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關于小學的作文

風箏小學作文

時間:2021-12-24 14:33:07 關于小學的作文 我要投稿

風箏小學作文15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的風箏小學作文,歡迎大家分享。

風箏小學作文15篇

風箏小學作文1

  星期天,天氣晴朗,春光明媚,藍藍的天空上飄著朵朵白云。經過一家人的討論,我們決定到白河邊的解放廣場放風箏。

  路上,處處可以發現春天的氣息,柳樹吐出了新芽,桃樹綻放了粉紅的花朵,不知名的小草從地下探出頭來……到了解放廣場,天空都是翩翩起舞的風箏,有可愛的小金魚風箏,有兇猛的老鷹風箏,有栩栩如生的蝴蝶風箏,真是五顏六色,各種各樣。

  廣場上放風箏的人可真多呀!我們好不容易才找到了一片空地,可以放風箏了。我先把風箏中間的小竹棍穿起來,又把線在中間的小環上綁好,這樣風箏就組裝好了。我的風箏是三角形的,下面還有兩根彩色的帶子,上面畫了一只美麗的的大蝴蝶,在天空中就像真的一樣。

風箏小學作文2

  課余生活真是有趣,我們舉行了一個風箏大賽。

  比賽地點是在學校的草坪。有一個小女孩放的風箏真是奇特呀!只要一放,它就會吐出各種各樣的泡泡,有三角形的、圓形的、小兔子、大房子……沒想到那只小燕子風箏做得那么可愛,而且功能還那么奇特!

  還有一個是一顆大大發亮的五角星,它發著金光閃閃的光芒。就感覺我們和星星一樣,被掛在無邊無際的天上,能看到世界發生的各種奇事。那個五角星風箏放上去照下來的光芒,照到我們身上真暖和呀!

  還有一個風箏是一個小男孩放的,它的名字叫神舟號,它是一個宇宙飛船,要是它能帶我到外星去那就好了,這樣,我就可以看一看有沒有外星人了。我還想 去水星看一下,聽說水星水滴無存,看看是不是真的。還有木星,我也要去看看,如果將來地球毀滅的話,我們就要搬家到木星去,如果那里環境不好,我們就無法生存。

  今天的風箏大賽真好玩!

風箏小學作文3

  在一個風和日麗的下午,我們2年級、4年級、6年級進行了風箏比賽。

  比賽開始了,我們先進行了升國旗,唱國歌,這一項完了以后,就開始進行我們的風箏比賽,先是二年級比賽,他們準備好以后,體育老師一吹哨,助飛手把風箏往上面一扔,放飛手就往前跑,我眨一下眼,轉眼間,就看到了一個個風箏飛到了天空,有小魚的,有蝴蝶的,有蛇的,有蝙蝠的······天上幾乎都是風箏,沒有過幾分鐘,一格格的放飛手就已經到了終點,只見一個個的高個學生為他們收風箏,放飛手就看著裁判老師給他打分。

  這一組完了以后,緊接著下一組也就把風箏放起來了,一個個風箏又飛在了天空。

  人們常說:“放飛風箏,放飛夢想。”讓我們把屬于自己的風箏也放起來吧!

風箏小學作文4

  今天是星期六,爸爸說要帶我去放風箏,我聽了開心地跳了起來,說:“好的!”

  爸爸帶我來到了青春公園,我看到了幾個比我小的弟弟妹妹也在放風箏,其中一個小弟弟的風箏是用塑料做的,可他怎么也放不起來。我的風箏是小貓圖案的,很漂亮,爸爸幫我一起把風箏放了上去,風箏飛地越來越高,也越來越小,許多小朋友都圍過來看,我開心極了。時間過的很快,一下子就到吃午飯的時間了,我只好收起風箏依依不舍地回家了。

  今天我開心極了。

風箏小學作文5

  草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的那棵樹上了。”丁丁說:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了。”丁丁說:“我順便還可以去看看你媽媽。”說完,丁丁拉著明明爬上了山。

  丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你。”明明和丁丁就一塊兒下山去了。

  在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好朋友。”

風箏小學作文6

  星期天的下午,陽光明媚,風微微吹拂著,正是放風箏的好時候,我和小伙伴們一起來到公園里的廣場上,準備放風箏。

  藍藍的天空中飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像獅子,還有的像小羊……朵朵白云中間還飛舞著許多風箏,有金魚的、有蜈蚣的、有三角形的、有老鷹的……各種各樣,五顏六色。金魚風箏好像把藍藍的天空當成了無邊無際的海洋,在快活地游來游去;老鷹風箏時時沖向云端,好像在顯示自己的霸主地位;三角形風箏忽高忽低,盡情展示著自己。放眼望去,壯觀極了。

  于是,我們也開始行動起來。小東舉著風箏,我牽著風箏線,我們向前面跑起來,小東一松手,風箏就飛了起來,可是剛想飛起,風箏便一頭掉了下來。我們并沒有氣餒,接著奔跑,不知放了多少次,終于讓第一個燕子風箏飛到了藍藍的天空上。有了第一次放風箏的經驗,當我們放第二個蝴蝶風箏的時候,就很順利了。

  看著天空中越飛越高的風箏,我們幾個高興極了。

風箏小學作文7

  陽春三月,春風輕輕地吹著,這正是放風箏的好時節。天空中,各種各樣的風箏看得人眼花繚亂,最上面的老鷹風箏盤旋在空中,可旁邊的蜈蚣風箏卻怎么也爬不動,活潑的金魚風箏快樂地游來游去……真是千姿百態,五彩繽紛,美麗極了。

  小美、小剛和小明來到公園里放風箏。小美在他們旁邊看著,小明一手拿著線,一手拿著線軸,小剛拿著風箏,高高地舉到頭頂上。小明飛快地向前跑,他一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明大聲喊道:“放手!”小剛聽到小明的指令后,立刻把手松開,燕子風箏就飛起來了,它越飛越高,不一會兒就超過了其他風箏。

  遠處其樂融融的一家三口也把風箏放飛到了天空,爸爸媽媽笑容滿面地說:“我們的兒子真棒啊!”

  風箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍天,飛向白云深處。

風箏小學作文8

  今天陽光明媚,我和爸爸到江邊去放風箏。

  到了江邊有很多人都在放風箏,他們拿的風箏色彩斑斕,形狀各異有的是蝴蝶,有的是活潑可愛的小燕子,也有七彩的彩虹,我和爸爸拿的是一只小猴子,是我過生日的時候爸爸送給我的禮物。我回頭對爸爸說風箏真多,爸爸說不要看了我們趕快放風箏吧,爸爸讓我拿著風箏,爸爸拿著線軸漫漫放往后退,大約有幾米的時候,說放風箏,風箏飛起來了,可是飛的很低,也很快就掉下來了。爸爸說風太小了等風大一點再放,風來了、風來了爸爸拿著線軸一邊小跑一邊說趕快放,這次風箏很快就飛起來了,爸爸把線軸放到我手上,讓我一邊放線,一邊拉拉線,我的小猴子飛的真高啊,我高興極了。

風箏小學作文9

  秋天來了,天空萬里無云,明媚的陽光照耀著大地,涼爽的秋風讓人心曠神怡。這真是放風箏的好季節!

  星期天下午,我和我的好朋友蕭薔高興地來到人民廣場放風箏。一進廣場,就看到人山人海,天空中飛舞著無數的風箏,有威武的鷹風箏,五顏六色的三角風箏,可愛的丁當貓風箏,彩虹貓藍兔,奧特曼風箏& hellip& hellip天空就像一個五彩繽紛的迪斯尼樂園。我和蕭薔迅速拿出準備好的鷹風箏。我左手拿著繩子,右手拿著風箏。我邊跑邊放開風箏,卻看到線輪飛快地旋轉。不一會兒,風箏就像一只長著翅膀的鷹,帶著我們的喜悅和希望奔向藍天。

  看著藍天上的風箏,我想起媽媽曾經對我說過,她的愛就像綁在風箏上的一根線。就算有一天我像風箏一樣飛的又高又遠,也永遠飛不出她深情的眼睛!!

風箏小學作文10

  十月,金秋時節,是個放風箏、鍛煉身體的好季節,今天,我就跟陳柯霖、梁芃睿這兩個要好的朋友一起去放風箏。

  我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界,選了一塊空曠的地方,弄好了風箏之后,我們就開始放風箏了。

  或許我是求學心切,還是別的什么原因,我一開始放不久,風箏就掉下來了,好在叔叔指導了我一下,我的風箏才重新飛起來了,而且經歷這一次之后,我的風箏就再也沒掉下來,一直就在空中翩翩飛舞著,可有一次,我脫手了,還好我跑過去及時把風箏線撿起來了,要不然的話我的風箏也要“墜入江河”了。

  我們開心地扯著風箏,風箏在空中翩翩起舞,自由自在,多好看啊!最后,叔叔忍不住也來湊熱鬧,他的風箏跟陳科霖的風箏打起架來,又把我的`風箏攪到了一起,我們兩邊的風箏都出現了異常,我們齊心協力,排除萬難,最后終于恢復了正常,大家都笑了。

  風箏越飛越高,我也越來越興奮,我真想像風箏一樣飛上高高的藍天!

風箏小學作文11

  在一個雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術作業——做一個能飛上藍天的風箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風箏就做好了。我帶著風箏來到一個空曠地帶,舉起風箏拼命第奔跑,可風箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會兒就破爛不堪了。

  我垂頭喪氣地回到家里。這時,一只綠蜻蜓從我身邊優雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會神地看著:蜻蜓的一對翅膀大大的,薄薄的,而且就是對稱的,身體跟翅膀一對比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長度都就是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。

  我再次拿著風箏去試飛,果然成功了。

風箏小學作文12

  春光明媚,正是放風箏的好時節,壯壯和成成一起去公園放風箏。

  來到公園。喂,這里的景色可真美啊!道路邊開滿了五顏六色的野花,好似天上的星星落到了人間。遠處一大片油菜花金黃金黃的,花香濃得百里外都聞到。

  壯壯和成成一人拿著線圈,一人拿著風箏。只聽成成一聲令下:跑!”壯壯便以離弦之箭沖了出去。“快放——”壯壯的聲音幾乎理沒在了風中。成成使出九牛二虎之力把風箏拋出去,風箏成功飛上了天。這時,一陣風猛地吹過來,壯壯自然不會放過這個機會,開始飛快地放線。燕子風箏是去天空旅游了?還是去找同伴幫壯壯實現愿望了呢?

  線已放到了最長,他們解開線結,風箏寄托著他們的夢想越飛越高,漸漸消失在他們的視線中了。

  “飛吧,風箏;飛吧,我的夢想!”壯壯和成成異口同聲地喊著。

風箏小學作文13

  春天來了,柳條長出嫩綠色的葉子,在春風中輕輕搖擺,小草從地里探出頭來,好奇地看著四周。

  小麗、小軍和小明,一起去公園的草地上放風箏,風箏的形狀可真多呀!老鷹形、蝴蝶形、蜈蚣形……

  小明把自己準備的小燕子風箏拿了出來。忽然,一聲尖叫引起了他們的注意。“哇!老爸老媽你們看風箏飛起來了!”一個小男孩興奮地說。“兒子,你真棒!”那個小男孩的爸爸媽媽說。

  小軍一聽可著急了,他連忙喊道:“小明我把風箏拿著,你牽著風箏線,我們一起合力把風箏飛起來。”

  過了一會,小明說:“小軍準備好了嗎?3、2、1,放手!”說完,小軍撒腿就跑。小燕子風箏一下子超過了其他的風箏。小麗看到了趕忙叫道:“你們倆放得好高呀!”待會幫我也放一下,好不好呀?—

  這真是難忘的一天呀!

風箏小學作文14

  星期三是風箏節。上午第四節課,姚老師帶著我們去操場上放風箏。

  我們牽著心愛的風箏,一蹦一跳地來到了操場上。瞧,天上已經有不少風箏了!我趕緊理了理風箏線。風猛烈地搖著棵棵大樹小樹,趁現在,我的風箏,快起飛吧!我左手高舉風箏,右手拉著風箏線的轉軸,圍著跑道瘋跑起來。接著左手一松——我的風箏飛得比樹還要高!我興奮極了,不停地放線放線。不料,風箏線太長了,可憐的風箏一頭便栽到了樹上。

  我又扯又拉又收線,風箏終于被救出來了。哈哈,完好無損!我牽著風箏,拉著它走了一會兒。休息完畢后,我又邁著大步,跑著把它送上了天。我正跑得歡,突然從背后吹來一陣風。我一時沒準備好,束手無策,只能無可奈何繼續跑,一邊跑一邊放線。沒想到,它竟然穩穩地飄在了空中。我抬頭望,只見藍天映著我的那只風箏。

  我一邊走一邊仰頭望著我的風箏。如果一只風箏承載著一份希望,那么這無邊的天空載著多少美好的夢想呢?

風箏小學作文15

  草長鶯飛二月,堤上柳葉醉春煙。周末,小迫不及待地在公園里放風箏。

  啊!公園里的風景真的很美!草是鮮綠色的,五顏六色的小花張開笑臉,高大的樹木筆直地立在腰際。

  小明右手拿著線,左手拿著線軸,一路小跑。一陣春風風吹來,風箏搖搖晃晃地飛向天空。風越刮越大,風箏飛得越來越高,仿佛已經飛過了白云。這時,兩只小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在說:這燕子應該是燕子之王!

  小明高興得忍不住大喊:是啊!我的風箏是最高的。

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