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幼兒園托班小年活動方案
為了確保活動有序地進行，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園托班小年活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園托班小年活動方案1
一、活動時間：
20xx年12月25日
二、活動地點：
本班教室
三、活動目的
1.通過活動讓幼兒初步了解小年夜和小年夜的文化背景。
2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準備
1.教師準備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準備：為幼兒準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準備：
1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的`化妝)
2、準備當天聚餐需要的`食物，我們按照學號順序分組進行準備、
3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味！
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享！肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號！
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝！
幼兒園托班小年活動方案2
活動目標：
1.了解中國“小年”的傳說及由來，對傳統(tǒng)文化故事感興趣。
2.體驗具有濃烈中國特色的繪本美。
3.感受繪本的趣味性，能夠根據(jù)情節(jié)猜測故事的發(fā)展。
活動準備：
1.生活經(jīng)驗準備：對于過年有一定的情感體驗。
2.物質(zhì)材料準備：PPT；小年民俗視頻。
活動過程：
一、圖片導入，引發(fā)討論。
1.引導語：圖片上的`人們正在慶祝什么節(jié)日呢？
小結：他們正在慶祝春節(jié)，也就是我們常說的過年。
2.引導語：過年前我們會和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生，爺爺奶奶們還會準備一些好吃的東西放在廚房灶臺邊，大家知道這是為什么嗎？
小結：這些都是為了小年準備的，接下來就一起來了解什么是小年吧！
二、繪本展示，了解“小年”。
1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。
2.引導語：小朋友們知道了什么是小年了嗎？這個民間故事說的就是小年的由來，雖然并不是真的，但令這個節(jié)日顯得更加生動了。
三、結合視頻，深入感知。
1.引導語：關于小年，中國人在這一天還會做些什么呢？我們一起來跟著視頻了解一下吧！
小結：小年一過，意味著春節(jié)就要來了，不論是小年還是春節(jié)都是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，令我們的生活更有儀式感，也傳遞了我們的情感和祝福。
家園共育：和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧！
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