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銘記的作文

時間:2023-07-14 14:30:03 關于什么的作文 我要投稿

關于銘記的作文(通用24篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關于銘記的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于銘記的作文(通用24篇)

  銘記的作文 1

  不遠處,那藍正一波一波地向我襲來,朵朵浪花拍打著兩岸的礁石。我歡呼雀躍著,我想不到,這片藍會真真切切地出現在我眼前。

  幾個小時前,我正纏著窩在沙發中的爸爸帶我去外面玩一番。爸爸躺在沙發上,慵懶地轉過身,原先埋在枕頭底下的頭顱略微抬起。揚手擦了擦睡意朦朧的雙眼,繼而應聲道:“走吧!”此時,我捉摸到了綻放在他臉頰的一抹笑意,高深莫測,令我不禁打了個寒噤。

  爸爸開車載著一家人,不斷地穿梭著,到了一條兩旁栽滿樹木的路上時,爸爸讓我們下車,說要走一段。我不敢違抗,下了車。放眼望去,小路蜿蜒盤旋,似乎沒有盡頭。心中頓生怯意。

  空氣中彌漫著淡淡的咸味,仿佛伸手一抓,就能在掌心沾上鹽粒。我漫不經心地踢著腳下的石子,微微抬頭,往前方看。爸爸走在前面,背影略顯孤獨。這時我才發現,爸爸,他老了。那曾經挺拔的脊背,彎曲了;那曾經光滑的手,粗糙了。他為著這個家,付出了太多太多。我的眼角忽然感到澀澀的,眼淚似乎要奪眶而出了。于是猛地一抬頭,仰面,把淚逼回去。

  有那么一絲預感,快到目的地了。不由地加快腳步。一片湛藍映入眼簾,那是海?!我納悶著,爸爸怎會知道我想來看海?瞅了瞅父親,一臉詼諧的笑。剎那間,我似乎想到了什么。對,他之前的.笑。莫非,他能聆聽女兒的心語?淚,好象又要來了。

  看著及腰的臺階,正想一口氣爬上去,好能看得更高,更遠。胳膊好象被人拽了一下,反射性地一回頭,看見父親一張滿是擔憂的臉。他的雙眉緊皺著,嘴角抿得老緊:“總是那么皮,下面可是海呀!”我搖搖頭,笑著說:“我看到深處的海波了!”爸爸眨巴著眼,一臉詫異。

  這時,原本平靜的海面陡然升起,海浪一撥接著一撥翻涌而來,我明白,漲潮了……

  或許,父愛就是那潛藏在平靜海面深處的激流,在不經意間,讓你心潮翻涌……

  銘記的作文 2

  夜空因點點月光讓人銘記,海洋因滾滾波濤讓人銘記,那天因絲絲淚珠讓我銘記。 ——題記

  終于盼到了這一天啊,星期五下午放學,我欣喜若狂的跑出校門,沒有看到爸爸,而是姑姑在遠處向我招手。我的心在想,為什么姑姑來接我啊,姑姑家在張店,為什么要接我到那么遠的地方去呢?我陷入了沉思。

  徑直走向姑姑,我沒有說話,而是向車站走去,我一直到了車站才問她,為什么爸爸沒來啊,她說,爸爸出了點小事。那時,我卻已經悟出事情的嚴重性。這一路上,我沉默無語。到了姑姑家,看到奶奶也在那,奶奶看見我,眼里含著淚水,紅紅的說,孩子不要怕,沒有什么,你爸爸能過去的。我也忍不住落下絲絲淚珠。

  吃了晚飯,姑姑說,領著我和妹妹到醫院去看看爸爸。我到了那個醫院,醫藥水的刺鼻味向我而來。喧嘩的吵聲也向我的耳朵前進。我的情緒也一直很低落。到了這里,更使我煩躁不安。走到病房里,爸爸躺在床上,露出堅實的臂膀,好幾根管子,在他的肚皮上,我的書包脫落了我的`手,我跑了出去,站在外面不知所措,此時的我不知要干些什么。整整那晚,我都感到很郁悶。

  爸爸知道我來了,我走進去,看到爸爸的眼里也有一絲淚珠。我過去,他攥住我的手。一時不知說什么好。媽媽去打水也回來了,看到我害怕的樣子告訴我,爸爸沒事,我的心還是擔心。

  告別了爸爸媽媽,回到了姑姑家,獨自一個人站在院子里,看著遠處的樓房,我再一次陷入了沉思。奶奶走出來對我說,爸爸是因為來接我才出車禍的。是因為我啊。我哭了。很傷心。

  這一天,讓我銘記。爸爸的腿也是因為那天去接我。這一天我會永遠記住的。

  銘記的作文 3

  連日陰云濃鎖的天空,乍一放晴,顯得格外顯眼清澈透明,晶瑩碧藍,碩大盈滿的月亮,像剛沖洗過的水晶球,懸掛在天鵝絨般的天幕上,緩緩上升,把縷縷清暉毫不吝惜地撒向大地。

  黑的夜,仿佛被月亮照的亮了許多。

  我在家待不住,便到家附近的公園中散步,夜夾雜著幾絲涼風,我不禁打了一個冷顫,抱了抱手臂,準備回家去,剛一齊步,眼睛往旁邊一瞄,看到大樹旁的垃圾桶旁邊有一個人正在找著什么,心中有些許害怕,又想去看一看。于是我躡手躡腳的走近一看,背有些佝僂,看起來很瘦小,衣服穿得單薄,腳上的鞋早已磨得沒有了底,正在翻著垃圾箱,早已忘記了這涼如水的夜。他背對著我我想看看他長什么樣。走近一看,是一位老爺爺,約五十多歲,一束月光穿過大樹樹葉的縫隙鉆了進來,照射在他的頭上,使他滿頭的`白發,閃閃發亮,突出的顴骨,使面部更加蒼老,一雙大而慌張的眼睛一向注視著垃圾桶從沒離開過,厚厚的嘴唇已經干裂的不像樣,滿臉的皺紋像干涸的河床,一雙大手更是不堪入目。

  “他在找什么呢?”心中不由發出一種聲音,促使我沒有離開半步,老人又喃喃的說了句什么,我沒有聽清楚。

  這時老人的手停住了一會兒,臉上凝重的表情微微放松,嘴角微微張開,笑了,我順著他的手看到――一封信,上面歪歪扭扭的寫了幾句話:“爺爺,你還好嗎?我好想你啊……明年我必須要回去看你。”

  我的心顫動了一下,他花費了這么久,只為了―一張紙,這也許對我來說只是一張紙,對老人老說這是他所有的期望和渴望……

  秋天的夜,不再寒冷,月亮也不再冰冷,只因老人的心而溫暖起來……

  那一刻,讓我銘記……

  銘記的作文 4

  每一家都有自家的家訓和家風,我家也不例外。但我就是不明白:家訓和家風到底是什么?

  現在我明白家訓就是:尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重;我和同學之間的尊重;爸爸、媽媽對我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓。當然我家也有家訓啦!

  每一次過節,我都被桌上的飯菜而著迷。

  那天,中午沒怎么吃飯的我,看見桌上的一盤盤香噴噴的菜,我流上了口水,拿起筷子就夾了一口,爺爺進來了,“干什么呢?”我嚇得不敢出聲。“長輩還沒吃呢,你怎么先吃上了?不知道尊老愛幼,你已經大了,這點道理還不懂,怎么這么不懂事呢?”他大聲吼道。“我……我……太餓了!”“難道就你餓嗎?爺爺我也很餓呀!”但我沒聽,一氣之下沖了出去,我隱約聽見“這孩子,太不懂事了!”到吃飯的時候,我還是進去了,爺爺說:“脾氣還挺大,下次,人不到齊時別動筷子,聽見了嗎?”“哎!”“誒,這才是爺爺的好孫女。”

  我也明白了家風是:愛。爸爸、媽媽之間的愛,媽媽和奶奶婆媳之間的愛,我和同學之間的愛,鄰里之間的愛……這些不管是大愛還是小愛,但他們都是愛。

  在我很小的時候,我會學著媽媽的樣子,當奶奶蹲著干活的時候在奶奶的屁股下面塞上一個小板凳,奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛;稍大一些,我學著爸爸的樣子,在家里沒人時給生病的媽媽端上一杯熱水,并陪在她的身邊,伸手摸摸她的額頭,問“媽媽你好點了嗎?”這就是愛。從我記事起,每次生病時都會看見媽媽為我熬紅了雙眼。刮風下雨時,走出校門,第一眼都能看見滿身雨水凍得發抖的`媽媽的身影,這就是愛;家里無論誰過生日,奶奶都會做上一碗熱騰騰的長壽面,唯獨她自己的生日她卻忘了。這就是愛!

  這就是我家的家風和家訓,充滿愛和尊重的家風、家訓,我會一直傳承下去。

  銘記的作文 5

  中國,是一個擁有五千年歷史的古老國度在中國,有這高度文明的信息,中國,是十三億人民生存的美好家園,在這片樂土上,有無數同胞的鮮血灑在地上,換來了中國反法西斯的勝利。

  在一九三七年那個春天,一場突如其來的戰爭爆發了,這是中國有史以來空前的'災難——日本侵華。飛機在空中咆哮,投下罪惡的子彈,整個東北死的死,傷的傷,那些來不及躲藏而跳窗、翻墻的人無一幸免,一片繁榮的都市變成了廢墟,日本人燒殺搶掠,中華隨時會被吞并。

  就在這時中國兒女站了出來,爹娘叫兒上戰場,妻子送郎打東洋。這句話震奮了無數人,從長城到廟兒嶺,這是光明戰勝邪惡,進步戰勝被動的戰役,打擊了在華日軍的志氣,民族英雄數不勝數,如王二小、趙一曼、楊靖宇……他們拋頭顱,撒熱血,染紅了東北大地,最終日本無條件投降了!人們喜氣洋洋,紛紛慶賀。

  中國,是多么美麗,他像一個軍人,不畏艱辛,不怕風雪,他是多么的有骨氣,我愛中國,因為我是中國人,我為你們而驕傲!

  銘記的作文 6

  那個秋風蕭瑟的夜晚,又是在門外,一個模糊的身影伴隨著一陣陣敲門聲……

  “對不起,能請您把音量調低些嗎?”爸爸低頭哈腰地對四樓的鄰居說道。“呃……好吧!”還沒說完,爸爸又打斷了他,“我家小孩在做作業,您這聲音……有點響。”“呯!”隨著房門的緊閉聲,爸爸一轉身,嘆了口氣,眉峰輕蹙。頓時,他周圍的空氣似乎被牽絆住了,充斥于其中的僅有淡淡的憂傷和無奈。

  這,是一個普通的“風景”,一個六號樓居民人人皆知的畫面。因為,幾乎每一天的這個時刻,五樓的這位父親都會來請求鄰居們不要發出音響去影響我一個為中考“奮戰”的學生。

  可是,天明白,這哪有不發出聲響的`理由?暫且不論六樓張大媽用洗衣機發出的“嗡嗡”聲,就算是四樓小吳放的搖滾樂都已足以讓我不能安心做作業了。

  “唉,實在太有影響了!今日再去說一聲吧!”爸爸還沒等那“樂章”開始奏響,就已經思忖著去和鄰居們說了:“爸,你就別去了,人家憑什么就聽你的啊?”屋內的我聽到爸爸的抱怨,心中就如同像一枚核桃被猛地敲開了,微涼苦澀的滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對他說道。

  “不行!”爸爸根本不聽我的勸說,直沖出家門。

  我趴在窗扣,不忍又不住地看著這一時刻地場景:一個年過半百地父親將要為他的女兒付出他的尊嚴!

  一只手舉起來了,當我正準備“享受”幾分鐘的噪音時,忽然地,聲音消失了!父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。六號樓在此刻,回到了“萬籟此俱寂”的場面。

  這一天,我的內心被深深地震撼了。父親的愛讓我難以忘卻,然而,鄰居們的安靜讓我更為感動。“風景”消失了嗎?不,以前的“風景”正漸漸潛入夜的蹤跡,如今,那一天的寂靜卻一如既往地延續著,我在心中銘記著這一天。

  記住這一天,記住那一刻,記住身邊所有人的愛。因為這一天中蘊含著父親的愛,蘊含著鄰居的理解與關切,更蘊含著我對“愛”這一名詞的用心詮釋!

  銘記的作文 7

  這一天,讓我銘記到今日;這一天,是那么的不尋常;這一天,讓我的生命更加豐富。

  那一天,是我上五年級的時候。媽媽帶我去姑姑家。

  我們上車之后,車立刻就出發了。在路旁有許多的樹,邊走邊數著,我看見了一個老爺爺,他左手拎著一個小筐,右手拄著拐杖,在微風中顫顫巍巍的站著,身子不停的搖晃。車漸漸的駛近了他,他把左手的小筐輕輕的放下,然后朝著汽車吃力的揮揮手,身子似乎站的更不穩了,隨后說了一句:等等,我坐車。車慢慢的靠近了他。

  車門打開了,一位年過七旬的老人吃力的上車,他把他的小筐放在已經很擠的車廂里。又把他那拐杖放在他的小筐邊,右手抓緊了車門上的拉手,我本以為他會一下子上來,可是我沒想到,他吃力的拉著拉手,好象使盡了力氣似的,腳向臺階上緩緩的移動,就這時候,他似乎沒了力氣一樣,又回去了,他抬頭看了看車里,他的眼神里充滿了無助,他目不轉睛的看著我,那種眼神讓年幼的我感到懼怕,我不禁的躲閃著他的眼神。我從他的`眼神能夠看出,他感到很失望,他又開始嘗試著上車,這一次,他在拉門拉手時,拉到的不是門拉手,而是一雙大手。這是一位年輕的大哥哥的手,這位大哥哥不費吹灰之力就把老爺爺拉了上來,我也能做到,但不知為什么我卻不敢伸手。老爺爺不停的說:真是好孩子,真是好孩子。

  我不禁臉漲得通紅。是這位大哥哥的一雙手,一個動作,讓我懂得了尊老愛幼的真正含義,而不是在書面的表達。而我卻不明白怎樣去做好尊老愛幼。

  這一天,讓我銘記,不光記住了這一件事,一個人,一個動作,更讓我記住了尊老愛幼的真諦,讓我明白了禮貌禮儀之邦的后代該怎樣做,龍的傳人該怎樣做。

  銘記的作文 8

  生活中有太多的事情太多的心境值得我們銘記,僅有銘記才能讓我們不斷提高。

  語文學完了,我覺得全身簡便,可是,緊張的考試又將開始了,午時放學時,陳教師讓我們回家把這一單元的資料認真復習一下,準備迎接明天的語文測驗同學們聽了這個消息都唉聲嘆氣,“怎樣又考試!看來今日回家又玩不成了”我卻滿不在乎,“考試有什么了不起,等著瞧吧!我是天才,不用復習看書準能考第一!”看著緊張的同學們,我心里暗暗嘲笑起他們來。

  回到家里,我仍像平常一樣,把書包一扔,迫不及待地坐到電腦桌前,玩起來了。直到媽媽三番五次地催我去吃飯,我才戀戀不舍地關上電腦。吃過晚飯,草草地把數學作業寫完,又看了一會兒電視,就睡覺了什么語文測驗,早就被我忘得一干二凈了。第二天,考試的時間最終到了教室里,許多同學趕在開考前幾分鐘多翻幾頁書,還有的同學拿起“武器”準備過關斬將教室里撕紙聲、丟書聲、削鉛筆聲一片遭雜一會兒,陳教師板著一副嚴肅的面孔走進了教室,教室里立刻鴉雀無聲,同學們等待著考卷發下來。考試鈴響了,同學們立刻緊張地答起題來教室里靜極了,只聽見沙沙的寫字聲,偶爾也有輕輕的一兩聲咳嗽。考場上,我急得滿頭大汗,怎樣這么多題我都不會?

  原先那些很熟悉的生字我居然也記不起怎樣寫了,第一頁勉強還能做,可是第二頁就不行了,那一道道題全都變成了一只只“攔路虎”,擋在了我的面前,任我左思右想,絞盡腦汁也戰勝不了它我看了看四周,同學們都忙著寫個不停,他們的.臉上都是自信,還有個別同學已經答完了我真有點后悔……眼看著考試時間就要完了,只好在卷子上胡亂涂抹一通,就交給了教師。考試結束后,同學們都高談闊論,興高采烈,如小鳥出籠似的又唱又跳又笑,簡便愉快的難以形容我卻愁眉苦臉,悶悶不樂,唉!真是有人歡樂有人愁哇。一個星期后,成績下來了,教師公布成績的時候,我的心緊張得“砰砰……”直跳,前十名沒有我,前二十名也沒有我,我被擠到了二十名以后,同學們哈哈大笑:“還考第一呢,倒數第一還差不多”我的臉刷的一下子紅了,在同學們的嘲笑聲中我低下了頭,慚愧得只想找個地縫鉆下去教師嚴肅地批評了我:“天才出于勤奮,你不勤奮,怎樣能成為天才呢?”我的心像針扎了一樣,難受極了,我趴在桌子上,強忍著不讓自我哭出聲來,可是,“金豆豆”還是一滴滴滾落下來。

  這次囧態,讓我永遠銘記,催我永遠謙虛永遠奮進!

  銘記的作文 9

  嗡嗡的震動聲在車座上響起,我睜開迷蒙的雙眼,揉了揉眼睛,拿起身旁的手機,一下子笑了出來。

  那天是十月二日,我們一家開車去秦皇島過這一次的國慶假期,那天,也是我的生日。手機響起的時候正是上午十點零二分,我看到那條信息時也不明白是誰那么有心,那是一個陌生的號碼發來的生日祝福,等我看到最終的名字,也就是那個令我忍俊不禁的人,這一天,我怎樣也不會忘卻。

  那個人,是我小學最好的姐妹,從四年級起,我們每一天都不曾分開。她喜歡畫畫,最喜歡畫的就是鳥,從卡通的到真實的,她都畫得有模有樣;我喜歡唱歌,最喜歡哼著最新的流行歌曲。我們一齊,她畫畫,我唱歌,我們一齊這樣走過了兩個春夏秋冬。那天,她走了。六年級開學的那天,我帶著她十一歲生日禮物,想要給她一個驚喜,等來的'卻是那句:小藝轉學了。

  她轉學去了海淀,我強忍住眼淚,并堅信她不會就這么走了。正式開學的那一天,班主任給了我一封信,是小藝寫的。信里她寫道:“我轉學去了海淀,愿你每一天開開心心,快歡樂樂。不要哭,要堅強。我們以后還要一齊玩,一齊畫畫,唱歌。”我沒有哭,我笑了。

  那條信息,那個生日祝福是那么美,不明白她從哪里找到的我的手機號碼,那么有心,選在這個時間給我送來祝福。

  這條信息,這個生日祝福勾起了我的回憶,讓我在回不去的回憶里,和一齊來了的人度過了那么美的一天。

  那一天,我不會忘記,那本就是一個不尋常的一天,那個祝福更讓那天不再尋常。

  這一天,讓我銘記。回憶回不去了,可是你一齊來了。友情,很偉大。

  銘記的作文 10

  雨,在漫天飄灑著,打濕了那個古老的王朝,打濕了那個不屈的靈魂。

  透過千年的歷史風塵,我看到了,看到了那個在千古江山下雄心萬丈的倜儻少年;那個在生死之間徘徊抉擇的佝僂背影;那個在初漢散文中成一家之言的太史公。我看到了那個用千年的心血凝結了歷史的身影從浩如煙海的史籍中款款而來。他為人類歷史記錄下了一段不朽的傳奇,他就是《史記》的作者——司馬遷。因李陵之禍,遭受了宮刑。當時他所受的'挫折,所承受的痛苦之巨大是今人難以想象的,當時他也曾想到了死。生死的抉擇,他毅然選擇了生,從此他提起筆樹立了忠臣義士的形象,造出了魑魅魍魎的原形……終于一部3000年的通史《史記》得以著成。在囚室中,盡管也曾悲傷,為一個堂堂太史令竟淪落成階下囚而哭泣;盡管也曾孤獨,在不見天日的高墻鐵柵內,沒有一個人去撫慰你心中的傷痛;盡管也曾委屈,在受盡宮刑的時候,還要忍受別人的冷嘲熱諷;然而,他從“西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》”的遭遇中獲得了自己新的生命動力,他把自己的生命交付給了《史記》的創作。

  有一種茍且偷生是高尚的,它叫忍辱負重;有一種低頭彎腰是無奈的,只為高尚的追求。為了《史記》,司馬遷拋開塵世的繁瑣,放下了個人榮辱,獻出了自己的一生。他讓人們明白了什么叫堅忍,什么叫崇高。他記錄了歷史,歷史也將他永遠銘記。

  銘記的作文 11

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地使它高聳。而我,永遠會感恩老師,因為……

  合上眼眸,那一襲白色的身影又在腦海中閃現。她,微胖的身子,短短的頭發,大大的眼睛;她,教學態度嚴謹,授課認真負責;她,就是我們的母親,就是初中時我們敬愛的班主任!

  忘不了,也不敢忘。每天早晨,她比任何一位同學到校都早,雖然家離學校很遠。每天早讀,喜歡干凈的她進班后便會先仔細“審查”教室衛生。如果她覺得不過關,眼睛就變成好看的月牙,露著一口潔白的牙齒笑瞇瞇的對我們說:“哎呀,一定要把衛生打掃干凈,這樣才有好的學習環境。看看,一個個都成豬寶寶了。快打掃一下!”上課時,她是那么專注,而且會時常對我們說:“來,寶貝們,抬頭看黑板啦!”每聽到這句話,我們的心里甜甜的,然后齊刷刷的抬頭。當她問我們一些句型我們回答不出時,她便又會露出那潔白的牙齒說:“怎么一個個都變愣丫頭愣小子啦?快點好好想想,我講過的!”班主任有胃病,可她卻從沒有因胃痛耽誤我們一節課。坐在前排的我注意到有很多次胃痛時她還在堅持著,左手輕捂胃,趴在講桌上給我們講課。

  畢業考試之前,她對同學們說的話讓我記憶猶新。她說:“上了考場別緊張,把自己的水平發揮出來,老師在外面等著你們……”耳畔似乎又飄過她那一聲聲“寶貝們”。對!我們,是她永遠的寶貝們!

  與我們的老師分別的那天,我們緊緊相擁在了一起。寶貝們的成績沒有讓她失望,她又露出那一口潔白的.牙齒,但我看到了她眼中的晶瑩。她對每個心愛的寶貝都說了話,囑咐著寶貝們上了高中要更加努力學習……

  我們敬愛的老師,您的形象已經深深的刻在寶貝們的腦海之中。寶貝們會記得您的囑咐,努力學習。泡一杯散發著幽幽清香的茶放在您的桌前,為了您的寶貝們,您憔悴了不少……

  銘記師恩!銘記那一聲聲“寶貝們”……

  銘記的作文 12

  人生如曇花朝霞,歲月流逝之快,有多少人慨吧,在這短暫的一生中,我們有多少東西值得去銘記:幸福、親情、友情、榮譽、夢想我們記得與家人共享生活的歡樂;記得與朋友開懷談笑;記得為了自我的夢想而奮斗我們在感嘆時光飛逝之時,也就更懂得銘記和珍惜這一切。可是在這些最值得銘記的事物中,我們似乎惟獨忘卻了感恩。

  我們需要銘記感恩。自從咕咕墜地之時,到長大成人之日,有太多的東西值得我們感激。父母剔予了我們生命,又將我們撫養成人,其中含辛茹苦自不必說,你母又為我們費盡心血。為了自我的子女,他們任勞任怨,卻從不在自我的子女面前表露出疲憊。父母對我們的付出,都飲食在對我們的愛中,而這些濃濃的愛,點點滴滴全在默默的一舉一動中。天冷,為我們加衣;天熱,為我們搖扇;早晨,用滿懷希翼的目光送我們出去;傍晚,又用慈愛的笑容等等我們回家屈指一算,這十五個春秋之中,父母竟天天都在用愛來澆灌我的心靈。回想至此,我才突然明白,什么叫大愛無言。父母,是我們第一個要去感激的人。

  在繁華如花的人生旅途中,我們的目標就是要踏向成功的彼岸。在這之中,定然少不了挫折與磨勵。它們就像鋪滿道路的荊棘,非得讓我們忍痛而行——而這些是無法逃避的。它們經常使我們頭破血流,甚至一次次地摔倒在地。就像密林中到處是刺叢,人生的'道路上也不可能一帆風順。如果換一個角度去看,我們會發現挫折其時也值得感激。沒有挫折,我們如何去總結教訓;沒有挫折,我們如何變得成熟;沒有挫折,我們如何能變得堅毅;沒有挫折,我們怎會細細體味成功的不易?

  是的,我們需要感激挫折,感激它給予我們剛毅的性格,以及成功的甘美。可是此刻繁雜的社會,使我們忘卻了感恩,無暇去感恩。值得銘記的感恩,似乎正在隱匿。忘卻了感恩,我們似乎變得迷惘,道德盡失的目標也變得忽隱忽現。

  我們需要感恩。俗話說:感恩回報。懂得了感恩,便要向賜予恩惠的對象去回報,對父母的回報,便是用全身心愛他們;對磨勵的回報,就是今后用更進取的態度來迎接未來。

  由此,我想到了感恩節。這個日子,就是要讓我們洗去心底的塵埃,想起感恩,學會感恩,銘記感恩。是它,讓我們的內心從喧器回復到平靜,回歸到祥各。有一種情感,能夠掙脫喧鬧社會的束縛,那是在喧器之中,銘記感恩的心。所以,讓我們共同去銘記感恩。在感恩節,更在每一天。

  銘記的作文 13

  在生活中有許多的事情讓我們銘記于心,有的是歡樂,有的是憂愁,我也不例外,但讓我刻骨銘心的事情僅有一件。

  那是20XX年4月18號,凌晨5點30左右,我的爸爸因“慢性肝炎”去世了!這一天窗外下著好大的雨,風雨聲伴隨著我的哭聲,期望能用我的哭聲打動老天,讓它不要把我的爸爸帶走,可是老天狠心啊!沒能如我所愿。在爸爸去世的前一天晚上,他一向呼喚著我姑姑,那是我姑姑正在回家的路上,快到晚上7點的時候,我的爸爸就不能說話了,他的樣貌很虛弱,完全只剩下一口氣了,我一向坐在爸爸身邊陪著他,5點30的'時候,我爸爸最終睜開了眼睛,但他慢慢的拿起我的手,留下一滴眼淚就去世了!我崩潰了,就走眼前爸爸就這樣離開了!

  午時,追悼會開始了,我嚎啕大哭,心里好盼著,期望爸爸不要離開我,過了一會兒,我的科任教師和同學來探望,我看見他們心里有一種說不出來而又難過的滋味,我的教師和同學們對著爸爸的遺像深深地鞠了一躬,我的英語教師過來抱住我說:“別辜負你爸爸對你的期望”我在心里默默地告訴自我,必須不會辜負爸爸對我的期望。晚上,我看到爺爺一個人默默地在房間里哭著,我的心真的好痛好痛啊!因為這是我出生以來第一次看見爺爺哭,沒有打擾爺爺,我又回到了爸爸身邊,姑姑走過來叫我去吃飯,我不愿意離開爸爸,想陪在他身邊。到了晚上11:00左右,姑姑叫我去睡會兒,我還是不愿意離開爸爸,過了一會,姨奶奶一進來就撲在棺材上大哭著,我見這場景,控制不住自我,大聲的哭了出來,就連那個最小的妹妹都哭了,她說:大爸爸死了,不能帶我去玩了,這讓我們每個人都更加難過。

  這一天,我們全家都沉淀在悲痛之中,這一天我永遠也忘不了,這一天,我永遠銘記在心。

  銘記的作文 14

  我明白,我的生命沒有任何的價值了。當我載著我的主人與那么多難民掉落深谷中的時候,我便明白,我的生命,就只是為了見證一場可悲又可惜的空難的。

  是的。我是一架不一樣于其他飛機的高級家伙——一架軍用直升機。我一向那么自豪,自豪我能夠帶回眾多受苦受難的人。

  可是,噩夢卻沒有讓我有那么多充足的時間為此而驕傲:那是在我第十五次往返于廢墟與城市,行深山巨谷,載百千傷民,一切剛還是好的,我唱著歌聽著我的主人念叨,這是他最終的一次飛行任務,他立刻就要回鄉見他的妻兒了……我閉上眼就是他眉宇間流不盡的歡快。

  突然,只覺得我的手臂甩上了一塊碩大堅硬的石頭,我的心臟猛烈地跳動,周圍僅有響起的告警聲和眾人的尖叫聲。

  “別急!千萬穩住!”這是主人堅毅的語氣。

  可是我的身體依然不停地往下掉,樹枝擦傷了我的手臂,石塊刺進了我的.肉中。我幾乎要流下淚來。

  “大家安靜!”主人沒有帶一絲的驚恐,“戰士們,作為軍人,到處都有死的危險,難道你們還沒有準備好嗎?鄉親們,沒有讓你們脫險,是我的職責……”

  四周安靜極了,沒有人再有一聲驚叫,連呼吸都變得平穩、有力。

  主人摘下軍帽,向所有人敬了個軍禮。

  我不忍再看,但只覺觸及了地面……

  “這個故事我刻在心里那么深,此刻我要睡了,我只要一閉上眼,就是主人最終的身影。”這是那架軍用直升機進入報廢廠前說的最有一句話,它得到最有一個心愿是,我們都要銘記它的主人。好嗎?

  銘記的作文 15

  一堆堆深灰色的迷云低低的壓著大地,已是深秋了,山上那郁郁蔥蔥的數木都已光禿,他們孤獨的站著,褐色的皺紋掩蓋著它們的悲涼。而這一天,我的心境也像著低低的烏云,煩悶,難過。

  我還在房間里埋頭苦做著作業,密密麻麻的公式,群蟻排衙似的文字,使我頭腦發大,哀聲嘆氣,愁眉苦臉。

  這時,媽媽悄悄地走進了房間,她似乎看出了我的苦惱,給我送來了一杯熱牛奶。

  “趕快趁熱喝一喝吧,稍微休息一下,別太緊張了。”媽媽語氣溫柔的跟我說。

  可能是天氣的糟糕和作業的煩多,我的怒氣無緣無故地爆發了。“我都跟你說了嘛,讓你進來的時候先敲一聲,你怎樣又不敲就進來了!”可我卻氣不打一處來。

  我和媽媽沉默了一會兒,我頭也沒抬,也沒看媽媽一眼。

  “再說,你沒看見我有這么多作業嗎,我哪有時間喝牛奶啊!”媽媽沒有說一句話。我明白媽媽是在關心我,我也明白媽媽的意思,可不明白為什么,這一串串傷人的話就像連珠炮彈一樣,接連不斷的從我嘴中射出。

  此時的氣氛很尷尬,很死寂,媽媽就像一只沒有甲殼的.烏龜,被我扎得遍體鱗傷。

  “那你自我好好休息一下,牛奶隨你自我吧,想喝就喝掉,不想喝就放著吧,我先出去了。”媽媽依舊語氣平和,輕輕地把門帶上了,瞬間,我的眼淚不由自主順著臉頰流下,媽媽的舉動讓我倍受感動,也讓我充滿了罪惡感。

  我抱著腿坐在床上,臉上的一向在流,心里卻想著該怎樣去和媽媽道歉。房間里有一種莫名其秒的寂寞感和漆黑感。我最心愛的熊娃娃,你不理我了嗎?是在為我的無理流淚嗎?是在為我的錯誤悲痛嗎?我感覺好像全世界都拋棄了我,孤獨,悲痛,失落壓得我喘可是氣來。

  我最終打開門準備去和媽媽道歉。卻看到媽媽也早已坐在沙發上悄悄地抹淚,她看見我,又趕緊拭了拭淚水,而我也沖到媽媽面前,撲到她的懷里,我們緊緊抱在一齊,沒有說一句話,真正的情感是不用用言語表達的。我想媽媽已經明白了我。

  這一天,我不會忘記。我明白,媽媽的愛就像空氣,讓我賴以生存,而我卻常常忘記它的存在。

  銘記的作文 16

  忘記是人生最難的功課,沒有人能教會我們,也沒有人能教我們。我們只是一邊走,一邊受傷時學會了忘記……

  但我們忘記的往往不是那些痛徹心肺的往事,偏偏都在過去的地獄里尋找天堂。

  有時,生活就如此殘酷。

  “我記住了生命中那些讓我低落難過卻沒有記住那些溫柔的眼神和柔和的聲音”郭敬明如是說。也許是孤獨比較容易闖入人心,痛苦比較容易刻骨銘心吧。我們內心都有一根軟肋,它接在我們心的最深處,獨處時一不小心就會觸碰到。如寒冷的清晨,冷雨的黃昏,獨自一個品味孤獨,那一剎那可能將會成為我們生命中的'永恒。

  快樂總是讓人很快就忘記的,因為它們不如心痛那樣能觸動我們的軟肋。當我們習慣了某一種快樂,它就會變得平平無奇,慢慢地我們便不再當它是一種快樂,將其淡忘。

  回憶是永恒的,那么回憶沒有快樂嗎?有,但哪種回憶沉重得刻進了骨子里,甚至成為永恒?如李后主的回憶。他的回憶是快樂的,那種快樂是在現實的痛苦中才能淋漓盡致地顯現出來。當還沒國破家亡時,寶馬香車于他來說又算什么,但那時的快樂永恒嗎?恐怕只是春夢一場吧。他回憶中的快樂只有投進殘酷的現實中才能喚出永恒,才會有“雕欄玉砌應猶在”的經典。

  銘記痛苦,不是一件什么消極的事情。就像幾十年前的南京大屠殺,我們到現在還會義憤填膺是因為我們銘記了這痛苦。它是中華民族的一道傷疤,我們不可能那么“豁達”,好了傷疤忘了痛!

  對于個人,對于國家,痛苦都不是一個包袱!痛苦很殘酷,咖啡是苦的,但它能讓人提神。就像痛苦的過往能讓我們更清醒一樣。把痛苦的咖啡豆串成一串,也許面對它們的時期,你會有種痛不欲生的感覺:已經過去了,為什么還讓它們再來折磨我?對,有時候我們就是需要這么一串咖啡豆來提醒自己。

  不經歷痛苦,人就不會長大。“只有心被灼傷過,你才會學會堅強和沉默。”沒有那一串咖啡豆,我們又怎么尋找我們成長的證據呢?

  在你樂不思蜀,心灰意冷的時候,你是否想過那一串咖啡豆?你是否還能記起上一次的痛苦?痛從何來,是你嬉笑玩樂的疏忽,還是你神志消沉的退讓?若忘記了那串咖啡豆繼續縱情,莫不是要讓痛苦再次來臨?咖啡豆漸漸增多,直到一天你無法再把它提起,直到一天你被壓在它們下面,永遠抬不起頭,永遠喘不過氣,你愿意嗎?我就不愿意!

  人,只有被痛苦打磨過,才能站直,才能讓別人看見自己,讓自己發現自己。留一串咖啡豆,磨一壺又苦又濃的咖啡,帶著它們去看人生的各種風景吧。

  銘記的作文 17

  我們每時每刻都在忘記,也在銘記。忘記與銘記是相對的。

  軍訓到來的這天,我感到很高興,忘記了很多愁惱;而宣誓時的這一刻,我感到很興奮,銘記了很多終身受用的詞語。在訓練場上,我們應忘記疼痛與烈日下的曝曬,我們更應當銘記軍訓的原因與教官們所留下的一滴滴汗水。在訓練休息的時候,我們應忘記教官們的過嚴要求,不平易近人;而應銘記教官們的嚴格要求為了誰。我們應忘記班主任的嚴肅與嚴厲,我們應銘記班主任同我們在一齊時為我們加油鼓氣的情景。

  此刻,我們是一名高中生,我們應當忘記一切不痛快,自卑之事,應當銘記一名高中生的偉大使命與個人夢想。軍訓是為了強健我們的體魄,磨煉我們自強不息的意志,使我們在軍訓中找到屬于我們個人的獨特人格。我們要銘記中國未來的發展需要我們的品質與智慧。中國的提高也需要一批有軍魂、有智慧、有品質的高才學子。不管在人生道路上,還是在學習生涯中,我們既要忘記,也要銘記。忘記人生道路上,學習生涯中的一切不歡樂的事情,銘記一切有價值,有生命力的'東西。

  軍訓場上,我們應盡可能多的將要忘記的事轉化為有用之事,銘記在心。讓銘記之事永遠浮在我們腦海的最高處。讓銘記之事作為我們的不懈動力,推動我們在人生道路上勻速運動,當到人生高峰的時候,銘記之事為我加油,將我推過人生高峰。站到人生輝煌的舞臺上,跳自我想跳的舞蹈,唱自我想唱的歌。擁有一群熱愛自我的"粉絲",擁有自我的一張獨唱專輯。

  銘記的作文 18

  濕潤的眼眶夾雜的是太多的悲痛與感慨。似乎無情的戰火,迷漫的硝煙仍未散去,槍聲的扼殺還在繼續,那是血與淚的洗禮,無眠的晝夜,你將何時休憩,何時題記。

  每當我唱《義勇軍進行曲》時,我眼前就浮現出堅貞不屈的方志敏、抗日民族英雄楊靖宇他們的事跡深深地感動了我。猛烈的槍火狠狠的打在英雄身上。那一聲聲的槍擊似乎也沉重的擊中了我的心,英雄的名字深深的在我腦海中每個角落駐扎,眼前浮現的英雄形象依舊豪壯、威武。轟炸的炮聲陣陣猛烈,空氣中迷漫的是血腥與土氣的夾雜。那是勝利的.必經之路,是槍擊的證明。

  戰爭中一個個英雄讓人無法言語,為了中日這場正與邪的斗爭,他們獻出了青春、生命和一切。英雄們沒有任何一聲怨言就葬于火海中,為了戰爭的勝利他們年輕的生命終結于戰場。這段刻骨銘心的記憶刺傷了多少中華兒女的心啊。當我看到革命志士浴血奮戰的身影,我收住了滿眼的淚水與熱血。

  我們身處一個和平、繁榮昌盛的國度,祖輩、父輩也已經為我們收復了河山,討回了尊嚴,我們不但要承前啟后,繼往開來,而且必須比前人更光彩奪目,必須在充滿和平與發展的世界上重振國威,用智慧、文明徹底喚醒沉睡千年的巨獅,讓它大展雄風。請牢記昔日英雄,他們是最酷、最炫的使者!

  一首歌給了我一個世界。就像一位良師益友,引導我步入理想王國,真、善、美的殿堂。寂寥的祖國一擊槍聲掀起了硝煙戰火,呈現的是百萬的英雄人物,他們是時代的英雄,是我們的目標,那每份力量帶來的是國家的安寧,是百姓安居樂業。學習昔日英雄,做新時代俊杰吧!

  祖國啊!請接受我鄭重而深情的宣誓,做一名五星紅旗的宣傳使者,走前人走過的路,弘揚革命精神,為重振中華泱泱大國之威奮斗終生,就像無產階級革命家李大釗在《青春》中期望的那樣:讓中華民族五千年的正氣在青春火焰中再現!讓華夏神州五千年的雄健國魂在青春火焰中現生!

  銘記的作文 19

  9月18日這一天在我們毫無查覺下便到來了。今天上午,我們初二年級一如既往地下樓跑操,沒過一會兒就響起了我們耳熟并莊嚴的長鳴。

  在那一刻,我們的廣播和各位老師、同學并沒有說話,低下頭去用嚴肅的眼神凝視地面,默哀致敬。此時,我的腦海里浮現出了抗日時的情景,就從當年的九月十八日開啟,一個個紅軍冒著槍林彈雨不顧一切沖上前去,又眼睜睜地看見戰士們的倒下和建筑物的倒塌,對于我們這些從未經歷過的人,是不會真正體會到當時狀況的,2020年的九一八,我們再次體會日軍的'殘暴,勿忘國恥,歷史不會重演。

  那時的我們,心中是有光明的,也是有一腔熱血的,我們同情當時的中國,也對日本軍人充滿仇恨,但現在我們需要做的是努力學習,中國為什么要紀念九一八?是為了讓全國人民勿忘國恥、振興中華!我們中華民族是有實力的,少年強則國強,青少年需要用自己的努力報效社會。

  九一八事變,事變就是指日軍侵華戰爭的開始。世界依然是世界,而中國卻不再是原先的中國!美國為何反華?就是因為如今的中國強大,對美國經濟構成威脅。九一八事變令我們反思,是我們銘記著過去的恥辱,我們哀悼死去的同胞,同時也希望我們前途充滿光明,讓所有的青少年都有一個為中華之崛起而讀書的信念,銘記九一八,讓我們奮發向上。

  每年的9月18日警鐘長鳴時,是我們中國人民必須肅穆的時候,在哀悼同胞們的同時,并一路腳踏實地,走向成功的道路。

  銘記的作文 20

  記得有一種關懷,叫做無微不至,記得有一種別離,叫做刻骨銘心。——題記

  假如我是一朵花,我期望開在云的心坎里。假如我是一片云,我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風,我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨,我要落在云的窗前傾述我的思念。

  從第一次見到云,就有種獨特的親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音,渴望這份活力被呵護。可現實又變得極不真切,因云比我的年齡大幾歲。云每一天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。

  所以,我約定每一天臨睡前,互發一條信息道聲:“晚安”。

  曾無數個夜晚我與云在信息里一齊分享每一天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

  云說過有機會帶我去K歌。可轉眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么,云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

  手機無情地重復著關機的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野,世界變的.蒼白,支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷,云就這樣帶走了人情冷暖,撕碎了我單純的夢想與執著。

  久遠的故事還在繼續,人卻已天涯。

  這一天,心境糟糕透了,我發瘋似地在沖進操場,在雨里奔跑,一圈又一圈,雨沿臉頰流淌著,滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣,就不會有人明白我在哭泣。

  往事銘記于心,云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發芽盛開。今生來世,我愿我的淚珠化作無數的生靈與云相守。

  銘記的作文 21

  我們每人的生命僅有一次,錯譯我們要珍惜時間,必須要注意交通安全,從我們的身邊開始做起。減少一次交通事故,就能夠減少一個悲慘的家庭。

  我們在外經常能夠見到一些違反交通規則的人。有的人因為趕時間而爬過馬路中央的欄桿,有的人騎自行車時在馬路上逆行,有的'小朋友在馬路上追跑打鬧,還有人在馬路中央走,一點兒也不注意紅綠燈,稍微不注意,一齊事故就發生了。有些小青年在騎摩托車時,為了耍酷,不管三七二十一,加足了油門向前沖,這些人難道不為后果和家人研究嗎?一旦發生了事故,雙方的家人該怎樣辦,所以我們人人都要遵守交通規則。

  記得有一次,在逛街時,一輛小轎車從一個小路口里沖了出來,紅燈亮了起來,可是小轎車的車主依然向前行進,突然這時,“砰”的一聲,小轎車和前面那輛裝滿西瓜的貨車相撞,轉眼間,這個世界安靜了下來,在周圍的路人發出了一聲聲嘆息聲,一顆顆西瓜從天空中墜落下來,瓜瓤和鮮血融在了一齊。就這樣,同一個城市,同一個下場,同樣的悲傷與痛苦,而不一樣的是流血的人。

  還有一次,一位車主和同學在一齊吃飯喝酒,然后開車回家,汽車左一扭右一拐,十分的危險,當交警準備上去阻攔時,兩輛車撞在了一齊。最終因失血過多,導致死亡。

  交通事故如同一個定時炸彈,如果一時大意,這個炸彈就會爆炸,比一個完整的家庭炸的破碎,炸的人心悲痛,所以我們要遵守交通規則,不要讓交通規則成為擺設,必須要從事故中吸取教訓,不要再發生這悲慘的事故。

  銘記的作文 22

  過馬路,左右看;看見紅燈停一停,看見綠燈行一行。

  幼時學的童謠,我都能倒背如流了。從呀呀學語言時,我們就開始理解交通安全教育了。可是我總覺得無所謂,覺得不幸不會發生在自我身上,應而不明白交通的隱性患。交通事故就像個調皮的小孩,又像顆定時炸彈。如果它爆發了,就會炸你個人仰馬翻,炸你個措手不及。

  據統計在一年內死于交通事故的大約有1359名中小學生,大約有5426名中小學生受傷。這可不是小數目啊!由于我們的稍不留神就會給家庭帶來沉重的災難。作為父母總會在孩子外出時說一句:“注意安全。”在過馬路時會說:“看好紅綠燈。”也就在紅與綠的一會兒轉變中,車禍便悄悄降臨了。

  記得有一日,我和媽媽上街。正走著,突然我被一陣旋風轉了一下。我定睛一看,原先是一個騎自行車的大哥哥。只見他一會兒來個脫手繡,一會兒又來個90度大轉彎,慢慢地他的身影消失在我的視線中。過了一會兒,我和媽媽走到了一個十字路口,只見前面有一大群人圍在那里。我的好奇心一下子就來了,硬拉著媽媽去看,媽媽死活不肯去,說:“沒什么好看的,快走吧!”,我悄悄地擠進了人群,好不容易東撞西碰地來到了前面。這一看,我可嚇了一跳:“咦!這不是剛剛那個騎自行車的哥哥嗎?”這時,旁邊一位老爺爺說:“這個孩子挺可憐的,才這么大就死于非命了!”“怎樣回事啊?”“這男孩和那輛卡車相撞了!”……

  原先又是一樁交通事故!看到眼前的這一幕,突然想起我們班同學也經歷過這種事!

  那天放學,他高興地在路上邊走邊跳,覺得這樣很好玩,可是在不知不覺中他竟然闖入了馬路中去。突然一輛汽車從他身邊飛馳而過,但他根本沒有理會,想繼續跳他的。可是他卻不不明白他的衣服被汽車尾部勾住了,結果活活地被拖出了幾米。他不停地掙扎、叫喊,可是,最終卻……

  交通事故不止這些,但往往都是小小的'錯誤就可能導致你失去了最寶貴的東西——生命。

  人會認人,可車不會認人,別讓無情的車輪有機可乘傷害到你!

  讓“交通安全”這四個字在我們的心里永遠扎下根,讓我們都自覺遵守交通規則,讓交通事故在我們的生活中漸漸減少甚至消失,讓我們的明天充滿期望,充滿陽光!

  銘記的作文 23

  當我們漫步在綿竹的各條街道、村落庭院,映入眼簾的無不是寬闊的柏油路、花園式的綠化帶和充滿現代氣息的特色建筑。孝德水街、綿竹年畫村、體育中心、“兩管三中心”……這些標志性建筑拔地而起;綿竹各地的學校、醫院、車站、居民小區、工業園區……都是那么的漂亮和氣派!

  回想兩年前,突如其來的地震打破了昔日的沉寂,地動山搖的一瞬間震動了整個世界,恍如世界末日的來臨。我們失去了至親至愛的親人、朋友,還有我們賴以生存的完美家園……可是,在黨中央、國務院以及社會各界的大力支援下,我們化悲痛為力量重建自我的家園,大家沒有怨言、沒有淚水,有的只是職責和汗水付出!正是中華兒女無疆的大愛、綿竹人民的堅強與勇敢、一路艱辛,才取得了此刻的成就,也正是黨和國家的`倍加關懷、江蘇人民的大力援助、心手相連,才鑄就了今日的輝煌!

  雖然,我僅僅還是一名小學生,可是我卻深深的明白,災后魅力新綿竹的一切,不是上天的恩賜,而是黨的恩情、國的母愛,才得以讓我們的家園成為川西土地上一顆耀眼的明珠!

  同學們,讓我們感恩于我們的國家、我們的社會,讓我永遠銘記江蘇恩情,努力學習,以自我的實際行動回報生我養我的中華熱土吧!

  銘記的作文 24

  許多時候我們總是喜歡追捧那些大人物,甚至不顧一切。可是往往卻忘記那些默默付出的小人物,也根本沒發現他們的存在。可是對于我來說,他們的身影卻深深的刻在了我的心里,難以忘卻。

  在現代繁華的都市里,必不可少的就是那些令人贊嘆的建筑物,許多人看見這些建筑就會夸某某建筑師好厲害能把這些房子建出來。可是我們都錯了,因為這些并不是建筑師的功勞,他只是坐在辦公室里吹著冷風,溝思出一份圖紙,就完工了。而真正建出這房子的正是被我們所遺忘的`建筑工人們,在白天,他們頭頂著火辣辣的太陽的毒曬;在夜晚,他們還要打著燈光繼續工作。即使那么辛苦和勞累,可是他們依舊勤勤懇懇把自我的這份工作做好。所以我總會在城市中的建筑工地上用崇敬的目光看著這些背影,深深銘記在我的心里。

  在人來車往的街頭,看著那干干凈凈的馬路,也許沒有人會想是誰一向維持著那里的衛生。可是當你去尋找時,卻會意外的發現竟然有一群身穿制服的工人在那里默默的為馬路街道做著清潔,他們在凌晨開始工作掃這那些被風帶來的垃圾,工作到晚上他們又要掃掉一天人們制造的殘余垃圾,才離去,一年四季從未間斷,也深深的愛著這份不曾被人注意過的,甚至鄙視的工作。所以我有時在路上看見他們的身影,便深深銘記在我心里。

  還有許許多多的身影值得我們去銘記,只要我們有一顆觀察細小事物的心和發現美的眼睛,我相信有許許多多的東西讓你難以忘懷。

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