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十年后的我作文(精選24篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的十年后的我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
十年后的我作文 1
光陰似箭,日月如梭。十年的時(shí)光看似如此漫長,卻又如微風(fēng)一般,匆匆地,便去了。如今的我通過這十年的奮斗終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想。回到曾經(jīng)在此奮斗過、拼搏過的母校,用我的青春呵護(hù)更多像我一樣的孩子奔赴夢(mèng)想。
當(dāng)我滿懷著激動(dòng)與感恩走進(jìn)這熟悉而又陌生的校園時(shí),蓬勃的生命力撲面而來。曾經(jīng)的小樹苗經(jīng)過歲月的洗禮,已經(jīng)長成了一棵棵參天大樹,在炎炎夏日給人以一份清涼。各種花卉點(diǎn)綴在綠毯似的草坪上。更不說那鋪滿外墻的爬山虎,隨處可見的盆栽。漫步于園中,朗朗書聲不斷地從教室里傳來,充溢著整個(gè)校園。上課時(shí),孩子們格外認(rèn)真。那星星般的眼睛充滿了求知的渴望。課堂的氛圍總是愉快的,沒有人會(huì)拒絕。我用愛與關(guān)心,用尊重和理解將我能教給他們的一字不漏的傳授給他們。班上有幾位好學(xué)的孩子,十幾天如一日般的早早來到教室。就像備戰(zhàn)直升時(shí)的.我們,為了心中的夢(mèng)想,為了給父母少添一份麻煩與負(fù)擔(dān),義無反顧的選擇了努力與堅(jiān)持。但人無完人,只要是一名學(xué)生,就會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候。每當(dāng)此時(shí),我便會(huì)把他們叫到辦公室,看著他們緊張又故作鎮(zhèn)定的雙眼。我從不體罰,那是罪惡的表現(xiàn)。我會(huì)和他們講道理,讓他們意識(shí)到自己錯(cuò)了,讓他們意識(shí)到哪兒了。從根本上解決問題,讓他們自己而不是被迫走上正道。
如果你是一道陽光,你是否溫暖了一片土地?我愿用我無怨無悔的青春,一首愛的詩篇;我要用我那短暫的余生,描繪一幅桃李之畫。待我白發(fā)蒼蒼之時(shí),回看那芬芳桃李滿天下。
十年后的我作文 2
時(shí)光匆匆流過,從手縫間流走,無法挽留。轉(zhuǎn)瞬間,便到了十年后。
這時(shí)的我,已經(jīng)事業(yè)有成,成為了一名建筑設(shè)計(jì)師。這么多年,都沒有回過家鄉(xiāng),回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家,去探望年邁的雙親,乘坐著無污染的飛機(jī),回到家鄉(xiāng),變了,一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技,卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。走到公園的門口,一陣臭氣撲鼻而來,這里已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾堆填區(qū)。回想童年時(shí),這里百花爭(zhēng)奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后,都會(huì)來這里消遣。老人家們?cè)谶@靜心地散步、開心地聊天,小孩子們成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲、歡快玩耍,這里就是他們的娛樂天堂。今日,卻有了一百八十度的.大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的垃圾,不見了那花草樹木和人影,一片荒廖寂寞。這里已無人問津,路過的人都會(huì)捂住嘴巴和鼻子,黑著臉,健步如飛地走過。別急啊,人們,這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中,我置身于一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境中,抬頭望天,哪還有碧藍(lán)的天際和雪白的云朵?回到久違的家,出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動(dòng),卻全被機(jī)器人保姆搶著干完;想出門散步,卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨:“唉,現(xiàn)在的環(huán)境大不如前,在馬路上差點(diǎn)伸手不見五指,煙霧可嗆了!”是的,現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重,到處都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,綠色的植被已經(jīng)十分罕見,也很難種植植物,種種問題多年困擾著人類,威脅著人類的生存。
醒醒吧,人類!破壞生態(tài)環(huán)境,制造大量垃圾,不多種植綠色植物,最終受威脅的還是人類自身。
十年后的我作文 3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去了,這時(shí)我已是一名享譽(yù)全球的科學(xué)家。在我?guī)兔ο拢藗兂晒Φ卣业搅说诙䝼(gè)“地球”――天火星,我還還發(fā)明了“不老劑”,讓人們永駐青春,就連國際科研會(huì)會(huì)第也對(duì)我敬佩有加,稱我是“發(fā)明狂”。
一天,國際科研會(huì)老會(huì)長弗萊克。杰克突然打來電話,他在電話里說明了此刻環(huán)境的惡劣和臭氧層的變化,并且代表全球人民向我要求發(fā)明一種環(huán)境美化機(jī)。我一向不愛拐彎抹角,便豪爽地答應(yīng)了。可這終究是一件難事呀。于是我為了尋求靈感,悄悄地“潛”入了工廠,在那里我看見人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,很多人都養(yǎng)了一種名叫“盧”的動(dòng)物,雖然它能凈化空氣,但很不易養(yǎng)活,并且價(jià)格昂貴。我便買來一只進(jìn)行解剖實(shí)驗(yàn),在它的身體里原先有一個(gè)過濾膜,經(jīng)過過濾找到塵土中的病菌來充饑。這時(shí)我靈感突發(fā),飛快跑回家里,沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。在里面工作了8天8夜,最終研制出了第一臺(tái)綠化機(jī)。它主要是吸收空氣中的塵土、病菌和二氧化碳,再經(jīng)過過濾、消毒、掃描、清除,便能排放出清新的`空氣并且絕對(duì)不會(huì)傷害人的身體。次日,我就將這一發(fā)明投入了生產(chǎn),并且公諸于世。
數(shù)天后,一位朋友找到我,他問我,為什么不申請(qǐng)專利。我笑了笑,說道:“我的發(fā)明是人們給我的靈感,我可是是把它發(fā)明成機(jī)器罷了,真正應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)專利的其實(shí)是人們,難道不是嗎?”
十年后的我作文 4
在爸爸媽媽爺爺奶奶為我撐起的“保護(hù)傘”下,我已經(jīng)快樂地走過了十幾個(gè)春夏秋冬。什么時(shí)候我才能成為他們堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢?
今年?duì)敔斒中g(shù)后不會(huì)說話了,我心里特難受。我經(jīng)常幻想為爺爺研制一種藥,吃了后就能說話,但這只是幻想而已。看著爺爺想說卻表達(dá)不出來,我們常默默地流淚,于是我暗暗下決心,將來要當(dāng)一名醫(yī)生。晚上,我一個(gè)人趴在窗子上,望著滿天星斗,不知不覺進(jìn)入夢(mèng)幻般的未來,腦海里出現(xiàn)了一幅十年后的自己。我成了一名救死扶傷的醫(yī)生。看,那個(gè)穿白衣大褂的我多么帥氣。我每天要為許多病人看病療傷,看著他們?cè)俅巫孕诺孛鎸?duì)生活,我心里充滿了快樂和幸福。不錯(cuò),醫(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè),它使無數(shù)的病人走向人生嶄新的`一面。就算遇到麻煩的病情,我也會(huì)認(rèn)真研究病因,找出病根,絕不敷衍了事。我還要研制一種治療癌癥的藥,因?yàn)楹芏嗳怂烙诎┌Y,拋下了孩子和家人特別心痛。如果我研制出這樣一種藥,癌癥就會(huì)像感冒一樣好治,可以讓患有重病的人不再承受病魔的折磨,脫離病魔之手。我還要和我的同事們研究先進(jìn)的治療方案,千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界,重見光明。我要刻苦鉆研,發(fā)明一種藥讓不會(huì)說話的人開口說話,爺爺會(huì)說話了,又能講戰(zhàn)爭(zhēng)故事了。
如果我當(dāng)了醫(yī)生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。不會(huì)因?yàn)椴∪耸歉F人或富人而改變我對(duì)他們的態(tài)度。在我眼里,沒有窮人和富人之分,只有病情輕重之分。我知道,當(dāng)醫(yī)生要有好的學(xué)問,好的品格。現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),奠定好基礎(chǔ),長大了才能當(dāng)上一名受人尊敬的好醫(yī)生。帶著崇高的夢(mèng)想,我努力;懷著美麗的愿望,我奮斗。我想十年后我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
十年后的我作文 5
光陰似箭,歲月如梭。二十年后的我已是一個(gè)博士畢業(yè)生了。拿到畢業(yè)文憑,我便舉辦了個(gè)聚會(huì)。讓我小學(xué)時(shí)的教師和同學(xué)來參加,我們暢所欲言,高談闊論,有的同學(xué)說出自我的宏偉目標(biāo),有的同學(xué)已找到適宜的工作。我陷入了沉思,那我的夢(mèng)想是什么呢?不如先體驗(yàn)小學(xué)教師吧!教書育人。
不久,我應(yīng)聘來到一所普普通通小學(xué),在那里當(dāng)上了一名普普通通的教師。當(dāng)上了對(duì)我來說神圣而職責(zé)重大的職業(yè)。我?guī)ьI(lǐng)著一年級(jí)的小朋友們認(rèn)拼音、識(shí)字,帶他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。告訴他們什么能做,什么不能做……第一次寫著教案;第一次批改著一摞厚重的作業(yè)。看著孩子們那稚嫩的雙眼,聽著他們奶聲奶氣地誦讀,我心中久久不能平靜。我仿佛又回到了小時(shí)候,聽著教師娓娓動(dòng)聽的講解,聽著教師深情的誦讀,我羨慕不已,急于模仿。
下課鈴響了起來,學(xué)生們一窩蜂的沖向操場(chǎng)。此刻的操場(chǎng)便成了歡樂的海洋,嬉笑聲散布在學(xué)校的每個(gè)角落。我靜靜地立在窗前,看著這群打鬧的學(xué)生們。我仿佛又一次看到了小時(shí)候,在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲。那一次,我被別人絆倒了,是一位教師把我扶起來,她親切地安慰我,幫我拍了拍身上的泥土。那是多么好的一位教師啊!我從那時(shí)起就想做一名像她那樣的'好教師。
放學(xué)了,學(xué)生們陸續(xù)走出教室。我還在辦公室批改著作業(yè),認(rèn)真的寫著評(píng)語,記錄著孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看著那一本本有些扒手扒腳的作業(yè),我又一次想到了小時(shí)候,剛開始字寫得不漂亮,有時(shí)上課沒聽懂的東西,教師會(huì)把我留下,再次講解,有時(shí)也會(huì)向我吐露心聲,把她的心得教給我。
迎著涼爽的晚風(fēng),我哼起了:“小時(shí)候,我覺得你很美麗……”二十年后,我真得愿做一名教師,教書育人。
十年后的我作文 6
“大師,請(qǐng)問你這次作品的靈感來自于什么?”鎂光燈不停的閃爍,刺眼的如烈陽般,在一幅媲美曠世巨作的畫作前,站著一位華裔姑娘,修長的身材和美麗的臉龐,顯現(xiàn)出她清新脫俗的高雅氣質(zhì),“大自然”,她面帶微笑的回答。
這,就是二十年后的我,我在藝術(shù)界上有著非凡的成就,在藝術(shù)史中也占有著一席之地,但我不算是位藝術(shù)家,而是一位,自由自在、無拘無束的旅行者。我曾在一片綠意的草原中諦聽自然的交響曲,在清澈見底的溪流中探索萬物的故事,在高聳參天的樹木中發(fā)現(xiàn)森林的奧秘,在原始的大自然中,每一個(gè)角度都能捕捉無盡美麗的畫面,在大自然中,我也找到了真實(shí)的自我,我用畫,記錄了大自然一切又一切的永恒。
自由的我常常旅行,一步一腳印的找尋世界的美好。每到偏遠(yuǎn)的村落時(shí),我總會(huì)更深入、細(xì)心的了解他們的文化特色,并詳細(xì)的描繪下來,在這里,好像,多了種城市沒有的`純樸和親近,我十分享受這種感覺。我總會(huì)和他們分享我的畫中所描繪的世界,看著孩子臉上綻放的燦爛笑容,我深信:有朝一日,世界會(huì)看見他們,他們也會(huì)看見世界。
每一幅畫,都代表了一個(gè)故事,一個(gè)偶然,一個(gè)小世界,更代表了一個(gè)靈魂和精神。我希望:畫,不只是一個(gè)藝術(shù)品,而是一個(gè)真真實(shí)實(shí)有意義的存在。
二十年后的我,我期許是這樣的一位自然藝術(shù)家,在那之前,我會(huì)好好儲(chǔ)備這樣能力,然后,秉持信讀,盡自己最大的努力去實(shí)踐這個(gè)理想,因?yàn)椤叭艘驂?mèng)而美”!
十年后的我作文 7
回首是春,俯首是秋,生命的齒輪在無休止的轉(zhuǎn)動(dòng),從未停止。轉(zhuǎn)眼間,緊張而又充實(shí),忙碌卻有快樂的學(xué)習(xí)生涯早已結(jié)束,迎接我們的將是初入社會(huì)的憧憬與期待。
十年后的我將踏上工作崗位,重新尋找人生的目標(biāo),然后不遺余力地為之奮斗。閑暇之余也會(huì)回憶起當(dāng)初的那個(gè)我。在很久很久以前,我最怕來不及。來不交卷子,來不及記筆記,來不及背課文,太多的來不及讓我變得緊張,焦慮。我開始害怕學(xué)習(xí),恐懼學(xué)習(xí),甚至逃避學(xué)習(xí)。但是在這十年中,似乎一切都在潛移默化地改變著。這十年的磨練與鍛造,使我變得更加成熟。我不再害怕面對(duì)我的敵人,我不再慌張、憂愁,開始變得自信、樂觀、開朗,學(xué)會(huì)了帶著勝利與自信的微笑面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)沒有硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。
的確,我早已不再是幼稚的學(xué)生了,面對(duì)我的也將會(huì)是具有人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)意義的挑戰(zhàn)。我無法讓自己面對(duì)著一次次的`失敗與打擊,更加無法面對(duì)父母逐漸斑白的兩鬢。所以我要努力學(xué)會(huì)成熟!在這十年中,我將完成屬于我的使命。即使再苦再累,我也不會(huì)放棄,至少不讓自己抱有遺憾。終于,十年后,我完成了我的夢(mèng)想,背著我的幸福與夢(mèng)想,找到了屬于我自己的國度。
轉(zhuǎn)眼間,韶華飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。十年后,我曾經(jīng)的年少歲月,我的就讀時(shí)光,將被歷史按上烙印,似水年華恍惚間早已不復(fù)存在。沒有人永遠(yuǎn)年輕,但是永遠(yuǎn)有人正年輕著。不管我今后的路如何,我都會(huì)努力走好我的每一步。揚(yáng)起生命之帆,讓濤聲為我伴奏,扯纜繩作琴弦,掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角,奏一曲超越時(shí)空的交響樂。讓我們一起張開雙臂,去擁抱更加美好的明天!
十年后的我作文 8
今年我33歲了,一直潛心于人類長壽與新世紀(jì)環(huán)保科技的研究,今天我終于走出了待了整整兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn)室。我按下身旁按鈕,呼叫我的機(jī)器人助手小優(yōu)。小優(yōu)是我新開發(fā)的產(chǎn)品之一,只要充一次電,在之后的運(yùn)動(dòng)過程中,就可以自動(dòng)發(fā)電。
小優(yōu)敲了敲門,走了進(jìn)來,對(duì)我說:“主人,您終于出來了,這次又發(fā)明了什么?”我回答道:“我研發(fā)出了‘長生不老藥’,經(jīng)過數(shù)天研究,我發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榧?xì)胞的衰老速度加速,從而導(dǎo)致死亡,于是我研制出了一種藥物,可以使新細(xì)胞與衰老細(xì)胞的產(chǎn)生速度達(dá)到某種平衡,使人可以永葆青春。”“哦,主人您真厲害!”“我今天有哪些行程?”“今天上午,您要與哈佛大學(xué)的教授一起講解您創(chuàng)造哈爾斯機(jī)器人的靈感來源,下午要參加一位慈善家舉辦的慈善拍賣會(huì)。”“好,去給我拿一身衣服吧!”“是。”趁這個(gè)時(shí)間我要洗個(gè)澡。說到洗澡,我也要好好介紹介紹,米爾牌洗澡器是我特別自豪的一項(xiàng)專利,它不用連接水管,靠吸收空氣中的水分完成洗澡,能夠把環(huán)保做到極致。
洗完澡后,小優(yōu)拿來我的衣服,是一件黑色女士小西裝,它是用一種如同絲線一般的`礦物質(zhì)制成的,可以循環(huán)使用。到了車庫,我開了一輛黑色太陽能懸浮小汽車,駛向了人流涌動(dòng)的街道。以前我們還要擔(dān)心走在馬路上會(huì)不會(huì)被車撞倒,現(xiàn)在絲毫不用擔(dān)心了,因?yàn)槲覀儼疡R路放在了天上,車在天上行駛,人在地上行走。
新的世紀(jì),新的開始,人類再也不會(huì)像幾百年前一樣擔(dān)心死亡與失去家園。人類與世間萬物共存,友好相處。這就是大家最想要的結(jié)果,哦不,是未來,因?yàn)檫有更加美好的未來等著我們。
十年后的我作文 9
二十年后的今天,一顆炸彈在我身邊爆炸,我倒在了烏黑的土地上,滾滾的濃煙彌漫住了我的軀體,閉上的眼睛不想再睜開,我的葬禮上又有誰在為我哭泣。
剪不斷的靈魂飄飄悠悠,望著月光,那是冰冷的`霜,是誰的靈魂如此無助,原來是我,我的目光注視著前方,不知不覺來到了戰(zhàn)場(chǎng)。
激烈的槍聲拼命地響,子彈顆顆穿過我冰冷的胸膛,炮彈的碎片四散開來,可我并不躲閃,因?yàn)椤沂チ巳怏w——已經(jīng)死了。
我看見一個(gè)個(gè)士兵在倒下,其他的士兵吶喊著沖向敵方,從我身旁擦過,但,他們看不見我,倒下的士兵的靈魂也飄飄悠悠地升起,充滿憤怒地飄向戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者——希特勒三世,他們并不想打戰(zhàn),于是他們?cè)谙L乩杖烂媲爸淞R他,朝他吐口水,可希特勒三世聽不見,因?yàn)椤麄円呀?jīng)死了。
可憐的靈魂無處伸冤,上帝緊關(guān)著他的大門,看這靈魂們?cè)陲h蕩。
越來越多的靈魂加入了飄蕩的隊(duì)伍。墳?zāi)箮缀醺采w了大半個(gè)地球,大家都在這片片廢墟上游蕩。除了千瘡百孔的土地,除了燒焦枯死的樹木,還剩下什么,還有活著的人,仍在開槍,仍在打仗,直到打到那最后一刻。
有一天,靈魂的隊(duì)伍里來了一個(gè)人,好熟悉,喲!那不是希特勒三世,啊?天哪!他又想在靈魂世界里策動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)了,但憤怒的靈魂們向他涌去,太亂了,我被擠倒在地,一只腳向我的臉踏來。
十年后的我作文 10
眨眼間就過了20年了,我成為了一名發(fā)明家,為祖國和世界作貢獻(xiàn)。
在20年后,我因?yàn)榘l(fā)明了懸浮系統(tǒng),拿到了諾貝爾獎(jiǎng),這懸浮系統(tǒng)可大,它能把任何一種物體給載起來,不管物體有多重,懸浮高度可達(dá)1000米高空,速度可達(dá)每小時(shí)350粉音速,但你如果坐在有懸浮系統(tǒng)的滑板上速度到達(dá)350米音速,你也是覺得像在走路一樣平穩(wěn)極了,因?yàn)檫@懸浮系統(tǒng),性能卓越,已普遍全世界。
我還發(fā)明了一種植物速長液,它是一種無公害并且環(huán)境的液體,只要在你家門前的泥土中放一粒種子,然后滴一滴植物速長液,一夜間,你家門前就會(huì)有一棵參天大樹了。
最終,我又發(fā)明環(huán)境變化裝置,它能夠依照你的.意思變化環(huán)境,把環(huán)境變得更好,并且不會(huì)傷害地表,也不會(huì)傷害環(huán)境,是一臺(tái)綠色環(huán)保機(jī)器。
我把這臺(tái)機(jī)器帶回我的家鄉(xiāng)厚街,在竹溪大地上聳立幾座高山,在山下種滿桃花,還調(diào)節(jié)在冬天時(shí)下雪。每當(dāng)冬天的時(shí)候,漫天飛雪紛紛落下,桃花也在空中飛舞,還帶著淡淡的桃花香,這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉(xiāng)隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發(fā)明使我在家鄉(xiāng)的歷史中記下了濃墨重彩的一筆,也使我這個(gè)連續(xù)拿了三次諾貝爾獎(jiǎng)的中國華人流芳百世。
這就是20年后的我。
十年后的我作文 11
“嗖”的一聲20年就過去了,今天的我已是奔四十兒的人了,所以呢事業(yè)有成!怎樣?慶賀一下吧!
我現(xiàn)在從事英文翻譯的職業(yè),講著一口流利的英文,為詹姆斯。托維做翻譯,年薪一萬美元!
在一個(gè)明媚的清晨,“叮鈴鈴”電話鈴響了,詹姆斯。托維說要出門談一筆大生意,我連忙收拾打扮,過了半小時(shí)與詹姆斯。托維會(huì)合了。我們來到了咖啡館,剛坐下就驚呆了,怎么長得這么像我的小學(xué)六年級(jí)同桌周某小姐,通過她的自我介紹,我確定她的'確是我的老同桌,我把以前與她是同桌的事說了出來,沒想到她比我還高興,直握我的手。
我們?nèi)齻(gè)談了起來,原來周某現(xiàn)在是一家燈具裝飾企業(yè)公司的董事長,我?guī)驼材匪埂M芯S先生一句句地翻譯著。1個(gè)小時(shí)過去了,生意談成功了,老板與老同桌對(duì)我的英文贊嘆不已,現(xiàn)在正是中午時(shí)光我們便出門去餐館吃飯去了,今天心情好,我狂點(diǎn)食物,什么雙椒牛排,蔬菜沙拉……都?jí)蛭页缘米卟粍?dòng)路的了,但不用擔(dān)心這里有消化飲料,只要你喝完一杯就能消化。
吃完午餐我和詹姆斯。托維也應(yīng)該走了,我記住了老同桌的聯(lián)系方式準(zhǔn)備改天再來狂Hing!就這樣我依依不舍地走了。
20年后的我事業(yè)有成,還有緣遇見了老同桌與她玩
十年后的我作文 12
穿著一身教師服,教著一群可愛的學(xué)生——這便是20年后的我,是一位30多歲的,經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
我的職責(zé)和工作也就是身為一位老師應(yīng)做的事情——教育好每一位學(xué)生,我會(huì)教他們?nèi)绾巫鋈耍绾螌W(xué)習(xí),如果為人處事,甚至于把我全部的精力貢獻(xiàn)給他們。
有了知識(shí)就有等于有了財(cái)富,我會(huì)讓我的學(xué)生在知識(shí)的海洋里徘徊。讓他們動(dòng)得學(xué)海無崖苦作舟,學(xué)若逆是行舟,不進(jìn)則退。還要讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性。不僅如此,我還要教會(huì)他們知恩圖報(bào),孝敬父母,明白錢財(cái)不易來,但是最重要的是一個(gè)道理:父母為了我們付出的一切,我們是永遠(yuǎn)都報(bào)不完的!
責(zé)任心是人人都必備的,我們要對(duì)事情有責(zé)任心,對(duì)任何的`東西都要有責(zé)任心,這也是我作為一個(gè)老師的品質(zhì)。我要給學(xué)生做個(gè)好榜樣。讓他們?cè)俨痪玫膶恚还軓氖率裁垂ぷ鳎瑢?duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)同事負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé)。
以上我說明了一切,但是我不靠說,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來表示:首先要讓我的學(xué)生們天天完成好我給他們布置的作業(yè);再考試期間讓他們自我抓緊自我,給自我充分的復(fù)習(xí),取得個(gè)好成績(jī)。
這就是20年后的我,在教師行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一樣,不知疲倦,不知?jiǎng)诳啵瑹o私奉獻(xiàn)著自我的一生。
十年后的我作文 13
一睜開眼,我看到自己穿著鮮紅的球服,身材又高又大,有人來喊我,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我竟然已經(jīng)是中國隊(duì)的前鋒,這令我無比驚訝又自豪。
晚上8點(diǎn)我們要對(duì)戰(zhàn)印度足球隊(duì),一進(jìn)球場(chǎng)氣氛果然不同,有的觀眾在大喊:“中國隊(duì)加油!”也有的在喊:“印度隊(duì)加油!”我的心情又緊張又興奮,因?yàn)檫@是我第一次參加有觀眾觀看的比賽,我害怕自己踢不好。
比賽開始了,印度隊(duì)發(fā)球,他們的傳球速度快,傳的準(zhǔn),我們不管怎么努力都搶不到,這時(shí)我看見有個(gè)隊(duì)員沒人守,肯定要傳到那,于是我跑到那里把球截了下來,有人上來了,我來了一個(gè)馬賽回旋,把人過了,然后大力射門,球直奔死角,對(duì)方守門員也不是省油的燈,一個(gè)側(cè)撲,球撲到球門后,角球,發(fā)球了,我仗著自己跳的'高,來了一個(gè)“倒掛金鉤”,球進(jìn)了!我們歡呼著,隊(duì)友還把我抱了起來,就這樣比分1:0,中國隊(duì)勝出。
比賽結(jié)束了,我回到宿舍,我感覺很疲憊,一躺下就開始睡覺。等我再次睜開眼,我發(fā)現(xiàn)我的身體還是那么小,還是一名小學(xué)生,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀,不過我相信,只要我努力,這就是二十年后的我。
十年后的我作文 14
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼間過去了二十年,我成為了一名特級(jí)教師。
每天早晨,我走到學(xué)校門口時(shí),大門的人臉識(shí)別系統(tǒng)會(huì)說:“劉老師已到校。”我走進(jìn)班級(jí),同學(xué)們都已坐好,開心的迎接新的一天。我對(duì)同學(xué)們說:“今天我們上科幻堂。”同學(xué)們面前自動(dòng)出現(xiàn)了一本虛擬電腦,電腦屏幕上出現(xiàn)了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)我講到外星人時(shí),教室就會(huì)出現(xiàn)十幾個(gè)外星人影像,他們還能和同學(xué)們聊天,談外星生活;當(dāng)我講到海洋世界,教室就會(huì)變成了一片虛擬海洋,同學(xué)們和虛擬小魚玩耍,觀察魚兒的花紋和奇形怪狀的.海草;當(dāng)我講到過年時(shí),教室又幻化出了了包子、圓子等美食和過年時(shí)的場(chǎng)景……這樣的課堂可真趣味盎然啊!
在學(xué)校里,我經(jīng)常去圖書室,看我沒有看過的《世界上下五千年》等書。同學(xué)們也在那里讀書和我講一些書目里的故事。想要找書,可不用頭疼,有大腦感應(yīng)器。只要你腦海中想到哪本書,哪本書的位置就會(huì)以平面圖的形式出現(xiàn)在你面前,你直接走到相應(yīng)的位置拿就行。
放學(xué)時(shí),我坐上太陽能汽車回到家中。機(jī)器人咪咪已給我做好了一頓豐富的晚飯。
這就是二十年后的我和我的生活。二十年后的科學(xué)技術(shù)已相當(dāng)發(fā)達(dá)。同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),才不會(huì)被時(shí)代拋棄。
十年后的我作文 15
“叮鈴鈴”上課了,我大步流星的來到了五一班的教室里,原本熱火朝天的教室見了我,立馬變得鴉雀無聲,“同學(xué)們好”“老師好”同學(xué)們立馬端端正正的坐到座位上,這就是我31歲的我——五一班的班主任。
經(jīng)歷過小學(xué)生涯的我,非常能體諒到同學(xué)們做作業(yè)的辛苦,盡量給同學(xué)們布置較少的作業(yè),有時(shí)也因作業(yè)太少,被家長們譴責(zé),老師不負(fù)責(zé)任,也會(huì)被校長叫到校長室,把我責(zé)罵一頓。這時(shí)我才想到了當(dāng)年老師對(duì)我們的付出。
我經(jīng)常教育同學(xué)們不要驕傲,也將自己以前小學(xué)生活時(shí)因?yàn)轵湴粒鴮?dǎo)致退步的故事講給同學(xué)們聽,同學(xué)們聽得記憶猶深,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高,我看了很是欣慰,經(jīng)常將自己班級(jí)的成績(jī)與其他班級(jí)的老師炫耀,其他的班的老師都說我教育的方法很有用,也要說用一用,我笑得樂開了花。
在同學(xué)們眼中,我是一只大灰狼,常常會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的作業(yè)上有無數(shù)的錯(cuò)別字而發(fā)火,也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們?yōu)榘嗉?jí)扣了分而生氣,有時(shí)我也是一只溫順的小羊羔,耐心的'教導(dǎo)同學(xué)作業(yè)上的錯(cuò)誤,也會(huì)鼓勵(lì)大家扣了分,不要?dú)怵H,爭(zhēng)取下一次為班級(jí)加分。在同學(xué)們眼中,我就是一個(gè)性格多變的老師。
這就是31歲的我……
十年后的我作文 16
二十年后,我成為了一名家喻戶曉、叱咤風(fēng)云的數(shù)學(xué)家,我攻克了眾多數(shù)學(xué)難題,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)界最亮的一顆星”。
在我成為數(shù)學(xué)家的時(shí)間里,我解決了世上大部分?jǐn)?shù)學(xué)難題,各國的學(xué)校、數(shù)學(xué)家協(xié)會(huì)都邀請(qǐng)我去講座和普及知識(shí),學(xué)生們聽完我的講座后成績(jī)突飛猛進(jìn)。我相信,在我的影響下,會(huì)有一批更為優(yōu)秀的人在數(shù)學(xué)界的天空發(fā)出更耀眼的光芒。
當(dāng)我在美國講學(xué)時(shí),我收到了一份來自我小學(xué)母校的邀請(qǐng)函,我馬上動(dòng)身,乘坐私人超音速飛機(jī)趕了回來。二十年不見,母校發(fā)生了翻天覆地的.變化:學(xué)校的占地面積比原來大了兩倍,嶄新的教學(xué)樓,先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備,校園內(nèi)綠樹成陰,鳥語花香……“邵琭杰,真的是你嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,這不正是我小學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙老師虞老師嗎?望著兩鬢斑白的恩師,我緊緊地握住她的手,激動(dòng)地流下了兩行熱淚……
講座共分六部分,針對(duì)每個(gè)年級(jí)的知識(shí)我進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,看到同學(xué)們貪婪地將知識(shí)消化吸收,我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。講座結(jié)束后,同學(xué)們將我團(tuán)團(tuán)圍住,問了我許許多多的問題,我都耐心地一一作答,直到他們滿意為止。我堅(jiān)信,他們都是人才,都是我的接班人!
不要笑話我是癡人說夢(mèng)話,我一定為朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,爭(zhēng)取讓它成為現(xiàn)實(shí)。
十年后的我作文 17
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,我也長成了一個(gè)大人了。
這天,我穿著筆挺的西裝,從車上下來,走進(jìn)大樓,我進(jìn)入智能電梯,說:“帶我去第700層”,電梯立刻迅速的向上升,升到了100百層的時(shí)候了,已經(jīng)可以看到全部的高樓大廈和風(fēng)景,真是太壯觀了!我欣賞著,不知不覺,就到了700層。我一看表,正好用了5分鐘。我先進(jìn)行了指紋掃描,然后走進(jìn)辦公室。開啟了主機(jī)電源,準(zhǔn)備開始工作了。我的工作室墻是透明的,疲勞的時(shí)候可以看看外面,心情不好時(shí)可以看看外面,燦爛的陽光照在辦公室里,舒服極了!
我是一個(gè)創(chuàng)造一些游戲的`公司董事長。這時(shí)電腦打發(fā)過來一款游戲,名字叫《春秋戰(zhàn)國》。里面不僅可以打仗,而且還可以讓小孩子了解有哪些國家,各個(gè)國家有哪些名將,可以讓孩子了解歷史。我覺得這款游戲非常好,就批準(zhǔn)了。游戲剛出來,全世界立馬火了起來,我高興極了。現(xiàn)在我正在出一個(gè)比這個(gè)還好玩的游戲,名字叫《中華歷史》。我要讓中國所有的兒童都知為祖國光榮犧牲的人有哪些。讓大家都要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。道
這些就是我的理想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我的理想成為現(xiàn)實(shí)!
十年后的我作文 18
“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”人人都愛自己的家鄉(xiāng),都愛家鄉(xiāng)的月亮,更愛家鄉(xiāng)的一草一木,我也日夜思念著家鄉(xiāng),更想重新回到我的母校去看一看。二十年后我終于回到了母校,這兒的美景再一次深深地印在我的心中。
春天,這兒的學(xué)校滿是美麗的鮮花,像是從寒冷的冬天醒過來了。樹上抽出新的枝條,長出鮮嫩的'葉子,學(xué)校也從寒冷的冬天變成美麗的春天,氣候也開始逐漸變暖和了。
夏天,天氣雖然非常地炎熱。但是學(xué)校可就不同了。就算不開空調(diào),也非常涼快,而且也沒有一只蚊子或蒼蠅。夏天還是一樣有美麗的花悄悄地綻開了。仿佛是一位魔術(shù)師,施了魔法,這些花就綻開了。
秋天,學(xué)校開滿了桂花,那才是真的香飄十里。光禿禿的銀杏樹長滿了一把把金黃色的扇子。雖然天氣漸漸變冷了,但是學(xué)校的氣溫也有變得暖和一些。
冬天,就更有趣了!學(xué)校的地面是一層厚厚的冰,上面還堆著厚厚的雪。每當(dāng)下課了,同學(xué)們就在堆雪人、打雪仗……此時(shí),還在下雪。那位美麗的雪花姑娘也來到人間與孩子們一起玩。
啊!我愛你,校園!
十年后的我作文 19
2030年10月,我成為了一名天文學(xué)家。
在我回家的路上,我只花了5分鐘就到達(dá)了月亮的家。
回到家,我看到土星環(huán)更漂亮了。這時(shí),我看到太陽被人包圍了,哦!他們?cè)谔剿魈枺∥乙詾槭俏姨剿骱诙吹臅r(shí)候了,就把火箭開到黑洞邊上。就在我即將看到黑洞的整個(gè)樣子的時(shí)候,我被一股強(qiáng)大的吸引力吸了進(jìn)去。我看到了里面的一切,垃圾和一些骨頭。我很驚訝,因?yàn)槲铱吹搅?0年前突然消失的.嫦娥38號(hào)。我拿出一臺(tái)微型計(jì)算機(jī),把我的研究成果報(bào)告給全銀河系的人。然后我用相機(jī)拍了嫦娥38的樣子。然而,我正要離開黑洞時(shí),一股強(qiáng)大的力量把我送到了一個(gè)非常黑暗的地方。我看不清周圍,就拿出微型電腦,立刻把它變成了手電筒。后來看嫦娥38內(nèi)部,看到里面起飛的系統(tǒng)還能用,但是沒有燃料。于是我給嫦娥38加了燃料,然后開著火箭放在后備箱里,出不去。于是我啟動(dòng)火箭加速器,沖出黑洞,帶著嫦娥38回家。我修好了所有的嫦娥38號(hào),然后在太空中四處兜風(fēng)。
十年后的我作文 20
二十年后的我是一個(gè)科學(xué)家,早晨起床,機(jī)器人小龍遞來一盤壓縮糖果,我吃了以后,頓時(shí)精力充沛。忽然,旁邊的無線可視電話鈴響了,哦!原來是同事張姝媛打來的電話,她旁邊還站著助手鄧小杰呢,哎!不好,我要遲到了,我趕緊進(jìn)了更衣室,坐上我發(fā)明的超光速飛機(jī)趕往公司,還好趕上了,我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,心里想:“課題是‘為人民造福’我該發(fā)明什么呢?”
突然,我想發(fā)明”萬能書桌”。這桌子有三大功能,一、它可以幫你借書。比如,你只要說“哆啦A夢(mèng)”,它就會(huì)把書給你。二、它可以消除噪音。比如,你在寫作的'時(shí)候,不會(huì)有外界噪音干擾你,可以安心地寫。三、防盜功能。如果有小偷進(jìn)入你家,課桌一腳就把他踢飛。四、伸縮功能。比如,你現(xiàn)在想打掃萬能書桌下的衛(wèi)生,有了萬能書桌,問題就會(huì)圓滿解決,你只需輕輕地推一下萬能書桌,萬能書桌就會(huì)附在墻上,你就可以輕輕松松地打掃衛(wèi)生了。五、自動(dòng)清潔功能。你只需按一下萬能書桌上的藍(lán)色按鈕,萬能書桌就會(huì)自動(dòng)清潔桌面上的“垃圾”。怎么樣,不錯(cuò)吧,好!說干就干,不一會(huì),我就發(fā)明好了。
十年后的我作文 21
二十年后的我,享受著高科技帶來的便捷生活。
清晨,窗簾自動(dòng)打開了,柔和的光線照在我的眼簾上,我聽到了報(bào)時(shí)小鳥清脆的聲音:現(xiàn)在是2037年7月7日7點(diǎn)整。同時(shí),我聞到了早餐機(jī)做面包的香味。我吃完早飯,看到智能衣櫥已經(jīng)根據(jù)今天的溫度給我搭配好了幾套衣服供我選擇。
我乘上有著自動(dòng)巡航系統(tǒng)的電動(dòng)飛車,按下“學(xué)校”鍵,車瞬間飛了起來,不一會(huì)兒就到了梅溪小學(xué),我是這兒的一名英文老師。上課時(shí),我打開實(shí)時(shí)聊天情景,讓學(xué)生們跟英國小朋友通過電腦屏幕聊天,練習(xí)口語。兩位同學(xué)因?yàn)閱卧~發(fā)音而吵了起來,我使出了我的“殺手锏”—教師鎖定系統(tǒng),指向那兩個(gè)同學(xué),大喊一聲:“定!”,同一時(shí)間,只讓一個(gè)同學(xué)發(fā)言,另外一個(gè)只能仔細(xì)傾聽。最后,我還讓他們通過跟英國小朋友的交流得到了正確答案。
下班后,我回到家,用手機(jī)剛挑選好今天想吃的菜,就聽到門鈴響了,原來是快遞機(jī)器人笑容可掬地送菜來了。智能廚房幫我做好菜,我打開遠(yuǎn)程餐廳鍵,千里之外的堂弟一家和萬里之遙的.表姐一家都出現(xiàn)在墻壁上,我們一邊吃飯一邊聊天,快樂極了。
這就是二十年后的我一天的幸福生活!
十年后的我作文 22
啊,時(shí)光的車輪把我從一個(gè)12歲的小女孩變成了一個(gè)32歲的女性了。這時(shí)的我已經(jīng)從北京外國語學(xué)院畢業(yè)好多年的了。這使得我已經(jīng)當(dāng)上國際知名的外交官了。林慶璠這個(gè)名字全世界無所不知,還不是因?yàn)槭覂?nèi)歌詞讓臺(tái)灣回歸祖國的事嘛!現(xiàn)在我正提著厚重的行李趕往國際機(jī)場(chǎng),前往我的阿聯(lián)酋之旅。
唉,現(xiàn)在我都三十多歲了,皮膚也越來越干燥了。雖然有著明亮的大眼睛,可是眼角也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的眼角紋。不過,還有一頭直通卷發(fā)。這時(shí)的`我,因?yàn)楣珓?wù)繁忙,那雙本來不近視的眼睛也帶上了一副黑眼鏡,因?yàn)楣ぷ髁藥啄辏偌由衔业摹柏S功偉績(jī)”我已經(jīng)升到外交組組長了,身為領(lǐng)導(dǎo),我一定要帶頭穿好黑色的西裝工作服。因?yàn)槲疫@個(gè)人管理公務(wù)時(shí)比較嚴(yán)厲,嗓子變得十分嘶啞,下屬們給我起了個(gè)外號(hào)“女魔頭”,沒辦法,我也只好收下他們的“厚禮”了。
啊!機(jī)場(chǎng)總臺(tái)又再次呼喊道機(jī)機(jī),開往阿聯(lián)酋的飛機(jī)已經(jīng)到達(dá)機(jī)場(chǎng),請(qǐng)要登記的旅客趕快登機(jī)。飛機(jī)就這樣把我?guī)У搅耸屯鯂⒙?lián)酋。
啊!一次新的國家旅行拉開了隆重的“序幕”。
十年后的我作文 23
每個(gè)人都有愿望,而每個(gè)人的愿望都不一樣,有人想當(dāng)校長,有人想當(dāng)醫(yī)生,也有人想當(dāng)科學(xué)家,而我也有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想,那就是一名教師。
小時(shí)候,看到老師很神氣,就像我們學(xué)的課文《長大后就成了你》一樣,“小時(shí)候我以為你很神氣,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去”,因此,在我心里萌生了一個(gè)希望的種子,那就是我的`理想,當(dāng)一名老師。
老師像園丁一樣,培育祖國的花朵,老師像一個(gè)太陽,照亮我們前進(jìn)的道路,老師像一座橋,寧愿為別人當(dāng)成一塊墊腳石,無私奉獻(xiàn),從來不圖回報(bào)。如果沒有老師,祖國的花朵該怎么辦呢,國家的“棟梁之才”就這樣倒塌了嗎?
我知道,當(dāng)老師學(xué)問要高,因此,我認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書,不會(huì)的題上課沒聽懂的地方都去問老師,記住老師的每一個(gè)教誨。
從前,有一個(gè)小女孩,以前學(xué)習(xí)很好,可后來驕傲了,她的成績(jī)一直下降,她的理想和我一樣,是一名老師,她希望能考到北京大學(xué),可她現(xiàn)在的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,于是她又開始努力,完成了她的理想。
叮咚——姐姐來了,那個(gè)小女孩就是小時(shí)候的姐姐,姐姐英語已經(jīng)過了六級(jí),現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的英語老師,我要向姐姐請(qǐng)教去了。
最后希望我夢(mèng)想成真,也祝愿大家夢(mèng)想成真。
十年后的我作文 24
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)毫不懂事的小女孩長成了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在,我在爸爸、媽媽眼里是個(gè)好孩子,在同學(xué)眼里是個(gè)好班長,在老師眼里是個(gè)好學(xué)生。但是,二十年后的我會(huì)是什么樣子呢?
也許二十年后的我會(huì)成為一名作家,那么,我將會(huì)用我手中的筆寫出一篇篇?jiǎng)尤说脑姼琛⑼挘屆恳粋(gè)孩子和我一起展開想象的翅膀飛翔。
也許,二十年后的我會(huì)是一名畫家,那么,我將會(huì)用我手中的顏料,涂畫出一幅幅栩栩如生的圖畫,讓每雙疲憊的眼睛脹放笑容。
也許二十年后的我會(huì)成為一名醫(yī)生,那么,我將用我畢生的精力,醫(yī)治每一位病人,讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。
也許……
我更希望二十年后的`我能成為一名辛勤的“園丁”,那么,我將用滿腔的熱情,“澆灌”每一朵嬌嫩的花朵,讓他們競(jìng)相開放,茁壯成長。
但是,二十年后的我也許只能是一位普普通通的農(nóng)民,我也不會(huì)讓自己平平淡淡過一生的,我要努力勞動(dòng),爭(zhēng)取為大地多添一份綠。
我的未來將會(huì)是什么樣的呢?如果我有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī),那該有多好啊!不過我相信,未來的我一定不一般,一定會(huì)過得開開心心的。
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