想念老師作文（通用22篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的想念老師作文（通用22篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　想念老師作文 篇1

　　我有一個老師，姓胡，所以叫胡老師，到今天我還記得她。她去其它學校教書了。

　　胡老師曾經是我們的數學老師，她個子高高的，瘦瘦的，上課時非常溫柔，我們全班同學都很喜歡她。上課我們都很認真聽，就算是一筆一畫我們也會去看，老師讓咱們回答問題，全班同學幾乎都舉了手，老師看了笑瞇瞇地說： “好！好！你們別急呀！我會都讓你們回答噠！”她一個一個地讓同學們回答，就算來不及，每天只有一節數學課，胡老師還是讓我們一個個的回答，所以，我們都珍惜每一次數學課。

　　有次我們數學考的很差，同學們還以為老師要發火了，只見胡老師拿起教鞭，同學們知胡老師也有生氣的時候，可讓咱們想不到的是，老師只是輕輕敲了一下講臺，細聲輕語地說：“沒事，每個人不都有失敗的時候嘛，讓我們加油吧！”這讓我們提起了信心，所以后來的考試都考的很好。

　　有一天，天上布滿了烏云，就和我們的心情一樣，因為這一天胡老師要去其它學校教書了。我們每個同學都眼睜睜地看著胡老師遠去的身影。不知道她知不知道，她拋棄了三（6）班和三（5）班的學生去其它學校，我們都很傷心。當再沒有身影的時候，同學唉聲嘆氣，特別是我，幾乎要哭出來了。

　　放學了，我趕快跑回家，盡管背著沉重的包，我還是努力跑回了家，打開框子，拿出胡老師的照片，終于哭了出來，當時的我哭的那么傷心，那么難過。

　　到現在，我還記著胡老師呢！

　　想念老師作文 篇2

　　上周，數學老師就說這周出去學習，不能上課，做數學卷子。呦！這可把我們高興的，歡呼雀躍。

　　沒想到數學老師這周真沒有來時，我們不禁有些擔心即將要進行的期中考試，心中不由地想她！想她！想她！

　　晚上考數學，而且還是b卷。我忐忑不安地接過了從前面傳來的數學卷子，寫上班級，寫上名字：第一題b，第二題a，第三題不會，往下看。第四題還不會，再往下看，第五題還是不會。我抓耳撓腮。算了，先寫后面的題吧！我把卷子翻了過去，先寫證明題，哎，巧了，這道題我會，我心情激動地寫了上去。再往下看，不會……再看，又不會……我不禁難過了起來：數學老師怎么還不來啊！（我這個無情的小東西到臨頭才想起親愛的數學老師）我感到了無助感。

　　盼望著，盼望著數學老師您快點兒回來吧！

　　“嗯，我回來了。”正在我抓耳撓腮地想著數學老師的時候，一句熟悉的沙啞地聲音傳來。我們伸長脖子向外面張望，難道數學老師回來了？

　　終于，一張燦爛的笑臉出現在教室門口。“咱們這幾天挺安生，不像二班，光惹禍。”一進門數學老師就先表揚我們。我們笑了起來，隨后老師問道：“你們這是在考試嗎？”

　　“嗯，但是我們都不會，太難了”

　　“那就先做吧，等第二節課再講”

　　“好！”我們異口同聲地回答道。

　　盼啊，盼啊！數學老師回來了，不知怎的心里有一種感覺，特別親切，特別踏實。愛她！愛她！愛她！

　　想念老師作文 篇3

　　時間如流水，在我們的指縫間一點點流走，在逝去的那些歲月里，有無數個老師在我腦海里閃過：和藹可親的葛老師；嚴厲十分的黃老師；笑容滿面的張老師，印象最深的就是活潑美麗的鄧老師。

　　鄧老師是一位年輕，漂亮的老師。波浪卷的頭發披在肩上；大大的眼睛亮閃閃的，忽閃忽閃；高挺的鼻子下面有一張小巧的嘴，能說會道，我們還就愛聽她的課。

　　鄧老師她有著母親般的溫柔。記得有一次，我突然胃疼，覺得胃被攪在了一起，額頭上都疼出了汗。本來站在窗口休息的我，此刻只能趴在桌子上呻吟著。

　　這時，鄧老師正好來教室，她看見我難受的樣子，急匆匆來到我的身邊，摸了摸我的額頭，“怎么了，怎么會全身出冷汗？”我已經沒有力氣顧上跟老師說話了。老師也沒等我回答，便走向倒水臺，先洗了洗手，然后又從消毒區取出杯子，倒了杯熱水，快步走到我身邊，帶著著急的語氣說：“你先喝點熱水，看看好點了沒？再疼的話，就來找我！”

　　我拿著鄧老師倒給我的水，喝了一小口，一股暖流從嘴里涌入我的心中，正如母親般的溫柔，滿步了我的全身，我的胃似乎也好不疼了。

　　我十分想念那一刻，想念鄧老師的溫柔，這件事情深深印在了我的心中，不曾忘記過。

　　如今，鄧老師早就不教我了，但她對我的影響至今還是很深，讓我認識到了有一種愛，叫像母親般的溫柔。

　　想念老師作文 篇4

　　這個寒假有點長。因為疫情的影響，我們的假期超長，我很想念我的老師們，尤其是班主任竇老師。

　　竇老師是個風趣幽默的老師，她有一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副紅框眼鏡，笑起來的時候，眼睛會變成一條線。她有一頭烏黑濃密的短發，使她整個人看起來很有精神。

　　記得一年級的時候，竇老師幾乎每天都給我們講有趣的故事。在我們吃點心、晚閱讀時，都能聽到竇老師繪聲繪色講故事的聲音。竇老師的大腦袋里裝的故事很多很多，有《小狗的小房子》《歪腦袋木頭樁》，還有《孫悟空大鬧天宮》……她講故事時很投入，很有感情，有時講到感人的情節時，聲音會變小，還會流眼淚；講到氣憤的情節時，嗓門會不由自主提到最大；講到開心的地方時，還會忍不住和我們一起哈哈大笑。

　　竇老師平時對我們要求也很嚴格，只要發現我們上課不認真聽講，她會狠狠地批評教育我們，直到我們認識到錯誤為止。當然，當我們表現很好時，她也會狠狠地表揚我們，給我們獎勵，鼓勵我們繼續加油。這就是我們可親可敬的“豆子”老師。

　　我還想見到對我們嚴格要求的數學馬老師，因為我知道馬老師的嚴格要求是為了我們學得更好；我也想見到美麗溫柔的英語徐老師，生活中對我們無微不至照顧的呂老師，還有……因為這些老師，才讓我在學校開心地學習。

　　我希望疫情早點結束，讓我能早點回到學校，早日見到我最想念的老師們!

　　想念老師作文 篇5

　　開學了，我驚奇地發現數學老師換了，仔細詢問，原來徐老師調到揚州。這時，我的心象刀扎般，畢竟徐老師已經和我們相處整整五年了，可以說徐老師是看著我們長大的。上學期散學式，我們還議論希望徐老師陪我們走過小學。

　　在徐老師眼中，我們班中每個孩子都是平等的，沒有誰笨。每次家長找徐老師了解情況，我們都不必擔心，因為徐老師只說我們的優點。雖然徐老師很多時候因為我們的調皮而發火，可是她這是為我們好，事后，她不是照樣地給我們上課，并沒有對我們放棄。徐老師也有害羞的一面，每次她看到家長時，臉都會脹得通紅，就好像做錯事似的。

　　突然，我回想起上學期散學式時，徐老師是那么的沉默，看我們的時候，連眼圈都紅了，可是，我們卻沒有察覺，這分明是徐老師要調走的跡象啊。徐老師就這樣說也沒和我們說一聲就走了，她可知道我們是多么傷心啊，雖然我們相處了五年了，可是連一張照片也沒拍過，哪知道徐老師很多年后會記住我們的名字和面容嗎？據馮老師說，徐老師沒有給他留下我們任何資料。我猜徐老師是舍不得我們，才把我們的資料拿去作為紀念，而爸爸卻說，學校不放徐老師走，徐老師是賭錢走的，但是我希望我的想法是對的。

　　其實，徐老師也不容易，她的丈夫在揚州任教，徐老師不但要無微不至地關心我們，還要照顧她的兒子，一天忙下來后還要備課。幾次徐老師都想調到揚州，可都為我們留了下來，這次她終于下了決心，到揚州去工作。

　　我會永遠記住徐老師的，我想她也會記住我們的！而且會在遙遠的揚州給我美好的祝福。我會帶著她的祝福在求學的道路上更上一層樓。我也祝愿徐老師永遠快樂幸福！

　　想念老師作文 篇6

　　暑假過去了一半，我參加了后兩個周的夏令營。

　　一天一天地過去了，我也一天一天地想念老師和同學們。

　　在夏令營中，我見到了我們班的俊偉，她是那樣的可愛漂亮；“高樂高”還是帶著小眼鏡，身材肥肥的一看就是個很憨厚的人！我們的“許果凍”海拔不是一般的高，胖胖的身材加上高高的個頭，“巨果凍”這個稱號一定非他莫屬！見到這些同學，還是不能讓我滿足，因為我們這個大家庭少不了任何一個人，我們之間的友情似乎已化為親情。

　　于老師像我們的姐姐，宮老師像我們的媽媽。吃午飯時，我東轉轉，西轉轉，我多么想見到兩個愛我們的美女老師啊！令人慶幸的是，我見到了于老師，于老師也看見了我，我們毫不猶豫地抱在了一起，此時此刻我的心里暖暖的。再仔細看看，于老師越來越漂亮了。于老師讓我把我們班的同學叫到教室里。于老師、我、紫瀧、俊偉、棟晨，大家一起打掃衛生，說說笑笑。我問于老師，宮老師怎么沒來呢？于老師告訴我，宮老師去北京了。我好想宮老師哦，還想可愛的“小餅干”、鄒昱成；“飛毛腿”小雨、宇陽；溫柔的“小荔枝”；大眼睛的月茗；小眼睛的星河、鮮靜；“智慧小天使”雨欣、趙芮；“開心果”陳世程；“科學小專家”孫若璋、陳炤宜；“白馬王子”張釗釗。我邊想邊干活，不一會兒，汗珠成群結隊地跑了下來，我又想起了以前，大家一起打掃衛生，你幫我，我幫你，其樂融融的，別提有多快樂。想起這些，我一點兒也不累了，真想再為這個班級多做點有意義的事情！

　　愿五年級我們還能在一起勞動，說笑，玩耍，嬉戲。

　　想念老師作文 篇7

　　在三年級暑假的時候，有一天，媽媽下班回來告訴我，四年級開始我們的班主任張老師要換成新老師了。我聽了這個消息，一直認為媽媽是在和我開玩笑，心里想著：沒事，這只是一個玩笑，不用當真。

　　當暑假過完，正式開始上學的那天，我走進班級，卻沒有看見張老師的身影，心情一下子跌到了低谷。“為什么，為什么？”我心里嘀咕著：難道媽媽說是是真的？是因為我們太差了，所以張老師不愿意帶我們了？

　　回想起這三年，真是又好笑又留戀。我們會和張老師一起說說悄悄話，一起玩游戲；一起做錯事，被張老師教育；在張老師的鼓勵下一起競選班干部。記得有一次，我被其他的同學冤枉拿了別人的東西，我心里特別難受，張老師就過來安慰我，幫我解釋，澄清了誤會，那時我覺得老師是一個特別能明辨是非的好老師。

　　在平常的學習中，張老師上課講課也講得特別生動，朗讀課文的聲音可好聽了，讓我有種身臨其境的感覺。所以我上課的效率特別地高。

　　還有很多的事情都歷歷在目，現在我都沒有來得及和張老師說聲“謝謝您”。張老師就已經不在我身邊了。每當我想起這些的時候，眼淚就會不由自主地流下來。剛開學的時候，一直不能適應新老師，有時上課也會想念張老師，學習上也有點跟不上。睡覺的時候還在夢里夢到她在給我們上課，媽媽還聽到我說夢話，叫著“張老師，張老師！”沒有了可以談心的對象，做什么事都感覺沒底。

　　我的這種狀態一定不是張老師所希望的，雖然張老師不再帶我們了，但我依然會想念她，我會用我更好的表現來感謝她對我們的付出！

　　想念老師作文 篇8

　　今天是二十四節氣中的“立秋”，是秋季的第一個節氣，說明“秋天”它悄悄地來了！也說明我們的新學期也快開始了！我為什么這么希望快點開學呢？

　　那是因為從暑假開始到現在，已經一個多月沒有見到我的好老師了，我特別的想念她——我的班主任，也是語文老師——陳老師！

　　陳老師個子不高，帶著一副黑邊框的長方形眼鏡，看起來“文文靜靜”的，一看就是知識淵博有才華的人！

　　她平時很嚴厲。只要我們有人做錯事或者上課“坐飛機”，她就會用眼睛一直盯著你，盯得你心里直發毛，連自己都害怕的那種，一旦我們犯了錯，老師還會特別嚴肅地批評我們。

　　當然陳老師也不乏幽默。常常喜歡與我們游戲，聊天，逗我們笑。上課時偶爾還會來幾句笑話，惹得我們一個個的，笑得人仰馬翻的。當然這些笑話里卻包含了人生的哲理。不僅活躍了課堂氣氛，還讓我們懂得不少人生道理。老師您常說您最喜歡愛提問的小朋友，我為了讓老師喜歡上我，我只有好好學習，積極的思考。

　　老師您是園丁，培育我快樂學習健康成才！

　　老師您是蠟燭，您把青春年華奉獻給我們！

　　黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

　　最近聽說您的身體不舒服了，做了小手術，我就睡不著覺。真想早點見到您，看看您！見不到您，我就像花兒沒人照顧！見不到您，我就像黑暗里沒有蠟燭！見不到您，我就像想寫字又沒有筆！噢！天哪！真希望快點開學吧！那樣我就能見到我敬愛的陳老師了！又能在您的教導下暢游在知識的海洋中了！

　　我真的很想您——陳老師。

　　想念老師作文 篇9

　　有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺叫做妙不可言，有一種幸福叫做與你相伴，有一種思念叫做度日如年。已經有一個星期沒有見到那忙碌的身影，語文課都是代課來上的，許多時候想到你，因為我并不習慣其他的教學方法。

　　回想到之前的語文課堂，一切都是多么輕松啊！其實在之前，老師生病的時候依然堅持給我們上課，老師扯著嘶啞的喉嚨為我們上課，可以看得出老師講的很幸苦，途中也會突然停下來咳嗽，其實每次看到隆老師這樣的時候都會特別內疚，因為我覺得我們班并不是一個特別優秀的班級，并且常常惹老師生很大的氣，可老師依然在生病的時候給我們講課。大家心里都明白隆老師對待工作是特別認真的，她很少顧及自己的身體，說到這我想和老師說：“工作固然重要，可也要注意身體啊！”不用看都知道隆老師的休息時間不多，也許在所有老師休息時她也在工作，也許在半夜所有人進入夢鄉時她依然在備課，說實話，隆老師真的是我遇到過老師中最勤勞的一位。當我知道老師頭部受傷住院的那一刻，我不知道為什么就是感覺很難過，即使我們都很想讓老師快點回來教我們，但也要顧及到老師的身體，老師你好好休息，祝你早日康復。

　　老師，留出了汗水，留下了知識，犧牲了自己，培育了人才，用盡了無數粉筆，實習了多少人的夢想，老師，祝你早日康復，十一班的們在等你回來。

　　想念老師作文 篇10

　　新學伊始，同學們都在尋找著一個熟悉的身影，但始終沒有找到。后來也不知是誰傳出消息說："楊老師重新找了份工作。"但同學們誰也不相信。玩耍嬉鬧時，還是楊老師長，楊老師短地議論著。

　　過了一天又一天，楊老師還是沒有出現，我們就自覺的干起了楊老師的工作--檢查衛生。這工作雖然簡單，但卻來不得半點馬虎，因為只要稍微不公平，就會引得各班同學的憤憤不平。我們幾個檢查衛生的同學，早已是楊老師的"老部下"了，對檢查衛生的方法、細節也是了如指掌，雖然沒有楊老師的指揮坐陣，但我們已深諳此道，按部就班的完成著各項檢查任務。

　　哪里的地面沒有掃凈？哪個班的垃圾沒清理？誰的自行車擺放不整齊？……都要一一登記在冊，督促他們立刻整頓。30多個教學班，一千多個學生的生活，學習環境，在我們的`管理下，顯得窗明路凈，井然有序。看著校園優美的環境，同學們都稱贊說是楊老師的功勞，我們并不否認。

　　因為楊老師已經50多歲了，怎能忍心繼續讓他六點鐘起床、晚上十二點休息；怎能忍心讓他一個人周末值班；怎能忍心讓他跑上跑下的找調皮的同學…… 他現在雖然離開了工作了幾十年的學校，但他一貫的作分依然時時在我們身上再現。

　　我們有理由深信--做的會和楊老師一樣好。你看，六（5）班的徐剛同學又在環境區域"視察"呢！

　　想念老師作文 篇11

　　思念是一盞燈，指引我走向前方的路。思念是一只風箏，帶著我的思念遠去。思念是一壺酒，你聞得越多，它就越醇。一瞬間，我成了一名中學生。回顧以前教過我的老師，我會永遠記得他們。她的聲音、臉龐和微笑永遠不會從我心中抹去敬愛的劉老師。

　　劉是一位非常好的語文老師。她身材瘦削，中等身材，一頭飄逸的長發，一張漂亮的臉，一副近視眼鏡和迷人的微笑。她看起來非常善良。

　　我也特別注意她的功課。她的聲音總是抑揚頓挫，她告訴我們她從課本中學到了多少知識。多少深刻而復雜的問題已經通過劉先生的口變得簡單明了。我們心中的問號變成了心中的驚嘆號，而這些驚嘆號是通過老師的自我犧牲獲得的。

　　劉不僅溫柔善良，實際上，她還是一位嚴厲的班主任。她不僅紀律嚴明，而且不放松學習，尤其是家庭作業。她經常對我們說：寫作業有兩個好處：一是讓你回顧那天學到的東西；另一個是讓你練習書法。有一次，她讓我們在課堂上做作業。老師讓我出去在墻上寫字。那時是冬天。我在墻上的手和腳太冷了，以至于我失去了知覺。我不停地跺著腳，搓著手。當老師看得很清楚時，他寬容了一點，讓我回教室去寫。最后，他交了作業，并保證不再偷懶。

　　現在，我可以偶爾見到我的老師。也許他們已經忘記有這樣的學生了。畢竟，我們已經進入青春期，變化太大了。對我們來說，一旦我們聽到熟悉的聲音，看到熟悉的面孔，我們就會知道那一定是我的老師。

　　想念老師作文 篇12

　　在人生的道路中，總有那么一個人，她的一句話語，一個眼神，一個舉動，在你的心里留下深深淺淺的印跡，讓你難以忘懷。她，就是我們大風車幼兒園的萬老師。

　　她有著嬌小的身材，白皙的皮膚，清澈明亮的大眼睛。她的話語更是讓我們聽了如沐春風，不管是上課還是下課時，她獨特的魅力讓我們都喜歡她，崇拜她。

　　那是一個溫暖的午后，我們吃雞蛋。我特別不喜歡吃，所以，沒辦法，我只好選了一個最小的在教室的小椅子上慢慢地咀嚼。

　　滿心不情愿的我發現別的小朋友把雞蛋都吃完了，已經在認真地看課外書了。我也想看，可是，我的雞蛋沒有吃完。于是，我想出了一個辦法，偷偷地抬頭望向四周，發現沒人注意到我，便扔掉了雞蛋。我這個小小的舉動還是被正在倒開水的萬老師發現了。我不安地等待著老師的批評，沒想到萬老師卻和藹可親地對我說：“徐亞楠，你為什么把雞蛋扔了？"

　　我害怕地說：“因為我我不喜歡吃，雞蛋的氣味特別難聞。"

　　老師把我牽到一旁耐心地說：“雞蛋中含有豐富的營養，營養價值很高，它會讓你長大個，讓你更聰明可愛。你要試著去吃，你肯定會覺得它很美味的。另外，我們要做一個珍惜糧食的好孩子。"

　　萬老師說完又拿了一個雞蛋給我吃。我吃了一口，覺得不像剛才那么難吃了，一口又一口，津津有味地吃了起來。老師摸著我的頭微笑著說：“吃慢點，別噎著"。

　　從此以后，我不僅喜歡吃雞蛋，也更喜歡溫柔的萬老師了。

　　我在上一年級的時候去大風車幼兒園找過萬老師，可萬老師已經離開了大風車幼兒園，我好想念她啊！

　　萬老師，您還記得那個不喜歡吃雞蛋的男孩子嗎？

　　想念老師作文 篇13

　　王小云老師是我們二至四年級的班主任。雖然她已經退休了，可是現在，我還是非常想念她。

　　二年級十月份的時候，我因為生病住進了市六醫院的傳染病病房。王老師經常打電話詢問我的病情，她的話語里充滿了關切與著急，就像我親愛的媽媽一樣。她叮囑我一定要安心治療，不要為落下的功課著急和擔心。在我出院的當天，王老師就趕到我家耐心地為我補課。

　　以后的日子里，王老師一直盡心地培養和呵護著我們，就像太陽以燦爛無私的陽光照耀著茁壯成長的小樹。她的笑容是那么慈祥，溫暖著我們幼小的心靈；她講的課是那么生動，穿插著一個個有趣的故事……在她的教導下，我們獲得了豐富的知識，養成了愛讀書的好習慣，學到了很多做人的道理……

　　五年級新學期開學的第一天，放學回家做完作業后，我對爸爸說：“爸爸，我好想念王老師！”

　　爸爸安慰我：“爸爸理解你的心情，畢竟王老師教了你們這么多年。但你們的新班主任也不錯的，聽說還是區優秀老師呢！”

　　我說：“我也很喜歡我們的新班主任，但還是忍不住地想念王老師。突然看不到她出現在教室了，總有些不習慣，有些失落和憂傷。”爸爸給我提出一個建議：“那你可以給王老師打個電話問候一下？”我聽了高興地說：“好的。教師節那天，我要好好跟王老師說說話！”

　　王老師雖然已經不教我們了，但我對她的感激永遠都說不完。她從前是我的老師，以后的日子里也永遠是我敬愛的老師！

　　王老師，我們想您！

　　想念老師作文 篇14

　　好想念魏老師哦！她都走了好久了，雖然天天忙碌在緊張的學習中，但對她的思念卻因為時間的流逝而更加深刻。

　　我從來沒有見到你個這樣的老師。她是一個實習老師，那時我才五年級，我坐在第一排，靠著墻，她天天聽語文李老師講課時，就坐在我的面前，認真的聽李老師的課，下課時她會對我講她們學校的事，不知為什么我連玩都沒去，卻愿意聽她們的故事，雖然她講的對于一個五年級的小學生來說，有些時候有點無趣，但我卻愿意聽。

　　可是，并不是任何事都那么順利，數學李老師對魏老師似乎有很大的意見，總是認為魏老師是在影響我們的學習，可我們不這么認為，魏老師很辛苦的幫語文李老師減輕負擔，不知是不是數學李老師眼紅了所以才這樣！

　　實習老師總要在離別之前上一堂課，表現這幾個星期的收獲，沒想到，這節課似乎沒那么順利。

　　下課后，有一個同學說了一句，魏老師要走了。我的眼淚在絲毫沒有預告的情況下忽然流了下來，現在想起來真是很夸張，一說，全班都哭了。我在我自己的座位上哭了，哭的好傷心，我離開我的座位來到正在哭的魏老師的身邊，抱住了她，不知為什么魏老師忽然一下哭得更可怕了，我看見魏老師這樣也哭得更可怕了，魏老師把臉轉了一邊，擦掉眼淚，說讓我別哭了！我不想魏老師傷心，停了下來。

　　直到我下午我收到的信：

　　小櫻桃：（她對我的稱呼）

　　小妹妹你真的好可愛哦！我好喜歡你呀！放假后，我會時常來東二來找你的，我家就在溫江，隨時回相見的。

　　你要好好學習哦！我會努力學習，爭取到你讀的那所中學繼續和你做朋友的，我是你永遠的姐姐，小丸子！

　　想念老師作文 篇15

　　駱老師是我們四年級的語文老師。她只教了我們一年，就退休了，但我對她的印象特別的深。

　　想念駱老師給我們上課時的情景；想念她給我們批作業時的認真；想念她上課時生動、投入的表情。

　　她現在的生活過得好嗎？她會在家里干些什么呢？她會想我們嗎？她現在長胖了，還是變瘦了？她現在會像以前一樣，干每一件事都那么專心嗎？她會把我們在班級里發生過的事忘記嗎？

　　我想起了當一些同學進步很大時，她那一邊表揚，一邊會心地笑；我想起了當一些同學成績下降時，她那滿臉焦慮的樣子……還記得有一次上語文課，駱老師在給我們上一篇新的課文。不知怎的，那節課我特別興奮，是我入學以來舉手發言次數最多的一節語文課。發言結束后，駱老師表揚了我，我心里充滿了自豪的感覺，便情不自禁的微笑起來。從此，我在語文課上的發言比以前更踴躍了，對學習語文更有信心了，我更喜歡語文了。

　　現在駱老師雖然退休離開我們了，但我依然喜歡上語文課，我想這一切都跟駱老師有關吧！我永遠不會忘記她，她是我心中永遠的好老師。

　　想念老師作文 篇16

　　年幼的我，接觸最多的人除了父母就是老師，雖然我在學校里從來不哭，但這次為了江老師我情不自禁的哭了。

　　記得那是我們大班將要畢業的前一天早上，我正高高興興、蹦蹦跳跳地來到教室門口時，突然，班長對我說道：“江老師要走了”我以為他是在開玩笑所以沒理會就回到了座位。過了一會兒，江老師進來了，她說“過幾天，我就要離開你們回老家去了，我身旁這位金老師以后會教導你們的。”瞬間教室里鴉雀無聲，同學們都埋下了頭非常傷心，也包括我，當時沮喪極了。因為江老師平時對我們特別地和藹可親。有一次，午睡時，我發現我的枕頭不見了，江老師就把她自己的枕頭給了我，那個枕頭很可愛也很溫暖，我當時感動不已。

　　然后又到午睡時間了，江老師還是跟以前一樣來到我們床前親切地幫我們蓋著被子，離開時還說：“以后大家要聽金老師的話，知道嗎？”我們輕輕地回答說：“知道！”說完，好多同學都躲在被子里淚流滿面地哭了起來，我盡量的不讓自己發出哭泣的聲音，因為我不想讓江老師擔心。

　　幾年過去了，江老師送我的枕頭，我一直保留著，因為那是我美好的回憶。不知道江老師過得還好嗎？我好想再看見您在教室里來回走動的身影。

　　想念老師作文 篇17

　　她曾經教過我，是個負責任的好老師，可現在，我卻沒見過這位老師幾次。曾經讓我的數學成績幾學期期中、期末考試都試都得一百分，我卻沒能跟她走完小學生涯就和她告別了。她，就是我的小學一、二年級的數學老師——聶老師。

　　聶老師可謂教學有方，也許是因為她不強制我們學習的原因，全班同學都喜歡上她的課。有一次上課，我沒有認真聽講，因為同桌總是擠我，我把精力全部用在了生氣上，根本沒聽課。你別看上課時聶老師不批評你，下了課把我叫出去語重心長地給我講，不管怎樣，上課一定要注意聽講，不要分心。從這以后，我上課注意力特別集中。同學們上課聽講也都很認真。每天早上我都希望上數學課的時間快來，考試更是勝券在握，這，都是聶老師的功勞呀！

　　記得在二年級期末考試我沒有考一百分，心里有些懊悔，因為我沒有發揮好，現在想起來更后悔，因為我沒有在離開聶老師以前，給她一份滿意的答卷。聶老師，我辜負了您。

　　聶老師，我會永遠想念您、謝謝您。

　　想念老師作文 篇18

　　新的學期開學了，我們像往常一樣高高興興地走進那熟悉的學校。一切依舊，只是不見了教了我們三年的數學老師——陳老師的身影！原來她輪崗到沙灣小學去了。我有些失落，好像心也隨陳老師走了，怎么連再見都沒給我們說一聲就走了。陳老師我們想念您！我們還不習慣新老師的教學方法，我們想念您陽光般燦爛地笑容。陳老師有一雙會說話而且閃亮的大眼睛，我懂得陳老師眼睛——講的話。同學們也懂得陳老師眼睛——講的話。只要上課有同學搞小動作，陳老師就會一邊講課，一邊用眼睛流露出嚴肅的目光掃視同學。同學馬上就知道自己錯了。

　　有一次，我的數學考得不好。試卷發下來，陳老師用責備的目光注視了我一下，急得我慚愧的低下了頭。但是，更多的時候，我發現她的眼睛里有一種我非常熟悉的目光，那是和爸爸媽媽一樣的目光，里面充滿著愛和期待。現在我們已經是四年級了，我們的成績有你辛勤的汗水，更傾注了您三年的心血。因為有您贊許的目光給我以鞭策，給我以鼓勵。它將在我的記憶深處扎根，伴隨著我去迎接新的明天。

　　想念老師作文 篇19

　　我有個老師姓鄭，是個文雅的女人，大家都叫她鄭老師。

　　一、二年級時，鄭老師很健康。三、四年級時，鄭老師就生病了。健康時，鄭老師說話的聲音很大，不用介紹，一看就知道她很健、康。她是我的數學老師，在我的心里鄭老師很會教學，教會你怎么樣思考問題，啟發你積極地回答問題，每個同學只要進步一點點，她就會夸獎他。但也有個別同學挨打，雖有點埋怨，但打心眼兒里大家都很喜歡她，我愛我的鄭老師。

　　生病時，那是在三、四年級的時候，鄭老師的身體一天比一天弱，但是他天天還是堅持給我們上課。一個月過去了，鄭老師的身體實在是堅持不住了，她就對我們說：“我只上這一天的課就請假了，叫校長給你們找個好老師”。大家聽得鼻子酸酸地，恨不得流眼淚。這一天課，大家聽得很認真。到了星期五，打聽到了一個不幸的消息：“鄭老師請長假了，她真的住進了醫院，下周是校長給你們上課”。大家都聽呆了，不約而同地叫道：“啊！鄭老師？”。

　　鄭老師很敬業，我很想念我的鄭老師，祝鄭老師早日康復，我喜歡聽我的鄭老師上課。

　　想念老師作文 篇20

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當，耳畔響起這首動聽的歌謠，我就會想起我的徐老師。

　　時間飛逝，轉眼間，我已五年級了。過去四年里，我與徐老師相處得如朋友一般，無話不談。余老師的臉上，時時刻刻都保持著笑容。這笑容很溫暖，就像有魔力一般，令我乖乖聽講，認真地完成作業。這魔力般的笑容使我的成績名列前茅，獲得滿滿的自信。我們在徐老師的關懷和愛護下，逐漸豐滿羽翼，成為展翅雄鷹，自由地翱翔于天空。

　　可就在四年級下學期即將結束時，徐老師說，可能不能再教我們班了。那一刻，全班吵鬧的聲音戛然而止，靜得連同學們的呼吸聲都能聽得清清楚楚。那時，每個人心里都充滿了不舍，我多么希望，老師是在跟我們講一個不好笑的笑話。可事與愿違，一點轉機都沒有了。

　　新學期到來時，我多么希望講臺上站的，還是那張與往常一模一樣的笑臉。但，事實告訴我，老師真的離開了我們。

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”

　　想念老師作文 篇21

　　今日，我畢業來到了沙汀實驗中學，可是這里的老師，同學我們都素不相識。

　　當晚上睡覺時，我并不快樂，因為我太愛我的小學老師了。愛到無法自拔的地步了。根本舍不得我的母校。開始，我躲在被窩偷偷的哭泣，不讓大家知道，后來，哭著哭著，就不知不覺的睡覺了。

　　唉，今天，我與小學的老師分離了，心里真是難過。我們和小學老師在一起生活了7年啊，已經將老師和同學們當作親人了，真是難舍難分啊！

　　有時，老師的微笑及老師的難過我們都看的清清楚楚。

　　付老師，男，我們班的班主任，教數學這門科目的老師。付老師身材魁梧，高大。長著一雙濃眉大眼，嘴巴有些大，鼻子高高的，看上去真是帥啊。

　　他的女兒，讀一年級，真是大脾氣呀！你想，一個一年級的小朋友，居然把我們這些讀六年級的大哥哥，大姐姐管得團團轉，我們見了他，就像是耗子見到小貓一樣呢！

　　然后，副班主任是Miss康，女，是我們班的英語老師，長的有些胖，帶了一副眼鏡，還是挺漂亮的。

　　她上課時，幽默又可笑。幽默的是她在講課時，隨時用一些讓人發笑的話，讓我們笑。時而嚴肅，時而幽默，真是幸福啊！

　　學校，是我第二個家，老師，是我第二個爸爸，媽媽，他們用愛來哺育我們，讓我們快樂的成長。

　　我愛他們，愛安昌小學，愛這個學校的一點一滴。

　　想念老師作文 篇22

　　有一種默契叫做心有靈犀，有一種感覺叫做妙不可言，有一種幸福叫做與你相伴，有一種思念叫做度日如年。已經有一個星期沒有見到那忙碌的身影，語文課都是代課來上的，許多時候想到你，因為我并不習慣其他的教學方法。

　　回想到之前的語文課堂，一切都是多么輕松啊！其實在之前，老師生病的時候依然堅持給我們上課，老師扯著嘶啞的喉嚨為我們上課，可以看得出老師講的很幸苦，途中也會突然停下來咳嗽，其實每次看到隆老師這樣的時候都會特別內疚，因為我覺得我們班并不是一個特別優秀的班級，并且常常惹老師生很大的氣，可老師依然在生病的時候給我們講課。大家心里都明白隆老師對待工作是特別認真的，她很少顧及自己的身體，說到這我想和老師說：“工作固然重要，可也要注意身體啊！”不用看都知道隆老師的休息時間不多，也許在所有老師休息時她也在工作，也許在半夜所有人進入夢鄉時她依然在備課，說實話，隆老師真的是我遇到過老師中最勤勞的一位。當我知道老師頭部受傷住院的那一刻，我不知道為什么就是感覺很難過，即使我們都很想讓老師快點回來教我們，但也要顧及到老師的身體，老師你好好休息，祝你早日康復。

　　老師，留出了汗水，留下了知識，犧牲了自己，培育了人才，用盡了無數粉筆，實習了多少人的夢想，老師，祝你早日康復，十一班的們在等你回來。

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