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關于愛的作文

愛老師的作文300字

時間:2021-12-20 20:13:09 關于愛的作文 我要投稿

關于愛老師的作文300字集錦七篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的愛老師的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于愛老師的作文300字集錦七篇

愛老師的作文300字 篇1

  我和( )老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星,數也數不完,在天上最耀眼的一顆星星,就是這一可星星了。

  ( )老師那一雙炯炯有神的眼睛,有時也會露出蒙娜麗莎的微笑,你是不是迫不及待的想聽了,現在我就告訴你是那一件事。

  那是在( )年級的第一學期,( )老師成為我們班主任,那時同學們都說( )老師太嚴厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對( )老師的偏見。有一天,在早讀課時我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時( )老師看我臉色不太好,就走到我身邊關切地問:“是不是不舒服?”當我說心臟有些不舒服時,她就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫院看看。從醫院回校后( )老師又來問寒問暖,當得知沒有問題時,( )老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動。

  您對我的付出和慈母一樣的關愛,我銘記心中。我和( )老師的事,深刻的印在我心中,讓我念念不忘。

愛老師的作文300字 篇2

  老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學習的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護著我們這些祖國的花朵.在教過我的老師中,王老師給我的印象最深.她的愛含在生活,學習中的點點滴滴.

  小時候,我是個靦腆的小姑娘,上小學一年級時,王老師總是給我發言的機會,讓我在發言中鍛煉膽量.王老師對我的關懷猶如和煦的春光,溫暖了我的心,也照亮了我前進的道路.

  對工作,王老師盡職盡責,絲毫沒有半點馬虎.課上,王老師認真地引導我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業,批改之不足,還當面加以解釋.每當我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導,直到我聽懂為止.

  老師的愛如綿綿細雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”

愛老師的作文300字 篇3

  老師的愛就像一盞燈,它照亮了我們回家的路,老師的愛就像一艘船,它帶我駛向遙遠的東方。

  我們的李老師中等身材,留著一頭烏黑發亮的頭發,白凈的臉上嵌著一雙寶石般炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿一切。她對我的愛比山高,比海深,給我留下了深刻的印象。

  記得有一次自習課上,我突然腹痛難忍,冷汗像“細雨”一般流了下來,老師看到我表情異常,急忙跑過來問我哪里不舒服,我把肚子痛的事情告訴了老師,老師看到我的臉色,急得手忙腳亂,她一邊幫我擦汗,一邊扶我去醫務室。當我躺在醫務室的時候,她每隔十幾分鐘都會來看望我一次。還有一次,我打籃球摔傷了,她還是一樣盡心盡力呵護我,關心我、幫助我、鼓勵我。這難道不是愛嗎?

  敬愛的李老師,我的成長,是您辛勤的汗水換來的,我的成長離不開您的關心和鼓勵。如果您愿意,我愿化作一只小鳥載你飛向遠方,我愿化作一艘小船帶你乘風破浪。

愛老師的作文300字 篇4

  愛是一種抽象事物,它看不見,摸不著,卻能從事情中提心出來。

  王老師是一個嚴格,卻很幽默的老師。自從她接班以后,她想盡辦法、絞盡腦汁地把我們的學習成績提高,讓同學們的品質學好。其中的一招十分厲害,值得一提——抄課文。

  每當我忘帶東西時,老師不批評也不責備,但就是罰抄課文。老師每天總能捉到幾個偷懶的.同學。抄課文既能把錯誤記住了,又當背課文,還能鍛煉寫字速度。真是“一舉三得”呀!現在,抄課文已經是我班的“傳統特色”了。

  王老師很幽默。“小嘴閉上,小眼睛看著我,小耳朵豎起來……”這寫滑稽的笑話,總能從老師的嘴里吐出來,引起哄堂大笑,調動我們的心情,提高我們的學習興趣。

  愛,不是單指的溫柔,對你好,給禮物,那只是表面的現象。而內心的愛,你卻看不見,但能從一句話,一個批評中體現。

  老師愛我,也愛著我們每一名同學,我要用學習成績來報答老師。

愛老師的作文300字 篇5

  老師的愛是黑夜里海上的一盞明燈,我們是海上航行的小船;老師的愛像廣闊的藍天,我們是在天空翱翔的鳥兒;老師的愛是綿綿的春雨,時時滋潤著我們的心田。

  在學校,老師會向每一個發言的同學豎起大拇指,會給犯錯誤的同學改正的機會,會認真批改我們做的每一道題。放學時,老師也不忘關心我們,千叮萬囑,讓我們過馬路小心,早點回家。

  有一次,我作業沒寫,老師狠狠地教訓了我。我十分難過,十分傷心。不過我明白老師也是為了我好,是提醒我不要忘記寫作業。從那以后我每次都會認真完成作業。

  還有一次是我最難忘的。去年的校運會上,我在800米中跑步比賽獲得了年級第二名,我十分失望,因為我的目標是年級第一名!我傷心地哭了,老師看見了微笑著說:“沒關系,你已經很棒了!年級第二名的成績也很不錯!”聽了老師的話,我破涕為笑。

  老師的愛讓我面對困難時更勇敢,讓我對待學習更有信心。老師,謝謝您!

愛老師的作文300字 篇6

  是誰為學生們嘔心瀝血?是誰像蠟燭一樣默默奉獻自己?是誰像園丁一樣播種希望的種子?她就是您——我最愛的老師。

  打開記憶的百寶箱,里面裝滿了老師對我的關愛。有一次,我肚子不舒服,老師帶我去辦公室,把自己的座位讓給我,還為我沖了熱水袋,倒了一杯熱開水,讓我好好休息一下。之后,我回到教師整理書包,同學沖我說道:“嬌氣!”我淚水在眼眶里打轉,覺得委屈極了。恰巧老師看到了這一幕,溫和而嚴肅的對同學說:“我們在他人需要幫助的時候,應該去幫助他人,不應該嘲笑他人。”在老師的教導下,同學們羞愧極了,低著頭,紅著臉對我說:“對不起。”……

  晚上,一個電話鈴響了,原來是楊老師,她對我說:“晚上好好休息,如果明早身體還沒好就在家休息一天。”我聽了,心一暖,非常感動。……

  老師的愛是無私的,是慈愛的,是嚴厲的。我感謝您,我的老師!我愛您,我的老師!

愛老師的作文300字 篇7

  一年一度,春風秋雨,我們又迎來了教師節。此刻,親愛的施老師您在想些什么?也許,您在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹明白;也許,您還在盤算,怎樣讓我們每位學生都進步;也許,您什么也沒想,因為教書育人是您的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。

  施老師是我的班主任,也是我的語文老師,她高高瘦瘦的很苗條,一雙又大又圓的眼睛好像會說話,正是她時而善良、時而柔和、時而嚴厲的目光伴隨著我們不斷的成長。

  施老師可關心我了。有一次,我發燒了,昏沉沉地趴在課桌上,施老師走到我身邊摸了摸我的額頭,眼里閃著關心的目光,親切地問:“好點了嗎?多喝點水吧!”看著她慈祥的樣子,真像我的媽媽。

  施老師教學可盡職了。記得有一次,她感冒了,盡管眼睛里布滿了血絲,還不停地咳嗽,她仍然堅持用嘶啞的聲音給我們上課。看著老師難受的樣子,我實在很心疼。

  這就是我們的老師,她即有愛心又嚴厲,她即像我們的老師,又像我們的朋友,還像我們的媽媽。

  老師啊,您的愛像一股暖流,永遠溫暖我的心;您的愛像一把火炬,照亮我的前程,老師的愛——永銘我心。

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