- 相關推薦
在高一期末考試動員會上講話稿(精選14篇)
在學習、工作生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿也稱“發言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的在高一期末考試動員會上講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
在高一期末考試動員會上講話稿 1
同學們:
大家晚上好!今天是5月26日,昨天期末統考的安排終于下發到學校,7月4-6日高一期末統考,距離期末考試還有一個月的時間,但其間有高考、中考放假,所剩復習時間僅有20天左右。期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像運動場上沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊聲,即將沖向終點線。在這里,我想利用晚自習時間和大家談談心。
記得我們剛剛步入永和,恍在昨日,時光飛逝,轉眼間高一即將結束。回首我們在永和的一年,我們的成績處于什么地步?我們到底收獲了多少?在這個高考取仕的變相科舉時代,我們只有用優異的成績、不斷的進步來證明自己;我們都還十分年輕,因為諸多原因尤其是經濟社會、利益驅動,一部分學生選擇輟學,加入到創業務工的滾滾洪流,當然他們也許會小有成就,也許更多的是鼻青臉腫。窮人的孩子早當家不是一個時髦的名片,而成功就是在我們正確的時間做正確的事。我們是學生,社會雖然離我們一箭之遙,但是圍墻之外是成人的世界。我們只能安分守己,選擇了學生,那么我們應盡的職責就是奮力拼搏,榜上有名。現在有一種現象,我們學生成人化、早熟化、世俗化,過早地渴盼與社會接軌,人為地給自己定位,強行把自己和社會拼接、嫁接,結果必然是不倫不類。學校不是圍城,社會不是天堂。如果你沒有足夠的學識、經驗和物質基礎,必然會優勝劣汰,一敗涂地。一個不務正業的青春,必有一個悔恨的將來。而且如果我們越不發憤,我們這個悔恨就會來的更早。
同學們,既然我們選擇寂寞,選擇苦讀,就必須耐得住寂寞、守得住操守。沒有人可以隨隨便便成功,我們總是尋找捷徑、渴盼速成,殊不知成功其實沒有終南捷徑,成功需要我們真才實學、腳踏實地。高考的文科理科狀元也是平常人。有句話說,才能就是把大家都具有的智慧用在別出心裁的地方;我堅信這些優勝者都是甘于寂寞、辛苦打拼、在書山攀爬、在題海遨游的強者。還有一句話叫做寶貝放錯了地方就是廢物,我們有很多學生,尤其是實驗班的學生,有著聰慧的大腦,扎實的基本功,但是不愿意吃苦,不愿意付出,拿著金碗要飯吃,到頭來碌碌無為,在永和沒有自己的一席之地。我們在查早自習時,看到許多學生站起來背書,心里很感動,他們心無旁騖,站立是為了督促自己,我明白有一種精神叫振奮,有一種頑強叫挺立。相反,我們在有些班級看到學生大清早無精打采,睡大覺,玩手機,還有的帶飯到教室,心里就來氣,這是什么狀態?我們天天抱怨累,我們因什么而累?我們累出了什么效果?我們天天把精力都投入在什么地方?如果你天天忙著手機上網聊天,忙著無關緊要的雜事,忙著飽食終日無所用心,忙的沒有價值,忙的一點技術含量都沒有,那么我請問同學們,你累還有絲毫的意義嗎?
“學生”是一個神圣的字眼,因為我們處于人生的非常時期,絕對不具有可逆性,青春不可復制,學業不能等待,所以你必須努力,一步成功;如果你還指望明日踏上社會,取得非凡的成功,那么我告訴你明日是懶惰者的借口,明日復明日,萬事成蹉跎。萬丈高樓平地起,永和就是我們的平地,這個基礎沒打好,你還寄希望于何年何月?那些心存僥幸,慵懶度日的學生,那些茍且混世,一心二用的學生,你還有什么指望擁抱成功。人間正道是滄桑,學業滄桑,我們樂此不疲,甘之如飴,我們才能徒步登頂,獨占鰲頭。不能做到聽好每一節課、做好每一次練習,鞏固好每一課,不能有自立自強、胸懷大志,不能水滴石穿、惜時如金,不能時時處處用心,分分秒秒拼搏,焉能提高成績,取得成功?
我們現在好多學生,也有遠大的理想,也想考大學,但是缺乏良好的心理素質和良好的學習習慣。大家都想一想,你的每一天是如何度過的?早晨你賴床不起,早餐不吃,上午饑腸轆轆,無心聽講;中午你征戰籃球場,大汗淋漓,下午你哈欠連天、昏昏欲睡,晚自習你夢會周公,就寢你高談闊論、久不平息,深夜你上網聊天、樂此不疲,試問你這樣一天天悠悠度日,樂不思蜀、仿佛無舵之舟,那么你還指望有什么建樹?有什么理想?一個人要看得起自己,首先要重視自己;自尊自愛、自立自強,哪里摔倒哪里爬起來,才是英雄豪杰。我是我自己的神話,父母給我姓名,自己打造品牌。你要成龍而不是成蟲,成蟲別人誰都不會看得起你。大家都在競走、都在奔跑,你不要拿失敗說事,不要拿自己的憂郁說事,沒有人會真正同情弱者,尤其是一蹶不振的弱者,如果你心里放棄自己,永遠不要指望別人扶助你,大家都在奔跑,別人不踩你一腳已經是恩賜;這個社會,是閃電時代,也是寡情時代,你可以復制別人的成功,你就必須付出比別人更多的精力。成功青睞有心人,而決不會光顧懶漢。許多學生是啃老族,躺在父母的溫床上睡大覺。大家想一想,我們大部分學生的父母在外務工創業,其實并不富裕,但是我們如果在此大肆揮霍,做了不肖子孫,不僅辜負期望,而且貽誤青春。郭沫若曾說:“青春是短暫的美夢,當你醒來時,卻發現它早已消失無蹤。”德國作家歌德說過:“誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,誰就是命運的奴隸”同學們,當我們行走在永和的校園,我們流淌著勤奮的血脈,踏著自信的鼓點,我們的每一天都應該是朝氣蓬勃的,我們絕不向苦難低頭,絕不向挫折讓路。課前,我們是探路者,認真預習,洞察幽微;課堂上,我們是跋涉者,跟著老師的思路旋轉;自習堂上,我們是耕耘者,我們在練習本上、在資料題海里施肥播種除草扶苗,灑下辛勤的汗水。期末統考、高考考場,我們是收割者,我們自信我們坦蕩,我們采擷來之不易的豐收碩果,我們群雄逐鹿,我們笑傲蒼穹,我們是最后的贏家,我們是成功者!
同學們,沒有春天的播種,就沒有秋天的收獲;沒有平時的厚積薄發,就沒有考場的游刃有余;沒有水滴石穿、繩鋸木斷,就沒有完美沖刺、笑到最后的資本。拋開那些不勞而獲的騙人故事,拋開那些粉紅誘惑的虛無縹緲,絕不要辜負你的青春,絕不要辜負你賁張的血脈,絕不要辜負親人那渴盼的眼神;請堅信,只要你把青春作為人生的關注,壓在拼殺高考的最后賭場,你就不戰而勝;請你堅信,只要心在跳動,就有血的潮汐,哪怕世上沒有一個人支持我,但是我還有自己的一顆狂跳的心與我共振;永遠不要聽信別人的謠言,永遠不要氣餒,偶爾的一次考試失利并不代表過去,眼前的弱科也不能成為你永遠的壁壘,只要你肯征服,你就是完美的終結者。同學們,堅持登一座山的人,一定能到達頂峰,用自己的雙腳丈量的土地,無論再遠,都會有到達的一天。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,一旦我們選擇了遠方,就一定要風雨兼程!
清華和北大,是人的學校,而不是神的學校。那些狀元哪一個不是辛苦備嘗、日復一日、年復一年勤奮拼搏、發憤圖強的.典型?哪一個不是量變促質變、注重方法注重效率的人?同學們,你們要記住,我們不能輸在起跑線上,我們不能長著十七八歲的臉,卻有一顆六七十歲老者的心,我們像龜兔賽跑的脫兔一樣,決不能在中途休息和放棄,那樣會功虧一簣;我們要一路風雨一路歌,學習是苦澀的,學會痛并快樂著,我們逐漸成長和成熟。當你成功了,同學們,別人會夸耀你的聰明絕頂;但是當你失敗了,別人會把你評的一文不值,罵的狗血噴頭,踩的面目全非,這就是世俗,你可以逃過別人的評價,但是你不能拯救自己的失敗;你可以淡化失敗的陰影,但是你難逃輿論的羅網;你可以什么都放下,但是你最終發現你無顏見江東父老。人活在世上,誰不想成功,誰不渴望金榜題名、榮歸故里,可是你付出了嗎?你努力了嗎?你堅持不懈了嗎?
許多學生抱著幻想,總以為社會大舞臺可以成讓你、成全你、成就你,同學們,別人的成功不一定就是自己的翻版,有的成功可望而不可即,只有你自己的成功才純純粹粹屬于你自己。我們有的男生留著長發,以為自己很酷,那不叫酷,那叫邋遢;我們有的女生散亂著披肩,自以為亮麗,但是只有高雅的氣質、優雅的談吐才是美麗的名片。一個貌似潘安的男生,名落孫山,瀟灑蕩然無存;一個賽過天仙的女生,高考落榜,亮麗黯然失色。在當今校園,好多學生的審美觀悄然發生著變化,甚至錯位。我不是在此給你們洗腦,我只是想讓大家明白,真正的瀟灑是成績的攀升;真正的美麗,是名次的提高。走過風輕云淡,走過日月輪回,等到了我們成人的時候,你會覺得原來來日的成熟需要踩踏那么多的挫折、無知、失敗、傷害、委屈、幼稚等等等等,與其奢侈地揮霍青春,不如在此時在此地腳踏實地;與其渾渾噩噩,不如清空雜念,跟著我這樣一位過來人,簡化生活,丟掉包袱,輕裝上陣。
同學們,高一期末考試時間已經下發,有效復習時間僅有20天左右,學校的期末目標已經下達到年級組,年級組的目標已經下達到我們班級,那么同學們有沒有制定出自己的期末目標?我建議各位同學根據自己情況制定出切實可行的期末目標,各科要達到多少分,總分要達到多少分,并和自己最喜歡的一句座右銘一起寫在紙上,貼在自己座位上,時時提醒自己,時時鞭策自己。同學們,期末統考就是一個小型戰場,大家你追我趕,此起彼伏,狼煙四起,都是為兩年后的高考這場決戰。5月13日,我們去光山二高觀摩545教學法,這所學校每年都有清華北大錄取,去年考了2個清華4個北大,走進它的校園,感覺清華北大確有名頭。校園內,學生穿著樸素,沒有留怪異發型的,沒有穿奇裝異服的;課堂上學生發言積極,群情振奮,沒有睡覺的,沒有玩手機的;課下,走廊上沒見勾肩搭背、追逐打鬧的。我們的學生不比他們遜色,關鍵是我們的熱情需要點燃,方法需要改進,習慣需要養成。說實在的,我們不是智商有別,而是態度、學法、投入有別。比如我們文科實驗班,就是我們高一同學學習的榜樣,中段考試全縣前10名我們進入了4人,全縣前30名我們進入了12人,這與我們文科實驗班同學刻苦學習、奮力拼搏是分不開的。
在這里,我還想對那些有弱科甚至厭學的學生說幾句話,同學們,既然你已經選擇永和,就要踏踏實實地在這里學習,有多大力量使多大力量。人生的曲線應該是曲折向上的,偶爾會遇到低谷但大趨勢總歸是曲折向上的,而不是象脈沖波一樣每每回到起點。學習好的學生,經歷了好多磨難。俗語說“只見賊吃肉,沒見賊挨揍”你們不要指望一步登天,記住不怕慢就怕站。充實地過好每一天,感覺沒有虛度光陰、日有所獲就好;哪怕你每一次考試進步一個名次,你就在進步;你想要的目標其實并沒有高低之分,你不需要因為自己的目標沒有別人遠大而不好意思,達到自己的目標其實就是成功,成功有大有小,快樂卻是一樣的。我們追逐成功,其實追逐的是成功帶來的快樂,而非成功本身。求學的道路上,我們常常會被攀比的心態蒙住眼睛,忘記了追求的究竟是什么,忘記了是什么能使我們更快樂。我們只要覺得盡其所能,將來畢業離開永和校園,不會感到失落和空虛就好。我還是過普通人的日子,要普通人的快樂,至少,就寢不大喊大叫,至少,晚上睡得著覺。
同學們,太陽每天照常升起,你也要做一個全新的自己。求學有苦也有甜,你是否可以選擇在苦澀中繼續跋涉,是否可以拋棄掉自己的那些負面的想法,是否可以原諒他人的錯誤,是否可以相信我在這里的講話,是否不要再犯同樣的錯誤……生活每天都在給你選擇的機會,每天都在給你改變自己人生的機會。不要以為現在的你已經非常成功,沒有勝出高考你不算贏者;同學們,今天以后,你可以選擇賴在地上撒潑打滾,也可以選擇咬牙站起來。你永遠都有選擇。有些選擇不是立桿見影的,需要累積,比如農民可以選擇自己常常去澆地,也可以選擇讓老天去澆地,誠然你今天澆水下去苗不見得今天馬上就長出來,但常常澆水,大部分苗終究會長出來的,如果你不澆,一定很糟糕。請你記住,成功從來都是悄無聲息,失敗從來因果輪回,如果你愿意做懦夫、做弱者,你破罐子摔都摔不響。很多學生,還沒有嘗試,就說我不行;沒試怎么說不行。誰比你多長一個腦袋,自暴自棄是最大的失敗。還有的學生指望別人拯救你,不要寄希望于你的同學、老師、家長。別人不是權威,自己就是神話!
同學們,朋友們,還有一個月,我們就要期末大考了。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現。沖鋒的號角已經吹響,英雄彎弓,箭在弦上,人生不拼不精彩,沒有拼搏的人生是不完整的人生。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校以及所有關注你們的老師、親友交上一份滿意的答卷!
最后,預祝大家此次期末考試圓滿成功!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 2
老師們、同學們:
大家下午好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局安排,還有26天,全市就要舉行期末聯考。目前,學校已經召開了全體教師期末聯考動員大會,我們各班主任也利用班會課進行了期末聯考動員大會,我們今天仍然要把大家集中起來,召開高一年級期末聯考動員大會。目的是,要求全校師生要統一思想,一心一意,真抓實干,要在期末聯考中取得理想的成績。
為了幫助同學們搞好期末復習,在期末聯考中取得理想的成績,利用這個時間我給大家提三點要求:
一、提高認識,重視聯考
聯考是對每位同學綜合素質的挑戰,是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。今天,我不講這點,大家聽多了說不定比我還能夠說得好。我要講的是:第一,這次期末聯考是同學們跨進揚子江中學第一次又要在全市同學中的一次重要亮相,因為全市一張試卷,分數的高低就能說明很多問題,也許你在中考中得勝了,能進入高中讀書、能進入實驗班讀書是萬幸,也許你在中考中失利了,花了很多父母的辛苦錢,對家長、親戚、朋友承諾了很多,或者有的同學還認為到XX中學屈才了,不管怎么講是驢子是馬拉出來溜溜,所以,這次考試是一次重要的定位,從這點來講,我們必須重視這次聯考;第二,期末聯考成績是獲得榮譽(三好生、創三好、成績進步顯著、優秀學生干部等)重要的砝碼,是登上成績報告單、學籍卡的重要成績,是跟隨著我們一輩子的成績;第三,是歡度春節的潤滑劑,是好心情的重要來源,期末聯考臨近春節,親朋好友交往頻繁,大家聚在一起,都要講考得怎樣呀?我們家鄰居哪個小孩,我們同事哪個小孩也在上高一考了多少多少?是全中國人過年必備的交流話題。所以期末聯考關乎到自己心情的好壞,關乎到全家過年心情的好壞。
上面三點,是非常客觀的存在于我們現實生活中,所以大家務必要重視起來,不要預約,一切就從現在做起。當然,我們不可能要求所有的學生都能得第一、第二,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
二、科學復習,查漏補缺
剛才,吳XX老師講了怎樣復習的問題,講得很好,她講的,我就不重復。但我要提醒大家的是苦干、實干,還要巧干,就是我要講的第一,要科學復習,同學們要清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力,我們的課本是普通高中課本,是印給中學生看的,只要同學們靜下心來,肯定會慢慢讀懂的。第二,要重視查漏補缺,要重視自己過去的錯題,這也是復習的個性化,是老師代替不了的,也是每一個同學重要的得分增長點,我們堅持把過去不會的都爭取弄會了,肯定會取得很大進步的'。
當然復習,切記麻木,我們每一個人都要提前制定好計劃,一切按計劃有條不紊的復習,特別將自己各科不懂的,易錯的列入計劃,集中時間解決這個問題,避免做這個想到那個重要,做那個想到這個要加強,到時會一事無成。
三、實事求是,誠信應考
聯考也是對我們誠實守信品格的聯考,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。我們是要通過聯考成績把自己證明給其他同學看的,證明給老師看的。而作弊,同學們知道、老師知道。不僅不能在老師、同學中證明自己,反而落得個噓聲一片。到到最后只能麻痹自己,欺騙父母。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假。
同學們,沖刺的號角已經吹響!相信你們每一個人都會是激流勇進的弄潮兒!讓我們苦干、實干、巧干26天,用拼搏實現希望,用勇氣收獲未來!用優異的成績換取一個好的心情,換取來年好的開頭,讓好的心情、好的開頭不斷樹立起我們強大的自信心,相信大家必勝!
同學們,你們有信心嗎?有苦干、實干加巧干的決心嗎?
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 3
同學們,老師們:
大家下午好!
今天6月9日,高考的最后一天,離期末考試還有15天。我們在這里集會,對月考表現優異的班級和個人進行表彰,對期末考試進行動員,剛才我們的老師和同學都作了很好的發言,此時此刻,我更想對你們說:沖刺高一,奠基高二,享受高中之美
時光飛逝,歲月荏苒,近一年的高中生活已經過去。
走進高中,我們的生活不再像初中一樣輕松;走進高中,我們的日子也多了一些疲憊;走進高中,我們仍將披荊斬棘,奮然前行。
高中給我們帶來了成堆的習題,無休無止的考試,疲憊不堪的緊張繁忙……但你是否注意過高中的美麗?
高中之美,在于專注。一生之中,有幾次能像高中一樣,心無旁騖地為一個目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專注,這份執著,將會成為你人生中一段美好的回憶,將會激勵著你不斷前行!
高中之美,在于夢想。高三學生高考壯行猶在眼前,也許我們有時會在夢中走進心馳神往的大學,我們會在一次又一次的努力之后,感到心中的大學離自己越來越近。看著夢想一點點實現,就好像看到百花爭艷的美,鳥語花香的景。心中永遠充滿著美好與期待。
高中之美,在于溫情。是你生病時朋友遞來的一絲不茍的筆記;是你雙休回家后母親父母的噓寒問暖;是班主任一次次的和你談心;是老師講完題后詢問你是否聽懂的眼神。他們都時時刻刻溫暖著我們疲憊的身軀和心靈。
高中之美,在于拼搏。拼搏中,你將體味成長起來的樂觀和自信;拼搏中,你會感受到人生的快樂和幸福。這就需要你有堅忍不拔的毅力,需要你有超乎常規的拼搏精神。
青春是一場勤奮的`較量
勤奮,就是堅持不懈地學習。其近義詞是“勤勉.辛勤”,反義詞是“懶惰”。
勤奮有兩種,一是體勤,二是腦勤。最寶貴的勤奮,不光是身體上的勤奮,更是精神上的勤奮。無論哪種勤奮,都需要毅力來支撐。
勤奮的外在表現為目標明確,合理高效地利用時間。一個勤奮的人,每時每刻都能做到:有目的,有計劃,積極主動,不放過任何一個學習的機會,爭分奪秒地學習,并且永不滿足。
勤奮的內在動力是對所做的事有真切之愛。真切的愛產生毅力,決定選擇,推動著勤奮。從這個角度來說,勤奮不僅是一種行為,也是一種美德。它歷經時光長河的洗禮,沉淀了無數經典。
同學們,高二、高考,已經不再是遙遠的事情,不論你是否意識到,不論你在不在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。請大家從現在開始,把軌道切入高二,進入高二、適應高二,從心理到行動,完成角色上的轉換。
對于高一的學生來說,期末考試前的15天是最能考驗人和磨練人的重要階段。這15天最需要的是什么?歸納起來說,就是要有“四心”:
1.堅定的信心:堅定的信心勝似黃金,有了信心就有了繼續前行的決心。有了信心,就有了希望,有了信心,就有了動力。信心來自自己的基礎,信心來自自己多次大考所積累的經驗,信心來自老師的有效備考指導;信心來自同學的無私分享。
2.足夠的耐心:越到后期,越要有耐心。對于基礎復習來說,耐心是非常重要的,因為基礎知識的鞏固是在大量的復習和練習的基礎上達到熟練和精確的。如果對基礎知識復習失去耐心的話,就可能會出現半途而廢或半生半熟的感覺。另一方面,對錯題的回顧,同樣要有足夠的耐心。如果沒有耐心的話,就很難把所有錯題都看完,就不愿意花時間去把錯題的原因再分析一遍。
3.全程的專心:后期的復習,必須全程專心和專注。只要一坐下來,就知道自己要看什么,要做什么。復習的過程必須是專注和投入的。要主動排除一切外來干擾,看一科,專一科。看一科,得一科。
4.拼搏的決心:最后15天,既要拼意志,拼體力,還要拼決心。只有那些具有拼搏決心的人,才能堅持到底,才能堅守備考陣地,才能始終保持旺盛的斗志,才不會輕易放棄。
高中之美是黑色天幕上最閃亮的星,星光閃爍;高中之美是花架上最美麗淡雅的海棠,清香宜人;高中之美是歌唱舞臺上的交響曲,催人奮進。高中之美離不開付出的艱辛,只要今日灑下拼搏的汗水,明日必將開出燦爛之花。同學們,讓我們只爭朝夕,共同努力,在期末考試中取得優異成績,為我們高一的學習劃上一個圓滿的句號,為我們的選科做好精心的準備。
在高一期末考試動員會上講話稿 4
尊敬的老師們,各位同行學們:
大家好!我今天國旗下演講的題目是《給夢插上一雙翅膀》。
“學習”這個詞,凝聚著我們莘莘學子刻骨銘心的夢想,讓我們為它插上一雙翅膀,讓它助我們飛翔。左翅寫上“勤奮”,讓它,帶我們飛過月亮的近旁;右翅刻下“反省”,讓它,帶我們穿過太陽的光芒;最終,我們沿途的旅程,將匯成一股力量,帶領我們飛向——成功的殿堂!
首先,讓我們看看左翅的豐翼——屬于勤奮。曾經聽過這樣一句諺語:“如果你想,請先把帽子扔過去”。在很多時候,不給自己回頭的借口,往往能讓我們變得更加勤奮。勤奮是理想與意志的融合,是成功的階梯,是我們實現夢想的催化劑。所以,要想達到夢想的巔峰,沒有刻苦的信念,是如平步登天的。
熟悉NBA歷史的朋友,沒有人不知道被冠有“矮子強盜”美譽的伯格斯的赫赫大名的,他就是憑借勤奮而創造奇跡的典型代表之一。博格斯身高只有1米6,是NBA史上身高最矮的運動員,但令人瞠目的是,他卻也是NBA歷史上表現最為杰出,失誤最少的后衛之一。而這一切的榮耀,都是他用比別人多幾倍的時間,多幾倍的汗水,以及多幾倍承受他人嘲笑的毅力換來的!所以——他成功了,他用自己的勤奮,實現了成為NBA歷史上一顆非常耀眼的`明星的夢想。
當然,我們還要看看右翅的力量——屬于反省。法國牧師納德·蘭塞姆曾說過這樣一句話:“假如時光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。”這一句話,道出了反省對于人生的意義。沒錯,反省,我們每個人都應該反省,因為我們每個人,都是罪人——謀殺了父母的青春,不該反省嗎?浪費了彌足珍貴的時間,不該反省嗎?明明存在過這個世界,卻連名字也沒有留下,不該反省嗎?年少不是借口,未來的路不能這樣走,不懂得反省,連時光也不屑為我們等候。
而對現在的我們來說,反省,便體現在考試過后的埋頭深思,放學過后的針對性復習,最最重要的,莫過于一本極富價值的錯題本,我想這樣,我們便更容易找到成功的航向。最后,我想說,讓我們的學習,我們的夢,伴著勤奮與反省,一同飛翔!
我的演講到此結束,謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 5
尊敬的老師們,各位同行學們:
應該承認,期末考試,我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭,預示著我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢?有些問題我們還是要講一講。
首先,讓夢想賜予我們力量。應該說,好多同學是懷揣夢想的。但是,還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段,遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想,更要有追逐夢想的實際行動。我們有著活力四射的青春年華,這樣的年華是用來逐夢的,是用來拼搏的,是用來燃燒的,絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢,錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡,廢寢忘食,發奮努力的時候,我們會發現,自己居然是如此的了不起,原來想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸,竟然成為了真實的自己。我們會發現,如果生命不是用來奮斗,就像金錢存放在銀行一樣,那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值,生命被你拿來使用做事了,才顯示出其活力。在一個特定的階段,做的正確的事情越多,越說明你生命力旺盛,你的生命就越有價值,你的人生將會因為自己的堅持奮斗而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動,夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動,你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發展自己的.年齡享受安逸,那么你的生命之光什么時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那么你在生命力日漸衰退的暮年,用什么來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動說了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展!
第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無功,為什么?固然有自身能力的問題,但是,一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什么樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中說得很好:物有本末,事有終始。當你顛倒始終,本末倒置的時候,你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規律,是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候,就是在違背規律做事。逆天行事,只有一個結果,那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那么,我們在目前的人生階段,最重要的事情是什么?如果你認同是應該挖掘自身潛能,竭盡所能的發展自己,那你就應該以學為樂,發奮向學。那么,學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色,任何人都不能信手涂抹它,包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他,那么,你認為最適合做那件事的地方是不是學校?
第三,要做就做到最好。“明德新民,止于至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養。不要說,我將來工作了,就能夠做到最好了。不要說,我將來創業了,就能夠做到最好了。不要說,我將來成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養,是靠追求卓越的習慣來成就的,這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為,養成這種習慣,怎么可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律,就做最好的規則守護者;發奮學習,就做最好的勤學樂學者;追求成績,就做最好的不斷進步者;做活動,就做最優秀的活動者;考大學,就要考上最優秀的大學。不管最后的結果如何,你只要堅持自己追求最好的過程,你就會擁有追求最好,崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程,你就會保持養成一種追求最好,崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程,你就會稱為不斷進步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會給你一個怎樣的匯報,而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鐘情優秀,優秀就怎樣的鐘情于你,你怎樣鐘情卓越,卓越就怎樣的鐘情于你。正如辛棄疾所言:我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是!
第四,要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動,要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮,那么,發奮的行為應該有著怎樣的標高?要求自己勤學,那么,勤學的行為應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心,那么靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔,那么堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為?當我們確立了行動的標高,不斷的要求自己達到標高,不斷的要求自己超越自我。那么,我們就會不斷地對照檢查,不斷的反省總結,不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你,想不優秀嗎?一個字:難!兩個字:太難!
有些同學,在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點,自我調控能力較弱。自我調控能力弱,歸結到一點,太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結到一點,目光短淺,得過且過,毫無責任心。如果你是一個女人,你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人,是否愿意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的,那么,從現在開始你就要遠離那樣的人,遠離那樣的行動,一定不要讓自己變成那樣的人。
同學們,有人說,你想成為什么樣的人,你就能成為什么樣的人。有人認為這話有問題,理由是好多人并沒有成為自己想成為的人。為什么?“想成為”僅僅是一種想,不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事,不斷成就自己,不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想,而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。
行者常至,為者常成。懷揣夢想,癡情逐夢,勤奮踏實,多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得著自己的目標,讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!
在高一期末考試動員會上講話稿 6
各位領導、老師:
大家好!站在這里我感覺很慚愧,因為我沒有什么好的教學方法,更談不上什么教學經驗。這里只權且談一談我教學以來學習的一些體會,有不當之處,敬請各位老師批評指正。
一、 向其他老師學習
經驗就是財富,雖說這東西不能照搬,但善于借鑒往往能事半功倍。站在講臺上才覺得自己簡陋,聽了其他老師的課更覺得自己缺乏的太多了。我佩服李老師能把時事政治和課本知識仿似隨手拈來一般整合在一起的能力,我欣賞郭老師在課堂上侃侃而談還能處處能與考綱考點密切結合的的魄力。在政治組老師的課堂上,我學到了好多,比如李老師每節課的板書都設計的非常清晰、詳盡,在課上李老師也總能將時政以風趣幽默的方式展現給學生,使學生充滿興趣。從郭老師那里,我學到了許多如何在課堂上有效管理學生的方法,提高自己在課堂上的威信度。我還要特別感謝兩位老師在教材把握上對我的幫助和鼓勵。
二、向學生學習
學生知道我是個初出茅廬的新手,敢于也樂于和我接近。從教學內容講,作為一名教學新手,還無法全面預料學生會提問什么樣的問題,因此好些時候學生提出的問題總能幫助我總結教學過程中的得與失,以便在以后的教學過程中及時彌補。從教學心理上來講,每當我課堂上出現一些狀況的時候,他們總是給我鼓勵的眼神,使我更有信心和動力。
三、 向現代信息學習
網絡真是個好東西,對我這樣剛畢業出來的老師,無論是理論還是課堂實踐經驗都相當缺乏,而網上則提供了很多供我借鑒的經驗,甚至有的細致到如何指導學生的每一個步驟,這些都在無形中幫助我減少了備課壓力。
要說到上學期期末考試,學生在政治學科發揮的相對理想,可能源于在平時的教學中我在以下方面對他們加強了要求。
首先,從預習上,要求學生提前預習,并總結知識框架。拿來主義,不利于學生將知識轉化為自己的,因此,在預習過程中僅僅劃出書上的知識點是不夠的,還要求學生將這些知識以自己的方式總結成框架,更便于形成自己的知識體系。
其次,對于政治學科而言,關鍵是理解、記憶。由于學生缺乏自覺性,不知道怎么學習,所以每節新課結束,我都會布置2至3道知識性題目(這是從李老師那里借鑒的),每節課前我都會抽3到5分鐘對學生進行提問并及時評價。關于評價,我始終認為,要“狠”,回答不理想的,下狠心對待。回答好的,使勁兒鼓勵,比如你太棒了,你馬上成我的偶像了,雖然這些話有些夸張,但是真的會極大的增加學生的自信心和積極性,比如二班的李云云,比較靦腆,但是卻很努力,我就經常提問她,鼓勵她,在上次期末考試中成績就特別理想,班里第一,年級第二。
但是,現在學生都比較早熟,對一些社會現象都有自己的看法,因此對政治課有些抵觸情緒,也不愿意背書,在課堂教學過程中我會引導他們以多角度、理性的態度來看待一些現象,我最經常說的一句話就是:“假如把我們的社會比作人的一生,我們的國家和你們一樣,都處在青春期,同學們在青春期還長青春痘呢,所以國家在發展的過程中也會出現一些有礙和諧的`現象啊。”這時候學生往往會報以微笑。
我還經常在講授知識點的時候結合一些時政熱點,來調動學生的積極性。比如講法律面前一律平等的時候,我就會講一下“李天一事件”,在講個人利益與國家利益相結合的時候,我就會講姚明和王治郅兩個人,這樣學生在學習的過程中就不會感到枯燥乏味,而且能以更加形象的方式記住這些知識點。
為了監督學生學習,我還從郭主任那里學了一招,提醒學生,不要覺得課堂上老師不提問你,就覺得過關了,只要我在路上碰見你,我就會提問你。這時候往往能讓學生有緊張感。
說到最后,這些都是一些小的技巧,但最關鍵的還要落實到一個字“做”,不僅要做,關鍵還要堅持做。
總之,作為一名年輕教師,最重要還是要會學習并善于總結,這樣才能在三尺講臺上站穩、站好。以上僅是我個人的一些體會,希望以后在各位老師的幫助下,自己能夠更快的成長起來。
在高一期末考試動員會上講話稿 7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
隨著時光的流逝,我們即將迎來本學期的期末考試。這次考試,不僅是對我們學習成果的一次檢驗,更是對我們學習態度、方法和毅力的一次考驗。在此,我代表學校向全體師生發出動員令,希望大家能夠全力以赴,迎接挑戰。
首先,我想對同學們說,期末考試是檢驗我們學習成果的重要時刻。在過去的幾個月里,我們共同經歷了知識的洗禮,也收獲了成長的喜悅。現在,我們要用優異的成績來證明我們的實力。因此,我希望大家能夠調整心態,以積極、樂觀的態度面對考試,做到既不過于緊張,也不掉以輕心。
其次,我想強調的是學習方法的重要性。在備考過程中,我們要注重知識的`梳理和歸納,形成完整的知識體系。同時,我們還要注重解題方法的總結和提煉,提高解題能力和速度。此外,我們還要注意時間管理,合理安排復習計劃,確保每個科目都能得到充分的復習。
最后,我想對老師們說,感謝你們在過去一學期的辛勤付出。在備考期間,老師們要繼續關注學生的學習狀態,提供有針對性的指導和幫助。同時,老師們也要注重自身的心理健康,保持良好的工作狀態,為學生樹立榜樣。
同學們,期末考試即將到來,讓我們攜手共進,以飽滿的熱情和堅定的信心迎接挑戰。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優異的成績,為學校的發展做出自己的貢獻!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 8
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在這個寒冷的冬日里,我們齊聚一堂,為即將到來的期末考試做最后的沖刺。期末考試不僅是對我們學習成果的檢驗,更是對我們意志力和毅力的考驗。在此,我代表學校向全體師生發出動員令,希望大家能夠齊心協力,共同迎接挑戰。
首先,我想對同學們說,期末考試是我們展示自己學習成果的機會。在過去的幾個月里,我們付出了辛勤的.汗水,也收獲了滿滿的成果。現在,我們要用優異的成績來回報自己的付出,同時也要為未來的學習生涯奠定堅實的基礎。因此,我希望大家能夠認真對待考試,做好充分的準備,發揮出自己的最佳水平。
其次,我想強調的是團隊協作的重要性。在備考過程中,我們要相互幫助、共同進步。遇到問題時,可以向老師和同學請教;在復習過程中,可以互相交流、分享經驗。這樣不僅可以提高學習效率,還能增進同學之間的友誼。
最后,我想對老師們說,感謝你們在過去一學期的辛勤付出。在備考期間,老師們要繼續發揮引領作用,為學生提供有針對性的指導和幫助。同時,老師們也要關注學生的心理健康,幫助他們緩解壓力、調整心態。
同學們,期末考試即將到來,讓我們以堅定的信念和昂揚的斗志迎接挑戰。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優異的成績,為自己的未來打下堅實的基礎!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 9
同學們:
大家好!今天我們聚集在這里,是為了迎接即將到來的高一期末考試。這不僅僅是一次普通的考試,更是對我們這一學期學習成果的檢驗,也是對我們意志和毅力的考驗。
期末考試的重要性不言而喻。它不僅關乎我們的學業成績,更關乎我們的學習態度和學習方法。通過這次考試,我們可以清楚地看到自己在哪些方面還有所欠缺,在哪些方面需要更加努力。
在接下來的復習時間里,我希望大家能夠做到以下幾點:
第一,制定合理的復習計劃。我們要根據自己的實際情況,制定出切實可行的復習計劃,確保每一門科目都得到了充分的復習。
第二,注重基礎知識的.掌握。基礎知識是我們解題的基石,只有掌握了扎實的基礎知識,我們才能在考試中游刃有余。
第三,保持良好的心態。考試不僅是對我們知識的檢驗,更是對我們心理素質的考驗。我們要相信自己,保持冷靜,不要因為一時的困難而放棄。
同學們,期末考試就在眼前,我們要以飽滿的熱情和堅定的信心去迎接它。我相信,只要我們努力,就一定能夠取得優異的成績。讓我們一起加油,為期末考試做好充分的準備吧!
在高一期末考試動員會上講話稿 10
親愛的同學們:
大家好!在高一期末考試即將來臨之際,我站在這里,想和大家分享幾點心得,希望能對大家有所幫助。
首先,我要強調的是態度。態度決定一切。面對期末考試,我們不能有絲毫的懈怠和輕視。每一次考試都是一個新的開始,都是展示自己實力的機會。我們要以積極的態度去迎接它,全力以赴。
其次,方法是關鍵。復習方法得當,可以事半功倍。我們要根據自己的學科特點和學習習慣,找到最適合自己的復習方法。同時,我們也要學會合理利用時間,做到高效復習。
再者,信心很重要。我們要相信自己,相信自己的努力和付出一定會得到回報。在考試中,我們要保持冷靜,發揮出自己的最佳水平。
最后,我想說的是,期末考試不僅是對我們知識的考察,更是對我們意志和品質的磨礪。無論結果如何,我們都要坦然面對,因為最重要的'是我們在這個過程中的成長和收獲。
同學們,讓我們以飽滿的熱情和堅定的信心去迎接期末考試吧!我相信,只要我們努力拼搏,就一定能夠取得優異的成績。謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
隨著時光匆匆,轉眼間我們迎來了本學期最重要的考試——期末考試。這次考試不僅是對我們一個學期學習成果的檢驗,更是對我們學習方法、學習態度和學習毅力的考驗。在此,我代表學校向大家發出動員,希望我們能夠以飽滿的'熱情和堅定的信心迎接這次挑戰。
首先,我們要明確目標。目標是我們前進的動力,是我們奮斗的方向。我們要根據自己的實際情況,制定切實可行的學習計劃,明確每天、每周、每月的學習目標,確保自己能夠有步驟、有計劃地推進學習。
其次,我們要珍惜時間。時間是最公平的,它不會為任何人停留。我們要充分利用好每一分每一秒,把時間用在刀刃上,提高學習效率。我們要做到上課認真聽講,積極思考,做好筆記;課后及時復習,鞏固所學知識;遇到問題要及時請教老師和同學,不要留下知識盲區。
再次,我們要調整心態。心態決定成敗。我們要以積極的心態面對考試,不要過分緊張,也不要過于放松。我們要相信自己的實力,相信自己的付出會有回報。同時,我們也要保持一顆平常心,不要因為一次考試的成績而過分高興或沮喪,要看到成績背后的問題,及時總結經驗教訓。
最后,我想對大家說:期末考試不是終點,而是新的起點。無論這次考試的成績如何,我們都不能停下腳步。我們要以這次考試為契機,反思自己的學習方法和態度,找到自己的不足之處,并努力改進。我們要以更加飽滿的熱情和更加堅定的信心迎接未來的挑戰!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 12
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們聚集在這里,是為了即將到來的期末考試做最后的沖刺準備。期末考試不僅是對我們學習成果的檢驗,更是對我們意志品質的考驗。在此,我代表學生會向大家發出動員,希望我們能夠以最佳的狀態迎接這次挑戰。
首先,我要強調的是團結合作。我們是一個整體,每個人的.成績都關系到整個班級、整個年級的榮譽。因此,我們要相互幫助、相互鼓勵,共同營造一個良好的學習氛圍。我們要相信團隊的力量,相信集體的智慧能夠戰勝一切困難。
其次,我要提醒大家的是自信。自信是成功的關鍵。我們要相信自己的實力,相信自己的付出會有回報。我們要以積極的心態面對考試,相信自己能夠取得好成績。同時,我們也要保持一顆謙虛的心,虛心向他人學習,不斷進步。
再次,我要強調的是方法。方法是成功的捷徑。我們要找到適合自己的學習方法,提高學習效率。我們要做到課前預習、課后復習、及時總結;我們要善于思考、善于提問、善于解決問題;我們要注重基礎知識的掌握和應用能力的提升。
最后,我要對大家說:期末考試只是我們人生道路上的一次小考,無論成績如何,都不應該成為我們前進的絆腳石。我們要以這次考試為契機,總結經驗教訓,不斷完善自己。我們要以更加堅定的信念和更加扎實的步伐走向未來!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 13
親愛的同學們:
大家好!
隨著時光的流逝,我們即將迎來本學期的期末考試。這是對我們學習成果的一次全面檢驗,也是我們展示自己學習態度和努力成果的重要時刻。今天,我站在這里,與大家共同分享一些備考的心得和建議,希望能對大家有所幫助。
首先,我們要明確目標,堅定信心。期末考試不僅僅是對知識的測試,更是對我們學習方法和態度的一次考驗。我們要有清晰的目標,知道自己要復習哪些內容,掌握哪些知識點。同時,我們要堅定信心,相信自己通過努力一定能夠取得好成績。
其次,我們要制定計劃,合理安排時間。備考期間,我們要根據自己的實際情況,制定切實可行的'復習計劃。要合理安排時間,既要保證復習的全面性,又要注重復習的重點和難點。我們要把每一分每一秒都用在刀刃上,做到高效備考。
再者,我們要注重方法,提高復習效率。復習方法的選擇對于備考效果至關重要。我們要根據自己的學科特點和學習習慣,選擇適合自己的復習方法。可以通過做題、總結、背誦等多種方式來鞏固知識點。同時,我們要善于運用學習資源,如參考書、網絡等,拓寬自己的知識面。
最后,我要提醒大家,備考期間要注意身體和心理的健康。要保證充足的睡眠和飲食,保持良好的心態。遇到困難時,要勇敢面對,積極尋求幫助。只有身心健康,我們才能更好地應對考試挑戰。
同學們,期末考試是我們本學期學習的重要里程碑。讓我們一起努力,迎接挑戰,用優異的成績為自己的付出畫上一個圓滿的句號。我相信,在大家的共同努力下,我們一定能夠取得優異的成績!
謝謝大家!
在高一期末考試動員會上講話稿 14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
時光荏苒,轉眼間我們又迎來了本學期的期末考試。在這個重要的時刻,我代表學校向大家發出動員令:讓我們一起全力以赴,備戰期末考試,為自己、為家人、為學校爭光!
首先,我要感謝每一位老師的辛勤付出。正是您們的無私奉獻和悉心教導,讓我們在知識的海洋中暢游,不斷成長。同時,我也要感謝每一位同學的辛勤努力。正是你們的勤奮學習和不斷進步,讓我們的班級更加團結、更加優秀。
期末考試是對我們學習成果的'一次全面檢驗,也是展示我們學習能力和水平的重要平臺。在這個平臺上,我們要展示自己的才華和智慧,用自己的實際行動來回報老師們的辛勤付出。因此,我希望每一位同學都能珍惜這次機會,全力以赴備考。
在備考期間,我們要注重知識的系統性和完整性。要全面復習各個學科的知識點,掌握基本概念和原理。同時,我們要注重知識的聯系和綜合運用,將所學知識融會貫通,形成自己的知識體系。此外,我們還要注重做題的方法和技巧,提高解題能力和速度。
除了學習上的準備外,我們還要注重身體和心理的健康。要保證充足的睡眠和飲食,保持良好的心態。遇到困難時,要勇敢面對、積極應對。同時,我們也要關注同學之間的團結和互助,相互鼓勵、共同進步。
最后,我要強調一點:誠信考試。我們要以誠信為本,遵守考試紀律和規定。只有這樣,我們才能取得真正的成績和榮譽。
同學們,期末考試已經向我們走來。讓我們一起迎接挑戰、擁抱機遇、創造輝煌!我堅信在大家的共同努力下我們一定能夠取得優異的成績!
謝謝大家!
【在高一期末考試動員會上講話稿】相關文章:
在動員會上的講話11-24
考核動員會上的講話08-06
軍訓動員會上的講話07-20
中考動員會上的講話08-03
高考動員會上的講話11-24
中考動員會上的講話08-03
在高考動員會上講話08-06
期末考試動員08-03
期末考試動員03-29