【精華】表揚拾金不昧的表揚信四篇
現(xiàn)如今，表揚信的使用頻率越來越高，表揚信具有發(fā)文的公開性的特點。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的表揚拾金不昧的表揚信4篇，歡迎閱讀與收藏。
表揚拾金不昧的表揚信 篇1
公交公司：
我是鳳城中學(xué)的一名學(xué)生，年4月25日，由于我的大意把衣服落在了7路車上。后來，我抱著一點點希望打通了公交公司的電話，得知衣服在那里時，我非常高興。公交公司立即派人給我送來，在此我對公交車的司機(jī)陳韓紅阿姨表示衷心的感謝，也感謝公交公司領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了這樣好的員工，她的熱心是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是我們?nèi)R蕪人的驕傲。感謝你們!
此致
敬禮!
感謝人：
20xx年xx月xx日
表揚拾金不昧的表揚信 篇2
尊敬的`校長:
您好!
我是________堿廠供銷公司食堂的一名工人。________月________日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬分的時候，________派出所打來電話，問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一二十六班的________同學(xué)和________中學(xué)高一、五班的________同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實包里的物件，把錢包完好無損的還給我，我非常感動，打心里感激他們。可我到派出所時，他們早已經(jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會繼續(xù)發(fā)揚“拾金不昧”的美好思想。我無以為謝，只是希望借此機(jī)會向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
失主：___________
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇3
**********學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
20xx年*月*日，貴校20xx級********班的學(xué)生****在從泰安到濟(jì)南的長途車上，拾到我校學(xué)生*******的錢包一個，里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件，還有現(xiàn)金若干，******同學(xué)原地多方詢問，未找到失主。為了自己能正常返校，只好回校把拾到的錢包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過校園卡信息，第一時間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委，并找到了失主****同學(xué)，把錢包交到了失主手中。
****同學(xué)是我校一名學(xué)生，在從老家返校的長途車上不慎將錢包丟失，回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢包不見了。由于下周就要參加會計證等考試，丟失了身份證等證件讓他著急萬分。沒想到第二天就接到了失物歸還的電話通知，經(jīng)過核對，錢包里面的證件和錢財一樣不少，心中甚是感激。
在這樣物欲橫流的時代里，一個16歲的學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道不勞而獲的金錢，在沒有人監(jiān)督的前提下，能主動拿出來交還失主，是有多大的自覺性和大公無私的道德品質(zhì)。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給予表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。
同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，對貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!
順祝工作順利!
此致
敬禮!
XXX
20xx年x月x日
表揚拾金不昧的表揚信 篇4
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高一（3）班學(xué)生________同學(xué)在________樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，________同學(xué)第一時間交予高一（3）班長________，________同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二（11）班________同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向________同學(xué)表示了萬分的感謝！
________同學(xué)、________同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)________同學(xué)、________同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！
此致
敬禮！
失主：___________
20xx年x月x日
【【精華】表揚拾金不昧的表揚信四篇】相關(guān)文章：
【精華】表揚拾金不昧的表揚信3篇12-14
【精華】表揚拾金不昧的表揚信4篇12-13
【精華】拾金不昧表揚信模板9篇12-08
【精華】學(xué)生拾金不昧表揚信四篇12-06
表揚拾金不昧的表揚信9篇12-11
精選表揚拾金不昧的表揚信四篇12-21
【精選】表揚拾金不昧的表揚信三篇12-19
【精品】表揚拾金不昧的表揚信四篇12-17
【推薦】表揚拾金不昧的表揚信四篇12-17