小學(xué)作文我身邊的小能人300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文我身邊的小能人300字，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文我身邊的小能人300字1
我們班的楊宇。個子矮矮的，黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙圓溜溜的大眼睛上長著一道烏黑的睫毛，睫毛眨動時透出一股聰明伶俐的神態(tài)。他是我們的小能人。
別看他人小，可是，在體育課上還真有特長呢。一次下課，我看見他和幾位同學(xué)一起做倒立的動作。這個看似簡單的活動。可大部分同學(xué)卻無法做到。他不僅用力，還要保持身體的平衡，光有勁是不行的。只見他把袖子一卷，雙手一搓，一個輕輕的小跳，就像燕子般飛了起來，雙腿像柱子一樣，筆直地豎在那里。別的同學(xué)不是豎不上去，就是豎過了頭，倒在地上。直惹得旁觀的.同學(xué)哈哈大笑。
體育課上，只要老師叫我們跑步比賽，拿第一的是他。他像兔子一樣直沖向前，身邊的同學(xué)都羨慕他，我們也都為有這樣的小能人而感到高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)楊宇那種事事爭第一，處處用腦子的精神。我們要注意學(xué)習(xí)的方式、方法，進一步提高學(xué)習(xí)效率，不斷進取，爭做一個小能人。
小學(xué)作文我身邊的小能人300字2
我身邊的小能人是李麗敏同學(xué)。她很會寫書法。我們都稱她為“小小書法家”。
她每天扎著頭發(fā)，眼睛圓圓的，是單眼皮。鼻子小小的，嘴巴翹起來，很可愛喔!她曾經(jīng)獲得過獎，她寫的書法字都已經(jīng)掛在我們教室的墻壁上了。她會寫兩種書法字，隸書和楷書。她一寫起書法字就會認真起來，每一筆都很有力氣。寫毛筆字時，她神態(tài)自若，很平靜，安靜。筆筆都是按照老師的規(guī)定來寫，筆筆都很漂亮。所以老師們都叫李麗敏去寫書法。
一次，她有事情不能去練書法了，剛好那天是她值日，老師又有事情給她做，中午又要練書法。可是她還是做完了任務(wù)去學(xué)書法。從這里可以體會到李麗敏是多么的重示書法。
李麗敏同學(xué)書法是不是很棒呢!我們也要像她那樣會寫好書法喔!李麗敏同學(xué)你是最棒的。加油!我身邊的小能人!相信你們將來一定會更好的。
小學(xué)作文我身邊的小能人300字3
她，一頭齊肩的黑發(fā)，白白的皮膚，不高不矮的個子，再加上一雙明亮的大眼睛——這就是我們五(6)班的班長朱嘉怡。
朱嘉怡每門功課的成績都名列前茅，曾獲得蒲公英當(dāng)場大賽特等獎!她管理起班級來井井有條，被同學(xué)們譽為班級的小能人。
有一次，老師們都去開會了，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。朱嘉怡拿起尺子，在講臺上狠狠地拍了一下。頓時，班里立刻安靜下來。連一根針掉在地上都聽得見。她說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們現(xiàn)在認真了，呆會兒不就可以玩了嗎?學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎么能混在一起呢?”聽完朱嘉怡的話，全班都安靜地開始自習(xí)起來。
朱嘉怡不但管理班級井井有條，而且很樂于助人。
在我出黑板報的時侯，因為人手不夠，所以會有點困難。朱嘉怡看到了，主動過來要求幫我的忙，在她的幫助下，那次的黑板報出得格外成功。
你說她能不能被譽為“小能人”呢?
小學(xué)作文我身邊的小能人300字4
明星是人盡皆的詞，但是“小能人”你有嗎，我身邊就有一個他就是袁陽波。
他可是一流的電腦游戲高手，而且他還是一個十足的電腦游戲抂人呢!老是開通宵玩，每一次一提到玩電腦他就興奮的不得了，記得在一個星期天，他一大早就起床了，一溜煙就路去玩電腦聽小胡說他無論玩什么游戲不出一分鐘就!學(xué)會了!
記得在暑假他來到我家玩電腦，我在一旁觀看，只見他純熟的敲擊著接盤玩的熱火朝天，還無意中打出了一個新紀(jì)錄，這是我不由得佩服他的電腦技術(shù)了。他玩電腦還有一個原則呢“為勝而戰(zhàn)，永不放棄”怎樣他夠牛吧!
其實，我們生活中沒有一個人沒有優(yōu)點，每一個人都是能人，都個有所長，只是我們每有一雙會發(fā)些的眼光只有用心去發(fā)些才能發(fā)些。
明星是人盡皆的詞，但是“小能人”你有嗎，我身邊就有一個他就是袁陽波。
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