精選表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信四篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，表?yè)P(yáng)信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，通過(guò)表?yè)P(yáng)信，可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。那么一般表?yè)P(yáng)信是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信4篇，歡迎大家分享。
表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信 篇1
尊敬的校長(zhǎng)您好：
我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午，我下班回家的路上，不慎將錢包丟失，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，xx派出所打來(lái)電話，問(wèn)我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的證件聯(lián)系到我，并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件，把錢包完好無(wú)損的還給我，我非常感動(dòng)，打心里感激他們。可我到派出所時(shí)，他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)，讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信 篇2
20xx年xx月xx日晚，本人在xx超市購(gòu)買年貨，在收銀臺(tái)付款時(shí)不慎將錢包丟失，收銀員李艷香拾到后將錢包交到超市總臺(tái)，最終將錢包完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)我非常滿意，收銀員李艷香拾金不昧的高尚情操更是令我感動(dòng)，在此表示感謝!
20xx年xx月xx日晚，我和家人一起到xx超市購(gòu)買年貨，在收銀臺(tái)付款時(shí)，不慎將錢包丟失。當(dāng)我在第二天的中午在外辦事需要結(jié)帳時(shí)，才發(fā)現(xiàn)跨包里的錢包不知什么時(shí)候不在了，我一下子頭都大了：錢包里除了有備用的數(shù)百元現(xiàn)金之外，還有三張銀行卡和一些票據(jù)。我努力地回想最后一次使用錢包的時(shí)間地點(diǎn)等情景，但是并無(wú)確切的記憶，我從外頭跑到家里到處尋找，然而還是沒(méi)有了錢包的蹤影，無(wú)奈之下抱著試試看的心情聯(lián)系了超市的黃主管幫忙打聽昨晚超市是否有拾到錢包的，使我驚喜的是黃主管很快來(lái)電告知確有收銀員拾到錢包，請(qǐng)我速到超市服務(wù)總臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。我懷著一顆期待的心情來(lái)到總臺(tái)，總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)聽說(shuō)我來(lái)尋找丟失的錢包后，立即熱情并仔細(xì)的問(wèn)我什么時(shí)候丟的、是什么顏色的錢包、錢包內(nèi)的物品現(xiàn)金等情況，我一一向她講明了我丟失錢包的情況，她認(rèn)真仔細(xì)地核對(duì)了那個(gè)錢包的物品，確定和我闡述的情況相符后，把錢包遞給我并說(shuō)：這個(gè)錢包是你的，請(qǐng)清點(diǎn)包內(nèi)物品，這個(gè)錢包是昨晚當(dāng)班的收銀員李艷香拾到后交到總臺(tái)的……我拿著那已經(jīng)離開我十五個(gè)小時(shí)卻失而復(fù)得的錢包激動(dòng)萬(wàn)分……
在此我對(duì)xx超市收銀員李艷香表示衷心的感謝!并感謝新西洋超市能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好員工，我十分欽佩貴超市高效的服務(wù)水平及辦事效率，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范。希望新西洋超市的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)收銀員李艷香給予高度表?yè)P(yáng);對(duì)服務(wù)總臺(tái)的服務(wù)員梁星衛(wèi)的熱情服務(wù)和認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度給予充分的肯定;號(hào)召全體員工學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧和熱情高效的的精神和服務(wù)態(tài)度，提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客提供一個(gè)良好的服務(wù)環(huán)境。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信 篇3
尊敬的各位老師，親愛同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年XX月XX日，也就是上周星期五中午放學(xué)，自管會(huì)的委員楊磊同學(xué)，在廣場(chǎng)口的丁字路值崗時(shí)撿到100元現(xiàn)金，在那兒等失主領(lǐng)取，當(dāng)他疏散完學(xué)生時(shí)還沒(méi)有等見失主，無(wú)奈他回家吃飯，下午到校后及時(shí)上交給學(xué)校。這感人的一幕已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越金錢本身的價(jià)值。
楊磊同學(xué)面對(duì)金錢毫不動(dòng)心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德，是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的'榜樣。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們河畔鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里開花，成為我們的驕傲!
希望我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們從這位同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，開出更美麗的花朵! 對(duì)五年級(jí)五班的楊磊同學(xué)拾金不昧的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng)，并評(píng)為本學(xué)期拾金不昧的好少年，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，學(xué)校決定給五五班班級(jí)積分加2分，并號(hào)召全校的學(xué)生向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx年XX月XX日
表?yè)P(yáng)拾金不昧的表?yè)P(yáng)信 篇4
�。荆�
你的拾金不昧的好人好事讓我深受感動(dòng)。今天上午我去買電視，走到了萬(wàn)壽路上時(shí)候一摸口袋沒(méi)有了錢包。焦急的回去找了一路，在焦急的時(shí)候接到了派出所的電話，來(lái)到派出所，一看是我的錢包，里面的1500元左右的現(xiàn)金和銀行卡什么都沒(méi)有少。
我打電話感謝他，請(qǐng)他吃飯，他也不用。好人一生平安，最后我衷心的感謝地說(shuō)一聲，謝謝您。雖然是一個(gè)謝字了得，我仍然要說(shuō)，所以我只好用寫表?yè)P(yáng)信來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感激之情。我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無(wú)私，拾金不昧的好的思想品德。
此致
敬禮！
失主：ｘｘ
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