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留在我心底的風(fēng)景作文(精選20篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的留在我心底的風(fēng)景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在我心底的風(fēng)景作文1
漫漫人生路上,美麗的風(fēng)景伴我們一路前行,她也許是奇特瑰麗的自然風(fēng)景;也許是富有魅力的人文風(fēng)景;也許是溫馨動人的人間真情;也許是令人捧腹的生活場景……
留在我心底的風(fēng)景是……這還得追溯到兩年前的一個上午。那時因為小姨夫婦都外出有事,把我的小弟弟送到我家玩會兒 。呀呀呀……我這個弟弟可不得了,非得纏纏著我教他寫毛筆字。我毛筆字寫得太爛了,那敢教他呀。無可奈何之下,拿出電腦,搜出幾幅米芾之類的大師之作,讓他模仿。我看了他一會兒,頓時一股倦意涌上心頭,便走開睡了!
約30分鐘,我的回籠覺醒了,去看看我弟弟的大作寫得如何了!乖乖,真是不看不知道,一看那,嚇一跳!弟弟嘴里一片黑,估計是墨水,我也沒計較墨水如何“跑”進(jìn)他的`嘴里,以迅雷不及掩耳之勢,將他拽進(jìn)了洗手間。他也覺得嘴里難受,一照鏡子,暈了!他趕緊用杯子漱口。片刻后,嘴里還有一大片黑印。他一計不成又施一計,用手指甲摳,吖,不行,怎么辦呢!他眼珠一轉(zhuǎn),一計又生,讓我拿來一小塊香皂和一把新牙刷。只見他摳了一點香皂放在牙刷上,刷舌頭。霎時間,他的嘴里滿是泡沫,如一只穿著黑衣服的螃蟹!我不禁捧腹大笑,恨不得把這一情景拍下來!
現(xiàn)在我想起來還想狂笑一番!
留在我心底的風(fēng)景作文2
天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂,自由。——題記
五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺著幾分燥熱,我心里覺得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。
走在綠蔭下,迎著飄來的楊絮,心情十分愜意。廣場的樹蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰會在太陽底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們在天空之下,毫無遮蔽的.地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動,而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。
也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。
教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個個伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來,柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂了孩子們。個個坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來,抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來,同學(xué)們都開心了。又一陣風(fēng)吹來,把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。
孩子是多么美麗呀!
有他們的地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂、自由的風(fēng)景線。
天空還是那么炎熱,只是我不再覺著煩悶。
留在我心底的風(fēng)景作文3
生活中處處都有著美麗的風(fēng)景,美不勝收。
大街,小巷,平凡的美景。白云,藍(lán)天,動人的風(fēng)景。秋季,冬季,變幻的季景。內(nèi)心,深處,留在我心底的風(fēng)景。
曾以為,最美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來才最美。可在那一天我得知了最美的風(fēng)景。
三月,沒有冬日的顫寒,沒有夏日的.狂烈,就是溫暖,和煦的。一路的車旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,爭執(zhí)著陽光的撫摸,爭執(zhí)著綠葉的寵溺。
車停在了一片油菜花前,我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑,徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目,再配上點點綠意的襯托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫么?
走近了,一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼,鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻,耳邊的嗡嗡聲干擾了我,讓我不得不慌忙擺手的揮除它,可是沒有用。是的,它比我搶先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī),提著一個小蜜籃子飛走了。
那一刻我并沒有生氣,反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛模樣定格在了我的腦海里,不敢亂碰,就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
今已五月,油菜花早已凋謝,但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜,那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場面四處可見,但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動。
不管是美景也好,季景也罷,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,這些一一保存在了我的心底,我時不時的看看,好似又來到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而來,好像籠罩在了一個透明的花香世界里。
一只小蜜蜂,一個留在我心底的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文4
我們中國擁有五千年的文化史,名勝古跡數(shù)不勝數(shù),無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度,這次旅行成了留在我心底的風(fēng)景。
一次放假,媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩,當(dāng)時正是初春,草木茂盛,郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城,坡很陡,但是很刺激,有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔,站在他的最高層,真是有一種“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的境界。從他上往下看,只見湖面波光粼粼,隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲,湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發(fā)光,有像小猴撈月的,有像小貓釣魚的,有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態(tài),姿態(tài)萬千,變化無窮啊!
在這個引人入勝的圣地,邊吃邊欣賞風(fēng)景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來,吃的是優(yōu)哉游哉啊!由于陶醉于風(fēng)景中,手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了,忽然背后有一雙纖細(xì),嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發(fā)現(xiàn)是一位和善的阿姨,他指著地上的香蕉皮語重心長地說:“小朋友,在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的,如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的`話,那這里早已不是讓人放松身心的地方了,地球的環(huán)境已經(jīng)在逐步惡化,如果我們再不保護(hù)環(huán)境的話,遲早有一天,地球媽媽會拋棄我們,當(dāng)我們無家可歸的時候,那可是已經(jīng)后悔莫及了。”我聽了這番話,信箱針扎一樣疼痛,我也無比慚愧,連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
留在我心底的風(fēng)景作文5
我人生中的所遇所思大都像蒲公英,飄然而來,飄然而去。可也有一些事像是雨后的泥土,先被沖刷,然后漸漸沉淀,直到深入生命的最深層。多年后,即使細(xì)節(jié)已忘,卻依舊刻骨銘心,父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的`一個星期天,爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個魚塘去釣魚,把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下,我們出發(fā)啦。
開始釣魚了,我饒有興趣地看著,漸漸的,發(fā)覺腳有些酸,見旁邊有一把小凳子,也不管上頭有一張滑滑的竹席,便坐上去了。由于是冬天,我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲,一坐上凳子,還沒等我反應(yīng)過來,就已經(jīng)滑到了魚塘里。
當(dāng)時,我手忙腳亂,害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲,不管三七二十一,丟掉魚桿,便跳進(jìn)水中,把我救了上來。又立刻把我抱進(jìn)了汽車,用毛巾裹起我,把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖,趕緊打開熱風(fēng),把我的衣服脫掉,抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡,把我抱進(jìn)被窩,沖好熱水袋,塞進(jìn)被窩,又給我泡了感冒藥,喂我喝完。脫掉了衣服,躺到我身邊,緊緊抱住我,用身子給我取暖,還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸,那是媽媽第一次說爸爸的不是,我想也是最終一次。
因為媽媽爸爸無微不至地照顧,我雖然發(fā)了燒,可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的,但他們抱著我陪伴我的那一幕,卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的,月光如水,皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來,星星忽閃忽閃地眨著眼,窗外風(fēng)輕輕地吹過,吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文6
碧波蕩漾,樹木蔥蘢,好一幅生態(tài)美景令人心曠神怡。這就是留在我心底的美景——海口美舍河鳳翔濕地公園。
一步入公園,“綠水青山就是金山銀山”幾個大字赫然映入眼簾,一下就感覺到綠水青山的重要性。種滿大葉油草的草地綠如地毯,踩在松軟的草地上,雙腳真是舒服極了!再極目遠(yuǎn)眺,西邊的天空霞光四溢,映照著天邊的云海五彩斑斕。云彩和遠(yuǎn)處的高樓倒映在水中,仿佛海市蜃樓。平靜的湖面上鑲嵌著幾塊綠色的小島,像一片片浮萍,自在地仰躺著,享受著……又像一顆顆翡翠,不經(jīng)意地散落在大地的'懷抱。一座親水棧道,把兩岸連接在一起,人影穿梭。一行白鷺掠過波光盈盈的水面,自由翱翔;又有些許停落在樹梢上,或抖落抖落翅膀,或引頸高伸,它們是不是也被這恬靜的景象深深吸引,不忍離去?
最吸引我目光的還是那片梯田。這可不是普通的梯田,它是全國最大的八級人工梯田濕地。層層疊疊的梯田,依著坡勢,從坡下一直延伸到坡頂。錯落有致的每一塊梯田都顯示出與眾不同的顏色,遠(yuǎn)望去,就像一幅色彩斑斕的版畫。“姹紫”是再力花,“嫣紅”是美人蕉,還有一朵朵像寶蓮燈似的睡蓮,它們構(gòu)成了一幅絢爛的圖畫。這些水生植物在這可不僅是顏值的擔(dān)當(dāng),它們還有更重要的功效,就是起到凈化水體的作用。通過自然凈化有效除去水體中氮、磷等污染物質(zhì),出水指標(biāo)達(dá)到一級A,處理后的尾水還可以作為澆灌的再生水使用。
“人與自然和諧共生”,我在海口美舍河鳳翔濕地公園看到了這一愿景。近日,海口榮獲全球首批國際濕地城市稱號,海口正在朝著建設(shè)國際化濱江濱海花園城市不斷努力。這美麗的一幕,將留在我的心底。我希望在不久的將來,這美麗的一幕能遍布海口的大街小巷。
留在我心底的風(fēng)景作文7
人的一生中,會遇到太多太多或雄偉,或秀麗,或壯闊,或幽深的風(fēng)景。但,這么多風(fēng)景,卻都不及那永遠(yuǎn)留在我心底的風(fēng)景。
那僅僅只是一棵在我的家鄉(xiāng)的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風(fēng)燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上,它佝僂著腰,露著自己那歷經(jīng)滄桑的有著古銅色皮膚的樹干。它那瘦小的枝條上,也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人,也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那里的,它好像從創(chuàng)世之初,就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣,一直到了現(xiàn)在。
它獨自在這石頭山上生存著,這本身就是一個巨大的'奇跡。它那歷經(jīng)滄桑的樹干,宛如一名書法家所寫下的筆畫一般,蒼勁而有力,天知道它那黑暗中的枝干在狹小的石縫中有著何等的耐力和頑強(qiáng)的毅力,才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人嘆為觀止的奇跡。
可以想象它在風(fēng)華正茂的時日中,是多么的秀麗迷人。它的外表仍包含著它那非凡的氣質(zhì)。它如同一名農(nóng)家的婦女,在操勞中手上起了老繭,臉被曬成了古銅色。但是,真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下,散發(fā)出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹,正是這種美最好的體現(xiàn)。
一棵歷經(jīng)滄桑的老樹,孤獨地屹立在懸崖邊,這正是一幅蒼涼而又意境深遠(yuǎn)的國畫。它像一位得道的高僧,你自以為看透了它,但你發(fā)現(xiàn),你又進(jìn)入了一個它心中全新的境界。它歷經(jīng)風(fēng)雨獨自巍然屹立在這懸崖上,使人不由分說地感到了蒼涼,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等長的歲月所培養(yǎng)的氣質(zhì)。
家鄉(xiāng)的那一棵酸棗樹,那頑強(qiáng)的性格,堅強(qiáng)的耐力,不正是我家鄉(xiāng)人民品格的真實寫照嗎?
那棵酸棗樹,是留在我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景......
留在我心底的風(fēng)景作文8
別人的一句關(guān)心話、一雙援手,都可以成為你心底的一道風(fēng)景;同樣,你也可以用真情為別人繪制一道美麗的風(fēng)景。
在我心底,有一道美麗的風(fēng)景……
記得一次去上作文班,我起晚了,匆匆忙忙趕公交,可惜天公不作美,淋得我跟路邊的野草一樣。剛出小區(qū),馬路另一側(cè)的公交車已經(jīng)到了。要是趕不上這班公交車,我就得“光榮”遲到了。我不顧形象,拎著包三步并作兩步往馬路對面沖去。公交車的前門只剩下一個人了,而我離它還有很遠(yuǎn),怎么辦?就在我準(zhǔn)備加大“馬力”跑時,一位路人突然叫道:“手機(jī)掉了!”腦中一片空白的我愣了一下,回頭一看,我的手機(jī)正在洗“泡泡浴”。生怕公交車開走,我一個箭步拾起手機(jī),顧不上說“謝謝”,就一溜煙兒跑走了。
抬頭一看,車還沒走,很明顯是在等我這個狼狽的人。我加快步伐,一陣小跑,氣喘吁吁地投幣后,這才發(fā)現(xiàn)大家的.臉上全是溫和的表情。我不禁有些感動,畢竟我耽誤了他們的時間。在大家關(guān)心的目光下,我找了個座位坐下,前排的人突然轉(zhuǎn)過來遞來一張紙巾:“擦擦吧,別著涼。”我這才注意自己已經(jīng)快成“落湯雞”了。
我用潔白的紙巾擦著雨水,心里涌起一陣暖流:原來,關(guān)心自己的不一定只是有血緣關(guān)系的人!
我在心底保留著這美麗的風(fēng)景,保留著我對他們的
謝意……
留在我心底的風(fēng)景作文9
那風(fēng)景蘊(yùn)藏在我心中,令我難以忘懷。而那淳樸的鄉(xiāng)土人情,則是平凡村鎮(zhèn)中最美好的點綴。------題記
那人,那風(fēng)景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽古鎮(zhèn),上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然,它并沒有怎樣的雄偉氣勢,而更多的是一種平和的清麗之風(fēng)。
去年,我隨家人坐上了前往洛陽古鎮(zhèn)的`車。我倚著窗口,看著窗外的風(fēng)景。放眼望去,都是金黃的菜地,這條幽靜小路旁是縱橫交錯的枝干,鳥兒成排在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我沉浸在這路邊風(fēng)光之時。有人輕拍我的肩頭。媽媽叫我下車,拎著東西下了車。這便是到了洛陽古鎮(zhèn)。
進(jìn)入了洛陽古鎮(zhèn)之中,眼前的風(fēng)景讓我不禁欣喜。樸實的平瓦房在路邊兩側(cè)。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹。每家門前都有著一個小花圃。花圃中都是漂亮的牡丹花。提起這洛陽,自然少不了牡丹花。古時有多少文人墨客來到洛陽都被這牡丹美致吸引。雖已是秋,但這洛陽卻依然不減春日的美致。
提起秋日,人們大多想起秋日的悲涼,但馬致遠(yuǎn)詞中的一句畢竟說的十分應(yīng)景:小橋流水人家。游走在美的風(fēng)景之中,我不僅被這美景所吸引,更多的還是對洛陽人的感受。他們是美的創(chuàng)始者,他們用自己的辛勞工作換來了這片美景,日出而作,日落而息。這是洛陽人特有的風(fēng)采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養(yǎng)一方人,我們在觀賞如此美景之時,是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?
天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿了這片土地。我踏上末班車離開了洛陽。但這最美的風(fēng)景久久纏繞在我心中,難以忘懷。
留在我心底的風(fēng)景作文10
在我心底,始終有一個令人心潮澎湃的風(fēng)景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去,令我為之動容。
暑假,我和母親來到了海邊……金色的陽光照耀在碧綠的海面上,浪花吞吐著白沫,濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊,海天一線。碧藍(lán)的天也格外廣闊,潮濕的海風(fēng)拂過我的臉,沙灘也為這畫面添上一絲金黃。我愣在海邊,心中久久不能平靜,這遼闊的海深深震撼了我,使我一時回不過神來。
我忍不住沖上前,想要觸摸著海。海水涼涼的,能清楚地看見水底的貝殼,我從泥沙中中抓起一只,被翻起的泥沙頓時把海水弄臟,但卻很快恢復(fù)了原來澄澈的模樣。我抬起頭四處張望,方感自己的渺小,四面都是水,遠(yuǎn)處的海顯得那么遙遠(yuǎn)。大浪翻卷著,怒吼著向我襲來,沒等我反應(yīng)過來,我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟:我無法呼吸了!耳朵和鼻子都進(jìn)了水。很快,我被沖至沙灘上,鼻子里酸酸的',耳鳴不止,還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來,也再不敢去往更深的地方了。
我在岸邊坐著,水偶爾會被沖擊到我身邊。我看著那洶涌的浪,卻不敢近前。我是多么的弱小啊!我暗嘆自己的無能,還有一絲不甘。也許我應(yīng)該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來,小心翼翼地挪動著腳步,水沒過了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過來,我咬牙站住腳,卻又被沖了回來。我不禁怒重心起,扭頭一望,海仍然是那么綠,延伸到天的盡頭,包容著一切,包容著海中戲水的人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎,人要有寬廣的胸懷,要包容一切的不如意,才能始終保持自己的澄澈,堅強(qiáng)……
我?guī)е鴮5木次诽ど狭藲w途。那波瀾壯闊的大海,那燦爛的陽光,那金色的沙灘,成了我心底難以磨滅的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文11
我似乎從未認(rèn)真觀察過母親,也許是天天和他生活在一起,反而沒有引起我的注意。但那天之后,我卻牢牢的將她的面容印在我的心里,那是我生命中最難忘的風(fēng)景。
又是煩悶的一天,似乎上了初三后,日子越過越不順心。回到家,心底那股無名火不知為什么燒得更旺了,連燈光都顯得刺眼。母親見到我滿臉的不悅,親切的問:“怎么了?”我沒有回答,而是重重的將書包摔倒沙發(fā)上,狠狠的瞪了他一眼。
飯桌上,我一言不發(fā),埋頭吃飯。突然,母親開口了,她輕輕地說:“女兒,我知道你上初三了,壓力大了,這也許會讓你無所適從,心情煩躁。媽媽也知道,你從來你最親近的人流露你心底真正的感情,媽媽不怪你,你自己要好好調(diào)整心情,開心一點。”我停止了咀嚼,抬頭看了母親一眼,她正低頭給我挑揀魚肉中的魚刺。忽然發(fā)現(xiàn),曾幾何時,母親的發(fā)絲已經(jīng)變得花白;曾幾何時,母親白皙的皮膚逐漸暗黃;曾幾何時,母親的眼窩開始凹陷;曾幾何時,母親的眼睛早已布滿血絲。這一切變化,到底是從什么時候開始的?歲月正在漸漸侵蝕母親的身軀,從前那個為我撐起天空的母親,何時變得如此瘦小而柔軟?原來。一直保護(hù)著我的母親,也需要我的`保護(hù)。
心中有股不明的情緒正在慢慢上升,就想上升的氣球,一碰就會爆炸。我連忙低下頭去,害怕在看下去,我眼中濕潤的液體就會奪眶而出。一直以為母親是站在陽光下的巨人,現(xiàn)在才知道,她只不過是慢慢變老的女人,原來,我已長大。
到現(xiàn)在還忘不了,母親低頭挑魚刺的樣子,專注而溫柔。今后,無論何時何地,我想我都會一直記得,那天柔和燈光下,母親的臉龐,那是我留在我心底的風(fēng)景,美麗又安詳。
留在我心底的風(fēng)景作文12
留在我心底的風(fēng)景有很多,但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。
五年級暑假,我們一家去了海南的著名景點——吊羅山。車剛開上吊羅山的盤旋公路,每個人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布,還未看到瀑布,先聽到“嘩嘩”的'水聲,那聲音是多么地讓人心情舒暢啊!走進(jìn)瀑布,只見水奔騰著,咆哮著落下懸崖,水霧縹緲,空氣中透著清新,讓人如臨仙境。它雖沒有黃果樹瀑布這么寬,也沒有廬山瀑布的壯觀,但小巧精致,別有風(fēng)情!來到瀑布旁邊的巖石上,突見一道美麗的彩虹映入眼簾,七彩虹配上壯麗的瀑布,真是美不勝收。到了瀑布下面,一陣陣水霧隨風(fēng)飄來,我的衣服很快被打濕,臉上也掛滿了水珠,野花的濃香也撲鼻而來,我閉上眼睛,盡情享受這如夢如幻、如世外桃源般的美景之中。
隨后,我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林,我們就聞到了花草的芳香。棧道旁,一大片野蘭花遍布在雨林之中,一道清澈的小溪流過棧道,小魚、螃蟹在小溪里快樂地嬉戲。沿著棧道上山,一路上花兒競相開放,無數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞,一棵棵參天大樹高聳云霄,鳥兒自由地歌唱,這真讓人心曠神怡啊!
如今雖然過去一年多了,但在這喧囂的城市,我總會時時想起風(fēng)景秀麗的吊羅山,還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光,這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景!
留在我心底的風(fēng)景作文13
“你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向,你放開雙手讓我遨游知識的海洋……”這是對黃老師真實的寫照。
如果說,爸爸媽媽教會了我邁出了人生的第一步,那么是黃老師教會了我邁上人生的.第一級臺階。是她,把我從懵懂孩童帶入成熟;是她,讓我從無知變得學(xué)有所長;也是她,領(lǐng)著我看到天有多高,海有多深,夢想——可以有多大!
黃老師是一位惠質(zhì)蘭心,溫和善良的人,對我們就像對自己的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會認(rèn)真批改檢查留言,發(fā)現(xiàn)問題就認(rèn)真講解,同學(xué)們都很尊敬她。黃老師對我關(guān)心的一件事,一直都讓我非常難忘。記得我上二年級下學(xué)期一個星期三的中午,我剛吃完午飯,突然覺得肚子疼,不一會肚子就越疼越厲害。黃老師發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來問我:“你怎么了?”然后黃老師忙給我媽媽打電話,還給我用手揉肚子,黃老師一邊揉一邊問我:“好一點沒有?”。可肚子越疼越厲害,疼的我直叫,黃老師見我沒好,又急忙給我接了些熱水讓我喝,又一邊給我揉肚子,一邊溫柔地對我說:“別害怕,堅強(qiáng)點,媽媽一會就來了!”過了一會,媽媽來了,把我送到了醫(yī)院,當(dāng)我從醫(yī)院出來時,黃老師的善良慈愛還是讓我久久地感動著。
這就是我的老師,一個對同學(xué)關(guān)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。感謝您,黃老師,感謝您的愛,感謝您灑給我的陽光,黃老師,我愛你!你就是我心中一道最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文14
俯瞰長江,陽光照耀著江漢平原,隔江的樹木蔥蘢豐茂,遠(yuǎn)處白帆點點……一幅美麗的風(fēng)景畫。
面對著氣宇軒昂的黃鶴樓,我默然佇立。
那向天際斜飛著的檐角,那在風(fēng)中發(fā)出悅耳鈴聲的風(fēng)鈴,那古色古香的落地長窗,那傳統(tǒng)的古典建筑所透露的雍容氣象,無一不在我心里引起陣陣激蕩。這所有的一切都令我怦然心動。
“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。”詩人崔顥把對世事蒼茫的感慨表達(dá)的`淋漓盡致。一代偉人毛澤東登樓遠(yuǎn)望,分析天下形勢,心潮澎湃,揮筆寫下了“黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名詩句。
黃鶴樓,有多少人因你而慨然落淚,有多少人因你而精神振奮,又有多少人因你留下千古名篇。
品味它仿佛一杯香茗,只有以一種虔誠,方能與之神遇!細(xì)數(shù)物換星移,慣著秋月春風(fēng),千百年了,黃鶴樓仍然如舊,仿佛是中華民族不屈的傲骨。
人世的繁忙與嘈雜使我們不停地奔走,耳濡目染,心馳神往的都是現(xiàn)代的東西。但是,當(dāng)我在黃鶴樓前靜坐時,我怦然心動,無論我們?nèi)绾纬磷碛跇s華富貴,但我們只有這么一座黃鶴樓,這見證了中華民族千百年變化的黃鶴樓。
它不僅是簡單的樓宇,更是中華民族的一道風(fēng)景線——一道中華民族魂的風(fēng)景線。它將永遠(yuǎn)以一種根的意識,深深扎根于我的內(nèi)心。
留在我心底的風(fēng)景作文15
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來了,撲鼻而入的玉蘭芬芳,熙熙攘攘的小街繁華不止,沉淀在耳邊的你的低聲細(xì)語,一絲一絲扣著心弦,最羈絆最難舍最深沉……那靜謐的童年,轉(zhuǎn)眼便成了留在我心底無與倫比的美麗。
猶記得繁華小巷中你纖細(xì)的身影,背著小小的我一步一步穿越小巷的喧鬧。風(fēng)中時常會傳來你細(xì)膩且溫柔的歌聲:“不經(jīng)意,唱醉了,天下黎民。百年一生,滄海一瞬,昨日霸王,今日何人。”歌聲穿過心邊灑下陣陣漣漪,你說歌叫“盛世華章”,我便記住了,再也沒忘。一路上你喃喃細(xì)語,說著些我還聽不懂的話,走出了大半條街,回神間才發(fā)現(xiàn)我早已在你的肩頭呼呼大睡,陽光散落,你勾起唇角小心翼翼地把我護(hù)在懷里,尋了一個陰涼地才拿出大大的蒲扇搖啊搖。
樹下玉蘭花開的.正好,潔凈的花朵抽絲吐蕊,陽光為玉蘭鍍上了一層金黃的面紗,柔軟的身軀順著風(fēng)來的軌跡輕輕搖曳,花瓣相撞擦出淡淡的香氣,在空中發(fā)出了叮叮的聲響。你合著那聲響悄悄拍打著我的身軀,蒲扇也一寸一寸的搖著,在悶熱的夏天扇出一陣清涼的風(fēng),玉蘭花香起,你在靜謐中等待著我的夢醒……挨過了炎熱的中午又迎來悶熱的下午,連空氣都顯得有些躁動,那蒲扇卻依舊適輕適重的固執(zhí)的搖著,抬眼間只見到你明媚的笑容和一額頭細(xì)密的汗珠,風(fēng)都吹不散的柔情與風(fēng)景……
留在我心底的風(fēng)景作文16
歷史的車輪在慢慢的動著,突然他停到了六年級冬天的一個早晨,那美麗的風(fēng)景……
那是一個很冷的早晨,風(fēng)婆婆的袋子像是破了一樣,拼命的吹著,風(fēng)刃像小刀子一樣,劃在臉上,生疼生疼的。太陽公公也睡起了懶覺,不肯發(fā)出那微弱的光。我呆滯的坐在車上,看著前方,盡管穿著厚厚的羽絨服,還是冷的刺骨。車上的乘客也和我一樣,車上的氣氛十分僵直,除了車門的:“嘩嘩聲”,靜得連一根羽毛飄在地上的'聲音都聽得一清二楚!
車門在一聲“嘩嘩”聲后上來三個人。一個十分時髦的青年人,一個十分精明的老奶奶,和一個20多歲的少女。老奶奶突然彎下身子,好像在找什么東西。小青年走到最后一個座位面前,坐了下來,看到老奶奶吃力的抓著扶手,他把座位讓了出來。老奶奶滿面笑容的稱贊到:“真是一個敬老的好少年啊,呵呵呵。”車上也對小青年給予了種種好評,車上的氣氛也融洽多了。老奶奶要下車了,青年人輕輕的喊住了她,笑瞇瞇的說道:“老奶奶啊,我為了你能舒服一點,站了那么久,您是否該給我20塊錢獎勵啊!”老人斜瞄了青年一眼,慚愧的給了青年20塊錢,走了,路上還在喃喃什么。車上的人也對這個青年人議論紛紛。老人遠(yuǎn)去了,青年人走到女乘客面前,女乘客警覺的說道:“我可沒坐你的座位,我可不會給你錢!”令人吃驚的一幕發(fā)生了,“吝嗇”的青年人大方的把20塊錢送到了女乘客手中,用流利的普通話再加上一個燦爛的微笑說道:“剛才那位老奶奶撿了你掉的20塊錢,我就向她要了回來還你。”女乘客被這一幕搞得不知所措,羞紅著臉,逃也似的下了車。車上的人對青年贊不絕口。
留在我心底的風(fēng)景作文17
有一道風(fēng)景線留在我心底,隨著時間的流逝,卻怎么也揮之不去。這道風(fēng)景線使我感悟到了很多,很多。
——題記
今年的初夏似乎比以往熱一些,土地干裂了,地面上露出一條條裂縫。我走在被驕陽烤得火熱的路上,不禁暗自嘆息。是呀,畢業(yè)考試呀,我的英語才考了這么點分,我回家怎么面對父母呀!
我低著頭走在回家的路上,炙熱而燦爛的陽光照在大地上,一陣風(fēng)吹來,我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐樹,野生的,它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是,令人震驚的'是,它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天,我曾以為它今年不會再蘇醒,但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看,這棵梧桐樹盡管枝干早已衰老,但是它發(fā)出的葉子卻是那樣生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來,一片片,一片片重疊在一起,都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過,它們?nèi)加押玫叵蛭艺惺帧1M管陽光如此炙熱。
我在這短短的時間內(nèi)忘記了自己的失落,此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。這一團(tuán)綠是老梧桐的夢想,為了夢想,它不斷從地下汲取養(yǎng)分,就是在天氣干旱時,它也仍不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼,多么絢麗!
是的,只要在條件最艱苦的時候,仍然能抱定自己的夢想而奮斗,就一定會有那一片綠,那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來臨,人們在綠蔭下乘涼時,也許梧桐樹會為自己當(dāng)初的努力而欣慰,曾經(jīng)為夢想而付出過,盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
是的,天下無難事,只怕有心人,只要敢于拼搏,就一定會成功。可我連拼搏都不敢,連梧桐樹都不如。
天上的太陽依然用炙熱的毒辣的陽光烤著大地,此時此刻,這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。
留在我心底的風(fēng)景作文18
風(fēng)水多情,千萬風(fēng)流;江山多嬌,萬千錦繡。卿者何如?望不盡,四方煙雨,江山如畫十傾秋,舍不下,萬千錦繡,心愁如云幾時休,辨不清,是非究竟,多少風(fēng)月多少情。
日暮時分,寒冷微風(fēng)起。車輪碾過積水,濺起點點水花。水花滴落水洼,泛起漣漪。心中愁緒隨波而蕩。
啾啾霧下明月,我走在路上,心中添著幾分害怕,總想著快點到家。也不知走了多久,前方忽然出現(xiàn)了一星光亮,我不由加快腳步,甚至跑了起來。跑近了才發(fā)現(xiàn)那是一間面館,看起來有些老舊。但肚子實在太餓,走進(jìn)面館,掏出錢包才發(fā)現(xiàn)里面一分錢也沒有。正無助時,一位老人走了過來,笑著對我說:“餓了吧,來,坐那兒,我煮碗面給你吃。”“可我沒有錢”,我小聲說。“沒關(guān)系,算我請客了”,老爺爺滿臉微笑的大聲說到。我于心境忐忑的坐那等著。
面端上來了,吃到第一口我就忽然記起了,我曾在手機(jī)上見過他。他的老伴很早就去世了,僅有他一個人考打理這家小店維持生計。可他沒有抱怨和哀嘆,一如既往的平靜、和善。感動的心緒再次涌動……
吃完面,天空的烏云也散了,賞月的心境也回來了。和老人道過別,我又開始的自我的行程。
那次,月下、老人、燈光組成的'一幅再美可是的深秋晚景圖,也便成了我心底里最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文19
坐在教室里,一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復(fù)一日,柔軟的粉筆在堅硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡,仿佛想要收存一天天流逝的時光。
上課鈴響了,教室門口,您踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)教室,用略帶沙啞的聲音讓同學(xué)們翻開書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的,但在我耳中仍是那么親切、動聽。
您轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆,在黑板上一字一頓地寫著板書,粉筆在黑板上游走著,發(fā)出清脆的聲音,很快,黑板上就覆蓋滿了您端正有力的'字跡
在我眼中,此時您是一位辛勤的耕耘者,也是一位偉大的表演家。
漸漸地,粉筆越來越短,然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。
老師,您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字,換取一屆屆學(xué)生的成長和進(jìn)步。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,您何嘗不像這支粉筆呢?用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線。
勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),教書育人,您用樸實的言語灌溉祖國的花朵;含辛茹苦,嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),您用點點青春培育祖國的未來。
看著老師在黑板前認(rèn)真書寫的背影,我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老,而我此前竟從沒有發(fā)覺!
老師,您的背影將是永遠(yuǎn)鐫刻在我們心底的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文20
中秋節(jié)時,去奶奶家,家里只有奶奶和病重的爺爺,難得能去看望奶奶一次,已經(jīng)很不容易了。
上樓梯,燈很昏暗,沒有電梯,即使上二樓也有一種樓道深不見底的壓抑感。因為奶奶那邊樓已經(jīng)很舊,且奶奶不愿搬出來住,所以一直在那座老房子里。敲門許久,奶奶的笑顏從紗門里透印出來,寬敞的大圍裙沾滿了油漬,臟了的暗色袖套和舊的棉拖鞋。
奶奶讓我們坐下,給爸爸媽媽我倒茶水。爺爺在醫(yī)院,奶奶讓我們看電視,不用去廚房幫手。到了吃飯的時間,吃完了飯。奶奶和我們說說笑笑,但因有事沒有處理,我們坐了不久便要道別。
奶奶聽到我們要走,急急忙忙換了鞋子,連褲子和衣服也來不及換就隨我們一起下樓,下樓很長,奶奶腿腳不好使,有些吃力,但她仍執(zhí)拗送我們下去。
“別送了,回去吧。”爸爸在前面說道。
“不要緊,馬上就到了。”奶奶兩手扶著樓梯扶手,加快了步伐。
天快黑了,奶奶一路上跟我聊著一些有趣的事,即使路程很短。奶奶送我們上車,為我打開車門,發(fā)動機(jī)啟動,奶奶用勁從窗戶里探頭進(jìn)來,反復(fù)重復(fù)著再見的話語,皺紋密布的手揮動得不自然。
“有時間常來玩。”這是奶奶說的最后一句話。
車開走了,奶奶注視著我們,不停地?fù)]動著手。“有時間常來玩。”心里猛得一顫,回頭看去,奶奶的'身影越來越小,拐角,不見。
重現(xiàn)剛剛的場景,好像黑白倒帶。“常來玩。”好像我們平時幾個月,甚至快半年都不曾來這里,只有奶奶一個人,守一間空房。
頓時心里的寒流暖流一齊沖上來,往返回憶但好像什么也說不出,只是那揮手的場景“有時間常來玩”永久定格在我心里,像一道風(fēng)景般美好卻又那么讓人心疼。
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