班級里的事作文（精選22篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的班級里的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級里的事作文 篇1
“叮零零”上課玲響了，趁著老師還沒來，同學們爭分奪秒地講話，像大鬧天宮般，炸開了鍋，還肆無忌憚無拘無束，有的人津津樂道著學校里的八卦，有的在高聲大叫。
“砰”我們的賀老師撞門而入，剎時間，教室鴉雀無聲。賀老師的眼里充滿了殺氣，瞪著我們，我的心中洋溢著一種從未有過的恐懼感，“完了”我想著，“抄寫《最后一個地球》一遍”老師憤怒地說。
老師為什么發(fā)這么大火呢？想想這段時間里同學們的表現(xiàn)，上課時無精打采，經(jīng)常講小話，上課玲響了好一陣了，同學們依然沒進教室，還是拖拖拉拉地挪動著腳步走向教室，桌子上亂七八糟，課前準備都沒做好。有一節(jié)英語課，王老師走進教室里，教室里熙熙攘攘，像菜市場一樣，同學們站著的、坐著的、反頭的、根本不像一個六年級的樣子。老師上課好久了，有些同學還沒回過神來，像局外人一般，有的在發(fā)呆，有的在畫畫，有的在玩玩具……王老師掃視一下全場，露出哀愁的神態(tài)。老師叫我們齊讀第六課，聲音像生了銹的鋸齒鋸木頭一樣，嘎嘎啦啦，王老師眉頭緊鎖，宣布重來，我們只好正正身子，裝模作樣地讀起來。
最近班級的那些事，確實讓人發(fā)愁，我們捫心自問，這樣子像六年級畢業(yè)班的學習狀況嗎？有些同學口口聲聲說，要考長沙或湘潭某某學校，難道你們上課不學還得課后補嗎？白天不認真，晚上去加班嗎？
賀老師發(fā)火，是給我們及時的警告。我們該努力了呀！
讓班里那些丑事早日熄火吧！
班級里的事作文 篇2
在我們班級這個大家庭中，每天都上演著不同的故事，但有一件事讓我難忘。
上一個星期，我們的英語老師有事，所以學校為我們找了一位代課老師來給我們上課。這位老師姓王，她的眼睛大大的，圓圓的，頭發(fā)也很長，看上去，非常漂亮。
我們非常喜歡這位代課老師，因為她從來不打罵我們，就算我們做錯了，她也會耐心的教導我們，下課了，王老師還陪我們做各種各樣的游戲，如果我們誰有心事，不開心的時候，王老師就會發(fā)現(xiàn)，來安慰我們，逗我們開心。同學們都把王老師當成了自己的知心朋友。
但是今天上課的時候，老師上課前給我們大家說道：“今天是我最后一次給你們上課了，因為你們的英語老師要回來了，正好我也要去我們的學校考英語了”，同學們，剛才還高高興興的，這會一下子變得傷心了，我差一點都要哭了出來，一節(jié)課，我們心里憂心忡忡的，到了下課后我們一個個離開了自己的座位，攔住了王老師：“王老師，你可以不走嗎？”老師眼睛紅紅的對我們說：“不行呀，其實我也不想走，可我還要回去考試，不走真的是不行了”，我們無話可說了，只好傷心的回到了座位上。
王老師雖然離開了我們，但是我經(jīng)常回想著老師對我們的愛和關(guān)心，我想王老師考完試后，一定會回來看我們的。
班級里的事作文 篇3
最近，我班里發(fā)生了一件新鮮事。
那天，我們正在全神貫注地聽老師講課，突然，從窗外飛來進來一只灰黑色的小鳥，我們班同學都很驚訝。它仿佛也要和我們一起上學讀書似的，落在窗簾桿上，正當我們仰著頭好奇而欣喜地注視它時，沒想到，那只小鳥竟然把窗簾桿當成了衛(wèi)生間的馬桶，開始“方便”上了。
鳥屎掉下來了，一小部分落在了王羽同學的頭上，剩下的部分就落在了他后面的書桌上。我們看到這一場景，不禁哄堂大笑起來。老師敲了敲桌子，我們連忙安靜下來。
小鳥拉完屎，抖了抖翅膀，歪著頭看了看我們，就飛起來在教室里轉(zhuǎn)了一圈，又穿過打開的窗子，揚長而去。老師從兜里拿出紙巾，讓另一位同學把王羽的頭發(fā)擦干凈，又讓王羽把桌面收拾干凈。教室里這才恢復了上課的秩序。
小鳥進課堂，這可真是件新鮮事啊！可是，小鳥為什么要飛到我們班教室里來了呢？也許是人類對森林破壞太嚴重，鳥兒無處棲息、無家可歸了吧！看來，我們?nèi)祟愓嬉Ｗo森林了！
班級里的事作文 篇4
我們學校一向都不可以帶零食來的，可是今天火蛋同學實在拒絕不了那蘑菇絲的誘惑，所以還是用自己攢下的零花錢買了一包蘑菇絲。
火蛋同學一到班上就打開書包的拉鏈，他才一撕開包裝，那迷人的香氣就飄到了我、S號和錢小財?shù)谋亲永铮覀兗娂娤蛩懸⒐浇z吃，等火蛋把蘑菇絲分得差不多的時候，我一下子沖到火蛋的座位旁一把把蘑菇絲搶了過來，我和S號一起把最后的那一點點終結(jié)了。
吃完了蘑菇絲后，我還把蘑菇絲的包裝袋鋪平，原原本本的還給火蛋。火蛋生氣了，本想把袋子扔回給我，但是由于風的阻力包裝袋被吹到了唐狗腸的身邊，火蛋溫柔地對唐狗腸說：“請幫我扔給他。”又由于風的阻力，包裝袋又被吹到了盧清柔的桌子上，盧清柔一生氣就隨手一丟，就丟到了S號的桌子上；沒想到S號不但沒有生氣，而且還把包裝袋揉成一個紙球一扔，可不巧的是，恰好砸到了彭老師的頭上，S號一下子臉紅得可以跟猴子的屁股一比。
不過S號這次真是幸運，彭老師不但沒發(fā)火還和藹可親地對我們說：“有好東西居然不跟我說，下次帶好東西來一定要先給我說一聲哦！這才開學第幾天，就鬧出這么新鮮的事，這才過了一個年你們的幽默水平又增長了啊！”聽完這句話，全部同學這才松了一口氣。
這件事可是我們開學以來發(fā)生的最新鮮的事情了，忍不住分享給你們。
班級里的事作文 篇5
走在林間的小路上，漫步于凹凸不平的石子上，踩上去有一絲的疼痛。彎下腰，隨意的撿起一塊石子，石子上的痕跡已經(jīng)被歲月一點一滴的磨滅了。一陣風吹過，樹葉發(fā)出了沙沙的聲音，我的思緒也隨著這陣風飄散開來……
六年的小學生活就像一列疾馳而過的火車，不會特意為誰停留、等待。這六年中，有些事至今我還記憶猶新。那是四年級的一節(jié)數(shù)學課，上課20分鐘了，可一向守時的丁老師遲遲沒有到來，教室里亂成了一鍋粥，突然，一陣急促的腳步聲愈來愈近。“丁老師住院了”這聲噩耗夾雜著同學們的歡聲笑語傳入了我的耳膜。頓時，班上安靜了下來。第二天，門口閃過了一個熟悉又陌生的身影，丁老師來了，他拄著一根拐杖，看上去衰老了許多。這節(jié)課同學們都聽得十分認真，課堂上除了老師那洪亮的講課聲之外，沒有任何的雜聲，連那些調(diào)皮的也都一言不發(fā)。
在一個成功的老師背后，一定會有許多“特別貢獻”的學生。我們班上的鄧宇航是一個調(diào)皮鬼。上課時，他總是會嘰里呱啦的說個不停，下課十分鐘，他也不會閑著，他總會給老師惹出許多事端，因此各科的老師都十分討厭他，同學們更是把他看做眼中釘、肉中刺。在我的眼里，班級被評為四星級班級，這都是鄧宇航的功勞啊！
時光飛逝，往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，就讓這些事永遠烙印在我的心中，留作美好的`回憶吧！
班級里的事作文 篇6
近日，我總感覺教室里帶著一絲詭異的氣息。
同學們的學習勁頭不知道為什么高漲了好多。比如，三餐飯后，許多同學不聲不響進班，不是讀英語，就是做數(shù)學，還有同學在那兒背歷史呢！這可是稀有現(xiàn)象，因為以前老師經(jīng)常提醒我們、批評我們學習的自覺性不強，時間觀念不強，如今大家都跑到我的前邊，并且認真對待學習了，我怎么不感到吃驚呢？班級里還出現(xiàn)了一些靈異事件。比如，桌子縫里那個沒有掃出來的紙片竟然不知道什么時候看不見了，講臺角上零零散散的粉筆不知道什么時候被收拾進了盒子里，墻角那堆橫七豎八的掃帚也不知道什么時候用繩子拴著掛在了門后……這是怎么回事呢？我滿腔疑問，決定探個究竟。
匆匆吃過飯，輕輕進教室。我用獵鷹一樣的眼睛搜索著奇異現(xiàn)象，絕不讓任何有用的線索從我的眼前溜過去。一個身影在我旁邊的走廊里晃了一趟，我裝作沒看見的樣子，繼續(xù)在書桌上整理東西。只見她悄悄地站起來，拿起掃帚和灰斗，在教室里仔細地尋找著被遺留的垃圾屑。她低著頭，不聲不響地在教室里走了一圈，把垃圾倒進垃圾桶。又拿起講臺上的抹布，很細心地把黑板槽里的粉筆灰蘸出來，黑板角落里那點兒頑固分子，是她彎下腰用嘴吹出來的。等到這一切都完成了，她拍拍手，走回自己的座位上，如釋重負地坐下，拿起英語課本，大聲讀了起來。
我恍然大悟，原來是這樣啊！
班級里的事作文 篇7
在一個晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎？就由我來告訴你吧。
那時候，正在上數(shù)學課。我們王老師說自己有點站的累，想坐下來休息一下。于是，王老師就想出了一個鬼點子，說：“我先坐下來休息一下，我想找個同學幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話音剛落，頓時，教室里鴉雀無聲。沒有一個人在說話，就連掉一根針都能聽見吧。老師一下子蒙了說“嘿，剛才還很熱鬧呢，現(xiàn)在怎么這么安靜，我整天當老師的，你們不知道當老師是什么滋味，我今天也讓你們嘗試一下，怎么，不同意呀”。這時教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說：“如果你們再不同意，我可就隨便點人了……小李來，你來講一下試試”。這時，全班同學都哈哈大笑，我想笑的原因應該是沒交到自己。感覺自己很幸運吧。
小李走到講臺上，開始講了，說：“他笑了笑，可能是第一次，有點害羞，這道題是……”
講完了，也正好下課。老師對小李講的題得效果很滿意。老師說：“這節(jié)課開心嗎”。我們齊聲回答：“很開心”。老師帶著高興的心情離開了教室，我想，我們的心情應該和老師一樣的開心吧!
這是一節(jié)難忘而又有趣的課，我相信我們每個人的心里都很快樂吧!
班級里的事作文 篇8
昨天早上，班級里發(fā)生了一件新鮮事向來學習都不好的左佳慧，此次語文竟然考了個一百分（滿分）！我這就帶你穿越時空，回到昨天早上
清晨，我剛走到教室的門前，就聽見同學們在議論紛紛。我便進去問個究竟：徐妍，你們在聊什么呀？能告訴我嗎？還沒等徐妍開口，同學們就七嘴八舌地對我說：有個人上次的詩詞比賽考了滿分，還是我們班的那個學習不怎么樣的一個女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個女生竟在詩詞比賽中拿了個冠軍，你想知道她是誰嗎？我得知情況后，好奇地問：那個女生是誰啊？徐妍用半信半疑的語氣對我說：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太陽從西邊出來了。正當我去問左佳慧時，蔣老師走了進來：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級的第一名。說著，蔣老師讓她到講臺領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無比激動的心情快速地走向講臺。接下來，蔣老師又陸續(xù)報了別人的分數(shù)，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動地的聲音。這是為什么呢？原來，同學們還在議論左佳慧考滿分的事呢！有人相信她是經(jīng)過自己努力所換來的，有人覺得她是抄書作弊的，況且當時桌子沒拉開。不過，說左佳慧是抄書作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了，同學們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級里的一件新鮮事，你認為呢？
班級里的事作文 篇9
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書箱里多了許多新書，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來；今天同學的桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過一個多星期的偵察，仍是一無所獲。下午，我們偵察隊的成員又在召開秘密會議，商量偵察對策。“機靈鬼”賈一凡說：“既然墨水用光還會再‘生’出來，桌椅壞了還會變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚”上鉤。放學后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過了一會，從樓梯里傳來了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫到了板報上，讓同學們都學習他。
班級里的事作文 篇10
就在幾天前，升旗儀式的時候，陳凱琪居然得了作文比賽的一等獎。宋校長說出陳凱琪名字的時候，我們?nèi)喽汲泽@了。
以前這個連話都不說的陳凱琪是怎么寫出這么好的文章的呢？寫作文最重要的就是在生活中多積累話語，我想啊想，一直都想不明白。后來我就慢慢地觀察他，直到有一天我看見陳凱琪下課的時候也一直在座位上寫作文。
他的字寫得十分工整，都快超過張思涵和喻巧靈的字了。陳凱琪到底是怎么一下子進步了這么多，可以說是突飛猛進。我觀察他，他除了上廁所就是在座位上寫作文。
我心里有點不服氣，所以暗暗下定決心，我要努力超過他。我要利用課余時間多看課外書，知識是日積月累累積起來的。有一句名言是這樣說的：讀書破萬卷，下筆如有神。只要腦袋里有豐富的知識，寫一篇好文章就是輕而易舉的事情了。還記得高爾基說過一句：書籍是人類進步的階梯。
陳凱琪以前在我們班不算出色，現(xiàn)在卻因為一篇作文而一舉成名了。
這還真是新鮮事，我要向陳凱琪學習，為自己、為班級爭光！
班級里的事作文 篇11
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試老師并沒有通知我們，同學們望著如潮水般涌來的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學們都在埋頭苦寫，連根針掉在地上都能聽見。“嘟嘟”兩聲，老師的手機響起。她拿起來看了一會兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過了一會兒，一個突兀的聲音打破了這考試時的沉寂："老師——走了！”同學們瞬間沸騰起來，仿佛平靜的海面突然風起云涌，再也按捺不住心中的激情。有的同學連忙找周圍同學尋問試卷的答案；有的干脆打開課本，光明正大地吵起來；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時，班長大聲斥罵道："“別說了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——劉金豪也不甘認輸：“你說什么我們就做什么，你當我們是奴隸啊！”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時間被澆滅了。原來是老師回來了，只見老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說道：“你們要造反啊？”同學們尷尬地低下頭，又扎進題海里了。
班級里的事作文 篇12
古人云：“天下興亡，匹夫有責”，這句話告訴我們要關(guān)心國家大事。而我們學生呢，則要從關(guān)心班級事務開始培養(yǎng)責任心。但是，我們身邊時常發(fā)生一些對班級不負責任的事情。
周三那天下午，我們組正在班里值日，組長宋亭銳突然說：“我今天還有比賽，就不奉陪了。”說罷，背上書包走了。我真想說一句：“組長都跑了，還值什么日呀！”可是，還沒等我開口，李宇森又急急忙忙跑來說：“學校打比賽，怎能沒有我？”于是，李宇森也走了，只剩下我們七個人留在教室里值日。我心想可別再有人有事了，不然就靠剩下的幾個人鐵定到天黑也打掃不完啊！唉！
可是，怕什么來什么，張培巖和另外兩個人一蹦一跳地跑過來說：“剛接到通知，我們?nèi)齻�值不成日了，你們哥幾個多幫忙啊！”還沒等我們幾個回過神兒來，他們?nèi)齻�就一溜煙兒地躥了。沒辦法，只能我們四個人干了，直到五點十分我們才把衛(wèi)生打掃完。唉，真是氣死人了！
有了這次值日的“慘痛”經(jīng)歷，我希望以后輪到大家值日時都別推脫，如果真有事兒，請?zhí)崆罢胰颂鎿Q，這樣才是對我們的班級負責任。總之，希望大家努力做個“靠譜”的人吧！
班級里的事作文 篇13
“新”就是新人新景，“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說，我們的新老師——侍老師。
當我第一眼看見侍老師，也就是我們的物理老師時，我還是稍微驚訝了一下，因為畢竟我的老師們一直都是女老師，除此以外對他的印象，一個字——兇。他的眉毛很濃，總是自然上挑，臉上的肌肉繃得緊緊的，嘴一直緊閉。我的腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個詞。
而所謂的“新”，大概是指事情會出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭，侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會毫無遮攔地笑出來，感染著我們，讓死氣沉沉的課堂“活”起來。
當然，他不僅“新”，而且“鮮”。
物理作為理科，最吸引人的便是大大小小的實驗了。印象最深的，是不久前的一個實驗。
為了讓我們觀察水的沸騰，侍老師帶來了好些器材。我們都興致勃勃地看著，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，“精彩”來了。溫度計的示數(shù)停在了92攝氏度不動了。侍老師左看右看，似是有些著急但露出了微笑，他用夾著鎮(zhèn)江話的普通話說了簡簡單單的幾個字：“溫度計壞了。”我們中，旁觀者失落坐下，計時者略有不甘，我卻很想笑。因為那親切的普通話，又因為那親切又新奇的鎮(zhèn)江話。
侍老師給我們帶來的歡樂遠不止此，我們都像幼苗，爭先恐后地汲取物理新奇的知識，迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級里的事作文 篇14
我一進教室就聽到了“嘰嘰喳喳”的聲音。出了什么事？我一打聽才知道，我們做操的時候要加入一個課間活動。我回到座位上，心里想著：是打羽毛球？還是打排球？打羽毛球我在行，要是選中了的話，我一定要把他們打得落花流水……
“咚咚咚”的敲門聲打破了這熱鬧的氣氛。老師來了，教室里立刻變得鴉雀無聲。看見老師笑容滿面，我們松了口氣。但是，什么事讓老師這么高興？也是課間活動的事嗎？
到了課間活動時間，老師把我們領(lǐng)出教室，來到操場上說：“我們課間活動的項目是胯下傳球，雖然有些難，但是我相信你們，努力練習定會成功。”聽到老師這些話，我們有些害怕，因為老師說有些難，但更多的是需要勇氣。
體育老師來了，我們便開始了練習，一遍又一遍，好幾次想到退縮，但聽到老師在遠處對我們說：“加油！孩子們，我相信你們！”我們就大受鼓舞，即使汗水浸透了衣服也不在乎。
正在練習時，突然我們這排最前面的同學腳一滑摔倒了，緊接著后面的同學就像“多米諾骨牌”一樣摔倒了。老師跑過來扶起每一個同學并且安慰我們，焦急地問我們有沒有受傷，我們心里頓時涌上一股暖流……功夫不負有心人，經(jīng)過多次練習，我們終于能熟練地胯下傳球了！這個成績的取得雖然跟我們的努力練習分不開，但也包含著老師的關(guān)心和愛呀！
這就是我們一個母親和四十六個孩子的和諧的大家庭！
班級里的事作文 篇15
今天有一件事，那就是我和耿鳳凌共同過生日，我感到非常的開心，因為這是我第一次在初中過生日，昨天高新告訴了老師，我當時還有一些煩，因為感到有些尷尬，讓你真正體驗過的時候，你會發(fā)現(xiàn)這個大家庭是多么的溫暖，想到如果下次過生日的時候可能更有感觸吧，不單單是我，還有耿鳳凌，他家以前是在珠海，她們學習的原因，回到長春，他也是第一次在北方過生日，他也感到了家庭的溫暖。
還有一件事，在語文課上，劉姝燏和白粒楠之間有了些摩擦，張世博在旁邊把桌子向后，劉姝燏也向后，當白粒楠的桌子就向上翹的，白粒楠罵了一句，狗，這讓劉姝燏更生氣了，他使勁往后擠，白粒楠也一直罵，在課上，我看到老師在講臺上看到她們好幾遍，可她們好像都沒看到似的。
下課了，邢老師看到劉姝燏站著，眼睛周圍紅紅的，眼圈里有著點點淚花，當?shù)乩碚n剛要開始時，老師問劉姝燏怎么了？劉姝燏說他罵我。白粒楠又在后面說：他先擠我的。他們都認為是對方的錯，可都沒有想想自己，我認為一個巴掌拍不響，這一定是他們雙方都有一些問題。劉姝燏不應該這么小氣，他罵你你就不聽，這不就好了嗎，白粒楠也是，他先后擠，你就往后退一點唄，這不就大事化小，小事化無了嗎。
班級里真是事情多多呀。
班級里的事作文 篇16
我們班是一個有趣的班級，每天都會有一些有趣的事兒，有趣的事兒如牛毛一般多，數(shù)也數(shù)不完。你看，這不又發(fā)生了一件非常搞笑的事。
有一次，美術(shù)課上，老師教我們做筆筒，我心想完了，我沒帶雙面膠，我連忙問我的同桌傅詩怡借雙面膠，我說：“傅詩怡，雙面膠借我一下可以嗎？”傅詩怡對我說：“我不知道什么是雙面膠。”我立馬呆住了，說：“就是可以粘東西的那個了。”傅詩怡說：“那是啥呀！”我就說：“那個白白的，黏糊糊的東西。”她說：“哦！是固體膠，對嗎？這個我沒帶。”我心想：傅詩怡，你跟我裝傻，讓我好好逗逗你。我對傅詩怡說：“我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧！”傅詩怡說：“好呀！”我先出了一題，我說：“你把月亮連續(xù)說三遍。”她就把“月亮”說了三遍：月亮、月亮、月亮。我問道：“后羿射的是什么？”她回答：“月亮！”我哈哈大笑起來，邊笑邊說：“后羿射的是太陽。”我又讓她說三遍“李白姓白”，她說了三遍“李白姓白”。我問她“李白姓啥？”她說：“李白姓白。”我又笑了起來，說：“李白姓李啊！”最后她認輸了，把雙面膠借給了我。剛剛做完手工筆筒就聽到了下課鈴聲，下課了，我們一起跑出去玩了！
我們班的趣事還有很多哦！下次再講給你們聽吧！
班級里的事作文 篇17
班級里發(fā)生的事有很多，有讓人開心的，也有令人難過的。下面，我就來講一件洗衣粉闖禍的事吧。
一天中午，老師對我們說：“明天檢查團要來我們學校，所以下午我們要進行一場大掃除，請同學們帶一瓶洗衣粉和一塊濕毛巾……”
下午我們來到教室，見老師早就站在講臺上等我們了。我們一進門，老師就說：“同學們，在大掃除的過程中要加小心，別把洗衣粉碰撒了。”我的心中既興奮又緊張，想著大掃除會怎樣進行。我們開始忙碌起來，有掃地的，有擦桌子的，還有一名同學拖地，地面濕漉漉的。正當我們干得熱火朝天時，突然傳來一個清脆的聲音，打破了教室里的沉默。“哎呀，老師！我把洗衣粉碰撒了！”只見“肇事者”臉都嚇白了。老師走過來，皺了皺眉頭，嘆了口氣，什么也沒說。那位同學倒退幾步，結(jié)果一腳踩在了洗衣粉上，可她并不知道，又跑去拿拖布，她鞋底上的洗衣粉踩得滿地都是。洗衣粉慢慢地融化，教室里變成了泡泡的海洋。我們本來馬上就要干完了，現(xiàn)在又得一遍又一遍地擦地，累得大家里倒歪斜，話都沒力氣說了。老師在一旁說：“快點兒干，干完了讓你們出去玩！”可這句話并沒能鼓舞我們，我們實在是太累了。
大掃除進行了兩節(jié)課，本來可以閑出一節(jié)課讓我們玩兒，卻發(fā)生了這樣的事，真讓人難過啊！
班級里的事作文 篇18
我們班看似平常，但奇葩人物卻數(shù)不勝數(shù)。讓我來給你說一說吧。
班長大人——馬寶玉
下課了，班級里面一片混亂。班長滿腔怒火，手拿兩把戒尺，找準一個人堆，直接沖上去，一個“邪靈驅(qū)散”，嚇得同學們趕緊做鳥獸散，立刻跑回自己的位置。不好！我們班級里的惹事精袁同學還沒有回到自己的座位，班長火冒三丈，使用必殺技——“一刀兩斷”。副班長見大事不妙，趕忙帶上紀律委員前去阻止，班長一腳踢開副班長和紀律委員，“一刀”劈向袁同學，好在老師來上課了，袁同學保住了自己的小命。
搶食大盜——周杰倫
放學了，同學們拿出自己的零花錢，紛紛擠進食雜店。而這時，周杰倫早已埋伏在了他們的必經(jīng)之路，目標出現(xiàn)，看獵物手拿一包干脆面，周杰倫跳出去，直接捕獲目標。第一句話必是“某某某，快給我來一口！放心放心，就一小口！”可誰知，這一口就是半包食物到嘴，周杰倫撒腿就跑。當別人不給他食物時，周杰倫就該用他的必殺技——那令人嘔吐的歌聲，以此招數(shù)奪取食物，不得不說就連我都甘拜下風。
調(diào)皮大王——小鄭
我們班里的萬年老大，也就是每次考試都是第一的學霸，其實他是個調(diào)皮鬼。在數(shù)學課上，我們班絕大多數(shù)同學連話都不敢說，但小鄭同學卻敢拿水杯大搖大擺地去前面接水，而且沒有一次被老師發(fā)現(xiàn)。有一次，小鄭不小心被班長發(fā)現(xiàn)，他萌萌的來了一句“皮卡丘”，班長瞬間就心軟了。
恰同學少年，風華正茂。不錯，你瞧，這就是我們班。
班級里的事作文 篇19
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學都興奮不已！
下午，班主任走進教室，剛在講臺上站穩(wěn)，就沖我們來了個神秘的微笑：“同學們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動就要開始啦！”
“哇！興趣小組！”教室里立刻像炸開了鍋一樣，同學們歡呼雀躍，仿佛久在籠中的鳥兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個不停。“咳咳”，老師示意我們先安靜下來，“每個同學都有自己的興趣愛好，你喜歡什么？想?yún)⒓幽莻�興趣小組？”教室里又是一陣騷動，有的同學高興的說：“跳舞”，有的同學爭著回答：“唱歌！唱歌”，連平時最安靜的同學也爭著說：“武術(shù)！武術(shù)！我喜歡武術(shù)。”……
“安靜！同學們，現(xiàn)在我們來統(tǒng)計一下各組的名單，喜歡跳舞的同學請舉手”，老師的話音還沒落，嗖！只見劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不會吧！李博也舉起了手，他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見他說：“雖然我不會跳，但我喜歡舞蹈呀！”
“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠自信值得表揚！”班主任滿意的說，“現(xiàn)在，喜歡唱歌的同學請舉手！”終于輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然后，刷刷刷……將近一半的同學像雨后春筍般紛紛舉起了手，原來，“同道中人”這么多啊，以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級里的事作文 篇20
最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。
下課了，我的同學隆舒婷叫我和其他同學一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學們找來一個易拉罐當足球玩。當時我看見了這場面，哈哈大笑。男生們真的好逗啊，居然把易拉罐當足球踢了。
男生們真逼真，他們真的把人都分成了兩隊，一對防守，一對進攻。他們把靠防守方近一點的線作為了球門。只要足球踢過了線進攻隊就贏了一分。我原本以為這很無聊，多看了一會兒，便覺得很有趣。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學們不約而同地奔向教室。
再一次下課，同學們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時的隊形整齊地排好了。這一次，我也跑出了教室，看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個主意，我叫上袁紫露和我一起來完成這個主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫，我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進攻隊的“足球”快進“球門”的時候。我就用力的把“球”踢出了“球門”。防守隊的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準備把球踢向進攻方的時候，餓哦把“球”狠狠踢到了進攻方所在的地方。這一次，進攻方的金萬祥也準備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級里的新鮮事有很多，希望你有機會去找出來并告訴給大家。
班級里的事作文 篇21
在每個班級里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當然，我們五一班也不例外。就說發(fā)生在期中考試的時候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語文老師手里拿著一堆試卷走進了教室。這時教室里鴉雀無聲，充滿了緊張的氣氛。因為老師將要宣布考試卷的分數(shù)了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個是班長，一個是副班長，打這樣的分數(shù)也是應該的。“謝婉嬌98分”一聽到這句話，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時一位同學突然站起來說：“謝婉嬌絕對是抄的，因為她昨天也是和付康坐在一起的。”突然又有一位同學站了起來。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來干什么?他說：“謝婉嬌不是抄的，因為在考試的前幾天，我每到她家里，都看到她在家里認真的復習。”這時我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來說：“不如拿付康和謝婉嬌的卷子對照一下，不就真相大白了。”老師說：“好主意。”于是便拿2張試卷對照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯的居然不一樣。這時我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡直判若倆人，她怎么會有這樣大的變化呢?下課后，我?guī)е@個疑問去問她。她回答說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學習。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級里的事作文 篇22
在二年級時，我們班級發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧！
那時，學校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結(jié)束了，許多班級都把大蒜扔了，可是我們的老師舍不得浪費。便突發(fā)奇想對我們說：“你們明天每人帶一雙筷子，一個碗，我們明天舉辦吃大蒜面條 活動 。”聽了老師的話，班級一陣歡呼聲，接著老師又分配了一些同學帶工具來煮面。
第二天，大家早早來到學校，期待著吃大蒜面條。老師走進教室宣布：吃面條活動現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學把工具拿到前面。此時的我們生怕錯過每一個細節(jié)，都瞪著個大眼盯著老師的一舉一動。老師在鍋里放上好多水，開始煮面了。趁著鍋還沒熱，老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了，老師把面條放進沸水里，不一會面條就煮熟了。大家都爭著把自己帶的碗給老師，老師一個一個 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來。哇!老師的手藝太好了，面條太美味了！我忍不住又嘗了一口，啊！好辣，吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因為老師的手藝實在太好了，不大一會一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事，不知啥時候還會發(fā)生一次呢？
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