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我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字（精選40篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字（精選40篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇1
我有一個(gè)沒有豪華的裝飾，卻顯得特別耀眼的地方；我有一個(gè)從沒刻意接近，去非常吸引我的地方；我有一個(gè)不曾有意豐富，卻能讓我的心充實(shí)的地方，那就是我的書屋。
三四歲時(shí)，懵懂的我常常拿著彩色的小人書看，而且一看就是一兩個(gè)小時(shí)；到七八歲時(shí)，為了能讓老師拿著我的作文在班上當(dāng)優(yōu)秀例文宣讀，我逼著自己做一只書蟲；現(xiàn)在，為了能步入重點(diǎn)初中，我自覺地一有空閑時(shí)間就癡迷于書屋之中。
而書屋里的知識(shí)更是不斷地改變我，讓我萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一個(gè)浮想聯(lián)翩的筆者，做一個(gè)創(chuàng)造書屋的引導(dǎo)人。
我堅(jiān)信自己的這個(gè)夢(mèng)是真實(shí)的，是絕對(duì)可以實(shí)現(xiàn)的，也因此，這個(gè)偉大的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我，讓我奮進(jìn)，讓我成長(zhǎng)，讓我在求學(xué)的道路上孜孜不倦。
我的書屋，是我精神上的支柱；我的書屋，是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的橋；我的.書屋，是我圓夢(mèng)的利劍。有了夢(mèng)想的我，絕不會(huì)讓它虛無(wú)縹緲，我要帶著我的書屋和我的夢(mèng)劃槳前行。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇2
讀書可以忘掉一切煩惱，讓人神清氣爽；讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓自己變得知識(shí)淵博。如果我成長(zhǎng)在書的海洋里，那是多么幸福啊。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我覺得，讀書時(shí)，如果看透了這本書，好像就在與書里的人物交談，從中能獲得許多道理，助我們成長(zhǎng)，幫我們學(xué)到更多的知識(shí)。這時(shí)，有人可能會(huì)問：“為什么要讀書？”。
其實(shí)我們可以說(shuō)為祖國(guó)之崛起而讀書。如果一個(gè)國(guó)家缺少知識(shí)分子，那這個(gè)國(guó)家就弱小，只有人才濟(jì)濟(jì)的國(guó)家才算是強(qiáng)國(guó)，可他們都是從書里得到的`知識(shí)，慢慢地成為了人才。高爾基說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯”，的確，書在人類文明史上發(fā)揮了極大的作用，如果沒有書，人就得不到知識(shí)，學(xué)不到科技，也就沒有今天的美好生活了。如果在臥室建一個(gè)書屋，心情不好時(shí)看上幾頁(yè)，就可以驅(qū)逐一切煩惱，總之，書能使人進(jìn)步。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇3
我有一個(gè)書屋，那是我自己的天地，那里是個(gè)無(wú)拘無(wú)束的地方，有說(shuō)不出來(lái)的`自由。
我的書屋里有一張床，和我的電腦桌。我的書非常多，書架上是，柜子里是，就連沙發(fā)的扶手上也有我?guī)妆緯Ｔ跁莸拇笪枧_(tái)上，我可以同日月星辰散步，也可以跟江河湖海擁抱；可以和動(dòng)物植物說(shuō)話，也可以和古代詩(shī)人交談；甚至還可以穿越時(shí)空隧道……總而言之，我愛讀書，尤其是童話故事書，每個(gè)故事都講的那么精彩！
記得有一次，我中午回來(lái)要寫英語(yǔ)作業(yè)，看到書桌上有本《格林童話》我就翻開看了起來(lái)，沒想到我看…看…看…，不知不覺中我已經(jīng)看了不少頁(yè)，媽媽手機(jī)的鬧鈴響了我才知道，哎呀，糟了，沒寫英語(yǔ)作業(yè)……
書，讓我懂得了很多知識(shí)，開拓了我的視野，我愛生活，我愛讀書。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇4
我的書屋里有各種各樣的書：嬰幼兒?jiǎn)⒚伞⒙嫛⒅型饷@些琳瑯滿目的`書占滿了我整個(gè)書房，也一直點(diǎn)燃著我讀書的熱情……
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”為了培養(yǎng)我好好讀書，與書結(jié)下深厚的感情，半歲時(shí)，爸爸媽媽就常常拿書過來(lái)讀給我聽，即使我聽不懂，他們?nèi)匀慌d致勃勃地讀著，《寶寶過家家》《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》等，一有空就讀給我聽。
我開始上幼兒園的時(shí)候，爸爸聽別人說(shuō)《巧虎》《紅袋鼠》很不錯(cuò)，他毫不猶豫地給我訂購(gòu)了，這兩種書陪伴我度過了幼兒美好時(shí)光。
上小學(xué)后，我就開始讀起了中外名著《窗邊的小豆豆》《小豬唏哩呼嚕》等。
爸爸經(jīng)常說(shuō)：“一個(gè)人不僅要有物質(zhì)財(cái)富，而且還要有精神財(cái)富。”我記牢了爸爸的教誨，每天都會(huì)在書屋里享受著讀書的樂趣，書屋成了我快樂的小天地，我愛我的書屋，更愛我的家。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇5
我的小書屋是我學(xué)習(xí)的地方，它位于我家的北面。面積大約有17平方米左右，居于與陽(yáng)光無(wú)緣的暗面。自從我成為這里的統(tǒng)治者后，它便一舉成為我靜心讀書，歡樂玩耍的.雅室了。
推開虛掩的木門，映入眼簾的是背靠東墻迎面而立的大鋼琴。它全身烏黑發(fā)亮，有一排雪白的琴鍵，中間鑲嵌著短短的黑鍵。鋼琴上面放著書、節(jié)拍器、還有我的榮譽(yù)證書。鋼琴下還有三個(gè)銀白色的踏板。旁邊是琴凳。我每天在這架鋼琴上彈奏出美妙的音樂，我感到很高興。
琴的對(duì)面就是我的大書桌了。上面的東西亂七八糟，有削筆器、水晶球、鐘表、筆筒；一本本書縱橫交錯(cuò)，有參考書、習(xí)題集、課本……書桌下面的柜櫥里，都是我搞發(fā)明的小零件，有車殼、電池、燈泡……說(shuō)不完。柜櫥右邊是一大摞書，有《會(huì)計(jì)學(xué)》《經(jīng)濟(jì)法》《稅法》……都是爸爸的，爸爸的書多得沒處放，就放在我書房了。
每當(dāng)走進(jìn)我的書屋，我就把所有煩惱拋在身后，認(rèn)真讀書。我愛我的小書屋。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇6
我的作文老師家窗外是一個(gè)綠色世界。這里春天的時(shí)候，我總是聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，那聲音真好聽。有一天，下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，這時(shí)，我們就被領(lǐng)到陽(yáng)臺(tái)上，聽著鳥鳴，看著綠色的葉子及嫩紅的樹葉擺動(dòng)著，那些黃色的葉子淋到魚時(shí)，好像被染上綠的顏色，真美麗啊！。
夏天，明媚的陽(yáng)光照耀在葉子上，這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，每一片葉子好像有小生命在顫動(dòng)，銀光閃閃，美麗動(dòng)人。
秋天，金色的陽(yáng)光，薩在樹葉上，有的.葉子變得金黃，書屋變得非常溫暖，有的葉子還是綠色的，許多小朋友在下面嬉戲，鳥兒在樹枝上唱歌。
雖然到了冬天，但這里的樹葉還是綠色的。有一天，我們?cè)谏险n，突然，被一個(gè)“啪……”的鳥飛聲驚動(dòng)了，到了陽(yáng)臺(tái)上一看，原來(lái)是幾只大鳥在飛來(lái)飛去，還唱著“歌”呢！它們一定是在迎接春天的到來(lái)。
我作文老師家窗外的樹林，一年四季的景色各異，希望你有機(jī)會(huì)到這里觀賞我們美麗的“綠色書屋”吧！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇7
我有一個(gè)小書屋，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
為什么要讀書呢？周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書。”他因?yàn)榭吹街袊?guó)的土地上外國(guó)人橫行霸道，看到中國(guó)百姓生活悲慘，看到國(guó)家岌岌可危，所以勵(lì)志要好好讀書，改變中國(guó)的面貌，振興中華。結(jié)果，他做到了。而我，覺得讀書能夠增加智慧，新一代的我們要承擔(dān)更多建設(shè)國(guó)家的責(zé)任，使中國(guó)的經(jīng)濟(jì)更加繁榮，使社會(huì)更加的和諧。
我最喜歡《魯賓遜漂流記》。這本書告訴我遇到困難不要放棄，在生活中我絕不向困難低頭，總是想盡辦法去克服。
書就像甘霖，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情的遨游。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少的我們要珍惜時(shí)間，在該讀書的年紀(jì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好讀書。
我愛讀書，晚上睡覺前不看書我是無(wú)法入睡的。未來(lái)，我一定會(huì)用自己的'智慧，更好的建設(shè)我們國(guó)家。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇8
魯迅寫的百草園是那樣美，那樣有趣。在我心里也有一個(gè)屬于我的“百草園”，那是姥姥家的菜園。
走進(jìn)菜園里面，幾只蝴蝶翩翩起舞，就像仙子一樣。菜園里有瓜架，瓜架上面有甜甜的絲瓜，還有香噴噴的南瓜，讓那些瓜藤爬上棚架，直通最高處。等花兒落了的時(shí)候，樹上就會(huì)結(jié)出青的、黃的`瓜。構(gòu)成了一道非常有風(fēng)趣的裝飾風(fēng)景。
百草園里那一株碧綠的南瓜藤，那兩個(gè)小小的嫩南瓜，那些可愛的小南瓜，一出生就長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的長(zhǎng)脖子，圓鼓鼓的大肚子，輕輕地敲一敲，發(fā)出砰砰砰的響聲，順手摘下兩個(gè)抱在懷里，回家去纏著姥姥給我包一頓香噴噴的餃子，如果你沒有吃過，你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到那味道有多么鮮美。
我看完南瓜，又去欣賞絲瓜。又細(xì)又長(zhǎng)的絲瓜藤爬在高高的墻上，好像在顯示它的威風(fēng)，碧綠的葉子長(zhǎng)的很茂盛，給院子撐開了一把遮陽(yáng)傘。絲瓜藤上掛著一個(gè)個(gè)小絲瓜，真惹人喜愛。我最愛吃絲瓜，絲瓜不但味道鮮美，而且可以入藥，絲瓜瓤還可以洗碗。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇9
在最近的學(xué)習(xí)中，我們知道了魯迅的百草園是他小時(shí)候的游樂園，而我呢？也有自己的“百草園”，它是一個(gè)面積不是很大的籃球場(chǎng)，而我卻在那里留下了很多的回憶。
不管是現(xiàn)在，還是小時(shí)候，只要有時(shí)間，我總會(huì)在那里去打籃球。不管是我還是之前的朋友，其中讓我印象最深刻的.就是在傍晚和廣場(chǎng)舞大媽們“搶地盤”，最終每次都是以1/2外多一點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，因此籃球成了我非常好的伙伴，那個(gè)籃球場(chǎng)也是，它給我留下了進(jìn)球的開心、給我留下了贏得比賽的激動(dòng)、給我留下了因?yàn)橄掠甓鵁o(wú)法打籃球的失望、給我留下了滿滿的回憶。
雖然現(xiàn)在它早已沒有以前那番嶄新的模樣，但每當(dāng)我看見那脫落的油漆，被掰斷的防護(hù)網(wǎng)，以及那破敗不堪的球框。我就知道，它已經(jīng)成為了我永遠(yuǎn)抹殺不了的記憶……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇10
書，是每個(gè)人知識(shí)的源泉;是一位無(wú)言而又風(fēng)趣的老師;是充滿智慧和道理的王國(guó)。而王國(guó)中所承載的知識(shí)，就是打開那一扇最美麗、最輝煌的宮殿的鑰匙!
書，是能得到智慧的游樂場(chǎng)。我在這好玩的游樂場(chǎng)中，玩兒著玩兒著就會(huì)得到許多知識(shí)的潤(rùn)養(yǎng);書，也是可以讓人盡情翱翔的無(wú)邊無(wú)際的天空，在這天空中，我無(wú)憂無(wú)慮、盡情的飛翔。
書，是一個(gè)愉快的交友平臺(tái)。在那里你將擁有和所有的知識(shí)成為好朋友的機(jī)會(huì)，并且那里的每一個(gè)朋友都會(huì)給你最好的`引導(dǎo)。但是想要和它們成為真正知心知底的好朋友，就得真心的、心甘情愿的付出你最大的努力。無(wú)論是老朋友還是新朋友，都要真心的去對(duì)待，這樣你也一定會(huì)獲得它們真心的認(rèn)可。
在我幼年時(shí)，我不愛看書，一看到書就胡亂撕。小時(shí)候力氣小，有的書撕不爛，我就會(huì)把它藏起來(lái)。可當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，我愛上了看書，同時(shí)也明白了知識(shí)的重要性。每當(dāng)我傷心、難過時(shí)，我就會(huì)看書，因?yàn)橹灰铱雌饡鴣?lái)，就會(huì)忘掉一切煩惱，完全沉浸在書海里。
我在書本中尋找、在書本中歡樂、在書本中哭泣、在書本中醒悟、在書本中敞開心扉。我愛書，書愛我，這就是我的書屋，你，來(lái)嗎?
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇11
我有一個(gè)小書屋，它是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃。
書屋的名字叫“玉琢室”，這個(gè)名字是爸爸取得，來(lái)源于《三字經(jīng)》中的一句話：“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義”。爸爸希望我在這個(gè)書屋里，能像玉石經(jīng)過雕刻成為一個(gè)有用的人。
走進(jìn)書屋，靠窗邊是我的寫字臺(tái)，寫字臺(tái)上面擺著一盞精致的、可移動(dòng)的臺(tái)燈，是媽媽為保護(hù)我的視力特意買的，小臺(tái)燈天天陪伴著我，在它明亮的燈光下，我能認(rèn)真地寫作業(yè)、看書、畫畫。緊靠臺(tái)燈是我心愛的.筆筒，筆筒里住著我許多好朋友——鋼筆，它們像忠實(shí)的小狗，隨時(shí)等著我的召喚。寫字臺(tái)上還擺放著一盆仙人球，每次看書、學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我就看看仙人球，放松一下。
左邊是滿壁的書柜，是爸爸在裝房子時(shí)專門為我做的。書柜里整齊地?cái)[放著各種各樣的圖書，有作文書、古典名著、歷史故事等等，它是我的知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，一有空，我就會(huì)在這知識(shí)倉(cāng)庫(kù)里享受知識(shí)的甘露。
右邊的墻上，掛著一張中國(guó)地圖，這是我睜眼看世界的窗口，每當(dāng)我碰到一個(gè)不知道的地名，都要在地圖上找到它的位置，看是哪個(gè)省的。
我喜歡我的書屋，我一定要好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)書屋把自己磨成一塊美玉。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇12
從二年級(jí)開始，我家的客廳角落，立了一九宮小書柜。小說(shuō)、散文、旅行雜志等，應(yīng)有盡有。傍一沙發(fā)，靠一茶桌，周末陽(yáng)光里，閑坐喝奶茶，讀些閑書，絲絲縷縷陽(yáng)光里，讓寧?kù)o的一天過去。
我的夢(mèng)想是以后能成為一個(gè)寫故事的人。所以，我非常喜歡看故事書。在我讀過的故事書中，我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》。里面的主人公之一威爾伯是一頭小豬，一出生就面臨死亡的威脅——一頭健康的小豬長(zhǎng)大后，會(huì)在天氣寒冷時(shí)制成熏肉火腿，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻救了它。在友誼的.滋養(yǎng)下，威爾伯學(xué)會(huì)感恩，懂得了生與死的意義。
我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了。讓我懂得：我們要學(xué)會(huì)感恩，生與死的意義，什么是友誼與知心朋友。人不能做忘恩負(fù)義的“無(wú)情鳥”，要做一個(gè)有情有義之人，更要向自己的夢(mèng)想出發(fā)，不忘初心！
從此以后，我一定要向夏洛學(xué)習(xí)，朋友有困難，我就去幫助她。互幫互助，生活會(huì)更美好。
從此以后，我更加愛上了閱讀。閱讀使我快樂，閱讀使我成長(zhǎng)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇13
如果我能隨心所欲的布置我的書屋，我想在書屋里放一個(gè)書架，書架高高的，相當(dāng)于一堵墻那么高。它的色彩是藍(lán)藍(lán)的，書架上有著像老虎一般的斑紋，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，真可愛！
這個(gè)書架可是很神奇的喲，我坐在椅子上隨便叫一本書名，書架兩旁就會(huì)伸出大大的.手臂，在書架上尋找那一本書，遞到我眼前，這樣小個(gè)子的我找書就不用那么費(fèi)勁了！
我還想在這間書里放一張桌子，桌子大大的，高高的。桌子上有個(gè)百寶箱，百寶箱里有許多筆和文具，我看書時(shí)，用它們摘錄好詞好句好段，到我寫作文時(shí)，它還能提示我呢，把摘錄的都說(shuō)給我聽。
桌子上還要放一盞臺(tái)燈。小小的，黃黃的。把它倒下來(lái)好像一只小鴨子。我晚上讀書的時(shí)候，它能幫我照亮?xí)荆�能跳出美麗的燈光，讓它使我的書屋美輪美奐。
我又想在書屋里放一把椅子，椅子上下移動(dòng)。我趴在桌上寫字時(shí)，它會(huì)提醒我邊把椅子自動(dòng)調(diào)高，邊說(shuō)：“坐直坐直。”。
我夢(mèng)想中的書屋是那么漂亮，那么方便。可是我的小書屋呢，只有一排矮矮的書柜，一張普普通通的椅子和一把簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的桌子。唉，我多么希望夢(mèng)中的書屋能變成現(xiàn)實(shí)啊。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇14
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的`火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然主人公靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，主人公把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇15
我的書屋里有一個(gè)小小的書柜，我的書柜普普通通，卻是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的書海。它陪伴我走過許多光陰。
我好像是一條書蟲，整天爬行在書中。每天，我都會(huì)坐在書桌前，捧著一本書。當(dāng)我每看完一本書，就好像挖掘到許多無(wú)窮無(wú)盡的寶藏，不亦樂乎。每當(dāng)我的書看完時(shí)，我就會(huì)變身成小綿羊，請(qǐng)求爸爸媽媽帶我到書店買書。
我從《格林童話》，《安徒生童話》等書中學(xué)到許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人處世的大道理。在古代里，只有那些有錢人家的孩子才能進(jìn)學(xué)堂讀書，才有自己的書屋。所以我們現(xiàn)在更要好好讀書。
讀書是我的嗜好，我是離不開書的。書屋可以說(shuō)是給我提供了讀書的空間，課外書、工具書、作文書等，他們就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，不斷的給我提供精神食糧，使我非常滿足。書看得越多，我就越來(lái)越崇拜那些作家，佩服他們高超的'寫作技巧與豐富的想象力。他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變的那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。各種各樣的美文激發(fā)了我寫作的欲望，更堅(jiān)定我當(dāng)作家的決心。
在安靜的書屋里，書香在彌漫，有淡香，有醇香，有濃香。在書屋里，我為了我的作家之夢(mèng)而努力著。我愛我的書屋！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇16
大文豪高爾基說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯！”我熱愛讀書，平時(shí)碰到感興趣的書就會(huì)買回家，日積月累，就有了一個(gè)小小的書屋。
閑暇時(shí)，我便遨游在書海中，陶醉于墨水的香氣。走進(jìn)書中，我才明白“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀一本好書就像和許多高尚的人談話，讓你增長(zhǎng)智慧、開拓眼界、指明方向。
《魯濱遜漂流記》讓我明白面對(duì)惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼，憑借智慧化險(xiǎn)為夷，在逆境中戰(zhàn)勝自己，不斷向前！讀《假如給我三天光明》，我敬佩海倫·凱勒的`堅(jiān)強(qiáng)意志。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命，體會(huì)光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》，在滔滔的歷史長(zhǎng)河中閃現(xiàn)的各色人生，讓我不免思考生與死的大問題，要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書讓人樹立正確的價(jià)值觀，讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景，從而堅(jiān)定信念、靈魂歡暢。
書屋，是我汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的寶庫(kù)、是我休閑時(shí)光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢(mèng)想，帶著我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇17
我家有個(gè)小小的“書屋”，它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成，里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí)，取上一本書，在溫暖的陽(yáng)光中慢慢翻開書本，細(xì)細(xì)地品讀，讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴，溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中，我喜歡讀《綠野香蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方，在漫長(zhǎng)的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的`稻草人，想要心的鐵皮人，想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助，患難與共，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我，世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄，正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍睢６业男拍罹褪菍?lái)要考上北京大學(xué)，學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無(wú)邊際的森林，里面有陽(yáng)光燦爛的時(shí)候，也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候，我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石，朝著我的信念前進(jìn)。書屋，則是我的加油站。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇18
當(dāng)書頁(yè)攜著絹絹墨香，知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng)，悄悄的進(jìn)入了我的靈魂，那種感覺讓我回味無(wú)窮。
一路走來(lái)與書為友，我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長(zhǎng)而志缺那些經(jīng)典，當(dāng)我的手翻過書頁(yè)，里面有歲月的'痕跡，書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品，閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我迷茫時(shí)，我會(huì)捧起一本書；每當(dāng)我靜不下心來(lái)的時(shí)，我會(huì)捧起一本書。俗話說(shuō)的好，書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平，還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，比如法布爾的《昆蟲記》，可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么？有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒，每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命，我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭，雖然遲早會(huì)滅，但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步，我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干，只有我們強(qiáng)大了，祖國(guó)的未來(lái)才能強(qiáng)大起來(lái)，我們不僅是祖國(guó)的未來(lái)也是世界的未來(lái)。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，振興中華，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)成為下一代白衣天使。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇19
“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”，我的書屋——也是我的臥室，一個(gè)溫馨、而又充滿書香氣息的地方，書香像一縷陽(yáng)光、一道風(fēng)景，深深地吸引著我，我好像一條書蟲，爬行在書堆中。讀書，可以豐富知識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，提高作文水平······
我的房間南面是一扇明亮的窗戶，窗戶下是長(zhǎng)長(zhǎng)的辦公桌，每天我都在那兒寫作業(yè)。書桌的右拐角，是一張大書櫥，上面擺著一排排整整齊齊的書，有教科書的輔導(dǎo)教材、科技書、歷史書······數(shù)不勝數(shù)。再仔細(xì)瞧瞧書櫥里的書，有的已被翻得破爛不堪，有的嶄新如初，有的封面花花綠綠······每當(dāng)寫完作業(yè)或閑暇時(shí)，我幽靜地坐在臺(tái)燈下，隨手取一本書，細(xì)細(xì)的品讀，同時(shí)我也會(huì)配備本筆記本，記錄下讀后感，摘抄好詞好句好段。筆記本里有簡(jiǎn)愛的偉大，福爾摩斯的精明，魔戒的`神奇，魯濱遜的悲慘······有時(shí)自認(rèn)為很好看的書，也會(huì)大方地借給同學(xué)看，或者互相交換看。讀書也教會(huì)我不少做人的道理，人生途中難免有難題，只要你仔細(xì)觀察，仔細(xì)思考，答案將會(huì)浮出水面。
“斯是陋室，惟吾德馨”。書屋好比知識(shí)的海洋，讓我們承載著我們的夢(mèng)想，在書的海洋里快樂地成長(zhǎng)、長(zhǎng)大······
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇20
我不曾刻意裝飾它，它卻總顯得那么耀眼。我不曾刻意接近它，它卻吸引著我前進(jìn)。我不曾刻意豐滿它，它卻還是那么充實(shí)。
我曾經(jīng)想過：我為什么要讀書？書中曾傳來(lái)周總理的話：為中華之崛起而讀書。我便從不怎么愛讀書，變成了喜愛讀書的人了。在我三年級(jí)時(shí)，養(yǎng)成了“看書一目十行”的閱讀方式。這使我的圖書越來(lái)越多，有關(guān)于歷史的書：《史記》、《古文觀止》、《資治通鑒》……有關(guān)于文學(xué)的書：《讓小學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的100個(gè)故事》、《智慧背囊》、《狼王夢(mèng)》……共四十幾本。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。這說(shuō)明人們視書如寶。如果一個(gè)人身體健壯，卻沒有知識(shí)，那么這個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)病人，如果一個(gè)人身體健壯，也有知識(shí)，那么那個(gè)人就是如虎添翼。正如劉向所說(shuō)：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。當(dāng)你悲傷難過時(shí)，書則是安慰你的對(duì)象，正所謂凱勒說(shuō)過：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無(wú)限廣闊的海洋。
人人不一定都要有書屋，但人人都要有夢(mèng)，我的書屋夢(mèng)不一定精彩，有可能很平凡，但是，我既然選了它，我一定要為它而拼搏。我的.書屋，就是我的夢(mèng)！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇21
高爾基說(shuō)過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以，我們要好好讀書。在我的家里，有一個(gè)小房間是屬于我的，里面有我從小積累的各種各樣的書，因此這個(gè)房間也被我稱作“萌芽書屋”。我在這里日復(fù)一日，年復(fù)一年地看書、學(xué)習(xí)，家里的長(zhǎng)輩有時(shí)候還會(huì)把我叫成“書呆子”。盡管如此，它還是動(dòng)搖不了我愛看書的這份愛好。書給了我道理，給了我歡笑，也伴我一路成長(zhǎng)。
有一次，我回到家，馬上來(lái)到我的書屋里拿起一本《丑小鴨》，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)，我為丑小鴨很不幸的遭遇而感到同情，我又為丑小鴨不怕困難，不怕辛苦，堅(jiān)持不懈的精神而感到敬佩。在生活當(dāng)中，也有許多類似丑小鴨這樣的事情，記得有一次做作業(yè)，我碰到了一個(gè)不會(huì)做的題目，就打算空在那兒，可是，我突然想到《丑小鴨》這個(gè)故事，又決心要把這道題解決，我想來(lái)想去，終于想到了最終的答案，當(dāng)時(shí)我高興地笑了。書是我的老師，每本書都會(huì)教我道理，教我做人，因?yàn)檫@樣，我才更喜愛看書。
書好像還有魔法似的'，如果一個(gè)不文明的人愛看書以后，他就會(huì)突然變得文明了。有令你不開心的事，如果看一本漫畫書的話立刻能讓你大哭變大笑。書不僅教我道理，而且常常能令我有個(gè)好心情。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇22
“書是人類進(jìn)步的階梯。”——高爾基。這句名言我很喜歡，也對(duì)我深受鼓舞。
放假了我馬上拿了一本書，當(dāng)我看到賣火柴的小女孩這個(gè)故事時(shí)，我很感動(dòng)，這個(gè)小女孩穿這一雙她母親曾經(jīng)穿過的大拖鞋，帶了一口袋的火柴，在下雪的晚上出來(lái)賣火柴。饑寒交迫，所以她擦然了五次火柴，看到了四個(gè)由火柴點(diǎn)燃的幻想，最后死于街頭的悲慘故事，于是我深深的愛上了這類故事！我特地叫媽媽再去買一本，沒想到媽媽幫我買了《假如給我三天光明》，這本書我以前就看過，我再次翻開了這本書，又再一次仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一遍。反復(fù)細(xì)嚼中我懂得了一個(gè)道理：要克服困難，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，珍惜時(shí)間。
我體驗(yàn)到了閱讀的樂趣，所以我去了趟新華書店。我看了很多書本，其中有《愛的教育》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱遜漂流記》等，其中有獲益良多。我看了《愛的教育》這本書體會(huì)到同學(xué)之間的關(guān)愛和照顧，我也從中知道老師對(duì)同學(xué)的關(guān)愛和教導(dǎo)。這讓我想起我的.老師們，她們漂亮，對(duì)我們很好，就像安利柯的班導(dǎo)師一樣的慈祥，溫柔，用心的在教導(dǎo)我們，關(guān)心我們！
我感覺閱讀很快樂，之后我經(jīng)常看一些有意義的書……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇23
什么是“農(nóng)家書屋”？我感覺很陌生。在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，我來(lái)到農(nóng)家書屋。寬敞明亮的房間，整齊的書桌，門類齊全的藏書映入眼簾。站在農(nóng)家書屋，我感覺是站在書的世界里。我拿起一本《閱讀》，埋頭讀起來(lái)。從那一刻起，我便與書屋結(jié)下了不解之緣。
我讀著《閱讀》，里面有許多精彩的欄目，其中，我最喜歡《美文天地》，因?yàn)樗嬖V我許多道理，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。
我又讀了《貝多芬傳》。作為音樂家，他卻雙耳失聰。他本來(lái)可以放棄，可以動(dòng)搖，可是他沒有，他始終堅(jiān)信：唯有痛苦，才有歡樂。他用雙手和毅力打開了屬于他的大門，在音樂史記上創(chuàng)下了不朽的神話。
人生之路，成功在于堅(jiān)毅。路上雖然有暴風(fēng)驟雨、電閃雷鳴，但也有青山綠水、花紅柳綠。古人云：“咬定青山不放松，任爾東西南北風(fēng)。”只要我們有一顆堅(jiān)定的心，成功就會(huì)眷戀你。
我的.讀書之路因農(nóng)家書屋變得豐富多彩，我愛農(nóng)家書屋，它豐富了我的課余生活，使我學(xué)到了很多知識(shí)。只要我有一顆堅(jiān)定的心，成功也會(huì)眷戀我。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇24
每個(gè)人都有自己的樂園，而我的樂園則是我的書屋。
在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)開始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活；在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書記吸引，常在書屋中讀得廢寢忘食。
從詩(shī)句“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”中，我體會(huì)到了禮拜的惆悵；在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北，初聞淚涕滿衣裳”中，我讀出了杜甫的`喜悅；從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少？門前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中，我讀出了蘇軾的樂觀。
再大一些，我開始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中，我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng)，同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易；在《笑貓日記》中，我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述，精彩、引人入勝的故事情節(jié)，讓我為之入迷。
不知不覺中，我的書屋已經(jīng)伴我走過了十二個(gè)春夏秋冬，假如我是一棵小苗的話，那么書就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白，讀書的路還很漫長(zhǎng)。
阿，書屋，你是我兒時(shí)的樂園！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇25
現(xiàn)如今很多村都有農(nóng)家書屋，很可惜我們村沒有。
每一次跟媽媽到縣城里，我都會(huì)央求媽媽帶我去新華書店。只要看到新華書店的招牌，我就會(huì)像脫了韁繩的野馬沖進(jìn)去。每每進(jìn)書店，我都能看到這樣的景象：各種各樣的書一排排，排得整整齊齊的，讓人眼花繚亂。有文學(xué)的、歷史的、鋼琴的、繪畫的等等。書店里到處都是人，有的站著、有的坐著、有的`蹲著、有的甚至趴在地上看書。不管是什么姿勢(shì)的人，他們都在津津有味地看書。我走到一排書架前，挑選了一本我喜歡的書。看看周圍已經(jīng)沒有空位，我就直接坐在地上看了起來(lái)。在書店的時(shí)間過得很快，有時(shí)候我一本書還沒看完，媽媽就催我回家了，每一次我都只能依依不舍地離開我喜愛的新華書店。每每這個(gè)時(shí)候我都希望新華書店就在我們村里，那樣我就不用再看媽媽有沒有時(shí)間，那樣我就不用求媽媽帶我去，那樣我就可以看到很多很多的書了。
高爾基有一句名言：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我渴望我們村也能辦一個(gè)農(nóng)家書屋。讓我們村的農(nóng)民學(xué)到更多種植的知識(shí)，讓他們的莊稼越長(zhǎng)越好。讓我們村的孩子學(xué)到更多課本外的知識(shí)，讓他們變得博學(xué)多才。
農(nóng)家書屋，我們期待著您早點(diǎn)走進(jìn)我們村，讓我們村的生活多一道亮麗的風(fēng)景線。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過：“書是人類進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)這話說(shuō)的真是太好了，我家里也有一間書房，那是我寫字看書的地方，雖然不是很豪華，但是卻顯得樸素又溫馨，看起來(lái)多了一份和諧的氣息！我很滿足，在這里我可以放松地與書為伴，自由的徜徉在書的海洋中。
走入書房，最引人注目的便是成天與我做伴的大書柜了，書柜里的書都擺的整整齊齊，上面有課外書，工具書，作文書等。書籍就像一個(gè)無(wú)窮的寶藏，我在書里獲得知識(shí)，開闊視野。
書房里還有一張書桌，雖然普通但經(jīng)久耐用，而且被我裝飾得很漂亮，桌面上有一臺(tái)電腦還有幾支塑料花和一些玩具，書桌對(duì)面是一張學(xué)習(xí)桌，每天放學(xué)回家我都在學(xué)習(xí)桌上寫字，學(xué)習(xí)桌上的小風(fēng)扇和臺(tái)燈，都是我學(xué)習(xí)的好幫手。媽媽還在書柜的`左邊放了一張小床，讓我可以累的時(shí)候休息一會(huì)兒。可我喜歡把我愛看的《十萬(wàn)個(gè)為什么》《窗邊的小豆豆》《格林童話》放在上面。偷偷告訴你有時(shí)就是它們陪我睡覺的。
這就是我的書屋，雖然很小但很溫馨。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇27
我的書屋正對(duì)著大門，采光很好，白天的時(shí)候屋子里顯得十分明亮。我的這個(gè)書屋，不算太大，大約只有十來(lái)平方米的樣子，但我仍然覺得它很舒適。
書屋的墻壁白中透青，一進(jìn)入書屋就覺得十分涼爽。墻漆因?yàn)槎嗄隂]有翻新而掉了一些，露出灰撲撲的水泥。
走進(jìn)書屋，會(huì)發(fā)現(xiàn)位于它東南方向的是一張平淡無(wú)奇的床，它長(zhǎng)約2米，一米多寬，一張印著小魚的深藍(lán)色床單鋪在上面，床上還有一些書，還有一點(diǎn)衣服，顯得似乎有點(diǎn)亂。
在床的右邊，有一個(gè)書桌，這是這間書屋最重要的家具，它很簡(jiǎn)陋，一眼望去，就像是書柜上伸出的`一塊木板。在它上面有一盞精致小臺(tái)燈，造型是一只可愛的小海燕。書柜上有各個(gè)方面的書，例如文學(xué)類的，科技類的，還有資料類的。在那塊“木板”上有一臺(tái)清華同方的電腦，是帶有液晶屏的臺(tái)式機(jī)，這臺(tái)電腦早在4年前就買了，已經(jīng)換了2代，但運(yùn)行起來(lái)仍有點(diǎn)慢。
書桌前有一扇窗戶，大約一人高，半米寬，雖然它很小，但這個(gè)房間所有的光線都從這里通過，不比那些有大窗戶的房間暗多少。窗戶前有一個(gè)青色的窗簾，在炎熱的夏天里，一拉上窗簾，夏日的炎熱就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，迎面而來(lái)的是絲絲涼風(fēng)。
這就是我的書房。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇28
去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造，家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了，媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間，于是這個(gè)房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個(gè)凳子，還有兩個(gè)放著滿滿書籍的書柜，這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后，爸爸媽媽問我想買什么，我就高興地說(shuō)：“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩(shī)意，我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿，在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”每當(dāng)空閑時(shí)，我就喜歡一個(gè)人在書屋里閱讀，讓自己暢游在知識(shí)的海洋里。在我看來(lái)，這間小書屋不僅是我溫暖的小巢，更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋，每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜，就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間，于是我就假裝睡著了，等爸媽入睡后再起來(lái)讀書。書籍是智慧的鑰匙，是理想的燈塔。我想，堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來(lái)越多的'收獲，這間小書屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想，從而更好地報(bào)答我的祖國(guó)、我的父母、我的老師……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇29
我的“百草園”沒有像魯迅的“百草園”那般美觀，但卻帶給了我許多美好。
我的“百草園”很是普通，就是姥姥家的大棚。我的“百草園”里有小鳥、小魚、蔬菜和花兒。每次回到我的“百草園”時(shí)，小鳥們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫著，好像是在迎接我。小魚也在池塘里活蹦亂跳的，還有花花姑娘們也在沖著我微笑招手。花花姑娘們可真是花枝招展啊！穿著五顏六色的外衣，黃色、紅色、粉色、白色……好看極了！月季圈的姑娘們都很喜歡黃色、粉色，而玫瑰圈的姑娘們自然喜歡紅色的外衣了。蔬菜可是我的“百草園”的重頭戲！還記得有一次，我和姐姐在菜地里翻地，翻著翻著，只見姐姐翻得那一畦里，爬出了一條大蚯蚓！這可把我倆嚇壞了，但為了完成舅舅交給我們的任務(wù)，也只好硬著頭皮把地翻完了。后來(lái)我和姐姐在這兒種了兩畦圓白菜，收獲還是很不錯(cuò)的。還有我們大家一起種的細(xì)長(zhǎng)或矮胖的黃瓜，又圓又大的`圓白菜、扁長(zhǎng)的豆角、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜、香菜、菜花、紫色的長(zhǎng)條茄子，還有我不愛吃的苦瓜等等。
我的“百草園”帶給我了快樂、開心、成長(zhǎng)。這就是我的“百草園”。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇30
在農(nóng)家書屋，在知識(shí)的海洋，我就像一條小魚在海洋深處游著，追求著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我在看了《媽媽請(qǐng)你原諒我》之后，明白了，在日常生活中要多幫父母做些力所能及的事情，多理解爸爸和媽媽的良苦用心。曾經(jīng)的我會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，有時(shí)還有些懶，讀了此書后，我決心盡力改掉它們。同時(shí)非常感謝爸媽對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)。爸爸媽媽我愛你們。
后來(lái)我看了《一分鐘探案》非常驚險(xiǎn)刺激，可以分辨某人說(shuō)的`話是否正確，也可以學(xué)會(huì)猜穿謊言。還可以讓你做一個(gè)小偵探，找出答案并說(shuō)出來(lái)一定會(huì)讓大家大吃一驚。這樣一定會(huì)很爽。
我還和朋友一起看過《雷鋒的故事》講了雷鋒小時(shí)候家里不僅窮，而且還經(jīng)常受到地主的欺壓。在地主的欺凌下雷鋒的爺爺和爸爸都相繼去世了，只留下了雷鋒和弟弟還有媽媽。后來(lái)，他的弟弟因吃不飽，穿不暖又染上了傷寒而去世，媽媽呢不久后也離他而去了。就這樣雷鋒成了孤兒。但是雷鋒沒被這些打倒，他堅(jiān)強(qiáng)的活著，并成了一位愛人民，愛祖國(guó)，樂于助人的好軍人。雖然他因意外而英年早逝，但到現(xiàn)在雷鋒還被人們深深愛戴。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這口號(hào)一直流傳至今。
看了這些書，讓我學(xué)了不少知識(shí)，明白了許多道理。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，有一句老話說(shuō)的好啊“活到老學(xué)到老，還有三分學(xué)不到”。那就讓我們盡情的在書海里暢游吧！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇31
每天能夠給我提供一個(gè)寫作業(yè)的平臺(tái)，舒適的睡覺空間，這是一個(gè)溫馨的地方，我的臥室。
剛一進(jìn)門，淺藍(lán)的墻壁和淡淡的清香讓我感到溫馨，這種芳香我是第一次聞見的，為了查明來(lái)源，我緩緩地向窗臺(tái)走去，在一個(gè)黑暗的角落里，我發(fā)現(xiàn)了一瓶曾經(jīng)被我拋棄的枯紅掌，現(xiàn)在竟然在一個(gè)小小黑暗的空間里，奇跡般的活了過來(lái)，他長(zhǎng)得那么可愛，我連忙把它放在窗臺(tái)的正中央，以十分敬佩的態(tài)度仔細(xì)的端詳它，在透明的水瓶下方，它的根竟然如此茂盛，莖也筆直筆直，紅紅的大片“手掌”，默默無(wú)聞的為屋子提供凈化氧氣，綠葉上的水滴痕跡，像是當(dāng)年頑強(qiáng)抗?fàn)帟r(shí)流下的淚水，我毫不猶豫的為書屋取了名字——“唯付才出”，也許，這就是紅掌的命運(yùn)。
書屋門朝北，正對(duì)面便是我的窗臺(tái)，窗臺(tái)上鋪著軟綿綿的.墊子，窗臺(tái)左側(cè)放置著我多年來(lái)積累的各科筆記，右側(cè)全是低中年級(jí)的書本，堆得比小山都高，前面還有帶著漂亮花紋的窗簾。進(jìn)門往西邊看，那是我溫暖的小床，床左側(cè)上方有一排書架，上面堆滿了各種各樣的書，僅剩的一點(diǎn)空隙放置著紅色的臺(tái)燈，晚上睡覺前借著還算明亮的燈光看書，多么有意境啊。走向東南角，那里就是我最熟悉不過的書桌了，每當(dāng)下午放學(xué)回到家，太陽(yáng)西下，陽(yáng)光從窗簾的縫隙中流出來(lái)，散落到我的身上，我便更加奮筆疾書，唯有付出才有出路，學(xué)習(xí)紅掌的精神，頑強(qiáng)精神，奮力拼搏，成為一個(gè)勝利者。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇32
在我琳瑯滿目的書柜里，有文學(xué)書、教科書、漫畫書、故事書、童話書……
但是最讓我喜歡的還是楊紅櫻阿姨的作品。因?yàn)闂罴t櫻阿姨的作品總是充滿童心，每次看這些從嚴(yán)冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的心靈雞湯，猶如陪伴我成長(zhǎng)的心情寶典，我在詼諧幽默，美妙溫暖的文字中發(fā)現(xiàn)了一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道。讀著讀著，有時(shí)我會(huì)感動(dòng)，有時(shí)候會(huì)流淚，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)我還會(huì)開啟生命中最初的`思考……
楊紅櫻阿姨的作品，也讓我明白了許多。我們不該往地上亂扔垃圾，動(dòng)物本來(lái)就是我們的好朋友，我們也不要捕捉動(dòng)物，現(xiàn)在很多動(dòng)物都因?yàn)槲覀內(nèi)祟惖膩y捕亂殺而滅絕了，我們更不應(yīng)該虐待動(dòng)物，就像淘氣包馬小跳系列的系列的《孔雀屎咖啡》，那個(gè)黑心老板為了賺錢，竟然虐待美麗的藍(lán)孔雀，逼迫藍(lán)孔雀吃咖啡豆。還有《笑貓日記》中“想變成人的猴子”那個(gè)對(duì)對(duì)眼，老頭兒用鞭子抽打猴子，他讓猴子做動(dòng)作，如果做不好，他就用煙頭燙猴子……
我們也應(yīng)該像文中的馬小跳學(xué)習(xí)。他誠(chéng)實(shí)、勇敢、從來(lái)都不撒謊，他喜歡幫助弱小的小動(dòng)物，看到別人虐待動(dòng)物，他也總是挺身而出。
我也想像楊紅櫻阿姨那樣，寫出溫暖童心的作品，供大家閱讀，讓大家在歡笑聲中明白，一個(gè)又一個(gè)道理……
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇33
魯迅先生有他的樂園百草園，我也有我的樂園老家的書房。
我的書房并不大，只有十幾平米。一進(jìn)門是一張書桌，書桌上有一臺(tái)電腦。書房的右側(cè)是一架鋼琴，鋼琴旁邊是一個(gè)書架。書房的里面也有書柜，很整齊的`排列著。書房的左側(cè)是窗臺(tái)，窗臺(tái)上面有我的玩偶，天線寶寶大象、小馬是我玩耍的伙伴。
我會(huì)在書房里看書、做作業(yè)、彈鋼琴。每當(dāng)放假回家，我打開門，拉出椅子，放下書包，取出作業(yè)和筆袋開始做作業(yè)。不會(huì)兒我的作業(yè)做完了，我便走到鋼琴前，搬開琴蓋，拿出琴譜坐在凳上，兩手放在琴鍵上，開始彈鋼琴。“doremifa”，隨著琴聲我陶醉在貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》里，過了一會(huì)兒，又沉醉在肖邦的《a小調(diào)圓舞曲》里，那優(yōu)美的琴聲和歡快的音符飄到書房每一個(gè)角落，永遠(yuǎn)蕩漾在房間。終于到了我的閑暇時(shí)光——閱讀時(shí)間。我走過每一個(gè)書架，撫摸著每一本書。突然，有一本書入了我的眼睛，《中華上下五千年》。我伸手一抽，拿著書坐在椅子上，翻到第一頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字的品味。我在書海里自由自在地遨游著，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而神情凝固，時(shí)而感動(dòng)落淚，時(shí)而氣憤跺腳。在書中，我認(rèn)識(shí)了盤古、堯、秦始皇……
你瞧，一架鋼琴，幾架書柜，一張書桌繪成了一幅美好的畫卷。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇34
讀書是一件十分快樂的事。因?yàn)椋x書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)；讀書，可以開闊我們的視野；讀書，還可以培養(yǎng)我們的自學(xué)能力和閱讀能力。我可以在書中找到不少樂趣。社區(qū)里有個(gè)書屋，那是我們孩子節(jié)假日里最愛去的.地方。我多么渴望有一個(gè)自己的書屋。
自上小學(xué)起，爸爸媽媽給我買的書多了起來(lái)，我就開始存書，為我的書屋建設(shè)時(shí)刻準(zhǔn)備著。繪本《猜猜我有多愛你》《我愛我爸爸》《爺爺一定有辦法》等是第一批書源。漸漸地，《格林童話》《安徒生童話》《小豬唏哩呼嚕》《稻草人》來(lái)到了我的身邊，《愛的教育》《大林和小林》《草房子》《女生日記》《昆蟲記》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》等依次與我相伴，有了這些可愛的朋友，我的童年變得快樂而充實(shí)起來(lái)。
終于，在那個(gè)我期待了很久之后，我擁有了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的書屋，那是一個(gè)屬于我的書屋——夢(mèng)幻書屋。每次我進(jìn)書屋時(shí)都要大聲地說(shuō)一句“我讀書，我快樂”然后才進(jìn)去，因?yàn)樗谖倚睦锸菑涀阏滟F的。
夢(mèng)幻書屋的陳設(shè)很簡(jiǎn)單，就一個(gè)書櫥、一個(gè)書柜、一張書桌和一把椅子。書櫥在書屋的西北角里，書櫥的對(duì)角是書柜，書柜緊挨著書桌，書桌旁有椅子。這陳設(shè)再簡(jiǎn)單不過了。
在書屋里呆得久了，媽媽笑我身上充滿了書生氣息，說(shuō)起話來(lái)文縐縐的，可是媽媽不知道，書屋就是我的親人，朋友。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇35
大文豪高爾基說(shuō)過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書就像甘露，哺育著我們這些幼苗；書就像大海，讓我們盡情地遨游；書就像一盞明燈，照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書，今年年初，我們村委創(chuàng)辦了一間農(nóng)家書屋，我覺得這個(gè)書屋就如一間“小黃金屋”。
這個(gè)“小黃金屋”造就出我的夢(mèng)想：通過她，我闡述出自己的觀點(diǎn)，表達(dá)出自己的感想，描繪出自己的'理想，將來(lái)要做一個(gè)有作為之人。
“小黃金屋”是我的知心朋友，是我的充電房。她就是我的老師，教我明理，讓我明智，助我成才！無(wú)論有事沒事，無(wú)論心中有多少煩惱，我都會(huì)找“小黃金屋”，找她傾訴，找她作伴，讓她為我指點(diǎn)迷津。
這個(gè)暑假，我更像一條暢游書海的魚，沒事就鉆進(jìn)“小黃金屋”。一次，我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心不自覺的被書中的故事情節(jié)牽動(dòng)。我為魯濱遜的不幸遭遇而感到同情，又對(duì)魯濱遜堅(jiān)持不懈、不怕困難的精神品質(zhì)產(chǎn)生了敬佩之情。讀完這本書我明白了：要成就夢(mèng)想，遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服困難，要懂得迎難而上，特別在遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)更要有這種“魯濱遜式”的堅(jiān)持不懈精神。今后，無(wú)論遇到什么難題，我一定會(huì)把它打敗，才肯罷休，要把一切困難論為手下敗將。
這個(gè)“小黃金屋”是我通往夢(mèng)想的一座燈塔，也是我走向夢(mèng)想之路的金鎖匙！
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇36
夢(mèng)，那是什么？是能吃飽飯，還是能有漂亮的衣服穿，但那些都不是我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是能在一個(gè)地方安安靜靜地讀書，那個(gè)地方就是我的“書屋”。
我的“書屋”很獨(dú)特，它并不是在屋子里，而是在我家后面的'小樹林。小樹林是由許多不知名的樹、花、草和竹子組成的。我之所以把那兒稱作我的書屋，是因?yàn)槟抢锊坏梢韵硎馨矊帲o靜地讀書，而且那兒空氣好，可以傾聽大自然的聲音，有時(shí)還可以看到五彩的夕陽(yáng)哩！
一天放學(xué)，我回到家做完做業(yè)，夾著一本書，就蹦蹦跳跳地去小樹林看書了。不到一會(huì)兒，就到了小樹林。選了個(gè)適合的地方坐下來(lái)看書，看著看著，我就入迷了，竟然忘記了時(shí)間。當(dāng)我覺得眼睛有些累時(shí)才抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)天要黑了，于是以百米沖刺的速度飛奔回家。當(dāng)我跑到家里，天已完全暗了下來(lái)。起初，爸爸媽媽一副著急的表情，問我到哪兒去了，我只好如實(shí)交待。從此以后，只要有誰(shuí)來(lái)找我，媽媽準(zhǔn)會(huì)說(shuō)道：“她在后面的小樹林呢！”
我愛讀書的原因是：想當(dāng)一位老師，把中國(guó)文化繼續(xù)傳承下去。我知道，我現(xiàn)在的知識(shí)是不夠格當(dāng)老師的，但我會(huì)繼續(xù)努力，使自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，爭(zhēng)取以后當(dāng)一名老師，希望大家也能和我一起愛閱讀，享受閱讀，也繼續(xù)把中國(guó)文化傳承下去。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇37
有人曾問：“人為什么要讀書，為了誰(shuí)而讀書。”如果用周恩來(lái)爺爺?shù)脑拋?lái)說(shuō)就是為了中華之崛起而讀書！那是報(bào)復(fù)遠(yuǎn)大之人，如若是我，我會(huì)回答：“為自己的未來(lái)而讀書。”因?yàn)樽x書能使人感到無(wú)與倫比的歡樂，有時(shí)還能身臨其境，在我看來(lái)讀書能使原本心情低落的人，變得心情愉快，我認(rèn)為讀書就是一種知識(shí)的享受，就像早晨的第一縷陽(yáng)光照射在大地上。
一次偶然的機(jī)會(huì)讓我走進(jìn)了我們村上的農(nóng)家書屋，已經(jīng)去給我的第一感受便是一個(gè)字——多，就像走進(jìn)了書的海洋，這里的書“琳瑯滿目”，應(yīng)有盡有。我拿起一本英國(guó)作家丹尼爾福迪的.《魯濱孫漂流記》。起初，讀的時(shí)候只不過囫圇吞棗的看了一遍，并沒有注意里面那些緊張動(dòng)人的情節(jié)，當(dāng)我看完前面幾章想換一本書時(shí)，朋友對(duì)我說(shuō)：“你怎么能對(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠，既然你選擇了這本書，你就要看完。”聽了她的話，我便開始津津有味的閱讀了。讀到后來(lái)我為魯濱孫的機(jī)智感到高興。看完了這本書，我感觸很深，魯濱孫在困難面前毫不畏懼，他以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活中發(fā)生的所有事。
看了這本書后，我對(duì)自己現(xiàn)在的生活感到幸福，感到滿足，對(duì)魯濱孫的生活感到害怕和畏懼。
看完這本書后我的夢(mèng)想是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)橹挥羞@樣我們的祖國(guó)才會(huì)變得更強(qiáng)大，人與人之間才會(huì)更加和諧美好，人間才會(huì)處處充滿真情。如果我們生活在魯濱孫那樣惡劣的環(huán)境中，而且食物都要靠之間尋找，連房子都沒有，如果我生活在那種環(huán)境中，我應(yīng)該的崩潰了。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇38
書，是一盞明潔的燈，引導(dǎo)我前進(jìn)的方向；書，像我的好友，每天讓我更上一層樓；書，更像一個(gè)溫暖的家，可以忘記所有煩惱。
雖然我的書屋沒有圖書館那樣華麗，但每一本書都會(huì)成為我的精神食糧。每當(dāng)我有煩惱時(shí)我便走進(jìn)書屋，在這里享受著書的沐浴。書屋就是我的充電寶。
當(dāng)我打開一本書，就有一位隱形老師在講知識(shí)。我覺得看書比看電視有趣的多，書中有許多有趣的事情和人物，有時(shí)我仿佛身臨其境。我最近看了一本“霹靂貝貝”，看到高潮時(shí)我如同那個(gè)“帶點(diǎn)的孩子”擁有同樣的'情感，總是千變?nèi)f化。
書屋里的書也隨著我的年齡而改變，從小時(shí)候看的連環(huán)畫、兒童睡前故事，到現(xiàn)在的四大名著和《安徒生童話》《科幻星球》等等。這些都是我離夢(mèng)想更進(jìn)一步的力量源泉。
所謂“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”。在我老家的村子里也有一個(gè)圖書館，它并沒有城市里圖書館那么宏偉大氣，古風(fēng)蔚然，也沒有城市里的圖書館那么多書，但是卻足夠這里的學(xué)生閱讀。媽媽在和別人聊天，姐姐和表姐在家寫作業(yè)，此時(shí)我坐下來(lái)靜靜地看起了書，不知什么時(shí)候一位年輕人走了過來(lái)我完全不知情，接著又有一位同學(xué)坐在我旁邊也看起了書，我們看了一段時(shí)間就開始把眼睛閉上想像那美好的畫面。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讀書難道不是一種享受嗎？
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇39
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
在小學(xué)，我曾學(xué)過一篇課文，其中周恩來(lái)說(shuō)過：為中華之崛起而讀書。看見這句話，我迷茫了，我到底是為什么而讀書的？后來(lái)隨著我的逐漸長(zhǎng)大，我的見識(shí)也廣了，我明白了讀書的重要性：讀書，使人胸襟開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書，使人增長(zhǎng)見識(shí)，談吐不凡；讀書，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)。
再后來(lái)，我漸漸養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，我會(huì)每天中午或晚上時(shí)拿一本書閱讀，小時(shí)候是故事書，初中時(shí)是名著和一些閑雜書。隨著我長(zhǎng)大，我讀的書也越來(lái)越多了，因此母親就把我的書都整理好放到我的屋里，由于書太多，我的.屋子漸漸變?yōu)榱艘婚g書屋。
那是一間簡(jiǎn)陋的書屋，一進(jìn)門看見的便是一墻書，在左邊的是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的名著，而右邊是一些各種各樣的書，如歷史，地理，天文……而在窗戶邊有一個(gè)學(xué)習(xí)桌和椅子。我經(jīng)常會(huì)在心情不好或無(wú)聊時(shí)來(lái)這里看書，每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)沉醉在書的世界里，在那里遨游。而每到下雨天，我會(huì)坐在書屋里，靜靜地看向窗戶外，而這時(shí)，我的心里便非常平靜，非常安心，像摒棄了外界的一切紛擾，天地間只剩下我一人一樣。
感謝你，書屋，是你讓我開闊了視野，是你讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是你給予了我慰藉，是你見證了我的成長(zhǎng)。
這便是我的書屋，它雖簡(jiǎn)陋，但卻是我心中的一方凈土。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀作文300字 篇40
爺爺總說(shuō)，我們這一代人很幸福，別的不說(shuō)，就說(shuō)閱讀，想看什么書都能看到，圖書館、書店以及自己家的小書屋，隨時(shí)都能滿足我們閱讀的欲望。爺爺說(shuō)：在他的那個(gè)時(shí)代，很多孩子都讀不到書，即便是已經(jīng)上了學(xué)堂的孩子，也只能學(xué)到課本里的知識(shí)。那時(shí)一本小人書，都會(huì)被大家當(dāng)作寶，重復(fù)看上好幾遍。我們是多么幸福呀，生在了好時(shí)代，時(shí)刻有好書為伴。
說(shuō)起書屋，我的房間里也有一個(gè)小小的書柜，書柜上擺著許多不同類型的書，有神話故事、唐詩(shī)、人物傳記、科幻小說(shuō)……我的書柜雖然普普通通，但卻是一個(gè)我隨時(shí)可以進(jìn)出的小世界。從《格林童話》《三毛流浪記》到《寶葫蘆的秘密》《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我看到了不一樣的世界，感受到不同的人生。
看《賣火柴的`小女孩》的時(shí)候，我覺得主人公可憐極了，我要是能穿越時(shí)空，一定會(huì)把好吃的、好玩的分給她，用攢下的零花錢買下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)兒回家。小女孩的死讓我知道了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與殘酷。剛開始看《寶葫蘆的秘密》的時(shí)候，我覺得寶葫蘆真好，要什么有什么，后來(lái)才知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，雖然王葆靠著寶葫蘆過上了不勞而獲的“幸福”生活，但他也失去了很多。歷經(jīng)挫折后，王葆把寶葫蘆扔了，他靠自己的努力贏得了比賽。我也懂得了這世上根本沒有異想天開、坐享其成的事情，只有踏實(shí)努力地付出，才會(huì)有快樂和收獲。
我愛我的小書屋，它帶我去看世界，體味人生百態(tài)，也教會(huì)我很多道理。有書的世界是幸福的。
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