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表?yè)P(yáng)信

拾金不昧表?yè)P(yáng)信

時(shí)間:2021-12-21 10:58:41 表?yè)P(yáng)信 我要投稿

拾金不昧表?yè)P(yáng)信匯總七篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到表?yè)P(yáng)信的地方越來(lái)越多,表?yè)P(yáng)信一般均有感謝的成分,尤其是表?yè)P(yáng)的事跡同寫(xiě)信人有關(guān)時(shí),更要在表?yè)P(yáng)信中表達(dá)出自己的謝意。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)信呢?以下是小編為大家整理的拾金不昧表?yè)P(yáng)信7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

拾金不昧表?yè)P(yáng)信匯總七篇

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇1

  3月10日,六年級(jí)學(xué)生xxx同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到200元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君老師。君老師十分驚喜,因?yàn)檫@200元正是君老師丟的。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)六級(jí)學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道200元對(duì)我們來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目。故此,三味學(xué)園特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)她的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng)。同時(shí),xxx同學(xué)能有如此表現(xiàn),與學(xué)校及老師的教育和熏陶是分不開(kāi)的,與家長(zhǎng)的教育和影響分不開(kāi)的!萬(wàn)分感謝!

  xxxx同學(xué)的拾金不昧不僅讓我們感動(dòng),而且也為我廣大學(xué)員樹(shù)立了榜樣!三味學(xué)園特對(duì)這種行為提出表?yè)P(yáng),希望每位同學(xué)都能拾金不昧,從我做起。

  XXX

  XXXX年XX月XX日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇2

商場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo):

  您好

  3月24日下午,顧客王利軍在男孩女孩品牌專廳購(gòu)物時(shí),不小心將錢(qián)夾遺落。男孩女孩專廳的導(dǎo)購(gòu)員胡建華和三番品牌專廳的導(dǎo)購(gòu)員代美麗,在忙完手中的工作后,發(fā)現(xiàn)了地上的錢(qián)包,兩位導(dǎo)購(gòu)員撿起錢(qián)夾打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)里面裝有大量現(xiàn)金,想到失主一定還沒(méi)有離開(kāi)商場(chǎng),便趕快向樓層經(jīng)理反映這一情況。翟經(jīng)理了解情況后馬上通過(guò)廣播尋找失主。與此同時(shí),失主發(fā)現(xiàn)錢(qián)夾丟失,即返回了男孩女孩專廳。胡建華和代美麗核實(shí)情況后,將錢(qián)包還給了失主。失主十分感激,拿出現(xiàn)金酬謝胡建華和代美麗,被兩位導(dǎo)購(gòu)員婉言謝絕了。失主王利軍留下了一封感謝信,贊揚(yáng)胡建華和代美麗這種拾金不昧的行為:贊揚(yáng)包百東河店文明經(jīng)營(yíng),員工品德高尚。

  此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇3

  20xx年5月7日下午3時(shí),客戶陳先生到該支行辦理業(yè)務(wù),匆忙中不慎將5萬(wàn)元巨額現(xiàn)金遺忘在柜臺(tái)上(被點(diǎn)鈔機(jī)擋住)。當(dāng)時(shí)正在保衛(wèi)巡邏的保安霍錦玲發(fā)現(xiàn)后,馬上向網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人匯報(bào)并上交現(xiàn)金,同時(shí)積極協(xié)助業(yè)務(wù)主管查找該客戶。經(jīng)過(guò)詳細(xì)比對(duì)和確定身份后,霍錦玲將錢(qián)包送還給返回營(yíng)業(yè)大廳尋找的何先生。

  霍錦玲用實(shí)際行動(dòng)踐行了廣發(fā)銀行“樹(shù)立正風(fēng)氣、發(fā)揮正作用、傳遞正能量”的優(yōu)良作風(fēng),體現(xiàn)了常州分行員工高尚的道德情操和職業(yè)風(fēng)貌,為廣發(fā)常州分行贏得了美譽(yù)和尊重。

  xxx

  日期

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇4

xxx:

  我是健康系03級(jí)博士研究生,我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

  **月**日中午,我在圖書(shū)館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了池塘。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,她又找來(lái)了**老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

  幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了**集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向**集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向**、***二位老師表示感謝!

  祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

  此致

敬禮

  感謝人:xxx

  年月日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇5

  ***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  20xx年*月*日,貴校20xx級(jí)********班的學(xué)生****在從泰安到濟(jì)南的長(zhǎng)途車(chē)上,拾到我校學(xué)生*******的錢(qián)包一個(gè),里面有******同學(xué)的身份證、銀行卡、校園卡等重要證件,還有現(xiàn)金若干,******同學(xué)原地多方詢問(wèn),未找到失主。為了自己能正常返校,只好回校把拾到的錢(qián)包交到了班主任手里。貴校班主任****老師通過(guò)校園卡信息,第一時(shí)間電話聯(lián)系到了我校團(tuán)委,并找到了失主****同學(xué),把錢(qián)包交到了失主手中。

  ****同學(xué)是我校一名學(xué)生,在從老家返校的長(zhǎng)途車(chē)上不慎將錢(qián)包丟失,回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了。由于下周就要參加會(huì)計(jì)證等考試,丟失了身份證等證件讓他著急萬(wàn)分。沒(méi)想到第二天就接到了失物歸還的電話通知,經(jīng)過(guò)核對(duì),錢(qián)包里面的證件和錢(qián)財(cái)一樣不少,心中甚是感激。

  在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)16歲的.學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道不勞而獲的金錢(qián),在沒(méi)有人監(jiān)督的前提下,能主動(dòng)拿出來(lái)交還失主,是有多大的自覺(jué)性和大公無(wú)私的道德品質(zhì)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給予表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給予表彰。

  同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)貴校的崇德尚學(xué)校風(fēng)和班主任的辛勤教導(dǎo)表示崇高的敬意!順祝工作順利!

  此致

  敬禮!

  20xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇6

領(lǐng)導(dǎo):

  在全力構(gòu)建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

  20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右,我開(kāi)車(chē)到貴校體育館辦事,下車(chē)時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金,數(shù)碼相機(jī),轉(zhuǎn)帳支票,公章,信用卡等貴重物品的手包遺失,半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。

  當(dāng)時(shí)我心里很著急,心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定找不回來(lái)了。我抱著試一試的心情,回到下車(chē)的地方尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候,貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧,拿著我的手包在丟失的地方等我,讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué),被他一口拒絕了。在我的一再追問(wèn)下,才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。

  本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

  感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。

  我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量,貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說(shuō)一聲:“感謝!”

  此致

敬禮!

  表?yè)P(yáng)人:

  xx年x月x日

拾金不昧表?yè)P(yáng)信 篇7

  學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。

  四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。

  錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。

  劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。

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