關于家庭的愛作文六篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的家庭的愛作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家庭的愛作文 篇1
在我小時候，姥姥和姥爺是非常疼我的，所以我非常愛我的姥姥和姥爺。這使我們家充滿了愛！
那是我5歲的時候吧！姥姥和姥爺帶著我去河邊捕魚，我拿著捕魚的小網子晃來晃去，總是跑在姥姥和姥爺的前面，他們總是追不上我。姥爺總是在后面喊著：“跑慢點，別摔著！”我就和沒聽見一樣，使勁的向前跑著。
到了河邊，我踩著石頭到了離水最近的地方，把小網子放到水里撈來撈去。姥姥看到了說：“別離水那么近，快上來，聽見了嗎？”我就像沒聽一樣，繼續撈來撈去，姥姥又重復了兩遍，當時我覺得姥姥好煩人哪，生氣的把小網子扔到了水里，姥姥看見以后還訓了我一頓。
現在我明白了，姥姥是怕我掉下去，好心好意的提醒我，卻被我給誤解了，還把姥姥給我買的小網子給扔到了河里。姥姥，對不起，那時的我不懂事，請您不要責怪啊！
姥爺和我出去時，總會給我買好吃的，所以舅舅有時問我：“誰對你最好啊！”我總是回答：“老爺和姥姥！”他們又是嘿嘿笑著，難道我說錯了嗎？
上一年級的那一刻，我永遠不會忘記的。
早上臨走時，姥姥對我說，今天下午有可能有雨，拿著雨傘，而我不耐煩地說：“姥姥，你看天這么好，不會下雨的！”說完，我就走了。快放學了，雨嘩嘩地下了起來。我真后悔沒拿雨傘啊！放了學，我和我的好朋友打著一把雨傘出了校門，當時我隱隱約約的看見了一個人—姥爺。我的眼睛濕潤了，一路上，姥爺和我說的話，我認真地聽了。
我讀懂了他們對我的愛，我永遠愛姥姥姥爺的一切……家庭中的愛，無處不在！
家庭的愛作文 篇2
往事依依，時光流逝，許多事情使我淡忘，但父母對我的愛，任時間消磨都不會在我記憶的海洋中抹去。
聽母親說我從小體質就不好，1歲到5歲經常發燒所以漸漸地就得了肺炎，后來是經過努力治療才康復的，然而四年級肺炎這個“災難”又降臨到了我的頭上，母親焦急萬分，馬上就要期末考試了又接近過年，既影響了學習，又過不好年，為了不耽誤我的學習第二天我還是堅持去上學可，可是到了第二天晚上的十二點我又開始發燒，母親發現了立刻穿好衣服帶著我去了醫院。我覺得渾身不舒服，頭暈，整個人都是燙的，沒多久我就吐了，接著迷迷糊糊睡著了，朦朧中我感覺到打針了。從這以后我就沒去上學了，我常常擔心如果治不好該怎么辦？母親總是會看出我的心思，安慰我說：“沒事的，肯定會好的。”母親的話使我坦然了許多，于是我便不再亂想，由于我配合治療沒一個星期就康復了。
今年五一我再次生病，那是去丹江二橋的時候，本來五年級去了趟宜昌坐了很多汽車也坐了火車，我已經不暈車了，沒想到丹江二橋一路上很顛簸，四周都是山，當時坐著小轎車上去，隨著盤山的公路一路上讓我覺得很不舒服，本來我就討厭坐小轎車，經路這么一折騰我又暈車了，慶幸的是下車居然沒吐，沒想到回來的時候吐了，我當時一點也不感覺暈只是覺得難受。由于我不覺得暈所以就沒在意，隨后就和弟弟去了他家，正在玩夢幻的時候不知為什么我的肚子疼了起來，那種感覺真是無法形容，姨媽讓我去醫院看我沒同意，因為我怕，怕這一去就不再回來，爸爸就是去了醫院不再回來的。我在心里想著或許睡覺會舒服點，如果不行的話……睡過去算了。姨媽給母親打了電話然后就送我回家，哪想到我連走路都不行了，沒辦法叫了個三輪車把我送回家，一到家門口母親就在那里等我，回到家我說想睡覺，母親又為我把床整理好，我才睡覺的。后來我醒來已經不覺得疼了，我覺得母親是偉大的！雖然我沒有爸爸，沒有爸爸的愛，沒有一個完整的家，但是母親讓感覺到了家庭的溫暖。
我愛我家，更愛我的母親！
家庭的愛作文 篇3
我的家，是由爸爸媽媽還有我共同演奏的一部交響曲。美妙，和諧，偶爾會出現嚴肅的氣氛，但總是充滿著快樂，充滿著溫馨。總指揮·爸爸·幽默
幽默的爸爸是總指揮。有很多次，爸爸的幽默總讓我和媽媽哈哈大笑。我以前在劍橋學英語時，老師給每個人都取了個英文名，我的英文名叫Jerry我告訴爸爸媽媽后，以后每次回來后爸爸就喊我Jerry，但喊得發音不全，讓我哈哈大笑。還有，有時候要吃飯了，爸爸就對著我和媽媽說起了廣東話“吃飯”也引得我和媽媽哈哈大笑。
因為爸爸的幽默，我和媽媽總是開開心心的.。伴奏·媽媽·勤勞
勤勞的媽媽是伴奏。媽媽很勤勞，幾乎每天都要搞一次衛生，把家里打掃的干干凈凈，為我創造了一個好的學習環境，讓我再一個干干凈凈的環境了學習。媽媽雖然不怎么會做我沒問你的題目，但是，媽媽很操心，會做的就告訴我，不會的就幫我問這問那。 因為媽媽的勤勞，我更加得發奮，努力學習。主旋律·我·活潑又粗心
活潑但又粗心的我就是主旋律。因為我的粗心，所以常常做錯題目，爸爸媽媽知道后，平常幽默的爸爸和媽媽一起嚴肅的說我“題目怎么又做錯了，不是叫你檢查嗎，說了多少遍，怎么就是不長記心……”媽媽嚴厲的對我說。爸爸沒有像媽媽那么嚴厲：“怎么錯的，哪里錯了，是沒搞懂還是不知道做……”雖然爸爸沒有媽媽那么嚴厲，不過我聽得出，爸爸的話中帶著責怪的語氣。“不就是錯一道題嗎，用的著這樣嗎？”我嘀咕著，“下次注意點不就行了。”“下次別再錯了！”爸爸突然說一句。“哦，好！”我心不在焉的回了一句。再想一想，爸爸媽媽說我也是為我好呀！
因為我的粗心大意，讓爸爸媽媽那么操心，我一定要加倍的努力學習，不讓爸爸媽媽操心。
幽默的爸爸，勤勞的媽媽和活潑但又粗心的我一同演奏一部交響曲，一部家庭交響曲，一部充滿著快樂，溫馨，嚴肅和諧的家庭交響曲。
家庭的愛作文 篇4
家庭給予了我們許許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從型深深感受著溫馨和愛。
在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的愛雖各不相同，但是給我的感覺卻同樣是無私和偉大。
在我很小的時候，我爸爸媽媽就離開老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長大。我的爺爺奶奶無微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習字、讓我跟著英語碟片學說英語。那時，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩詞，并標注漢語拼音。我奶奶每天除了要忙家務，還要教我識字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽我朗讀古詩詞，一邊幫我織毛衣。
我上小學以后，來到了在上海務工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學習生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵我努力學習。使我自型明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對我噓寒問暖，就是叮囑我在學校要聽老師的話，要和同學和睦相處。
從小學二年級開始，爺爺就要求我練習寫周記，直到現在也沒間斷。爺爺說，寫周記是為寫好作文打基礎，也是為了記錄自己的人生歷程。后來又教我寫作文。他還自型引導我對數學的興趣，是我在數學學習成績一直都不錯。也由于他的嚴格要求，我在小學時的作文水平也有了很大提高，不僅是我對語文的學習受益匪淺，還在語文老師的指導幫助下，不時有習作在一些報刊登載，甚至還獲獎。
家庭給我的愛，教育我愛人，愛我們的國家，也激勵我要努力學習。我將來如果學有所成，一定要好好地回報所有關心過我、教育過我、幫助過我的所有人！回報我們的國家和社會！
家庭的愛作文 篇5
在小學的六年里，同學們，老師們，親人們給了我許多關愛和快樂，當然也有也有許多煩惱和痛苦，畢竟人生是不可能一帆風順的，總會有一些困難和磨難，不過還是前兩者居多，就比如說我上一個學期發生的那件事。
上一個學期，我去學校圖書館借書看，因為我想追上饒智強，跑步沒看腳下，結果我在上樓梯的時候，不小心摔了一跤，我摔得很慘，一只鞋飛到了到樓下，整個人趴在地上，我全身疼痛難忍。我強站起來，眼前一片黑，周圍的事物都看不清，天旋地轉的，很難受，不知過了多久，眼前的事物才恢復原狀，我勉強下了樓梯，穿上了鞋，一旁的黃國俊看到后關切地問：“沒事吧？”我搖了搖手，說道：“我沒事，摔了一跤而已，馬上就會好的，你先去借書吧，不要管我。”黃國俊聽到后轉身走了，我在黃國俊走后不久，踉踉蹌蹌地往圖書館走去，走的途中，我發現左手和右腿有些痛，我只當是兩個小毛病，忍忍就好了，所以沒告老師。
忍了一個下午，終于放學了，我回到家，姐姐發現我有些不自然，問我發生了什么事，我如實回答。姐姐趕忙告訴姑姑。姑姑帶我到醫院看病，醫生說我左手肘有些腫，要休養一個星期，右腿沒什么問題，過幾天就會好的，之后，醫生給我左手肘包了紗布，打了針，開了藥。看病歸來，親人們告誡我，以后一定要看腳下。說著說著，我的眼眶濕潤了，淚水從眼角擠出，豆大般的淚珠從臉頰上滾落，我對她們發誓以后跑步一定會留心腳下，下次絕不摔倒了。
第二天早上，我來到學校，同學們看到我這一副慘樣，議論紛紛。饒智強過來問我：“黃志強，你的手和腳怎么了？誰弄的？沒事吧？”我回答：“摔倒了，過幾天就沒事了。”許多同學關切地問我發生了什么事，我一一解答，心想：這種被人關心的還蠻不賴的嗎。陳老師看到后，跟我說，以后跑步的時候要留心腳下，有事要跟老師說。我聽到后心里暖洋洋的。上課了，陳老師讓同學們要多多幫助我，叫我吃飯的時候不要下樓了，同學們會幫我把飯菜湯端上來。課間的時候，我想上洗手間，周圍的同學們看到后，像約定好的似的，過來扶我去洗手間，中午，熱心的同學們幫我把飯菜湯端上來，吃完后，又熱心的同學幫我把盤子碗端下去。等我能下樓吃飯的時候，坐我對面的蘇毅鋮總是把我不喜歡的菜給夾走，把我喜歡吃的菜夾到我盤中。
啊，年（5）班和親人們，我生活中的這兩個大家庭給了我多么多的關愛！真希望親人們永遠不老，六年（5）班永遠不散。
家庭的愛作文 篇6
每個人都有自己的幸福美滿的家庭，但是在一個幸福的家庭里，你也會感受到你的親人對你的每一種愛，每一種愛表達的方式都不同，但是都是一種為了你好的愛。
爸爸媽媽望子成龍，希望我讀書厲害，將來成為國家的棟梁之才。所以我成績稍微一爛，他們就總會說我，但是我知道，他們是為了我好，但是不知道怎么表達而已，雖然剛開始有點傷我的自尊，但是只要想到他們的出發點是好的，我都會感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息，以后能掙大錢，能住別墅，能開好車，但是他們的愛是慈祥的，不會因為我成績不好就打罵我，而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理，隨著自己的長大，隨著自己的成熟，自己也懂了不少他們所說的道理，但是用愛來解釋那些道理時，使人感覺特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中，事事遷就著我，但是我有時總是感覺到不滿足，如果他們做了一些我想做的事時，我就會大吵大鬧，媽媽站在他們那邊，我以為媽媽那是偏愛他們。但是我到后來才知道，這是正確的愛。
隨著這些溫馨的愛，這些特殊的愛，這些愛將成為激勵我人生中前路的幫助。
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