳欣第二名，葉子彤第三名，安梓毓第一名。”
我們一起學習，一起玩耍，有了她們我很快樂！
描寫我的同學作文3
我每次聽到同學們在夸獎誰的優點，我腦海里浮現的第一個人就是盧雨桐同學。盧雨桐同學是我們班的班長，她能寫一手好字，還是我們班的“小作家”，而且美術她也非常了不起哦！
盧雨桐同學畫的畫栩栩如生，漂亮極了。每次美術老師評講優秀作品時她的作品都名列前茅，總是能得到老師的夸獎，同學們的認同。
盧雨桐不但畫畫好，而且還是“小作家”呢！有一次語文課上，老師在評講作文老師夸她的作文寫的很好，書寫很工整，老師問她有什么寫作的好方法，她非常謙虛地回答：“其實沒什么特別的方 法，只是每天堅持寫日記和多看書積累了很多好詞好句。”
盧雨桐的文章越寫越精彩，她的其中一篇作文《抓蝴蝶》被登上了《我的文字會跳舞》這本書，真是一位名符其實的小作家。
盧雨桐同學是我們學習的好榜樣，我們一定要向她好好學習。
描寫我的同學作文4
男子漢：重情重義也；大丈夫：絕不軟弱也。嘻嘻！我最就交上像“男子漢大丈夫”的老友記。Who？先不告訴你。
他到底是怎樣重情重義呢？想知道嗎？那就看看下面的故事吧。
有一次，我要打掃公區，我與組員掃著掃著，忽然，天空變得黑暗起來，不一會兒就下起了傾盆大雨。組員們都帶有傘，便拿著清潔工具回教室去了，我卻來不及追上他們，他們就已經不見影了，我心里焦急地想：怎么辦呢？我難道沖回教室去嗎？如果這樣，豈不是淋成“落湯雞”？但我又不能在這里等到雨停吧，咱辦呢？正當我不知所措的時候，他來了，熟悉的身影出現了！老友記連忙跑過來，對我著急地說：“小猴子，你沒被淋壞吧？來，快拿住傘，我知道你今天掃工區，我怕今天下雨，你沒帶傘，把你感冒，把你感冒淋壞了……”我此時非常感動，覺得這才是這才是真正的朋友！我非常激動地說：“謝謝你�！八B忙不好意思地說：“呵呵，不用謝！這不算什么�！蔽覀儍苫ハ嗯闹绨�，一邊哼著歌兒，一邊回教室去了。
聽我這么介紹，大家覺得他重情重義吧？想和這樣的“男子漢大丈夫”做朋友嗎？對了，瞧我這記性，說了半天，你們也許還不知道這位“男子漢大丈夫是誰吧？他就是我得老友記－——曾維嘉！
描寫我的同學作文5
楊知凡在我班可是風云人物。
他有一雙水汪汪的大眼睛，高高的個子，瘦削的身材。
吹牛大王
一次上體育課，老師讓我們跑五圈，楊知凡卻說：“五圈有啥了不起，我還能跑50圈呢。”結果，老師真讓楊知凡跑50圈，可他才跑了三圈就已經累得氣喘吁吁了，同學們捧腹大笑。
調皮
他和其他同學把本子送到老師辦公室，楊知凡就躲在了墻后面，等我們走到墻旁邊時，他突然從墻后面跳出來，朝著我們倆做了一個鬼臉，把我們嚇得魂飛魄散，手上的本子掉在了地上，語文老師大聲吼道：“把第五課抄兩遍，不然不準回家。”調皮鬼遭殃咯！
幽默
為了安全老師不讓我們亂跑，可楊知凡偏要跑，這不，被數學老師捉到了，還被數學老師臭罵了一頓，數學老師問他跑什么跑，楊知凡說：“我要超越遠方的大山！”全班同學哄堂大笑。
我們班的楊知凡是不是名不虛傳呢？有這么一個好朋友，讓我覺得很幸運。
描寫我的同學作文6
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢?想來想去，就夸夸我的好朋友鄧凱元吧!
鄧凱元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧凱元笑的時候，可愛極了!
記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是后面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點兇，我有點怕。于是，只好告訴好朋友鄧凱元。鄧凱元二話沒說，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉移了。鄧凱元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴里大聲叫著：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得后面傳來的“虎妞!虎妞!”之聲，笑瞇瞇地遞給了我，我很感激她，她卻只說：“同學之間，就應該互相幫助，不用客氣。”
這就是我的好朋友鄧凱元，一個助人為樂、可愛的同學。
描寫我的同學作文7
我和吳**是最好的朋友，我們一天不在一起就彼此想念。 當然，我們也會吵架，但是我們不像有些人一樣一吵就不在一塊玩了，我們過一小會就和好了，并且比原來更好。 吳**還是我同學中最為大方的一個。有一次，她帶了一個好玩的，我非常喜歡，于是我向她借一下玩一玩，沒想到她大方地說：“看你這么喜歡，我就送給你吧！”我驚訝的說：“真的？”“真的”。吳怡樂毫不猶豫地說。我高興極了。 有一個星期六我和同學去聯華玩，那天我已經吃完飯了。到了聯華她問我：“你吃不吃肯德基，我有卡，我請你”。我心想，同學真是一個慷慨的人。 今天下午我和她一起去買書皮。她說：“你要什么書皮自己挑吧”。我怕錢不夠，我問她：“你的卡上一共有多少錢呀？”她說：“你放心吧，肯定夠�！蔽疫�是怕不夠，所以只買了兩個書皮。在回教室的路上，她對我說：“我有錢，我任性。” 今年天學，她一進教室就給我一頂帽子，她說：“這是我給你的新年禮物”。當時我想，我的同學真是善良又大方。 我喜歡我大方的同學！
描寫我的同學作文8
我有一個同桌，他的名字叫俞翔騫，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的鼻子，和一雙能說會道的嘴巴！他這個人既幽默風趣又樂于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來告訴大家。
有一天，上數學課我們做數學練習冊，平時做題如火箭似飛快的我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來，班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算，這道題實在是太難了，我想了好長時間都想不通，于是我就問那個像萬事通一樣的學習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了，而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，并告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個題型，我并感謝了他，他說：“學習課代表是干什么的呢？就是把學習的方法，學習的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什么問題隨便找我！”
這就是我的同桌——俞翔騫，一個合格的學習委員，一個古怪又淘氣的男孩子！
描寫我的同學作文9
我的同學王海龍是我們班的勞動委員，年年被評為勞動積極分子。
有一次，學校進行大掃除，老師說樓下操場有很多垃圾，誰愿意去撿?這時同學們都沒有聲音，因為操場里的垃圾太多了。就在這時，王海龍同學突然舉手回答說：“我愿意去撿�！� 這時好像有魔術師用神奇的力量指揮著全班同學，一個個都舉手說他們都愿意去，老師答應了他們。有的人拿著簸箕，有的人拿著掃把，還有的人空手跟著王海龍同學一起去操場撿垃圾。
還有一次，學校要建圖書館的時候，他看見工人叔叔那么辛苦地抬石頭，他就主動地說：“叔叔，讓我來幫你，可以嗎?”工人叔叔回答說：“謝謝你小朋友，你還小、會弄臟你的衣服。”
他說：“我不怕臟、也不怕累�！闭f完，他就一塊一塊地搬起來，一直搬到天黑才回家，在回家的路上才發現衣服也臟了，手也酸了——
不久，學校廣播室播出了王海龍同學做好事的事跡，號召我們向他學習不怕臟、不怕累的精神。他是我們班的光榮，更是我們學校的驕傲。
描寫我的同學作文10
我是一個活潑開朗的小女孩，結識了許多好伙伴。同時我也認識了很多同學，其中有一位同學最值得我敬佩，他叫——王東。
他長著大大的眼睛，眉清目秀，讓人一看就知道他什么事情都能做好。
有一次他來我家玩，我把我的書拿給他看，他挑了一本叫《奇奇》的書津津有味地看了起來，過了一會兒，奶奶叫我們去吃飯，我在樓下叫他：“王東快下來吃飯！”可是他像沒聽見一樣，他還在 那看書，這下我可急了，到樓上把他拽了下來，這下他才吃飯。他呀，我給他的評價就是兩個字“書迷”。
他不但讀書認真，上課也認真聽講呢！上課時老師在臺上講課，他的眼神始終跟著老師，從不溜號。可見，他是多么認真��！
他不但學習好，而且綜合能力也很強。有一次，我們說王曼的畫好看，他說：我也能畫出像王曼一樣的畫。說著他也畫了一幅黑板畫，畫的那么美，那么生動。
我相信我經過努力也會成為一名在老師、同學們心目中的好學生，在父母眼里的乖寶貝，相信我吧！
描寫我的同學作文11
在我的初中生涯里，浮現出了這樣的一位人來，可是似乎是緣分，我似乎以前就遇見過他，總是那么熟，那么的親近。
我的小孫同學他似乎是多面的：
一，他是可愛的，他總是有一個毛病，喜歡無緣無故的唱歌。每次上一些無趣的課時，他總會哼出那首你愛我還是他，讓我聽得那是頭疼，不得以讓他停止，而他總是笑著問我："你說我唱得怎么樣。"而我總是一如以前的說了句，還行。
二，他還有點自戀，他還真是不要臉，他總是喜歡問周圍的人你說我帥不帥，你說我比那某某帥，是不是啊。我就是說他憑著那點小姿色在這炫耀。我猜他的臉一定比一般人厚。
三，他還有點惡心，他總是會喜歡問你一些不良話題，這叫你怎么回答，我不回答，他就追問，你說我該怎么辦啊？
四，他還喜歡和別人比較，我時常會和他說，別班的誰好，誰怎樣怎樣，他只要聽到，準會問你他是誰，還會問他自己和那個人誰比較好，我如果說別人好，他準會跑過去，看是不是像我說的那樣。
在初中，我遇見他，還真有點高興哎！因為他似乎是你的一個朋友，一個可以促膝長談的朋友！
描寫我的同學作文12
坐著用苦做的小舟在學海飄蕩了五年，其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友，但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”，但不是“天下第一美女。
她長著一對濃濃的眉毛，不怎么漂亮的眼睛，較高的鼻梁，兩片薄荷似的嘴唇。
別看她長得不咋的，其實可厲害呢，雖然說不上是“上知天文，下知地理”，但也是“博覽群書”啊。是我們學校百科知識晉賽一等獎哦。
李思敏最大的優點不是‘博覽群書”，而是她的樂觀。
沒當我們遇到煩心的事，她都會做出各種搞笑的'動作來逗笑我們。別人欺負她的時候她絲毫不會放在心上。還會用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友，一個樂觀、且博覽群書的女孩，你喜歡她嗎？
描寫我的同學作文13
與我關系最親密的同學，就是祝昱辰了。
他長著烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴。
他樂于助人，有一次，葉傲沒帶鋼筆，祝昱辰立馬拿了一支鋼筆借給葉傲。
他在做作業的時候很認真。每次家庭作業發下來的時候，他總是第一個開始做作業。一會兒功夫就把《練習與測試》做完了。然后，還在認真有檢查，老師直夸人勤奮。
他也很愛看書。有一次，數學課還剩下20分鐘了。他就把《草房子》拿出來看了。到了下課，我說：“祝昱辰，咱們出去玩吧�！弊ｊ懦絽s在那兒一動不動，像個木頭人似的。我只好自己去玩了。
他可愛動腦筋了！有一次，數學老師出了道 數學題，我們這些數學成績好的，都爭先恐后地舉著手，做出來了，可是，我閃都答完了，祝昱辰還在默默地思考。終于他想出了答案。老師臉上露出了贊同的目光。
他不僅是我的同學，又是我的好朋友，我要多多向他學習。
描寫我的同學作文14
我的同桌是一個活潑可愛的女生，她的腦袋是橢圓形的，每天梳著兩個小辮子，帶著一個發卡，一個眼鏡。
有的同學叫她小四眼，很不好聽。
他是新來的同學，沒有校服，他是從霍市第一小學轉來的。他的脾氣很不好，像一個小老虎，有一天玩球的時候我踢著她了，她就抓一把沙子向我飛速的跑來，像一只快要餓死的大狗一樣跑過來，像要吃了我一樣，后來我看事情不妙，我也像一只餓狼似的跑起來，她把沙子一扔，還好沒扔到我。我就笑他說：“你跑的太慢啦，連你弟弟都跑不過，哈哈�！彼鷼庥窒氪蛉�，可是想打卻打不過。
我和我的同桌是死對頭，就想只有一個人能活著走出學校，我和我的同桌一天得吵好幾次架。
記得有一次她用油筆寫字，我說老師不讓用油筆寫，她不聽，最后她重寫了一份。
今天上午數學課數學題全對了，老師讓我坐下，我坐下了。我的同桌小聲的說：“站起來！”我以為是老師叫我呢，我一下就站起來了，我同桌卻若無其事的說：“怎么了？”我，我生氣的說：“你想嚇死我啊！”它偷笑，我剛坐下，就下課了，心想，連下課鈴聲都一起耍我。
這就是我的同桌，一個脾氣很差心地很好的同桌，一個愛管閑事小淘氣的同桌。
描寫我的同學作文15
我的同位是張敬，也是我的好朋友�？汕桑裉炖蠋熥屛覀儗懸黄魑摹犊淇湮业耐瑢W》，我和張敬不約而同的好說好要寫對方。
瞧，張敬是個活潑可愛的孩子，短短的頭發，干凈的衣服，圓溜溜的大眼睛散發著明亮的光芒，漂亮極了！張敬是個愛動腦筋的好孩子，而且聰明，好學，回答問題積極。有時，她能快速的回答出老師 提出的疑難問題，我真佩服她！她學習成績很好，字寫的工整秀氣，老師和同學們都很喜歡她。
下課后，我們喜歡在一起玩耍，有時我們兩個也會“吵架”，她對我總是很寬容，很快又找我和好了，因此，我感覺張敬是個善良有愛心的人。我和她很有默契，有時，我和她會說出同樣的一句話，做 一模一樣的動作等等，呵呵，難怪我們是一對好朋友呢！
新年快到了，張敬還給我寄了賀卡：“像喜洋洋的聰明學習，向灰太狼的永不放棄學習！”
在此，我也預祝我的好朋友張敬好好學習，天天向上！
我和好朋友張敬之間已經建立了深厚的友誼，以后，我們要團結友愛，互幫互助，開開心心度過每一天。
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