實(shí)用的拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文集合7篇
在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們都可能會(huì)用到表?yè)P(yáng)信,表?yè)P(yáng)信的語(yǔ)言要熱情而簡(jiǎn)樸。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)信呢?以下是小編整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1
我本人于11月6日中午在郵政儲(chǔ)蓄所辦理業(yè)務(wù)的時(shí)候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車(chē)證,儲(chǔ)蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺(tái)。我很著急,在外出的路上來(lái)回好幾趟都沒(méi)有找著。幾次搜索無(wú)果后,正欲往各單位掛失時(shí),幸得儲(chǔ)蓄所的員工親自主動(dòng)交給失主我本人,里面的`證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時(shí),卻被其婉言謝絕。
懷著一顆感恩的心,我寫(xiě)了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對(duì)整個(gè)社會(huì)而言,這更是一種尤為難得的高尚品質(zhì),說(shuō)明貴單位員工的高素質(zhì)。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠(chéng)摯感謝你們大力弘揚(yáng)優(yōu)秀文化的行為! 也祝貴所事業(yè)蒸蒸日上!
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2
天明物業(yè)保安隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo):
我于12月21日早上,出小區(qū)門(mén)禁的時(shí)候,不慎將銀行卡帶出丟失,對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分重要,當(dāng)日我萬(wàn)分焦急,四處找尋,怎么也找不到,原本以為丟了。萬(wàn)幸銀行卡被貴單位的沈全長(zhǎng)同志撿到,當(dāng)我拿到遺失的銀行卡的時(shí)候,我心情十分激動(dòng),更可貴的是沈全長(zhǎng)同志他不要任何回報(bào)。
在我高興與激動(dòng)之余我深深被沈全長(zhǎng)同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)感動(dòng)。他的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我,在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,沈全長(zhǎng)同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的`經(jīng)歷,使我真切感受到沈全長(zhǎng)及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及沈全長(zhǎng)同志致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:
時(shí)間:
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的`首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
11月24天中午,我在xx(不便說(shuō)明的文字)第一中(中間,中國(guó))學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢(qián)集合遺失,甚幸貴校二歲極六班(分布,排列)的xx微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家(量詞,房屋,家庭)吃飯,拿著錢(qián)包且返回學(xué)校交給了老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛(ài)之余我深深讓xx微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在(居于,處于)提倡消滅國(guó)家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓(鼓吹,打鼓)勵(lì)的。
感謝xx(不便說(shuō)明的文字)首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長(zhǎng)培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝xx微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
致以
敬禮
xxx
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4
20xx年x月xx日晚上8點(diǎn)左右,我院輕化112班徐曉凌同學(xué)在梁林校區(qū)一號(hào)樓門(mén)口撿到錢(qián)包一只,內(nèi)有近千元現(xiàn)金和卡。應(yīng)對(duì)如此大額的現(xiàn)金誘惑,徐曉凌同學(xué)卻沒(méi)有動(dòng)心,最后將錢(qián)包交給梁林校區(qū)大門(mén)口的值班保衛(wèi)人員,請(qǐng)他們協(xié)助尋找失主。
徐曉凌同學(xué)以他的實(shí)際行動(dòng)充分展現(xiàn)了我院學(xué)子高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,堪稱全體同學(xué)的榜樣。學(xué)院團(tuán)總支對(duì)徐曉凌同學(xué)這種拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召學(xué)院全體團(tuán)員青年向他學(xué)習(xí)這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的.提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
材料與紡織工程學(xué)院團(tuán)總支
20xx年xx月xx日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5
XXX:
11月8日,杜萌同學(xué),在操場(chǎng)撿到100元現(xiàn)金,及時(shí)報(bào)告了教導(dǎo)處,在教導(dǎo)處的協(xié)助下找到了失主。杜萌同學(xué)面對(duì)金錢(qián)毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng),在我們伍汲杜中心小學(xué)的校園里開(kāi)花,成為我們的.驕傲!希望我們?nèi)M瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!對(duì)杜萌同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
XXX
x年x月x日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6
尊敬的-------的領(lǐng)導(dǎo):
我是----,于9月18日下午前往貴行辦理取款業(yè)務(wù),不慎將手機(jī)丟失在銀行,手機(jī)中的資料對(duì)我來(lái)說(shuō)十分重要,情急下打自己的電話尋找,值得慶幸的是手機(jī)被貴行值班保安同志(工號(hào)為---)撿到并很好保管,手機(jī)的失而復(fù)得使我萬(wàn)分感激!在高興與激動(dòng)之余,我深深地被保安同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),并讓我想起一件往事,由于兒子在外上學(xué)急需匯款,銀行當(dāng)時(shí)人多,我又要馬上去---,我說(shuō)明情況請(qǐng)求值班經(jīng)理幫助我匯款,值班經(jīng)理想客戶之所急、急客戶之所爭(zhēng),熱情負(fù)范文九九網(wǎng)責(zé)的態(tài)度讓我放心去上課!想到每每去貴行辦理業(yè)務(wù)時(shí),都能感受到銀行工作人員對(duì)每個(gè)客戶熱情周到的服務(wù),良好的服務(wù)氛圍一直讓我對(duì)建行充滿好感!今天保安同志的'拾金不昧更讓我為貴行工作充滿信心!
在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天,保安同志拾金不昧的精神、銀行匯票工作人員助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模,這次失而復(fù)得的經(jīng)歷,使我真切感受到保安同志(工號(hào)為---)及貴行工作人員拾金不昧、以客戶為本的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂(lè)的雷鋒精神。同時(shí)我也深知只有擁有良好單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員!讓我真誠(chéng)的祝愿--取得更優(yōu)異的業(yè)績(jī)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅蜗蛸F單位及工號(hào)為----的保安同志致以最誠(chéng)摯的感謝,并祝貴行事業(yè)蒸蒸日上,前程遠(yuǎn)大,一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
失主:----
20xx年9月18日
拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7
20xx年3月7日,下午放學(xué),我們四(1)班覃粟盈、施琦兩位同學(xué)在學(xué)校門(mén)口看到一輛摩托車(chē)駛過(guò),從車(chē)主身上掉下一部手機(jī),車(chē)子很快消失在街道盡頭。兩位同學(xué)撿起手機(jī),馬上回到學(xué)校找到班主任李老師把手機(jī)交到老師手里,恰巧這時(shí)機(jī)主的姐姐打電話過(guò)來(lái),知道這件事后表示了感謝,并馬上趕到學(xué)校,李老師在核實(shí)身份后把手機(jī)還給了失主的姐姐,那位失主的姐姐也向覃粟盈和施琦兩位拾金不昧的同學(xué)表達(dá)了感謝之情。
覃粟盈和施琦同學(xué)面對(duì)價(jià)值不菲的手機(jī)毫不動(dòng)心,這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我們衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了衛(wèi)國(guó)小學(xué)師生高尚品質(zhì)和良好的'社會(huì)公德,是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)、全校同學(xué)都從這兩位位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞,讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,開(kāi)出更美麗的花朵!
XX小學(xué)
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