描寫生活在幸福中的主題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫生活在幸福中的主題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫生活在幸福中的主題作文1
幸福或許是書山尋寶，或許是親近自然，幸福或許就是爸爸遞來的一頂草帽，母親傳出的聲呼喚，幸福或許是朋友捧上的一束鮮花，家人的一句問候。幸福到底是什么?你覺得你們幸福嗎?我覺得我很幸福。
我有一個溫暖幸福的家庭，這個家庭里一共有四人。我的父親、母親、我還有我親愛的姐姐。每一個人都為讓大家的家庭更幸福為目的而努力著。
早上，一塊床就會飄來一陣香味，母親早已為大家籌備好了早餐，接著就是父親一句親切的問候：“早上好!快來吃早飯吧!”一家四口圍在一塊有說有笑地吃完早飯后，父親、母親便去上班，我和姐姐也手挽手，高開心興地上學(xué)去了。
中午，一回到家就和姐姐進(jìn)書房寫作業(yè)了，寫完后，由姐姐幫我檢查，我則偷偷地和父親一塊去客廳看電視去了。過了一小會，姐姐就會生氣地走出來對我說：“小雪，你這道題又錯了。”我只好回到書房改正。伴隨母親的一聲：“快來吃飯了!”我便又放下筆去吃飯了。一道題要好一會才改完。
晚上，一家人高開心興地出去散步，路上談?wù)撝髯杂鲆姷南∑媸隆Ｓ鲆娤掠辏驮诩覈娨暟选翱蓱z”的遙控器奪來奪去，都爭著要看自己喜歡的節(jié)目，最后以石頭、剪刀、布的方法來定奪，一家人又其樂融融地一塊看著電視節(jié)目。
遇見了周末，大家便常常出去郊游。一人帶一個小包，裝上我們的零食、書籍、玩具……母親則攜帶大家吃的、喝的。大家就出發(fā)了，來到郊外，呼吸一口清爽的空氣，心情愉快極了。大家?guī)椭赣H撿柴，生火，洗菜……很不容易才在郊外做上一頓可口的飯菜。下午，大家在陽光下自由地玩耍，我和姐姐在寬闊的田野上你追我趕，摘野花，捉蝴蝶，郊游成了大家最開心的時間。一縷夕陽，射進(jìn)大家的背包里，大家這才發(fā)現(xiàn)，天要黑了，于是拼命地往回趕……
目前你要問我幸福到底是什么?我會說：“幸福并非榮華富貴，攫取占有，幸福只不過與家人在一塊平淡、快樂地生活在一塊。”
描寫生活在幸福中的主題作文2
可能由于地方靠墻，才習(xí)慣了用手托著下巴45°角望窗外的所有。也正是由于靠墻，才讓自己時好時壞的心情在精神上找到了寄托。只是這座墻，隔斷了精神上的我和日常的我，而我卻不知曉日常的我能否和精神上的我一樣幸福。
愛極了窗外那一排高大的杉樹。由于他，才日漸淡忘了試題上留下的空白;也是由于他，才慢慢想起記憶中的愉快;也是由于他，我的眼前又變得明亮起來。
輕松、快樂地度過高中一年級、高中二年級，目前停在高中三年級徘徊不前，連續(xù)幾次考試的是報(bào)，讓我開始變得憂郁害怕起來，自信、勇氣一下子煙消云散。現(xiàn)實(shí)歲我來水的確悲哀。古人懷才不遇或生不逢時大多寄情山水，而我只能做在這望窗外。靜靜地想……
風(fēng)從樹邊吹過，傳來“颯颯”聲音，伴著的是一片又一片凋落的樹葉。我甚至開始為大樹憂傷，那一襲綠色像一件華美的袍，就如此在蕭瑟秋風(fēng)中淡褪色澤，不是和目前的我一樣悲哀嗎?依然安靜的注視著，原來墻的兩邊都非常非常憂傷。
每一次風(fēng)過，氣溫總會降下不少，我能覺察到冷，那樹肯定也非常冷吧。搖曳在秋風(fēng)中，他的形象越看越偉大。他在等待中堅(jiān)強(qiáng)的面對我們的冬季，而同樣在“冬季”的我卻沒他堅(jiān)強(qiáng)。終于了解，為什么自己沒他快樂。原來，不敢面對現(xiàn)實(shí)的人是永遠(yuǎn)體味不到在失敗中堅(jiān)強(qiáng)的幸福的。
靜靜的想，我了解，要成為一顆大樹，就需要經(jīng)歷四季更替，需要在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中等等，明年的濃郁樹蔭就是對這所有的見證。而這個過程中，在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的日子才是最幸福的。
站到窗前。，繼續(xù)賞析樹葉飄零的畫面，想開了很多。高中，我時刻都在享受親人的呵護(hù)，朋友的`關(guān)愛;高中，記憶里有拼搏的汗水，勝利的喜悅;高中，一次又一次的失敗后一次又一次的堅(jiān)強(qiáng)，掌握用大樹的情懷面對現(xiàn)實(shí)，日常的“冬季”能不和精神上的“春季”一樣幸福嗎?
幸福是什么?是剎那間的豁然開朗，是走過后的回首瞻望，是失敗后的堅(jiān)強(qiáng)。
幸福是什么?是我快樂中夾雜著憂傷的高中生活啊!
描寫生活在幸福中的主題作文3
晚自習(xí)，教室里靜靜的，輔導(dǎo)老師走到同桌身旁，輕輕地說了一句“外面有人找你。”不一會兒，同桌笑瞇瞇地回來了，手上提著一個大大的袋子，看起來挺沉的一定是家長來了。好容易挨到下課，同學(xué)們都聚過來了，把袋子一打開，嗬!花樣還真不少，有雞蛋，有夾餡饅頭，兩斤月餅，還有一只燒雞。人群騷動了起來：“這么多啊，小子，你可真幸福!”
是啊，真幸福!我低聲念叨這這三個字，在場的每一個人沒一個不羨慕這位幸福的同學(xué)。在強(qiáng)烈的羨慕之余，一種失落感頓時涌上心頭。時常有家長給小孩送吃的、送衣服;雨天，時常有爸爸媽媽來送雨衣;假日，時常有爸爸媽媽開車來接小孩。而我，自從踏進(jìn)校門，無論嚴(yán)寒酷暑、年節(jié)假日，他們都不曾來過，即便是在一冷一熱急需換衣的時候。從小我就特別羨慕那些有家長接送的同學(xué)，從小就盼望能有一個雨天能送傘的父親和一個雪天能送棉襖的母親。由于我感覺那樣真的非常幸福非常幸福。
有一次，還沒有打放學(xué)鈴，一位同學(xué)的母親早就冒雨等在教學(xué)樓外。我忍不住對同學(xué)說：“你媽真好!”同學(xué)卻一臉無奈：“好什么，整天這也不放心，那也不放心，永遠(yuǎn)把我當(dāng)一個長不大的小孩。”我愣住了，被關(guān)懷也有不幸福的感覺嗎?
我不由得陷入了沉思。而我缺少的，正是這種關(guān)懷。可我也一每天地長大起來了。曾記得首次學(xué)騎車，爸爸看我摔倒了，沒扶我起來，而是微笑著說：“再試一下，小孩。”曾記得首次下廚就把青菜燒焦，媽媽卻欣慰地笑了。曾記得一個暑假大家全家去登山，下來的時候，我的腳像灌了鉛一樣，便央求父母背我一程，而父親卻在山路旁這了一根枯枝給我當(dāng)手杖……
我終于悟透了爸爸媽媽對我異樣的關(guān)懷。
在無人送雨衣的日子里，我將會了解怎么樣面對生活的風(fēng)雨。
在無人接送的日子里，我將掌握如何跋涉那崎嶇的生活的道路。
想到這里，我那種失落感頓時消失，一種幸福感溢滿心頭。
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