我愛(ài)學(xué)校作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我愛(ài)學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛(ài)學(xué)校作文1
我的學(xué)校又大又漂亮。學(xué)校里有科教師、操場(chǎng)、圖書(shū)室、書(shū)香廣場(chǎng)、美術(shù)室……其中我最?lèi)?ài)教學(xué)樓。
教學(xué)樓是橙色的,占地面積大約3000平方米。每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,教學(xué)樓里漸漸熱鬧起來(lái),教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。走廊里,教室里值日生正在打掃衛(wèi)生。他們每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,一邊干活一邊背誦課文,英語(yǔ)單詞。走進(jìn)教室,干凈整潔的課桌擺成一排一排的,看著很舒服,教師辦公室里,老師正在認(rèn)真地批閱作業(yè)。課間時(shí)間,我和同學(xué)們的玩耍的時(shí)候,是多么的開(kāi)心,多么的快樂(lè)!晚上放學(xué)了,同學(xué)們有序的走出教學(xué)樓,他又獨(dú)自在那兒默默的聳立著,好像期待著同學(xué)們第二天早晨的到來(lái)。
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。因?yàn)槟抢锍休d著我們的歡笑,我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)過(guò),努力過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò)。
我愛(ài)學(xué)校的教學(xué)樓。
我愛(ài)學(xué)校作文2
在我們學(xué)校,有一座假山。假山在側(cè)門(mén)的對(duì)面,走進(jìn)校門(mén),我一眼就可以看見(jiàn)這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子,有的像一只可愛(ài)的小老鼠,還有的像一名巨人,守衛(wèi)著學(xué)校......真是千姿百態(tài)。也許是長(zhǎng)年濕潤(rùn)的緣故吧,假山上長(zhǎng)著一片青苔。假山中間有一塊長(zhǎng)方形的石頭,上面刻著兩個(gè)紅色的大字:競(jìng)秀。它鼓勵(lì)全校師生努力奮斗,看誰(shuí)最優(yōu)秀。假山是灰褐色的,在假山的上面,有一座石梯,沿著石梯上去,就可以到達(dá)山頂。假山上種著許多小樹(shù),那翠綠的樹(shù)枝垂了下來(lái),微風(fēng)一吹,樹(shù)枝搖擺著,好看極了、美麗極了!假山下原來(lái)有一個(gè)小水池,可惜現(xiàn)在水干了。聽(tīng)大姐姐說(shuō),以前水池里還有許許多多的可愛(ài)小金魚(yú)呢。我想:如果現(xiàn)在還有金魚(yú)的話(huà),那該有多好啊!假山是同學(xué)們下課休息的好去處,每到下課,同學(xué)們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書(shū)、玩耍。假山上有許多攀藤的植物,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛(ài)這美麗的假山,更愛(ài)我們的校園。
我愛(ài)學(xué)校作文3
我們的校園充滿(mǎn)著生機(jī)和歡樂(lè),到處都是春的氣息。
剛種下的小花小草開(kāi)始發(fā)芽,無(wú)數(shù)鳥(niǎo)兒從我們學(xué)校的上空飛過(guò)。冬天里枯萎的樹(shù)木和花兒,都在春天漸漸地醒來(lái),灌木叢中蟲(chóng)兒不停地鳴叫著。小草上掛著晶瑩剔透的小水滴,代表著春雨姑娘的腳步,那驚天動(dòng)地的轟轟聲,代表著春雷爺爺?shù)暮粑!?/p>
我們的教學(xué)樓,是一座五層高的建筑,它有著草綠色的外墻和五顏六色的隔板。在每層樓的走廊上,都種著深圳市的市花——三角梅,花枝垂在空中,綠色的葉子襯托著紅色的花朵,在陽(yáng)光的照耀下美麗極了!每當(dāng)春天開(kāi)課時(shí),足球場(chǎng)就火了起來(lái),球隊(duì)的同學(xué)們穿著隊(duì)服在足球場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑著,一旁的玉蘭花樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了一地,芬芳迷人。
這就是我們的學(xué)校——一所擁有春天氣息的校園。
我愛(ài)學(xué)校作文4
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的家園,我深深地愛(ài)著它。
漂亮的老師就像一位賢惠的媽媽?zhuān)覀兙拖褚粋(gè)個(gè)剛剛破土而出的小筍芽?jī)海诶蠋煁寢尩牟赣疹櫹拢R(shí)越來(lái)越豐富了。即使我不是班級(jí)里最好的學(xué)生,我也是班級(jí)里最有自信的學(xué)生。我每天上課時(shí)都認(rèn)真聽(tīng)老師講課,積極動(dòng)腦思考大膽發(fā)言,跟老師配合好,所以在課堂學(xué)習(xí)中我獲得了許多獎(jiǎng)勵(lì),我知道這自己努力的結(jié)果,也是老師和同學(xué)們對(duì)我的贊賞。每天都在和諧的班級(jí)里學(xué)習(xí)和活動(dòng),我的勁頭更足了。我愛(ài)老師,也愛(ài)這美麗的校園。草坪給校園帶來(lái)了綠意和生機(jī),每當(dāng)看到小朋友踩踏草坪我都會(huì)去阻止,也不會(huì)眼看著小朋友隨意地往草坪上扔垃圾。當(dāng)看到草坪里有不美的垃圾時(shí),我都會(huì)主動(dòng)跑過(guò)去把垃圾撿起來(lái)再扔到垃圾箱里去。我用自己的雙手為校園里的草坪洗澡、化妝,讓她能夠用最美的綠色迎接小朋友們的張張笑臉。
學(xué)校是個(gè)大家庭,我愛(ài)它!我要用自己小小的雙手為家?guī)?lái)歡樂(lè),為家人帶來(lái)幸福!
我愛(ài)學(xué)校作文5
花,我知道的很多,有紫丁香、鳳仙花、菊花、玫瑰花等,我都很喜歡。但是,我最喜歡的是我們學(xué)校的野花,以及野花的那一股勁兒。
春天來(lái)了,花兒們從積雪里鉆出來(lái),打起笑臉,迎接每一位客人。這時(shí),它們剛剛沉睡起來(lái),在春風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。可是,它們特別的堅(jiān)強(qiáng),挺拔著身體,在春風(fēng)中熱情的向人們招手。
夏天到了,它們已經(jīng)開(kāi)出了美麗鮮艷的花朵,此時(shí)的校園被它們點(diǎn)綴得五彩繽紛,絢麗多彩,蝴蝶在花從中飛舞,同學(xué)們?cè)诨▍怖锟鞓?lè)地做游戲,累了,就讀一會(huì)兒書(shū)。
夏天走了,秋天來(lái)了。這時(shí),野花們已經(jīng)在用力譜寫(xiě)它們的最后一部傳奇,譜寫(xiě)完之后,它們的花瓣已經(jīng)掉落了,它們彎下腰來(lái),準(zhǔn)備睡覺(jué)。
冬天,下雪了,它們被埋在了雪底。到了春天,太陽(yáng)出來(lái),它們又醒了,準(zhǔn)備為大地增添色彩。
我愛(ài)野花,更愛(ài)它的那股勁兒!———堅(jiān)強(qiáng)奉獻(xiàn)。
我愛(ài)學(xué)校作文6
我愛(ài)我的學(xué)校,我愛(ài)操場(chǎng),愛(ài)圖書(shū)室,愛(ài)書(shū)香廣場(chǎng),愛(ài)圖畫(huà)室,愛(ài)科技室……但我更愛(ài)的是學(xué)校的花園。
學(xué)校有四處花園,前兩個(gè)花園是進(jìn)學(xué)校門(mén)口就可以看見(jiàn)的,這兩處花園,一年四季都栽種著玫瑰,修剪的圓圓的樹(shù),有時(shí)候還突然冒出來(lái)嫩綠的小呀呢?還有兩個(gè)花園是在教學(xué)樓的后面,一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊,這兩個(gè)花園都栽種著寶塔松和一些小草。教學(xué)樓右邊是長(zhǎng)得比較茂盛的,左邊的,因?yàn)橛袃蓷澖虒W(xué)樓擋著沒(méi)有幾天見(jiàn)得著陽(yáng)光,所以就長(zhǎng)得有點(diǎn)底了。一些環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們,夏天的時(shí)候經(jīng)常拿著水管在那里澆水,這些叔叔阿姨們真辛苦啊!有一次我和朋友們一起去花園,還沒(méi)有走到花園呢?就仿佛已經(jīng)感覺(jué)到花香撲鼻而來(lái),我和伙伴們一個(gè)個(gè)的聞?dòng)行](méi)有味道,有些香得陶醉,有些還是淡香,那些花中,有花苞,好可愛(ài),好機(jī)靈啊!
我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的花園,因?yàn)槟抢锝o我無(wú)窮的樂(lè)趣,帶給我無(wú)窮的香味,我愛(ài)學(xué)校的花園!
我愛(ài)學(xué)校作文7
我的學(xué)校是一座美麗的大花園,它四季常青,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,其中,我最?lèi)?ài)學(xué)校的柿子樹(shù)。
柿子樹(shù)位于我校教學(xué)樓東側(cè)的一塊磚地的角落里,平時(shí)也沒(méi)大也有人注意它,它就像被人冷落的幾小盆花,孤獨(dú)、寂寞。
晚春,一個(gè)個(gè)枝頭都長(zhǎng)出了含苞欲放的小花骨朵,花兒像害羞的小姑娘似的,遲遲不肯開(kāi)放。夏天,柿子樹(shù)上的那些小花骨朵兒,都已綻放開(kāi)來(lái),在那些柿子樹(shù)間,都會(huì)彌漫著淡淡的香氣。初秋,那些綻放開(kāi)的花也都凋謝,結(jié)出了小小青青的柿子。中秋節(jié)前后,那些柿子雖說(shuō)已紅,但卻并未火紅;那些柿子雖說(shuō)已熟,但卻并未熟透。到了深秋初冬之時(shí),那些柿子已經(jīng)火紅、熟透了,每到這時(shí),各班的同學(xué)都會(huì)跑到柿子樹(shù)跟前,搶著摘柿子,他們會(huì)把這些柿子分給同學(xué)們吃,每個(gè)同學(xué)吃過(guò)柿子后,臉上都洋溢著收獲的喜悅。
我愛(ài)這美麗的柿子樹(shù),更愛(ài)那可愛(ài)的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校作文8
在我們學(xué)校教學(xué)樓前,有一棵貌不驚人的繡球花樹(shù),它是我最喜愛(ài)的了。我愛(ài)繡球花,因?yàn)樗切@里美的使者。
每到陽(yáng)春三月,繡球樹(shù)便吐出細(xì)細(xì)的綠絲,慢慢的,綠絲變大,變成一片片圓圓的帶著條紋的葉子。到了四月間,繡球又從每一個(gè)枝梢上抽出一團(tuán)團(tuán)的綠球球,一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)有注意到,它悄悄地長(zhǎng)呀長(zhǎng),長(zhǎng)成小傘的模樣。再過(guò)幾天,小傘的頂端開(kāi)始開(kāi)出一朵朵綠色的小花,綠色的小花又慢慢的變成白色,就這樣,千百朵白色的小花組成了一簇簇的花球,陽(yáng)光照過(guò)來(lái),整株樹(shù)好像迎來(lái)了一場(chǎng)大雪,一團(tuán)團(tuán)雪白的花球開(kāi)始怒放。
這個(gè)時(shí)候,就是孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻。一二年級(jí)的小朋友最喜歡圍著花樹(shù)打轉(zhuǎn),想要爬上去摘一朵,每到這時(shí),我都會(huì)守護(hù)在樹(shù)下,一邊勸說(shuō)小朋友愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,一邊欣賞著它花團(tuán)錦簇的美麗。繡球花能開(kāi)三四個(gè)星期,這些日子里,每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了,我就站在花樹(shù)下,欣賞著花的芬芳,嗅著花的氣息。
我愛(ài)美麗的繡球花,繡球花是校園一道美麗的風(fēng)景線,把校園裝扮得更加的生機(jī)勃勃,別具一格。我更愛(ài)美麗的校園,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè),讓我的童年更加的多姿多彩!
我愛(ài)學(xué)校作文9
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的圖書(shū)館。
我的學(xué)校很斑斕,這里有五彩繽紛的花朵,兩棟聳立的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)木與充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。可是我最喜歡校園里的一處——圖書(shū)館。
走進(jìn)圖書(shū)館,映入眼簾的是干凈整潔的桌子椅子,還有嶄新的書(shū)籍。每一本書(shū)都會(huì)帶給你很多喜悅,讓你在無(wú)盡的知識(shí)中,取得更大的成功。
在我的圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍包羅萬(wàn)象,無(wú)論是世人矚目的名書(shū),還是富有哲理的古詩(shī),在我們的圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的來(lái)源。
我從“發(fā)奮識(shí)別天下字,立志讀盡人間書(shū)”這句名言中受到了很大的啟發(fā)所以我們要積極看書(shū)。但要看好書(shū),必需要有好的環(huán)境,在我們的學(xué)校很適合閱讀,特別是圖書(shū)館那一塊,在看書(shū)時(shí),有溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,要是到了晚上,還有明亮的燈光,為我們照亮。
通過(guò)閱讀我明白了書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品,我覺(jué)得圖書(shū)館就是儲(chǔ)存這些營(yíng)養(yǎng)品的寶庫(kù)。今后我還要不停地到這個(gè)寶庫(kù)里去獲得更多的營(yíng)養(yǎng)讓本身成長(zhǎng)得更好。
我愛(ài)學(xué)校作文10
清晨,我愉快地走進(jìn)大門(mén),一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見(jiàn)底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹(shù),把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人。
石榴樹(shù)長(zhǎng)得不是很高大粗壯,樹(shù)皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹(shù)的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹(shù)干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開(kāi)了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹(shù)上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來(lái),使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹(shù)是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞。
我站在石榴樹(shù)前,忽然感覺(jué)自己就是一顆美麗的石榴樹(shù),穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)過(guò)來(lái),我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過(guò)了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥(niǎo)在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂(lè)園,多么熱鬧,過(guò)了一會(huì),我才知道我不是石榴樹(shù),我是在看石榴樹(shù)。
一棵石榴樹(shù)從小到大,要經(jīng)過(guò)很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗。
我愛(ài)學(xué)校作文11
我最?lèi)?ài)學(xué)校的校門(mén)。
走近校門(mén),就可以聞到一陣清香,原來(lái)是校門(mén)前的美麗的花朵:有的是紫蘭花,有的是杜鵑花,還有的是七星花。這些花有許多顏色:有的是紅的,有的是黃的,還有的是紫的,五彩繽紛,美麗極了。 這么多的花,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。
如果把眼前的這些花當(dāng)作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。這些花圍著一棵高大、粗壯的鐵樹(shù),就像孩子們圍著老師,認(rèn)真地聽(tīng)老師上課一樣。 花的后面是兩根朱紅色的柱子。左邊的柱子上掛著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著:“肇慶市一級(jí)學(xué)校”,這根柱子的頂端還有一只展翅欲飛的雄鷹--我們學(xué)校的校徽。右邊的柱子上面刻著“官圩中心小學(xué)”幾個(gè)耀眼的大字,這些大字在燦爛的陽(yáng)光照耀下,發(fā)出耀眼的光芒,就像天上閃閃的星星似的。 我們學(xué)校的校門(mén)真美啊!我每天放學(xué)或者上學(xué)都要停下來(lái)望它一眼,有時(shí)我還看得很入神,忘記了回家呢!
我愛(ài)我們學(xué)校的校門(mén)。
我愛(ài)學(xué)校作文12
我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué)。這所學(xué)校就是中寧九小,我雖然來(lái)這所學(xué)校不久,但是我對(duì)學(xué)校的環(huán)境非常熟悉。學(xué)校的東面是辦公樓,北面是北教學(xué)樓和電子備課室,南面有南教學(xué)樓和多功能大廳,西面有大門(mén),大門(mén)前面的升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),總要停下腳步把美麗的校園觀賞一番。
春天來(lái)了,學(xué)校的景色格外美麗。柳樹(shù)發(fā)芽了,鮮花開(kāi)了,燕子從南方飛回來(lái)了。鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,校園里各種各樣的`花草都長(zhǎng)出來(lái)了,真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。五顏六色的花兒把我的學(xué)校打扮的像花園一樣美麗。
這里的同學(xué)們非常熱愛(ài)學(xué)習(xí),每天都有瑯瑯的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里飛出來(lái),像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的童聲大合唱,在校園上空回蕩。在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼著八個(gè)紅色大字“紀(jì)律嚴(yán)明,快樂(lè)無(wú)限。”這就是我們?nèi)w同學(xué)奮發(fā)向上的源泉。
學(xué)校最熱鬧的時(shí)刻,每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)便沸騰了。你瞧,低年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“鷹捉小雞,”等充滿(mǎn)兒童情趣的游戲,高年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球,跳遠(yuǎn)等等。到處都是歡聲笑語(yǔ),一片沸騰。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)學(xué)校作文13
懷疑銀河墜落九天是因?yàn)轱w下三千英尺。讀書(shū)的聲音來(lái)自池塘。讓我們看看!
池塘周?chē)氖瘷谏峡讨旁?shī),我們經(jīng)常在這里讀古詩(shī)。池塘里有石凳,學(xué)生們經(jīng)常在那里聊天。池塘兩邊都是柳樹(shù),像是“護(hù)河使者”。柳樹(shù)的頭發(fā)又綠又長(zhǎng)。風(fēng)姑娘輕輕撫摸著柳姑娘的頭發(fā),梳理著柳姑娘的頭發(fā)。池塘四周有鵝卵石鋪成的小路,像覆滿(mǎn)灰塵的寶石。
池塘水位如鏡,微風(fēng)吹來(lái),柳枝吹進(jìn)池塘,水面立即蕩漾。夏天,荷花盛開(kāi),荷花的花瓣是白色的,小荷花是黃色的。白蓮迎風(fēng)起舞。它散發(fā)出一種強(qiáng)烈的香味。微風(fēng)吹來(lái),濃濃的香味被風(fēng)吹成淡淡的香味。聞著就讓人覺(jué)得很放松。清晨,露珠在荷葉上打滾,荷葉是透明的。晶瑩的露珠就像每一顆晶瑩的珍珠。太陽(yáng)出來(lái)了,晶瑩的珍珠消失了。中午,池塘里的水很熱,像沸騰的溫泉。小魚(yú)時(shí)不時(shí)出來(lái)透透氣,有的躲在荷葉下,不想被太陽(yáng)公公拍到,有的躲在荷花下,跟荷花姑娘交頭接耳,有的躲在假山旁,有的三四個(gè)人一起在池塘里快樂(lè)地游泳.
這里有柳樹(shù)姑娘,活潑開(kāi)朗的魚(yú)和綠色的荷葉……所以我和我的朋友喜歡在這里玩。
我愛(ài)學(xué)校作文14
一走進(jìn)中寨小學(xué)的大門(mén),就會(huì)看到我們的操場(chǎng)。
這個(gè)操場(chǎng)不算大,只是比兩個(gè)籃球場(chǎng)稍大一些。像個(gè)小巧玲瓏的小姑娘。我很歡她,因?yàn)槟鞘莻(gè)能給我們帶來(lái)很多快樂(lè)的地方。
操場(chǎng)的正前方,是一個(gè)主席臺(tái),臺(tái)邊上矗立著一根高高的旗桿,每周一晨會(huì)時(shí),全校師生都會(huì)排著整齊的隊(duì)伍,在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,鮮艷的國(guó)旗在桿頂迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
主席臺(tái)兩側(cè),種著兩兜四時(shí)蔥綠的萬(wàn)年青,被修翦成球冠形,夏日里,那可是我們乘涼的好地方。
主席臺(tái)的對(duì)面,是我們的宿舍樓,另外兩面,一面是土坡,一面是是我們的文化墻。
操場(chǎng)是我們的活動(dòng)天地。每到中午的時(shí)候,操場(chǎng)就像那熱鍋里的開(kāi)水,沸騰起來(lái)了。跳皮筋的,打籃球的,做游戲的,看黑板報(bào)的……
做什么的都有,操場(chǎng)一下子變得更小了。這時(shí),我總會(huì)邀上幾個(gè)喜歡打乒乓球的伙伴,跑到操場(chǎng)靠土坡邊的一角,去廝殺幾盤(pán),那種感覺(jué),比六月里吃了冰棍還要痛快。
學(xué)校的操場(chǎng),是我們喜愛(ài)的地方,是我們快樂(lè)的天堂!
愛(ài)你,操場(chǎng)!
我愛(ài)學(xué)校作文15
在我們校園最美的就是假山了,進(jìn)校園往左走,過(guò)了一座橋,就來(lái)到假山那一片。
春回大地,假山醒了,它抖抖身上積雪·,落到了用石膏做的盆子里,假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像,有一座大橋,有人在釣魚(yú),有……春天的時(shí)候假山有很大的變化,像春姑娘改變了似的,那里草探起了頭,樹(shù)長(zhǎng)出了嫩黃嫩黃的葉子,很多花都要綻開(kāi)笑臉。
夏天到了,假山噴起水來(lái),同學(xué)們圍著假山跑,來(lái)觀賞假山,我站在遠(yuǎn)處望假山,哪里好似仙境一般,假山上的石頭,有的像猴子,有的像熱帶魚(yú),走近一看假山,它像一頭雄獅,昂首抬頭,很有氣勢(shì),假山周?chē)r花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著同學(xué)們的歡笑。
秋天趕來(lái)了,金黃色的樹(shù)葉飄落在假山身上,假山一樣陪著同學(xué)們玩,可假山這一片沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),冬天來(lái)了,他送給假山一套被子,校園里非常安靜,假山睡著了,他多么希望春天來(lái)臨啊!
我們學(xué)校,每一處景物一年四季都很美麗,下次你來(lái)觀賞我們的校園,我希望你先觀賞我們學(xué)校的假山。
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