關于家風的作文集錦15篇
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關于家風的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于家風的作文1
如果說，一棵樹以樹干為中心，那么一個家就以家風為根本。
自強，就像樹一樣地生長。
每當去家里的葡萄園里，看到地里的雜草，總愛拔去。陽光下，雜草的根纖細，柔軟，我詫異的是，為什么我總能輕而易舉拔除他們？我邊思考邊撥弄著翠綠的草葉，姥爺過來坐下說：“想出來了么？”我抬頭，看見姥爺眼里有種莫名的光彩在流動，恍若夜空中的星芒。我無奈搖頭，姥爺拿過一根草，輕輕一拉，根就斷了。姥爺說：“這就是草，他們的根太細，太短，它們只靠奪取別人的養分活著，卻從不靠自己去扎根。但樹不一樣，他們延伸自己到幾十米之外的地方，為自己汲取養分，自強自立地生長。記著，孩子，別靠別人，一切靠自己。咱家的人不靠別人過日子！”說完，姥爺又開始打理葡萄。
我仿佛看見了年少時的他獨自跑二十幾里路上學；青年時，獨自販貨物去天津；中年時回家務農，獨自學習種植葡萄。這一生，他都不靠別人活著，我流著淚笑了。我為自己家有這樣一個榜樣，這樣一種家風/而自豪。活著，靠我自己活著。
勇敢，像帆船一樣在浪里航行。
幼兒園時，懦弱而內向，同班一個同學，每天欺負我，我不敢告訴老師，只能回家偷偷哭，持續了三個月。媽媽有一次偶然發現了，她輕輕抱著臉上掛著淚珠的我，說：“別害怕，為什么不敢跟他理論？為什么不敢大聲呵斥他？勇敢一點，咱們不欺負別人，但也不能被人欺負。他即使比你強，你也要勇敢面對，懂么？”聽完了，忽然覺得，小小的、柔軟的心里有了一個骨架，即使再怎么收縮，它也不會變小，因為它是勇敢。
長大了，最愛看帆船比賽。看帆船在海里被推上浪尖，被海水淹沒又重新出現，被浪花擊倒又奮然前行。那是勇敢者的游戲，是上帝寵兒的驕傲。勇敢是陽光，激勵著向日葵種子，沖破黑暗，尋找光明；勇敢是翅膀，幫助雄鷹翱翔天際，稱霸藍天。勇敢是很多很多，勇敢是我家的家風！
家風是根，助我們深扎大地，屹立不倒。在中華民族的大地上，我要伴我家風世世代代走過風雨兼程，迎來彩虹滿天！
關于家風的作文2
小苗只有在雨露的滋潤下才能茁壯成長；孩子只有在優良家風的熏陶下才能出類拔萃。每個人都有屬于自己的家風、家訓。且中華民族有“禮儀之邦”的美譽，向來重視家教，家風、家訓更重要。
在每個家庭中，家風就像是一個傳統，它需要家庭中的每個成員去關注它并且重視它，然后以它為標準，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚。對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續說：“兒子，你應該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”
一個教訓，讓我知道，我應該小心地做每一個細節，我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！
家風是一種行為，更是一種道德標準。
關于家風的作文3
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起的很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖的很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，媽媽也就是一位珍惜時間的人。是我們值的一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。媽媽下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲與氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現的沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。媽媽，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。媽媽不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺的時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
關于家風的作文4
家風是什么？我問爸爸媽媽，爸爸媽媽說家風是一個家的氣息，雖然看不見，摸不著，但總是在每時每刻都影響著我們家的每一個人。
從我出生起來到這個家庭的時候，我就已經成為了這個家的一份子，而家風也時刻伴隨著我的成長。從我還沒懂事的時候，媽媽就告訴我要做一個善良而又懂禮貌的好孩子，不僅在家里要這樣，在學校里對待老師和同學們也都要做到這樣。在我上學了以后，媽媽告訴我要勤奮學習，相信自己。首先要好好學習，奮發向上；其次要相信只要腳踏實地，用自己的實際行動來證明自己，就一定能夠成功。
以前在家里，我吃飯很挑食，經常剩下來飯吃不完，而且我洗手的時候也經常忘記關好水龍頭，這樣就浪費掉了很多水。媽媽教育我：要養成勤儉節約的好習慣，這不僅是珍惜水資源，也是傳承中華民族優良美德的實際行動。聽完后，我覺得媽媽說的非常有道理，并深深地記在了心里，也一直這樣好好的用實際行動來堅持著這項傳統美德。
平時，我非常喜歡吃餃子，媽媽也都會教我，我學習的很快，也掌握了煮餃子的方法。剛開始/煮餃子的時候，我經常控制不好水量，會盛得太多或是太少，但是媽媽沒有嫌我學的慢，反而耐心的每一次都來教我。后來，我不僅能控制好水量，還知道了煮餃子什么時候變大火，什么時候變成小火，煮成什么樣子是熟了。這件事情讓我感受到不論做什么事情，只要用心肯學習，熟能生巧，一定能成功。
暑假時，姐姐放假在家里，她很餓但是不會煮餃子，媽媽就讓我來煮餃子。剛開始我很怕煮不好，把餃子煮不熟，媽媽就在旁邊也看著幫我煮餃子，在媽媽的指引下，一盤餃子成功出鍋了，看著姐姐吃的時候，我非常滿足自己能夠幫姐姐煮好餃子，也更加感謝媽媽不厭其煩的教我煮餃子。我明白了不管做什么事都要互相幫助，互相愛護，就像這盤餃子，要牢牢的抱在一起。
每個人的家風都不同。我的家風就是：知禮、懂禮、勤奮、上進、互幫互助、互相愛護。
我感覺到我的家風能夠讓我無時無刻不在提醒著自己如何成為一個好孩子，只有有了家風，才能共同為了這個共同的小家而共同努力。而我們的小家好了，整個社會，整個國家，也都會變得越來越好！
關于家風的作文5
中華民族歷來注重家教、家風，古語有云“天下之本在家”。千家萬戶都好，國家才能好，民族才能好。家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師；有什么樣的家風，就有什么樣的人，家風并非千篇一律，而是如人生百態，各有千秋。
曾經以為家風就是印在家譜扉頁修身齊家，溫良恭儉類的古板文字，或是其他文學大家們所傳世的家訓，如《朱子家訓》“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”勸告后人們要尊重勞動，愛惜糧食。
我家的家風并沒有明顯的訓誡言辭，在我很小的時候爸爸媽媽教育我：要尊敬長輩，孝順爺爺奶奶，做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我：要體諒爸爸媽媽，做個懂事的乖孩子。孝是一種美德，我時刻銘記著我家的家風，從小就看慣了爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝順及體貼，父輩們的言傳身教已經讓“百善孝為先”的家風在我心中牢牢扎根，一個人能夠孝順，他就有一顆善良仁慈的心。在日常的生活中，孝道更是一個家庭應該傳承的精神，它維系著一個家庭幾代人的安寧與幸福。因為孝順做在前，后輩會感知，會效仿，這是家風最好的傳承。
長大以后父母常常教育我做人要“以善為本”，與人為善方可與惡遠之，與惡遠之方能安寧順景。老子云：上善若水，水善利萬物而不爭。善良，是一個人最高尚的品格，是一個家最好的家風。我的爺爺奶奶和爸爸媽媽，他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好，當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力，不辭辛苦的幫助別人；當有人到家里做客時，他們總是拿出家里最好的東西款待客人，因為他們的善良待人，親戚、鄰里之間相處也非常和睦。
我終于明白家風不是寫在紙上的繁文縟節，家風是家庭的言傳身教耳濡目染；是父母的以身作則一言一行；是山重水復時的柳暗花明；是人生路上的那盞明燈。我一定要銘記著我家的家風，孝敬父母，尊敬師長，善良處事，厚道修身。為自己的人生奠定堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
關于家風的作文6
國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。
我家的節儉之風。我的父母都出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，母親就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時并不是很理解。后來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了母親的良苦用心。
我家的惜時之風。母親每一天都會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然后再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。母親語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”母親的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情都早早完成，從不拖拉。
我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是那樣用心做的。記的那次姥姥生病住院，母親一連好幾個星期在醫院里照顧奶奶。出院后，又把奶奶接回家，并細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。父親給奶奶買了許多好吃的，我都有點讒得流口水了。爺爺生病時，父親不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。
我家的文明禮貌之風。母親經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂于助人的好習慣。有一次，母親和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人都沒有理睬，于是母親上前把香蕉皮撿了起來，并且扔到了垃圾桶里，看見母親的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。
繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂于助人的好孩子！
關于家風的作文7
家是什么？無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。既可以調素琴，又可以閱金經。斯是陋室，惟吾德馨。吾家“德馨”有三風，節儉之風、勸學之風、善良之風。它們像影子一樣，到哪兒都跟著我們。
節儉之風
“你們在外面不要亂買東西，亂花錢，掙錢多不容易！”奶奶總是把這句話掛在口邊。記得有一次，我和媽媽在外面逛街，看中了一個木制的洗腳盆，盆大，結實，腳伸進伸出亦十分方便，最重要的是木頭的材質都具有中藥特性，對有些病癥能起到很明顯的治療作用，媽媽二話沒說便買了下來，說給奶奶泡腳正合適，可是回家便被奶奶澆了一盆冷水："沒事買什么洗腳盆啊！那錢就這樣扔水里了，家里有那么多盆都可以做洗腳盆的，這么大一個木制洗腳盆得花多少錢吶，快拿去退掉不要！”我和媽媽聽了，哭笑不得。奶奶就是這樣勤儉了一輩子。在奶奶的勤儉持家之下，我們的小家日子越過越紅火，越過越幸福！
勸學之風
“好好學習，長大就不用這么辛苦地找工作了，你喜歡什么工作就可以做什么工作！”這句話總是出自媽媽的口中。有一天晚上，我寫好了老師布置的作業就開心地玩了起來，媽媽瞧著了，逮著我問：“你作業都寫好了？”我弱弱的點點頭。“你呀，不要這么貪玩，不要一完成老師布置的作業就玩，你要學會給自己布置作業！”聽了媽媽說的話，回到書房，乖乖學著給自己布置起作業來。媽媽的耐心輔導和諄諄教誨使我的學習越來越優秀越來越出色。
善良之風
“做人要善良，有愛心，遇到需要幫助的人，要去幫助他。”這句話總是出自爺爺的口中，有一天傍晚，我和爺爺散步時，看見一位環衛工人正在撿瓶子，動作是那么熟練，神情是那樣專注，涼爽的秋風也未能帶走她額頭的汗珠。邊上的路人都皺著眉頭，捂著鼻子匆匆離開，而爺爺看了看彎下腰幫忙撿起了瓶子，我也幫著撿了起來，撿好之后，我就問爺爺：“爺爺，我不明白……”“做人啊，要善良，看到需要幫助的人就要上前去幫忙。”在爺爺的影響下，我們一家經常給村里的老人送寒問暖，鄰居們都很喜歡我們。
這就是我家的三風，我家“德馨”之所在。我慶幸我生長在這樣一個溫暖幸福的家庭，我愛我的家！
關于家風的作文8
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是孝敬長輩、文明禮貌、誠實守信以及勤儉節約等。
今天我重點要講的是孝敬長輩。過年了，家家都要祭祀，擂金團成了必需品，而我的外公外婆就做起了擂金團的生意。媽媽每天去外婆家幫忙裹擂金團，早出晚歸，每天累得腰酸背痛。我很是不理解：媽媽為什么放假了還要讓自己這么累？媽媽告訴我：孝敬長輩不是口頭上說說，不是偶爾的捶捶背，而是默默地幫長輩們做做力所能及的事。外公外婆年紀大了，平時我們都很少能顧及到他們，現在我們空閑了，就去幫幫他們呀。現在我做的多了，那么外婆他們就可以少干點了呀。我頓時恍然大悟，于是我也加入了裹擂金團的隊伍，干的超有勁。
就在前幾天，媽媽生日，帶著我和兩位阿太去銀泰吃飯。車上，我不耐煩地聽著阿太們和媽媽大聲說話，很是不爽快。后來吃晚飯送阿太他們回家后，媽媽突然問我：“你知道媽媽為什么特意和我的外公外婆他們吃飯嗎？”我搖搖頭不知道。媽媽語重心長地對我說：“晨，每個人都會經歷一些事：人剛開始時嬰兒，啥都不會，你需要爸爸媽媽的照顧，幫你洗澡，幫你喂飯，攙扶著你走路；而人也會老去，他們變得聽不清聲音，走不動路，他們需要人照顧；那么照顧嬰兒和老人就是我們年輕的一代。我的外公外婆小時候照顧我，現在我長大了我有能力了，我照顧他們；你的外公外婆現在有能力自理，并且能照顧你，而當你長大了有能力照顧別人的時候，你的外公外婆老了，走不動路，聽不清聲音了。所以，我們現在帶著阿太他們吃美食、賞美景，在他們的有生之年讓他們感受我們暖暖地孝、滿滿敬，你懂了嗎？”是啊，原來孝敬長輩不是偶爾地為之，拍照存檔，而是在自己能力范圍內，和長輩說說話、吃吃飯，外面一起走走、看看……怪不得，外出時，爸爸都是不忘扶著男阿太走，因為男阿太腿腳走不利索；看見女阿太的鞋帶散了，媽媽忙走過去，讓阿太站著不要動，媽媽蹲下幫阿太系好鞋帶……原來這就是我家的家風之一啊。
家風是雨，我們是苗，這樣的家風讓我受益匪淺啊！但我堅信，隨著時代的進步，有了爸爸媽媽的榜樣，我會好好學習，我的家庭將變得更充實，更美好！
關于家風的作文9
告訴你，我們家可是少有名氣的惜時之家，所謂的惜時就是指珍惜時間，我家家風就兩字：惜時。
要說，就從奶奶說起。我奶奶這把年紀，也是忙個不停。在我們各自外出學習、工作之時，她就利用時間，在家里左洗右刷，從沒閑著。
早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準備好早餐，就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動，她拖地時聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久，對身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認為臟的，要重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。如果實在不行，她會皺緊眉頭，搖搖頭，拿來洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！
在奶奶的影響下，爸爸也是一位珍惜時間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認真工作，正因為這種態度，每年都被評為“優秀職員”。爸爸下班后，我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。爸爸一手提著包，一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，爸爸放棄了娛樂項目，也沒有倒頭休息，而是幫著家里做家務活。白天奶奶干，晚上爸爸搶著干，讓奶奶休息。
一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見書房里閃著微弱的燈光，爸爸還在收拾書架！左一擦，又一理，持續不斷。我看見爸爸臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。爸爸的背微微駝著，曾經引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無，書房里的燈依舊亮著。爸爸，白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務。爸爸不愧是我們的珍惜時間的榜樣！
我在奶奶、爸爸的耳濡目染下，也學會了珍惜時間。在學校我可是衛生部長，不僅勞動響當當，學習也不例外。
一次，數學老師布置作業，很多，并且要求我們認真完成。那次我寫了兩個小時！完成的很認真，堅持不懈，沒有浪費一分一秒。別的同學都沒有完成作業，都覺得時間不夠。那次作業，我被當眾表揚，那是珍惜時間的結果呀！
我們家的家風——惜時之風，愿它常駐我家。愿那惜時之風，飄在中華民族的上空，飄進千家萬戶之中！
關于家風的作文10
家像藍天，我像小鳥，我在它的懷抱里自由飛翔；家風是指路燈，我是小船，它為我指引方向。
國有國法，校有校規，家有家風。俗話說得好“百善孝為先”。孝順是中華民族的傳統美德，在家風的席位中自然不會缺席，“孝”便是我家的傳家寶。
小時候，爸爸媽媽就給我講孝順的故事，讓我印象最深刻的就是“黃香溫席”的故事：黃香小時候，家中生活很艱苦。在他9歲時，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護在媽媽的病床前，母親去世后，他對父親更加關心、照顧，盡量讓父親少操心。冬天，天寒地凍，古時候又沒有取暖的設備，黃香怕父親睡覺凍著，于是他跑進父親的房間里，脫了衣裳，鉆進被窩，用自己的體溫捂暖被褥，暖和之后，他才招呼父親來睡覺。夏天，他滿頭大汗，拿著一個大蒲扇，輕輕地在床邊給席子上扇著風，涼快之后，他才安心地出了房間。
我時常會想：黃香才九歲，就可以這樣孝順，那我怎么可以做不到呢？我下定決心，一定要好好學習，讓爸媽不為我操心。之后，我在學習的道路上用這個故事不斷地激勵著自己。我也慢慢長大了，陪伴爸媽的時間就短了。一個周末，我拒絕了同學的來電，因為我想好好陪媽媽說說話。我沒有出去，媽媽很意外，她也只是笑笑，沒說什么，我和她聊著我們班級的趣事，我看見了媽媽臉上開心的笑容。這時，又有一個電話打破了歡樂：“喂，出來玩嗎，同學都在呢！”我猶豫了，這時媽媽說了一句：“去吧！”我訝異地看了媽媽一眼，她說“你要學會長大，該有自己的世界和自由，我已經知道你的心意就足夠了。”然后，她淡淡地一笑，我的眼淚沖上來，在我的眼眶里晃來晃去，我猛地抱住媽媽，哽咽地說出了一句話：“媽媽，謝謝你，我愛你。”
孝順，多么美麗的一個詞，多么高貴的一種美德，它是我們家不變的家風，也永遠住在我心
關于家風的作文11
我家的家風家訓——孝，儉，勤
“國有國法，家有家風。”這句話人們常常掛在嘴邊，但當有人問起：“你家的家風是什么”的時候，不少人都傻眼了。
在古代，家風比較普遍，不管是窮的富的，幾乎家家都有家風，比如說《朱子家訓》啊，《顏氏家訓》啊等等。在現代，說起家風家訓，很多人的回答含糊不清，但家風是一個很重要的東西，是一個家的必需品，是一個家庭品德的傳承，所以，家風家訓，是一個家庭不可缺少的。
無規矩不成方圓，我家的家風家訓，雖然沒有明文規定，但據我觀察，不外乎這三個字“孝”，“儉”，“勤”。
從小到大，父母一直教導我：百善孝為先。做人無論別的如何，但首先要做到“孝”。我爸媽幾乎每個節假日都帶我回爺爺奶奶或姥姥姥爺家，他們以身作則教育我。每次回家，總買一些有營養的物品帶給他們，給他們買新衣服等。餐桌前，媽媽說，長輩動筷后自己才能動筷，有什么好吃的要先給長輩。爸爸平時常對我說，對長輩說話態度要恭敬、誠懇，要主動幫長輩做家務。也要求我要牢記于心，并且身體力行。
“浪費是最大的犯罪。”爺爺經常教育我，“做任何事時都要時刻記住，不得鋪張浪費，浪費可恥。”他的物品總是用到極致才放棄，本著節約至上的原則。
一次，吃飯時盛得太多了，我吃不完就剩在碗里了，想要倒掉，媽媽見了，說“鋤禾日當午，汗滴禾下土。下次一定記得要勤拿少取!”
前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教導我：“紙張都是用木材制成的，現在全球樹木越來越少，為了環保，一定要節約著用!這本子雖然沒什么用了，但還可以用來打草，最后還可以賣掉，進行資源再利用。”
業精于勤，荒于嬉。爸爸一直教導我：“沒有哪個天才是天生的，再聰明的人都要經過不懈努力才會成功。人，就是從勤奮中不斷進步的。”他自己就是努力進取，考上好的大學，才成為一名優秀的醫生的。我也深為爸爸自豪，并常以他為榜樣。
媽媽常拿愛迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的靈感”教育我，說，每個人出生時的智商都是差不多的，成功與否，就取決于勤不勤奮了。爸媽的教導催我奮進，讓我努力。
“孝”，“儉”，“勤”，就是我的家風家訓，我一定會牢記在心并好好傳承的!
關于家風的作文12
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”，我家亦如此。“孝”字，即為我家的家風，而我家最孝順的，非我的媽媽莫屬了。
媽媽是位勤勞善良的女人，更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶，練就了一身做家務的本領。媽媽做的飯菜經常會盤碗見底，媽媽打掃的房間一定是一塵不染，我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門，總之，提到家務事，媽媽無所不能，而且樣樣精通。更為可貴的是，在孝順長輩上面，她一直是“身先士卒”，“率領”我們全家做“孝子”，將我家的家風——“孝”，展現得淋漓盡致。
那日在奶奶家，午飯后，我以最舒服的姿勢倚在沙發上看了好一會兒的電視，起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃，眸子卻無意間瞥見在廚房里忙碌的身影，是媽媽!
此時，她正哈腰站在水池旁刷著碗，白色的泡沫飛濺，裹住了她白皙修長的雙手，沾滿油漬的白瓷碗盤一經她握在手中洗碗布的“洗禮”，瞬時間恢復了瑩白的面容。真是好功夫啊!
耀眼的午后陽光照在媽媽身上，將她那隨著年齡的增長顯得愈發臃腫的身軀映射出修長的似少女般的剪影，烏發間垂下的幾縷銀絲遮擋住了眉梢，我第一次意識到，媽媽已經不再年輕……
“紅啊，別刷了，歇歇吧!你都忙了一頭午了，等會兒你們走了，我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用，媽，馬上就好了，您進屋吧!”我恍然，媽媽這是為了不讓奶奶累著啊!
“媽媽，你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著，我把雪糕放回冰箱，換鞋進了廚房，挽起袖子，奪下媽媽手里的碗，開始認真地刷起來。見媽媽詫異的瞧著我，就笑著說：“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”媽媽也笑了，她滿意地看著我，好像在說：“嗯，我的女兒長大了!”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風，并不是一種擺設，而是一個家族世世代代傳承下來的為人處世的準則，百善孝為先，家和萬事興，家家和睦，那么我們的國家就會更加繁榮昌盛。
關于家風的作文13
“百善孝為先”，孝順是我們中華民族的傳統美德。從我懂事起爸爸媽媽就教導我做人的道理，在家孝順父母，在校尊敬老師。
家，給予我們溫暖，是避風的港灣。一個良好的家風對每個人都有著潛移默化的影響力，就像春風一樣撫慰著我們的心田。“身體發膚，受之父母。”父母給了我們生命，父母辛辛苦苦撫育我們成長，我們更要加倍的回報他們。
我的家是一個簡單而又溫馨的小家庭，歡聲笑語每時每刻都蕩漾在我們的嘴邊，快樂是因為和睦，是因為我的家里每個角落都充滿著愛！我的家有姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和一個小小的我。在我記憶中爸爸從來沒有頂撞過姥姥姥爺的每一句話，即便是意見不統一，爸爸也從來都是順從他們的意思。爸爸說孝順老人就是順從老人，讓他們開心、舒心、順心，讓他們感覺到被人尊重，尤其是被自己的兒女尊重。我的媽媽是個是個善良的媽媽，洗衣做飯，忙里忙外，對姥姥姥爺更是照顧的.無微不至，每當家里做一些好飯好菜，雞鴨魚肉的時候，媽媽總是把最好的那一部分給姥姥姥爺吃，媽媽說姥姥姥爺以前都吃過苦，現在生活好了，應該讓他們多享受。父母是孩子的第一任老師，生活中的每一個細節他們都深深的影響著我。記得那次媽媽帶我去參加一個親子活動，活動的主題就是自己當一次“小廚師”，我做了一個披薩，做好后我迫不及待的品嘗了我第一次親手做的美食，真香啊！或許是自己做的原因，我覺得我從來沒有吃過那么好吃的披薩，真想一口氣全吃掉，可是我忍住了，我把披薩裝好放進書包里。返程的車上，每個小朋友都在享受著自己的“作品”，滿車廂里都是令人垂涎欲滴的味道。媽媽問我“寶貝，你為什么不吃？”我說：“媽媽，我覺得我做的披薩太好吃了，我想帶回去給姥姥姥爺，爸爸媽媽都嘗嘗。”媽媽撫摸著我的額頭，欣慰的笑了。媽媽說我長大了，懂事了，是個有孝心的好孩子。這樣的事情在我的家里每時每刻都在發生……
家風是一個家的全貌，是一種無形的力量。好的家風打造了我成長的搖籃，讓我在我家優良的家風熏陶下更加出類拔萃，讓我們把“百善孝為先”的美德傳承下去，發揚光大！
關于家風的作文14
我們家的家訓是“團結鄰里樂助人，和諧小家暖大家”。對于我們這一家來說，與鄰里和諧共處很重要，俗話說得好“遠親不如近鄰”。
“玉粽襲香千舸競，艾葉黃酒可驅邪。”每到端午節，奶奶都會包出許多美味可口的粽子，然后讓我提著籃子給附近的鄰居每家送一提，當然熱情的鄰里鄉親們也會拿出自家包的粽子和我們分享，每每拿到這些粽子，我總能感受到鄰里間的溫情。
奶奶常常跟我說，解放初期，每一戶人家的日子都十分困難，但她卻經常幫助鄰居，絲毫沒有因為貧窮而吝嗇，可見家訓對奶奶的影響之深。我漸漸地懂事起，奶奶常常教育我要和鄰居們友好相處。奶奶的話我一直記在心上。我可愛的弟弟，你也快上小學了，希望你能牢記我們家的家訓，在家訓陪伴下成長。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，張家一壺米酒，薛家的半瓶香醋，平時這些習以為常的小交往，你可不要認為是理所當然的，這些正是奶奶帶領我們全家謹守家訓的結果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，這樣鄰里關系才能更加和諧。這些都是我們家幾代人的生活經驗的總結和積累，我們作為家中的新一代，不單要記住它，更要遵守它。
中國素以“禮儀之邦”著稱，禮儀之風是我們每個炎黃子孫的驕傲。禮儀在我們家的家風中也有很高的地位。在餐桌上，禮儀處處可見。當一家人坐在餐桌上時，只有最年長的長輩動筷后，小輩們才可以動筷，一直以來我們家都保持著這樣的傳統。還記得在我小時候，媽媽就不允許我吃完飯的碗里殘有米粒。小的時候會覺得委屈，但后來漸漸養成了良好習慣，倒是要感謝媽媽。如果有客人來我們家吃飯，我們作為主人，在餐桌上一定要等客人吃好飯后，才可以離開餐桌。這是餐桌上的禮儀。當然，我們家的家風還有很多，與善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不寬裕，也要照顧好老人的飲食起居，與人為善……爸爸媽媽平日的言傳身教成為傳承這些家風的關鍵，他們一直是鍛造良好家風的有心人。
他們經常說培養、傳承好的家風會讓我們這些做子女的終身受益。甚至爸爸媽媽還一直認為培養良好的家風，能使社會和諧、國家昌盛。每家每戶都能有良好的家風，他們的子女今后走上社會，一定能營造出一個國家良好的家風。
關于家風的作文15
我出生和生長在一個貧困的農村家庭。在我的眼里，父親是一位豁達開朗、樂觀向上、和藹可親的人。正是一直秉承的“寧可人負我，不可我負人”高尚情操，他在村子里德高望重，同時也深深地感染和影響著我們下一代，特別是我有著深深的體會。
由于小時候家境貧寒，家中排行老二的我承擔著家中最重的家務和其他農活，母親一直希望我初中畢業就出去打工掙錢扶助姐姐和弟弟上學。我當時無法理解母親對我的做法，性格特別倔強。是父親耐心地、循序漸進地教導，將我從叛逆的邊緣拉了回來。他不顧母親的反對，在生活和學習上對我特別關心，讓我順利地讀完了高中。父親寧可自己吃著各種苦，受著各種累，也不愿意負了任何一個孩子。
直到現在，父親還一直教導我們：情愿別人對不起我，我也絕對不能對不起別人。自己的孩子也在慢慢長大，我時時刻刻告訴自己，父親這一偉大的家訓一定要傳承下去。我經常提醒我的孩子一定要有寬大的胸懷，懂得和學會寬容，隨時隨地都不要怕吃虧。只有保持這樣一種平和的心態，才能與自己周圍的人和睦相處，自己才能快樂。
其實單純地跟孩子講道理是沒有用的。我常常回想著我當時也是經歷了很多事情才逐漸明白一些道理的。每當孩子跟我講起
她有受到不公的時候，得要跟她具體地分析事情的起因、經過，以及自己作出各種不同的反應會有著不同的結果，要讓孩子明白只有作出理智的行為，才能有滿意的結果。
作為家長，要讓孩子真正領會到教育的意義，更關鍵的還是要以身作則。給孩子做榜樣，讓他們看到一些實例，然后再慢慢地引導。在陪伴著孩子長大的這些日子里，不管是工作還是生活，我非常欣慰自己能夠真正做到“寧可人負我，不可我負人”，我愿意為身邊的每一個人默默地付出，不求回報。我與自己周圍的人相處得非常和睦，同時我自己也是非常開心的，周圍的一切都是那么美好。女兒在這種氛圍中成長，她的性格很好，跟同學和朋友相處得非常愉快。相信她會一直保持良好的心態，健康、快樂的成長。
我們要將各種負心、負約、嫉妒、非議象蛛網一樣抹去，用自己寬容大度、仁愛善良的心擁抱生活，相信我們的社會一定會更加和諧與美好！！
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