【精華】泥鰍作文600字（通用36篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的泥鰍作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
泥鰍作文600字 篇1
天下雨了，這要是在農村，那樂趣可就多了。
把日歷翻回二十二年前，大概也是五六年級的樣子，那時的我最盼的就是下雨，最好是蒙蒙細雨，打在臉上感覺不到有撞擊力，又不至于頂雨去田地里干活兒。這時除了完成作業，就是可以自己安排自己的時間。
家鄉的小學校前面有一條小河，喝水清澈的可以喝。河水不過小腿，緩緩的流著。河里的魚很多，有柳根兒、大頭魚、泥鰍……陽光燦爛的日子里，那些魚不出來，似乎懼怕那些陽光，總是在陰雨天出來覓食。
那天是個周日，陰雨蒙蒙，就是我喜歡的那種。作業早在周五完成了。結集了伙伴去抓魚。平日里那個熟悉的河面上，遠遠的就能看見小魚們在興奮的游來游去，不是鉆出水面透氣，或吐幾個泡泡就閃人。只有那些反應遲鈍的泥鰍，扭著又滑又長的身子貼在河底尋找食物。機會來了。
要是講抓魚，我可以毫不夸張的說：“找我！”。來到河邊，脫去鞋子放在岸邊（那時好像很少穿襪子），挽起褲腿兒，輕輕下水。精靈的“柳根兒”都躲到石頭后面去了，以為脫離了我的視線就不會被捉到。其實我的目標不是它們，而是那些泥鰍。那些泥鰍傻的可笑。看見人來了就不動了，以為靠著河卵石般的外衣偽裝自己，就可以躲過別人的視線。這對付一般的外來侵害還可以，哪能逃過我的法眼。挽起袖子，兩只手同時入水，要輕，盡量不掀起大的水波，手入水后慢慢靠近魚，輕輕扣到它的身上，一手抓頭，一手抓尾。那傻泥鰍啊，當你把它從水里請出來時，他還以為在做免費航空旅行。不費吹灰之力就入我的網兜了，成功的快感使我奔向下一個目標……每次“出獵”，我的收獲最多。
泥鰍作文600字 篇2
大家都知道，玻璃杯是用來喝水的，可我家的玻璃杯里卻養著一條小泥鰍。
為了防止它跑出去，爸爸在玻璃杯上蓋了一個蓋子，并且在上面挖了一個小孔。這條泥鰍大約長10厘米，說不上是什么顏色，就像河底的淤泥，身上還嵌滿了褐色的斑點，在它半透明的鰭上也有。他的眼睛很小，就像針眼那么大。泥鰍的嘴上長著六根短短的胡須。我很喜歡它。
說起來，這條泥鰍也怪可憐的。因為玻璃杯是細長的，根本沒有足夠的空間讓泥鰍舒展身體，所以它只能彎曲著身子，扭成“S”形，有的時候他還把身體盤在一起，呆在杯子底下。在水里，泥鰍有時會缺氧，不能再用鰓呼吸了，它就會把頭露出水面呼吸空氣，還會吐出細多泡泡。
剛剛把它養在杯子里，我就開始在電腦上查泥鰍吃什么，可答案卻是水草，微生物，扁螺這些東西，這可讓我到哪里去找呀！還有網友說泥鰍也吃面包和飯米粒，我懷揣著希望給它吃，但是，泥鰍就是不吃，我也沒辦法了，只好餓著它了。
它可真是頑皮，總想要頂開蓋子出去，它使勁頂，拼命的頂，在水里上下竄來竄起，無論它怎樣頂都是白費力氣。有一次，我實在是看不下去了，覺得他很可憐，我決定打開蓋子，沒想到，我剛打開，它就像鯉魚跳龍門那樣，一下子跳出了比他高一半的杯子，跳到了地上，這使我很驚訝。愣了一會這才緩過神，泥鰍在地上掙扎著，不停的扭動身體，我馬上去抓它，但它身上可滑了，我怎么也抓不住，最后還是媽媽想辦法才把它放在玻璃杯里。以后，它還是像以前一樣，每天都在拼命的頂著蓋子，一直頂，一直頂……
小泥鰍股市的結局是圓滿的，我替大家完成了你們的心愿，同樣也是我的想法：把泥鰍放回了河中，它可以自由自在的在水中暢游，也可以填飽自己的肚子了！
泥鰍作文600字 篇3
夏天，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，安著彈簧似的蹦來蹦去。所有的樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。路邊兩旁的大樹上，知了沒完沒了地叫，好像在說：熱死了，熱死了。
今天更是驕陽似火，知了叫得震天響。但是，這絕對阻擋不了我們的腳步，我們，還在繼續前進……“噗通！”“噗通！”是什么聲音，你，聽見了嗎？哦，原來是我們跳入水中發出的聲音。此時此刻，我們正拿著空空如也的瓶子下水捉泥鰍嘞，一場捉泥鰍活動正激烈的進行呢！
我們在做好準備工作之后，就開始下水捉泥鰍了，我小心翼翼往一個方向走去，一路上，差點踩死了好多泥鰍，到達地點之后，我開始行動了，我看到泥鰍在我面前游來游去，就盯準一只，看著有破綻，就兩只手把它捧了起來，把它的尾巴對著瓶口，哇，泥鰍一下子就溜了進去誒，嘿嘿，泥鰍真好玩！我看見一條泥鰍又從我面前游過去，我眼疾手快的抓了過去“啊！”結果撲了個空，差一點就摔了一跤，還好我扶住了階梯，我依舊沒有放棄，我還是看見那泥鰍有破綻，用雙手把泥鰍捧了起來，哎呀，我雙手一放開，泥鰍落在了階梯上，我要抓它進瓶子里，可是它偏偏不聽使喚，總是跳來跳去的，終于，我敗下陣來了，我向教官發出了“求救”，教官收到了我的“求救”后便蹲了下來，左手拿著瓶子，右手抓住泥鰍，把泥鰍裝進了瓶子里，哇！教練又幫我抓到了一只泥鰍，在接下來，我的瓶子還真是大豐收，一只又一只的泥鰍鉆進了我的瓶子，簡直是大滿貫啊。
這次的出去真是收獲滿滿，希望以后可以有機會再來捉泥鰍！
泥鰍作文600字 篇4
國慶節，我們一家人回老家度假。吃了午飯，我剛想躺下休息一會兒，突然聽見媽媽喊：“去捉泥鰍了，爸爸捉到泥鰍啦！”我一聽高興得跳起來。《捉泥鰍》這首歌我聽過，可我還沒真正捉過泥鰍呢！我精神倍增，問道：“在哪？”“在往桔子山的路邊。”說話間我已經跑出了家門。
來到了田邊，我果然看到爸爸在泥溝那兒捉泥鰍，爸爸兩腿跪著，一手扶著地，另一只伸到溝里面去捉泥鰍。爸爸看到了我，說：“哎，你來啦，你要不要來捉一下？”“我，我……”我看著黑乎乎的泥土有點不敢下手，“它……它不會咬人吧？”“不會的，來試一下吧。”爸爸笑了笑說。我小心翼翼地跪下來，把手伸進泥里面點了一下又縮了回來，我太怕了。“好吧，好吧，那你幫我看一下那個桶。”爸爸說。我才發現爸爸的身邊有一個小桶，里面是水和泥鰍。我蹲下來看爸爸捉泥鰍，泥鰍生活的泥土不算干也不算濕，有點軟，泥鰍在里面鉆來鉆去，弄得一個洞一個洞的。我又看看桶里的泥鰍，這泥鰍黑黑的又不失光澤，我試著抓了一把，仔細看起來。嘿！它的頭像一個小小的魚頭，不過這尾部像蛇一樣，大約有三四厘米長。我又試著多抓了幾次，這個小東西滑滑的，真機靈。如果你抓了一大把上來，有一部分會跟著水一起滑走，另一部分會從你的手指間的縫隙里逃走，幾秒后你的手上便一只泥鰍也沒有了。
捉泥鰍，真有趣。
泥鰍作文600字 篇5
今天，晴空萬里，風平浪靜。我和媽媽坐車回家。到了家，我走到廚房，婆婆正在做晚飯。我跑了出去，大聲說：“婆婆！爺爺在哪兒？”“婆婆說：“他在田里除草呢！”于是，我連蹦帶跳地跑出后門去地里了。我走了一望無比的稻谷。看見一團黑乎乎的身影出現了，悄無聲息地走了過來，想去看個究竟，原來是爺爺。我走過去，看見爺爺忙得滿頭大汗，想上錢幫忙。爺爺說：“馬上吃飯了，這點弄完就回家。”
婆婆在不遠處說：“飯好了，快來吃吧去。爺爺拿起鐮刀扛著鋤頭走了回去，我看了看夕陽下爺爺忙碌的生物，也跟了上去。夕陽映紅了天空，影子也倒映水中。旁邊的稻谷里，水花四綻，我用手擋住了。隨后一條扭動著身影的家伙出現了。我大驚失色玩，大呼小叫地往回拋棄，媽媽怒氣沖沖地說：“你大驚小怪地干什么呢？”我不知所措地說：“有……有……有……蛇……”媽媽聽了就走，我鼓起勇氣，拿起網，我小心翼翼地網一網。網住了，我興高采烈。拿起來一看，原來身體細長的泥鰍，呀！我想用手捉，可光滑油亮的皮膚使我怎么也抓不住我。我想：“它也是一條生命啊！田里多得是，還是放它走吧！”
想到這，我把泥鰍重新放回水中。它在水里無憂無慮地游著，別提有多高興呢！
四川省新津縣鄧雙學校三年級一班：張海林
泥鰍作文600字 篇6
今天，我們一家三口乘369路汽車，到青青世界游玩，我們買了門票，進了青青世界里。
放眼望去，青山環繞，鳥語花香，在充滿野趣自然空間里，空氣清新，景色宜人。每個景點都有很多游客。游玩了一些景點，我們來到了一個游戲的地方。看到一群小朋友在一個剛沒腳腕的水池里抓泥鰍，我也興奮地要去抓泥鰍，可是進了水池里，才知道抓泥鰍的規則不是用網撈，而是用手抓。我心里想，那該怎么抓呀？看著其他的小朋友也都在水池里一個個的用手抓，有的半蹲，有的把褲子都弄濕了，也還是努力的抓，有的大人也幫著抓。我先試著用手抓，看到游來的泥鰍就快速蹲下來去抓，但總是撲了個空，連泥鰍的邊都沒碰到。
泥鰍在水池里被小朋友們追趕的到處游串，看到在我眼前游來游去的泥鰍，我很不服氣，心想一定能抓到，嘴里一邊喊著：“我就不信，抓不到你。”一邊又去抓。爸爸在外邊告訴我要動腦筋，先把它們趕到一個圍角處，在他們稍靜一點時，輕輕的接近，然后迅速地用手罩住，在慢慢的往上托，。我如法去做，結果還真的罩住了泥鰍，但往上托時，泥鰍在我手里鉆來鉆去，從手縫里鉆跑了，搞得我的手滑溜溜的。慢慢的我終于掌握了一些技巧，真把泥鰍抓住了，把它裝到盛有水的透明袋里。最后，我把戰利品（七、八條泥鰍）裝到了一個水瓶里，。在路過一個觀賞小魚的水池時，我把小泥鰍放生了。
今天的抓泥鰍真是太過癮了！真開心！
泥鰍作文600字 篇7
我和爸爸媽媽去陶宅玩。
我們先去看表演。我看到了一頭豬，豬的嘴巴里咬著個桔子。豬的右邊有一頭羊，羊的嘴巴里插著一根松枝。有很多人穿著豬八戒一樣衣服，站在戲臺上，敲鑼打鼓。
回大舅公家的路上，我們看見了許多奇形怪狀的稻草人，有的在喂小豬，有的在割稻谷，還有的在挑水……在泥塘，我們看見很多人在抓泥鰍。爸爸想讓我去試試，我怕沒帶換洗的衣服，所以不去。
后來，媽媽說帶了衣服，我和奕奕都趕去了。我是第一個下入泥塘，泥塘黏糊糊，走一步就像黏在原地一樣，我們想抓到泥鰍可不容易。剛想放棄，一個哥哥說：“你們去有泥土的地方抓，那樣或許能抓到泥鰍。”
我們照著哥哥說的話去做，一條泥鰍也沒抓住。我們剛想找那個哥哥算賬，忽然，小悅尖叫了起來，我們都過去問：“怎么啦？”
小悅說：“我摸到了一條長長的蟲子，一條圓圓的蟲子。”
我說：“那條長長的蟲子，有可能就是螞蝗。”
小悅說：“不可能吧。”
奕奕忽然高興地叫了起來：“我摸到了蝌蚪。”
我想去看看蝌蚪，小悅又叫了起來：“天哪，我怕水蜘蛛。”
我趕忙過去抓水蜘蛛，它跑我追，我舉起棒子打它的腳，水花濺起來，一只腳被水花打斷了。水蜘蛛無論怎么樣都跑不動了。被我抓住了。
今天雖然沒抓到泥鰍，可是依然很開心。
泥鰍作文600字 篇8
童年有著許許多多的快樂回憶，但是，令我最難忘的是捉泥鰍。
記得那年放暑假，因為我才三歲，所以，媽媽和爸爸決定讓我好好玩一下，便帶我去了二大伯家去玩。
吃完可口的午飯，美美的睡了一覺之后，我興奮的拿了一個小盆去我二大伯家后院的小溪里捉泥鰍啦！
首先，我先把鞋脫下來，一腳踏進了小溪旁邊的淤泥里，泥沙很細膩，很柔軟……突然，我的腳有癢癢的感覺，已經捉了幾次泥鰍，有了一點點小經驗的我馬上知道了，是泥鰍！我保持下半身不動，然后猛彎腰，我的兩只小手深深地插進了柔軟而細膩的淤泥里，因為泥鰍很機靈，一把我只捉到了兩條機靈靈的小泥鰍，雖然收獲很少，但是我還是很開心。
可是，就在我轉身拿盆的功夫，我沒抓住那兩條滑不溜秋的小泥鰍，它們竟然從我的手縫里逃了出去！好大的膽子呀！它們“安全著陸”以后，竟然還從泥里露出小腦袋來瞅我呢！你們要把我氣死嗎？不行！看我現在怎么收拾你們，我如法炮制，按上次的動作把那兩條非常調皮的小泥鰍給捉上來了，然后用我最快的速度把它們放進了盆里，又挖了一點泥和水放在盆里面，然后又抓了幾條小泥鰍，就帶著它們回家了。
回到了媽媽的屋里之后，我先休息了一會兒之后，才把我費了好大的力氣才捉來的六七條小泥鰍拿給了媽媽看，媽媽看完之后說：“不錯！下次加油！爭取捉十條活蹦亂跳的小泥鰍！”
我聽了媽媽的贊賞，開心的不得了，下次回二大伯家，一定還去后院的小溪里捉泥鰍！
泥鰍作文600字 篇9
我的老家在一個美麗的鄉下，那時有綠油油的莊稼，有清澈見底的小河，最令我著迷的還是那一片池塘，遠遠望去那一碧千里盛開的荷花，在荷葉上翩翩起舞的蝴蝶，初夏時節，那里還會藏著許許多多的泥鰍了。
有一次，我約了幾個鄉下的好朋友，一起去池塘里捉泥鰍，我們提著捅子，來到了池塘旁邊。那荷葉的青香和荷花的花香交織在一起真好聞。我脫下鞋子，卷起褲子，光著腳，淌進了池塘里，那水草撓著我的腳和腿真是癢。這時，我看見一條小泥鰍在我的身邊游動，我忙大聲叫到“泥鰍，泥鰍……”我趕緊伸手去抓泥鰍，正在我沾沾自喜的時候，泥鰍拼命的掙扎著，扭動著身子，我還是用兩只手捧著抓得緊緊的，可是泥鰍任在拼命的掙扎著，就好像在撓我的癢似的，我實忍不住，只好松開了手。后來，我在捉泥鰍的時候，要么沒有把握好時機，要么就是它拼命撓我的癢，都被它狡猾的逃走了。可是我沒有放棄，因為我知道：做任何事情，只要堅持不懈，開動腦筋，就一定能成功。我停下來，思考了一會，泥鰍這么機靈，有什么辦法可以捉住它，它又不會撓我的癢呢？有啦，我喊來小伙伴，把我的想法告訴了他們，他們全部都贊成。于是，我從回家里拿來一些塑料袋，分給小伙伴，一看到泥鰍，就用塑料袋把它套住……哈！哈！這法子還真管用，盡管袋子里一半泥鰍，一半泥巴，還是樂此不疲。
時間過得真快，我提著捉的泥鰍開開心心的回家了，鄉村的生活是快樂的，給我的童年增添了無限的樂趣。
泥鰍作文600字 篇10
夏天來了，天氣漸漸熱了起來。坐在鄉下的院子里，一陣涼爽的風吹在我身上，頓時感到一絲絲倦意。于是，閑極無聊，我就約了幾個好朋友去一個水坑邊玩水。
我們光著腳在水里玩耍著，突然，不知有什么東西在我的腳下滑動，我嚇了一大跳。一看，原來是一只黑不溜秋的泥鰍。“對了，我們可以捉泥鰍呀！”我高興地一邊對小伙伴們說，一邊興奮地捉起了泥鰍。“嘿嘿嘿，泥鰍大哥，對不起了哈！”我毫不客氣地伸手一抓，好不容易把它捉住，它竟又狡猾地從我手中逃走了！哼！真是氣死我了。我叫小伙伴們都來幫忙抓這條泥鰍，我就不信捉不到。可是，一分鐘，兩分鐘……十分鐘……半個小時都過去了，我們一起硬是把它捉不到，好像它在故意和我們躲貓貓似的。
“我的天呀！別的地方那么多泥鰍，我們為什么要抓住它不放呢？”其中一個伙伴說。
“對呀！我怎么那么笨呢？”我哈哈大笑著，小伙伴們也都笑了。看著我們渾身臟兮兮的，也管不了那么多了，繼續轉移目標，向著下一個泥鰍奔去。徐徐的微風吹在我們臉上，真是愜意無比。周圍的野花也都紛紛點頭對我們微笑呢！
雖然，那天我們被那只調皮的泥鰍捉弄了，但后來，我們還是捉到了幾條泥鰍，還吃到了奶奶煮的美味的泥鰍肉，心里別提有多高興了。鄉下的生活真是樂趣無窮呀！
泥鰍作文600字 篇11
這是一個星期天的早上，爺爺和我一起去玩了一個叫“捉泥鰍”的游戲。
爺爺帶我來到了一個水塘邊，那水塘里的水不是清澈干凈的，而是渾濁不堪的。我不解地問爺爺：“爺爺，我們就在這里玩捉泥鰍嗎？”“是的。”爺爺點點頭。“可這哪里有泥鰍啊？連泥鰍的半條尾巴也沒看見。”我半信半疑地問。爺爺笑了笑說：“泥鰍們全部躲在泥土里呢，要不然叫泥鰍干嗎呢？”“好像也是。”
我接過爺爺的雨鞋，穿上了它走進了水塘里面。啊！在泥里行走真的很難很難，腳下好像有千斤重似的，根本邁不開步子。我干脆脫了鞋光腳在泥里行走。“爺爺，我們來一場比賽吧，看誰捉的多。”“好呀！接受挑戰。”
我和爺爺一個人一個小竹籃，只聽到一聲：“比賽開始！”我和爺爺開始了緊張的對決。我在水里摸呀摸，咦？我摸到了一個滑滑的東西，抓住了拿上來一看：呀，是一條活蹦亂跳的泥鰍啊！可是泥鰍真的太滑了，我才抓住，它就扭動著身子逃出了我的手掌心，重又回到了水里，還濺起了高高的水花灑落在我的身上。泥鰍不見了，可我的身上和臉上全是泥點。忙活了好半天，我不光累的腰酸背痛，泥鰍一條也沒抓到。再看看爺爺呢？他都捉了一小籃泥鰍了，我問爺爺：“你是怎么抓到那么多的呢？”“這要我們反復練習才行的。”
我知道爺爺的意思是要讓我們做什么事都要勤于練習，努力了才有收獲。
泥鰍作文600字 篇12
昨天下午，我和爸爸騎上摩托車一路高歌，去黃河灘（濕地）捉泥鰍。
到了地方，爸爸忙著鎖車，而我就一路小跑，歡快的奔向黃河。
剛到河邊，我就發現了幾條泥鰍趴在水底（我們家上游建有小浪底水庫，黃河水是清的），我想趁它們不注意時捉住它們。我貓著腰，悄悄地走過去，想一下子把它們捧起來拋到岸上。我猛地撲過去，當我的手快碰到它們時，它們卻“哧溜”一聲竄開了。
幾條泥鰍游到深一點的地方扭頭看著我，像是在慶祝自己的死里逃生，又似乎在嘲笑我的無能。
我“勃然大怒”，哼！難道我堂堂一小男子漢，竟被你小小泥鰍捉弄不成？等我使出我的“殺手锏”來收拾你們時，你們就不高興了。于是，我跑過去把抄網拿來，在抄網中放些魚餌，將抄網放入水中。等泥鰍來吃時，我再把抄網收上來，就能捉住泥鰍了。
沒想到，這幾只泥鰍是如此的狡猾。我輕輕的走過去，還沒收網呢，它們就溜走了。看來，我只好另想辦法了。
突然，我眼珠子骨碌一轉，想出了一個好辦法。我開始三番五次的向網里投食，投食時還不把網拿出來，對泥鰍表示我沒有惡意。來吧，來吧，快來吃吧！這兒的食物很好吃喲。它們果然沒有經受住我的誘惑，一起蜂擁而上，爭先恐后地搶奪美食。我躡手躡腳的走過去，做了一個要收網的姿勢。不出我所料，它們果然不再驚慌失措的逃跑，而是靜靜的趴在網底享受美味。
哈哈，機會來了！剎那間，我飛速抓起網，拋到岸上。看來，泥鰍再聰明也斗不過人呀！
泥鰍作文600字 篇13
泥鰍！有本事你們站住別跑！不，是停住別跑！把小命交出來！
周四下午，我們迎來了一次水上狂歡。操場上簡直是一個水上游樂園。那兒有蹦床、大滾筒、充氣城堡、手搖船、電動船和我們最喜愛的捉泥鰍。
在“池塘”外時，我們就迫不及待，躍躍欲試，時刻準備跳到泥鰍群中捉它們個措手不及。
哇！抓泥鰍開始了。大家在“池塘”中手忙腳亂：有的同學在“池塘”中間抓；有的同學在“池塘”邊上趕；有的同學把手伸到縫隙中去抓；還有的同學在抓游到水面上去換氣的泥鰍，而我則待在一個角落里等待泥鰍來自投羅網。
我先找了一個比較偏僻的角落，然后再盤腿做好，雙手張開，等待時機成熟把泥鰍一網打盡，過了一會兒，兩條泥鰍悠閑的游過來，絲毫不知危險就在眼前。我眼疾手快，只聽“啪”的一聲，獵物就到手了，而另一條泥鰍都看傻眼了，呆呆的望著被捉住的同伴，仿佛正在懷疑自己的眼睛出問題了，同伴怎么會在一瞬間落入我的手中：“以后還怎么活啊！外面的世界太危險了，根本就出不了門嘛！”
我抓到那只泥鰍時，也是一次全新的體驗。我先觀察了一會兒，我發現泥鰍是棕色的，背上還有一些黑色的條紋。它的身上布滿了粘液，一不小心它就會從手中滑出來，再快速逃跑。我小心翼翼的把“戰利品”捧到我們班級的桶里。
“泥鰍大作戰”結束了，但它令我難以忘懷，它讓我在抓泥鰍中體會到了快樂。
泥鰍作文600字 篇14
“哈哈哈……”聲音來自哪個教室？走進去看看，事實證明我們正在玩有趣而刺激的游戲泥game。
老師的話一落空，教室就爆炸了。一些同學非常興奮，以至于他們拍打桌子，希望能馬上玩游戲，而有些則是如此的緊張，以至于他們的臉是泥土的，他們一再喊道：“我不想抓住，我不想趕上。“教室突然變成了一個小的蔬菜市場，叫著。
最激烈的比賽開始了。所有的學生都渴望嘗試。他們迫不及待地想要伸手去洗手盆，有些咬了咬牙，有些閉著眼睛，有些拼命地撓著頭，有些則在心里。默默地讀：上帝保佑，不要咬我的手指，太好笑了！但是泥ach沒有注意到，他們悠閑地游泳！突然，泥hearing全都掉到了地上，一動不動，但輕輕一碰，它就跳了起來，周圍的學生尖叫著，嚇壞了所有人。這位大膽的同學花了很多力氣從地上撿起它們，并將它們放在盆里。
輪到我了。我是如此的緊張，以至于我的臉色蒼白，我的心感覺就像是梅花鹿，動著，好像危險正在一步步逼近我。一開始，我的想法完全空白，我完全忘記了游戲規則。我渾身發抖，告訴自己必須這樣做。是的，是的，我抓到了一只，但是那只聰明的泥ach仍然從我的手指滑到了“家”。我看到了正確的時間，并抓住它，然后水濺到了我的臉上……但是，我終于抓到了一只，最后抓到了總共四只，打敗了自己。
這場比賽既有趣又刺激，也讓我明白了一個道理：我必須對自己所做的一切保持冷靜，并且必須找到提示。
泥鰍作文600字 篇15
這個星期三，我們學校組積同學去原野莊。大家都懷著興奮的心情，我也不例外。
讓我最忘記不了的是抓泥鰍，同學們都穿上短褲。拿著魚網，光著腳，左蹦右跳的走上水，我拿著魚網，突然，有一只泥鰍從我腳下穿過，像飛機似的，一下子不見了，我從水中目不轉睛找這條泥鰍。嘻嘻，還不被我看到你，你想跑出我的手指頭，可沒那么容易。這一想，泥鰍已經飛到十萬八千里了，我在人群中尋找它。這次又被我發現了一條，我馬上飛過去，吸取上次的教訓，馬上把他捕抓上來。這次我成功了，高興的喊了一聲：“啊，這條泥鰍可別想走出我的手指。”突然，有一個人喊了一聲，這里有泥鰍，大家飛過去，這個抓幾條，那個撈一條。我想他們都把泥鰍捉完了，我還是走在一旁好了。突然，被我發現了那邊有兩條，我馬上飛過去，我想，幸好我走開，要不這兩條泥鰍就被人抓了。
我馬上撈起來，大聲地喊：“李穎怡~~~~~快過來，我抓到了。”穎怡在遠處和我揮揮手，我們兩都向對方跑去，我彎下腰，帶著泥鰍走向穎怡。
同學們在水上和我玩一些游戲，你一踢，我一腳，把水都弄到我的身上，氣死我了。我不憤氣，也和其他人玩起來，不小心踢到其他學校的人，別人發火了，面上像吃了什么似的，紅通通。我連忙手了聲對不起，那人的面急速下降，我也知道她原諒了我，我的心里高興積了。
我們還玩了許多游戲，走鐵索橋。、野炊、走獨木橋、喂羊、走迷宮、動力火車~~~~玩得很開心，還有很多收獲。
泥鰍作文600字 篇16
忽然，我發現水里有東西一翻，接著水變得更渾濁了，仔細一看，哦，原來是只大泥鰍！我不禁尖叫了起來：“大泥鰍，我找到泥鰍了，我終于找到泥鰍了。”我又立即鎮定了下來，小心翼翼地走過去，輕輕地用手把它的四周堵住，讓它無路可逃，無處可躲，然后猛地雙手合緊，往上一提。沒想到，居然滑溜一下，狡猾的泥鰍從我微小的指縫鉆了出去。我悻悻地呆立在水塘中，感到沮喪和失望。
就在這時，一直蹲在堤上注視著的媽媽忽然大喊道：“快！快！快！泥鰍又在你身后……”聽到這話，我感覺到就像黑夜里迷路的人找到了方向，又覺得我猶如在絕望里被虔誠的人點燃了希望。我在心中默默發誓：這次我一定要捉住它！可是，我東找找，西找找，怎么也沒看見，我媽媽那叫個急呀！說：“看！它就在你身后。”我扭過頭去沒有看到，媽媽越來越急，生怕它又逃掉了，她都恨不得自己跳下來捉！忽然，我又發現了它，這回我可是瞅得準準的，雙手迅速并輕輕地插入水中，猛地一捧。哈哈，捉住了它！我緊緊地捏著它，生怕它再次跑掉，可是，正當我準備把它裝進盆子里時，它的身子又向前滑了一點，這時我深刻的感覺到它拼命想逃走的決心。于是我捏得更緊了。就在這時，我發現站在旁邊的陳容手里拿著一個盆，我趕緊示意他用盆從下面接住，堵著泥鰍，他欣然答應了。果然，他用盆往下面一堵，猛地往上一提，泥鰍就抓住了！
泥鰍作文600字 篇17
爸爸要帶我去抓泥鰍了！我們挑了一個晴天，收拾好東西，便出發了。
我們來到水田里，我一條泥鰍也沒看見。爸爸指著泥巴對我說：“你看，泥巴下面不是有一拱一拱的東西？那就是了。”明白了怎么抓泥鰍，我便開抓了。
我發現，在我的腳邊有一個軟軟的、滑滑的東西，我悄悄地把手伸進泥巴里，雙手一合，我感到有東西在我的掌心扭動，高興極了，連忙張開手掌，一看，嘿，收獲可不少喲！有一條泥鰍和兩個田螺，我連忙沖爸爸喊道：“我抓住啦！我抓住啦！”可是，我發現高興得太早了，因為當我得意忘形時，手不小心稍稍松了一下，結果，竟然讓泥鰍從我的眼皮底下溜走了！
我不甘心，決定再來一次。
這次我換了一個方法：用水桶。我從爸爸那里要了一個水桶來，然后找到一條和自己最近的泥鰍，然后拿起水桶，以迅雷不及掩耳之勢的速度扣住了泥鰍，（其實，我也不確定扣住了沒有）然后向上一提，再一看，咦？我感覺有扣住泥鰍的呀！怎么沒有呢？
我生氣了，下定決心：我一定要抓住一條！我觀察了一下，發現泥鰍拱起的部分是尾巴，于是我用手捏住了泥鰍的尾巴，拎起來時，發現它再怎么掙扎也逃不了了。于是，我終于抓住了一條。我把它放進水桶里，它在桶里不停地蠕動，我突然覺得它很可憐，于是把它放回了大自然。
抓泥鰍可好玩了！
泥鰍作文600字 篇18
“哈哈哈……”是從哪個教室發出來的聲音呢？走進去瞧一瞧，原來我們在玩一個好玩又刺激的游戲呢——抓泥鰍。
老師的話音剛落，教室里便炸開了鍋，同學們有的激動得直拍桌子，恨不得馬上能玩到游戲，有的緊張得面如土色，連連叫道：“我不要抓，我不要抓。”教室頓時變成了一個小菜場，嘰嘰喳喳的。
最激烈的游戲開始了，同學們個個躍躍欲試，只見他們迫不及待地把手伸進盆子里，有的咬緊牙關，有的眼睛緊閉著，有的在拼命地揺頭，還有的在心里默念：老天保佑，不要咬我的手指，那樣子搞笑極了！可泥鰍們還沒察覺到，正在悠閑地游來游去呢！忽聽“撲通”一聲，那些泥鰍都掉到了地上，一動不動，但用手輕輕一碰，它便跳躍起來，周圍觀看的同學尖叫起來，把大家都給嚇壞了。膽大的同學費了九牛二虎之力，才把它們從地上撿起來，放到盆子里。
馬上要輪到我了，我緊張得臉色蒼白，心里像裝了一只梅花鹿，怦怦地跳動著，仿佛危險正在向我一步一步地逼近。開始了，我腦子里一片空白，把游戲規則忘記得一干二凈，我全身直發抖，心里告訴自己一定行的。在我的努力下，耶，我抓到一條了，可機靈的泥鰍還是從我手指縫里溜回了“家”。我看準時機，猛地一抓，水花頓時向我的臉撲來……不過，我總算抓到了一條，最后總共抓到了四條，戰勝了自我。
這個游戲又好玩又刺激，還讓我明白了一個道理：做什么事都要沉著，還要找竅門。
泥鰍作文600字 篇19
今天是放假的第一天，經過媽媽的批準，準許我到姨媽家住幾天，今天天氣很熱，姨媽家門前的樹上知了叫個不停。姨媽家的那條大黃狗躺在大樹底下伸著舌頭。我和弟弟拿起一盒積木玩了一會兒，我看見桌子上有一輛遙控車于是我讓弟弟用積木搭成一座墻，我把遙控車開過去“啪”的一聲“墻”倒了。弟弟笑得前俯后仰。這時弟弟拉起我的手給我了一個籠子，這是捉泥鰍的籠子。我和弟弟一人一個，便走向了那條給我們帶來無數歡樂的小溪。
來到溪邊，溪水清澈見底，只見有一些小泥鰍在溪中游來游去怡然自得歡快極了。這條小溪不算很深，只到我的膝蓋這。我和弟弟比賽，比誰網住的小魚、小蝦、小泥鰍多。我看了好長時間才找了一個比較淺的地方。我想：淺的地方魚應該多一點。而弟弟呢，恰恰和我相反，他選了一塊大巖石旁一個比較深的地方，我小心地把網放了下去。這是我看見弟弟在紅色的誘餌籠里放了一片魚干，我也拿了一些放進我的誘餌籠，放完之后我倆就滿懷期待地走開了。
晚飯剛吃完，弟弟就一個勁地拉著我的手去收網。我悄悄地下了水，哎呀，收獲還真不少，有六條泥鰍、兩只大龍蝦、一條小魚。再看看弟弟，哇，十多條泥鰍、五只大龍蝦，真多呀。我和弟弟拿著我們的收獲給阿姨看，阿姨看了摸摸我們的頭狠狠地夸了我倆，樂得我和弟弟高興了好半天。
我和弟弟的歡笑聲一直在水面上蕩漾，也蕩漾在我和弟弟的記憶深處……
泥鰍作文600字 篇20
光溜溜的小泥鰍啊，它可是一個名副其實的耐寒高手呢！
上個星期天，我和哥哥去鄉下的外婆家玩，在外婆家旁田間的小泥坑里看到幾條泥鰍鉆來鉆去。哥哥慢慢蹲下去，彎著腰小心翼翼地把自己的雙手插入泥中，一條沾滿了污泥的泥鰍被哥哥抓住了。哥哥把這個調皮的小家伙洗干凈遞給了我。“泥鰍為什么能在冰冷的爛泥里生活呢？難道它不怕冷嗎？”我問哥哥，一向聰明的哥哥現在也說不上來了。
到底是為什么呢？為了弄清這個問題，我把這個小家伙帶回家，準備和哥哥做一個小實驗。我先把小泥鰍放進盛滿清水的魚缸里，然后再把魚缸連同小家伙一起放進冰箱的冷凍屜里。
幾個小時過去了，我把魚缸從冰箱里拿出來一看，魚缸里結滿了冰，泥鰍躺在冰里一動也不動，成了一條直挺挺的冰泥鰍。哥哥見了立刻叫我把魚缸放進溫水里泡著，使冰趕緊融化掉。約半個小時過后，溫水里的冰差不多融化掉了。我目不轉睛地盯著魚缸里的泥鰍，急切地盼望泥鰍能活過來。時間一分一秒地過去了，大約五六分鐘后，泥鰍竟蠕動起來了，又過了幾分鐘，它竟然在水里游來游去了。我興奮地大叫起來：“哥哥你看，泥鰍又活過來了。”
媽媽說泥鰍生來就有耐寒的本事，怪不得它在冰冷的水里一點事也沒有，原來泥鰍有這么強的生命力！
泥鰍作文600字 篇21
今天下雨了，剛開始雨下的很大，后來就變成了毛毛細雨，連我家門前的那條大河也退潮了，在那原本應該只有黃土和泥沙的河底，卻出現了一條條活蹦亂跳的小泥鰍。
這是舅舅和叔叔都下去捉泥鰍了，這是站在我旁邊的堂姐拉了拉我的衣角，說：“要去抓泥鰍嗎？”我興奮的說：“你去我也去！”“那去吧！”“嗯！”
我脫下了我的鞋子，把它放在一邊，踩著石階，小心翼翼的走下去。用腳小心翼翼的碰了碰泥沙軟軟的，涼涼的，于是我便踩了上去，剛開始還好好的，走著走著腳就突然先下去啦，我一驚，突然還沒到大腿就不陷了，有水射出來了，我當時都不敢動，可看見比我走的更遠的堂姐，我才敢再走下去。
我發現我旁邊有好多泥鰍在蠕動，在蹦跳，我手疾眼快的抓住了那條泥鰍，誰知那泥鰍身子那么滑，一下子就流出來我的手心，掉回了泥土里。
一條、兩條，每一條都抓不住，我一下子就泄氣了，“不抓了不抓了，反正也抓不到！”我大喊著，“沒事的，慢慢來，我也不會抓，我爸爸教了我一下，我就開竅了，來，我教你。”說著，堂街邊耐心的教我，告訴我抓泥鰍要用雙手握住，不要太用力，不讓泥鰍逃走就行。果然，我抓到了一條有一條的泥鰍，真是大豐收啊！
果然，只要有心，什么事都做的好，在雨中的辛勤，我是不會忘記的。
泥鰍作文600字 篇22
一日，我不知不覺走到了一條河邊，忽然，一幕幕景象浮現在我眼前。
那是一個風和日麗的下午，我和哥哥一起到田里去捉泥鰍。在這水田中，有許多黑不溜秋的泥鰍，它們可是別具風味的美味佳肴啊！不管是煎、炸、烤還是燜、蒸、煮都很好吃！哈，今天我就要盡情地捉……
挽起褲角，脫掉臭鞋子，甩去臭襪子，“咕咚”一聲跳進田里，不管污泥“跳”在腿上，還是褲子，只管在田里尋找著泥鰍的蹤跡。
我們用雙手在田深處摸來摸去，終于發現了一條，我利用泥鰍身體滑的特點，一握一收，一握一收，把它從“家”里給逼了出來。我虎視眈眈地望著它，它卻不慌不忙，搖擺著身子，然后趁我不備之際，一溜煙逃掉了！
它不僅讓我撲了空，還害得我全身上下都是污泥，弄得跟黑臉包公似的。
俗話說，有仇不報非君子，所以，這個仇我一定要報，我要把它一家老小全捉了燉湯喝，烤肉吃！我尋著“腳印兒”一路找來，發現了一條小樹枝大小的泥鰍，欣喜若狂之間，我亂了分寸，摔了個四腳朝天，翻不過身來。然而我也不是輕易放棄之人，我和哥哥分兩路包抄，他左我右，一起又來了個“餓虎撲食”，想不到，他個頭雖小，卻還挺靈活，一轉身，便沒影了，我和哥哥頭撞在了一起，栽進了田里，成了兩條“活泥鰍”。
天色漸漸晚了，我們卻連泥鰍的“毛”也沒有扯到，空著手回家了。忙活了半天，不說沒捉到吧，還被泥鰍給捉弄了一番……
往事就像這河水一樣，一去不復返，但留下了許多美好的回憶。
泥鰍作文600字 篇23
上午，爺爺買了一些泥鰍回來，準備晚上煮了吃。
等到做晚飯時，我便好奇地來到了廚房。奶奶早已在廚房里張羅開了。我剛走進廚房，可能是腳步聲太重的緣故，便引起了一陣騷動。桶子里嘩啦啦地鬧騰開了。我湊近桶子一看，桶子里邊幾乎都是手指大小的泥鰍。因為我的到來，它們被驚嚇得在里邊亂竄。此刻，飯已燒好，奶奶正準備做菜——煎泥鰍。奶奶做起菜來還有板有眼的。她先把洗凈的鐵鍋架在了正旺的爐火上，然后往里邊放了一小勺植物油，接著就用篩子濾出了桶子里的泥鰍。這時，熱鍋里的油已開始冒煙。奶奶迅速地把篩子里的泥鰍用自來水沖洗后，就將它們統統倒進了油鍋里，而后再把鍋蓋蓋上。鍋里傳出了泥鰍們垂死掙扎的凄慘聲音。漸漸地，這種聲音就消失了。奶奶見時候已到，便揭開了鍋蓋。此時，泥鰍們早已橫七豎八地慘死在了鍋里。奶奶繼續往鍋里添了一小勺油。鍋里便噼里啪啦地響了起來好似放鞭炮，并飄出了一陣油炸香味。為了不燒焦，奶奶忙著用菜鏟翻里邊的泥鰍。在旺火熱油的作用下，泥鰍們很快被炸黃了。奶奶便往鍋里加了一簞水，添了一些作料，就蓋上了鍋蓋。香味不斷地從鍋里飄了出來，弄得我饞涎欲滴。
可那天晚上，奶奶卻特難過，渾身覺得如受煎熬一般，疼痛了一整夜。
泥鰍作文600字 篇24
我家養了6只可愛的泥鰍。
泥鰍很可愛。它們有細長的、黑色的身子，長約10厘米。它有一對胸鰭、一對腹鰭、一只背鰭和一只尾鰭。魚鰭的顏色和身體的顏色不同，所有魚鰭的根部是黑色的，頂端是透明的。泥鰍的頭很小，只占身體長度的十分之一。它的眼睛也很小，眼睛的直徑只有2毫米，約占頭部的二十分之一，因此視力很差。它的嘴巴一張一合的，嘴邊長了6根長長的胡須。
泥鰍喜歡吃米粒。有一次，我不小心把金魚吃的魚飼料和大米同時放進了桶里，泥鰍一哄而上，搶著吃米粒。它們把嘴巴張開，然后把米粒吸進口中，對于顏色鮮艷的魚飼料，卻瞧也不瞧一眼。
泥鰍喜歡躲在水草之中休息。它們經常躲起來，讓我看不見它們。水草飄到哪兒，它們就跟到哪兒，好像水草是它們的父母一樣。
泥鰍游泳技術高超。它們雖然視力很差，但是胡須很靈敏，可以感受到水的輕微波動。它們是靠著胡須的指引在水中游動的。它們游泳的姿勢也挺有趣：它們的胸鰭像車輪旋轉一樣擺動，再快速擺動尾鰭，就可以快速前進了。有時它們會突然躍出水面，再鉆進水中，真像“泥鰍跳龍門”。
泥鰍身體很滑。每次給它們換水時，抓上來又滑下去，把我急得滿頭大汗，還是沒抓起來。
真是一群可愛的泥鰍啊！
泥鰍作文600字 篇25
每次我看到泥鰍，我就會想起那一次老師讓我們在水里抓泥鰍的情景。
那天，老師拎進一個桶，桶里裝滿了水，水里有許多泥鰍。老師問我們：“你們知道這里面裝的東西是什么嗎？”我們都說泥鰍，老師說：“你們上來觀察一下泥鰍什么樣？”我們開始觀察了。我們什么都沒看見，只看見有許多泥鰍游在一起。我們把看到的告訴老師。
老師笑了笑，說：“那你們伸手抓起來看。”我們個個都搖頭，誰都不敢去。老師說：“一定要抓。誰先來？”
桂黃金第一個去抓，她一點也不害怕，她看哪里的泥鰍多就抓哪里，沒抓到就亂抓，但還是被她抓住了一條泥鰍。范樹香本來是第二個，可是她不敢抓，就叫我們先抓。李慧楨有點怕，抓的時候，開始手都不敢伸進去，后來把手伸進去怎么也抓不到，好長時間，她才抓到了，把手夾住泥鰍，左看右看。
輪到我了，我有些害怕，我咬著牙把手伸進去一抓，沒抓到，我就開始亂抓了，好不容易抓到了一條小泥鰍，我用手掌托住，見它有兩根長長的須，背上還有黑色的斑點，腹部是淡黃色的，頭尖尖的，尾巴扁，像扇子，很滑。下一個是范樹香，她很害怕泥鰍，等泥鰍一跳，她就不敢抓，但她還是伸手去抓，最后抓到了。
不管什么事有多害怕，只要去嘗試，你就會有收獲。
泥鰍作文600字 篇26
這天，媽媽買了許多泥鰍，一倒進盆里就動個不停。我好奇地湊上前去左看右看，聯想到了它們是怎么被我們人類抓住的：肯定是因為調皮被爸爸媽媽批評，然后生父母的氣，離家出走，才淪為了人們的美味佳肴吧！
這一通盤算之后，我輕輕地走過去，定睛一看，泥鰍都很小，翹翹的嘴巴，還長了幾根胡須，奇丑無比。走到盆邊，我緩慢地用手指觸碰了一下，嚇得它們在水里活蹦亂跳，掀起一陣水花，濺得我腿上一陣清涼。我忍，可是它們似乎得寸進尺了，水花越濺越多，可惡的小小泥鰍也敢跟我開玩笑，我大吼一聲：“信不信殺了你們！”這招還真有效，它們立馬變得規規矩矩了。看著它們這般可愛的模樣，我忍不住想給它們建造一個溫馨的家。泥鰍，顧名思義，肯定要有泥巴嘍！于是我迫不及待地在花盆里拿了4塊土，放進水里，捏碎，倒進了放泥鰍的盆里，水立刻變渾濁了，看著它們那般開心的樣子，我也興高采烈！當然，我也放了蛋黃、米粒，它們一看到這些美食，“嗖”地一聲沖了過去，還沒沖到食物面前呢，就開始了戰斗，你給它一巴掌，它送你一尾巴，水面上的波浪一層接一層，大戰了三百回合后，它們便一齊沖向食物，不過5秒鐘，食物就被狼吞虎咽的泥鰍們吃了個一干二凈。看著妙趣橫生的它們，我開心地哈哈大笑。
真是一群可愛的小精靈！
泥鰍作文600字 篇27
我相信大家都有一個快樂的童年吧，我今天要說的是我的童年趣事！
在我六歲那年我和一群小伙伴在我家外面的小河邊玩耍。我們今天每個人都拿了一個網子和一個瓶子，我們今天打算下河去抓泥鰍了，我小心翼翼的走，把網子慢慢的伸進水了只見水花四濺，我的網里有一只活奔亂跳身上滑溜溜的泥鰍我把它放進我的瓶子里在往瓶子里灌了一些水。就在我灌水的時候我哥也來抓泥鰍了。我哥下了水，只見他相當熟練的撈泥鰍，還沒過一分鐘他就撈了兩條了，我的那些小伙伴們都撈到了看我哥已經撈了三條了，我也不能落后呀，我馬上快速投入到撈泥鰍的隊伍里去。就在我撈了十條泥鰍正沾沾自喜的時候，我發現一條大泥鰍，我對我哥說你看那有一條大的，我跟他說你從后面我去前面夾擊他，我小心翼翼地繞過它，到它前面，我對我哥做了個手勢，我們開始了，我們非常小心的挪動腳步，慢慢的接近了，我和他一起收網，那條大的泥鰍被我們挑出了水面我立馬那網接住了，我和我哥準備上岸了。我一不小心摔進水里還把我哥給拉了進去，我兩趕緊跑回家換了干凈的衣服，這時候外婆回來了我們讓外婆把泥鰍殺了給做成菜，晚上我們吃著自己的勞動果實好開心呀
我相信還有好多人跟我一樣童年有好多趣事，好了，我希望大家把童年的事說出來分享。
泥鰍作文600字 篇28
有一天，媽媽買來了幾斤泥鰍，放到水盆里。這些小泥鰍，可有趣了！有的在水盆里活蹦亂跳，有的在里面鉆來轉去，有的在水盆里擠作一團，還“吱吱”地叫個不停……看到這些可愛的小泥鰍，我迫不及待地把手伸進了水盆里。這些小家伙一見來了“龐然大物”，便在水盆里“噼里啪啦”慌亂作一團，水盆里的水濺了我一身。我不管三七二十一，伸手就抓。哪知這條小泥鰍那么滑，“滋溜”一下從手心里滑溜了出去。沒辦法，我只得從頭再來了。我先偵察了一番，看準了一條十分機靈的小泥鰍，就慢慢地靠近，再靠近，然后突然出擊，于是一條可愛的小泥鰍就這樣穩穩地被我抓在了手里，我小心翼翼的把它放進了瓶子里。
它大約有３厘米長，剛抓在手里，它就吐起了白沫，我還以為它死了呢。誰知一把它放進水里，居然會游來游去，讓你抓不著。從那以后，我就把它養起來，每天都會看看它，經常給它喂食、換水。
有一次，我給小泥鰍換水，一不小心把泥鰍和臟水一起倒進洗菜池里，它竟然順著水流到下水道里。我急哭了，馬上去找媽媽幫忙。媽媽忙把通向下水道的彎管擰開，這時小泥鰍順著水流流了出來！我高興極了，頓時破涕為笑。小泥鰍又在瓶子里自由自在地游來游去呢。我又能和小泥鰍在一塊玩了！別提我又多高興啦！我想今后再給小泥鰍換水時，一定要加倍小心，決不能讓它隨隨便便地溜走了。
泥鰍作文600字 篇29
昨天傍晚，爸爸從姑父家捕魚回來，帶回來一個藍色盆子，交給媽媽，放進了廚房。
我悄悄地溜進廚房，找到藍盆子一看。呀，盆子里面裝滿了活蹦亂跳的小魚小蝦呢！媽媽決定拿這盆子里的小河蝦來給爸爸做下酒菜。
廚房里，媽媽忙著收拾魚蝦的時候，發現在這么多小魚小蝦中，還隱藏著一條小泥鰍，媽媽便把它放進了一個裝滿水的花瓶里養著。
小泥鰍太淘氣了，不停的在花瓶里跳來跳去，好像在慶幸自己沒有成為爸爸的下酒菜，又好像在偵查能逃出來的出口。隨著小泥鰍身子扭動的節奏，花瓶里濺出了一朵朵小水花，可是小泥鰍最后沒有選擇跳出來。
三更半夜，小泥鰍總算跳出來了，可是我們全都在睡覺呢！誰也沒有聽到小泥鰍逃跑出來的水花聲。出來的時間久了，小泥鰍沒了水實在受不了，還想跳回水里去，可是花瓶太高了，它怎么也跳不回去。苦苦掙扎了一個晚上的小泥鰍，最終死在了花瓶底下。
今天早上，我在垃圾桶里發現了它。我奇怪的跑去問媽媽：“媽媽，垃圾桶里怎么會有一條死魚呢？“那不是魚，是泥鰍，昨天晚上養在花瓶里的那條。”媽媽說，“泥鰍從花瓶里跳出來了，那它是摔死的。”媽媽噗嗤笑出了聲：“泥鰍是不會摔死的，它跟魚一樣離開了水會被渴死。”
唉，你這條淘氣的小泥鰍，怎么就跳出來了呢！我還想好好的把你養著呢！這下好了，就這么被“摔死了”。
泥鰍作文600字 篇30
暑假到了，太陽火辣辣的，鄉下的稻田一片金黃。為了排水，田邊開了一些水溝。水溝里有軟綿綿的泥土，而泥土下里藏了許多泥鰍。
今天，我們一大家子來到媽媽的老家，準備捉泥鰍。我提著水桶，脫掉鞋，興沖沖地往稻田跑去。
水溝的水很少，可泥土濕漉漉的，如果仔細觀察，會發現泥土上有一個個小圓洞，聽大人說那就是泥鰍的'出氣孔。
我目不轉睛地看著水面，急切地等待目標的出現，忽然一條黑不溜秋的泥鰍躍出水面，翻了個跟頭就鉆到水中去了，好像個跳高運動員，我大喊一聲：“泥鰍！”說著便把手伸進水中亂抓，弄得水花四濺。“嗖”，我的手捉到了泥鰍，但它掙扎了一下，我就不由自主地放開了，還嚇了一大跳，接下來的幾次，我不是讓泥鰍從我的“五指山”下逃了，就是沒找好時間把手提起來。有一次竟還把一根枯木當成泥鰍，用了“降龍十八掌”把它捉了過來，空歡喜一場，但我并沒有灰心，心想：雖然泥鰍狡猾，但只要我有耐心，就一定可以做到。
經過和泥鰍比敏捷的幾個回合里，我練就成了一身“好功夫”。一下午就捉到了幾十條泥鰍。
看著這滿滿的一桶泥鰍，我的心里美滋滋的。因為今天，我又一次用自己的實際勞動證明了我的實力。不過最主要的還不是這個，最重要的是我又學了一項捉泥鰍的本領。
泥鰍作文600字 篇31
一個多星期前，婆婆給我買了一條小泥鰍。小泥鰍長著五對漂亮的胡須。它的身子很滑，我想抓住它，可怎么也抓不住它。原來，泥鰍的身子長長的，像蛇一樣；還帶有一些黏液，滑滑的，抓它的時候感覺就像一塊肥皂。這只泥鰍非常好動，它一直不停地在水里游來游去。所以，我把這只泥鰍叫做“動動”。動動的頭上長有一顆黑寶石，黑油油的，亮晶晶的。它全身長有鱗片，晚上會折射出點點閃閃的光亮，就像一道美麗的彩虹，好看得很！
我的動動是吃魚飼料的，但是它吃飯時需要一樣東西來做下飯菜，這個東西就是面包渣！它的名字叫做動動，可是它吃東西是卻非常文靜。每當我打開飼料包，灑出飼料和面包渣，它都是不慌不忙、細嚼慢咽地吃下去。
我的動動性格非常的乖巧。每當我放學回到家里，他就在水里歡蹦亂跳、高高興興地來迎接我回家。要是爸爸媽媽回到家，它就會尖叫，那聲音頂尖銳、頂凄慘，像是在向我求助。
有一天，我突然發現動動不吃不喝了，一動不動的望著月隱湖的方向。我想：“動動一定是在想它的家了，一定是在想它的媽媽了。”我把它帶到了風光旖旎的月隱湖邊。我戀戀不舍地看著動動，心里在說：“動動，再見了，去找你的媽媽吧！”我把動動放進了湖里，它搖了搖尾巴，好像在對我說：“謝謝你這些日子對我的照顧，再見了！”它就慢慢地游進了湖水深處。
泥鰍作文600字 篇32
在一個陽光明媚的早晨，我破卵而出了，我在水中四處游蕩，因為我好久沒有吃到東西了。
在這一路上我遇到了不少伙伴，并跟它們皆為朋友，那些朋友長得好奇怪，有的長的扁扁的，有的眼珠非常大，真的是好可怕，有的是金黃色的，真是好漂亮。我在路上遇見了與我同類的魚，我就跟他結伴而行，它帶我去它住的地方，游到哪里。哇哦，真是好漂亮啊！在上面有荷花和荷葉，它住在一個塑料瓶里，這個塑料瓶是透明的，可以欣賞水上的荷花荷葉，我高興極了，便在它這住下了。
我們每天自由自在，想去哪里就去哪里。我每天就會在荷葉底下乘涼，睡覺，我每天都會去水深處去找吃的，回來后，跟自己的好朋友分享，有時，我被劃傷了，朋友就去找魚醫生，來給我治，之后，我就去水中旅游，我告別了自己的朋友，我字路上看到了好多好看的石頭，它們個個都很漂亮，我告別自己其他的伙伴，快快樂樂的去旅游，在旅游的路上，清查的湖水變得灰糊糊的了，原來是調皮的雨姑娘來了，她的雨水掉到湖水里，嘩啦嘩啦的在彈音樂，真是好聽。湖水，不知怎么得，我就好像往上飄，原來是因為湖水的水太多了，一會兒，雨停了，我游到荷葉上，去問著新鮮空氣。
我經歷了一些時候，我就回到自己朋友那，給伙伴打招呼。從此以后，我在水中過著快樂的生活。
泥鰍作文600字 篇33
我家養了一只好吃懶做的小泥鰍。說它好吃懶做，那得從游姿、吃相和睡相三個方面說起。
平時小泥鰍游動，那個慢喲，看得我心煩。它總是非常小幅度地搖著尾巴，一點一點地移動。轉身時，身體好像一根木棍子，使了好大的勁，才能彎曲一點點。最慢的一次竟用了整整八秒！
最最懶的要數小泥鰍的睡相了。小泥鰍想要睡覺時是什么姿勢，就保持著這個姿勢睡覺。你瞧，它有時候整個身子彎曲成了“S”型；有時候咬著自己的尾巴睡，真可愛。我猜它的座佑銘一定是：想睡就睡，隨時隨地都可睡！因為，它從沒多想過費一點兒勁擺個舒服的姿勢睡，差不多是眼睛一閉就睡著。而且，它要是睡著了，那可是天塌地裂也驚不懂它的，那叫一個絕啊！
小泥鰍的吃相，那才是名副其實的狼吞虎咽。每當我把飼料往水面撒，它看見了，眼睛直盯著飼料往下沉的方向，以最快的速度吃到飼料。不一會兒，飼料就吃完了。它還不停地尋找著缸底各個角落里余下的飼料。它尋找飼料的動作幅度是那樣大，以致不停地甩動尾巴，濺得我一身水，搞得我只好把飼料投進魚缸后，馬上就跑得遠遠的，這樣才不會弄得渾身濕漉漉的。
現在，小泥鰍因為實在太胖了，被我“禁食”了整整半個月，馬上就瘦了一圈，動作不遲鈍了，食量也減少了不少。小泥鰍再也不敢多吃了，要是多吃了一點───哼哼，我就再也不給它換水，不給它吃飯，讓它明白不聽話的后果有多嚴重。
泥鰍作文600字 篇34
我蹲在魚盆旁看姥爺收拾魚，一陣微弱的“啪啪”聲吸引了我的注意。仔細一看，一條泥鰍夾在死魚中間，它拍打著尾巴，是在向我求救嗎？好可憐的小家伙。我拿來一個裝滿水的瓶子，小泥鰍，當我的寵物吧！
中午，我在屋子里休息，好半天，才想起泥鰍——瓶子被太陽曬得熱熱的，小泥鰍都缺氧了，游上水面，嘴巴一張一合，費力地呼吸著。我連忙把它放在陰涼處。
晚飯時，我被肉香牽著鼻子跑回家，竟然又把小泥鰍忘在了外面。
第二天清晨，門縫里透進寒氣，變天了，好冷啊！我猛然想起泥鰍，糟了！連忙出去一看：呀！瓶子里結了足有兩厘米厚的冰。泥鰍的頭部鑲嵌在冰層中，一動不動。我難過極了，捧起瓶子，想看它最后一眼，卻意外地發現它的尾巴微微動了兩下！小泥鰍還活著，我趕緊把瓶子拿進屋，還用手捂住瓶壁，希望能傳遞給它更多的溫暖。冰，漸漸化成水，小泥鰍緩慢地落到水底，它用一雙失神的魚眼盯著我，那一刻，我確信水中有泥鰍的眼淚。它無力地游了一圈，再次四目相對時，它的嘴巴輕輕地動著，好像在說：“回家……”我的心像被針扎一樣疼，立刻抱起瓶子來到河邊，望著小泥鰍快活地游進了水中。
放走了小泥鰍，我陷入了沉思：這條忍著不死的小泥鰍，用頑強的生命力訴說著對活著的渴望。我在面對困難時，也要向它學習……
泥鰍作文600字 篇35
我家有個“氣象預報員”，它是誰呢？一只小泥鰍！
小泥鰍？誰信呀？
好吧，不管有沒有人信，且聽我慢慢講來。
一次，媽媽去菜場買菜，在回來的路上，她撿了一只在泥灰里活蹦亂跳的小泥鰍。媽媽可憐它，把它帶回家來，從此這只小泥鰍就住進了我家的蓮花缸。
小泥鰍調皮好動，它總是在水底活動。平時一見我來觀察它，它便驚恐地水下四處亂竄，和我躲起貓貓玩。
然而有一天情況卻變了。那天我寫完作業，去看小泥鰍，我發現它這次好像并沒有刻意地躲著我。小泥鰍在水底游動著，不時冷不防地竄到水面吐個泡泡，然后猛地轉身潛回水底。它就這么反反復復地來回折騰，我很驚詫，小泥鰍它怎么了？！
我趕緊跑進房間，把這個奇怪的事情告訴爸爸。可爸爸一點都不吃驚，他只是讓我出去看看天，再去電腦上百度一下泥鰍為什么這樣做。
外面陰沉沉的，好像要下雨了。我接著打開電腦，百度泥鰍為什么吐泡泡。“陰雨天，氣壓低水中溶氧不足，泥鰍會浮上水面吞入空氣，接著從肛門排出廢氣”。原來如此！
我恍然大悟地向爸爸報告：“泥鰍在下雨之前缺氧，它會吞入空氣，排出廢氣。哈哈，那些泡泡居然是泥鰍的屁！”爸爸摸摸我的頭，跟我說：“泥鰍是個氣象預報員，一會肯定下雨。”
果然，不一會兒，外面真的嘩嘩地落起了雨點，真神奇！
說到這，相信了吧，我家有個“氣象預報員”——一只可愛的小泥鰍。
泥鰍作文600字 篇36
泥鰍的樣子怪怪的，頭的形狀是三角形的，這可能有利于鉆到石頭底下。它細細短短的胡須呈現出五角形的樣子，還有一雙像看到食物的細圓眼睛，永遠盯著你。它們都有一個又細又長的灰色身子，上面還有許多黑色斑點，其中有些泥鰍的肚子是黃色的。它們的鰭像鯊魚一樣很帥氣，尾巴扁扁的像把沒打開的扇子。泥鰍可真有趣啊！
它們的游動呈“8”字形，一個往這里游另一個也往這里游，最后全部擠在一起了。它們的身體很軟，想怎么游就怎么游。
它們的吃相真像是小偷看到金銀珠寶一樣，吃對泥鰍是一件重要的事，不愧是動物界的“吃貨”。
我抓了一條摸了摸，它的身體上的粘液像洗手液一樣滑，它真像一個自動的洗手液生產機一樣，而且粘液也不會溶化在水里，在泥土里時它身體上的粘液有保護的作用。
我們先把泥鰍放在臉盆里，再伸手下去，那又軟又滑的手感是沒有任何東西可以代替。我和同學比賽四分鐘抓泥鰍，此刻我們的心充滿了激動。“三，二，一，開始！”隨著一聲令下，我先抓了一條，我同學一下子抓了五條，我狂抓，一下子抓了三條。我燃燒著戰斗的激情，后來連續抓了好幾條，超過了同學。倒計時開始了！“十，九，八……停！”我以十比八贏得了這場比賽，我高興得一蹦三尺高，為我的勝利而歡呼。
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